2025年推廣國語宣傳周方案 篇1
一、活動目標
突出推普活動的時代性、特色性和創新性，積極開展行之有效的活動，進一步提高我校語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
二、活動內容
（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行
推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發現和反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報導。
（二）豐富推普內容，活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用國語進行交談，同時，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用國語進行語言交流。提高語言文字規範意識，形成大家都說國語的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說國語的意識深入到每個人的心裡，通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍，形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用國語和規範漢字的習慣。
3、開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動，要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的語言文字規範化教育活動，增強推普力度。
三、具體安排
1、成立推普領導小組，召開推普領導小組會議，落實具體工作，分工明確，責任到人。
2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。
3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策；營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說國語。
4、各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
要結合本班級實際，創造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。
5、各班級要以普及國語為主題，結合青少年特點，開展宣傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生髮出“推普周”活動倡議；開展一次規範漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
6、本屆“推普周”活動結束後，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比。
總結評比結果納入班級工作考核。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇2
為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]12號)精神，確保我市推普周活動順利有序開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規，大力推行和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚中華民族優秀傳統文化。
二、活動主題
大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
三、主要內容
1、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。
(2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。
(3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。
(4)利用學校電子屏滾動播出推廣國語的宣傳標語。
2、組織活動，推進推普工作
(1)以開展省級語言文字規範化示範校的複查及創建工作為契機，開展對我市市級及以上語言文字規範化示範校及擬創建省級語言文字規範化示範校的學校進行檢查和督辦。
(2)結合教師資格定期註冊工作，對學校國語未達標的教師進行國語相關知識的學習培訓。
(3)利用升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(4)開展一次以“推廣國語”為主題的班會活動。
四、活動要求
(一)加強領導，確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性，結合各校實際開展一系列特色性活動，精心組織，落實責任。
(二)做好活動過程記載。活動結束，市教育局將對全市開展推廣國語宣傳周活動情況進行全市通報，並對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇3
一、指導思想
結合深入學習實踐科學發展觀活動，圍繞“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”這一宣傳主題，全面、深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，推廣國語，推行規範字，努力營造以國語和規範漢字為主體的、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。
二、活動安排
（一）組織開展“五個一”宣傳活動
1、在周隊日活動中進行啟動儀式（作一次國旗下推普宣傳講話）。
2、在校園傳媒（網路、電視）一周內顯示推普宣傳口號。
3、組織學生對家長進行一次推普宣傳和國語輔導活動；在社區內做好宣傳工作。
4、出一期主題板報。
5、開展中華贊詩詞歌賦創作比賽（1—6年級）。
作品要求：
（1）主要內容：緊扣迎接和慶祝新中國成立73周年這個主題，以清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日為契機，深入挖掘中華傳統文化的精髓、各地的文化特色、傳統節日的歷史底蘊，弘揚傳統文化。
（2）體裁：古體詩（含詞、曲、賦）、現代詩、散文、兒童詩等。
（3）篇幅：詩、詞一般不超過50句，賦、散文一般不超過1500字，每班上交2篇。
（4）作品要求原創，教師和家長可以協助學生完成。
（5）作品用word製作，A4紙列印，電子稿和紙質稿各報送一份。
註：在學校評比的基礎上，選擇優秀作品參加省第二屆中華贊詩詞歌賦創作大賽。
（二）組織學生對街道開展“啄木鳥”行動，（由團員帶領）重點對月河街、建設路、葳萊大街開展規範用字大檢查。（4—6年級）
三、活動要求
1、各班根據活動方案，認真組織學生開展推普宣傳教育活動，按時上交資料。
2、增強師生語言規範意識和國語的套用能力，並積極面向社會、社區開展宣傳活動，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇4
20xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周（以下簡稱推普周）。為開展好本屆推普中各項宣傳教育活動，龍都幼稚園根據上級教育部門轉發的檔案精神，結合我園的具體情況，紮實穩妥地開展我園語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講國語的氛圍，使國語在園內的普及程度和規範化進一步得到提高。推普活動情況計畫如下：
一、指導思想
深入開展幼稚園推普周活動，進一步做好推廣國語、推行規範漢字工作，淨化校園語言文字環境，使全體師生能自覺講國語、寫規範字、做文明人，促進幼兒綜合素質的提高，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。
二、活動主題
“加快農村地區國家通用語言文字的普及，增強中華民族的`認同感和自豪感”。
三、活動目標
本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨，以“我是中國娃，會講國語”、“學說國語從我做起”為我園推普周主題，進一步提高我園全體教職工的語言文字規範意識和推普參與意識，構建優美、規範、生動的語言環境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說國語的自信心，積極進行家園互動和社區的宣傳活動，形成共同說好國語的氛圍，從而加快農村地區國家語言文字的普及，增強中華民族的認同感和自豪感。
