備品備件庫管理方案範文 篇1
第一章總則
第一條 為使倉庫管理工作規範化，保證倉庫和庫存物資的安全完整，更好地為公司經營管理服務，結合本公司的具體情況，特制訂本制度。
第二條 倉庫管理工作的任務：
（一）根據本制度做好物資出庫和入庫工作，並使物資儲存、供應、銷售各環節平衡銜接。
（二）做好物資的保管工作，據實登記倉庫實物電腦台賬/手工賬，及時按照所需採購進貨，經常清查、盤點庫存物資，做到賬、物相符。
（三）積極開展廢舊物資的回收、整理、利用工作。協助做好陳置物資的處理工作。
（四）做好倉庫安全保衛、防火及衛生工作，確保倉庫和物資的安全，保持庫容整潔。
第三條 倉庫所有產品出庫嚴格遵循“見款發貨”，如需白條出庫，需要得到上級領導審批。
第四條 本規定適用於公司所有部門的工作人員。
第二章入庫管理規定
第一條 採購物資抵庫後，倉庫入庫管理者要按照已核准的“訂貨單”和“送貨單”仔細核對物資的品名、規格、數量及外包裝是否完好無損。核對無誤後將到貨日期及實收數量填記“入庫單”並及時反饋在庫存群。與此同時記錄詳細的入庫統計，並及時錄入發貨系統。
第二條 如發現單貨不符、外包裝破損或其他質量問題，要及時向上級反映，同時通知相關負責人進行鑑定處理。（拍照反饋破損程度，統計破損數量，如果是物流方原因需要追責）
原則上單貨不符的物資不得接受，如經過和相關負責人確認後，確認收下該批次物資，倉庫人員要及時告知上級，並於單據上註明實際收貨情況。
第三條 物資抵庫但倉庫部門尚未收到“訂貨單”或“採購申請單”時，倉庫人員應先電話洽詢相關採購人員，確認無誤後驗收入庫。
第四條 發生退貨產品時要審核“退貨單”或有關憑證，認真記錄退庫或退貨產品數量、質量狀況。退庫或退貨產品要單獨存放，如可重新銷售應優先出庫。
（一）退貨產品有良品及不良品的區別，如良品退貨，貨物保持完好無損不影響二次銷售的狀態，否則倉庫拒絕收貨；不良品收貨則必須與相應單據相符。
（二）倉庫收到退貨時，必須及時反饋，客服第一時間給客戶處理；到付產品出現拒收退回時第一時間聯繫相關人員進行解決處理。
（退貨入庫需要登記表格，確認是否可以二次銷售，如若可以，做退貨入庫單，不可以則計為報損）
（三） 收到客戶退貨，產品未拆封，不影響二次銷售時，需要在軟體系統中做退貨入庫。
（四）保管員依據單據錄入倉庫賬。
對於使用單位退回的物資，倉庫人員要依據退庫原因，研判處理對策，要立即通知相關人員處理。
第三章出庫管理規定
出庫原則：見款發貨，實事求是
1.訂單處理
1.1 所有的出庫必須有付款成功記錄作為發貨依據。
1.2 接到客戶訂單或出庫通知時，客服需要準確的備註，其次根據物流包裝箱進行拆分/合併訂單打單員進行單據審核（檢查單據的正確性），審核完畢後，通知倉庫安排出貨。
1.3 當遇到問題單時，一定是先核實清楚再進行處理，不具備處理能力時及時聯繫相關人員。
1.4 訂單出庫時，遵循訂單備註。
2.發貨
3.1 發貨人員依據發貨物流單核對出庫產品種類/數量贈品等（如存在任何異議隨時和打單員進行溝通）在整個打包過程中，檢查無誤打包包裹，有序存放。
3.2 發貨人員按照快遞單將每單貨品依次出庫，並核對出庫產品品類、數量、贈品等。
3.3 快遞每日收貨時，一定要進行核對發貨數量，做好出庫記錄。
4.盤點
4.1 所有的貨物每個月必須大盤一次（包含所有包材），盤點確認無誤後簽字存檔。
4.2 針對每天出庫的產品進行盤點，並對其他產品的一部分進行循環盤點，以保證貨物數量的準確性。
4.3 每天出庫產品以及剩餘庫存都需要按時盤點，填寫盤點表。
4.3 盲盤：給盤針對每次盤點，倉管人員列印盤點表，包括產品結存數量，交點人員。至少兩名盤點人員進行盤點，將盤點數量填寫在空白處，盤點後由二人共同簽字確認數量。
將盤點表交於統計庫存人員，進行數量的匹配，如有數量的差異，需重進行二次盤點，二次盤點後無差異存檔。
如有差異，需進行核查，如發現有收發貨錯誤的，需及時聯繫客戶，是否能挽回損失，無法挽回的損失，按照處罰辦法辦理。
5.倉庫日常管理
“三高一低”（提高庫存準確率，提高揀貨包裝效率，提高倉庫面積利用率，降低發貨差錯率）
第一條 辦理出庫時要認真審核“出庫單”或“領用單”，核查出庫批准手續是否齊全，嚴格依據所列項目辦理出庫，並核簽有關單據。發現計算有誤時要立即通知人員更正後發貨。
第二條 發放物資時要堅持“推陳出新、先進先出、按規定供應、節約”的原則，發貨堅持一盤底、二核對、三發貨、四檢數。同時堅持單貨不符不出庫、包裝破損不出庫、殘損變形不出庫。（特殊單需要破損產品，下單時會備註清楚，依照備註進行發貨。）
對貪圖方便，違反發卸貨原則造成物資破損、大料小用、優材劣用以及差錯等損失，倉庫人員負經濟責任。
如遇包裝破損，又是急需用品，需與要下單人聯繫，確認之後才能發貨。
第三條 打包人員在打包時要根據貨物的輕重大小進行排放。由於打包質量直接導致貨物受損，相關人員要受經濟懲罰。
第四條 出庫時要認真查抄出庫產品數量以及物流統計（到付/寄付），核對當日庫存。
第四條 做好倉庫與採購、銷售環節的銜接工作，在保證經營供應、管理需要等合理儲備的前提下，力求減少庫存量同時保證充足的庫存。
第五條 定期進行庫存物資結構與周轉分析，及時上報預警信息，協助做好報損、報廢和陳置物資的處理工作。
第四章 物資儲存保管規定
第一條 物資的儲存保管，原則上應以物資的屬性、特點和用途規劃設定倉庫，並根據倉庫的條件考慮劃區分工，合理有效使用倉庫面積。
第二條 物資堆放的原則是：
（一）本著“安全可靠、作業方便、通風良好”的原則合理安排位置和規定地距、牆距、垛距、頂距。
（二）按物資品種、規格、型號等結合倉庫條件分門別類進行堆放，要做到過目見數、作業和盤點方便、貨號明顯、成行成列、文明整齊。
第三條 根據產品類別以及劃分區域、生產日期、儲備定額進行存放。
第四條 庫存物資在裝卸、搬運過程中要輕拿輕放，不可倒置，保證完好無損。
第五條 倉庫儘可能及時核對庫存數量賬，每日根據出入庫憑單及時登記核算，月終結賬和實盤完畢後與財會部門對賬。
第六條 經常進行盤點，做到日清月結，按規定時間編報庫存日報和庫存月報。
每月必須對庫存物資進行實物盤點一次，並填報庫存檔點表。發現盈餘、短少、殘損或變質，必須查明原因，分清責任，寫出書面報告，提出處理建議，呈報上級和有關部門，未經批准不得擅自調賬。
第七條 倉庫環境衛生要每日清掃並作好保持工作，每次作業完畢要及時清理現場，保證庫容整潔。
第八條 做好各種防患工作，確保物資的安全保管。預防內容包括：防火、防盜、防潮、防鏽、防腐、防霉、防鼠、防蟲、防塵、防爆、防漏電。
第九條 確實做好安全保衛工作，嚴禁閒人進入庫區。建立和健全出入庫登記制度，對因工作需要出入庫人員按規定進行盤查和登記，快遞員上門提貨的人員可在一旁等候。
第十條 確實做好防火安全工作，庫區內嚴禁吸菸、攜入易燃易爆物品和明火作業。對庫區的電燈、電線、電閘、消防器具、設施要經常檢查，發現故障及時維修排除，不得擅自挪動或挪用消防器具。
第五章處罰辦法
第一條 倉庫全體：嚴格按照倉庫管理規定做好本職工作，維護和管理好各種搬運工具，加強學習，不斷提高自身素質。
第二條 發貨員：嚴格按要求整理貨品、配貨、保證貨品區的貨品擺放整齊有序,定額儲存，做好標識。
A： 如果在盤點中發現由於商品管理員的管理不當，造成實、賬嚴重不符的現象，將給予管理員每次罰款100元的處罰，倉庫主管則每次罰款200元的處罰。
B：在配貨的過程中，由於發貨員的不認真，發現有嚴重的'錯發現象，影響了實際庫存以及客戶體驗感，每次處以30元罰款。訂單備註正確，列印無誤，未按照要求發貨，高價貨物低出無法追回時，發貨人員需處以補差價賠償。
第三條 打單員：嚴格按照進、出倉程式製作各種單據,保證製作的各種單據以及輸入電腦的數據準確無誤、資料存放整齊有序。
如果在月尾的工作總結中發現、由於打單員工作的不認真仔細造成了賬務的混亂，將給予打單員每次50元的處罰，在出貨的過程中如果由於打單員的工作不認真、單據製作上出現嚴重的錯品、錯數的現象影響了包裝發貨的將給予打單員以下處罰：
A：錯品每次罰款20元；B：錯數每次罰款30元。
第四條 倉庫主管：嚴格按照工作流程及管理規定進行收、發貨品，不定時的對不正常庫存進行上報及示警。
A：如果在收貨的過程中由於工作不認真發現了收入庫存的貨品有誤，影響了庫存的正確性、將給予每次20元的處罰。
B： 發貨的過程中由於工作不認真，貨品發出後出現錯品、錯數的現象將給予每次20元的處罰。
第五條 倉庫主管：嚴格執行公司各項管理規定，按照上級部門的工作要求，做好倉庫的整體管理工作，完善各項規章制度。不定時的抽查下屬各員工的實際工作情況，跟進貨品進、出的實際情況。
如果在工作中出現以下情況，將給予倉庫主管以下處罰：
①進、出貨品出現錯品、錯數影響庫存的每次給予罰款50元。
②在發貨的過程中如果出現貨品發出後有多發的現象每次給予主管罰款按成本金額的30%。
③貨品發錯地方的現象每次給予罰款50元。
④盤點結果出現嚴重差異的現象給予主管50-200的處罰。
第六條 列印出庫單據
列印發貨時：如果出現多次列印導致產品多發貨，無法追回時需要按照客戶訂單原價賠償。
攔截物流單時：客戶當天購買發完貨又申請退款時，客服會告知打單員進行攔截髮貨，如通知已攔截成功，但貨物丟失時，需要及時找快遞進行索賠，未果，則照價賠償。
第七條 倉庫打包發貨：
如因倉庫打包人員，未經核查，導致多發貨，無法追回時需要按照客戶訂單原價賠償；
訂單備註正確，未按照要求發貨導致漏發的3次以上計入績效考核；並處以50元罰款。
訂單備註正確，未按照要求發貨，高價貨物低出無法追回時，補差價賠償。
3. 當遇到無法核實人員責任的貨品但是卻為丟貨，有關人員照價賠償。
4. 當出現錯發，經溝通產品追回時：
客戶不願承擔快遞費用時，核實情況：如因訂單備註出錯，則客服承擔；如因打單出錯，則打單員承擔；如因發貨原因，則發貨員承擔。
第八條 如因個人原因，造成公司重大損失，根據事件的嚴重程度，給出相應的處罰辦法。
第六章 庫管人員工作要求與紀律
第一條 嚴格履行出入庫手續，對無效憑單或審批手續不健全的出、入庫作業請求有權拒絕辦理，並及時向上級反映。
第二條 妥善保管出入庫憑單和有關報表、賬簿，不可丟失。
第三條 做好保密工作。
第四條 倉庫人員調動工作時，一定要辦理交接手續，由上級監交，只有當交接手續辦妥之後，才能離開工作崗位。移交中的未了事宜及有關憑單，要列出清單三份，寫明情況，雙方與上級簽字，各保留一份。
第五條 監督做好文明安全裝卸、搬運工作，保證物資完整無損。
第六條 做好倉庫的安全、防火和衛生工作，確保倉庫和物資安全完整，庫容整潔。
第七條 做好倉庫所使用的工具、設備設施的維護與管理工作。
第八條做到四“檢查”：
（一） 上班必須檢查倉庫門鎖有無異常，物品有無丟失。
（二） 下班檢查是否已鎖門、拉閘、斷電及是否存在其他不安全隱患。
（三） 經常檢查庫內濕度，保持通風。
（四） 檢查易燃、易爆物品或其他特殊物資是否單獨存儲、妥善保管。
第九條嚴格遵守倉庫工作紀律：
（一） 嚴禁在倉庫內吸菸、動用明火。
（二） 嚴禁酒後值班。
（三） 嚴禁無關人員進入倉庫。
（四） 嚴禁未經部門主管同意塗改賬目、抽換賬紙。
（五） 嚴禁在倉庫堆放雜物。
（六） 嚴禁在倉庫記憶體放私人物品。
（七） 嚴禁私領、私分倉庫物品。
（八） 嚴禁在倉庫內談笑、打鬧。
（九） 嚴禁隨意動用倉庫的消防器材。
（十） 嚴禁在倉庫內私拉亂接電源、電線。
第十條 未按本規定辦理物資入、出庫手續而造成物資短缺、規格或質量不合要求的和賬實不符，相關負責人需要承擔相應的責任。
第七章附則
第一條 以上公司規定，如有觸犯，按照本制度執行處理。涉及非本制度內且實際犯錯情節嚴重者，則按照實際情節經由上級評定進行處理；
第二條 本制度施行後，原有的類似制度自行終止，與本制度有牴觸的規定以本制度為準；
第三條 本制度自頒布之日起施行。
備品備件庫管理方案範文 篇2
第一章 總 則
第一條 為進一步規範全市中小學生校服管理工作，確保校服工作有序推進，保障廣大學生、家長的合法權益，根據《教育部、工商總局、質檢總局、國家標準委關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔20xx〕3號）精神，結合本市實際，制定本方案。
第二條 本辦法適用於梧州轄區內全日制中國小在校生（下同）。
第三條 中小學生校服是指全日制中國小校學生在校期間或其他規定時間和場所統一穿著的學生服裝，體現中小學生的標識性身份。
第四條 校服安全與質量應符合GB18401《國家紡織產品基本安全技術規範》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規範》、GB/T31888《中小學生校服》、GB/T28468《中小學生交通安全反光校服》等國家標準，有條件的地方可適當提高相關指標要求。
第五條 梧州市各縣（市、區）的教育、市場監督管理等部門應當按照屬地管理原則對各中國小的校服管理工作進行指導、監督及管理。
主管教育行政部門負責對校服採購工作進行指導和監督。
市場監督管理部門負責生產、銷售環節校服質量和價格監管，及時公布校服質量監督檢查結果。
第六條 各學校負責本校校服管理工作的組織及實施。
第二章 款式管理
第七條 校服款式設計要遵循學生成長規律，簡潔明快，突出育人功能，貼近地域文化特點，符合時代精神特徵，並適度扣合傳承民族文化需求。
第八條 校服款式一經選用要保持相對穩定，校服款式原則上每 5 年選定一次，減少家長重複支出和資源浪費。
第九條 各縣（市、區）、各學校可結合本地經濟、氣候等情況推行冬季防寒服。
第三章 選用規則
第十條 學校應在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。
第十一條 選用校服的學校要建立以學校和家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織，負責具體選用、採購工作。
第十二條 學校校服選用時應當遵守以下要求：
（一）制定校服選用工作方案。
（二）校服選用統一從全市確定的款式中選取。
（三）校服選用組織應在確定校服選用前召開校服選用工作會議並形成《梧州市中國小校服選用意見書》（附屬檔案1），明確是否選用校服、選用校服款式及價格。
（四）校服選用意見、款式、價格需向學生和家長公示，主動接受社會監督。
第四章 規範採購
第十三條 校服採購參照《中華人民共和國政府採購法》《中華人民共和國招標投標法》《政府採購貨物和服務招標投標管理辦法》（財政部令第 87 號）等有關法規執行。
第十四條 校服採購堅持自願購買原則，遵從學生、家長意見，不得強迫或變相強迫學生、家長購買。可採取如下兩種方式進行：一是以學校為單位組織統一採購，向學生家長發放校服（自願）訂購卡、校服征訂過程中學校不得參與校服收費，可為學生（家長）提供必要的協助。二是學生自行購買校服，允許學生按照所在學校校服款式、顏色，自行選購校服。
第十五條 校服規格型號與採購單不符、有質量問題、使用不符合要求的材料等，校服生產企業應在與採購單位承諾約定的時間內免費更換校服。
第五章 質量管理
第十六條 校服生產企業必須嚴格執行國家相關標準要求組織生產，積極配合市場監督管理部門對校服質量和生產過程的監督檢查。
第十七條 校服供應和驗收應實行“明標識”制度。各採購單位購買的校服，要具備齊全的成衣合格標識，並有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。
第十八條 鼓勵實行“雙送檢”制度。在供貨企業送檢的基礎上，採購單位可結合實際，將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔，不得向家長收取。
第十九條 主管教育行政部門每年定期函詢同級市場監督管理部門，了解、查詢校服生產企業每年是否有質量不合格的行為，對校服質量監督管理啟動問責機制。
