2024年師德師風建設活動實施方案

XX年師德師風建設活動實施方案

為全面貫徹落實《xx市xx區加強教師隊伍建設實施意見》,切實加強教師隊伍建設,全面提高教師職業道德素養,強化教育系統行風建設,增強師德師風建設的實效性,特制定我區加強師德師風建設實施方案。

一、 指導思想

以科學發展觀為指導,以深入開展創先爭優活動為主題,以構建和諧師生關係為主線,以深入推進素質教育、全面加強青少年思想道德建設、促進教育科學發展、促進學生全面發展為目標,以“敬業愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點,強化師德教育,履行師德規範,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠於教育事業,熱愛本職工作,讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。

二、 目標任務

(一)進一步提高教師的思想政治素質

引導廣大教師認真學習鄧--理論和 “三個代表”重要思想,深入學習胡總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話精神,貫徹落實科學發展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以優良的思想政治素質影響和引領學生。

(二)進一步樹立正確的教師職業理想。

增強教師的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感,以培養優秀人才、發展先進文化和推動社會進步為己任,志存高遠、愛崗敬業,自覺履行教書育人的神聖職責。

(三)進一步提高教師的職業道德水平

大力弘揚艱苦奮鬥、無私奉獻、務實求真精神,進一步增強教師主人翁責任感,熱愛教育,熱愛學校,熱愛學生,盡職盡責,教書育人,自覺抵制社會不良風氣影響,廉潔從教,依法執教。

(四)進一步規範教師的教書育人行為

教師的高尚言行、完美品德,是學生直接模仿和接受感化的重要來源。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針,嚴謹治學,為人師表,精心育人,牢固樹立“以學生為本”的理念,全面實施素質教育,促進學生全面發展。

三、主要措施

(一)加強“三觀”教育,提高教師思想政治素質

認真貫徹落實黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,學習貫徹胡總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,嚴格遵守職業道德規範,以良好的思想政治素質和崇高的人生追求影響和引領學生健康成長。

(二)加強師德教育,提高教師職業道德水平

認真學習貫徹《教師法》、《中國小教師職業道德規範》,貫徹落實“xx市教師十不準”和“xx區教師十不準”,明確師德建設目標,把師德教育工作作為教師繼續教育的重要內容,提升教師素質,使教師隊伍具備優秀的道德品質、良好的心理素質和規範的職業素養。

(三)營造良好氛圍,健全工作長效機制

積極探索新形勢下師德師風建設的特點和規律,提高師德教育的針對性和實效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘於奉獻,熱愛學生、誨人不倦,嚴謹治學、精業勤業,團結協作、攜手共進,尊重家長、共同育人,廉潔從教、以身作則,為人師表、明德惟罄、愛崗敬業的良好氛圍。

(四)開展主題活動,落實建設具體措施

實施“共產黨員亮牌示範”工程,深入推進“授旗評星”、“四亮四評”、黨員教師月評等活動;積極開展“比修養、比學習、比奉獻、比業績,爭創職業道德優秀、教育教學優良,學生家長滿意”的“四比兩優一滿意”師德主題教育活動,讓廣大教師成為“勤奮學習的模範、師德修養的模範、教書育人的模範、服務學生的模範、遵紀守法的模範”,紮實開展“師愛進萬家”專題活動。