四、活動時間
20xx年9月15——21日
五、組織領導
為確保推廣國語宣傳周活動的順利開展，特成立龍都幼稚園推廣國語宣傳周活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
六、活動內容及安排
（一）布置校園環境，營造宣傳氛圍
1、召開推普領導小組會議，學習上級檔案，進一步明確“推普周”活動時間、意義，討論確定推普周活動方案。
2、通過校園內懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
3、在新學期家長會上，向全園家長提出倡議，倡導全園家長講國語。
4、在校園網上開闢推普專欄。把第__屆推普周活動的有關檔案精神、活動主題、活動方案、活動內容在校園網上宣傳，提高校園師生知曉度，擴大推廣國語的影響力。
（二）開展豐富多彩的推普活動。
1、推普周每天早上幼兒入園時間，幼稚園廣播播放推普故事。
2、9月15日（星期一）升旗儀式上，園長進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，宣布本周為我園推普宣傳周，並對全園教師和幼兒進行一次動員，倡導教師身體力行，做好幼兒的榜樣，倡導幼兒在園和在家積極使用國語。
3、9月16日在園門口和幼稚園主要位置開展民眾性普法宣傳活動，即向家長發放《推廣國語倡議書》，倡導全園家長講國語營造良好的語言文字氛圍。
4、創設“閱讀區”。各班積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域，引導幼兒說好國語，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
5、中大班的幼兒回家用國語教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌，真正發揮幼稚園教育的輻射作用。
6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽，朗誦時間控制在3—5分鐘左右。
7、舉辦“寫規範鋼筆字”比賽，要求全體教職工參加。
9、業務學習時對全體教職工進行一次國語培訓。
8、組織開展“啄木鳥”行動，在班內、園內進行不規範字調查的社會實踐活動。
七、活動要求：
（一）幼稚園的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應成為幼兒的模範和表率。進一步按照《國語水平等級標準》加強師幼的國語練習，提高師幼國語水平。
（二）要嚴格抓好推普周活動的落實，做好活動組織與日常推廣國語宣傳和語言文字其他常規工作的銜接和融合，活動中充分發揮教師的主導作用和幼兒的主體作用，以活動為載體，有機地將各項活動結合起來。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇5
一、活動背景
1、湖南城市學院於每年5月份舉行一年一度的“國語天地”活動。
2、隨著網路辭彙的日益增多，大學生說網路語的現象日趨嚴重，在人與人之間的交流中出現了各種語言風格，且大家來自五湖四海帶來了各種方言，為了大力推廣規範國語，增進大家的交流。
二、活動目的
1、通過開展“國語天地”活動，提高大學生的溝通能力，激發大家的學習中國傳統文化的興趣，促進大家的團結統一，使校園生活更加和諧美好。
2、樹立全校師生講規範國語的意識，提高全校師生國語水平和文學素養，營造良好的文化氛圍。
三、活動主辦
共青團湖南城市學院委員會
四、活動承辦
校學生會學習部
五、活動主題
說標準國語弘揚中國文化
六、活動原則
在娛樂中學習，在娛樂中進步。
七、比賽安排
1、4月15日至4月30日期間，各院系組織初賽。每個院系推選2-4個優秀節目進入學校複賽。複賽時間暫定為5月7日。
2、複賽分校區進行，由各校區團委學生會組織。朝陽校區推選5個節目，新校區推選8個節目進入決賽。
3、決賽待定，由團委聘請專業老師擔任評審。
4、決賽地點：新校區工會舞廳
八、決賽流程
決賽將以一台晚會的形式呈現，所有進入決賽的隊伍，都必須在現有語言表演的同時加入娛樂元素（如朗誦時可適當加入伴奏表演）。同時主辦方將邀請學校專業演員表演2-3個娛樂節目。
1、第一環節：選手一分鐘自我介紹，展現國語功底和個人魅力。
評分標準：國語標準（2.0分），形象氣質良好（1.0分），語言生動流暢（2.0分），感情真摯充沛（2.0分）語言表達能力強、中、差（3.0、2.0、1.0分）
2、第二環節：選手抽選主辦方事先準備的辭彙，正確念出其讀音。每組選手抽得的辭彙為10組。（組合選手可派代表參加本環節）
評分標準：每個辭彙標準讀出得1.0。（選手可一個辭彙讀兩遍）
3、第三環節：參賽選手將預先準備的參賽節目展現出來。（可以是朗誦、話劇演出、快板、相聲、R&B、Rap等）
評分標準：語音準確、優美動聽、聲情並茂、富有感染力評分在8.5-10.0分；語音基本準確，聲音洪亮清晰，但感情不夠到位或語速稍快評分在7.0-8.5分；內容不熟悉，聲音暗弱，語音有明顯錯誤評分在6分左右。評審酌情評分。
4、第四環節：評審隨機就中國文學作品內容提問，參賽選手搶答。
評分標準:本環節為加分環節，每位選手搶答成功在原成績上加0.5分。
評分結果：評審打分後去掉一個最高分、一個最低分，再匯總取平均分。
九、獎項設定
一等獎1名（獎金200+證書+綜合測評）
二等獎2個（獎金120+證書+綜合測評）
三等獎3個（獎金80+證書+綜合測評）
優勝獎若干（頒發榮譽證書和獎品）獎價值30元左右的禮品
2025年推廣國語宣傳周方案 篇6
一、領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、指導思想
面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化，全面展示陝西歷史與現代交相輝映、傳統與時尚完美融合的新形象，為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會奠定良好基礎。
三、活動主題
略
四、活動時間
20xx年9月10日-20xx年9月16日
五、活動內容
重點圍繞以愛國主義教育為核心，以紀念中國改革開放xx周年為主題，以中華優秀傳統文化教育、社會主義核心價值觀教育、革命傳統教育為重點，廣泛開展系列宣傳活動。
(一)、宣傳與氛圍營造
1、製作橫幅
2、微信公眾號發布文章
3、網站發布活動方案
4、教師、學生QQ群推廣，發動廣大師生為校報等校內媒體撰寫有關推普活動的稿件
5、學生部製作宣傳板
(二)學院具體活動
1、教師(推普員：)
(1)領導小組聽課，對教師國語授課以及板書、課件用字規範化檢查。
(2)教學秘書對畢業論文用字用語規範性檢查。
2、學生
(1)一個主題班會
組織一次以“說好國語，邁進新時代”為主題的主題班會，並組織檢查。
(2)舉辦“混淆字辨別大賽”
開展混淆字辨別活動，以班級為單位。
六、工作要求
每位師生應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“說好國語，邁進新時代”的形象，在推廣國語和學習國語中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇7
一、活動主題
推廣國語， 共築中國夢。
二、活動目標
突出推普活動的時代性、特色性和創新性，積極開展行之有
效的活動，進一步提高我校語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
三、活動內容
（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行
推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發現和
反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報導。
（二）豐富推普內容，活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用國語進行交談，同時，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用國語進行語言交流
提高語言文字規範意識，形成大家都說國語的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，
