乙：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。
甲乙：下面，我們宣布，“我自信，我最棒”主題班會正式開始。
甲：剛才，同學們做一個關於自信心的小測試。現在統計結果，選擇a頂不超過6次請舉手，選擇a項為7-10次之間的同學請舉手，選擇a項等於或大於11次的同學請舉手！（看哪個層次的人數更多）
乙：在調查中，我發現很多同學對自己是蠻有自信的，不過還有的同學不夠自信喔。那么現在就讓我們使他們重拾自信吧！下面我們進入遊戲環節——優點大轟炸。下面會播放一段音樂，同學們一邊聽音樂一邊傳毛娃娃，音樂停時，毛娃娃落在誰的座位上，其他人就得說出他身上的優點。明白了嗎？
（遊戲結束後）
甲：通過剛才的遊戲讓我懂得了其實每個人身上都有值得我們讚揚和學習的閃光點，所以我們都是獨一無二的個體，我就是我，誰也無法替代。因此我們都得自己充滿信心，自信對待每一天！
乙：是啊！那么現在我們再來玩一個遊戲以增添我們的自信心！這遊戲就是“你猜你猜，你猜猜猜！”也就是iq急轉彎，先聽完主持人說完竟猜題目，說“開始”時同學們才舉手搶答，誰快誰答，答對了有現場發獎品！
甲：狼來了。（打一水果）答案：羊桃（楊桃） 羊來了。（打一水果）答案：草莓。
乙：前面有一片草地。（打一植物） 答案：梅花（沒花）
甲：前面又有一片草地。（打一植物） 答案：野梅花（也沒花）
乙：土豆要去和包子決鬥，可是前面有一條河，他過不去。（打一植物） 答案：荷蘭豆（河攔豆）
甲：決鬥開始了，土豆捅了包子致命的一刀（打一食品） 答案：豆沙包（豆殺包）
乙：一隻羊在吃草，一隻狼從羊身旁經過，但沒有吃羊。（打一海產品）答案：蝦（瞎）
甲：又一隻狼從羊身旁經過，還沒有吃羊。（打一海產品） 答案：海蝦（還瞎）
乙：第三隻狼經過，羊衝浪大叫，狼還是沒有吃羊。（還打一海產品） 答案：龍蝦（聾瞎）
甲：當哥倫布一隻腳邁上新大陸後,緊接著做什麼? 答案： 邁另一隻腳
乙：可不是！其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學，他們是充滿朝氣與活力，你們看，他們來了。下面請欣賞由某某某同學為我們帶來的……【《脫口秀》——李汶澤；課本劇《唯一的聽眾》——黃偉倫（青年）、田田（老婦人）、徐茗心（妹妹）、陳思蒙（爸爸）、鄧錚蔚（旁白）、獨唱《愛也坦蕩蕩》——王苑滋】
甲：這些同學真切的表演給我們帶來了笑聲，相信給我們帶來最多的是啟發與動力：掌握一技之長，就增添一份自信。
乙：是啊！自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信心，也給自已信心。接下來，全體起立，齊誦《擁有自信》！
海邊，火一樣的太陽在燃燒。
這裡，詩一般的少年在憧憬。
人生路上，有平坦，也有坎坷。
成長途中，有歡樂，也有憂愁。
我們將贏得勝利。
我們將創造奇蹟。
甲：下面有請黎老師為本次班會做總結。
活動反思：
針對我班學生期中考試後有些學生考得不理想而出現不自信的現象，我就在班中開展了這次關於自信的主題班隊會，目的就是要通過本次班會，讓學生認識自信心的重要性，並激發學生的參與意識和合作意識，幫助學生樹立自信心。在上完了這堂主題班隊會課後，對我有以下幾點啟示：