第二十條 市場監督管理部門要依法查處生產不合格校服的生產企業和在市場上銷售不合格校服的銷售門店，建立校服生產企業“黑名單”制度，對出現嚴重質量問題的校服生產企業列入“黑名單”並向社會公布，同時抄送教育部門。教育部門要及時向市場監督管理部門反映有關校服質量問題的線索。
第六章 監督檢查
第二十一條 校服實行“雙備一查”監管機制。“雙備”即學校在形成選用意見後，將《梧州市中國小校服選用意見書》（附屬檔案1）向主管教育行政部門做流程報備，在完成校服驗收工作後一個月內，將《梧州市中國小校服選用管理備案表》（附屬檔案2）、本批次校服質量檢驗合格報告、發票的複印件上報主管教育行政部門備案；“一查”即主管教育行政部門與市場監督管理部門每年對產品質量、售後服務等相關工作開展監督抽查及專項檢查，督促校服生產企業、校服售後服務店、學校共同做好校服供應和管理工作。
第二十二條 主管教育行政部門要充分發揮信息平台作用，公布投訴舉報熱線，暢通學校、民眾反映問題的渠道，更好地服務學生和學校，防範廉政風險。
第二十三條 各校要將校服採購工作列入廉政風險防控重點，對存在未履行職責、違反程式、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等各類違規違紀行為的人員，由相關職能部門依法處理，涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關處理。
第七章 保障機制
第二十四條 各地要結合實際加大校服發展保障力度，逐步使更多學生能夠穿著校服。
第二十五條 對家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要採取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經濟負擔。鼓勵企業、事業單位、社會團體和個人等社會力量，公益捐助學校或學生校服。
第二十六條 有條件的地區，可由地方政府向中小學生無償配發校服，並優先配發給農村地區中小學生。
第八章 附 則
第二十七條 選用和採購校服各環節相應檔案材料，學校應全部存檔備查。
第二十八條 本辦法自印發之日起實施。
備品備件庫管理方案範文 篇3
在公司安裝設備期間，為了加強公司勞動、紀律安全管理，增強員工責任心，充分發揮各員工的自覺性與積極性，公司決定實行二個月的封閉式管理，特制定以下制度。
1、在封閉式管理期間各員工吃住在公司，如有重要事要外出，須寫請假條，領導簽字同意後方可出廠。
2、嚴格遵守公司作息時間，不得遲到早退。
3、進入施工現場必須佩帶安全帽。
4、各人員在設備安裝現場起到監理職責，督促施工人員嚴格按照作業流程操作，杜絕安全事故發生。
5、在施工現場提高警惕，觀察各施工人員不得有超出他們工作範圍以外的事，如有不當行為請上報領導。
6、在大型吊車作業時，起重臂下嚴禁站人，時刻注意自身安全。
7、上班期間嚴禁隨處跑動，堅守自己崗位，並做好當天的施工日記。
8、上班期間在公共場所嚴禁吸菸，如需要到指定場所（宿舍）。
9、公司員工不得將公司檔案或設備等與他人議論，更不得將無關人員帶進廠區，要有保密意識。
10、如有員工親屬或朋友來訪，須請示領導，同意後帶進接待室。
11、門房值班人員嚴格遵守門房制度，對進出廠區的人或車輛進行詳細的登記，不得將無關人員放進廠。下班時，必須觀察施工人員是否有帶本公司物品，防止施工人員將現場物品帶走。
12、下班時，各人員檢查全場所有物品和設施，以防有安全隱患。
13、夜班值班人員必須1小時巡邏一次，夜班人員不得無故離廠，提高防範意識，防止各事件發生。
14、晚上10：00以後，員工宿舍內不得大聲喧譁，嬉戲。
15、不得酗酒。
16、不得在宿舍內賭博。
17、如有重要事情或特殊事件，必須第一時間上報領導。
優秀員工標準
1、一切行動聽指揮，上級的指示就是命令，命令如山倒，執行命令堅定不移，不許埋怨，不講價錢。
2、行動迅速果斷，雷厲風行。
3、敢於克服一切困難，具有知難而進的勇氣和氣慨。
4、工作講究計畫性，周密性，細緻性，程式性，規範性，嚴謹性。
5、艱苦奮鬥，排除萬難，沒有條件創造條件。
6、勇於承擔責任，敢於主動創新去解決問題。
7、通過糾正不足並改正錯誤，不鬧情緒，不說怪話。
8、嚴以待己，寬以待人，博愛同事和下屬，把困難留給自己，並率先垂範。
9、團結友愛，忠誠無私。
備品備件庫管理方案範文 篇4
為進一步貫徹落實疫情防控工作相關的重要檔案精神，加強我校疫情防控工作，切實保障好我校全體學生、教職工生命安全和身體健康，在結合“外防輸入、內防擴散”的重要原則，堅決完成好全校“0”感染、“0”輸入的總體目標，多措並舉全面做好我校的疫情防控工作，特制定疫情期間校園封閉管理制度，請務必抓好落實。
第一條疫情期間全校實行封閉式管理，為確保校園進出監管成效，校園進出通道只保留正大門作為唯一出入通道，其他通道全部關閉，全面開放各通道時間具體以本校通知為準。
第二條外地返回教室，需到本地醫院完成健康體檢工作，並自行在家隔離14天后，身體狀況無異常方可返校。
第三條本校入學學生原則不允許離開校園，教職工憑工作證出入校園，進入校園需佩戴口罩且體溫檢測無異常（額溫檢測超37.2℃視為異常）後方可允許進入學校，未佩戴口罩和體溫異常者堅決不許進入本校，強行闖關者則嚴格按照安保工作條例處理，並上報學校教務處。
第四條非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進入校園，工作人員憑相關有效證件進入校園，因公辦事車輛需經保衛科聯繫學校教務處確認，在進入校園前車內所有人員均須核實是否有重點疫情地區旅居史、是否接觸過重點疫區人員，無到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩，體溫檢測無異常後，出示有效證件履行登記手續，方可放行通過，所有車輛必須按規劃的噴淋消毒路線行駛通過，不符合進出條件的則嚴格不允許入內。
第五條疫情期間謝絕外來參觀，嚴格控制外來人員入校，所有需入校辦理業務的來訪人員均須要進行身份核實，掃健康碼查詢出行情況近14天內是否有重點疫情地區旅居史，並核實是否接觸過重點疫區人員，無到訪史和接觸史人員體溫監測無異常者，經學校領導同意後，出示有效證件履行登記手續後，有接待人員陪同進入學校指定的專用接待室。
第六條疫情期間原則不允許家長前來探視，特殊情況除外，所有前來為學生送生活用品的家長，均不予進入校園或聯繫學生到校門口自取，家長所攜帶的生活用品需經保衛科消毒處理後再轉交學生，且不能攜帶食品以及其他物品等。
第七條所有在校學生和教職工嚴格按照學校就餐管理制度在校就餐，嚴禁外出就餐或攜帶入內就餐，嚴禁外賣訂餐，疫情期間嚴禁所有外賣送餐到學校或進入校園。
第八條疫情期間學校不舉辦大型集會活動，酌情取消室內培訓或娛樂活動。第九條嚴格按照本校防疫消毒工作方案實施消毒工作，確保教學樓、食堂、宿舍、禮堂、圖書館、體育場、公共衛生間、小賣部、醫務室等場地的消毒工作，保障學生及全體教職工的身心健康和教學穩定。
第十條加強每日上課學生的監管，重點關注缺勤、生病等異常......
備品備件庫管理方案範文 篇5
為全面貫徹落實教育部辦公廳《關於加強中國小手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）《關於進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕11號）《關於加強義務教育學校作業管理的通知》（教基廳函〔20xx〕13號）《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（教材〔20xx〕2號）《關於進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕16號）和自治區教育廳印發《關於促進中小學生身心健康發展的十條措施（試行）》的通知（寧教基〔20xx〕44號）以及教育局《關於進一步規範學校管理切實減輕中小學生課業負擔的實施方案》（青教發〔20xx〕55號）《關於進一步做好“五項管理”貫徹落實工作的通知》等檔案精神和工作要求，最佳化教育生態，規範辦學行為，促進學生全面、健康發展。現制定學校實施方案如下。
一、工作目標
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”為原則，以“五項管理”為抓手，認真貫徹執行教育部、自治區教育廳、教育局關於“五項管理”具體工作要求，強化作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理工作措施，規範學校辦學行為，整體提高教育質量，不斷提升學校教育治理能力和治理水平。
二、重點任務
（一）作業管理
1、嚴格執行國家課程標準和教學計畫。各中國小要按照國家和自治區課程方案，開齊課程、開足課時，科學制定教學計畫。國小起始年級要嚴格按照課程標準零起點教學。
2、教師要嚴格按照國家課程標準做好教學準備，課前要指導學生做好預習，課上要講清重點難點、知識體系。任何老師不得隨意增減課程課時，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學進度，嚴禁教師組織、參與有償補課。
3、統籌控制書面作業總量。建立學校、年級、班級作業平衡機制，加強對各門學科作業的統籌管理。嚴格控制每日作業總量和時間，國小一、二年級不布置書面家庭作業，國小中高年級每天書面家庭作業總量，控制在1小時以內。探索建立每周三無作業日。禁止培訓機構給中小學生布置作業。
4、不給家長布置作業。教師不得使用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業，嚴禁給家長布置作業或變相布置作業，嚴禁要求家長代批作業。
5、創新作業類型方式，增強作業實際成效。根據學生學業基礎布置作業，探索基礎性必做作業與拓展性選做作業相結合的彈性作業機制。不布置超越課程標準規定和學生能力要求的作業，杜絕耗時長、動手難做、過程繁雜的作業，避免機械重複訓練，嚴禁布置懲罰性作業，鼓勵布置家務勞動、課外閱讀、體育鍛鍊、藝術鑑賞、社會實踐、志願服務、研究性學習等作業。
6、認真對待學生作業。教師要對布置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改，做到有布置必批改，有批改必講評。強化作業批改與反饋的育人功能。
7、加強作業完成指導。教師要充分利用課堂教學和課後服務時間加強學生作業指導，指導小學生基本在校內完成書面作業。
8、學校把作業設計、批改和反饋情況納入教師專業素養和教學實績考核評價。
（二）手機管理
1、手機有限帶入校園。嚴格執行教育部《關於加強中小學生手機管理工作的通知》及《青銅峽市教育局關於全市中國小校全面禁止學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入校園的通知》有關規定，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，將手機納入學校日常管理，原則上學生不得將個人手機帶入校園，確有帶入校園需求的，須由學生家長提出書面申請，進校後將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。
2、學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。
3、學校通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯繫學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求，做到堵疏結合。
4、加強課堂教學和作業管理，不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。
5、學校通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待併合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。
6、做好家校溝通工作。把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每名學生，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，爭取理解與支持，並建議廣大家長加強對孩子使用手機的監督管理，形成家校協同育人的合力，確保有關要求全面落實到位。
（三）睡眠管理
1、加強科學睡眠宣傳教育。學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，教育學生養成良好睡眠衛生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。
2、保證學生每天充足的睡眠時間，指導家長和學生合理確定就寢時間，促進學生自主管理，規律作息，養成良好的作息習慣，保證小學生每天睡眠時間不少於10小時。
3、嚴格控制學生在校統一集中教學時間。學校要嚴格落實作息時間安排，每天不超過6小時。學生早晨到校時間控制在7:50以後，上課時間不早於8:20考慮乘坐校車、疫情防控、上班高峰等因素，可分年級、分批次錯時到校。
4、各年級合理安排課間休息和下午上課時間，確保學生達到規定睡眠時間要求。
5、學校要指導家長和學生，制訂學生作息時間表，保證小學生就寢時間一般不晚於21:20。
6、開展課後延時服務。學校要落實課後延時服務，實施好“四點半工程”，辦好陽光學堂，讓孩子們享受教育的溫暖與關懷。要充分挖掘潛力，合理利用校內外資源，積極開展豐富多彩的文體活動、閱讀、興趣小組以及社團活動，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐。堅決防止課後服務變相成為集體教學或補課。要進一步完善課後服務的保障機制，充分調動教師參與課後服務的積極性，不斷提高課後服務水平。
（四）課外讀物管理
1、課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供小學生閱讀的正式出版物（含數字出版產品），嚴查盜版課外讀物。
2、學校副校長、班主任是進校園課外讀物推薦責任主體，負責組織本校、本班級課外讀物的遴選、審核工作。
3、進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，推薦程式應包括初選、評議、確認、備案等環節。
4、學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學科組負責審讀，對選自國家批准的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織專門小組負責審核把關，統籌數量種類，確認推薦結果，公示並報教育行政主管部門備案。
5、學校明確受捐贈課外讀物來源，對價值取向和適宜性嚴格審核把關，確保質量。
6、進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，堅持自願購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，嚴禁以推薦用書、必讀用書、指定用書等強制學生和家長購買課外讀物，嚴禁與圖書行銷者聯手組織征訂和攤派。學校要根據教學需要推薦課外讀物，嚴格把關、控制數量，堅持自願購買原則，不得組織統一購買。
7、任何單位和個人不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
