模特活動方案 篇1
活動背景：
為貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部頒發的《學校藝術教育工作規程》以及《上海教育改革和發展規劃》精神,提高學生藝術素養和整體素質，豐富拓展少年兒童素質教育活動的空間，給有藝術特長的學生創設一個展示、交流、學習、提高的平台，上海市藝術教育委員會、上海市科技藝術教育中心等多家單位共同舉辦20xx上海市學生藝術單項比賽——少兒模特大賽。
活動主題：
“快樂童真，律動舞台”
活動對象：
上海市200所幼稚園3-6歲幼兒
活動時間：
活動時間：20xx年9月—12月
組織機構：
主辦單位：上海市藝術教育委員會
上海市科技藝術教育中心
中國兒童發展中心
中國兒童健康中心
網路支持：籬笆網、優童網、土豆網
承辦單位：虹口區青少年活動中心
公關執行：上海創毅企業形象策劃有限公司
組別劃分：
本次大賽根據選手的年齡(出生年月)共劃分為四個組別
A、20xx年9月—20xx年8月幼兒親子組(幼稚園小、中班)
B、20xx年9月—20xx年8月低年級組(幼稚園大班，國小一、二年級)
C、20xx年9月—20xx年8月高年級組(國小三~五年級)
D、1996年9月-20xx年8月(國中預備班-國中三年級)
活動內容：
一、9月底向各幼稚園發放活動宣傳品：宣傳海報、宣傳折頁(含報名表)
二、各幼稚園動員幼兒家庭參與大賽，推薦10名優秀小選手(A組5名，B組5名)參加活動。並與10月10日前，將回收上的報名表郵寄到指定地點。
20xx上海市學生藝術單項比賽之少兒模特大賽賽事流程
初賽：
比賽時間：20xx年11月中旬-11月下旬(周末)
比賽形式：大賽主辦方將分不同的場次安排所有報名選手參加現場初賽走秀，專業評審採用現場打分的方式從所有參賽的選手中篩選出的1000名進入複賽。
複賽專業培訓：
培訓時間：20xx年12月上旬
培訓形式：入選複賽的參賽家庭可自願到至指定地點參與專業指導及賽前免費培訓，以了解複賽的比賽規則及評分標準，提高參賽選手的整體水平等。
複賽：
比賽時間：20xx年12月上旬
比賽形式：組委會將舉行4場專場複賽，最終產生200名選手進入決賽。
決賽專業培訓：
培訓時間：20xx年12月中上旬
培訓形式：入選決賽的.參賽家庭可自願到至指定地點參與專業指導及賽前免費培訓，以了解決賽的比賽規則及評分標準，提高參賽選手的整體水平等。
總決賽暨頒獎儀式：
比賽時間：12月中旬
比賽形式：組委會將舉行一場市級決賽，每位參賽選手將在台上以個人模特走秀或家庭走秀的比賽形式進行決賽，角逐最終的一、二、三等獎。
獎項設定：
1.複賽選手可獲得20xx年上海學生藝術單項比賽證書一份。
2.決賽選手可獲得大賽的金、銀、銅獎證書。
3.優秀教師獎若干名。
活動要求：
1、每個幼稚園推薦10名幼兒參加
2、幼稚園在10月14日前將報名表上交到指定地點。
模特活動方案 篇2
活動前言：隨著我國經濟的發展，社會的進步，各行各業對當代大學生的各方面的素質要求越來越高，大學生不僅要有紮實的專業知識和技能，還需要我們完美自我，自信自我。因此，學生社團聯合會時裝設計協會特舉辦“十佳模特”活動。
一、活動目的
1.給學生提供一個展現自我的平台，展現大學生的青春與朝氣；
2.為學院模特隊選拔優秀的人才；
3.通過賽前培訓和比賽讓參賽選手提高自己的個人氣質，提高自己的`審美觀，塑造一個更有活力，更完美的自己。
二、活動主題
T出風采 show我青春
三、參加對象
全院學生
四、舉辦單位
主辦：共青團福建師範大學閩南科技學院委員會
承辦：學生社團聯合會時裝設計協會
協辦：學生會文藝部
五、活動時間及地點
康美校區（初賽）
時間：4月16日
地點：教室
美林校區（初賽）
時間：4月23日
地點：教室
康美校區（決賽）
時間：5月9日
地點：學生活動中心
六、活動內容策劃
1.初賽
（1）讓我記住
參賽選手按提前安排好的號碼牌有序上場，以自己的方式即興表演，可以是歌曲、舞蹈、樂器表演和演說等，關鍵在於給評審老師留下好的第一印象。
（2）讓我看好你
即T台秀，選手在舞台上，按照順序及自己的方式現場走秀。背景音樂由主辦方提供，現場有隨機道具供選手使用。
（3）基本要求
舉止大方得體，氣質佳。
（4）服裝要求
女生穿著：裙子或褲子，儘量著高跟鞋；
男生穿著：休閒裝、運動鞋；
男女服裝儘量不要太寬鬆。
2.決賽
第一輪：聚光誘惑，非走不可