讓說國語的意識深入到每個人的心裡，通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍
形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用國語和規範漢字的習慣。
3、開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動
要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的語言文字規範化教育活動，增強推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領導小組，召開推普領導小組會議，落實具體工
作，分工明確，責任到人。
2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。
3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策；營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活
要求全體師生在公共場合說國語。
4、 各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
要結合本班級實際，創造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。
5、 各班級要以普及國語為主題，結合青少年特點，開展宣
傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生髮出“推普周”活動倡議；開展一次規範漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動
自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
6、 本屆“推普周”活動結束後，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比
總結評比結果納入班級工作考核。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇8
一、指導思想
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：說好國語，圓夢你我他。
三、活動時間
xx年x月xx日——xx日。
四、主要活動
（一）大力宣傳，營造氣氛
圍繞“國語和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
（二）開展各種專題活動
1、在學校辦公網進行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊會，宣傳國語、規範字。
3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢，向全校師生進行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周製作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5、開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內規範用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班“說國語、寫規範字監督小組”的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規範化工作，把推普工作持續不斷地做下去。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇9
一、指導思想
本屆推普周以此為契機，大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準，弘揚愛國主義精神；紮實提高師生說國語，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
二、活動時間：
20xx年9月13—9月xx日。
三、活動主題：
依法推廣國語，提升國家軟實力。
四、活動內容及安排：
(一)圍繞“依法推廣國語，提升國家軟實力”開展主題宣傳活動，利用校園網、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議，號召大家積極參與到推普周的活動來。
(三)班主任召開主題班會，充分利用班會時間宣讀《推廣國語倡議書》，及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求有會議記錄及照片資料(並於9月xx日將記錄和資料上交至葉衛華處)。
(四)按下發的文字資料，組織本班學生進行國語誦讀比賽，並選出優勝者1名(於9月xx日上交名單至葉衛華處)，由學校頒發榮譽證書。
(五)手抄報比賽，以班為單位，圍繞“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(A3紙，統一下發)，於9月xx日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，由學校頒發獲獎證書。
(六)附：推廣國語宣傳周宣傳口號(供班主任開班會使用)
1.樹立語言規範意識，構建和諧校園環境。
2.積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
3.說國語，迎四方賓客；用規範字，顯華夏文明。
4.人人學講國語，個個爭當文明人。
5.溝通——從國語開始。
6.說國語，用規範字，展示師生風采。
7.說國語，寫規範字，用文明語，做文明人。
8.國語是校園語言。
9.國語和規範漢字是我國的通用語言文字。
10.國語——現代人必備的素養和交流工具。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇10
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，全面貫徹恩施市語委辦的推普精神，通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣國語是國家物質文明和精神文明建設的需要，是國家和民族團結的需要，也是現代漢語發展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新台階。
我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及國語，實施用字規範化，掀起普及推廣國語活動的高潮，從而促進我校推普工作達標。
二、主題：
"規範使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統"
三、領導組織機構：
（一）領導小組
組長：
成員：
（二）工作小組：
全體班主任
四、具體活動安排：
（一）通過多種渠道，營造宣傳氛圍
1、在學校教學樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----"構建和諧語言生活，營造共有精神家園。"在校門口和學校主要通道張貼推普宣傳標語，營造良好的推普氛圍。
2、利用學校紅領巾廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣國語宣傳月及第××屆推普周的目的、活動主題、活動內容及意義。
3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。
4、校園網更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內容。
5、各班更新"推普角"內容，利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識，第四周學校進行評比。
6、召開推普領導小組會議，學習上級檔案，進一步明確"推普周"活動時間、意義，明確學校本次推普月開展的活動及各自的職責任務。
7、召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關工作。
（二）開展形式多樣、豐富多彩的活動，把推普教育引向深入
1、結合教職工政治業務學習，集中組織全校教職工學習《國家通用語言文字法》。
