一、活動背景
1966年5月7日，毛澤東給林彪寫了一封信，這封信後來被稱為“五七指示”。毛澤東指示要求全國各行各業都要辦成一個大學校，學政治、學軍事、學文化、又能從事農副業生產、又能辦一些中小工廠，生產自己需要的若干產品和與國家等價交換的產品，同時也要批判資產階級。五·七指示也成為“文化大革命”中辦學的方針，造成了教育制度和教學秩序的混亂。
今年的五月，我們引來了高效課堂改革，這些必將把我們的學習帶入一個新的高度。在這明媚的五月里，還有什麼能夠替代讀書所帶來的充實。學而不思則罔，思而不學則殆。書是知識的海洋，是信息的倉庫，是經驗的總匯；閱讀雖然不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。為鼓勵學生體驗閱讀樂趣，培養學生愛讀書、讀好書的好習慣，增強班級之間的交流和溝通；為給學生搭建一個展示自我的舞台，同時給大家提供一個分享、學習的機會，特意舉辦本次“品書香之氣，繪心靈之景”讀書報告會，讓同學們共同享用一場文化的饕餮盛宴。
二、活動目的
1、提高同學們的寫作與演講的水平；
2、開發學生的潛能，通過誦讀而以獨特的視角來對為人處世的經典名著做精彩解讀，將學生的思想深度展示給大家；
3、為學生提供一個學習、交流和提升演講能力的平台，從而共同進步；加深對語言表達能力重要性的認識；
4、促進高一（7）班與高二（5）班之間的學習與交流。
三、活動主題
品書香之氣，繪心靈之景
四、活動安排
活動時間：XX年5月7日（周二晚自習第三節課）
活動地點：會昌英才學校實驗樓階梯教室
活動對象：高一（7）班、高二（5）班全體同學共100（50+50）人
主辦單位: 高一（7）班班委會、高二（5）班班委會
五、前期工作
1、擬請領導
練詩華副校長 胡重春主任 羅石山主任 鐘鳴書記
謝小陸主任 饒運華主任 （6人）
2、時間安排
4月22日-25日 擬定策劃書
4月26日-30日 在各班學習班長領取報名表，並上交材料
5月1日-6日 班委會完成準備工作，各參賽成員做好前期工作
5月7日 正式開展活動
3、主要工作
（1）以書面形式將活動策劃書分發給班委會以示通知。
（2）班委會積極動員學生參加此次活動，要給予高度的重視。
（3）以班級為單位組織報名，4月26日到班主任處領取報名表，並在4月30日之前上交主辦方，過期不候。
（4）匯報選手抽籤決定出場順序。
（5）組建評審團，評審團以到場領導為主。
（6）確定主持人及相關工作人員。
①在高二（5）班內部進行選拔。
②工作人員：除匯報人員之外的所有人員均為工作人員(具體名單待分組完成後再進行公布)。
（7）相關器材準備（如相機等）。
六、活動要求
1、自選報告內容；要求主題健康、積極向上，反映當代中學生風采，可以通過誦讀經典著作寫下自己的所思、所感；也可以對優秀書籍進行剖析；要有自己鮮明的觀點和獨特的視角。
2、報告內容可以結合ppt文檔形式進行演示和解說，鼓勵添加音樂，每人報告時間為7-10分鐘。如有背景音樂，請自帶檔案。
七、活動流程
1、第二節晚自習工作人員提前到場，進行布置會場等相關工作，匯報人員抽籤。