1.所有模特整體亮相，造型展示（以黑白主題），主持人介紹選手基本信息。
第一輪結束尚武社表演（選手換裝時間，評審第一輪打分時間）
第二輪：我的舞台，我做主
1. 選手組合排情景秀
第二輪結束後，由動漫社為我們表演節目，再由主持人安排現場互動遊戲。
第三輪：璀璨剪影，時尚舞台
選手換上主辦方事先準備好的晚禮服進行晚禮走秀，自行發揮，要求走秀符合自身衣著。
第三輪結束後，進行第二次現場微博抽獎，再由老師總結髮言，最後公布選手成績，並進行頒獎。
* 決賽評分標準：
（評審由服裝相關專業老師及主辦單位負責人組成）
第一、二輪：
由現場評審分別從颱風（即舞台掌控、表現能力）50%，形象氣質20%，服飾搭配20%，創新能力10%進行評分，共100分；
第三輪：
由評審根據選手颱風30%、服裝搭配30%、整體姿態20%、現場人氣20%四個方面進行評分，共100分。
（評審根據選手表現按標準打分，由主持人宣布最後獲獎10名選手成為校園“十佳模特”。大眾評審投票最多的評為“最佳人氣獎”，另選出最佳上鏡獎和最佳活力獎）
七、活動要求
1.4月14日-16日上午在社區門口發放報名表，欲參賽選手可進行現場諮詢：
報名表請交至： 廖淑君
7#601
2.直接傳送簡訊(需包括：姓名、性別、年級、專業、身高、聯繫方式) 至聯繫人：
簡訊報名聯繫人：
3.支持初賽（4月16日14：00）現場報名。
八、獎項設定
獎項設定
數額
獎勵內容
十佳模特
10
獎品+榮譽證書
福建師範大學閩南科技學院
學生社團聯合會時裝設計協會
模特活動方案 篇3
項目名稱：“ 亮麗新生代 閃耀真精彩”
———師範大學精英模特大賽
項目起止時間：XX年3月至6月
實施單位：師範大學學生社團聯合會
支持媒體：xx日報 ……
一 背景及現狀
大學生作為當代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點 。師範大學作為一所人文氣息較濃的學校，具有深厚的文化底蘊和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學們的生活樂趣。也為同學們提供自我展示的'平台。
二.目標人群
在校男、女生；對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上；身體健康，能適應排練及有關活動。
三.項目目的和目標
1、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點，增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
2、提供時尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、傳播健康，向上，文明的校園新風，打造反應大學生青春氣息，豐富新時期校園文化的新新載體
4、為攝影愛好者提供model，拍攝的實踐機會，弘揚攝影技術，締造美，詮釋美，傳播美。
四、項目策略
1、利用校內外媒體對活動進行宣傳
2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助
五、項目主體
1、XX年4月中旬進行準備、宣傳階段
2、XX年4月底公開篩選模特
3、XX年5月8日——XX年5月底排練階段
4、XX年5月底展演
六、項目評估
通過現場互動、問卷調查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
七、項目預算
一萬元人民幣
模特活動方案 篇4
一、活動背景：
1、藝術特長的培養對於少年兒童綜合素質提高，意義重大。新時期青少年兒童的健康成長，已經告別過去唯讀書、讀死書的年代，為了符合現代社會的需要，素質教育已成為全社會共同認知的熱點，家長與老師深感素質教育對孩子成長的重要性，藝術教育是素質教育的最好手段，培養孩子多才多藝、健全的人格是廣大有識家長們所希望的，也是新時代新的教育理念！
藝術教育對孩子的成長有著重要的作用，已是不爭的事實，廣大家長對藝術教育的熱情投入，推動了藝術教育的發展，但絕大多數老師和家長讓孩子學習藝術真正的目的，並不是讓孩子將來走上藝術的道路，而是通過藝術教育的手段，使孩子們學會欣賞與理解，陶冶情趣、釋放天性，變得更聰明、更可愛，而藝術類的大型比賽和活動，將更加進一步在人格塑造方面得到全面的教育和厲練！