8、學校加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發現問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
9、推進“閱讀強智”工程，營造良好的閱讀環境和範圍。各班級要引導啟迪廣大師生好讀書、讀好書、善讀書，在閱讀中豐富知識，潤澤心靈，提升修養。可設立讀書節、讀書角等，最佳化校園閱讀環境，推動書香班級建設。學校採取適當的形式表彰閱讀活動表現突出的師生。
10、嚴格教輔材料管理。學校要堅持一科一輔，按照教育行政部門公布的'教輔目錄選用教輔資料，嚴禁強制或暗示學生、家長購買目錄以外的教輔資料。
（五）體質管理
1、學校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛鍊、體育競賽、班團隊活動、家校協同聯動等多種形式加強對學生體質健康重要性的宣傳。
2、學校要嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求，國小一至二年級每周4課時，國小三至六年級每周3課時，當天沒有體育課的，下午的課外活動時間為戶外體育活動，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3、合理安排學生校內體育活動時間，著力保障學生每天校內各1小時體育活動時間。
4、全面落實大課間體育活動制度，學校每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動，上午和下午各安排10分鐘的眼保健操，每節課間應安排學生走出教室適量活動和放鬆。
5、落實“勞體強身”工程。學校聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式。落實好“勞體強身”工程和“體育藝術2+1”活動要求，堅持健康第一的教育理念，通過實施體教融合，促進體育教育工作改革創新，推動學生文化學習和體育鍛鍊協調發展，讓每位學生掌握1—2項運動技能，為提高學生的綜合素質創造良好的條件。引導家長支持學生參加各種形式的體育活動，確保學生達到體質健康合格標準。
6、學校組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構建完善的“校內選拔性競賽”國小體育競賽體系。
7、學校教研組要定期進行集中體育備課和集體研學，並適時對體育課的教學質量進行評價。
8、學校將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
9、學校暢通家長反映問題和意見渠道，設立監督舉報電話或網路平台，及時改進相關工作，切實保障學生體質健康科學管理。
10、重視視力保護。學校積極改善學生用眼環境，縮短電子產品使用時間，增加學生戶外活動，堅持眼保健操制度，定期開展視力監測，引導學生養成良好用眼習慣，降低近視率。嚴禁教師拖堂教學占用課間休息時間。
三、工作要求
（一）認識到位。教育是國之大計，黨之大計，是最大的民生。也是全面落實黨中央和自治區黨委、政府決策部署的集中體現。要把落實“五項管理”要求作為貫徹全國和全區教育大會精神、落實立德樹人根本任務的重大行動，作為破解教育熱點難點問題、增強人民民眾教育獲得感幸福感的重要抓手，作為提高基礎教育質量、促進學生健康成長全面發展的重要措施，切實增強貫徹落實的自覺性、積極性、主動性。
（二）組織領導到位。學校將“五項管理”作為一把手工程，制定方案、完善制度、細化措施，明確責任強化管理。要把落實“五項管理”具體要求作為底線要求，規範教育教學行為，融入日常教學工作，做到令行禁止。將規範辦學行為、做好“五項管理”工作列入黨的建設的重要內容，黨支部書記要履行黨建工作“第一責任人”的職責，發揮政治核心作用，健全對學校執行黨的教育方針、實施素質教育、創設健康教育生態的監督保障機制，從維護教育形象的高度，切實落實好“五項管理”各項工作要求。
（三）學習宣傳到位。學校認真組織廣大教師系統學習教育部、自治區教育廳、吳忠市、青銅峽市教育局關於“五項管理”的六個檔案精神和作業、睡眠、手機、讀物、體質管理的工作措施及具體工作要求，不斷提高做好“五項管理”工作的自覺性、主動性。加強宣傳引導，營造良好氛圍。要充分利用各類媒體和平台做好宣傳，回應社會關切，消除認識誤區，爭取家長和社會理解與支持。充分發揮家長學校、家委會、家長會等重要作用，引導家長樹立正確的教育觀、成才觀，積極營造關心學生“減負”工作的良好社會氛圍。堅持正面導向，創新宣傳形式、突破宣傳難點、消除宣傳盲點，特別要加強對網路、微信、微博等新媒體的運用，共同建設良好的教育生態。
（四）自查自糾和問題整改到位。學校要對照教育部、自治區教育廳關於“五項管理”的六個檔案精神和作業、睡眠、手機、讀物、體質管理的具體工作要求，對照中國小“五項管理”督查考核細則進行自查並做好整改，對存在的問題，形成的原因，擬採取的措施等建立台賬或問題整改清單。要建立問責制度。學校制定五項管理的每項具體實施辦法，確保教師人人知曉，自警自律。建立健全約談通報制度，對涉及來信來訪較多的教師，進行重點約談和通報。對違反相關要求的教師將給予嚴肅處理。
（五）督導工作到位。落實學校領導對各年級的減負工作進行經常性檢查制度，加強對學生減負工作的督導檢查，將“五項管理”列入班主任年度工作評價考核的重點內容。對存在問題較多的班級教師和普遍存在的重點問題督促進行重點整治。學校建立班子成員、中層領導包年級制度，定期開展調研指導，通過不定期檢查抽查，召開座談會、問卷調查等方式，層層傳導壓力，健全落實機制，促進各項工作落實。
備品備件庫管理方案範文 篇6
一、經營戰略
1、在產品上延伸
(1)實行酒店化經營、注重會所的文化建設,強調顧客的參與性，我們將在各節日舉辦不同形式的活動並整合會所產品進行銷售，從而形成本店特色。
(2)堅持綠色消費、健康休閒的經營方向，力求會所產品具備健康品質，成為中高階層消費的去處。整合最佳化服務項目，突出核心競爭力項目，增加高附加值項目(即高利潤項目)。
(3)注重環境修飾，創建一流舒適的經營場所。
(4)實現人性化便捷服務，創建客戶部，並開辦增值服務(具體形式有茶座、復英傳真、免費上網、保健養生商品銷售專櫃、定票、免費接送等)。
(5)產品價格以迎合中高消費為主，界定顧客群體。
(6)遠景目標：會所一年內形成品牌，建立顧客、員工忠實體系。依託品牌優勢實現連鎖和多元化經營。
2、削價與價值回報
本會所承諾沒有折扣，通過行銷形式給顧客帶來回報，使顧客具有期望值，顧客消費的過程也就是顧客期望值接近目標的過程，從而形成顧客消費的長期性，培養忠實的顧客群體。只有這樣才能體現對老顧客的關愛並賦予老顧客的價值回報，此價值是顧客在日常生活中不能輕而易舉達到的，更不是僅僅是一次消費折扣所換得的，自然會所的品牌價值相應樹立。
3、引人注目的廣告宣傳
(1)關鍵時候捨得花錢。廣告不僅是宣傳的內容推介，更是企業文化和行業文化的推介，通過廣告樹立企業的社會責任感，讓《明月堂》深入人心，在客群者腦海中烙下印象，從而拉動消費 。
(2)形式活潑，引人入勝。在廣告中我們採用真實照片， 顯示會所建築氣魄與設施豪華、環境優美，也可採用員工照片突出某種獨特的氣氛而具備感染力;通過專業攝影風格的圖片來介紹各種服務項目體現會所特色。
(3)令人不得不讀的廣告詞。每次的廣告宣傳都搭配相應的廣告詞引起到畫龍點睛的作用。我們會所要有自己的廣告語：我不在家，就在明月堂，我不在明月堂，就一定在去明月堂的路上---演繹都市經典，享受健康生活。
4、強強聯合促銷模式
(1)與旅遊景點合作。為使我們真正成為顧客觀光度假的場所我們將A、實現杭州附近景點的合作B、合作後會所定期進行不同景點的推介並代售景點門票C、優先接待景點推薦的客人。
(2)與旅行社合作。A接待旅行社安排顧客B依靠旅行社優惠價代理我店VIP積分獎勵顧客的旅遊業務。
(3)與網站合作。A我們建設自己網站，網站內容涉及：企業介紹、網上預定、企業文化、同行新聞、會員查詢和酒店預訂網建立合作關係，依靠它們來推廣我們會所。
(4)與附近酒店、KTV等合作，採取雙贏互動行銷，便利於顧客就近消費。
5、領先運用技術項目
在按摩、足療項目上我們成立技術開發組，專力於新技術和項目的開發及技術培訓。開發新項目並經相關人員測試後及市場調查後推出，始終保證技術的領先。
6、行銷模式的新穎
在行銷形式上我們採用全新的模式推出：積分獎勵、貴賓俱樂部、VIP會員等;為體現會所的人性化管理我們還將推出三口之家的‘親情卡’、專供老人使用的“愛心卡”;導入KTV客戶經理行銷模式，設立客戶部，完善會員管理及會員服務，制訂更加科學合理的會員卡推廣計畫，加大會員卡銷售力度。
7、重視管理骨幹的技能
培養管理骨幹以身作則，要求管理人員在工作中表現出職業道德和正直的品質，履行承諾，為員工提供指導和幫助，使會所員工的工作同戰略目標一致。管理人員要認真傾聽顧客及員工的反饋意見，來提高員工和顧客的滿意程度。我們會所將進行員工和顧客的跟蹤調查，藉此了解工作中存在的問題，幫助管理人員改進工作，創造一個員工和顧客實現自身價值的工作環境。
二、管理戰略
1、顧客忠實體系
顧客忠實目標
A、顧客回頭率保持在85%。
B、為客人服務滿意率保持在100%。
C、對競爭對手進行服務質量檢測。
D、減少顧客的投訴率。
E、提高項目開發創新效率。
顧客忠實感的建立
首先要理解企業的經營理念並加以引申由使客人滿意到讓客人達到愉悅，直至贏得賓客信賴，創造會所的卓越品質。我們將著力於認知賓客的重要性、預知賓客的需求、靈活處理賓客問題、及時補救出現的問題來取得賓客的滿意。
〈1〉關注和認知賓客：這是使得賓客感覺自己特別重要和特殊的途徑：對客人提供個性化的服務和感謝;特別關心客人的個別需要;顯示對客人的敬佩。
〈2〉預知賓客需求，在顧客開口前就提供其需要的服務：把自己放在顧客的位置;細心觀察;記錄顧客檔案。
〈3〉員工靈活的態度：鼓勵員工在與客人接觸中，靈活處理突發事件。從不對顧客說“不”;(不得不說時，提供其他選擇)使客人放鬆;使客人喜出望外。
〈4〉給員工更多的權力。
〈5〉實現更多的內部交流，掌握準確的信息。
〈6〉建立靈活的內部機制。
〈7〉在員工決策失誤後表示感謝並理解其感受，然後結合實際情況提出建議，給員工信心。
〈8〉迅速處理解決賓客問題對建立賓客忠實感至關重要包含以下內容：道歉、理解賓客感受、緊迫感、一步到位、跟進調查。
2、管理人員工作原則
(1) 我們將在與所有人相處時要表現出真誠、關懷備至。
(2) 我們將在每次與顧客接觸中儘可能的為其服務。
(3) 我們將保持服務的一致性。
(4) 我們要確保我們服務過程方便於客人及員工。
(5) 要求每一位管理人員儘可能與顧客接觸。
(6) 我們要在現場管理當中及時作出果斷決定。
(7) 我們將為我們的員工創造一個能使他們個人事業目標達到的環境。
(8) 客人滿意是我們工作的動力，規劃方案。
3、管理措施
(1)實行A管理模式即垂直管理。
A.一個上級的原則：不能越級管理;不能越級匯報工作。
B.責、權、利一致的原則：各區域的責任與完成責任所需的權利一致。
C.無空白、無重疊的原則：同一區域不能同時有兩個同級的員工負責。
(2) 人性化的管理方法。
A、主要指在教育員工方面採用感情溝通，讓員工自己面對錯誤並認識錯誤然後依據有關條例進行處理，避免管理人員在對員工進行處罰後員工的不滿情緒。
B、堅持原則，照章辦事，徇私情， 加強問題處理的透明度。
(3) 管理方向
A、人：
【1】服務一致優異
【2】衛生符合酒店標準
【3】勞動紀律符合員工手冊規定
【4】環境力求完美、衛生符合酒店標準、通風良好、溫度適宜、燈光符合區域要求、氣溫清新、裝飾幽雅美觀)
【5】行銷意識及業績良好。
B、財物：
【1】認真交接保管
【2】使用嚴格按照規範程式進行並會日常保養維護
【3】努力降低損耗，節約成本
【4】物品擺放美觀整潔。
C、信息：
【1】掌握顧客反映的情況，並記錄
【2】了解企業內部信息，並向上反饋
【3】了解同行業的情況後及時匯
【4】熟知會所下達的指令、銷售計畫。
D、時間：
【1】要有嚴格時間觀念，遵守勞動紀律
【2】充分利用時間，為自己作好工作的時間計畫，學會時間支配
【3】講究時間效率，提高工作進度。
4、日常管理
A、工作系統:
【1】確立每日工作目標並向下傳達量化,確定個人責任制。
【2】按任務抓好工作的組織、安排、落實完成各環節。
【3】確保每日工作任務按時按量按質完成。
【4】對當日工作進行記錄並自我評定，作為以後工作參考。
B、監督系統
【1】實行現場管理工作制度，管理人員隨時改進、提高工作質量並接受顧客投訴。
【2】實行員工自檢、互檢、上下級互相監督、質量檢查、定期不定期檢查等多級檢查制度。
【3】設立員工意見箱，解決工作中隱藏的問題。
【4】制定崗位損耗指標,科學的使用水、電、消耗品等設備,控制員工惡意浪費行為。
C、激勵系統
【1】通過點鐘及鍾數獎金槓桿，鼓勵員工上鍾熱情。
【2】每月評選優秀員工10名,凡被評定的優秀員工獎勵300元並張榜公布、佩戴徽章。
【3】流動紅旗班組,實行月評定凡是服務、衛生、顧客表揚綜合方面特別突出者,該班組被授予流動紅旗並每人獎勵100元。
【4】員工罰款基金，員工所有罰款將作為員工業餘文化生活的補貼。
【5】樓面服務人員及管理人員均實行底薪與績效工資相結合的薪酬機制。
【6】每年員工旅遊2次，分別在5.1 和10.1前後。
【7】建立員工日，會所領導和員工舉辦茶話會，傾聽最真實的聲音，展望企業前景,增加員工和企業的凝聚力。
D、培訓系統
【1】日培訓：每天進行服務技術訓練。
【2】月培訓：管理人員總結經驗,對員工工作分析並提出改進意見，教導員工。
【3】管理人員自身素質培訓：藉助以往經驗揣摩工作方法，改正工作缺點，上級教導管理藝術，提高管理水平。
E、衛生系統
【1】落實崗位衛生劃分、衛生嚴格按照會所標準進行打掃。
【2】客人用品堅持衛生美觀。
【3】加強層級檢查巡視制度。
【4】配好清新劑及香水並適當噴灑，保證環境氣問良好。
三、服務戰略
A、會所實行定製化服務
定製化是個性化、靈活化、極致化的表現;服務總體體現出熱情、溫馨、周到、細緻。
B、員工應具備的業務素質
1、語言表達能力：服務員要求言語清楚，表達意思完整、準確、流利。
2、應變能力：思維敏捷,揣摩客人意圖,馬上給客人回答或提供服務項目。
3、表演能力：根據推銷環境和解決顧客糾紛需要,會同其他服務員或管理人員扮演角色，處理問題。
4、幽默會話能力：服務人員要掌握幽默會話，以備服務的需。
5、交際能力：日常的服務過程其實就是服務員同客人交流的過程，只有具備良好的交際能力，在服務中不卑不亢，保持良好的心理素質才能贏得主動。
6、觀察記憶能力：服務員要善於觀察賓客的動態和喜好，並做好記憶，以便為賓客做好更加準確到位的服務。
7、業務能力：要求服務員對基本的會所的業務知識和專業技能熟練掌握，並運用自如。
8、容忍能力：在服務當中難免會遇到客人誤會和刁難，服務人員一定要具有寬闊的胸懷和忍讓的能力，時時、事事、處處為賓客著想,達到賓客滿意。
9、體力：服務工作是一項持續性很強和繁瑣的工作，特別是體力消耗很大，所以要求服務員要具備良好的身體素質，才能勝任本職工作。
10、魅力：服務行為同時也是你贏得賓客信賴和信任的過程，服務人員良好的素質會轉化為個人魅力,成為賓客的嚮導和朋。
C、做到優質服務的法則
1、顧客第一，因為我們的產品服務對象是高消費者,因此只要你服務好,他們才會付錢。這樣，把顧客看作能為我們不斷帶來更多利潤和工資的就十分重要了。
2、微笑。微笑是一種各國賓客都理解和喜歡的世界性歡迎語言。
3、真誠，誠實友好。這要求服務員一定盡力為顧客服務，一定要用友好積極的態度和語言與客人溝通。
4、提供快速敏捷的服務。服務員要根據顧客的服務要求和投訴的問題，及時採取服務行動，以表示你在時刻關心客人。
5、至少要經常使用兩句有魔力的話語。當客人向我們走來時，我們要說我能幫您嗎?當客人向我們道謝時，我們要說不用謝!