2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動：
一年級：兒歌朗誦比賽。
二年級：古詩朗誦比賽。
三、四年級：小手拉大手，教家人學說國語。組織學生在家裡爭當"推普小能手",向家人宣傳推普知識，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。
五年級：開展"尋找奧運英雄背後的感人瞬間故事"徵文演講活動。
六年級：優美散文誦讀活動。
3、在9月10日教師節當天，舉行"園丁杯"教師朗誦比賽，各年級推薦年級人數40﹪的教師參賽；在第11屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學生歌頌教師（祖國）國語朗誦比賽，進一步增強師生語言規範意識和國語套用能力。
4、三~五年級各班每周結合班隊會，開展十分鐘語言文字宣傳活動。
5、在校園內開展"百靈鳥"糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。（二、三年級百靈鳥糾錯隊）
6、結合少先隊雛鷹假日小隊活動，開展"啄木鳥檢字"行動。"啄木鳥"小隊利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。
除此之外，我們還要從以下幾個方面，提高全校師生對語言文字工作重要性的認識。
（一）提高語言文字規範化意識
國家首次以法律形式確立國語和規範漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習"國家語言文字法",認識到用國語交流、規範文字書寫，有利於民族間的文化交流，有利於國家的經濟發展，有利於教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及國語納入日常工作，納入專業技能訓練，納入學校常規管理，納入學校文化建設。使國語成為校園語言。
（二）建立領導機構，健全規章制度
為使推普工作紮實開展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨幹的培訓、測試小組。
2、制定計畫，健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議，制定計畫，建立健全與推普有關的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
（三）加強校園文化硬體建設
1、設定推廣國語標牌和條幅，要隨處可見。
2、加大宣傳力度，發揮班級學生幹部的推普作用.
3、學校廣播室要不定期進行"推廣國語專題節目"的宣傳，做好國語的示範工作。
4、開展推普專項活動，組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內容留底入檔。如："用國語演講比賽"等。
（四）重視校園國語軟體建設
學校是推普的主陣地，培養師生掌握規範的.語言是素質教育的一個方面。為培養師生良好的語言素質，保證師生學好、說好國語，學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中，使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作：
一是提高學校領導的認識，增強責任感；
二是強化教師的榜樣示範作用；
三是發揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用，將國語貫穿在語言教學各個環節；
四是規範學生的言行；
五是開展各種推普活動。
1、推廣國語從教師抓起。我校堅持教師持國語等級證書上崗制，堅持"推普"與教師基本功訓練相結合。教師應充分發揮示範作用，上課時必須使用國語，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養，特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養的責任。
（1）使用國語上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結。
（2）學校各種會議、評課、發言、集會、通知等均用國語。
（3）教師之間的日常工作交流強調要用國語。
（4）抓好推普活動宣傳工作，掀起"語言必須規範化，說話要說國語"的高潮。
（5）組織好每期國語演講比賽活動。
（6）上課或輔導，找學生談話等沒有使用國語的，業務和年度考核均不能評為優秀。
（7）各班的黑板報要做到拼音、字型要規範，不寫錯音節和字型。
2、在學生中確立"說好國語，走遍全天下"的語言意識。學校要求每位學生用國語交流，用規範字寫作業；克服方言土語，提高語言表達水平。
（1）課堂上使用國語提出問題、回答問題、討論問題。
（2）日常生活交流，師生之間、同學之間的問好、對話等要用國語。
（3）大隊、中隊等集體進行活動時強調使用國語。
（4）養成認真書寫的好習慣，不寫錯別字、音節、開展尋找誤音、錯字活動。
（5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。
3、堅持"國旗下講話"制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好國語的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規範教案書寫，規範板書，規範作業批語。
6、營造國語校園氛圍。要求師生進學校開口講國語，國語是教師的職業語言，是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好國語的觀念，保證師生會說、敢說國語，就要不斷改善語言環境，同時要營造校園說國語的環境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
總之，國語的推廣是一項長期的任務，由於受社會環境的影響，容易出現反彈，因此，我們應長抓不懈，堅持鞏固和提高，爭取在較短時間內提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上台階。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇11
__年__月__日—__日是第__屆全國推廣國語宣傳周。根據《教育部等九部門關於開展第__屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》和《__市開展第__屆全國推廣國語宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(__—__年)》和國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共築語言文字中國夢。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：說好國語，圓夢你我他。
三、活動時間
__年__月__日——__日。
三、主要活動
(一)大力宣傳，營造氣氛
圍繞“國語和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動
1.在學校辦公網進行推普宣傳。
2.各班班主任召開推普主題隊會，宣傳國語、規範字。
3.紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢，向全校師生進行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周製作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5.開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內規範用語用字開展一次全面檢查。
6.各班語文老師組織各班“說國語、寫規範字監督小組”的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規範化工作，把推普工作持續不斷地做下去。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇12
一、指導思想
為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現幼稚園語言文字工作的規範化、標準化，我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。