2、“兒童經濟”異常繁榮。隨著經濟的發展，人們育兒意識水平的提高，家長對子女教育投入的時間和金錢明顯增多，特別是獨生子女的家長，對子女培養，更是“傾其心血，花其銀子”。為了孩子的將來，“望子成龍、盼女成鳳”的家長們近乎瘋狂地“被消費”著。巨大市場，必然蘊藏非凡商機。在“兒童經濟”鏈條中的.每個商家正在通過各種途徑“跑馬圈地”。時下這些商家要么是通過“廣告”，要么就是通過“公關”來拉近與消費者的距離。在知名度，產品效能、價格相差無幾的情況下，美譽度就成了影響產品或服務的重要因素。
二、活動的目的和意義：
A：大賽欲通過組織方精心打造的平台，給我市“小模特”提供一個學習、鍛鍊的機會，使孩子們的身心與思想在比賽活動中潛移默化的受到影響或改變，為孩子們以後的發展提供可靠的保障。
1、塑造孩子的參與意識、培養對事務的積極性和主動性。比賽活動重在參與，孩子參與其中，就會為了提高成績而積極的準備，學藝上主動積極，從而培養孩子的做事積極主動的性格。
2、塑造孩子的競爭意識。比賽就有競爭，通過競爭找到差距，培養競爭意識，找到差距、不足，促進學習
3、塑造孩子勇敢的個性，清洗恐懼害怕，解放天性。比賽活動是有舞台的，讓孩子站在萬人中央，面對不同的眼神、表情，鍛鍊勇敢的心理，逐漸戰勝內心的恐懼，讓孩子平時的天性在眾目睽睽之下得到解放，培養孩子將來敢於面對公眾，坦然鎮靜的成熟心態！
4、挫折教育的最好方法。對孩子適當進行挫折教育，能加強孩子成長後面對人生挫折的心態和自理方法，比賽本身就有高低之分，在比賽活動中，成績不理想的、發揮出錯的，本身水平存在差異的，讓孩子自己如何看待自己的失敗！以激勵面對失敗後，重新再來，不屈不撓的頑強個性！
5、學會欣賞，排除嫉妒心理。比賽過程中，優秀的對手，要讓孩子學會欣賞，懂得欣賞的目的是對美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要內心有失落感！培養出孩子健康的心性，寬廣的胸懷，不要產生嫉妒性心理，成長後作一個大度、善於理解人的人。
6、尋找不足，保持發揚優秀的一面。比賽過程中，是相互學習交流的過程，即使再好的成績也有不足之處，讓孩子知道自己不足之處，知道自己優秀的地方，不足的要改進，不要找藉口，優秀的一面要讓孩子保持，逐步完善，實現完美，以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規律。
7、鼓勵與分享，讓孩子得到肯定，塑造自信的修改。比賽過程很重要，比賽的結果就是對孩子的肯定與鼓勵，分享榮譽，會讓孩子有一定成就感，成就感的產生，就是自信心產生的開始！自信心，是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的心態！
8、開闊視野，增長見識，豐富閱歷。大型比賽或活動大多帶有一定的主題性，內容與方式各有不同，孩子在參與中會體驗不同的感受，不同的感受就產生不同的閱歷、經歷，這些閱歷、經歷豐富了孩子眼中的世界，為塑造自己的人生觀起到引導的作用。
B：主辦方通過運作比賽活動，實現盈利，達到雙贏的目的。
三、活動特點：
比賽符合兒童的生理特點，活動更具人性化、情趣化。能充分展示兒童的藝術天賦和風采、讓兒童在充滿“童真、童趣、活潑、可愛、和諧、智與美”的環境下，充分享受比賽樂趣，展示自身風采。
四、資源需要：
A：已有資源：
1、人力資源：電視台專業現場策劃、運作及錄播團隊。
2、物力資源：專業燈光、音響及錄播設備。
3、場地資源：演播大廳。
B：需要資源：
1、人力資源：評審以及報名、統計、現場維持秩序人員。
2、物力資源：海選及初賽所需搭建的舞台、噴繪等舞美設施。
3、場地資源：海選及初賽場地。
五、客群分析及廣告建議：
A.客群分析
孩子家長70%
參賽選手的親朋好友20%
其他10%
B.廣告建議
早教器材、學習機等學習用品、兒童服飾、乳業、培訓學校、文具用品、食品、飲料等。
六、活動準備：
1、安排好賽事計畫：(詳見賽事計畫)
2、選擇好比賽場地：海選、以及初賽地點選則在商店或超市等商業區的廣場。 (便於商家開展商品宣傳)
3、舞台的搭建以及舞美的設計。
4、通過電視、網路、報紙以及大螢幕等媒體對比賽進行宣傳。
5、音響、燈光等設備的調試。
七、賽事計畫：
1、大賽主題：我的T台、我做主
2、大賽原則：公平、公正、開放
3、大賽特色：
參與度高：只要符合參賽條件，均可參賽，展現自我風采。
媒體力度：電視、網路、報紙等媒體跟蹤報導。
