國小五人制足球比賽方案範文 篇1
活動引言：
大學體育學院-杯足球比賽是-體育學院一項最吸引各院人士的重要賽事之一。其宗指是為了促進全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。足球的美不僅僅在於它的對抗，也在於人們對它的欣賞和熱愛。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今，足球的美已經舞台化了，足球場堪稱世界第一大舞台，然而這個舞台比藝術更像現實，比現實又更像藝術。足球舞台的特殊性正在於此。它是體育美的綜合性的舞台，也是接近現實美的綜合性舞台。它雖不以人物故事取勝，但是他所表現的也是人與人之間的衝突和對抗，還要決出勝負和優劣來。不論從審美意識看，還是從榮辱歸屬看，都會強烈打動每一位球迷的心。靜態的美，能引起人們擊節讚賞，足球的美是人的動態美，展現的過程變幻莫測，懸念叢生，不僅使人拍案叫絕，更能使人心潮澎湃，難以自已。
整個足球，通體的陽剛之氣，大氣磅礴，意氣風發，豪放雄渾，粗獷，野蠻，剛健，激盪，甚至狂怪，撩撥人們的激情，給人以強烈震盪，甚至驚人心魄。
這是一段激情燃燒的日子，這是我們享受足球的日子！
一、活動主題:促進各院系之間的融合,豐富業餘生活，共同構建和諧校園。
二、比賽的主旨：為提高我校學生的身體素質，增強各院系之間的友誼和文化交流，提高我校學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。
三、主辦單位:-大學體育學院
承辦單位:體育學院運動訓練專業-級足球班
四、協辦單位:-大學體育學院球類教研室足球小組
五、活動策劃:-大學體育學院運動訓練專業-級足球班
六、冠名單位：待定
七、活動時間:二零-年五月(具體時間待定)
八、比賽地點:體育學院足球場
九、聯賽組隊及比賽形式:
組隊要求:以年級、班級組隊
自行組織,可以用聯班方式組合,但需動員所有系部同學積極參與
(參賽要求)
◆參賽押金(紀律保證金)100元。
報名費(每人十元)
◆參賽隊員為在校學生、教職員工。
◆每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可以證明身份的'證件，如：教師證)交監場核實並保管至比賽結束，沒有證件的人將不允許上場比賽。
◆每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
(競賽方法)
◆本次比賽執行國際足聯最新審定的(五人制足球競賽規則)。除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則，聯賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解
十、競賽辦法及規則解釋
1、比賽分三個階段，第一階段為小組賽，第二階段為淘汰賽，第三階段為決賽。(依據參賽隊伍數可適當調整)
2、計分辦法：小組賽每勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者，名次列前，如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等，則依次按下列次序決定名次：①相互間比賽積分。②勝負關係。③淨勝球。④進球總和。⑤勝的場數。⑥平的場數。⑦抽籤決定名次。
淘汰賽中如果兩隊打平，則採用互射點球5輪，如果再平，則按同樣的順序踢球點球，直至雙方題球次數相同，而一隊較另一隊多進一球時為止。
3、比賽用球為5號球。一旦確定比賽用球，非經主辦單位同意不得更改用球。比賽進行中，未經裁判員允許不得更換球。裁判員有權檢查比賽用球，確定比賽用球。在比賽中發生球破裂或損壞，裁判員根據規則換球和重新開始比賽。
4、比賽場地為長方形，長38~42米，寬18~22米。在任何情況下，長度必須超過寬度。較長的兩條界線叫邊線，較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線叫中線，場地中央做一個明顯的標記，並以此點為圓心，以3米為半徑，畫一個圓圈叫中圈。
(1)罰球區以一每根門柱內側為圓心，以6米為半徑各畫一弧線，一端與球門線相連，另一端與一條長3米、平行於球門線的直線相連，這兩條弧線和一條直線與球門線間的區域叫罰球區。
(2)罰球點在兩條球門線中點垂直向場內6米處各做一清晰的標記，即為罰球點的正確位置。
(3)替換區要設定在替補席各半場的邊線上，應畫兩條與邊線垂直的、長度為80厘米的線(場內40厘米，場外40厘米)，並且在每半場距中線3米遠。當隊員在替換過程中進入或離開場地時，他們應在這兩條長度為80厘米的線之間進行。
(4)球門應設在兩條球門線的中央，由兩根內側相距3米的直立門柱與一根下沿離地面2米的水平橫木連線組成。橫木的寬度及厚度均應為8厘米，門柱與橫木的寬度相等。
5、比賽時間為全場比賽共40分鐘(女子組30分鐘)，上、下半場各20分鐘(女子上、下半場各15分鐘)，中間休息不超過15分鐘。每半場每隊允許有1次60秒的暫停，在暫的時候教練員可以對隊員進行指導。在犯規、球出界等死球時間計時鐘停表。
6、隊員人數
①一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於5人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少於5人或在比賽中隊員被罰出場導致場內隊員少於3人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方5:0勝，如果比賽的實際比分淨勝球大於或等於5個球，則按實際進球數計。)
②替換隊員不得超過5人。
③替換隊員次數不受限，可以重複替換上常
④替換隊員可以在比賽進行中替換(守門員除外)，替換時出進場隊員均需到替換區進行，先出場後進常
⑤守門員可以和任何隊員互換位置，但必須報告裁判員，並在死球時互換。
⑥替換隊員未完全離場替補進場時，裁判員停止比賽，令提前進場的替換隊員出場，並對其實行黃牌警告。判由對方隊員在比賽暫停時球所在的位置踢間接自由球。如果球當時在罰球區內，則該間接自由球應在比賽暫停時距球最近的罰球區線上執行。如果替換隊員不在換人區進行替換，裁判員將在死球時對這違規替換上場隊員和下場隊員進行黃牌警告。裁判員對執行違規替換的處罰時，會考慮作出不利於犯規方的處罰。
7、隊員裝備
①隊員不得使用或佩戴眼鏡或可能危及自己或其他隊員的裝備或任何物件(包括各種珠寶飾物)。
②運動上衣(顏色相同，有號碼)，短褲(同一顏色)。守門員上衣顏色與隊員區別，可穿長運動褲。
③上場隊員必須穿帆布面膠釘鞋，帆布面膠平底鞋，皮面軟底的平底和碎釘鞋。
④違反上述規定裁判員可令其更換，不更換不準上常
8、計勝方法
①凡符合(競賽規則)將球的整體進入對方橫樑下兩門柱之間的球門線內，即為進球得分。
②兩隊比賽，進球多的一方為勝隊。
9、參賽隊必須提前15分鐘到達比賽場地，超過比賽時間5分鐘仍未到場則當棄權處理。
10、犯規與不正當行為
①裁判員認為，如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規，判給對方直接自由球，可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出常對於不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰，原則上不允許鏟搶。
②沒有越位犯規的判罰。
④同一場比賽同一隊員被出示兩張黃牌應同時出示紅牌罰該隊員出常被紅牌罰出場的隊員不能坐在替補席上。同時不能重新進場比賽，並停止下一場比賽，他所屬的球隊應在隊員被罰出場2分鐘後或者當人多的球隊進球的時候可以再重新補充隊員上場(上場隊員站到替換區由助理裁判示意或記錄員允許方可進場)。1張黃牌扣除該隊保證金15元，紅牌扣除該隊保證金30元。
11、犯規累積。
有兩個罰球點分別在距球門中央點6米和10米處，分別為第一、二罰球點。發生點球時在第一罰球點。對每半場造成直接自由球犯規次數進行累積，當某隊在半場內直接自由球犯規累積達到5次的時候，再有直接自由球犯規(第6次)時，將直接進行第二罰球點的罰球點球(如果犯規地點比第二罰球點距離門近，可以選擇在犯規地點罰球)，對方直接自由球犯規累積達到9次的時候則在第一罰球點發球點球。犯規未達到5次，則直接自由球可排人牆，五次以上不能排人牆。
12、自由球、球點球、角球、球門球、界外球
①自由球
自由球有直接自由球和間接自由球兩種，直接自由球直接入門得分，間接自由球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
罰球程式：
⑴、將球放定在犯規地點。
⑵、對方隊員距球到少5米。
⑶、在裁判鳴哨或示意4秒鐘內將球踢出。
罰則：
⑴球在踢出前對方進入距球5米以內，裁判員應該罰球延至符合規則規定後再開出，對進入5米內的對方球員給予警告。
⑵球踢出後沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢自由球者再次觸球示為連踢，判給對方在原地點踢間接自由球。
⑶超過4秒鐘才將球踢出，判給對方在原地點踢間接自由球。
⑷在對方罰球區內踢自由球，球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。
②球點球
罰球程式：
⑴球放在罰球點上。
⑵除主罰隊員外，其餘雙方隊員站在罰球區外，併到至少距罰球點5米。
⑶對方未踢球前，守門員必須站在兩門柱之間的球門線上。
⑷球點球直接入門算得分。
罰則：
⑴守方隊員犯規，球未罰中應重罰。
⑵踢點球以外的攻方隊員犯規，罰中無效，應重罰。
⑶主踢隊員將踢出後，球未碰到本方或對方隊員再次觸球視為連踢，判給對方踢間接自由球。
③界外球
當球的整體從地面或空中越過邊線後，由對方在球出界處踢界外球恢複比賽。
踢球程式：
⑴將球放在球出界處的邊線上。
⑵對方隊員必須距球5米。
⑶踢球隊員一隻腳站定，用另一隻腳將球踢進場內(不能助跑或跨步踢球)。
⑷必須在4秒鐘內將球踢內。踢界外球直接進門不算得分。
罰則：
⑴踢球隊員違反上述規定，由對方在原處踢界外球。
⑵對方違反上述規定應重踢。
⑶踢球隊員踢出的球沒有觸到對方隊員再次觸球視為連踢，判給對方在發生位置踢間接自由球。
④球門球
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線，而最後踢或觸球是攻方隊員，判由守方守門員擲球門球。
罰球程式：
⑴守方守門員站在本方罰球區內，必須用手將球擲出本方罰球區外(不得用腳踢出)，算合法，可以直接擲過中線，但擲入對方球門不能算得分。
⑵擲球門球時，對方隊員在球未被擲出罰球區之前應站在罰球區外。
罰則：
⑴球未出罰球區，任何隊員踢或觸及無效，重新擲球門球。
⑵球被守門員擲出罰球區後未被其他隊員踢或觸及，該守門員再次觸及球時，判由對方在守門員觸球處踢間接自由球(如果用手或臂觸球即判直接自由球)。
