青少年法制宣傳活動方案 篇1
一、活動時間
20xx年12月4日至12月9日。
二、活動主題
學習貫徹黨的十九大精神，弘揚憲法精神
三、活動內容
圍繞今年國家憲法日的主題——，大力弘揚法治精神，充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，具體可從以下幾個方面開展：
1、組織一次國旗下講話。
利用周一（12月4日）升旗儀式，邀請我校法制副校長警官為全校師生作一次國旗下講話。
2、開展一次普法講座。
邀請xx大學法律援助中心xx老師為初一年和初二年部分學生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。
3、舉行一次法制遊園活動。
12月6日，與xx街道聯合舉行以“學習貫徹黨的十九大，維護憲法權威”為主題的法制遊園。
4、組織參加xx區第六屆中學生模擬法庭巡迴教育活動。
近期，將組織高一年學生參加第六屆模擬法庭比賽。
5、深入學習宣傳憲法。
在初一年和初二年組織學習憲法，並且圍繞學憲這個主題舉行手抄報比賽。
6、深入學習宣傳黨的會議精神。
7、學習宣傳黨內法規。
大力宣傳《中國共產黨自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨內監督條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》等各項黨內法規，引導黨員教師做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。
8、出好法制文化黑板報。
各班出一期以法制教育為主題的黑板報，大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
9、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。
10、開展觀看法制建設和法制教育的視頻。
各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》，讓學生自覺地學法、知法，直至守法、用法。
11、做好校園宣傳氛圍布置，並在學校電子屏顯示宣傳標語。
四、有關要求
1、加強領導，統一部署。
充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神，弘揚憲法精神”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
3、創新形式，豐富內容。
4、廣泛宣傳，形成聲勢。
5、留存資料，建立檔案。
青少年法制宣傳活動方案 篇2
一、活動意義
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學校”為主題。
三、活動重點
（一）大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度；
（二）積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。
四、活動時間：
20xx年11月27日-----12月5日
五、活動內容
（一）活動氛圍
1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。
2、校廣播站廣播法律基礎知識。
3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展（學校宣傳欄）。
4、法制宣傳教育展覽（學校其它宣傳欄）。
（二）活動載體
1、“法律與道德”主題教育活動。
2、法律知識專題講座。
3、法制手抄報評比主題鮮明圖文並茂。
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
六、活動要求
1、加強領導周密組織。
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員營造氛圍。
要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實效。
緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創新內容形成總結。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束後形成總結材料。
青少年法制宣傳活動方案 篇3
20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大-法的觀念，國家一切權利權利屬於人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導思想：
以“十九大”的重要思想為指導，貫徹落實上級檔案精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以x五普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。
三、活動時間：
從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、活動原則：
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。
強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育。
因為據統計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處於家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與親職教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴-力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
（一）法制教育宣傳月啟動儀式
時間：20xx年11月28日
地點：學校操場
範圍：全校師生
形式：升旗儀式國旗下講話
安排：校長宣布xx學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
（二）主題班會法制教育講座
時間：20xx年12月1日
地點：圖書館三樓會議室
範圍：全校師生
形式：知識講座
安排：由政教處主任主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
（三）圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳
（四）法制教育宣傳日總結
六、具體要求：
（一）各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的'教育，認真開展好這次活動。
（二）在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
青少年法制宣傳活動方案 篇4
一、指導思想：
二、活動主題：
20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“。”
三、活動內容：
1、在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
⑴大力加強農村法制宣傳
⑵弘揚法治精神服務科學發展
⑶增強憲法觀念推進依法治國
⑷弘揚法治精神推進法治學校建設
⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力
⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法
⑻學法律講權利講責任講義務
⑼弘揚法治文化傳播法治文明
⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育
⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動契約法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。
5、12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
6、建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。
7、開展“12·4”法制宣傳日中國小升旗宣誓活動。
在“12·4”法制宣傳日活動結束後，學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。
青少年法制宣傳活動方案 篇5
一、指導思想
以平“全面依法治國”重要思想為指導，堅持理念，深入開展法治宣傳教育，大力弘揚精神，加強城管法律法規學習培訓，不斷創新普法工作的機制，穩步提高依法行政工作的本事和水平，營造法治宣傳工作新氛圍。
二、工作目標
經過深入持久地開展普法宣傳工作，提高城管系統幹部職工法治素養和法治本事，促進城管人員依法行政本事和服務水平。保障廣大市民依法行使權利，依法維護正當利益，依法履行義務。
三、工作任務
(一)深入學習宣傳平。
緊緊圍繞平，推動學習宣傳貫徹不斷往深里走、往實里走、往心裡走，引導廣大黨員幹部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央堅持高度一致。把黨的領導貫穿到普法依法治理的全過程、各環節，確保普法依法治理工作的正確方向。
(二)學習宣傳《憲法》和國家基本法律制度。進一步學習宣傳《憲法》，提高城管系統幹部職工的《憲法》意識，樹立和維護《憲法》權威，進一步學習宣傳國家基本法律制度，宣傳《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》等法律法規，增強廣大幹部職工的法制觀念。
(三)建立健全機關幹部學法制度。建立局黨組學法制度。局領導幹部帶頭學法、用法，黨組每月學習法律知識1次。建立機關幹部學法制度，定期組織機關幹部學法。根據法律法規的修訂，對普法資料進行最佳化和補充，注重普法的“新鮮度”，強化新法的傳播普及。建立城管執法人員學法制度，完善執法人員、法制人員法律知識學習培訓長效機制。加強對《安慶市城市管理條例》、《安慶市燃放煙花爆竹管理條例》、《安慶市菱湖風景區條例》等地方性法規的學習，切實履行法治宣傳的社會職責。
(四)多種方式開展法律宣傳。充分利用網路、電視、報刊、廣場諮詢等民眾喜聞樂見的方式開展法治宣傳；利用“3.5”雷鋒日、“12.4”法治宣傳日、“城管開放日”、“江淮普法行”及“機關集中學法月”等活動開展法治宣傳教育；利用法律“六進”方式，送法律到鄉村、企業、社區、學校。主動與宣傳對象聯繫，開展法治講座、實施法律諮詢；經過開展專題培訓進行法律宣傳，對機關工作人員、行政執法人員進行法律知識專題培訓。
(五)做好行政相對人普法宣教工作。全面提升普法教育針對性和科學性。對商店經營戶開展《安徽省城市市容和環境衛生管理條例》、《城鎮排水與污水處理條例》、《城市建築垃圾管理規定》等有關法律的宣教工作；對建築開發商、市民開展《城鄉規劃法》、《大氣污染防治法》、《住宅室內裝飾裝修管理辦法》等有關法律的宣教工作；對渣土運輸企業開展《城市建築垃圾管理規定》、《固體廢物污染環境防治法》等法律法規的宣教工作。
(六)紮實推進普法職責制。全面落實“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”職責機制。局屬各單位、局機關各科(室)結合部門職能職責，落實普法職責清單，大力推進普法與執法有機融合。認真開展城市管理行政處罰典型案例的學習與宣傳，充分利用典型案例開展普法，把典型案例依法處理的過程變成全民普法的公開課。
(七)堅持行政執法案卷評查制度。依據《行政處罰法》、《行政強制法》和《安徽省行政處罰案卷評查標準(試行)》，採取互評互查、座談討論、集中點評的方式，從案卷的執法主體、處罰依據、執法程式等方面，對城管行政執法案卷進行評查。進一步規範城管執法程式，提升全市城管行政執法本事和案卷製作水平。
青少年法制宣傳活動方案 篇6
一、活動主題
弘揚法治精神 助推大城建設
二、組織領導
成立“12·4”法制宣傳日活動領導小組，負責法制宣傳領導和協調。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設局法規科，徐靜華兼任辦公室主任。
三、宣傳內容
（一）宣傳活動要堅持以黨的十八大關於法治建設和法治湖北建設要求為重點，以社會主義法治理念為指導，以傳播法律知識為基礎，將宣傳教育重點放在培養民眾法律意識上，通過“12·4”宣傳活動引導民眾深刻理解依法治國的重要意義，引導民眾自覺維護憲法和法律的權威，引導民眾樹立社會主義法治理念，在全社會營造濃厚的法治氛圍。
（二）宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和“六五”普法成果，宣傳我縣在提高公民法律素質，提高全社會法治化管理水平方面的成就。
（三）大力宣傳《產品質量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業產品生產許可證管理條例》等質監法規、規章、規範性檔案，特別是新法的宣傳。
四、活動時間及安排
20xx年 “12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月15日開始，到12月15日結束。各部門要結合實際，以“法律六進”（進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位）為主要形式，安排內容。
（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事視窗、電子滾動屏、宣傳欄等陣地，開展質監法律法規的宣傳，把法律知識送到企業、生產經營者和消費者手中，使廣大人民民眾成為質監行業法治建設的`熱情參與者、支持者。
（二）參加縣裡活動。12月4日，縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動，各部門按照【興法制辦（20__）6號】檔案精神，組織人員參加活動。
（三）加強聯絡。及時與縣法制辦加強聯絡，11月22日前報送活動實施方案，收集、整理宣傳日活動資料，及時上報信息。活動結束後，將活動小結和相關圖片資料等上報縣法制辦。
五、工作要求
（一）加強領導，認真貫徹落實相關措施。各單位要結合本單位的實際情況，精心組織，切實抓好落實。活動要突出質監系統特色和優勢，注重針對性和實效性，確保宣傳教育效果。
（二）要圍繞主題，突出重點，加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設”這一主題，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與民眾利益密切相關及質監方面的法律法規等知識。同時，廣泛開展“法律六進”活動，提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。
（三）創新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律諮詢、發放宣傳資料等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚地法制宣傳氛圍。
青少年法制宣傳活動方案 篇7
20xx年12月4日是全國“xx普法”第x年法制宣傳日。我校為切實開展好20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動，進一步推動我校法制教育工作的深入開展，根據縣教育局《關於開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》檔案精神，結合我校實際，制定我校“12.4”法制宣傳日活動實施方案：
一、活動主題