二、主要活動時間
20__年9月13日—19日(部分推普活動持續開展)
三、宣傳主題
規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統
四、活動內容
1、根據市語委的有關活動要求，召開推普周活動領導小組會議，由園長擔任組長、副園長擔任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規劃和部署，並和全體教職工全面領會《通知》精神。
2、抓好日常推普工作：要求教職工堅持用國語交流，並檢查教師的文字資料以提高教職工規範用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼稚園一日活動結合起來，積極引導幼兒用國語進行交流，形成全園都說國語的良好氛圍。
3、擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報，積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說國語、寫規範字”的意識深入每個人的心裡。
4、做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規範化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼稚園，規範幼稚園周邊的社會用字，並走進社區向居民發放“推普倡議書”，在社區掀起推廣國語的熱潮。
5、推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，並做好活動資料的積累和總結工作。
五、具體活動安排
9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。
9月13日：國旗下講話、宣傳標語條幅。
9月14日：語言文字規範化相關內容的宣傳與培訓、教師規範漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區活動。
9月16日：利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。
9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學說國語”活動。
9月18日——月底：繼續做好園內外規範用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇13
一、活動主題
推廣國語，共築中國夢。
二、活動目標
突出推普活動的時代性、特色性和創新性，積極開展行之有
效的活動，進一步提高我校語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
三、活動內容
（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行
推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發現和
反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報導。
（二）豐富推普內容，活躍形式
1.抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用國語進行交談，同時，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用國語進行語言交流
提高語言文字規範意識,形成大家都說國語的良好風氣。
2.做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，
讓說國語的意識深入到每個人的心裡，通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍
形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用國語和規範漢字的習慣。
3.開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動
要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的語言文字規範化教育活動,增強推普力度。
四、具體安排
1.成立推普領導小組，召開推普領導小組會議，落實具體工
作，分工明確，責任到人。
2.各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。
3.組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策；營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活
要求全體師生在公共場合說國語。
4.各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
要結合本班級實際，創造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。
5.各班級要以普及國語為主題,結合青少年特點,開展宣
傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生髮出“推普周”活動倡議；開展一次規範漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動
自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
6.本屆“推普周”活動結束後，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比
總結評比結果納入班級工作考核。
推普領導小組：
組長：副組長：
成員：
2025年推廣國語宣傳周方案 篇14
為了貫徹落實第__屆全國推廣國語宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高幼兒說好國語的能力，促進語言文字規範化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。
一、加強領導，確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處，幼稚園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組，並於9月8日專門召開領導小組會議，研究部署推普工作。並建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進行，並落實了檢查評比的有關細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月11—9月17日，領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計畫，嚴格按計畫實施，並突出本年段特色，取得一定成績。
三、創設良好的推普氛圍
為了創設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實的認識，我們在幼稚園的各處張貼了關於宣傳語言文字普及工作及迎接第_個全國推普周的專用標語，及全國推廣國語宣傳周宣傳口號，如“我是中國娃，愛講國語”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼稚園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動，強化宣傳力度。
通過檢查，我園在開展推普工作上採用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進行《我的中國夢》經典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規範化自查活動。
3、繼續做好我園教職員工參加國語水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的國語等級證書。
4、加強校園使用國語的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用國語。小班組
