帶隊副隊長（xx）：協助隊長工作，並在特殊情況下代行隊長之職，履行領導監督義務。
教學小組：在前往當地之前準備10天的課堂教案、工具等資料，以課外知識為主，穿插基本課本知識。關注了解當地教育，與當地老師交流，傳播新穎教學理念和方式，培養孩子們的興趣，讓課堂豐富多彩。在支教過程中弘揚志願者精神，關注西部山區基礎教育。
實踐小組：在支教過程中開展調研活動，對當地農業產業結構調研，了解當地風俗民情，宣傳教育興國。要注意禁忌，不能影響村民的正常勞動和生活。在允許的條件下，幫助當地居民進行生產活動。
文藝小組：開展文體、文藝活動，與當地學生交流。
後勤保障小組：一人負責全體隊員的交通食宿、安全等，為活動提供有力的後勤保障； 一人負責統一管理隊內財務，保證資金的合理使用。
新聞采編小組：捕捉精彩鏡頭，提供圖片、文字素材，撰寫活動新聞，保存活動資料。以備研究和宣傳使用。
交流聯繫小組：與當地政府、學校等相關部門保持良好的溝通與協作，並協助老師開展工作。
十三、我們的優勢
◆作為xx市七星關區唯一一所本科院校，xx學院有自身的多專業優勢。
◆xx學院暑期支教社會實踐服務團豐富的志願活動背景。
◆xx學院暑期支教社會實踐服務團是院團委直屬的院級社團，工作開展能得到院校的支持與鼓勵。
十四、前期準備
◆資金籌備：學校的資金支持、外聯支持、學生自費。
◆前期聯繫：取得xx學院團委、xx學院物理科學與技術學院的支持。並與當地學校聯繫，取得具體信息，並獲得支教許可及教學支持（校長吳言剛已答應）。
學校地址：xx市xx區xx鎮xx村xx國小（校長：xx）
學生：三百多人
支教需求：書及教學道具
交通工具：汽車
食宿情況：xx國小校長安排
◆後勤準備：
交通：從xx到生機。
衣： 每人一件隊服，其他換洗衣物自備，輕便易攜帶較佳。
食： 兩箱速食麵（以防飲食不適應）、米（四包米）、麵條（三十把）、油（五桶）、綠豆（十斤）、花生、瓜子等在當地採購，隊員可少量自備零食。（準備一些綠豆，以備熬綠豆湯解暑之用。）
住： 與當地學校協商，為隊員提供宿舍。
藥品：感冒藥、拉肚子的藥（瀉立停）、創可貼、蚊香及雲南白藥等。
安全：自備旅行箱，貴重物品自行妥善保管。到達後先檢查宿舍門窗，做好安全防範。禁止攜帶、存放易燃易爆、管制刀具等危險物品。爭取讓學校校醫院提供解暑、止痛、治療風寒、蚊蟲叮咬等藥品。
財務：交由後勤小組兩名隊員負責，一人負責出納，一人負責會計。
◆ 支教隊員招募：
XX年7月1日晚初試，XX年7月5日晚複試
◆ 志願者培訓：志願者名單出來後，組織3次培訓
第一次為團隊紀律培訓。
第二次為初級救護培訓。
第三次為基本常識培訓。
十五、活動內容
本次支教將開設語文、英語、數學、物理、體育、思想品德、音樂、心理輔導、書法、智慧型遊戲、美術等十一門課程。
語文：普及國語，糾正當地學生的發音，指導其誦讀古詩文。
數學：培養學生的邏輯思維、創新思維及解答數學題目的新思維方式。
英語：激發學生對英語的學習興趣，並對其單詞發音進行規範。
物理：主要針對國中學生，培養其對物理的興趣、學習方法、探索事物發展規律。