20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為：“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢。”圍繞這一主題，引導廣大師生行使好公民的權利，履行好公民的義務，依法維護好自身的合法權益;引導廣大青少年學習基本的法律知識，遵紀守法，努力學習，逐步培養法律素質，做合格的公民，共築偉大中國夢。
二、指導思想
三、時間安排
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。
四、活動安排：
(一)成立領導小組：
組長：(校長)
副組長：(副校長)
組員：政教處和各班班主任。
(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導，各相關負責人、各班分工配合，將主題納入活動計畫。
(三)宣傳任務及責任分工
1、11月30日(周五)下午，利用最後一節課時間邀請繼業路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課，以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，發出活動倡議。
2、12月2日(周一)，利用升旗儀式的“國旗下講話”內容為法制宣傳內容，學習部分法律知識。
3、在學校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設法制宣傳欄，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
4、全校教職員工通過政治學習，例會宣傳學習有關法律法規，採用集體學習和自學相結合的方式，對本校幹部、教師、員工進行法制知識宣傳。
5、從12月4號起，各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。
6、各班主任利用每周一下午的班會時間，開展法制主題班會。
7、組織學生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言佳句等，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法、知法、守法的好行為習慣。
以上活動由德育處時時監督，力求通過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念。
五、活動要求
1、全體師生要高度重視，要注重實際效果，切實加強指導;要積極動員廣大師生支持和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。
2、各班要將活動的過程性材料整理好，及時上交德育處歸檔。
青少年法制宣傳活動方案 篇8
一、指導思想：
法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動計畫》，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。
二、工作目標：
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養良好的法律素質，學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質。加強法制安全教育，確保學期內無重大責任事故。
三、工作措施：
(一)加強對教師的法制教育。
按照__普法規劃，深入開展以學法律，講權利、講義務、講責任為主要內容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習科學發展觀，學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》等有關教育的法律法規及檔案。通過學習統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
(二)加強對學生的法制教育。
1、行為規範教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規範》為切入口，以學規範、爭當文明生為養成教育主題，通過《守則》和《規範》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣，提高自身的整體素質。
2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自己保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自己保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向學生傳授基本道德規範和法律法規知識，使學生提高防範能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開闢法制教育欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙，培養自護意識，養成守法習慣，預防和減少違法犯罪。
5、充分發揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反覆抓，抓反覆。要建立學校領導、優秀教師與後進生結對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯繫互訪制度，切實把各項要求落到實處。
(三)加強對家長的法制教育。
充分發揮家長學校作用，通過家長會，印發家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規，提高他們的法律道德素質和社會責任感，使父母做好孩子的表率，監護孩子遵紀守法。
青少年法制宣傳活動方案 篇9
根據XX縣教育委員會《關於轉發XX市教育委員會關於在中國小開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（開教辦〔20xx〕7號）和《XX市教育委員會關於在中國小開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（渝教策〔20xx〕2號）精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架鬥毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生，結合市普法辦《關於開展“三月法治宣傳月”活動的通知》（渝普法辦〔20xx〕2號），根據我校實際，特制定義學堂國小“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想
為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領導
為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心國小法制宣傳教育月活動領導小組：
略
三、工作目標
圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教於樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題
學法守法宣傳法，健康成長你我他
五、時間安排
20xx年3月10日至4月10日
六、宣傳內容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。
七、活動形式
1、充分發揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。
5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法製作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，並從中篩選出優秀作文在全校交流。
10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。
八、具體要求
1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。
