素質拓展部活動方案
一、 活動目的:
1、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關係,提高班級凝聚力。
2、激發學生創造欲和想像力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。
3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發展友誼。
4、培養學生的團隊精神,合作意識及創新精神。
二、 活動對象、地點:
1、藥學系團學會所有成員
2、北操場
三、 活動時間:
1、XX年12月13號
2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30
四、 活動所需材料:
舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩
五、 活動項目操作細則:
導語:像小孩一樣遊戲,像成人一樣思考,像老人一樣判斷。
(一) 頭腦風暴——團隊識別訓練
1、以自願的方式選出各隊隊長,並請隊長發表就職演說.
2、提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。
注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。
3、進行設計活動
4、成果展示 當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷
5、討論各隊的優缺點,本團隊在分工與合作過程中的優缺點,自己在活動中的感受並作好記錄。
注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。
6、全體共享:各組選一位代表發言,並提供幾個自由發言的機會。
發言(討論)規則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。
(二) 信任背摔
遊戲目的:
1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰自我。
3.發揚團隊精神,互相幫助
4.接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指併攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。
5、背摔者動作布置
(1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。
(2)綁帶後,令背摔者站在站台上進行以下動作:腳跟併攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔
(三)鐵達尼號
參與人數:10~12人一組
時間:30分鐘
場地:戶外
道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)
套用:(1)創新思維訓練
(2)應變能力的培養
(3)團隊合作精神培養
(四) 無敵風火輪
1、任務一:在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)製作一個大紙環,要求全體隊員能站在紙環內並向前行進,要注意紙環的大小適宜。
2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最後一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束後進行修補和討論,第二輪時加上一定的障 礙。