1、充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說國語，努力創設自由、寬鬆的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談，培養幼兒聽講國語的習慣，體驗語言交流的樂趣。
2、鼓勵幼兒主動說國語。新生入園，很多孩子還講不來國語，教師在活動中注重和諧情景的創設，讓每一位孩子都能主動參與到說國語，愛說國語的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班組：
1、中班幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽，發動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。班內開展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。
2、開展“我是中國娃，愛說國語”的活動，幼兒與老師一起自製宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區、街道宣傳。
大班組：
1、在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設與幼兒生動的語言、豐富的`作品等積極結合，並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說好國語，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
2、積極營造濃郁的國語語言環境，開展《我的中國夢》經典誦讀幼兒詩歌比賽，培養孩子對古典文學的興趣，弘揚優秀的文化傳統。
各個班級根據幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創編活動，如：“國語頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說國語”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說國語。背古詩、唱歌謠，講故事、說童話，家裡園裡頂呱呱。”等等，非常符合幼兒的特點，使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手，同講國語”推普明星家長評選活動，讓推普活動深入家庭，家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長發放“告家長書”;向社區居民發放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規範化意識，提升了幼稚園的文化品位。
經過全體教師的共同努力，一個空前推普氛圍已經形成，所有教職員工逐步感受到國語說的好是有文化、有修養、有氣質的標誌。使全體師生把學習和使用國語看作是充實自我完善自我和對美的追求，使推廣國語導入了一個新的境界。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇15
20__年9月__日至__日是第__屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣國語，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識，營造良好的語言環境，根據東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。
一、指導思想
以“說好國語邁進新時代”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說國語，用規範字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。
二、活動時間
20__年9月__日——9月__日
三、活動目標
通過推普周活動，進一步濃厚幼稚園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說國語、寫規範字”的幼稚園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
四、活動內容
(一)加強領導，落實管理
為了推普工作落到實處，幼稚園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：
組 長：__
成 員：__、__、__、__、__、__、__、__
(二)宣傳動員，營造氛圍
1、通過幼稚園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯繫欄、微信、班級QQ群等宣傳平台，帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過幼稚園網站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營造良好的推普氛圍。
(三)緊扣主題，創新活動
1、教師幼兒在一日生活各環節，說好國語;
2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;
4、各班組織推廣國語的主題教育活動;
5、組織教師開展板書展示活動;
6、向家長幼兒發出倡議書，調動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
五、活動要求
(一)發揮教師主導作用
推普周活動要充分發揮教師的主導作用，充分認識推廣國語的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講國語，堅決杜絕使用方言等不規範用語，為幼兒做好榜樣示範。
(二)開展多彩的宣傳教育活動
推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內校外活動有機結合起來，使國語走出校園、走進家庭、走向社會。
(三)注重活動推進的實效性
推普周活動要注重與日常推廣國語宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進相結合，注重創新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇16
今年9月8日至14日是第x屆全國推廣國語宣傳周，根據市語委、市教育局《關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》（x市語委〔20xx〕x號），結合本學期實際情況，現就我校開展推普周活動提出以下意見，請各班結合實際抓好落實。
一、活動主題
本屆推普周活動的'主題是“大力推行和規範使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”。今年是國務院發布《關於推廣國語的指示》xx周年和《國家通用語言字法》實施x周年，又適逢中國共產黨成立x周年和紅軍長征勝利xx周年，各班要充分認識國家通用語言字的法律地位，準確把握語言字法律法規賦予的重要職責，大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規，在總結前18屆活動經驗的基礎上，緊扣“大力推行和規範使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”這一主題，緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）〉的實施意見》，廣泛宣傳國家語言字法律法規、方針政策，大力推廣和規範使用國家通用語言字，大力弘揚愛國主義精神和革命傳統。
二、活動對象
全體學生
三、活動時間
結合本學期實際情況作適當調整，利用中秋假期開展相關活動
四、活動安排
1、合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
2、積極開展推普活動。學校把推普周活動列入校園化建設，全面開展“中華經典誦寫講”活動，要發揮語言字規範化示範校的示範作用
組織形式多樣的語言字主題活動。
利用少先隊活動時間開展以“推廣國語”為主題的隊；利用假日實踐活動開展以“推廣國語”為主題的宣傳活動。
五、活動要求
1、個班要通過家校通、QQ群等渠道，將學校活動要求通知給全體學生，引導學生積極參與。
2、活動信息請及時發布到校園網及班級部落格，並配上活動照片。
3、活動信息撰寫時要注意規範使用標點符號，勿出現錯別字。