2.在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。
3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習，並上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。
青少年法制宣傳活動方案 篇10
今年12月4日是“六五”普法規劃實施後的。第xx個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字236號檔案《關於開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。藝術學院團委制定《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：
一、指導思想：
全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中以及五中全會精神，按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的`社會環境和法治氛圍。
二、活動主題：
“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。”
三、活動內容：
1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
⑴認真貫徹十八屆五中全會精神，大力加強農村法制宣傳
⑵弘揚法治精神服務科學發展
⑶增強憲法觀念推進依法治國
⑷弘揚法治精神推進法治學校建設
⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力
⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法
⑻學法律講權利講責任講義務
⑼弘揚法治文化傳播法治文明
⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育
⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4.12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
在“12·4”法制宣傳日活動結束後，藝術學院分團委將法制宣傳日活動情況和“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報學校團委。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。
青少年法制宣傳活動方案 篇11
為貫徹落實教育局四月份法制宣傳月活動，推進“六五”普法工作，推動我校普法學習和依法規範教學行為，提高我校、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現把本次活動的情況做簡要：
一、活動小組
組長：
副組長：
成員：
各班班主任
二、活動主題
大力弘揚法治，深入推進依法治校
三、活動時間
20xx年4月1日開始至4月30日結束。
四、活動內容及安排
1、我們對教育局下發的《關於開展20xx年“法制宣傳月”活動》進行了認真的解讀，並詳細制定了我校的法制宣傳月實施，召開中層幹部會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動。
2、活動形式有：主題班會、演講比賽、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法製圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”徵文等。
3、落實部門：學校團委、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動的內容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
4、各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。
5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動，以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下，以此讓全體人師生受到教育。
6、組織教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了與師德師風相關的法律法規，並且要求教師在絡上瀏覽與教育有關的法律內容。
7、學校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳法律知識。每班出一期圖文並茂的法制宣傳板報，積極參與評比。
8、邀請了學校關工委張亞元主任來我校為學生做了法制教育專題講座。關工委張主任講座的主題為：拒絕毒品、珍愛生命。張主任用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。
9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科，特別是政治、語文、歷史等學科，從而增強了學生的法制意識。
10、音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲，讓學生在歡快的歌聲中學法知法。
11、共青團開展“珍愛生命、拒絕毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的徵文，將優秀文章刊登在了校報上。
12、學校印發法制宣傳“小手拉大手”資料，將法制知識帶到了社會，帶到了家庭。
總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今後的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。
青少年法制宣傳活動方案 篇12
一、活動目標：
痛過這次班會活動，使學生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什麼是犯罪，什麼是違法，養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行鬥爭的意識，培養他們運用法律的能力。
二、活動準備
1、蒐集法制案例
2、準備法制小品3個備用
3、準備競賽用的資料
4、主持人串詞
三、活動過程：
主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內容，《法制安全在我心》主題班會現在正式開始。
主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學讀）
略（同學討論、發言）
主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學講讀）
王某，15歲，某中學高二學生，一天放學後，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，於是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙於疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你。”於是他們幾個人繼續與交通警察糾纏，並多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！！”引來眾多路人圍觀。由於王某的行為致使交通警察無法執行指揮交通的任務，交通堵塞達數小時，後來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，並處以150元罰款。
