敬老活動方案 篇1
一、活動主題：
九九重陽節，濃濃敬老情
二、活動時間：
10月6日
三、活動形式：
茶話會
四、活動內容及安排：
1、準備工作：
①氛圍營造、彩旗、會場布置，周五（9月30日）完成。（總務處、工會）
②校電子屏標語—“樹敬老之風，促社會文明，敬老傳統，代代相傳”。（校辦公室）
③辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。（辦公室）
④座談會所需物品（水果等）的採購工作、攝影工作。（辦公室）
⑤退休教師名單準備。（工會、辦公室）
2、接待：
①退休老園丁上午9：30來校報到。（工會）
②退休老園丁集中地點在八（1）班教室，茶水、水果服務。（工會、辦公室）
3、座談會：（退休教師、教職工代表）
①校長簡要介紹學校取得的成績並致賀辭。
②退休教師代表發言。
③座談會。
④校園參觀。
⑤退休老園丁集體拍照。
4、午餐（學校食堂）：（工會）
5、專題報導。（工會）
敬老活動方案 篇2
一、活動目的
讓學生學會“愛老”“敬老”“助老”。
二、活動時間
大約90分鐘
三、活動準備
1）兩個小品
2）一個遊戲
四、活動流程
將全班同學分為6組，記錄每組回答問題的次數，活動最後回答問題最多的那組每位成員都可以獲得獎勵。
1、導入過程
老師：明天就是重陽節了，大家說說你們家鄉是怎么迎接重陽節的， 有哪些習俗？
（學生髮表講話的時間）（大約10分鐘）
老師：金秋送爽，丹桂飄香，重陽佳節，活動豐富，情趣盎然，有登 高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，一些地方的人 們也有利用重陽登山的機會，祭掃祖墓，紀念先人等。 老師：當代社會，重陽節被賦予了新的含義。九九重陽，因為“九九” 與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意， 所以，我國把每年的九月九日定為老人節，倡導全社會樹立“愛 老、敬老、助老”的風氣。
老師：接下來進行搶答環節（先搶答，再提問題，大約10分鐘）：
1：你的爺爺奶奶愛吃什麼，你知道你爺爺奶奶的生日嗎？
2：你平時是怎樣關心爺爺奶奶的？
3：你為爺爺奶奶做過什麼？
4：你認為最不能等待的事是什麼？
老師：曾經有一個記者也向比爾·蓋茨提出了這個問題“你認為最不能等待的事是什麼嗎？
老師：你們知道比爾·蓋茨是怎么回答的嗎。他說：“根據我的經驗， 我認為世上最不能等待的事就是孝順。” 沒錯，世上唯一不能 等的就是孝順了。俗話說“樹欲靜而風不止，子欲養而親不 待”，如果有一天“親不在”了，“子欲養”也晚了。你們說是 嗎？
老師：每個人都會老去的，爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，
也是我們的將來。尊重老人其實就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人，以後當我們年老時，兒孫同樣也會嫌棄我們。
老師：同時，隨著社會老齡化問題的日益加重，養老、敬老已經不僅僅是一種美德，我想更是一種社會責任，義務。
2、進入活動
老師：現在，我們來玩一個“大象摸鼻子”的遊戲。
老師：每組同學進行石頭剪刀布的遊戲，每組輸的人要到講台前面來 “大象抹鼻子”原地轉5圈。
（學生活動的時間。）（大約10分鐘）
老師：大家是不是覺得還沒玩夠啊！接下來還有更精彩的節目喔！那就 是由我們班同學表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場。
（學生表演第一個小品的時間）（大約10分鐘）
老師：同學們看了剛才第一個小品後覺得小東做的對嗎，為什麼？假如 你是小東，當你看到小亮為奶奶做的一舉一動後，你是怎么想的？
老師：每組進行討論，總結出一個結論。
（學生討論的時間）（大約10分鐘）
老師：現在，每組派一個代表說說你們組的討論結果。
（學生髮表討論的時間）（大約10分鐘）
老師：爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽，是我們的長輩。是他們不斷辛 勤的工作，才有我們現在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不 能使喚他們，而應該儘自己的能力為爺爺奶奶做一些事情，替繁 忙的爸媽孝順爺爺奶奶。
老師：誰能說說自己能為爺爺奶奶做的一些事？（激勵那些分數較低的 組員）（大約5分鐘）
（學生接著表演第二個小品）（大約5分鐘）
老師：假如你當時也在那輛公共汽車上，你會讓座嗎？你是怎么看待那 些不肯讓座的人的？
老師：每組進行討論，總結出一個結論。
（學生討論的時間）（大約10分鐘）
老師：現在，每組派一個代表說說你們組的討論結果。
（學生髮表討論的時間）（大約10分鐘）
老師：我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶，我們也要“尊敬、幫助” 我們身邊的老人。
3、老師總結
老師：“愛老、敬老、助老”是中華民族的傳統美德，是黑夜裡的一盞 燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘 霖。這種美德，其實就是需要幫助時，伸過來一隻溫暖的手；需 要關心時，送上一句親切慰問。生活在這“美好”世界中的老人， 才能感到人世間的溫暖與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途。讓我們一起“愛老、敬老、助老”，使我 們身邊的老人感到人世間的溫暖，遠離孤獨，安享晚年。“孝敬 老人”從我做起，從小事做起。