4、個班也可根據實際情況開展其他語言字活動以達到推廣國語的目的。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇17
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣國語在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間：
20xx年9月8—9月14日
三、活動主題：
略
四、活動內容：
1.利用周四下午的班會時間，舉行“推廣國語，共築中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規範用字，發揮老師以身示範的作用。將推廣國語宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用國語、板書用規範字，並引導學生在校園中說國語，在作業、答卷中用規範字。
4.舉行一次全班學生寫規範字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣國語，共築中國夢”設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好國語的積極性。
6.組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7.在教室內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位學生應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好國語，做文明人”的形象，在推廣國語和學習國語中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇18
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以“規範校園用語用字，促進校園文化建設”為目標，全面貫徹執行新時期國家語言文字法律法規和方針政策，落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，通過多種形式的宣傳活動，廣泛宣傳推廣國語使用規範字的、重要性，積極營造更加良好的用語用字環境，使全校師生參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高，推動我校語言文字工作深入發展。
二、活動時間：
20xx年9月15日至9月21日
三、活動內容及安排：
（一）成立組織
成立由分管教學校長為組長相關處室負責人為成員的學校推普周宣傳工作領導小組，由語委辦具體負責推普周宣傳工作。
（二）宣傳動員
1、開展國旗下講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義及推普周活動安排。
2、在學校醒目位置張貼以宣傳推廣國語為主題的標語、宣傳畫，懸掛宣傳橫幅。教學樓電子屏滾動播放推普宣傳口號。
3、利用校刊、校園網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道，開展推普宣傳，營造良好的推普氛圍。
（三）教師活動安排
1、開展教師教學計畫、備課筆記、作業評語用字規範化自查自糾活動。
2、推門聽課，抽查教師課堂使用國語教學以及用規範漢字板書情況。
3、利用學校工作、家校互動平台和手機群發簡訊，開展推普宣傳。
4、組織《語言文字規劃綱要》及安徽省實施方案學習培訓。
（四）學生活動安排
1、組織推普員開展“啄木鳥”行動，對校園和社區不規範用字（標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等）進行調查，做好調查記錄，交給語委辦存檔。
2、各班級組織一次以“說好國語，圓夢你我他”為主題的班會活動。
3、各班級出一期以推普工作為主題的黑板報（要求版面美觀、字跡工整、字型規範、無錯別字）。
4、校語委辦和團委聯合舉辦國語才藝大賽。比賽時間和地點另行通知。
5、組織開展規範漢字書（聽）寫大賽。每班推薦3名學生參賽。比賽時間和地點另行通知。
6、遴選學生參加“百變中國·一種聲音”第十屆國語大賽。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇19
20__年9月15日至21日，是第20__屆推廣國語宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處，產生實效，進一步激發全校師生學習和使用國語的積極性，根據___縣教育局檔案精神，制定我校推普周活動方案如下：
一、目的意義
今年我校將充分利用第xx屆全國推廣國語宣傳周的契機，開展一些能產生實效的宣傳工作，使國語逐步成為校園語言，提高全__中學師生的語言文字規範意識和推普參與意識，促進我校推廣普及國語和語言文字規範化工作向縱深發展。
二、成立學校第xx屆推普周工作領導小組
組 長：___
副組長：___
組 員：____ 各班班主任
三、活動時間、參與人員
1、活動時間：20__年9月15日至21日
2、參與人員：____初級中學全體師生
四、活動主題
說好國語，圓夢你我他。
五、活動計畫
1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。
電子屏顯示內容
說好國語，圓夢你我他。
2、利用校園廣播站宣讀“__中學推廣國語倡議”。
3、各班召開關於推普工作的主題班會。
4、各班級於9月21日前出一期以推廣國語為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規範用字清查”活動。
6、__中學推普志願者9月20日上午在人民路設定宣傳站。
7、開展__中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書徵文活動。
8、積極開展__中學經典誦讀活動，組隊參加市縣級經典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇20
一、指導思想
推廣國語、推行規範漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)，根據教語用函[20xx]2號的檔案精神，同時結合我校實際，特制定開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動實施方案。經過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高。
二、活動目標
1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視並加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依託。
2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規範標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會套用水平。
三、領導機構
組長：
副組長：
組員：全體教師
四、活動主題
“說好國語，圓夢你我他。”
五、活動時間：
20xx年9月15日至9月21日。
六、活動內容及安排
1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說國語，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳
學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進行規範字書寫比賽和經典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規範意識和國語套用能力的提高。
七、活動要求及注意事項：
1.全面動員，大力宣傳，擴大影響，增強效果。
2.輿論先行，以點帶面，認真紮實，內容豐富。
3.寫出書面活動方案，活動結束後寫出書面工作總結。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇21
為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第_屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20__]12號)精神，確保我市推普周活動順利有序開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規，大力推行和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚中華民族優秀傳統文化。
