新學期主題班會策劃書
一，活動目的：在新的一個學期，學生需要有明確的目標來指導新的學習及生活，為了讓同學們更好地確立自己的目標，制定切合實際的學習計畫，舉行這次以“新學期，我計畫，我能行”為主題的班會課，培養學生在新的學期、新的一年到來之際做好各種計畫的習慣，並提醒學生認真執行計畫目標，為自己的目標奮鬥；同時增強學生自信，使學生懂得只要通過自己的努力，就一定能獲得成功。
二，活動時間：XX年x月x日
三，活動地點：高一某班
四，活動對象：高一某班全體學生
五，活動前期準備
1. 在學生中進行調查，了解他們在新的學期里的困擾和最迫切需要解決的問題，由此制定出本次班會的主題：“新學期，我計畫，我能行”。
2. 提前一個星期讓同學準備小品《考試》，並讓班委督促同學其善於利用課餘時間進行排練。
3. 班主任準備班會課上的ppt，找相關資料，例如“如何制定計畫”、“計畫的意義及作用”等。並製作“新學期，我計畫，我能行”學期計畫表，提前列印好。
4. 課前讓學生思考本學期的計畫及目標。
5. 課前請班委在黑板上寫好班會主題：“新學期，我計畫，我能行”。
六，活動流程：
1. 班主任宣布主題班會開始。
班主任說：生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應的計畫，並且不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看錶演：<考試>
（主要內容：考場中，大家都在聚精會神地考試，只有小路東看看，西瞧瞧，嘴裡不停地念叨著：“這太難了，怎么做啊？”“老師也專和我過不去，就出一些判斷、選擇的，讓我一個字也寫不出，這可怎么辦呢？”
“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣，“我會做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打x，不會錯的上天一定會幫助我的！”於是小路一邊擲硬幣一邊做題，一下子十道 判斷題做完了。
開始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個答案，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋。“有了，真是天助我也！”小路跳起來，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現什麼號碼我就填什麼！”他一邊擲，一邊寫：“2”“1”“4”“6”……
“哈，終於做完了！”小路得意地向同學們做著鬼臉，走上講台，把試卷交給了老師。
下午放學，小路帶著試卷回家。他推開門，爸爸正坐在沙發上吃蘋果。爸爸問他：“小路，考得怎樣？” 小路正想給爸爸說話，順口說著：“爸”，“12”“82，不錯，不錯，你真是個好孩子。”“快，寶貝，把試卷給爸爸看看！”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什麼？才12分？這是怎么回事，不是82分嗎？”“我剛才是說：‘爸，12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去，“你看這道選擇明明只有四個答案，你為什麼選6呢？ ”“骰子出現的是6嗎！”“什麼，你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿屋追著小路……