敬老活動方案 篇3
活動主題：
“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動目標：
1.教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2.透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼稚園過節，培養幼兒尊敬長輩，並進一步感受家的溫暖。
3.體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加民眾活動。
活動準備：
重陽節PPT，音樂。
活動流程：
一、教師引出重陽節主題
師：你們明白明天九月初九是什麼節日嗎(重陽節)對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼稚園里，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。
三、結合音樂引導幼兒平時要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，並讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手裡，感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節目。
五、健康在於運動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨，轉個圈拍拍手，跳個舞一二三。
六、活動結束。
敬老活動方案 篇4
活動地點：
幼稚園
活動介紹
設計意圖：(重陽節)
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,還有很多幼稚園知識分享扣扣貳柒壹零貳叄伍陸玖陸，歡迎添加好友關注交流、覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。
3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備：
1、幼兒通過蒐集資料了解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下製作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的.錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
延伸或動：請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。
敬老活動方案 篇5
一、活動目的：
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動準備：
歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
“先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊國小二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會，現在開始。
（一、）活動導入：以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什麼要愛爸爸媽媽，尊敬老人？（生交流）
（二）、活動過程：
1、聽《黃香溫席》故事，思考並討論：
1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2）、使你感動的是什麼？
小結：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事（老師講）
1）、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經離我們很遠了，可人們總是深情地讚美他們，還把他們編進了書本，流芳百世。
2）、你知道人們為什麼這樣做嗎？（生交流）
3、怎樣做個懂事感恩的人
1）、同學們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2）、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現。
3）、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問題回答遊戲，看誰回答最正確
（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？
（2）、誰知道母親節是什麼時候？父親節是什麼時候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西？