主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什麼經常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不願回家》（由同學為全班講讀）
略
主持人乙：他們為什麼不願意回家呢？難道沒有家么？現在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學為全班講讀）
略
主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應該有所收穫了吧！現在就讓我們來輕鬆一下吧，請看小品《錢財外露》。（人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）
看完小品同學有什麼啟發呢？
主持人甲：現在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發獎品）
競賽資料略
主持人合：最後，讓我們用一首詩來結束今天的班會。（由同學朗誦）
義務教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。
四有新人一代代，祖國江山成年長。
適齡兒童上學校，法定權利有保障；
社會學校和家長，同樣義務莫彷徨。
合理布局設學校，資源整合實力強；
學習環境營造好，人才輩出興家鄉。
學校校舍和場地，國有資產莫亂占；
未經審定教科書，不準教學進課堂。
適齡兒童應入學，不可做工或經商；
雇用童工與法抗，懲處嚴厲自遭殃。
尊師重教理應當，學校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報影戲寬頻網；
掃黃打非不鬆懈，抵制誘惑別上當。
四、主持人宣布班會結束。
青少年法制宣傳活動方案 篇13
進一步增強科技園幹部職工的法律意識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，全面推進依法治區進程，根據巴州區依法治區領導小組辦公室《關於開展“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的安排部署，經研究決定，科技園將開展系列的法制宣傳活動。現就相關事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚憲法精神，建設法治巴州
二、指導思想
增強機關全體幹部職工的法治觀念，打造學法、用法、守法的法治型機關。
三、時間安排
20xx年12月1日—12月31日
四、活動重點
（一）強化學習
1、學習黨的十八屆四中全會精神。組織辦機關幹部認真學習《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》(簡稱《決定》)及十八屆四中全會上的重要講話精神。
2、學習黨的十九大精神。在十九大報告中，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方式，全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。我們要切實把黨的十九大精神貫徹落實到科技園實際工作中的各個環節各個方面。
2、深入學習宣傳憲法。在全國第四個憲法日到來之際，組織幹部職工集中學習憲法，領會憲法的精神實質。教育引導機關全體幹部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念。
3、重點學習城市開發建設相關法律法規。活動中，剛性要求機關幹部重點學習如《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國徵收拆遷補償條例》、《中華人民共和國民法通則》等，突出征拆、維穩、信訪、安全等方面的政策法規，提高幹部職工依法行政能力，提高套用法律知識解決實際問題的能力。
（二）深入宣傳
1、開展法律“七進”活動，擴大覆蓋面。組織全體機關幹部積極開展法律進機關、進單位、進學校、進企業、進寺廟教會、進農村、進社區等“七進“活動，在園區內掀起學法、守法、用法活動的高潮。
2、走進扶貧聯繫點，開展普法援法工作。到科技園精準扶貧聯繫點（大和鄉東溪村）開展普法援法工作。主動為村集體購買一些實用性的`法律法規書籍，組織村民學習涉及“三農”的相關法律法規，重點學習《中華人民共和國農業技術推廣法》、《中華人民共和國種子法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《退耕還林條例》、《國家通用語言文字法》等，增強村民的法律意識，學會使用法律的武器保護自身的權益。
（三）舉辦講座
1、邀請法律專家開展專題講座。邀請知名的法律工作者就民法、刑法、消費者權益保護法和保密、廉潔、防止職務犯罪等基本法律法規知識進行講解，進一步增強幹部職工用法律武器保護自己合法權益的意識，營造濃厚的懂法、知法、用法的氛圍。
2、建立“會前學法”制度。建立健全支部會、黨委會、辦公會和職工會“會前學法”機制，利用會前10分鐘學習相關的法律法規。黨委會“會前學法”由苟愈鵬同志負責，辦公會“會前學法”由吳建明同志負責，支部會“會前學法”由各支部書記負責，職工會“會前學法”由謝田同志負責。達到多學法、善懂法、會用法、嚴格依法辦事的效果。
五、工作要求
1、高度重視，精心實施。各支部、各科室要結合工作實際，以此次宣傳活動為契機，強化法律法規的學習，創新學習方式，認真按照方案實施，確保活動有載體，有效果，形成人人學法、懂法、守法的濃厚氛圍。
2、緊扣主題，學用結合。全體幹部職工要緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治巴州”這一主題，認真學習相關法律法規，深學悟透，學以致用。活動中，要做好學習筆記，撰寫心得體會，做一個合格的法治踐行者。
3、強化督查，務求實效。法制辦根據方案的推進情況，重點督查各科室學法、懂法、依法行政的相關情況。年底前，組織一次法制基本常識的閉卷考試工作，考試成績作為年終評先選優的重要依據。
青少年法制宣傳活動方案 篇14
根據學校法制教育規劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神，20xx年我校將以科學發展觀為指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協調的發展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創造良好的法制環境。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，深入貫徹落實科學發展觀，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。
二、工作措施
(一)健全組織領導，狠抓責任落實
健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。
政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計畫，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。
辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規檔案開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。
班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計畫，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。
(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學
1.確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：要在原有政治與業務理論學習的基礎上，繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。