6、佩戴好你的工牌。主要為了便於賓客和我們聯繫。
7、要有和其他人相互工作的團隊精神。
8、每一位服務員都要為自己修飾的容貌而驕傲。這樣，就要求每一位員工都要注意清潔衛生，制服必須平整乾淨。
9、在顧客問候你之前，先用尊稱向顧客問候。這是因為，世界上最親切悅耳的聲音就是聽到自己的名字，我們以顧客的姓，再加上尊稱問候客人，就會給客人一種賓至如歸的感覺。
10、服務人員要熟悉自己的工作，熟悉自己公司和相關信息。
D、對員工的服務要求
1、舒適，賓客來消費首先是要求有一個舒適的環境，所以服務人員一定要創造一個溫馨、潔淨的待客環境，達到顧客滿意。
2、清潔，舒適的環境來自於衛生的潔淨程度和物品的擺設，要求服務員按照會所要求對所轄區域進行清理和維護，創造一流的環境衛生。
3、禮貌，顧客到店消費有求尊重感，服務人員良好的禮貌行為和禮節，會讓賓客感到特別的禮遇而對酒店留下美好印象。
4、細心，顧客的每一方面，都力求完美，要求大家對待每一項工作務必認真觀察，謹慎對待，讓客人滿意。
5、溝通，人是情感動物，需要別人的理解和幫助，作為服務人員，更應該掌握與顧客溝通的技巧，時刻關注賓客，提高快速服務，令客人滿意。
6、安全，客人選擇會所消費首先是考慮安全，所以安全環節特別重要。要求服務人員要保守客人 ，保護好客人財產和生命安全，是贏得賓客的保障。
四、安全戰略
1、落實安全崗位責任制，制定本崗位的財產、防火防盜預案。
2、實行領導檢查，保全部督查，兩級崗位檢查制度。
3、加強崗位巡視，保證賓客財產安全，杜絕火患。
4、學會使用消防設施。
5、對本崗位的設備常備檢查，確保無使用隱患。
備品備件庫管理方案範文 篇7
為嚴格落實疫情期間師生出入校管理，進一步加強校園管控，保障師生生命健康安全，維護校園教育教學秩序，特制訂本實施方案。
一、高度重視，成立專項工作小組。
學校高度重視此項工作，成立了以校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由教科室、政教處負責，學校大門口秩序由帶班領導協調，每天由1名帶班領導，2名值班教師、1名學校保全負責秩序維持和體溫監測。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求：
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態度嚴謹、動作規範、迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保全負責維持學生秩序,教育學生按秩序排隊，不擁擠，不打鬧，按照學校畫定的標誌線站立，每人之同相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區域，上學時測量體溫入校。教師在校門口右側一路縱隊依次入校，學生在校門口左側一路縱隊依次入校。
2、五個年級和幼稚園，具體錯峰出入學校。
3、乘坐校車學生入校時間：
（1）早入校6:40--6:45 上午出校：11:25--11:30
（2）下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30
4、家長不能進入學校，學校門前設隔離線，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區範圍內。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。
本辦法自開學之日起開始試行，如有不完善的地方，逐步實施修改。
備品備件庫管理方案範文 篇8
一、成立疫情應急領導小組，建立保障機制
各工廠企業成立主要負責人任領導小組組長的新冠肺炎疫情應急領導小組，下設醫療保障、安全後勤保障、消毒組等職能小組，並明確職責分工。
二、實施應急措施
復工復產期間如出現確診病例、疑似病例和無症狀感染者時，應啟動本預案。
（一）散發病例。
1.發現可疑病例時，應立即引導病例到臨時醫學觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀，聯繫單位所在社區（村居）的社區衛生服務中心（鄉鎮衛生院）等醫療機構初步排查後，送轄區定點醫院診治。
2.配合疾控機構開展密切接觸者流行病學調查，對所有接觸過病例或無症狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新檔案要求進行密切接觸者居家或集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、乾咳等疑似新冠肺炎症狀時要及時送定點醫院排查、診治。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，並進行健康風險告知，囑其一旦出現發熱、乾咳等疑似新冠肺炎症狀時要及時告知健康管理員，並主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
所有配合疾控機構開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫用外科口罩等。
3.在疾控機構的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍（公寓）、車間等疫點、公共場所、電梯（扶梯）的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
做好其他區域的保潔和消毒防疫工作；加強人群聚集場所的通風換氣和空調等公共設施及公共用具的消毒，每日對辦公室、食堂、宿舍、會議室、生產車間、廁所等公共場所及垃圾桶/站進行消毒；各工作場所和食堂入口要配備含醇速乾手消毒劑，廁所配備洗手液，指導和督促員工做好手衛生。
4.按照衛生健康部門的建議，根據疫情防控需要啟動封閉式管理，因地制宜採取宿舍（公寓）、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排，必要時採取停工停產等措施。
5.做好安全後勤保障工作，確保應急工作順利開展。保障需要應急處置的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發事件。
6.本單位醫務人員要協助當地疾控機構開展流行病學調查、採樣、密切接觸者篩查等工作。繼續做好職工的健康監測工作，配合衛生健康部門做好集中隔離醫學觀察人員的健康監測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門進行信息溝通，及時上報最新情況。
7.做好宣傳和員工心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，有針對性的開展心理支持和危機干預工作，穩定員工的情緒，避免過度恐慌。
（二）二周內出現2例及以上聚集性病例。應由疫情防控專家評估後採取相應管控措施。對發生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。
三、預案終止
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，後續無新發病例，環境得到有效消毒，經衛生健康部門評估，可由疫情應急領導小組決定終止回響。
備品備件庫管理方案範文 篇9
為積極應對20xx年我市可能出現的電力供應緊張、網路受限、電網風險、電網事故等情況，促進電力資源最佳化配置，維護正常的供用電秩序，為社會經濟發展和人民民眾生活提供可靠的電力保障。依據《中華人民共和國電力法》《電力供應與使用條例》《有序用電管理辦法》等法律法規以及《國家發展改革委國家能源局關於規範優先發電優先購電計畫管理的通知》《廣東省能源局關於印發廣東省20xx年有序用電實施方案的通知》等政策檔案，根據廣東省發展改革委、廣東電網公司的統一部署，結合我市實際情況，由中山市發展和改革局（以下簡稱“市發展改革局”）和廣東電網有限責任公司中山供電局（以下簡稱“中山供電局”）共同研究制訂本方案。
一、中山市電力供需形勢預測
20xx年，預計全省用電增長較快，疊加來水偏枯、電煤供應不足等因素，電力供應偏緊。根據中山市近年電力電量增長情況、地區負荷特性變化和全市GDP增長情況，結合社會經濟發展水平及產業結構調整的影響，預測20xx年中山市電力供應總體偏緊，部分時段可能出現電力缺口；受中山北部地區電網薄弱、電網建設滯後影響，北部部分鎮街存在電網受限的風險。鐵路、高速公路、幹線公路等重大工程建設電力設施遷改停電也可能導致局部供電受限。此外，極端天氣、機組非計畫檢修停運、天然氣供應短缺等不確定因素，也可能進一步加大電力缺口。
二、工作原則
（一）“有保有限”的原則。嚴格落實“保民生、保公共服務、保社會穩定、保電網安全”要求，切實保障民生、公共服務、社會穩定等用電。貫徹落實國家產業政策和節能環保政策，在出現負荷緊張的情況下，對違反供用電契約的電力用戶優先安排限電。嚴格控制高耗能、高排放、限制類用戶和景觀照明、亮化工程用電，壓減不合理用電需求。
（二）“綜合平衡”原則。綜合考慮區域用電結構、客戶負荷特性、電網斷面限制等因素，將有序用電負荷合理分配到日和區域，留有一定的操作餘量。
（三）“五定”原則。各鎮街執行有序用電方案應定用戶、定負荷、定時間、定線路、定責任人，保證有序用電方案可實施、可控制。
（四）“先自覺、後強制”原則。按照先自覺錯峰、後避峰、再限電、最後線路側強制錯峰的順序編制和安排電力電量平衡。
三、組織分工
為確保20xx年中山市電力有序供應，根據《中山市人民政府辦公室關於成立中山市有序用電專項工作組的通知》（中府辦函〔20__〕146號），由中山市有序用電專項工作組統籌協調有序用電總體工作，解決工作中的突出矛盾和問題，保證有序用電工作穩步推進。有序用電綜合調度組、工業用電工作組、商業用電工作組、公共機構節能組、公共宣傳組和督查督辦組根據各自職能做好相關工作。
四、指標與計畫
（一）市、鎮（街）供電部門逐級細化各項有序用電措施的指標。指標分配須統籌考慮各片區經濟結構、用電量占比、用電結構、電網工程完成率、負荷特性、供電能力等因素進行，做到公正合理。按照“權利和義務對等”等原則，以下片區可多分配一些有序用電措施指標：電網工程完成率較低的片區、污染較大等限制用戶占比高的片區等。
（二）對於電源性缺電，各鎮街電力運行主管部門按照有序用電方案，組織指導各鎮街供電分局結合當期負荷指標和實際用電需求，制定當期有序用電執行計畫。計畫應滿足在市級錯避峰預案下的錯避峰容量並留有一定裕度。相關電力用戶按照當期計畫實施錯避峰用電，超計畫用電的將實施用戶側強制限電措施。
（三）對於區域網路受限缺電，供電部門按照調度機構下達的有關網路設備的負荷指標，結合有序用電方案和實際用電需求，制定當期網路受限有序用電執行計畫。計畫應滿足在市級錯避峰預案下的錯避峰容量並留有一定裕度。相關區域電力用戶按照當期網路受限有序用電計畫實施錯避峰用電，超計畫用電的將實施用戶側強制限電措施。
五、方案內容
（一）優先保障和重點限制用電範圍。
嚴格按照國家《有序用電管理辦法》及有關規定執行優先保障和重點限制用電範圍。
1、優先保障用電範圍。
（1）應急指揮和處置部門，包括黨政軍機關，廣播、電視、通信、交通（如鐵路、港口、城市公共運輸等）等關係國家安全和社會秩序的客戶；
（2）中斷供電可能造成安全事故的企業，如危險化學品生產、礦井等停電將導致重大人身傷害或設備嚴重損壞企業；
（3）重大社會活動場所、醫院、學校、金融機構等關係民眾生命財產安全的客戶；
（4）供水、供氣、供熱、供能等基礎設施客戶；
（5）居民生活用電；農業用電，包括生產、排灌用電；
（6）國家重點工程、軍工企業；
（7）戰略性新興產業、疫情防控物資保障等相關企業單位。
2、重點限制用電範圍。
（1）違規建成或在建項目；
（2）產業結構調整目錄中淘汰類、限制類企業；
（3）單位產品能耗高於國家或地方強制性能耗限額標準的企業；
（4）景觀照明、亮化工程；
（5）其他高耗能、高排放企業。
（二）錯峰方案。
原則上將全市工業電力用戶納入錯峰方案。電力用戶組別原則上按照有序用電安排輪休一個周期所含的天數進行分組，設定為7個組，組別可分別設定成“周一”至“周日”。
在供電部門發布有序用電安排時，參與錯峰輪休的用戶，在錯峰輪休日的尖峰時段（8：00-24：00）必須停止動力用電，只允許保留保全負荷用電。保全負荷為該電力用戶停止生產後必備保全要用到的最低負荷。
（三）避峰方案。
原則上將可臨時轉移負荷或可中斷負荷的工業電力用戶納入避峰方案，以保障缺電情況下的電力供需平衡。日常避峰原則上在全省高峰負荷時間段執行，具體以當日發布的需求回響時段為準。日常避峰電力用戶組別原則上按照有序用電安排輪休避峰一個周期所含的天數進行分組，一般設定為7個組，組別可分別設定成“周一”至“周日”。
（四）靈活調減（緊急避峰）方案。
靈活調減負荷（緊急避峰）用戶群是指在可通過臨時減產實現調峰負荷的用戶。供電部門與其簽訂靈活調整用電協定，在緊急情況下接到通知後應在約定時間內自行壓減負荷至規定值，以避免或減少實施強制措施。
（五）靈活調增方案。
靈活調增負荷用戶群是指可通過臨時生產實現調峰負荷的用戶。供電部門與其簽訂靈活調整用電協定，用戶在接到通知後應在約定時間內配合日區域網路供負荷情況快速增加生產負荷至規定值，並按協定享有優惠補償權益，以提高錯峰安排的靈活性，將供電能力“用足用滿”，將有序用電影響降到最低。
（六）超計畫限電。
落實國務院“保民生、保公共服務、保社會穩定、保電網安全”要求，對不包含優先保障用戶、重要用戶等用電的線路進行排序，當某條線路所屬用戶未自覺錯峰導致線路超過核定的保全負荷時，先實施用戶側限電或強制錯峰，仍未達到要求時，按照序位對線路進行強制錯峰。