全民互動：開通網路投票，鼓勵全民參與。
4、比賽時間：
20xx年月日——月日報名
20xx年月日初賽
20xx年月日複賽
20xx年月日決賽
模特活動方案 篇5
為了繁榮校園文化、豐富學生的課餘生活，展示當代大學生的個性風采，打造出一批閃亮的校園禮儀模特之星，經院團委研究決定，舉辦第二屆禮儀模特大賽。
一、比賽主題：禮儀傳承文明，文明淨化心靈。
二、活動對象及要求：1、南昌理工學院在籍學生,男女皆可；2、形象好，氣質佳，自信心強，談吐清晰，舉止優雅大方；3、身體健康，五官端正；4、積極向上，吃苦耐勞，集體觀念強；5、女：22 周歲以下（含 22 周歲）；身高 165cm 以上（含 165cm）；男：24 周歲以下（含 24 周歲）；身高 175cm 以上（含 175cm）；
三、比賽安排：1、宣傳階段：10月14日—10月21日各系部分團委、團總支根據檔案要求進行廣泛宣傳。2、報名階段： 10月17日—10月21日各系部分團委、團總支組織本系部學生進行報名，各系部學生會秘書處於10月21日晚8點之前把報名表（附：選手身份證或學生證複印件）交至現場報名點或院團委學生會辦公室。英雄校區：理工大廈803室 聯繫人: 谷淑 電話:南北校區：北院科研中心515或517 聯繫人: 菅葉 電話:、初賽時間及地點：10月23日 南院學術報告廳10月24日 英雄校區e棟教學樓101室4、複賽時間：10月25日地點：英雄校區e棟教學樓101室5、決賽時間：10月31日地點：英雄校區e棟教學樓101室
四、比賽流程： 1、每位選手兩分鐘的'自我介紹2、t台表演3、機智問答4、泳裝展示（自備），此環節可以自由選定5、晚裝秀（西裝秀）
五、評分標準：1、形象氣質 3分2、服裝搭配 1分3、才藝展示 2分4、模特t台步 2分5、禮儀知識問答 2分
六、獎項設定：本次大賽設冠、亞、季軍各一名，設單項獎9名，即：最佳形象獎，最具潛質獎，最佳表演獎，最佳新人獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳風格獎，最佳t台獎，最佳創意獎以及頒發系部組織獎。
獎品：冠軍獎品：獎品價值XX元時尚寫真一套、獲獎證書一本、時尚傑克專職模特（代言人契約一份。製作專業模特卡一份）；亞軍獎品：獎品價值500元時尚品牌服飾一套、獎盃一座、獲獎證書一本、時尚傑克旗下模特契約一份，電子相冊一份（免費專業模特培訓一個月）；季軍獎品：獎品價值300元時尚品牌服飾一套、獎盃一座、獲獎證書一本、時尚傑克旗下模特契約一份，電子相冊一份（免費專業模特培訓二周 ）；12
模特活動方案 篇6
一、背景及現狀
大學生作為當代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點。師範大學作為一所人文氣息較濃的學校，具有深厚的文化底蘊和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學們的生活樂趣。也為同學們提供自我展示的平台。
二、目標人群
在校男、女生;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上;身體健康，能適應排練及有關活動。
三、項目目的和目標
1、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點，增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
2、提供時尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、傳播健康，向上，文明的'校園新風，打造反應大學生青春氣息，豐富新時期校園文化的新新載體
4、為攝影愛好者提供Model，拍攝的實踐機會，弘揚攝影技術，締造美，詮釋美，傳播美。
四、項目策略
1、利用校內外媒體對活動進行宣傳
2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助
五、項目主體
1、20xx年4月中旬進行準備、宣傳階段
2、20xx年4月底公開篩選模特
3、20xx年5月8日——20xx年5月底排練階段
4、20xx年5月底展演
六、項目評估
通過現場互動、問卷調查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
七、項目預算
一萬元人民幣