16、每天寫一篇新聞報導；
17、每晚進行總結會議安排，會議內容包括：當天活動總結，第二工作安排，當天開銷明細科目。要求每名隊員每天寫一篇總結或感悟，由資料負責人收齊並整理；
18、會後是自由交流階段，對當天出現的一些個人問題進行交流解決；
19、各項集體開銷由財務負責人負責，儘可能在消費時索要發票，沒有發票時則必須作好紀錄，做到節儉適度、公開透明；
20、徵集當地學生的手工藝品、繪畫等（最好具有當地民族特色），以備返校後的成果展示；
21、學生安全機制：對到來的學生實施考勤制度，到校學生進行登記，填寫必要信息，如聯繫方式，家庭地址等；
22、隊員安全機制：嚴禁隊員私自外出，兩人以上結伴出行，外出時必須與隊長或安全負責人講清去向及時間；
23、支教後期優秀班級以及優秀學生的評估和獎品頒發：對支教過程中表現較好的班級和學員進行適當的獎勵。根據班級平時的考勤、學習狀況和學習風氣進行有效評估；
24、妥善做好與學生分別的工作，確保不出意外情況。
三、活動總結（8月4日以後）
1、各個板塊負責人總結各自工作，寫出總結，隊長寫出全隊總結；
2、根據調研情況寫出調研報告並寫出建言書交給鎮政府和村委會；
3、完成建國60周年和科學發展觀的兩篇報告
4、組織隊員進行交流與分享，對下鄉過程取得的成績和出現的問題進行總結；
5、成果展示。
活動風險預測及應對措施
1、教員因故不能上課，支教協調人負責協調，並保證課程質量；
2、學生在課堂上的突發事件如打架等，由各班班主任或該課任課教員詢問調查並給予妥善解決；
3、教員與村民發生衝突，由隊長和當地領導或治安機構等共同解決；
4、教員與教員發生衝突，由隊長與隊員共同協商解決；
5、課件丟失。事先備份，即一份書面材料，一份電子檔案；
6、隊員出現牴觸情緒或不合群現象時，隊長和隊員進行談心和教育，幫助其解決心理問題。
教員注意事項
1、以身作則，言傳身教，樹立良好的教師形象；
嚴肅行為，注意衣著，以切實行動維護一名當代大學生志願者的良好形象；
2、語言、語氣
不得挖苦、體罰學生
3、提前進教室，準時下課；
4、不無故缺課；
5、嚴格遵守紀律，注意安全，嚴禁隊員私自外出，兩人以上結伴出行，外出時必須與隊長或安全負責人講清去向及時間；
6、艱苦奮鬥，努力工作；
7、服從集體，增強集體責任感，時刻以團隊為核心，對於集體作出的決定，必須無條件服從；
8、從自身做起，堅持節儉。