2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導。
3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。
通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
三、工作任務
1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。
2.組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。
3.開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。
4.嚴格依法治校，規範辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。
四、主要工作內容
(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學
校建設為平台，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。
(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
(三)創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“124”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
(四)開展法制宣傳教育的主題活動。“124”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。
(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志願者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。
青少年法制宣傳活動方案 篇15
大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
一、活動思想
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
三、活動重點
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。
四、活動時間：
20xx年11月27日——12月14日
五、活動內容：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領全國人民貫徹落實科學發展觀所取得的輝煌成就。
7、向學生家長傳送一次法制宣傳簡訊(微信)。
8、大力開展學法活動，舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。
六、活動要求
1、加強領導，周密組織
全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設法治中國"這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
2、做好動員，營造氛圍
要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。
3、突出主題，注重實效
緊緊圍繞學校"12.4" 全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效
果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創新內容，形成總結
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束後形成總結材料。
青少年法制宣傳活動方案 篇16
為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規範自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本20xx年度12.4法制宣傳日活動。
一、指導
認真學習貫徹的__屆六中全會，以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導，深入貫徹科學發展觀，緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際，深入開展法制宣傳教育，為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍；大力弘揚法治，培養廣大師生的法制意識和能力，為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎；進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。
二、活動主題
“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治”。
三、組織
（一）成立小組：
組長：白海萍
副組長：張慧琴
組員：宿舍負責人、各班主任、校警
（二）建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接，將主題納入活動計畫。
（三）宣傳任務及責任分工
1、將周一（12月05日）升旗國旗下時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學生髮出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。
2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料，採用集體學習和自學相結合的方式，對本校教師進行法制知識宣傳。
3、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。
四、工作要求
（一）加強，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織、策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治”。，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）創新形式，豐富內容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。
（五）留存資料，建立檔案。
青少年法制宣傳活動方案 篇17
一、目標要求
緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局，針對我校學生中存在的深層次問題，廣泛深入開展教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力，分層施教，全面覆蓋，宣傳的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。
針鋒相對地揭露x集團的反動本質，有理有據地回應師生的疑惑，教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀，堅定地維護祖國統一和民族團結，進一步築牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的基礎，使教師把立德樹人作為教育的根本，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
二、宣講範圍
黃南州第二民族中學全體師生
三、宣講內容