⑶守門員在罰球區內可以用手接對方來球和本方頭頂回傳球。但不能用手接本方隊員用腳有意回傳的球。違者判由對方在距球位置最近的罰球線上踢間接自由球。
⑷在比賽中當守門員將球拋出後，球未過中線或沒有觸及過對方隊員而接受其隊友的傳球，應判間接自由球。
⑸守門員無論用手或腳控球時，持續時間都不得超過4秒。
⑹守門員可用腳接同隊隊員直接踢出的界外球。
⑤角球
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線後，而最後踢或觸球的是守方隊員，判為攻方踢角球。
踢角球的程式：
⑴將球放定在球出線所在的球門線與邊線的交點上。
⑵踢球隊員一隻腳站定，用另一隻腳將球踢出(不得助跑或跨步踢)。
⑶必須在4秒內將球踢出。
⑷對方隊員要距球5米。
⑸角球可以直接射門得分。
罰則：
⑴角球踢出後未經其他隊員踢或觸及，踢球隊員再次觸球，判由對方在犯規地點踢間接自由球，如果用手或臂觸及，判由對方踢直接自由球。
⑵如果角球已合法放好位置，但踢球隊員未能在4秒鐘內將球踢出，判由對方在原處踢間接自由球。
◆比賽用球由組委會提供。
◆比賽各隊須提前15分鐘到場，開賽前10分鐘由組委會進行隊員資格證件檢查，經核准後方可進行比賽。
◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前一個星期向組委會提出申請，經批准後方能更改。
◆因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
◆比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退常如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
(獎勵辦法)
◆比賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍一個；
◆冠軍獎勵
◆亞軍獎勵
◆季軍獎勵
公平競賽獎獎勵
◆最佳射手、最佳球員各一名。
◆任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。
◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
◆在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分
九、活動可行性的分析：
(一)此次活動以“促進各系部之間的融合,豐富業餘生活，共同構建和諧校園”為宗旨，積極回響中央全民健身的號召，充分體現大學生的風采，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛鍊自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平台。隨著足球運動的不斷發展和中國足球的騰飛，五人足球賽這一比賽形式由於比賽次數少、場面激烈、參賽人數多、組隊自由等特點，已成為了一種深受廣大人民民眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性體育活動。這種比賽的報名參賽方式靈活，參與對象廣泛，既滿足各院系學生在綠茵場上角逐的願望，也可吸引廣大球迷和觀眾參與和觀看。這樣一項民眾參與積極，賽場角逐激烈，影響廣泛的賽事的開展，不失為企業樹立企業形象、宣傳產品的絕佳時機，也為企業宣傳和打造自己的品牌創造了契機。現誠邀社會各界與我們攜手合作，共同辦好此次比賽，實現體育與企業的共同發展。
十、學校方面：
第一：學院對此次活動予以批准和大力支持。
第二：在校學生反應強烈，對此次足球聯賽充滿熱情，積極性高。
第三：學院廣播站、校報、海報等對此活動進行宣傳與報導
十一、贊助單位享有的權利
第一：贊助單位為此次活動提供70%以上的經費享有足球聯賽的冠名權
1、海報、宣傳單、網路媒體、宣傳時均具名冠名企業的名稱。
2、其他所有宣傳資料(如海報、傳單等)均具名冠名企業的名稱
3、書面、網路媒體宣傳，注名“南湖杯五人制足球賽”
4、本次活動的宣傳資料印製贊助企業的名稱(企業自備)
第二：享有橫幅、廣告衫以及傳單等宣傳權。
贊助商可自帶廣告牌放置運動場臨主席台前跑道100米以內(以主台中線為起點向左右兩側延伸)
第三：享有此次活動的媒體報導權。
第四：享有活動監督權和活動流程知情權。
第五：享有本次活動比賽場地廣告權(秩序冊、宣傳冊、報名表、廣告橫幅、賀詞)
活動承辦方給贊助單位的服務,為贊助單位提供其宣傳所需用地若經學校允許，可在校設宣傳點宣傳。
第六：為贊助單位提供人員負責其宣傳保衛工作和衛生工作在宣傳過程中，我們為贊助單位提供1-2人，協作贊助單位負責宣傳點的宣傳、保衛工作。事後對贊助單位宣傳點進行衛生清理
第七：為贊助單位提供人員發傳單由贊助單位委派人員監督，我們為贊助單位提供4人負責發傳單，具體地點學校允許的地點,時間為中午12：00-1：30，下午5：50-6：40
第八：展板、海報宣傳活動前期，我們會在宿舍、貼海報、展板，並在海報，宣傳板的顯眼位置用顯眼字型鳴謝贊助單位
十二、活動預算
1、宣傳費用：
宣傳板：3*20元
橫幅：3*50元
2、比賽用品
口哨：6*10
3、獎勵
第一名獎勵：獎盃加證書{120}
第二名獎勵：獎盃加證書100}
第三名獎勵：獎盃加證書{80}
最佳球員獎一個，獎勵：獎盃{50}
最佳射手獎一個，獎勵:獎盃{50}
公平競賽獎，獎勵：獎狀
4、其他費用：
總計：630元
本次活動“陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。我們期待著與貴公司的合作，商機無限！本次活動最終解釋權在於華中師範大學體育學院08運訓足球班。
國小五人制足球比賽方案範文 篇2
一、活動主題：
揮灑陽光，激情足球
寒冷的臘月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色聖地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的願望。這個臘月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動目標：
為了增強本班學生的凝聚力，促進全班同學團結、友愛、交流、競爭。促進同學間的友誼，展示我班級特有的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
三、活動時間：
待定。
四、活動地點：
-學院足球場。
五、活動對象：
機械設計製造及其自動化（2）班全體成員。
六、裁判及啦啦隊：
裁判員需懂得國際足球賽制，且秉承公平公正的態度進行評判。除參賽隊員及裁判外沒有參加比賽的同學自行組織啦啦隊為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場氣氛，並對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。
七、活動賽制：
本屆班級足球賽共有3支球隊，用循環制的方式進行比賽。
1、比賽開始前先以抽籤的方式分A、B、C三隊（每隊11—13人）進行比賽，活動開始前需有班委確定每隊的名單以及隊長人選，每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
2、在由各隊隊長進行抽籤，先產生兩隊進行第一場比賽，然後獲勝隊將以輪空隊進行第二場比賽，最後第一場戰敗隊以輪空隊進行第三場比賽。（若比賽中出現平局者直接進行點球大戰。直到選出獲勝隊）
3、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。
八、比賽規則：
比賽規則除以下情況外，其餘一律採用專業足球賽的競賽規則及相關規定：
1、比賽採取上下半場的形式進行比賽。沒半場以25分鐘計算；
2、比賽開始時，球權以拋硬幣的形式選取；
3、比賽開始10分鐘後，若參賽一方無故缺席或者不足8人，則判處該方棄權，且該場比賽按0：3記分；
4、上下半場若仍未分出勝負，則採取點球形式繼續比賽。
5、比賽結束後，如對比賽有異議，應噹噹場提出，並由活動組織方做出最後裁定；
6、本次比賽的裁判將由非參賽的本班人員擔任；
7、球員得紅牌或者兩張黃牌必須離場，該隊換上一名替補球員上場，並取消參賽資格。
九、活動準則以注意事項：
1、球員要尊重裁判，尊重比賽組織人員。否則，裁判有權責令其退出比賽場地，嚴重的追究參賽隊負責人的責任，並交系處理。
2、啦啦隊和觀眾用語要文明，否則裁判有權責令其退出比賽場地。
3、尊重對手、尊重裁判。絕對服從裁判的判罰，比賽中要堅決服從裁判的判罰。如對判罰不服，可以場下與裁判進行交流、提出抗議或直接向裁判組提出異議。不得辱罵甚至毆打裁判。
4、比賽期間遇到陰雨天氣或者特殊情況，則將延期比賽，具體時間系體育部另行通知。
十、活動分工安排：待定
十一、獎項設定及獎品：待定
國小五人制足球比賽方案範文 篇3
一、指導思想
為營造陽光向上的校園足球運動氛圍，促進足球特色內涵發展，提高學生對足球運動的理解和認識，激發學生參加足球運動的激情，培養學生語言及演講能力，學校將舉行以“擁抱足球，逐夢綠茵”為主題的演講比賽。
二、參賽人員
7-9年級各班推選2名學生
三、比賽時間
20xx年3月
四、比賽要求
1、作品真情實感，積極向上，內容與足球有關
2、運用一定的演講技巧
3、著裝整潔、大方，自己製作ppt
4、演講時間3分鐘以內
5、比賽開始前抽籤決定順序
國小五人制足球比賽方案範文 篇4
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動地點：
榆林學院足球場。
三、活動目的：
我們本著豐富文化生活，加強體育鍛鍊及足球文化建設，特舉辦此次活動。
四、出席人員：
1、榆林學院各院系足球代表隊。
2、相關應邀領導。
3、思想匯報專題相關應邀節目表演人員
五、要求：
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著裝要求：統一的足球隊服
3、入場時間：……
六、活動準備安排：
1、物資準備：桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴音器、麥克風、相機、茶水。
2、領導邀請：以書面邀請函的形式，邀請學院各領導，希望他們能參加我們這次活動。
3、宣傳：由宣傳部對此次活動進行海報宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會開幕式流程。
6、演講稿：球員代表發言稿、學院領導講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開幕式節目、球員入場彩排。
9、開幕式場地布置：衛生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。
10、主持人：聯繫院廣播站，望其對我們此次足球賽開幕式進行協助。