電網故障、局部設備短時過負荷、電網風險控制、其他超出預計情況需要緊急避險期間，在採取電力用戶錯避峰措施、用戶側強制限電措施後，仍不能滿足電網負荷平衡要求危及電網安全穩定運行時，由供電部門實施線路拉閘措施。因不可抗力因素導致的線路缺電所採取強制錯峰或事故限電拉閘所造成的損失由用戶自行承擔。
六、啟動與執行
本方案在日常電力供應出現缺口時使用，性質上屬於自覺錯峰，包括輪休錯峰、避峰等，限制用電對象主要為工業電力用戶。相關錯避峰用電用戶應保證接收錯避峰信息的手機、電話等渠道暢通，若因自身原因造成錯避峰指令無法及時傳遞所造成強制限電等一系列後果，均由錯避峰用戶自身承擔。
當輸電線路、主變、母線等輸變電設備按計畫進行長時間檢修停電時，供電部門須盡力最佳化檢修安排和運行方式，減少對用戶的影響，當局部供電能力仍然不能滿足用電需求時，可以根據本地區電力供需形勢，按照有序用電方案進行錯避峰安排，須及時通知參與的用戶。
七、方案調整原則
隨著電網建設、用戶變更、用戶開戶、銷戶、設備投退運、用戶所線上路調整等變化，中山供電局應適時更新用戶信息，確保聯絡方式、容量、保全負荷、所在台區、所線上路、用戶類型等有序用電方案中相關信息準確完整，與實際一致。
（一）對於只是設備或者用戶名稱、編號變化的，該設備或者用戶仍繼續執行原有序用電措施；對於電力用戶所線上路變化、用戶重要性變化或有保供電新要求的，中山供電局可根據需要對用戶的有序用電安排做一些調整。
（二）當本地區有部分用戶發生變更，在不影響有序用電各項措施可靠足量的前提下，在徵得相關用戶同意後，錯峰輪休方案可經中山供電局分管領導審批後相應進行局部調整。
（三）當本地區用戶類型、用電結構、負荷特性、用電需求等因素髮生重大改變或調整，則整個有序用電方案須進行重新編制，經市發展改革局批准後實施。
八、宣貫引導
（一）各鎮街利用廣播電台、電視台、報刊、網路等渠道，刊登關於實行有序用電措施的公告和實施辦法，引導媒體正確、客觀地宣傳用電形勢，及時報導有關有序用電各項舉措，爭取社會各界理解、支持、配合。繼續加大宣傳力度，增強全社會的資源憂患意識和節約意識，強化全社會的節電意識。
（二）供電部門應有針對性地對參與錯峰用戶開展宣傳、培訓等工作，引導用戶實施有序用電。及時召開各鎮街大用戶座談會，積極做好宣傳發動和解釋工作，使用戶及時了解有序用電預案內容，引導其自覺配合做好有序用電工作。
（三）供電部門充分利用峰谷電價政策，以峰谷分時電價政策的經濟手段引導用戶多用谷電，少用峰電，以達到中山市電網削峰填谷的目的。
九、監督檢查
（一）市有序用電督查督辦組不定期現場抽查各鎮街有序用電執行情況，對執行情況不到位的鎮街將給予通報批評。
（二）各鎮街電力運行主管部門可組織各鎮街供電分局等部門成立協調工作組，在電力供應緊張時切實加強有序用電線路和用戶現場巡查工作。對不執行錯避峰用電計畫，在輪休日擅自使用電網電力進行生產的用戶，一經查實，將按規定對該用電用戶實行連續多天強制錯峰限電處理；對不按要求實施避峰的電力用戶，應立即實施短時停電，並可立即取消避峰資格而實行輪休停產錯峰。如果用戶擅自合閘使用電網電力，將視為違章用電，依法嚴加處理。
十、修編要求和有效期
（一）視中山市實際情況每年修編一次，經市政府批覆同意後由市發展改革局印發實施。
（二）本方案有效期至新的有序用電實施方案出台前。
備品備件庫管理方案範文 篇10
一、嚴格校門管控。
教職工經櫻花路北門統一從學校東門出入，封閉學校南門，西門僅供保障和特殊車輛進出。所有進入校園人員須查驗48小時核酸檢測陰性報告、核驗身份、掃場所碼、測溫正常、戴口罩。校外人員、車輛未經保衛處允許，一律不得進入校園。
二、非必要不進校。
自3月18日起，除學校疫情防控一線工作人員外（具體人員詳見第9號通知），其他人員居家線上辦公。確因工作需要到校辦公，按照教職工返校申請要求，審批通過後，持48小時核酸檢測陰性報告方可返崗。學生不得外出，確因特殊情況須由輔導員陪同出入校門，嚴格實行閉環管理。
三、及時準確填報疫情防控信息。
全體師生及家屬要主動擔當疫情防控主體責任，按照疫情防控要求，自覺對照官方的新冠肺炎病例活動軌跡，嚴肅認真進行自查，發現有重合軌跡、時空交集的，要立即上報所在社區和學校；接到疾控部門涉疫信息通知，須第一時間向學校保健站、疫情防控工作領導小組辦公室報告，並積極配合疾控部門指令，落實流調、隔離等要求。各單位收到涉疫信息後，要第一時間上報學校疫情防控工作領導小組辦公室，並按照學校指令嚴格落實相關要求。
四、實施食堂有序管理。
倡導每個宿舍僅指派一名同學到食堂帶餐。鼓勵學生通過“常紡後勤服務”微信公眾號線上訂餐（搜尋“常紡後勤服務”微信公眾號，進入底部選單“服務大廳”，點擊“甜甜線上”即可線上訂餐）。加強食堂進出口單向分開設定，嚴格執行食堂就餐單向就座；師生員工進入食堂就餐嚴格落實佩戴口罩，嚴格執行體溫檢測，控制食堂就餐人員流量。
五、校園公共區域嚴格執行佩戴口罩的控制措施。
六、其他有關工作要求
1.全體教職員工高度重視疫情防控工作，加強紀律意識，嚴格執行教育部和省、市等上級有關部門的部署和要求，遵守防疫期間學校的各項工作安排，把疫情防控工作作為當前學校最重要的工作來抓，在防控疫情的同時，做好學校的各項工作。
2.各疫情防控工作組要按照科學防治、精準施策的.要求，強化大局觀念、責任意識，切實增強做好疫情防控工作的責任感和使命感。要及時研判形勢、精準把握疫情、狠抓工作落實，確保各項防控工作能夠做到更強更實更細，毫不鬆懈，嚴防死守。
3.學校各二級單位負責人是疫情防控工作的第一責任人，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要認真落實學校教職員工的各項工作安排和具體要求，把各項工作做實做細，做到“防疫情”與“保運行”兩手抓、兩不誤。
4.各基層黨組織和全體黨員要發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。在疫情防控工作中踐行初心使命，衝鋒在第一線、戰鬥在最前沿，保障師生員工的生命安全和身體健康。
請全體師生嚴格執行，並支持配合學校疫情防控工作，共同打好防疫阻擊戰，確保學校安全穩定。學校將根據上級有關疫情防控工作的最新要求，適時調整學校工作有關安排，並及時發布通知。
備品備件庫管理方案範文 篇11
為進一步推動我校文明校園建設，提升校園文化品味，增強學生的.集體榮譽感，展現學生良好的精神面貌，經研究決定，特制訂學生校服著裝管理方案，要求如下：
一、統一著裝要求
1.學生在校期間必須穿校服，校服必須成套著裝。季節更替或有重大活動安排時，根據學校通知著裝。
2.學生以班級為單位參加升國旗儀式、跑操等校內外集體活動時，必須統一穿著校服。
3.穿著校服要整潔規範，上衣不得敞開，不得繫於肩膀或腰身處。
4.運動服內有特設的白色條塊區，用於書寫班級、學生姓名，以防丟失或錯拿。
二、日常維護要求
1.學生要愛惜校服，養成良好的穿著、愛護、洗滌、存放的習慣。
2.學生不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或者塗鴉。
3.校服損毀不能穿著或者丟失時，學生應及時補購。
三、管理與監督
1.班主任具體負責本班學生校服穿著的管理工作。
2.年級組負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。
3.學生校服的穿著情況列入每日值班記錄和學生會日常督查項目，每學期對各班校服穿著情況進行評比打分，並納入先進班級和優秀團支部考核範圍。
備品備件庫管理方案範文 篇12
一.策劃背景：
針對現在經濟日益發展，人民關注身體健康意識日益提高的情況下，我省醫療健康市場份額越來越大，目前這一方面仍處於新興階段，且我公司現有單渠道與醫院合作發展的模式已經不符合公司發展要求。
二.戰略目標：
（1）擴大公司銷售渠道，增加公司市場收益。
(2) 樹立公司企業形象，提升公司知名度，以較短時間使公司成為該行業區域名牌。
(3)穩步推進，建立公司直營模式，擴大公司市場占有量。
（4）以點擴面，將廣州做成我公司業務模板市場，逐步推廣，將來再以各個主要城市為基礎點，最終達到覆蓋全省的目標。
為確保目標的實現，我任務應該分為三個階段：
第一階段：xx年8月-xx年12月 扎牢根基，求穩不求快，建立我公司直營點，嘗試將公司直營與醫院合作兩方面共同進行，力爭將廣州建立成一個模板市場。
第二階段：xx年1月-xx年7月 穩定發展與調整階段，在原有基礎上，加強與省內其他主要城市醫院的合作，先穩定基礎，再逐步擴展到公司直營（建議在主要的城市設辦事處或分公司）。爭取將公司市場覆蓋面至少擴展到沿海幾個主要城市。
第三階段：xx年·8月-xx年8月 快速發展階段，經過一二階段的準備於經驗總結，這一階段應該是在穩固現有市場的情況下，建立以廣州為中心，各個主要城市為基本支點的一系列科學、健全、有針對的整體市場環境。
三.戰略原則：
（1）只有基礎紮實才能放手發展.現有我公司單渠道與醫院合作模式是經過了考驗的，那么要想公司在以後的時間內能穩定開展以公司直營的銷售模式，就必須將現有模式牢牢把握，特別是民眾大多以醫院為第一選擇，醫院能提供給我們的客戶在一般情況下是可以認為是最為穩定的。
（2）因地制宜掌握當地情況。健康管理是一個新興的市場，人們對這一方面認識不是很清楚，再者這一行業對當地的經濟水平有很高的要求，那么公司就必須了解要擴展的市場現有狀況。
（3）集中全力辦大事。以公司現有資源不可能整塊撒網，這就要求我們在開發市場時不能將公司有效資源四面出擊，應步步為營，穩紮穩打，集中資源攻克一點，打牢基礎再來行動。
四.戰略制定：
（1）摸清需求，細分市場，針對性擴展。公司現有產品為企業健康管理服務和個人健康管理服務，以及附帶的體檢項目。那么針對這一划分，我們就應該有目的的細分市場注重點。如在深圳、東莞兩地各種企業較多的地方可以主要推進企業健康管理服務，而個人健康管理服務就可以以現有小區資源為主劃分，如針對小區的居民以及學生健康等。
（2）合理利用，注重現有資源。公司將來要開展公司直銷的模式，那么就應該將現有資源與擴展市場目的相結合。目前公司在醫院資源繼續保持，在公司直銷方面就針對離醫院較遠或者醫療資源稍有欠缺的地方。也就是資源保持，穩定拓展。
五.戰略施行：
（1）在與醫院合作的模式下，繼續保持與醫院的聯繫與合作，穩定公司收入和客戶增長。
（2）在新的直銷模式下，將公司員工分派出去，特別是社區與學校等單位的合作，只是公司效益增長的重要新興點。與這類單位交談，宣傳現有政策，以及公司優勢，逐步分析健康維護的重要性，可以利用目前各類疾病傳播迅速的背景勸說。
六.銷售支持：
（1）藉助現有合作醫院為平台，以醫院推薦為主，在醫院懸掛廣告宣傳為輔，由於醫院人流量大，必然會取得很好的效果。
（2）以小區管理人員以及學校負責人等為公關突破點，可以以免費一定時間嘗試我們的業務為條件，並賦予一定比例報酬為前提，發動在單位宣傳。
(3)以在電視媒體，網路報紙等方式打廣告。
（4）以企業健康管理和個人健康管理主業務為主，將體檢設定為附屬的免費項目，加強吸引力。
七.行銷隊伍劃分：
1.行銷經理：主管各項業務，以及公司各項優惠政策的審批及員工的業績計算。
2.2個業務經理，1個主管。每個經理負責一個業務。主管主要負責體檢方面。
3.若干區域主管（視市場而定）：主要涉及各區域市場管理和辦事員業務分配。
4.若干辦事員：主要是與醫院聯繫和對小區、學校等新興拓展市場的公關。
八.績效管理：
1.辦事員績效以其發展業務多少而定，其中又以業務不同而不同。
(1).企業健康管理業務：發展中小企業業務實行底薪+業務1%提成;發展大型企業業務實行底薪+業務0.5%提成。
(2).個人健康管理業務：底薪+每人100元
2.區域主管績效根據市場拓展的規模以及效益而定。實行能者當選，次者下崗的制度，在辦事員中鼓勵多乾肯乾，區域總管不一定長期為某人。任然以底薪+X的模式
3.業務經理及主管績效主要看各自業務發展情況。
備品備件庫管理方案範文 篇13
第一章 總則
第一條 為適應新的經濟發展形勢，規範企業在生產經營過程中的各種行為，加強管理、降低生產成本，向管理要效益，徹底實現企業增效、員工增收。結合上庫力農場實際情況特制定20__年生產經營管理責任制方案。
第二條 本方案規範上庫力農場所屬各單位的生產、經營、管理等項活動，明確企業、經營者和員工的利益關係，充分體現以效益為中心、按勞分配、多勞多得的原則。
第三條 分公司實行總經理負責制，重大問題黨政班子集體決策。分公司總經理對集團公司和本企業負責，同時，對分公司的經營管理及全面工作實行統一領導。
第四條 分公司黨委是分公司的政治領導核心，領導企業的思想政治工作，是保證分公司總經理依法行使職權，保證員工充分享有民主權利，保證經濟建設、黨建、精神文明和企業文化建設和諧發展。
第五條 原農場的各項事務及遺留問題，在管理局的統一政策指導下，由農場負責解決。
第二章 農業生產
第六條 分公司下設九個農業單位，在集團公司統一政策指導下，生產隊實行大組經營、分組核算的組織形式。嚴格按照《農業生產管理細則》執行，經營組長在生產隊領導下充分發揮管理、指揮和監督作用，帶領員工降本增效，確保全全生產，並承擔相應的責任風險。各組單獨建帳核算，按實際取得經濟效益分配。
第七條 農業生產經營目標：計畫總播面積（50） 萬畝，其中：小麥（25） 萬畝、油菜（19） 萬畝、大麥（3） 萬畝；其它青貯、苜蓿草、玉米、飼料（3） 萬畝。計畫小麥單產（530） 斤、油選單產（260） 斤、大麥單產（450） 斤。力爭實現三大糧油作物總產（1.85）
億斤，預計實現經營利潤（4000） 萬元。實現牲畜存欄總數（6） 萬（頭匹只）、牛奶總產（1.2） 萬噸、肉類總產量（1200） 噸。
