社會實踐的活動策劃 篇1
一、活動背景
讀萬卷書，行萬里路。是古人治學的方法。我院也一貫重視課內理論學習和課外實踐活動相結合，並大力提倡知行合一的理念。在假期時間段也大力提倡實踐這一塊。
二、活動目的
作為新時代的大學生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。要知道，光有理論知識，卻不能付諸於實踐，那是一件多么無力的事。我們應該正確認識自己，評價自己，逐漸擺正自己所處的位置，同時產生一種緊迫感於危機感，不斷提高自己，以適應社會發展的需要。
三、活動時間及地點
時間：xx年10月20月
地點：圖書館四樓
四、活動對象
我系各班同學代表、社會實踐全體成員及學習部成員
五、活動負責人
輔導老師：x老師
活動負責部門：信息系團總支實踐部
輔助部門：記者站及需要的部門
六、活動前準備
1、由實踐部將策劃書交給輔導員審批。
2、統計學生代表人數。
3、記者站要準備好照相機，以備拍照留底。
4、確定邀請老師人數，並向老師傳送邀請函。
5、布置好會場，以及所需的設備。
6、確定主持人及表彰先進個人及先進班級的名單並準備好證書，證書上要有系蓋章。
7、最後要開個例會，把活動落到實處。
七、活動流程
1、首先由社會實踐部長對本次暑假我系同學們的大學生社會實踐活動作相應的總結
2、接著我系主任對我系全體同學們的社會實踐活動做全面的總評
3、各班學生代表依次就關於12年暑假期間在實踐中的切身體會發表演講
4、交流會我們還有請老師為我系在這次社會實踐中榮獲大學生社會實踐先進個人及集體頒獎並做點評
5、最後由副書記發表講話
八、注意事項
1、維持好會場的秩序。
2、活動前的準備工作要做好。
九、經費預算
數位相機一部
礦泉水：1.00元/瓶=x元
獎狀：1.00元/張=x元
證書: 5.00元/本=x元
總共xx元
社會實踐的活動策劃 篇2
一、活動構想：
為激發幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發幼兒的求知慾，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進校園文化的發展，我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼稚園大班“在書的海洋里遨遊”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間：
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點：大(1)班大(2)班
3月27日上午9點：大(3)班大(4)班大(5)班
三、活動地點：
宜豐縣圖書館
四、活動參與者：
大班組全體老師及全體幼兒
五、活動目標：
1、幫助幼兒了解圖書館的環境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)
3、培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學會保護自己，並增強機體意識。
六、幼稚園活動準備：
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)
3、家園布署(尊敬的各位家長：您好!我園將於3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
社會實踐的活動策劃 篇3
為了豐富學生的課餘生活，拓展學生視野，了解家鄉的種植產業，領略家鄉與眾不同的現代特色農業，感受家鄉的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，培養和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗，經學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。
一、活動目的：
1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
2、提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。
二、活動時間：
20xx年10月18日
三、活動地點：
旗陝壩鎮中南渠村康爾萊生態基地
四、活動主題：
走進特色農業了解科學種植
五、參加人員：
旗陝壩鎮五星中心校3—6年級學生
六、出行方式：
腳踏車到達，步行參觀。
七、領導小組：
組長：陳向軍(總指揮)
副組長：竇永生魏慧琴
組員：陳俊峰柴仙桃劉彩雲
各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)
照相：小李
資料整理：劉彩雲
保全：張瑞峰
校醫：孔淑珍
八、安全負責人：
各班班主任及搭班老師
九、領隊：
總領隊:劉彩雲
各班領隊：各班班主任
十、活動過程：
1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強調要注意的事項：
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內的安全)，騎車要靠邊行進，不可有超車現象，進入棚內不可亂動農戶的水電設施等;
(2)、要按班進行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動;
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內設施設備;
(4)、進入種植區避免踩踏，更不可私自採摘;
(5)、在向農戶詢問農業知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;
3、活動結束要求每人完成一篇觀後感。
4、學校將對學生觀後感進行評比、獎勵。
十一、活動路線：
中南渠村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅遊區(建設中)村委
十二、活動要求：
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收穫，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章制度，愛護參觀地的.每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛鍊實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。
十三、注意事項：
1、各中隊要圍繞“走進特色農業了解科學種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經驗人員有關的資料，活動後形成文本於兩天后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一(遊玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧譁。遵守園區管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。