11、各部門做好開幕式當天各代表隊所在位置的場地劃分工作，以便當天工作的順利完成。
七、開幕式具體活動流程：
1、開始階段：
主持人講話：a： （講述舉辦此次活動的背景、目的、意義）
b：分別介紹來參加此次活動的領導老師、以及參加比賽
的代表隊、並感謝他們的到來。
2、球隊入場，主持人致入場詞。
3、開幕式開始、全體起立、奏<<國歌>>。
4、領導講話：由團委老師對此次活動進行開場發言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開幕式節目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊
9、領導講話並開球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場並開始比賽。
11、各部門組織各班級人員有序的觀看比賽。
八、注意事項：
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置；
2、主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；
3、活動中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；
4、足球社各部門負責人要努力創造一個良好的活動氛圍。
5、足球社各部門提前想每一環節可能出現的問題，提前做好預案工作。
國小五人制足球比賽方案範文 篇5
一、組委會：
為保障賽事活動順利開展，特成立本次足球比賽組委會，協調本次活動全部工作。
組委會名譽主任：文明
主任：汪長生
副主任：張春華、張振勇（政法）、高彬（區直）、萬仞（太和）、吳從林（留雲生態隊）、魏從賢（供電）、龔青松
協調組：黃年波、龔青松（負責所有足球比賽的組織、協調、統計、裁判工作）
後勤組：但文潔（負責比賽的接待、醫療保障、場地布置、器材的購買安置及發放、獎盃獎品的保管發放工作）
宣傳組：塗林芬、賀洲（負責賽事的攝影及宣傳報導工作）
裁判組：談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李傑、李作文等（負責賽事的裁判工作）
二、主辦單位：
區委宣傳部、區文體局
協辦單位：梁子湖區太和中學、梁子湖足球俱樂部
三、比賽規則：
1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上籤名，承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員，嚴格避免使用危險動作。組委會依據各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險，最高賠付50000元（醫療保險10000元），如有意外發生，各隊在1個小時內向組委會申請啟動保險理賠。
2、比賽裁判員（主裁判：聘請省級專業裁判員；第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任，在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能），邊裁由各隊推薦兩人擔任，按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。
3、各隊參賽服裝要統一，比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽，嚴禁穿尖釘、刀釘底質運動鞋，賽前由裁判員清查。
4、每場比賽，各隊必須提前15分鐘到達比賽場地，做好比賽準備工作。比賽裝備及後勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。
5、比賽採用8人制，時間為80分鐘（上、下半場各40分鐘，中場休息10分鐘），初賽不設加時賽，決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘，採用"點球決勝"規則。
6、比賽分初賽、半決賽、決賽。
初賽採用單循環制，半決賽和決賽均採用一場定勝負制。
初賽每勝一場得3分，負一場得0分，平一場得1分，按各隊積分多少決定名次，積分多者，名次列前；如積分相等，淨勝球多者名次列前；如淨勝球相等，進球多者名次列前；如進球數相同，按勝負關係決定名次；如平局，則由比賽組委會審批加賽。
以初賽排名前四確定半決賽資格，初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額；初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。
兩場半決賽負者爭奪季軍，勝者爭奪冠軍。
7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。
9、比賽採用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》。球隊如對比賽過程及結果有異議，可向組委會提出申請，由組委會進行仲裁。
10、主辦單位保留對本次活動的解釋權。
四、比賽紀律：
1、各隊球員不得聘請職業球員和專業在校生，如發現不符合規定球員則禁止該球員上場比賽，並取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單（身份證）整理成電子版交各隊互審。
2、凡超過規定的開球時間15分鐘不到的球隊，以棄權論處，判對方隊以3∶0獲勝。
3、在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘即為罷賽，將取消該隊該場比賽資格，已有成績無效，比賽判該隊0:3告負。
4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前後，在場內或場外，如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行為，取消該名隊員比賽資格，並禁賽一場；工作人員停止其活動資格。
五、獎勵辦法：
比賽設冠﹑亞、季軍，頒發獎盃、證書。設立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名，頒發證書；設立優秀表現獎四名，頒發證書。
獎金：冠軍3000元，亞軍2400元，季軍20xx元，第四名1500元第五名1000元，體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元，優秀表現獎300元。
六、賽程安排
比賽時間
對陣球隊
1、11月19日（周三）14:00
留雲生態隊VS供電公司足球隊
2、11月19日（周三）15:40
區直機關足球隊VS太和鎮足球隊
太和鎮足球隊VS政法聯隊
留雲生態隊VS區直機關足球隊
政法聯隊VS供電公司足球隊
太和鎮足球隊VS留雲生態隊
政法聯隊VS區直機關足球隊
太和鎮足球隊VS供電公司足球隊
留雲生態隊VS政法聯隊
區直機關足球隊VS供電公司足球隊
初賽第一名VS初賽第四名
12、12月1日（周一）15:40
初賽第二名VS初賽第三名
13、12月4日（周四）10:00
第十一場負者VS第十二場負者
14、12月4日（周四）14:00
第十一場勝者VS第十二場勝者
國小五人制足球比賽方案範文 篇6
一、指導思想：
《綱要》明確指出，“幼稚園應該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的'首位”。“應培養幼兒對體育活動的興趣。”對於幼兒來說豐富多彩的體育活動，能夠提高身體的素質，加強其活動能力提高對外界的適應能力以及自我保護的能力。
二、活動目標：
1.喜歡參加球活動，在傳球、射門等活動中，體驗運動的快樂。
2.在競技類的活動中，提高團隊合作能力及集體榮譽感。
三、活動準備：
1.記錄表、計時器、哨子各1個。
2.一等獎36個，紀念獎190個。
3.足球8個、圈、網兜
四、活動時間：
10月12日上午9點
五、活動地點：
大操場。
六、活動對象：
中班全體幼兒、教師、家長志願者。
七、活動規則：
1.比賽結果設立一、紀念獎。（一等獎36名、紀念獎225名）
2.邀請每個班級一位老師作為評審參與比賽活動。
八、活動流程：
1.主持人開場白
2.運動員入場：各班全體幼兒以創意方式入場，能表現出班級的積極風貌，有運動口號，手上可以拿一些道具，例如彩旗之類的。
3.幼兒新健康操展示
4.幼兒接力繞障礙物比賽：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師計時，幼兒抱球繞障礙物跑，將球傳給下一個幼兒，記錄最後一名幼兒到達終點時間，時間最短為獲勝者。
5.幼兒傳球射門：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師發號，幼兒傳球，最後一名幼兒射門，射進球門為獲勝。
6.幼兒網兜運球比賽：每組每班派選12名幼兒參加比賽，主持人教師發號，看誰球完好第一運到終點，為一等獎。
7.幼兒拖小豬比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師計時，看誰第一到終點，為一等獎。
8.幼兒玩球占圈比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師發號，幼兒自由玩球，指令聲響，抱球並站進圈內的幼兒為一等獎。
9.比賽結果匯總
10.頒獎
11.活動結束：主持人小結，各班幼兒按次序退場。
國小五人制足球比賽方案範文 篇7
設計意圖：
《綱要》中指出："幼稚園應開展多種有趣的體育活動，尤其是戶外的活動，從而培養幼兒參加體育鍛鍊的積極性"。而足球是幼稚園孩子非常喜歡的一項體育運動，足球運動發展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質。而腳內側運球又是足球最基本的技能之一，因此本次活動著重學習腳內側運球，從易到難，層層遞進，讓幼兒在玩中學習，在學習中快樂成長。
活動目標：
1.在遊戲的過程中探索腳內側運球方法，並在過程中提高腳內側運球能力。
2.樂意參加足球活動，體驗玩球的樂趣。
活動重點：
在遊戲的過程中學會腳內側運球的方法。
活動難點：
能夠用腳內側運球的.方式過障礙。
活動準備：
人手一隻足球、音樂、標誌錐
活動過程：
一、開始部分
教師帶領幼兒跟隨音樂用球做熱身活動。
師：今天我們要去學習一些與足球有關的本領，在活動開始前，我們一起來活動活動我們的身體。
帶球做基本的四肢舒展活動，帶球跳，繞球跑等。
二、基本部分
1.自由探索師：剛剛我們已經帶球熱身完了，現在請你試一試用腳的各個部位來運球。
幼兒自由探索運球的方法。
師：你是怎么運球的？你是用腳的哪一個部位運球的？怎么才能讓我們的球跑的很穩？
教師示範腳內側運球的方法。
師：今天我們要來學習腳內側運球，在用腳內側運球時要控制好我們自己的力度，這樣才能讓球跑的更穩。