（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
（5）、你知道媽媽有多重嗎？
（6）、你知道媽媽有多高嗎？
2、開火車判斷對錯遊戲
（1）你可以不經過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
（3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認真寫作業，老和媽媽頂嘴。
（5）不但自己的事情自己做，還做很多家務。
（6）幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
（7）有心事主動和父母說，經常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發脾氣。
（9）生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
（10）在學校里聽老師的話，認真完成作業。
5、活動進行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。
（三）班會總結：孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑，都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！
敬老活動方案 篇6
一、活動背景
關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式：中午團圓飯
全社區老人共_人，每_人一桌，每桌預計餐費在__元以內，共_桌;
下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主。節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶話會現場播放音樂(歡愉的，輕鬆的);
猜迷有獎活動。__個謎語，目的：重在參與;
節目最後，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場
__會議廳
(在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：“九九重陽享健康，人間百善孝為先”、“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”)
五、組織單位
__
六、主辦單位
__
敬老活動方案 篇7
一、活動目的：
1、在敬老院做義工，既可培養西部志願者的.優異品格，又可豐富西部志願者的日常生活，
同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會；
2、在迎接九九敬老節來臨之際，為之後的系列活動增添更多的活動意義，且主要是為了弘揚中華民族傳統美德，真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。
3、為敬老院老人做義工，真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情，豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事，為老人帶來更多的活動與溫暖。
二、活動主題：
敬老院陪老人過節，義務細心照料老人
三、活動時間：
20xx年x月x日時間待定）
四、組織機構
主辦單位：xx縣縣團委西部志願者自管委員會承辦單位：xx縣敬老院
五、活動對象：
所有服務xx縣的西部志願者
六、活動地點：
xx縣敬老院
七、整體活動流程：
略
十、負責人聯繫方式：
xx縣團委負責人：胡秋菊書記138x
十一、對方聯繫方式：
xx縣福利院李院長：139
xx縣福利院彭院長：130
敬老活動方案 篇8
一、活動主題：小手牽大手，共度九月九
二、活動時間：10月16日
三、活動目的
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、使學生知道尊老、敬老，是中華民族的傳統美德。
3、通過德育實踐活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達能力。
四、活動準備
宣傳標語、自製小禮物、文藝節目等。
五、活動安排
（一）各班學生10月16日在家裡的主題實踐活動：
大隊部倡議：送走了九月十日教師節，我們迎來了九九重陽節。農曆九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又是“老人節”。九月重陽，天高雲淡，金風送爽，老人們或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，歡游暢飲。
重陽節是我國民間尊敬老人和期盼親人團圓的節日，作為晚輩的我們該如何發揚這一傳統文化，如何付諸行動去敬老、愛老呢？
在此，給親愛的隊員們一些提議吧！
建議全校同學們：
1、和爺爺奶奶（外公外婆）一同鍛鍊。願他們放飛心情，強健體魄，盡享天倫之樂！
2、給爺爺奶奶（外公外婆）送去一份自製小禮物。將我們的溫馨、愛心、孝心送給老人， 讓老人們盡情的體會這暖暖的一片深情。
3、聽爺爺奶奶（外公外婆）講過去的故事。分享爺爺奶奶（外公外婆）故事裡濃濃的愛。