二、活動主題
大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
三、主要內容
1、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。
(2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。
(3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。
(4)利用學校電子屏滾動播出推廣國語的宣傳標語。
2、組織活動，推進推普工作
(1)以開展省級語言文字規範化示範校的複查及創建工作為契機，開展對我市市級及以上語言文字規範化示範校及擬創建省級語言文字規範化示範校的學校進行檢查和督辦。
(2)結合教師資格定期註冊工作，對學校國語未達標的教師進行國語相關知識的學習培訓。
(3)利用升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(4)開展一次以“推廣國語”為主題的班會活動。
四、活動要求
(一)加強領導，確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性，結合各校實際開展一系列特色性活動，精心組織，落實責任。
(二)緊扣主題，切實增強宣傳效果。今年是國務院發布《關於推廣國語的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年，又適逢中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年，各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規，堅定理想信念，弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。
(三)做好活動過程記載。活動結束，市教育局將對全市開展推廣國語宣傳周活動情況進行全市通報，並對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇22
一、指導思想
以貫徹黨的__大精神為宗旨，以科學發展觀為指導，全面、深入貫徹國家通用語言文字法規和政策，緊緊圍繞創建語言文字規範示範校活動，充分發揮學校的基礎作用，弘揚中華文化，培養師生說國語、用規範字的能力，使語言文字工作繼續向深入發展。
二、活動目標：
1、在校園和社會上營造說國語的良好氛圍；
2、師生養成使用國語交流的良好習慣；
3、鼓勵學生帶動家長說國語，在社會形成說國語、用規範字的習慣。
三、宣傳主題：
熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。
四、活動時間：
20xx年9月13日至9月xx日
五、活動安排
1、圍繞熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活開展主題宣傳活動，利用條幅、電子螢幕、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳說國語，寫規範字的重要性，號召全校師生積極參與。
3、各班級舉行構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化主題班會，向學生作推廣國語專題教育
4、開展雅言傳承文明，經典浸潤人生紅色經典詩歌朗誦會。推普周期間，各年級結合我校弘揚和培育民族精神月活動，積極開展形式多樣的詩文誦讀活動，我校擬在九月底開展一次學生紅色經典詩歌朗誦會。
5、開展社會、校園用字用語調查活動
積極參與規範社會用字，樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班幹部自查班級用字用語。大隊部發動骨幹學生查找、整改校園內外錯別字與方言音，讓校園內外的國語環境更規範。
6、人人堅持說國語。
班主任對學生進行一次國語相關知識培訓。
組織學生開展小手拉大手，同講國語活動，向家長宣傳推普知識，提高推普工作的知曉率和參與率。
大隊部設立監督機制，把推普活動落到實處，力爭在校園內營造人人講國語、用文明語的氛圍，使國語、規範字成為校園語言和校園用字。
加強校園使用國語的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況，進行隨訪考核。
2025年推廣國語宣傳周方案 篇23
一、指導思想
9月11日至17日為第x屆推廣國語宣傳周。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，進一步增強全校教職員工的語言規範意識和推廣國語參與意識，促進我校推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，根據我校實際，特制定以下活動方案：
二、活動主題
緊緊圍繞“推廣國語，共築中國夢”這一主題，開展形式多樣的宣傳活動。
三、活動措施
1.健全工作機制，加強工作力度為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。
2.加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，並評選優秀推普員。
3.豐富推普內容，活躍形式
四、活動內容
1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用國語進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用國語進行語言交流，提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說國語的良好風氣。
2.做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說國語的意識深入到每一位教職工，每一位同學的心裡，通過校園滾動大螢幕營造推普活動的濃烈氛圍，使國語由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用國語和規範漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說國語打下基礎。
3.開展好班級推普工作，增加推普力度。利用升旗儀式、主題班會等活動方式向學生作推廣國語使用規範字的宣傳教育，讓每一位學生有說國語的意識，增強推普力度。
五、活動目標
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講國語的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講國語；教師與學生在課後談話交流也必須使用國語；堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後，教師之間的交流必須使用國語，為全校學生作好榜樣示範；學生之間的語言交流也必須使用國語；學校、科組組織各類活動必須使用國語進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。
六、具體安排
1.為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。
2.利用星期一升國旗儀式，輔導員作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生髮出推普周活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計畫貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
3.語文組組織學生建立推普聯絡小組，每班選派一名國語較好、能力較強的學生擔任聯絡員，召開聯絡會議，監督檢查全校師生用語用字的規範情況，並做好書面記錄，督促老師、同學使用國語，規範教學語言，培養學生養成說國語，寫規範字的良好習慣。
4.組織師生學習“國家通用語言文字法”，學習和了解國家語言文字政策；營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說國語；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。