2.運球練習師：現在請你用腳內側運球的方法再去試一試吧。
幼兒嘗試腳內側運球。
3.運球過障礙教師在幼兒活動過程中增加障礙物，請幼兒用腳內側運球的方法運球過障礙。
4.遊戲："你追我趕"師：剛剛小朋友用腳內側運球過障礙物可表現的真棒，老師相信你們很好的掌握了腳內側運球的方法，現在我們要來玩一個"你追我趕"的遊戲。
規則：音樂開始時小朋友出發，在繞過兩個標誌錐時，下一個小朋友馬上出發去追前一個人。追上的小朋友淘汰，同時，必須繞過每一個障礙，沒有繞過的會受到黃牌警告，兩次黃牌警告後也淘汰出局。
音樂停止後沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勳章。
幼兒聽音樂做遊戲。
三、結束部分
教師帶領幼兒做活動後放鬆運動師：今天我們學會了腳內側運球的方法，還知道在運球過程中一定要控制好力度，這樣足球才能跑的又穩又快。現在讓我們跟隨我們的音樂放鬆我們的身體。
國小五人制足球比賽方案範文 篇8
為了豐富同學的課餘生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業的發展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養學生班級榮譽感，發揮學生個性特長，推動素質教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
一、活動主題：
發展校園足球，展現健康風貌，強身健體，增進友誼，弘揚體育運動精神。
二、參與對象：
二至六年級的.同學，以班為單位，每班不限男女可報10人，
三、比賽時間：
以學校通知為準。
四、比賽場地：
東站路國小五人制足球場。
五、比賽活動流程：
1、比賽方式及時間：形式設定為班級5人制足球對抗賽。（註：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時間為上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內比賽採取雙循環，以總進球數最多排名，三個班級的抽籤分組。（詳情解釋權校體育組）
六、獎項設定和錄取名次：
1、2――6年級每個年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。
2、最佳射手獎：2――6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。
3、最佳團隊獎一名：以道德風尚，團隊精神表現為評判，（獎品和獎狀）。
七、應急預案：
如比賽過程中參賽運動員發生扭傷、擦傷等情況，到學校體育組進行簡單處理。
八、預期效果：
在新學期緊張的學習下，舉辦班級足球對抗比賽，可以提高同學們的身體素質，激發學生的學習興趣，使同學們在學習之餘不忘鍛鍊身體，並增強同學之間的交流，團結一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動做好準備。
國小五人制足球比賽方案範文 篇9
為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
（二）、比賽時間、地點
擬於20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
（三）、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
四、參賽範圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
六、競賽辦法：
1、採用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。
3、抽籤時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規則
比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的'各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：略
國小五人制足球比賽方案範文 篇10
一、活動目的
回響學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1、加強同學們之間的聯繫。
2、切實推動“全班健身計畫”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：
x年10月13號
四、活動地點：
校足球場
五、承辦單位：
湖北xx學院理科班
六、參加對象：
文理科班全體學生
七、參賽單位:
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將於最短的時間內召集全班所有的學生並選拔能夠參加足球比賽的隊員，並於每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動後期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，並組織大家對此次活動開展交流會並總結，相關檔案材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員採取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語和行為。
十一、比賽規則:
1、遵照國際最新足球規則，比賽採取兩隊同時開展。
2、其他班委會幹部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他後勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師範學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯繫。
國小五人制足球比賽方案範文 篇11
梁開中學校園足球活動實施方案 為了推動我校青少年校園足球活動的開展，經梁開中學學校行政會研究 ， 制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨；通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯賽從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才。
二、工作方針
按《青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全區校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構
為了加強校園足球工作的領導經校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領導小組： 組長：李賢錫（校長）副組長：盧慧貞（副校長）鄭錦松（副校長） 成員：詹炎、梁建煊、吳莉平、朱芳紅、體育組全體教師
四、職責分工
（一）教務處負責利用課外活動時間和節假日 組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及註冊管理；負責足球教學落實到體育課堂教學中。
（二）教務處負責師資培訓工作。
（三）體育組負責足球隊的訓練與比賽。
（四）總務處負責經費籌措和經費管理；負責器材和裝備購置。
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。
（六）辦公室負責足球文化的打造。
五、校內足球聯賽組織方案
（一）每學年度第一學期賽季以年級為主舉辦班級間聯賽，賽制採取8人制分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各30分鐘，聯賽於10月開始啟動至12月結束。
六、活動的目標要求
（一）組織足球訓練的教師參加相關培訓強化專業素質。
（二）足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。
（三）保證學生每周有不少於2小時足球活動時間並且全校80%以上的學生參加足球活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽
（五）組隊參加區級足球聯賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養出一批有特質的球員。 梁開中學足球工作領導小組 20xx年9月 梁開中學校園足球工作領導小組工作職責及議事規則
第一條 為加強學校校園足球工作的領導、規劃與管理，經研究決定成立梁開中學校園足球工作領導小組（以下簡稱領導小組）。
第二條 領導小組是學校校園足球工作協調、議事和決策機構。領導小組成員為職務兼職，由校長擔任組長，分管副校長以及體校校長擔任副組長，辦公室、教務處、德育處、總務處、團總支、體育科組等部門一名負責同志任成員。
第三條 領導小組的主要職責：
1、貫徹落實上級有關學校體育和校園足球的法律法規、方針政策和重要檔案精神；
2、審議校園足球的`規章制度和管理辦法；
3、研究決定學校校園足球的重大政策和發展事項；
4、部署學校校園足球年度工作計畫；
5、負責學校校園足球的規劃和指導，檢查督促開展情況；
6、審議校園足球經費預算和決算。
第四條 領導小組定期召開年度全體會議，遇重大決策事項不定期召開領導小組工作會議。會議由領導小組組長或副組長主持，會議議題由領導小組組長確定。
第五條 領導小組工作會議和專題會議決定的事項應形成會議紀要，並印發到年級和處室。
第六條 領導小組下設辦公室，設在學校德育處，負責校園足球日常工作。
第七條 領導小組辦公室主要職責：
1、制訂學校校園足球工作目標、任務和實施方案的建議；
2、組織協調各部門共同促進校園足球工作；
3、組織開展校園足球的全面推廣工作；
4、建立與各部門日常聯絡、問題反饋機制；
5、檢查督促領導小組決定事項的貫徹落實；
6、承辦領導小組召開的會議和重要活動；
7、承辦領導小組交辦的其他事項。
第八條 領導小組辦公室實行辦公室主任負責制，人員實行專兼職結合。
第九條 本規則自印發之日起施行
國小五人制足球比賽方案範文 篇12
為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
（二）、比賽時間、地點
擬於20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
（三）、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
（四）參賽範圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
（五）、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