4、對爺爺奶奶（外公外婆）講一句心裡話。每位同學可以將自己想要對爺爺奶奶（外公外婆）等長輩說的祝福語或寫到“親情卡”上帶回家，親手交給自己的.長輩，並對他們說出一句心裡話。
5、陪爺爺奶奶（外公外婆）照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨，全家人陪同爺爺奶奶（外公外婆）照一張全家福。或者，請爺爺奶奶（外公外婆）把他們年輕時候的照片拿出來，我們把它整理成冊，翻新、裝飾。
（二）各班級各中隊的宣傳教育活動：
各班充分利用牆報、手抄報等宣傳形式大力宣傳尊老敬老活動，使全體少先隊員真切地感受到尊老敬老的意義。
（三）各班級10月15日“班會課”集中活動：
低中年級建議（含住讀1、2年級）活動：
1、各班了解重陽節的來歷。
2、各班知道重陽節的風俗：登高、賞菊。
3、全班討論：我可以為爺爺奶奶（外公外婆）做些什麼事？我想對爺爺奶奶（外公外婆）說句貼心話。
中高年級活動建議：社區活動 “九九重陽節，濃濃敬老情”
1、活動前：
討論：怎樣和社區的老人打招呼，怎樣為老人服務？
2、實踐活動：
大膽地與社區的老人打招呼，並會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人表演節目、向老人送禮物等。
3、活動總結：
學生說說自己是怎樣為爺爺奶奶（外公外婆）服務的？
交流：對今天的活動的感受？
討論：以後可以為爺爺奶奶（外公外婆）做些什麼？
住讀部活動建議：開展“一封家書兩地情”家書徵集、誦讀活動。
為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，表達巴蜀住讀學子對家鄉長輩的思念，舉辦“一封家書兩地情”家書徵集、誦讀活動。
1、重陽時節，身在異鄉，往往會勾起對故鄉長輩的思念，在通訊發達的今天，讓我們拿起紙筆，寫出你的感動，寫出你的回憶，給家鄉的長輩寄去一份問候。
2、感受家書的溫馨，各班選出最感人的家書，邀請作者誦讀，與大家分享。
3、在班主任老師的幫助、指導下，將這封家書寄出（或送出）。
六、活動提示
活動結束後，各校及時將活動的總結、照片和活動資料上轉到區域網路。
敬老活動方案 篇9
一、活動主題
尊老敬老，奉獻愛心，____送溫暖行動。
二、活動背景
古語有云：老吾老以及人之老，意思是說在贍養孝敬自己的長輩時，不應忘記其他與自己沒有親緣關係的老人。敬老愛老一直是中華民族的傳統美德，九九重陽，寓意生命長久、健康長壽，並被賦予了愛老、敬老之意。
為弘揚敬老愛老的傳統美德，盡好企業的社會責任，呼籲更多的人去關注老人，特組織此次活動，希望更多的員工能志願參與進來，獻出愛心去敬老院為老人做一些力所能及的事，送上關懷和溫暖。
三、活動目的
1. 慰問敬老院的老人，給他們送去一份溫暖和關愛;
2. 在活動中體現特立電子的公司形象，達到一定的社會效應;
3. 活動中與政府部門、新聞媒體合作，促進與政府部門、新聞媒體的交流，有利於公司知名度的提升。
四、活動地點
___苗集鎮杏集敬老院
五、活動時間
20__年10月20日，上午9:00-11:30(周二，陰曆9月初八，含路上來回時間)
六、活動流程
(一)活動前期準備(綜合部負責)
1. 聯繫相關部門，如民政局、鄉鎮負責人等，找到更加需要我們的敬老院;
2. 聯繫考察敬老院，熟悉來回敬老院的路線，與敬老院院長進行交談，參觀敬老院，熟悉活動場所，了解院裡最缺什麼，我們能做什麼;
3. 通過了解，對需要的物資進行預算，交於公司領導審批，審批通過後購買物資;
4. 聯繫相關政府部門、新聞媒體，商定活動時間，活動進行相關發言，對活
動進行記錄拍攝宣傳;
5. 確定公司參與當天活動人員，並讓他們做好相應準備;
6. 根據人員和物資數量，確定活動當天所需車輛和駕駛員。
(二)活動物資預算
1. 宣傳條幅2條，5米，80元;
2. 大米5袋(140元/袋)、面8袋(120元/袋)、油6桶(50元/袋)，共1960元。
(三)活動當日安排
1. 將物資送去敬老院，和老人聊聊天;
2. 相關人員發言，新聞媒體錄像;
3. 離開時合影留念。
(四)活動結束後事項
1. 整理活動照片，寫出活動稿，並傳到公司內部群和公司網站;
2. 將活動照片列印，放在公司活動宣傳欄。
七、活動需注意事項
1. 需提前確認好車輛，如幾輛車，駕駛員，車輛的油量等;
2. 購買物資時，要購買有保證商家的合格物品，確保使用安全;
3. 同去人員，要穿著工作裝，帶工作證;
3. 老年人多患有心腦血管疾病，活動期間不可太過喧譁吵鬧;
4. 和老人聊天要耐心，語言親切。
敬老活動方案 篇10
20xx年10月23日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的'特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現xx國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，
還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使儘可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效
三、活動地點
各班教室
四、活動對象
一至六年級全體學生