第八條 按農業生產隊耕地面積每450畝耕地核定1人計算管理人員勞均工資。
第九條 工資由基本年薪、績效年薪和超利分成三部分組成。
執行海拉爾農墾（集團）有限責任公司[20__]27號薪酬管理（試行）辦法，充分體現提高職工基本年薪，突出畝效益，實現優質、優價效績優先，縮小乾群工資之間差距。
企業經營持平的情況下只發放基本年薪。根據集團公司檔案要求，為了維護廣大職工的切身利益，企業在虧損未實現績效年薪的情況下，職工最低工資發放不得低於基本年薪的70%，以保障職工的基本生活。
一、基本年薪
按集團公司規定每播種一畝糧油、青貯、飼料和苜蓿等農作物計提106元基本年薪。
1、生產隊基本年薪按當年實際播種面積每畝65-75元提取。生產隊基本年薪由生產隊管理人員基本年薪和職工基本年薪構成。其中，管理人員基本年薪是本隊勞均的1.5-2.0倍（以核定人數計算勞均）。
2、每畝提取31-41元基本年薪為場級高管人員、機關、物資科、科技站、辦事處人員、臨時工、原轉崗人員、企業內退人員的基本年薪。
3、生產隊以正職（隊長、書記）基本年薪總額為基礎，副職為正職的80%，會計、技術員65%、統計60%、出納員兼進銷存操作員試用期滿後55%。
二、績效年薪
1、全場年終按生產實現制所取得的經營利潤總額(扣除場部相關費用後)為基礎，獲得綜合畝效益。以綜合畝效益75元計算，綜合畝效益達到1-75元提取30%作為全員績效年薪，綜合畝效益達到76元以上部分提取40%作為企業全員超利分成。
2、年終將根據各單位利潤總額、綜合畝效益並結合當年經濟效益的實際情況，經班子擴大會議研究後來合理分配績效年薪。
3、根據我場實際情況，生產隊正職基本年薪、績效年薪、超利分成之和原則上不超過職工勞均的3倍，但年終企業效益較好，經場研究後，可適當調整管理人員工資分配比例。
三、生產隊其他人員工資
1、生產隊經營組長完成隊內計畫指標，本組勞均收入達到3萬元以上。二、三、四、五、六大隊組長工資為本組全員平均工資的1.4倍（3萬元以下為本組平均工資），其它隊為1.3倍，大組內平均工資=全組工資總額÷（全組人員+大組長增加倍數）。麥場小組長不脫產，農忙季節每月增加辛苦費500元。修理工、保管員、電工、護青員、廚師比照全隊勞均收入分配，標準是：修理工大隊（1-2名）1.2倍、小隊（1名）1.2倍；保管員1.1倍；電工為全隊勞均工資；護青員、廚師為90%（電工不許專職，須承擔單位的'其它工作，修理工、保管員、電工、護青員、廚師不允許另外記工，也不允許僱傭以上人員的車輛、機械，其工資只付方案規定的報酬。廚師配備人數：五、六、八隊平時一人，一、二、七、伊根隊兩人，農忙季節可適當在本隊職工中抽調人員）。更夫按全隊人員勞均工資的85%。全隊勞均收入=（全部基本年薪+績效年薪+超利分成）÷實際在崗人數。
四、員工工資
生產隊要根據本單位工作實際採取定額計件和計時工資相結合的分配辦法，採取同工同酬。
第十條 生產隊嚴格控制不合理的成本支出。任何單位嚴禁擅自外購零件及其它用品。各單位必須按農林科的農藝要求嚴格執行生產作業程式，科學合理投放各項費用，根據生產的實際情況，發現問題及時與相關人員或分管領導溝通，提出合理化建議。經場領導班子研究後決定減少或增加各項科技措施和其它投入。
加強庫存管理，減少不必要的資金占用，核定庫存數量（見附表）。對於無原因超限額部分按50%扣罰隊長、機務隊長、保管員，比例為5:3:2。
食堂管理。生產隊食堂由本單位會計負責管理、出納員負責採購。食堂單獨設帳、制定管理制度。食堂採購物品要當月結清，並定期上牆對外公布結果。場根據各單位食堂住宿就餐的人數，每人每年投放600元一伙食補助，原則上不存在對外招待費。在食堂就餐的工作人員或來場支援人員要根據實際情況合理收費，作好記錄。年終將根據考勤、實際住宿人數、就餐人數進行單獨考核。超支部分由就餐人員共同承擔，如出現盈餘，結轉下年使用。
分公司核定各單位管理人員油料補貼（見附表），並根據生產隊實際情況，允許大隊柴油指揮車用柴油2噸，小隊1.5噸。三隊、四隊汽油指揮車用汽油2.5噸，進入各單位生產費用，超支自負，結餘以實際發生額為準，審計、財務將不定期進行檢查。油料補貼使用人員範圍：隊長、書記、副隊長、技術員、會計、統計、出納、經營大組長，各單位要根據自身生產的實際情況、工作性質科學合理的分配油料款。年終生產隊憑用油料發票報銷時須附以上使用人員用油金額分配明細，並由本人簽字確認，方可進行報銷賬務處理。其餘不允許在各單位帳目上體現出小車及機車費用，否則按違規處理責任人。
年末庫存待銷產品嚴格執行集團公司財務規定按質量依次入賬，要充分留有損失率、降水等自然損耗因素。盈虧比例大隊不超10萬斤，小隊不超5萬斤，對於弄虛作假或保管不善等人為因素造成的損失，追究隊長及麥場主管領導的責任。
生產隊因領導決策重大失誤、組織不利、弄虛作假、虛報瞞報，工作出現嚴重失職或瀆職，給企業經濟帶來較大損失或國有資產流失的，要追究相關人員的經濟、行政責任。數額較大、影響較壞的主要責任人要自動辭職，涉嫌違法犯罪的追究其法律責任。
第十一條 農業的其他管理要求
一、農業生產管理。各單位必須完成三大作物高產攻關任務；完成各項農業科技實驗項目；完成種子田提純任務；完成消滅“三野”任務。農業技術員要加強土地檔案管理，按照檔案管理要求填寫土地利用現狀，配合科技服務站完成本隊測土配方任務，徹底實現一隊一方，為降本增效提供科學依據。要不折不扣執行農林科、農機科的統一安排，嚴格按照技術操作規範執行，發現管理漏洞及時與主管領導溝通。
二、根據生產實際需要分公司可以對全場機械實施場內統一調動，提高全場機械利用率及工作效率。
加強腳踏車核算。把腳踏車核算工作做實，是降低成本的有效途徑之一。其中重點是油料的管理。油料數量的真實與否，決定腳踏車核算的成敗，因此各隊要加強油料管理，隊長親自把關，定期組織相關人員不定期進行抽檢，嚴格按照《腳踏車核算管理規定》執行。
提高標準化作業管理水平，嚴格執行獎罰管理制度、分工明確、責任到人，嚴格按農機科作業程式執行，提高機務職工的業務素質。同時要建立修舊立廢制度，節約經費，降低成本，建立一支高素質職工隊伍。
三、加強固定資產管理。任何單位及領導無權擅自拆卸及對外出借固定資產，未經集團公司批准，報廢的固定資產嚴禁私自拆卸。場內之間正常調動的固定資產須經農機科、財務部和主管農業領導簽字審批後給予調動，同時帳隨物走。固定資產報廢要履行手續，經集團公司批准後，財務做賬務處理，報廢殘值由使用單位納入存貨管理。
四、加強麥場管理。規範進場糧油的降水、烘乾、清選、灌袋及入囤工作，生產隊隊長要加強對麥場的巨觀管理。各單位要根據本單位的機械設備力量和人員力量科學安排糧食進場的進度。生產隊無權處理各類農產品及農副產品，三大作物小麥、油菜、大麥及青貯、苜蓿草等農、副產品嚴格履行各項出入庫手續。凡銷售的各類農產品及農副產品（含留用種子）必須經銷售科審批辦理裝車通知單及副產品作價單，生產隊收到銷售科裝車通知單及副產品作價單後方可對外出售，隊內養殖牛羊等自用部分，必須由場主管領導作價，銷售科辦理手續方可使用。堅決杜絕無銷售科手續擅自外運、轉移農產品及副產品。一經發現，追究隊長、主管麥場領導責任，金額較大的要追究當事人的法律責任。
五、加強基本建設、水利工作管理。全場基本建設、水利工作由場年初統一規劃、統一審批、統一招標，在各項手續完備的前提下方可實施。加強項目管理，基建項目、水利部門要嚴格按照項目設計的實施方案不折不扣地執行，嚴禁變更項目地點、擅自擴大項目建設規模，財務部門依據基建項目、水利部門提供的正規、完整、有效手續據實入賬，監督落實情況，確保資金使用的安全。正確劃分責任，按誰出現問題誰承擔結果的原則嚴格管理。
六、考勤管理。分公司全體員工實行考勤、工分制度。根據不同工種合理制定投放工分，確保每個承包組機工農工的分值相等。制定包工或計件要留有餘地，嚴格控制零星用工或機車台班，每月5日前上報考勤，並上牆對外公示，接受職工民眾監督，超過公示期屬於放棄核對視同認可，任何人無權擅自跨月修改考勤表，一經查實追究主要領導及統計責任。
七、加強種子管理工作。場內調劑種子必須達到種子標準（由農林科認定），場給予種子調出單位補貼，麥類每斤增加0.10元，增加部分原則上誰受益誰承擔。未達到種子標準的按商品糧價格處理賬務。
各單位要管理好本單位的種子田及按農林科要求留用的種子，由單位隊長和技術員主抓此項工作，對於達到種子標準的，在沒有徵得農林科或主要領導同意後，生產隊無權動用。需要對外出售的要有農林科主管領導批准和銷售科的裝車通知單方可出售，手續必須齊全，否則將追究主管麥場領導的責任，場內調劑的也參照上述管理辦法執行。
八、加強土地管理，土地出租必須經總經理審批、簽字，各單位無權出租土地。
第三章 牧業生產
第十二條 加速畜牧業轉型升級做到以農養牧以牧促農，實現人畜分離、改善居住環境、職工增收、增加就業，在集團公司統一政策指導下，我場根據實際情況大力發展畜牧業。
畜牧業管理部為全場畜牧獸醫工作的管理部門。按照集團公司的檔案精神，獸醫、育種員及其他人員基礎工資為每人1.8萬元，計件工資按防疫數量給付，獸醫每防疫一頭牛給付工資10元，其他家禽由場主管部門結合實際參照集團公司和其他場按標準折成牛來計算。獸醫站人員基礎工資和計件工資統籌使用，分配按“標準人”執行，站長兼書記為2-3個標準人，副職為正職的80%、會計為65%、統計兼出納為60%。牧業轉型升級工作達標、符合要求、民眾滿意，全場獸醫人員增加工資每人1萬元。考核辦法由畜牧業管理部負責。
第十三條 草場管理。全場實行草場有償使用，每畝草場使用費4元，享受局40-50政策人員按集團公司標準每畝8元。遇特殊災年產草量降幅較大時，場根據實際酌情減免部分受災嚴重的草場使用費。各隊隊長繼續負責監督並按時收取草場使用費，獸醫站負責場部地區的收取工作。
農場擁有草場所有權，用戶只有臨時使用權，禁止任何人買賣、轉讓草場，一經發現農場有權收回草場。
第四章 服務單位
第十四條 分公司機關是全場各項工作的指揮和服務中心，機關工作人員要以身作則，在全場幹部職工中發揮模範帶頭作用。切實改進工作作風，提高工作效率，工作不相互推諉、不留死角，全面為基層做好服務。
機關工作人員在農忙季節下隊參加勞動，全年不少於20天。
機關人員的工資構成：分公司高管層的基本年薪、績效年薪、超利分成按集團公司的規定執行。科級及以下管理人員的基本年薪、績效年薪、超利分成按生產隊同職人員的平均數執行，其中機關科員按生產隊統計平均數執行。
工人為分公司一線員工的平均工資。其中物資科記賬員、保管員、機關廚師、司爐工是一線員工平均工資的1.3倍。
機關小車司機工資為機關正科級的75%。
各基層單位、科室招待外來人員，由場級主要領導或辦公室批准，原則上統一在食堂安排工作餐。無特殊原因不能在外部飯店安排，否則招待費不予報銷。
第十五條 物資供應
1、物資科承擔分公司農用物資的供應工作，要努力降低庫存，採購計畫要經分公司主管領導簽字審批，嚴禁購入不合格產品及質次價高產品，建立健全各項制度及物資管理制度，根據生產特點分階段採購，提高服務質量。
2、物資採購發放、保管嚴格按分公司規定及財務制度執行，零件建立交舊領新制度，出庫的各項物資按實際成本每月及時轉賬，原則上不允許對外單位或個人銷售、賒銷各類物資。
3、積極壓縮庫存物資，防止產品更新換代造成不必要的損失，特別是面臨淘汰機型的零件要隨用隨購。
4、加強車輛和油料的管理，防止不必要費用的支出，做好行車日記，車輛需維修時，經總經理批准後方可執行。
5、實行獨立核算，核定費用。管理人員工資按機關同職人員標準執行。
6、具體操作按照《物資管理規定》執行。
第十六條 農林科技試驗站
1、建立健全各項規章制度，加強內部管理，合理控制各項費用的支出，各項作物實驗品種、成本分別核算，賬目清晰。
2、積極爭取項目擴大創收渠道
3、完成種子包衣任務，完成國家、上級和場自身發展需要的實驗任務。提供真實有力的實驗數據。完善測土配方、高產創建工作，特別是針對測土配方，要拿出每個生產隊的科學配方，真正為企業降本增效做出貢獻。
4、完成退耕還林的管護任務，提高林木的成活率，同時肩負起造林植樹等林產業的發展任務。
5、加強鉤機管理，實行有償使用，做好腳踏車核算。
6、負責惠澤嘉園環境衛生治理、冬季清雪、完成場臨時交辦的各項工作任務。
7、工資分配標準參照其他服務單位執行。
第十七條 供電所
供電所實行整體承包，內部實行成員分包，核定業務經費、線路損耗、線路維修、交通補助、人員工資等費用補貼，年終可根據情況適當調整。其中用於管電、查電等交通補助費不得超過2.2萬元，不折不扣地保證全場生產、水利、居民及其他部門用電的安全，及時供電。加強全場工業、商業及居民用電的管理，經常組織電工入戶抽查用電情況，有偷電現象的嚴厲處罰。線損全年控制在18%以內。電費價格執行相關部門標準。工資分配以“標準人”為準，正職為2-3個標準人，副職為正職的80%、會計為65%、統計兼出納為60%。
繼續實行購電制度，供電所負責內外部單位的電費收繳，當月結清不準拖欠，及時上交財務部，嚴禁坐收坐支。
第十八條 醫院
1、負責全場職工家屬的醫療診治、預防保健等工作。
2、強化內部管理，規範職責範圍，一切收入納入賬內管理，嚴格控制各項支出，要充分調動醫務人員的積極性，積極主動開展自創收入、節約成本、降低損耗工作。
3、嚴格按行業規定完善藥品採購各項手續，簽訂藥品採購契約，收取正規發票，嚴禁動用現金採購。
4、加強藥品庫及生產隊衛生室的管理，收繳的藥費及其他收入要及時上交。
5、承擔離休人員的醫療費與醫保差額部分。繼續保持醫院的穩定發展局面，提高服務意識。醫護人員的工資參照集團公司的有關規定，在場農業生產經濟效益較好的前提下年終確定分配比例。分配方案以場核定的“標準人”為準，正職為2-3個標準人，副職為正職的80%、會計為65%、統計兼出納為60%。