六、競賽辦法：
1、採用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。
3、抽籤時間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進行。
七、比賽規則
比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：
國小五人制足球比賽方案範文 篇13
一、活動主題：
增強同學間的團隊意識，發揚團隊合作精神為目的，加強各年級間的交流，展現健康風貌，豐富業餘生活，樹立文明形象。
二、活動意義：
1、回響院領導的號召，豐富校園生活，增強同學之間的交流，增進同學的
友誼，增加院系的凝聚力，決定舉行此次新生足球賽。
2、從中選拔出球技優秀的同學組建成我系系隊，為將來參加院裡的比賽天
前做好準本，以求在院級比賽為我系取得良好的成績。
三、主辦單位：
化學與生物學院學生會體育部
四、比賽時間：
20xx.10.17至20xx.10.25
五、比賽地點：
學院足球場
六、參賽人員：
生物系20xx級至20xx級男生
化學系20xx級至20xx級男生
套用化學系20xx級至20xx級男生
註：每個系組建一支隊伍
七、活動內容：
（一）參加方法
比賽以係為單位，每支隊伍報名11~14名，並將參賽選手的名單於10月17日
前，交於體育部。
（二）活動章程
1、前期宣傳：系學生會宣傳部製作展板及體育部到各班進行活動宣傳
2、賽程：單場淘汰賽，每天中午進行比賽
3、裁判：六人（10級三人，09級三人）
4、記錄人員：3人（體育部部員）
5、醫療隊：三人（10級兩男一女，懂一些基本的醫療知識）
（三）比賽場次
由體育部組織抽籤分組
A1VSB1 A2VSB2
兩場比賽勝者爭奪冠亞軍，負者爭奪三四名
（四）相關規定
1、每隊換人次數不得超過3人次
2、如有隊伍棄權（遲到15分鐘以上者或不到者視為棄權），另一方直接晉級
3、全部比賽結束時，大會將選出最佳射手、最佳守門員各一名
八、經費預算：
1、宣傳展板30元
2、裁判員用具30元
3、醫療藥品40元
總計100元
九、注意事項：
1、從安全問題出發，若球場上出現隊員打架或攻擊裁判員現象取消比賽資格，請各支隊伍引起重視。
2、比賽期間，如場上發生爭議，找裁判協商解決，不得貿然行事，如對裁判有意見則共同協商解決。
3、在球場上出現不良現象，一切按照《北華大學新華學院學生手冊》的有關規定處理。
4、本次比賽參賽隊員必須按時到場，否則以棄權論、
5、每場比賽安排的裁判和相關人員必須提前15分鐘到場，裁判或其他相關人員若有事應提前一天請假。以便組織者提前協調安排。
國小五人制足球比賽方案範文 篇14
為認真貫徹落實縣局加快發展青少年校園足球部署要求，促進校園足球普及，繁榮校園足球文化，培養青少年足球後備人才，鞏固我校全國青少年校園足球特色學校成果，結合我校校園足球發展實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本、健康第一的理念，結合我校“陽光體育運動”的開展，引導和鼓勵全體學生參加校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，發展學生足球特長，形成熱愛足球、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
二、組織機構
（一）為了加強校園足球工作的領導，成立池河中學校園足球活動領導小組：
組長：邱禮健
副組長：胡建
成員：
宣傳組：
競訓組：
後勤組：
（二）成立班級代表隊、校隊，並上報班級校園足球代表隊教練、隊長及隊員名單。
四、職責分工
（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員。
（二）競訓組負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、註冊管理。
（三）後勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、活動安排
（一）比賽時間：
20__年3月7日開始至所有比賽結束。
具體比賽時間：每周各年級大體育課時間或下午課間休息時間
（二）參賽對象：
初一、初二級各班足球隊
（三）比賽地點：
學校足球場
（四）比賽方式：
1.同年級各班級足球隊採取10人制（含守門員）比賽,每班每場比賽至少有3名女生參賽。
2.全場比賽時間40分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3.同年級各班第一輪單淘汰賽第二輪循環賽（淘汰賽時初一初二年級按原來比賽成績確定一個種子隊）。各隊勝一場積3分，負一場積1分，棄權扣一分，如平局則點球決定勝負。
（五）比賽規則
採用中國足協20__年最新審定《足球競賽規則》以及縣級足球裁判培訓的裁判規則執行。
（六）聯賽組委會
主任：邱禮建
副主任：胡建王超儲春超戴仲東
裁判長：戴仲東
裁判員：儲春超陳衛波李瑞峰李忠勝
六、注意事項
1.3月1日晚前，各班足球隊長到學校藝體組辦公室將各組隊員名單上報並進行抽籤分組以便藝體組制定賽程。
2.比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，並在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手錶或有銳角的裝飾品。
4.根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。
5.在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。
6.每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比賽過程中，場上裁判應注意學生安全，發生偶發事件，及時處理，並上報德育處。
七、獎項設定和錄取名次
足球小明星：每個班級一名
國小五人制足球比賽方案範文 篇15
一、活動意義及要求
為了增強學生體質，豐富學生校園生活，營造我校良好的足球文化氛圍，推動我校足球活動的開展，促進學生“快樂學習，健康成長”；培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質，提高我校國中部學生的足球運動水平。特制定和實施校園足球活動方案。
1、利用體育課和活動課向學生宣傳足球活動的'意義和簡單比賽規則。
2、國中部各班級組建足球隊，統一隊服並組個性隊名。
3、教師在體育課和活動課上進行足球基本技術的教學，組織趣味性的足球遊戲和小型足球比賽。
二、活動地點：
學校足球場（半場）
三、活動時間：
1、20xx年3月17日至21日（具體比賽看附表）
2、比賽時間為下午第四節課後4：30――5：10（請各班組織學生按時到達比賽場地）
四、參賽辦法：
1、採用積分制，每班各兩場比賽後算總積分，根據積分排名進行決賽。
2、人數：參賽班級上場人數7人，（一名守門員）
五、比賽辦法
按積分排名，（勝，三分；平，一分；輸，不計分）。兩小組第一名決出冠亞軍，小組二名決出季軍。決賽階段如兩隊平局，比賽結束後發點球決勝每場比賽分上、下半場，各15分鐘，中場休息5分鐘；
六、比賽規則：
1、本次比賽採用相關《足球規則》隊員必須統一著裝。
2、各班同學必須嚴格遵守團結、和平、進步的原則進行比賽。
七、獎勵辦法：
除冠亞季軍外，還設精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。
根據20xx年濟寧孔子國際學校首屆科技體育節活動方案獎勵要求，團隊將積分翻倍計算，冠軍：14分亞軍：10分季軍：6分其他獎項均為4分。
八、報名日期和方法：
即日起至3月13日止，請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。
九：特殊要求和注意事項
1、比賽中裁判員鳴哨以後，必須停止一切行動。比賽中的一切異議，請在賽後24小時內向負責人提出。
2、各隊要嚴格按照足球規則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學進行區域限制，避免意外傷害。
3、各班班幹部要做好帶頭工作，保持場地的清潔衛生。在賽後會對各班的區域衛生進行檢查。
4、班級須準備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲，不要佩戴金屬及硬質飾品。
5、拉拉隊加油打氣使用文明用語，靜止辱罵喝倒彩等現象。
6、觀看者請離球場邊線兩米，否則視為破壞比賽紀律，一次扣本班總積分一分。
十：裁判員安排：
總領隊：
仲裁委員會：
安全巡視：
保衛組：
攝影：
場上執行裁判：
活動報導：
國小五人制足球比賽方案範文 篇16
為進一步推動廣元校園足球發展，提高我市中國小校園足球競技水平，同時為20xx年省運會積累經驗，儲備資源，做好20xx年校園足球比賽各項工作，特制定本方案。
一、主協辦單位
(一)主辦單位：廣元市教育局 廣元市體育局
(二)承辦單位：廣元市學校體育藝術學會、廣元市足球協會
(三)協辦單位：廣元市澳源體育中心、廣元中學、821中學、廣元外國語學校、利州中學、成都天瞾體育文化有限公司。
二、組織機構：
成立20xx年青少年球類運動會組委會，名單如下：
主 任：楊松林 市教育局局長
劉素英 市體育局局長
副主任：賴永紅 市教育局副局長
張思科 市體育局副局長
委 員: 馬 鑒 市教育局體衛藝科科長
趙 錦 市體育局青訓科科長
王天陣 市學校體育藝術協會秘書長
閆朝晴 市教育局體衛藝科幹部
苟志強 市校園足球項目主管
(其他人員待完善)
三、各單位職責及責任人
(一)市教育局：負責比賽經費保障。負責起草運動會相關文稿，協調媒體宣傳報導運動會情況。(責任人：馬鑒)
(二)市體育局：配合市教育局做好比賽各項工作，負責協助澳源體育中心比賽場地準備、管理。(責任人：趙錦)
(三)市學校體育藝術協會 ：負責比賽組織工作，做好報名登記和資格審查工作，製作參賽證、會標和購置獎牌、榮譽證和獎品，負責裁判員、賽場工作人員的選聘，做好比賽成績的審核、記載和發布，負責比賽場地、設備器材添置及完善維修，做好指導賽場氛圍營造及比賽安全監管，負責處理和協調競賽期間突發事件，確保比賽順利進行。
(四)成都天曌體育文化傳播公司：編制運動會秩序冊，負責比賽組織工作和裁判員培訓、安排，負責比賽場館布置，協助做好運動員、裁判員報到工作，負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料，做好運動員報到和食宿安排，完成組委會交辦的其它工作。
(五)其他協辦單位：根據主辦單位的要求和各工作機構的規範布置比賽場地;做好運動員報到和有關比賽協調工作;負責有關運動員、教練員、裁判員及工作人員的在該賽區就餐的食品安全和該賽區場地安保衛生工作;
四、賽前工作
(一)比賽場地安排
高中男子甲組：廣元中學
高中男子乙組：821中學
高中女子組：澳源體育中心外場