宣講教材：認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個“為什麼”、五個“怎么樣”》、《藏區維穩宣傳學習材料彙編》、《反自焚鬥爭教育引導學習材料》、《教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎么看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料彙編》、《青海省涉藏維穩教育引導要點》。
四、宣講機構及職責
根據活動要求，我校抽調骨幹教師成立宣講團，宣講團成員如下：
多傑才讓書記兼校長錢華茂支部副書記多傑加副校長張國賢副校長敏蓮團支部書記李加才讓政教副主任
宣講團成員根據學校安排，認真學習宣講教材，深刻領會宣講教材，按要求做好宣講工作。
五、工作步驟
這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩教育引導工作的重要組成部分，從20xx年7月12日至10月30日，分三個階段進行。
第一階段：準備及培訓(7月12日至8月20日)
1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。
2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導宣講活動工作機構、制定。
3、宣講團成員認真學習宣講教材，做好宣講前的準備工作。
第二階段：巡迴宣講(9月1日至9月30日)
宣講團成員深入各班級，對師生進行宣講，及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。
第三階段：回頭看和工作(10月1日至10月中旬)
及時對上一階段宣講工作“回頭看”，查漏補缺，對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固，做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。
六、相關要求
(一)切實加強。開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導宣講活動，在州委教育工委的統一和部署下進行。作為開展的民眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此，我校成立了活動的組織機構，挑選骨幹教師擔任宣講團成員，校長、副校長帶頭承擔宣講任務。
(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感，嚴格遵守宣講工作紀律和要求，統一宣講材料，準確把握宣講內容，統一宣講口徑，重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向，不能自行其是，不能隨意摻加個人觀點，尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。
(三)組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則，融理論和政策於實際工作中，根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂，真正讓師生願意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好，記得牢、理解深。每場宣講工作完成後，要及時了解宣講效果，另一方面注意聽取師生意見，吸取本校的鮮活事例，補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生，要有針對性地辦班補課，著重培養師生的自我吸收能力，確保宣講教育取得實效。
(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道，加大正面宣傳力度，加強輿論引導，形成輿論聲勢，教育師生充分認識開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導工作的重大意義。
青少年法制宣傳活動方案 篇18
一、指導思想：
二、工作主題及目標
通過“六五”普法教育，進行深入紮實的法制宣傳教育和法治實踐，廣泛傳播法律知識，進一步增強全體師生的法律意識和法律素質，提高全體師生守法用法能力;進一步完善學校法制宣傳教育的各項制度，創建一個自覺學法、守法的法制校園。
1、活動主題：“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”
2、活動目標：普及全體師生法律法規知識教育，加強對全體師生的法治實踐教育，杜絕違法犯罪行為的發生。
三、領導機構：
組長：
副組長：
組員：
四、活動內容：
(一)法治副校長為學生上法制課。在活動期間，我校將組織 “法制教育講座”，邀請法治副校長為全體師生上法制課，以增強我校全體師生的防騙意識，提高對詐欺行為的識別能力。
(二)組織全體教師學法，並進行統一考試。為加強我校全體教師的學法守法用法能力，我校將利用教師業務培訓時間組織全體教師進行法律知識的學習，並進行統一考試。
(三)利用學校LED電子顯示屏做宣傳載體適時載入與青少年學生密切相關的法律宣傳教育內容，經常性的開展青少年專項法制宣傳教育活動。
(四)開展交通安全知識講座。我校將結合本校實際，利用課間操集會時間、班會時間進行交通安全知識的宣傳，以提高我校全體師生的交通安全意識，做一個遵紀守法的公民。
五、活動要求：
(一)加強領導，精心組織。以方敏校長為組長的領導機構的領導要充分認識開展法治宣傳教育的重大意義，精心籌劃，認真組織，確保我校法治宣傳教育活動的切實開展。
(二)突出主題，抓住重點。我校必須緊緊圍繞 “弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”普法教育活動主題，通過校園廣播、國旗下講話、課間操集會、主題班會、黑板報、LED螢幕等多種形式，組織系列法治教育活動，宣傳普及法治知識。
(三)創新手段，形成聲勢。要充分調動全體教師的工作積極性和學生的參與性，採取國旗下講話、班會、黑板報、LED螢幕等形式開展法治宣傳教育活動，增強宣傳教育活動的影響力、吸引力和宣傳效果。
青少年法制宣傳活動方案 篇19
“三農問題”一直以來深受中央高度廣泛關注。今年，是打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會的關鍵一年，更是落實中央全面依法治國委員會第三次會議《關於加強法治鄉村建設的意見》的開局之年。為全面貫徹的四中全會《決定》和全面依法治國委員會第三次會議部署，根據縣委縣政府工作要求，針對農村農民學法用法問題，開展集中普法宣傳活動。
一、指導
高舉新時代特色社會主義偉大旗幟，認真貫徹的二中、三中、四中全會，認真貫徹縣委__屆十次全會，加快法治鄉鎮建設進程，圍繞“三農”熱點難點問題，堅持貼近農村農民生產、生活的原則，以農民民眾為主體，以法治教育為載體，以提高農民法律素質為目的，深入開展送法進村、送法入戶活動，進一步增強農民民眾的學法、知法、守法、用法意識，為全縣經濟發展和社會穩定營造良好的法治氛圍。
二、工作任務
1.重點領域普法。圍繞農村土地、林地、動遷、用工等民眾關注度高的問題進行相關法律法規解讀，邊境村屯還要加強邊境安全相關法律法規的宣傳。
2.精準內容普法。農村的法治宣傳教育必須在內容上有選擇、有取捨，抓住關聯性、突出針對性。把事關農民民眾權利義務、事關基層社會穩定和農民民眾日常生產生活聯繫緊密的法律法規作為重點內容深入宣傳，主要突出七個方面:
一是憲法類基礎知識:重點宣講《憲法》，使農民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規範，同時也是保障公民權利的法律武器。
二是民商事方面有關法律知識:主要宣講《婚姻法》、《繼承法》、《契約法》、《勞動法》和《老年人權益保障法》等。
三是農業生產有關法律知識:主要宣傳《森林法》、《種子法》、《動物防疫法》及禽流感防治知識等，重點宣傳禽流感防治知識。
三、形式內容
為了提升法治宣傳取得成效，使廣大農村民眾真正在生產生活中樹立起遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的法治意識。可以通過扶貧愛心超市+普法驛站、法治（媒體）講堂等載體開展農村農民普法宣傳。