第十九條 老農場核算單位及科技站的工資將根據農業生產單位及全場年終經濟效益情況，經場研究後確定具體分配標準。特殊年景場將根據實際情況適當做出調整。
第五章 其它規定
第二十條 建立激勵機制。為使企業降本增效、員工增收，提高管理質量，場擬用30萬元工會經費，用於獎勵規模總效益、綜合畝效益突出的農業生產單位和綜合畝效益每畝超過210元的農業生產單位；用於獎勵工作中做出重大貢獻及牧業轉型升級工作突出的單位。年終視經濟效益情況，經班子會議研究後，出台具體獎勵方法。
第二十一條 監察審計工作。監察審計工作要充分發揮監督、服務作用，從源頭上遏制違規違紀現象的發生，實行事前審計、重點審計、離任審計、對方案執行、考勤管理、食堂管理、腳踏車核算、成本控制、庫存、生產資料的使用進行定期或不定期審計。按企業生產特點，階段性的到各單位進行監察、審計，杜絕違規違紀現象的發生。提高工作質量，保證審計報告的真實性，提出整改意見，為企業規範有序發展保駕護航。
第二十二條 勞動管理
一、各單位定員定編人數由場根據實際情況酌情核定，人員的錄用由總經理批准，社會事業部辦理具體手續，嚴格掌握錄用人員的條件，任何單位無權擅自用工，即使需要季節性臨時工也必須由總經理簽批，並嚴格履行各項手續，否則被錄用人員發生任何意外傷亡，由擅自錄用者個人承擔一切責任。具體要求由社會事業部負責。
二、全場工作人員春播期間（預計35天）、夏管期間（預計35天）、秋收期間（預計50天）出勤不得低於102天，全年不得低於120天，（因工傷、長期住院、女職工產假等特殊情況低於規定天數的除外），如達不到該標準，農場按實際出勤天數承擔養老保險，並且不享受糧補、草補、福利待遇。若單位隱瞞不報，一經查實該費用由隊長全額承擔。嚴格按照《職工勞動紀律管理規定》執行。
三、20__年公司改制後，新分配上崗的員工(不含原農場職工)解除勞動關係後，取消場內一切待遇。
四、全場管理人員，全年請事假或病假（住院的除外）總計3天不扣工資，產假、婚假、喪假按國家規定執行。
第二十三條 安全生產工作。各單位要強化安全生產的宣教工作，堅持崗前培訓，簽訂安全生產責任狀，杜絕違章作業。各單位正職為安全生產第一責任人，一崗雙責。安全生產實行一票否決制度，凡發生重大人身、機械等事故，要在第一時間報告主管領導和相關部門，並查清事故原因。發生重大人身、機械等事故的單位取消一切評優資格。
第二十四條 退崗養病。分公司員工身患疾病（有二級醫院診斷）不能參加工作，且男年滿50周歲、女年滿40周歲，連續繳費15年以上者，本人申請，由單位領導把關簽字並上報場批准可退崗養病，享受場退崗養病相關待遇。由社會事業部負責解釋與辦理。
第二十五條 計畫生育要堅持黨政一把手親自抓、負總責的原則。認真執行計畫生育政策和法規。
第二十六條 員工福利在企業經濟效益較好的前提下，由分公司統一發放。三隊、四隊井房各投1萬元管理費，其它農業生產隊井房各投5千元管理費。
第二十七條 由於抗洪搶險、救災臨時使用各單位的車輛、人員，由場辦公室統一作價結算，由總經理審批，日清月結過期不補。
第二十八條 根據工作需要，報銷有關人員手機費標準為技術員（九個農業單位）、副科級每人每月80元、正科級每人每月100元，副場級每人每月150元、正場級每人每月200元（出國人員出國期間話費以實際發生報銷）。年底以本人實際發生話費發票為報銷依據，超支不補，話費有結餘的以實際發生的話費報銷，不允許享受話費人員用發票互補差額。
第二十九條 因公出差到呼倫貝爾市內的每人每天一伙食補助50元，出差至呼倫貝爾市外的，每人每天補助100元（要有宿費發票），並嚴格控制宿費支出。各單位領導及科室長簽字把關，經辦公室根據考勤審核後於當月報銷，無特殊原因跨月不予辦理。
第六章 附則
第三十條 本方案如出現意想不到的不確定因素和市場發生重大變化及上級機關政策做出較大範圍調整時，本方案的條款可由分公司職代會主席團會議重新修訂。
本方案由分公司職代會主席團負責解釋
附表一、表二、表三、表四
備品備件庫管理方案範文 篇14
為了做好太盆村新型冠狀感染病毒的肺炎疫情工作，保證廣大民眾生命安全，特制定本工作方案。
一、封閉範圍
太盆村，渡頭出口禁止通行，品太組，凹的出口封閉，蠶洲組石窩下出口封閉；有專人值班看守，有緊急情況可開本村通行證（身份證複印件，加蓋村委會公章，可以從石窩下出口通過）。
二、責任劃分
建立領導小組，組長：黃五香
成員:莊子文葉輝扶昇平葉詩增莊子飄葉小軍張保華扶扶海燕
1.渡頭卡口：由莊子文負責宣傳，管理
2.品太卡口：扶昇平負責宣傳，管理
3.石窩下卡口：葉輝負責宣傳，管理
三、具體管理措施
1.渡頭卡口，品太卡口全封閉，由負責幹部，每天巡查三次以上，是否有被破壞現象
2.對石窩下卡口堅持早上8：00-晚上18：00進行值班（半封閉，人行道）
晚上18：00-早上7：00全封閉，禁止通行。（晚上如有緊急事。可撥打村幹部電話。號碼見公示欄桿上）
3.嚴肅工作紀律
所有參加封閉管理人員，必須按照要求到崗到位，嚴格保護村民隱私信息，嚴格對防疫工作信息進行保密。
4.落實管理工作
1.所有出入口嚴加管控，對出入人員應勸導佩戴口罩，憑有效證件通行，並進行體溫檢測，詢問登記等。
2.實行封閉式管理後，全村村民無特殊情況不得外出，做到少出門，少串門，少上街，不聚會，不賭博等。除特殊情況外，每戶（居家隔離醫學觀察家庭除外）每天只能指派1名家庭成員採購生活用品。
3.強制規定所有出入卡口人員佩戴口罩，對不佩戴者進行勸返，禁止出入。
4.非本村車輛一律不準進入
5.發現有（2月4日後）縣外回來者，應立即報告村委會。2月4日後縣外回來者應自主居家隔離14天，並每天量測體溫兩次，有發熱者立即報告村委會，隱瞞者後果自負。
6.全村封閉式管理期間，鼓勵村民採用手機微信等媒體等聯繫方式。
7.黨員領導幹部以身作則，發揮模範作用，保證村民生命安全，身體健康。
備品備件庫管理方案範文 篇15
最近幾年智慧城市，智慧停車走進各個城市，但是真正城市級智慧停車的又有多少呢？很多公司文案宣傳都說有真正的城市級智慧停車落地案例，但是大部分都是某城市的路外停車或者路內停車，又或者城市中部分路段的路內停車和路外停車，車主能通過一個客戶端預約和查看附近所有的路內，路外等所有的停車位嗎？運營商能在後台系統看到整個城市所有停車數據狀態嗎？
新大腦科技提供的智慧停車管理系統將道路路內停車泊位與封閉停車場數據統一接入智慧停車管理平台，通過前端智慧型化改造與客戶端多種繳費入口實現停車收費智慧型管理；平台對前端停車資源進行統一管理，匯集停車點泊位、車流、繳費等多種信息和停車數據，進行統一運營管理；採用誘導、推送方式向公眾進行停車信息發布，引導駕駛人快速尋找車位；通過客戶端為車主提供多種便捷停車服務；與第三方支付平台對接，提供微信/支付寶支付、無感支付等便捷的線上支付服務；平台做好與公安/交警/城管/住建以及智慧城市等平台對接的準備，便於實現靜態交通數據的整合利用。
新大腦科技目前已經有很多個真正的城市級智慧停車項目已經真實落地，並且在實際運營中正在不斷的完善我們的方案，未來的方案中會加入充電樁及共享停車位，利用雲計算、物聯網、大數據、人工智慧等先進技術，通過可持續運營的商業服務模式，面向路邊及各類停車場實現跨區域、多層級的集中監控和管理，為政府、相關主管部門和運營企業提供遠程監控、決策支持、統計分析和數據展現等服務，同時可面向公眾提供綜合停車服務，並且通過人工智慧、大數據技術，為停車資源，停車利用率，動態變化進行了分析，為政府，運營商的決策提供支持，為運營商的運營工作節省成本，提高效率。
備品備件庫管理方案範文 篇16
我的班整體表現為：學習氣氛濃，自覺性強；紀律穩定，言行規範，基本沒有損壞學校和班級形象的事情發生；絕大多數同學心理健康，積極參加集體活動，體現了團結拼搏，自強不息的團隊精神。班級的管理主要有以下幾方面：
一、班主任管理班級的理念和思路
[理念]注重學生的養成教育，培養學生自主學習的能力、自覺遵守紀律和保護環境的意識，抓好班級管理中的細節。
[思路]從一開始就要有詳細的班級管理制度和要求，明文公布各項制度，宣布班委、課代表、小組長等職責。然後，嚴格按照制度來監督實施，如果有不能接受的同學，可以當面提出疑義，或者商量有所修改。否則，每個同學必須遵守。這是我多年班主任工作的經驗，所以，每接新的班級要做到以下幾點：
1、建立班委機構。在新的班級集體中，建立一個強壯的班委機構，是搞好班級工作的樞紐。經過一個月的臨時班委的考察和試用，確立正式的班委組織。
2、公平、和藹的交流儘快掌握本班學生的心理動態。針對全班同學的交流，讓同學感覺到新班集體的溫馨，消除對新環境的恐懼心理。例：同學們，今天我們有緣來到這個集體中，這個集體中的頭就是我，大家可以叫老班，只要你們喜歡就好。你們現在就認識了我，但是認識你們每個人，我要有個過程，你們是多數嗎！你的過去，我不想了解，我只想知道你的現在和將來，即使過去你很輝煌，有過超凡的成績，那也是過去的事了。或者你曾經有過什麼過失，或者養成了不好的習慣，那也是過去的事了，只要現在重新開始就是我們合作愉快的基礎。希望你們能和我愉快合作三年，好嗎？針對個別同學的交流，作到有的放矢的交流。發現什麼事，只說什麼事，不去追問過去的做法和以前有什麼習慣，只要求現在應該怎么做，並且要指導其正確言行，下次不允許再出現類似的錯誤。
3、向全班同學公布常規檢查的制度。例，檢查作業、紀律監督、衛生值日的要求。
4、參加學校和年級的活動。由班主任和班委共同商量決策，或者與全班同學商量決策。
二、班委職責
明確各個班委員的工作，做到分工明確，責任到人，各項工作都有其負責人和具體操作人。一般遇事要班委集體商量，班長作決策，如有困難及時與班主任溝通，再做決策。
1、班長：抓班級整體工作，進行每天的考勤工作，定時參加學校德育處的班長會，召開班委會商量本班的事物，一般活動有自己的決策權。有難解決的問題與班主任商量，作出決策。同時，有義務將班裡發生的問題及時與班主任溝通，否則要承擔責任。
2、學習委員：監督小組長的學習，每星期一收家長的《教育日記》，每星期二、四分別收A、B組學生日記。有權利為班級建設提出建議，有義務配合班長的工作。
3、衛生委員：主抓班級每天的值日工作，督促值日生按時、按標準作好打掃衛生的任務。有權利為班級建設提出建議，有義務配合班長的工作。
4、體育委員：組織好每天下午課間跑操活動，組織好每周兩節體育課和參加學校大型會議活動的紀律。有權利為班級建設提出建議，有義務配合班長的工作。
5、文藝委員：主要負責課前領唱歌，組織參加學校文藝活動和任何比賽活動。有權利為班級建設提出建議，有義務配合班長的工作。
三、課代表職責
1、語文、數學、英語課代表，每天負責收繳課堂、家庭作業，並把交作業情況匯報給本科任課老師和班主任處，課間積極與本科任課老師結合，布置好當天的家庭作業。有權利監督組長的作業和背誦知識的情況，有權利分配組長檢查組員的作業和背誦知識的情況。
2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課老師的要求，按時收繳作業，並把交作業的情況及時匯報給本科任課老師和班主任處。按照課程的安排與各任課老師結合，布置好當天的家庭作業。有權利監督組長的作業和背誦知識的情況。有權利分配組長檢查組員的作業和背誦知識的情況。
3、音樂、體育、微機、美術、勞計課代表按照課程的安排與本科任課老師結合，布置好當天的作業，按時收繳作業。
四、組長職責
1、學習組長：每天負責收繳課堂、家庭作業，並大概檢查作業質量，匯報給各科的課代表，幫助本組的後進生。有權利提出創建小組建議，有義務對學生學習管理工作作出貢獻。
2、值日組長：分配本組組員打掃衛生的具體任務，有權利督促組員打掃好衛生的範圍，可以直接指正沒有做好衛生工作的組員重新打掃。有權利提出創建優秀小組建議，有義務為班級環境優美作出貢獻。
五、課堂紀律的要求與措施
課堂紀律是學習環境好的保障，要求全班同學每個人都要遵守課堂紀律，任何人不得破壞課堂紀律和影響老師的上課。否則，將受到以下的批評和處罰：
1、每天有兩次以上隨意說話記錄的同學，要在日記中寫出200字的反思篇。
2、每天有四次以上隨意說話記錄的同學，要在家長的監督下，寫出400字的檢查，向全班同學作出宣讀。
3、連著兩周有一天內隨意說話四次記錄的同學，要值日一周為班級作貢獻。如不能獲得流動紅旗的，將繼續值日一周。
第三章班級管理辦法
第七條：班級管理採用量化管理的辦法，量化管理基礎分為60分。
第八條：扣分情況
（一）損害班級榮譽的，扣2分；
（二）不參加學校或班級集體活動的，每次扣1分；
（三）損壞學校或班級公物的，每次扣1分；情節嚴重的扣2分；
（四）衣著不整潔、穿拖鞋、戴佩飾，男生留長髮、剃光頭，女生化妝、塗指甲、染髮燙髮、穿高跟（底）鞋，各扣1分；
（五）亂扔紙屑、隨地吐痰等破壞教室衛生的行為，值日生不盡責任的，各扣1分；
（六）罵人、打架（包括打鬧）各扣1分，情節嚴重的扣2分；
（七）說謊話欺騙老師、家長扣2分；見到老師不打招呼扣1分，有意躲避扣2分，上下課不站立敬禮扣2分，其他不尊敬老師的行為視情況扣分。
（八）期侮同學，給同學起侮辱性綽號、喊綽號的扣2分；
（九）沒有按時完成作業或抄襲作業者扣2分；考試作弊扣3分；
（十）無故曠課，不親自提前跟老師請假扣2分；無故早退、遲到扣1分；
（十一）放學後不及時回家，無故在校內外逗留者扣2分；
（十二）故意擾亂課堂紀律的扣1分，情節嚴重的扣2分；
（十三）班委、科代表、檢查員、小組長、班報小組成員不負責任的扣1分；
（十四）其他違反校規校紀及班級公約者，違反一條扣1分。
第九條：加分情況
（一）為班級贏得榮譽的，加2分；
（二）為班級著想並作出貢獻的，視情況加分；
（三）主動幫老師做事，關心同學的，視情況加分；
（四）參加省、市、校各種競賽並獲獎的，視情況加分；
（五）主動揭露班級不良現象並與之作鬥爭者，加2分；