國中男女組：川北幼專
國小女子組：廣元外國語學校
國小男子組：利州中學
(二)運動員報到及住宿安排
高中男子甲組：廣元中學
高中男子乙組：八二一中學
高中女子組：川北幼專
國中男女組：川北幼專
國小女子組：廣元外國語學校
國小男子組：利州中學
(食宿待定，天曌公司可以提前協調就近食宿)
(三)工作備忘
1.主辦單位於3月25日前完成有關機構建立。
2.協辦單位3月20日前擬定有關工作實施細則，22日前完成有關呈報審定工作。
3.4月2日前體藝協會根據校園足球比賽規程，抽調裁判和相關技術官員。
4.成都天曌體育文化傳播公司(以下簡稱成都天曌)4月10日前
完成有關廣告招商(附各企業文字簡介圖文資料)和《開幕式細節執行方案》送呈體藝協會審定。
5.體藝協會負責有關報名系統維護，按照規程4月7日前完成所有運動員網上報名，4月10日前完成紙質報名手續。
6.體藝協會根據報名情況於4月12日前完成競賽日程。
7.成都天曌公司按照體藝協會提供的有關檔案(競賽規程、評獎辦法、組委會名單、工作機構名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績表、參賽人數表、紀律規定、賽場分布以及有關招商廣告等)制定秩序冊，初稿於4月13日送呈體藝協會審定，4月14日完成製作。
8.成都天曌公司從4月10日開始對各場地相關比賽器材設備設施進行檢查統計完善，確保比賽順利進行。
9.成都天曌公司於4月15日前按照審定的有關廣告投放到各賽場場地周邊合理位置，版面大小統一，畫面美觀大方。內容積極健康。
五、報到及賽前安排
(一)天曌公司負責有關官員、技術代表、裁判員報到工作，4月14日中午開始專人負責安排有關食宿。
(二)運動員按照有關通知4月15日12點前到各學校(點)報到，並按照手續進行資格審查，體藝協會，成都天曌、學校各委派一名工作人員負責相關事宜，並發放秩序冊。
(三)所有裁判員於4月14日16點前到報到(城區外裁判安排住宿)。
(四)4月15日晚上19點在利州中學會議室舉行教練員、領隊聯席會議(領隊，教練、隊長、全體裁判員)，體藝協會落實有關到會領導以及相關坐席。
(五)天曌公司負責有關會議室的布置、包括會前歡迎詞(LED、PPT)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調試、分組抽籤用具、課件調試等準備工作。
(六)天曌公司4月15日12點前建立校園足球工作機構微信群、教練員聯繫群、裁判員工作群。
(七)所有裁判員於上午4月15日上午8:30分在利州中學參加賽前培訓，並安排4月15日下午有關測試事宜(標準講評，人員分工)。
(八)天曌體育做好10人交通工具臨時使用預案。
(九)4月15日下午13:30在各比賽場地組織測試，測試工作由裁判組負責，天曌公司在各賽點專人負責資料準備和收集。
(十)天曌公司根據體藝協會對有關資格審查不合格運動員進行整理，4月15日晚19點前通報各隊。
六、開幕式工作(製作詳細方案)
七、廣告投放及宣傳
(一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁
(二)酒店LED顯示屏、公眾場合顯示屏兩塊
(三)賽前會議歡迎詞、坐席底板、聯席會議MD發放
(四)有關證件、獲獎證書
(五)各賽場周邊
(六)廣元電視台、利州電視台開設專欄報導
(七)各賽場可以為商家設立專門產品展區。
(八)將有關賽場花絮和比賽精彩片段製作成視頻在運動員就餐地點播放並分享到教練員群。
八、日常工作
(一)各賽場都有天曌公司工作人員負責協調、溝通、服務，並提供賽場攝影。
(二)每天賽場成績統計並及時公告。
(三)每天19點例會解決工作中出現的所有問題。
九、未盡事宜待有關會議研究後完善。
國小五人制足球比賽方案範文 篇17
為了加強各同新學之間的聯繫,加強同學們對校園足球文化的了解，活躍彼此之間的同學關係,提高同學們的綜合素質,以及培養大家積極向上的樂觀精神,提供一個廊坊師範學院固安校區足球交流、運動健身、管理宣傳的交流平台，提升校園足球文化，將足球社20xx——20xx學年各階段事宜做如下規劃。
回響學校社團建設的向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的校風建設。
1社團納新和16屆老社員續籍工作，社團各個職能部門根據需要做出相應的調整。足球社社長、副社長、17級足球隊隊長、副隊長、拉拉隊隊長、副隊長、宣傳部部長、宣傳部副部長、後勤部部長、後勤部副部長、外聯部部長、外聯部副部長財務部部長、財務部副部長、秘書部部長副部長，應聘足球隊教練c1(戰術)、副教練c2(體能)。
2聚集喜歡愛好足球隊女生參加女子足球交流隊。
3足球文化交流會暨狼獅足球社第二屆迎新見面會，
時間：11月份
地點：第一報告廳
參加人數：300左右
4社團各部門工作安排，工作常態化。足球隊正常訓練、
①針對大一新社員的加入，打造一支新的球隊;經過平常的足球訓練及比賽的觀察，重新分配球隊的各個位置。
②啦啦隊將不定期進行訓練(跳舞)，增強對啦啦隊的管理和建設。
③兩隻足球隊訓練常態化
第二階段
1加強同學們之間的聯繫。幫助同學提高自己愛運動的樂趣，遠離亞健康。
2切實推動“全社健身計畫”提高我班學生的綜合素質。 3增進同學們之間的交流，
培養我校區對足球運動的興趣。
第三階段
五人制足球
①活動時間：20xx——20xx學年
②活動地點：待定
③活動名稱:五人制足
3足球社將不定期與學院球隊進行足球交流賽
時間：20xx—20xx學年
①採用最新《國際五人制足球》、《國際足聯最新比賽規則》規則
②不採用門線技術。
b比賽紀律
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語
國小五人制足球比賽方案範文 篇18
目標：
1.練習左右腳交替運球，鍛鍊協調能力。
2.學習與同伴合作踢球，感受與同伴合作遊戲的快樂。
準備：
球門兩個，小足球人手一隻。
過程：
一、熱身運動
1.幼兒每人抱一個小足球當方向盤玩開汽車遊戲，繞場地慢跑一圈。
2.幼兒把球夾於兩腿之中，做修車、洗車、停車等動作，舒展身體關節。
二、趕著球兒跑
1.教師示範用左右腳交替向前運球，注意腳部用力要適中，控制好球的方向。
2.幼兒分散邊念兒歌“小足球，真聽話，輕輕踢，朝前跑，左一下，右一下……”，邊練習左右腳交替向前運球。
三、遊戲：運球回家
1.幼兒分成人數相等的兩隊，站在草地一端，另一端放置兩個球門。
2.玩法：哨聲響起，每隊第一位幼兒雙腳交替向球門方向運球，直到把球運進球門，然後往回跑，拍第二個幼兒的'手。第二個幼兒繼續雙腳交替向前運球，依次接力，先運完的隊為勝。遊戲反覆進行2至3次。
四、親親小足球
幼兒每人抱一個小足球，用球輕拍同伴的肩、背、手、腳等部位，達到放鬆的目的。
(評：孩子們用兒歌配合運球練習，不僅容易記住運球要點，也為運球活動增添了趣味。而“運球回家”則讓幼兒在合作競賽與遊戲情景中體驗了踢球的樂趣。最後的“親親小足球”放鬆動作，更使孩子們覺得小足球是他們的朋友。)
國小五人制足球比賽方案範文 篇19
活動目的：
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統，積極推動校園足球的開展，激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象：
2—6年級各班
活動策劃：
組委會成員：主任、
裁判委員會成員：、
場地器材：
宣傳攝像：
比賽時間：
9月14起每周一至周五下午3：30—5：30(先進行六年級比賽，然後進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行)
比賽地點：
學校足球場
獎項設定：
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規則：
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》，具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽採用年級單循環積分賽制。二、三、四年級採用五人制，五、六年級採用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：
1、相互間的比賽積分。
2、相互間的勝負關係。
3、相互間的淨勝球。
4、總進球數。
5、抽籤決定。
三、球員人數：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下後還可重新上場，7人制換下後不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，並判0:3負。
五、犯規：五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、鬥毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出後未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、自由球：防守隊員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出後未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。
九、替換隊員規則：每對替補隊員不超過5人，替換次數不受限制，可重複替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態下並告知裁判進行，替換隊員要先下後上。
十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統一隊服(須印號碼)，穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育，此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
國小五人制足球比賽方案範文 篇20
一、活動時間：
計畫12月19日下午1點至4點在西區足球場進行，若出現天氣問題，活動順延。
二、活動方式：
1、分組問題：班級33人，分為3組，每組11人(每組男女平均分配)
2、每場比賽30分鐘，分為上、下半場，中間休息10分鐘。
3、具體時間安排：
第一場：13點至14點，一組對二組
第二場：14點至15點，二組對三組
第三場：15點至16點，三組對一組
4、獎勵安排：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現比分相同情況，兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。
5、具體分組安排：
一組：x
二組：x
三組：x
6、後勤：每兩組比賽時，剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等後勤問題，男生負責帶四個水瓶去球場。