1.扶貧愛心超市+普法驛站普法。配合脫貧攻堅任務，在扶貧扶志基礎上，加強相關法律法規的宣傳工作。在入戶走訪過程中，了解民眾掌握法律法規情況，提高民眾學法積極性。
2.法治（媒體）講堂普法。充分利用新媒體、客戶端、朋友圈、微信群等媒體，做好農村農民普法工作。結合本單位普法計畫，組織設計相關宣傳內容，利用新媒體進行宣傳。
四、工作要求
1.提高認識，把農村農民普法做為推進精準扶貧、完成扶貧攻堅任務的有力保障。
2.抓準重點，結合實際情況，選擇活動內容和形式，充分利用好主要陣地，打造一個亮點普法宣傳工程。農村農民普法工作不搞一刀切，不設框架，要突出重點，打造亮點。
3.要做好計畫和規劃，要結合區域實際情況和民眾涉法需求，適時開展普法宣傳活動，要學有所獲、學有所用，達成實效。
4.做好普法宣傳工作的經驗積累。局屬各單位要做好宣傳活動經驗的收集工作，不斷工作經驗，完善工作內容，豐富工作形式。及時上報工作開展情況，推廣活動典型，促進工作整體提高。
青少年法制宣傳活動方案 篇20
一、指導思想
“12.4”是第x個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
二、活動主題
三、時間安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣傳重點
在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
五、成立學校法制教育工作領導小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
六、宣傳任務及責任分工
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
七、工作要求
(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
青少年法制宣傳活動方案 篇21
一、指導思想
繼續以《憲法》為核心，以專業法為重點，堅持學用結合的原則，把普法教育同依法治理工作結合起來，進一步提高居民民眾的民主管理和法律意識，增強居民民眾學法、守法、用法、護法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護居民民眾的合法權益，保證社區工作的順利開展。
二、提高認識，加強領導，認真落實普法工作責任
為確保今年普法工作，社區落實普法責任制，書記、主任親自抓，完善普法工作領導小組，由社區黨支部書記為組長，社區黨總支副書記、主任為副組長，社區兩委幹部、各物業處主任、轄區單位負責人為成員，堅持黨政統一領導，按鎮司法辦的統一布置，抓好普法工作，為社區創造安定團結的人居環境。
三、普法學習的主要內容
以《治安管理處罰條例》、《消費者權益保護法》、《物權法》為學習和宣傳主要內容，以《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》為重點。
四、普法學習的具體要求
1、定期召開社區普法領導小組成員會議、研究工作，明確分工，責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。
2、組織社區兩委幹部學習有關的法律法規，不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的風貌。
3、社區通過多種形式對居民民眾進行法制宣傳和教育，加強日常行為規範及防騙、防拐等意識的教育，增強居民民眾自我保護意識。
4、用健康、文明的生活占領社區文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現象在社區內發生，崇尚科學，反對邪教，珍愛生命，遠離毒品，加強反邪、禁毒、防艾教育，最佳化人居環境。
5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳專刊。
6、不定期在轄區內懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。
青少年法制宣傳活動方案 篇22
學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。
一、活動目的
為了創設一個潔淨、美麗的校園環境，增強學生保潔意識和愛護校園環境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”的專題活動，引導學生關愛自己的學習環境，形成見紙就撿的意識，養成良好的環境衛生習慣。共建和諧、潔淨的校園。
二、活動內容
【一】宣傳學習（第10周）
1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議，讓全校教師、學生了解活動的意義及要求，並積極投身活動。
2、各班主任利用班隊會繼續做好宣傳鼓動（發動）工作，開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論，教育學生不能隨地亂丟垃圾，能主動撿起垃圾，使學生明白這是鍛鍊自己、幫助他人、關愛學校的好事，人人爭做“環保小衛士”。
【二】實施辦法（第11周－第17周）
1、各班要有彎彎腰活動記錄本，撿一個垃圾記一分，各班專門安排記錄人員，記錄每天班內學生撿拾校園內垃圾的情況，每周總結評出班內衛生之星。
2、每月最後一天各班將班內衛生之星上報少總部。學校進行表彰，號召同學們學習。每學期評出校級“環保小衛士”，頒發獎狀。
3、如發現有同學故意製造垃圾再撿或將垃圾弄小以取得更多的分數則不加分並扣其原來的分數5分。
4、撿垃圾與各班值日生工作不重複計算。（值日生打算班級與包乾區等工作屬於基本工作不計算加分）
【三】“環保小衛士”的評選條件：
①自己不亂丟垃圾、亂吐痰；
②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰；
③發現果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來；
④在班內起模範帶頭作用，經常得到老師同學好評。
【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件：
①輔導員老師重視此次活動，多強調，多鼓勵，樹立典型，以點帶面；
②全體隊員積極性高，每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員；
③教室、包乾區衛生情況好，檢查扣分少，五項競賽在年級中領先。每月評選一次，將在全校進行表彰。
“彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優秀中隊”的參考條件。
以上制度在實施過程中如有不妥之處，在今後的工作中我們再作進一步改進和完善。
青少年法制宣傳活動方案 篇23
一、指導思想
二、主要目標
在廣大社區民眾中宣傳法律知識，讓居民能夠知法懂法守法，學會用法律知識保護自己，維護自己的基本權利。
三、主要任務
深入學習宣傳和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關於民族法律建設理論、方針和政策，努力x提高廣大幹部民眾的憲法意識，愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關於民主法制建設的政策、方針和重大理論，促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一，愛國主義觀念和國家安全統一意識。
四、對象及其要求
普法宣傳對象：社區居民，社區工作人員
普法要求：
1、繼續開展普法宣傳教育活動，提高廣大社區民眾的法律意識。
2、加強社區幹部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力。建立中心組集體學法制度，組織學習有關的法律法規，每兩個月組織1次，每年不少於6次，參加學習人員應達100%。
3、強化法律培訓和學習，進一步提高依法治居能力。
五、組織領導
以社區主任為組長，社區工作人員和法律宣傳志願者為成員，成立普法工作領導小組。