三、相關負責人安排：
1、x負責各問題善後處理工作。
2、x負責比賽內相關問題的解處理，如計時、規則制定等。
3、x負責本組無比賽時的後勤工作。
4、x負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。
5、x負責賽前宣傳與組織，鼓動大家積極參與並宣傳比賽時安全問題。
五、活動目的：
緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力，加強同學間交流，增強大家的積極性與活躍度，並且可以通過比賽向大家普及足球相關知識，增強大家對體育的熱愛。
六、活動注意事項：
1、財產安全問題：必須由每個組長負責到位，若出現情況，追究組長責任。
2、安全問題：賽前必須通知到位安全問題，比賽時，必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況，防止萬一時間的發生。
3、後勤問題：所有同學自帶水杯。天氣轉涼，給比賽同學送水時注意水溫，不可太涼或太燙，班費負責出錢買一些純淨水以便解決水溫問題。
國小五人制足球比賽方案範文 篇21
一、活動目的
為豐富我學校學生課外活動，增強同學之間的相互聯繫，進一步促進學生德智體全面發展，加深各學院之間的友誼為了進一步豐富校園文化生活，加強同學體育鍛鍊精神，展現社團風采;同時也為了給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台，青島理工大學決定於20xx年10月中旬至月中旬舉辦20年新生杯足球賽。
本次活動旨在加強新老同學的交流和提高班內凝聚力，希望各位同學積極參加本次活動。感謝團委以及老師對本次活動的全力支持和指導，在此預祝本次活動取得圓滿成功!
二、活動內容
活動名稱：青島理工大學20年新生杯足球賽。
活動時間：20年10月中旬——11月中旬
活動地點：新校區田徑場
活動對象：黃島新老校區11個學院，每院參賽球員18人左右，總計200人左右。
主辦單位：青島理工大學校社團聯合會
承辦單位：青島理工大學足球協會
協辦單位：校內各兄弟組織
三、前期與活動期間宣傳
1、條幅宣傳：在食堂門口、各個公寓樓下、教學樓門口等人口聚集或必經之地懸掛條幅，預祝“新生杯”圓滿成功。
2、海報宣傳：利用社聯的展板，張貼海報、噴繪等。
3、口頭宣傳：足球協會現有會員40人，各學院負責人數名，為活動前期宣傳起到很好效果。
四、參加辦法
1、凡具有全日制正式學籍的在校大一新生及非大一學生(黃島新老校區)，身體健康者均可報名參加比賽。
2、各參賽隊可報領隊1人，運動員18人以內。運動員報名後不得更改。
3、參賽學院每學院選派三名裁判員(主裁一名，邊線裁判兩名)。
五、競賽辦法
1、比賽形式為11人制，每場比賽最多可替換3名隊員，每半場45分鐘，中間休息10分鐘;
2、勝一場比賽積3分，平積一分，負積0分。
3、凡比賽期間不能繼續參賽的隊，已賽成績無效，其名次列最後;
4、每隊上場球員中至多有3名非大一學生。(部分學院酌情更改)
六、競賽規程
(一)採用國家體育總局審定頒布的最新足球競賽規則。
(二)特定規則和紀律規定
1、隊員在比賽中不服裁判判決，造成比賽中斷超過5分鐘，作罷賽處理，取消該隊比賽資格，成績以0：3計。
2、除不可抗拒原因外，比賽遲到15分鐘或場上隊員不足7人的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0取勝。
3、每場比賽前10分鐘，教練員或隊長應將參賽隊員名單及校園卡交賽事監督，無校園卡一律不得參加比賽，如有冒名頂替者，取消該隊比賽資格，已賽成績無效。
4、競賽日程一經排定不得擅自更改，原則上風雨無阻，如遇特殊情況，由競賽委員會決定臨時方案。
5、比賽中如有出現領隊、運動員打架鬥毆，立刻取消比賽資格，已賽成績全部無效並依據有關規定進行通報處理。
6、點球：淘汰賽若120分鐘比賽完後仍未分出勝負，進入點球大戰中間有兩分鐘休息時間。
7、若最終確立小組名次時，雙方的積分相同，則雙方排名以淨勝球為標準，再比較相互勝負關係，最後比較進球數。
8、此規則最終解釋權歸青島理工大學足球協會。
七、經費預算
序號、物品名稱、物品介紹、數量、預算(元)
1、噴繪、節目宣傳、噴繪、1.51.5、1張、10
2、條幅、宣傳標語、長8m寬70cm、1條、50
3、足球、比賽及獎勵、使用、3個、150
4、獎盃、冠亞季軍及最佳射手、獎勵、若干、50
合計260
八、賽後安排
所有比賽結束後評選最佳射手一名，最佳新人三名，給予獎狀獎勵。
九、聯繫電話
會長：
國小五人制足球比賽方案範文 篇22
一、組委會：
為保障賽事活動順利開展，特成立本次足球比賽組委會，協調本次活動全部工作。
組委會名譽主任：
文明
主任：
汪長生
副主任：
張春華、張振勇（政法）、高彬（區直）、萬仞（太和）、吳從林（留雲生態隊）、魏從賢（供電）、龔青松
協調組：
黃年波、龔青松（負責所有足球比賽的組織、協調、統計、裁判工作）
後勤組：
但文潔（負責比賽的接待、醫療保障、場地布置、器材的購買安置及發放、獎盃獎品的保管發放工作）
宣傳組：
塗林芬、賀洲（負責賽事的攝影及宣傳報導工作）
裁判組：
談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李傑、李作文等（負責賽事的'裁判工作）
二、主辦單位：
區委宣傳部、區文體局
協辦單位：
梁子湖區太和中學、梁子湖足球俱樂部
三、比賽規則：
1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上籤名，承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員，嚴格避免使用危險動作。組委會依據各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險，最高賠付50000元（醫療保險10000元），如有意外發生，各隊在1個小時內向組委會申請啟動保險理賠。
2、比賽裁判員（主裁判：聘請省級專業裁判員；第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任，在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能），邊裁由各隊推薦兩人擔任，按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。
3、各隊參賽服裝要統一，比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽，嚴禁穿尖釘、刀釘底質運動鞋，賽前由裁判員清查。
4、每場比賽，各隊必須提前15分鐘到達比賽場地，做好比賽準備工作。比賽裝備及後勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。
5、比賽採用8人制，時間為80分鐘（上、下半場各40分鐘，中場休息10分鐘），初賽不設加時賽，決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘，採用"點球決勝"規則。
6、比賽分初賽、半決賽、決賽。
初賽採用單循環制，半決賽和決賽均採用一場定勝負制。
初賽每勝一場得3分，負一場得0分，平一場得1分，按各隊積分多少決定名次，積分多者，名次列前；如積分相等，淨勝球多者名次列前；如淨勝球相等，進球多者名次列前；如進球數相同，按勝負關係決定名次；如平局，則由比賽組委會審批加賽。
以初賽排名前四確定半決賽資格，初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額；初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。
兩場半決賽負者爭奪季軍，勝者爭奪冠軍。
7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。
8、比賽使用紅黃牌，隊員得到1張紅牌或累計2張黃牌罰停賽一場；初賽紅黃牌累計至（半）決賽階段。各隊紅黃牌記錄作為評選體育道德風尚獎的主要依據。
9、比賽採用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》。球隊如對比賽過程及結果有異議，可向組委會提出申請，由組委會進行仲裁。
10、主辦單位保留對本次活動的解釋權。
四、比賽紀律：
1、各隊球員不得聘請職業球員和專業在校生，如發現不符合規定球員則禁止該球員上場比賽，並取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單（身份證）整理成電子版交各隊互審。
2、凡超過規定的開球時間15分鐘不到的球隊，以棄權論處，判對方隊以3∶0獲勝。
3、在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘即為罷賽，將取消該隊該場比賽資格，已有成績無效，比賽判該隊0：3告負。
4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前後，在場內或場外，如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行為，取消該名隊員比賽資格，並禁賽一場；工作人員停止其活動資格。
五、獎勵辦法：
比賽設冠﹑亞、季軍，頒發獎盃、證書。設立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名，頒發證書；設立優秀表現獎四名，頒發證書。
獎金：冠軍 3000元，亞軍 2400元，季軍20__元，第四名1500元第五名1000元，體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元，優秀表現獎300元。
六、賽程安排
比賽時間
對陣球隊
1、11月19日（周三）14：00
留雲生態隊
VS
供電公司足球隊
2、11月19日（周三）15：40
區直機關足球隊
VS
太和鎮足球隊
3、11月21日（周五）14：00
太和鎮足球隊
VS
政法聯隊
4、11月21日（周五）15：40
留雲生態隊
VS
區直機關足球隊
5、11月24日（周一）14：00
政法聯隊
VS
供電公司足球隊
6、11月24日（周一）15：40
太和鎮足球隊
VS
留雲生態隊
7、11月26日（周三）14：00
政法聯隊
VS
區直機關足球隊
8、11月26日（周三）15：40
太和鎮足球隊
VS
供電公司足球隊
9、11月28日（周五）14：00
留雲生態隊
VS
政法聯隊
10、11月28日（周五）15：40
區直機關足球隊
VS
供電公司足球隊
11、12月1日（周一）14：00
初賽第一名
VS
初賽第四名
12、12月1日（周一）15：40
初賽第二名
VS
初賽第三名
13、12月4日（周四）10：00
第十一場負者
VS
第十二場負者
14、12月4日（周四）14：00
第十一場勝者
VS
第十二場勝者
12月4日下午16：00
閉幕式
（備註：如因天氣、賽事排名等原因延期比賽，由組委會另行通知。）
國小五人制足球比賽方案範文 篇23
一、主辦單位：z市教育局、z市體育局
二、參賽單位：各國中,國小,九年一貫制學校
三、比賽組別：
1、國小男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、國小男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、國中男、女子組為、20xx年1月1日以後出生的運動員。
四、比賽時間：20xx年4月--5月。
五、比賽地點：市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
六、參賽資格：
1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中國小正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，並停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。
2.入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。
3.學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
七、報名和報到：
1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、國小校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
2.每個年齡組別隊報領隊1名（必須是校級領導），教練員1-2名，隊醫1名，運動員12名。國小男、女子乙組報運動員10名
3.各參賽隊必須認真填寫報名單（按規定格式列印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章，於賽前20日內到教育局體衛藝科報名。
4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單複印件，否則不予參賽。
6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
八、競賽辦法：
1、本次比賽採用國際足聯審定的`最新足球競賽規則。
2、參賽隊抽籤分組，預賽分小組單循環積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽採用主客場淘汰制。
4.國中組採用8人制，比賽採用5號球。
國小甲組採用8人制，比賽採用4號球。
國小乙組採用5人制，比賽採用4號球。
5.比賽時間：
（1）國小甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（2）國小甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（3）國中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6.每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。國中組和國小甲組比賽可報名首發上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，國小乙組比賽可報名首發上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。
7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。
9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。
11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋，上場隊員必須戴護腿板。
12.每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將採取必要措施給予相應處罰。
九、獎懲：
1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由後面的隊依次遞升並在全市通報。
3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節嚴重，對該參賽單位進行處罰，並在全市通報。
4.本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵並頒發證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。
5.本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵並頒發證書。
6.本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊並給予獎勵並頒發證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員並給予獎勵並頒發證書。
十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統一選派。
十一、未盡事宜，另行通知。
十二、本規程解釋權屬z市體育局競訓科。
國小五人制足球比賽方案範文 篇24
x大學中南分校商學院新生足球比賽是商學院新生體育活動一項最吸引商學院新生及各院人士的重要活動之一。商學院新生足球比賽是嚴格遵守商學院新生的各項宗指，為了促進商學院新生以及全商學院足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。
【比賽時間】
於20xx年3月25日至4月22日：每周六、日全天，如沒有特殊情況為期約為五周。
【比賽地點】
中國農業大學西校區足球場
【參賽要求】
◆參賽報名費400元，押金（紀律保證金）100元，共500元。
◆參賽隊員必須是本校的本科生、研究生以及本校畢業的先輩。（註：本校畢業的前輩最多只能同時上場三個人!!!）
◆每場比賽雙方隊員（包括替補）都須將學生證（或其它可以證明身份的證件，如：身份證）交監場核實並保管至比賽結束，沒有證件的人將不允許上場比賽。
◆每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
【競賽方法】
◆除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則（見附錄一），聯賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
◆賽制：共16支球隊分4組，每組四支球隊。（編組看附錄二，以抽籤形式，成績依據依次為積分、淨勝球、進球數，如全部相同則進行抽籤。）
◆各參賽隊可以穿自己的球衣，如沒有準備好球衣由組委會提供背心，須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。
◆比賽用球由組委會提供。
◆換人要求（見規則）
◆一隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場（黃牌一張20元，紅牌一張50元），運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
◆所有場次裁判看附錄二。
◆比賽各隊須提前30分鐘到場，開賽前10分鐘由組、主裁和邊裁進行隊
員資格證件檢查，經核准後方可進行比賽。
◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請，經批准後方能更改。
◆比賽開始後（時間以當場裁判掌握為準），一方仍無法進行比賽則判該方棄權（由裁判、組委會簽字生效），其該場比賽以0 ： 3記負（隊員少於8人不得比賽）。
◆因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
◆比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
【獎罰制度】
◆聯賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍兩個；
◆冠軍獎金為200元，
◆亞軍獎金為100元，
◆文明競賽獎（集體）為100元。
◆最佳射手、最佳球員各一名。
◆任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將受到紀律處分
◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
◆在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
國小五人制足球比賽方案範文 篇25
為提高我校學生的身體素質，豐富同學們的課餘文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：
一、主辦單位：市第二國小
二、承辦：學校體育組
三、活動時間：第12--13周
四、活動地點：學校操場
五、人員組織按排：
1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。2、裁判員及場地按排由體育組擔任。3、各年級的'體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，並做好準備活動。
六、參賽隊員及分組：
1、本次比賽按年級進行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽，
七、隊員著裝要求：
1、統一運動服。2、足球鞋。3、護腿板。4、不準佩戴任何飾物。
八、比賽辦法：
1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。
九、獎勵辦法：
給比賽隊員發記念品
十、比賽時間：
周一至周五，16：00——16：45，
十一、比賽日程與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：
12周：星期一：一年級比賽，星期二：二年級比賽，星期三: 三年級，星期四：四年級比賽，星期五：五年級比賽，13周的星期一：六年級比賽
十二、醫療：校醫務室人員
十三、賽會紀律
1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。
2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。