（六）主動向班報投稿被採用加1分，指名投稿被採用加分；
（七）期末考試總分居年級前十名加3分，十一到六十名加2分，六十一到一百名加1分；單科成績突出者，視情況加分。
（八）在思想和學習上有明顯進步的加1分；
（九）上課積極舉手發言，在各科課上連續3次主動回答問題並基本正確的加1分；
（十）班報小組成員每次認真負責地出一期班報加1分，宣傳小組成員每認真負責地出一期黑板報加1分（其中班報主編、宣傳委員不加分）；
（十一）班委、小組長、科代表、檢查員在期中期末評審通過的，各加2分；
（十二）做其他有益於社會、學校、班級的事，視情況加分。
第十條：量化管理的記分、統分工作由風紀股長會負責。
量化管理分每星期公布一次，所有被扣分者都要寫說明書，說明在做本條例禁止做的事時的心理活動以及今後打算。說明書的字數按每扣1分五百字算，說明書交班主任保管。扣分超過3分的，由班主任找學生談話，並通報家長。
學期結束後公布量化管理總分，總分居前五名的由班級給予一定的獎勵；總分低於60分的，給予相應處罰。
備品備件庫管理方案範文 篇17
一、採購領導小組和採購小組
（一）領導小組
組長：
副組長：
成員：、
（二）採購小組
組長：
成員：、
二、採購原則
1.堅持“學生自願”原則。充分徵求我校家長委員會、家長及學生的意見，尊重家長意願，與家長委員會(家長代表)共同商定本校學生是否統一採購校服及相關事宜。
2.堅持“非營利”原則。按照有關規定，結合我校學生實際，合理確定我校學生校服的價格區間，必須按照非營利原則據實收取，不得加收其他任何費用，建立家庭經濟困難學生幫扶機制。(企業根據學校的實際情況，按照採購數量總貨款5%的比例對特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學生實行免費贈送。)
3.堅持“公開透明”原則。我校將嚴格按照上級有關部門關於校服採購的規定，與家長委員會(家長代表)共同制定我校學生校服採購方案和管理辦法，規範操作，自覺接受社會、家長的監督，確保學生校服採購工作。
4.堅持“確保質量安全”原則。我校要選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩定、社會信譽好的合法合規企業(供應商)採購校服，嚴格執行國家有關學生校服和床上用品生產要求和質量標準，各技術參數不低於校服安全與質量應符合GB18401《國家紡織產品基本安全技術規範》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規範》、GB/T31888《中小學生校服》等國家新四項標準，強化學生校服質量管理，建立和落實學生校服驗收、“雙送檢”和“明標識”制度，做好採購前後的組織管理工作。
三、採購項目
冬季校服（兩套）
四、項目說明
（一）總體要求
1.符合我校辦學理念，體現我校特色和標識。
2.符合中學生身份及年齡特點，美觀、樸素、大方、得體、實用。
3.體現出當代中學生精神風貌，適合學校及其他場合穿著，集體穿著整體效果好。
（二）樣式要求
1.樣式簡潔，文化氛圍濃，突出學校特色。
2.不得侵害他人的智慧財產權。
3.一旦確定樣式，該樣式的智慧財產權屬於學校。
（三）顏色要求
顏色明快，能體現積極健康向上的精神追求。
（四）安全質量要求
達到GB18401《國家紡織產品基本安全技術規範》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規範》、GB/T31888《中小學生校服》等新四項國家標準。
五、投標單位資質條件
1.具備法人營業執照、稅務登記證、組織機構代碼證（機構類型須為企業法人）；或三證合一。註冊資金在壹仟萬元及以上。
2.生產廠家營業範圍中須含有服裝生產銷售項目。
3.生產廠家銀行開戶許可證。
4.具有履行契約所必需的設備和專業技術能力
5.參加比選活動前三年內，在經營活動中沒有重大違法記錄，提供信用中國查詢截圖。
6.校服生產企業具有獨立承擔民事責任的能力。
必需全部具備以上材料。嚴禁弄虛作假，否則將被取締參與競標的資格，該企業將永遠不得參加我校的校服競標。
六、採購流程
（一）確定校服設計方案
1.參加學校校服採購的企業須在9月13日下午6:00前在學校學生處張紹海主任處登記報名，同時遞交上述資質條件材料。並與學校簽訂校服設計方案轉讓承諾書，即承諾一旦學校選中設計方案，則其智慧財產權和著作權等一併屬於學校所有，即使在後階段未中標都務必放棄追究學校或者中標企業責任的權利。
2.經資質審查合格的企業（在綦江區教委服務中心報備且具備上述第六項所有條件的企業），針對《項目說明》對校服的總體要求自行設計校服，於20xx年9月22日9:00-11:00遞交校服設計方案彩色列印稿和校服設計方案電子文檔到綦江中學學生處張紹海處。不按時遞交設計方案的視為棄權，不得參與設計方案的後續評標活動。
3.20xx年9月22日下午2:30召開“校服設計方案”評選會。參與甄選企業按照抽籤順序依次展示並講解自己的設計方案，時間不超過20分鐘。綦江中學校服採購小組從中選定校服款式設計圖。
4.20xx年9月22下午校服設計款式展示結束後，校服採購工作小組立即對每一企業的每一項目進行評分，教師代表組評分占60%，學生和家長代表組評分占40%，並告知所有參與甄選企業學校確定的設計款式及相關補充要求。
（二）確定成衣樣品
1.參與甄選的企業根據學校確定的款式及相關補充要求，在7個工作日內依據自己對該圖的理解，按照學校規定的布料、輔料及其他所需材料製作一套成衣樣品。樣品上不能出現任何反映企業名稱的信息。
2.20xx年9月30日上午9:00提交校服成衣樣品至綦江中學躬耕樓104張紹海，逾期不再受理。每家參與甄選的企業只能提供一種成衣樣品方案，不得提供其他備選方案。
3.遞交成衣樣品的同時遞交校服布料成份說明、其他用材說明等。
（三）確定中標企業
本次校服採購由綦江中學校服採購工作委員會設最高限價640元/生(兩套)，為保證校服質量，避免黑校服、毒校服流入校園，本項目設最低限價，最低報價不能低於最高限價的80%。未參加方案設計的企業不得參與此次評標活動。
1.校服展示流程及要求：
（1）投標企業抽籤決定展示順序並由學校校服採購委員會做好登記。
（2）在每家企業的成衣樣品上貼上抽籤決定的序號。
（3）評審親自查看校服的布料、款式等。
（4）綦江中學校服採購工作小組組織身材適中的男、女生作為成衣樣品的試穿模特，並按照企業抽籤順序一次性全面展示一家企業的成衣樣品。
（5）在模特展示成衣樣品的同時企業可以進行說明和講解，時間不超過10分鐘。說明和講解不得透露企業的名稱信息。
2.評審的組成及評分方式。
（1）為保證評標的公開、公平、公正，綦江中學校服採購評標委員會由學校行政代表、教師代表、家長代表和學生代表共同組成。
（2）校服採購評標委員會人員由學校紀委臨時隨機抽取。
（3）綜合評價內容明細
所有評分結束後，由綦江中學校服採購評標委員會統計得分情況，按最終得分確定1家中標企業。
3.中標企業與學校簽署《綦江中學學生校服定製契約》，並交納履約保證金50000元。契約原則上一年一簽，凡是學生及家長滿意度達到98%及以上可以續簽下一年，最多續簽3次。
4.提供的樣衣留校封樣保存，以此作為學校收貨的驗收依據。
5.選定款式設計
七、其他要求
1.根據評選確定的校服設計方案，若最後中標的生產企業不是方案的設計者，則由中標企業一次性付給設計企業方案1000元的設計轉讓費，未中標的方案設計企業將智慧財產權和著作權等一併獨家轉讓給學校並簽訂轉讓契約。
2.校服設計方案轉讓給學校後，其智慧財產權和著作權等歸綦江中學享有，轉讓方不得再將該設計轉讓給其他第三方。
3.中標生產企業必須在本企業生產校服、不得外包代加工生產，若沒有在本企業生產，學校有權終止契約。
4.中標企業在契約簽訂後50日之內完成學校規定數額的校服套數，學生按照採購價格自行在網路平台購買，中標企業務必在8月20日前將質監部門的抽樣檢測報告或者送檢報告（達到GB18401GB31701GB/T31888標準）送達學校張紹海處。
5.中標企業需提供售後服務說明書和網路購買平台資料。
備品備件庫管理方案範文 篇18
為深入貫徹中央、省、市、區關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作決策部署，將《屯溪區關於進一步加強對住宅小區(村莊)實施封閉式管理的公告》（第8號）的工作要求落到實處，形成“橫向到邊、縱向到底、不留死角、齊抓共管”的良好氛圍，經研究，決定對街道轄區各小區劃分封閉式管理包保責任區域，為保證工作順利進行，特制定本方案。
一、工作目標
按照屯溪區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮、老街街道防控應急領導小組的全面部署，以“維護人民生命安全和身體健康，堅決遏制疫情蔓延擴散，堅決打贏疫情防控阻擊戰”為總體目標，全面落實住宅小區封閉式管理，同時，進一步強化責任督導、執紀執法監管力度，“橫向到邊、縱向到底、不留死角、齊抓共管”的良好氛圍。
二、工作要求
（一）小區封閉式管理包保責任區域要求街道全體黨政領導、各部門、各社區全體幹部職工參與，區直下派幹部、黨員志願者作為重要力量，志願服務者作為補充力量，黨員領導幹部要在活動中起帶頭表率作用。
（二）小區封閉式管理包保責任區域實行最嚴格問責制度，所有包保責任人員一經定崗，不得擅離職守，不得玩忽職守，由街道防控應急領導小組紀監督查組負責。
（三）小區封閉式管理包保責任區域的劃分和人員配置應結合聯防聯控工作機制、社區防控工作方案，因地制宜實施。所有小區納入封閉式管理包保責任區域，街道領導按照領導聯繫社區的範圍進行包保，區直、街道、社區幹部職工及志願者分時段進行包保，各小區卡口的人員配置由各社區負責安排，卡口物資保障和日常管理由各社區負責，重要物資由街道統一調配。
（四）街道防控應急領導小組及辦公室負責對各社區落實小區封閉式管理包保責任區域情況進行督查。
三、工作任務
（一）所有住宅小區原則上保留1個進出口,人員進出一律佩戴口罩、檢測體溫,並出具有效證件及通行卡。
（二）在住宅小區進出口設定24小時檢查點,實行一天3班制（8：00-17：00；17：00-20：00；20:00-8:00）,對來往人員進行核查,對外來人員及外地返回人員逐人進行登記備案。
（三）加強重點人員管理服務。對住宅小區(村莊)確診患者、疑似患者的密切接觸者一律實行定點隔離觀察14天。對篩查出的14天內有湖北等疫情嚴重地區旅居史人員實行居家隔離醫學觀察，對其它外省輸入人員實行7天居家隔離醫學觀察。隔離期間成立包保工作小組具體負責。
（四）強化生活物資保障。切實做好生活服務工作，實施“一戶一卡”，疫情期間每戶發放一張出入通行證，每兩天指派1名相對固定的家庭成員出門採購生活物資。特殊困難戶由所在社區提供生活必需品上門（非接觸）服務。快遞、外賣實行無接觸配送。
（五）嚴控公共場所，杜絕人員聚集。關閉住宅小區非生活必需的公共場所、街道商鋪。菜市場、超市、藥店提升一級管理,嚴把入口、控制開放時間、增加消殺頻率和測量體溫等措施。未佩戴口罩、未測體溫人員一律不得進入公共場所。發現有聚集性活動的,主動勸阻和舉報。“紅事”停辦,“白事”從簡,並提前報社區(村民委員會)備案。所有人員一律不串門、不集聚,對拒不聽從管理勸阻,聚眾鬧事者,公安機關依法懲處。
（六）加強環境治理和出租房管理。做好清潔消毒、垃圾分類處理、電梯消殺等工作。
（七）通過宣傳欄、懸掛標語、微信公眾號、廣播大喇叭以及建立微信群等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關法規政策,提高小區居民防控意識，營造群防群控、科學防控的氛圍。
（八）發揮黨員幹部模範帶頭作用,組織住宅小區內黨員建立臨時黨支部,協助社區開展疫病防控。發揮黨員幹部先鋒模範作用和人大代表、政協委員模範帶頭作用,按有關要求鼓勵支持志願者參加,引導帶動民眾科學防控。
四、保障措施
（一）成立機構，保障經費。街道、各社區及時制定小區封閉式管理包保責任區域工作方案，明確專人具體負責督促檢查物資及經費保障的使用情況，做到專款專用、管理有序。
（二）與考核掛鈎，強化責任追究制度。建立有效的督促檢查機制，把落實小區封閉式管理包保責任區域工作納入年度目標責任制考核內容，並作為考核街道領導、社區幹部、街道各部門、各社區工作的重要內容。
備品備件庫管理方案範文 篇19
一、校園環境
1、是否規定正常升降國旗，有無國旗破損。
2、辦公室是否雜亂無章；門窗、玻璃及班牌、偉人像、名人名言佳句、文化圖版、宣傳欄、主題教育園地等是否破損；破桌子、凳子、掃帚頭等是否牆角隨見；教室、辦公室、樓梯等是否紙屑垃圾遍地；牆壁是否亂塗亂畫、牛皮癬；學校圖書室、儀器室、實驗室等教學用房是否灰塵多多；校園內是否亂堆亂放，或占地種菜；廁所是否不及時清掃沖洗；校園內有無衛生死角。
3、花池苗圃是否踩踏毀壞，荒草是否清理乾淨，紙袋果皮是否隨處可見；宣傳欄、黑板報內容是否陳舊，沒及時更新；校車、私家轎車、機車、腳踏車、電瓶車等是否亂停亂放，扎放不整齊。
二、校風校紀
1、上班時間是否實行全體人員在崗坐班制。當日校長和其他教輔人員是否在班在崗；教師出勤是否考勤，有無記錄統計和獎懲措施；鄉鎮、學校之間是否有擅自借調教師現象，不在崗人員是否有請銷假審批手續，上班時間是否有中途無故離崗情況。
2、學校工作人員在辦公時間是否打牌、下棋、上網玩遊戲（包括聊天、遊戲、炒股、看影視劇等）現象；工作日中午是否飲酒；師生校園內是否吸菸；教師有無體罰或變相體罰學生的.現象；校園內是否有衣冠不整、語言污穢或課堂上有大聲喧譁、玩手機、睡大覺等情況發生。
3、學生出勤是否統計公示，對無故曠課、擅自離校的學生是否有跟蹤措施；學生在校園內有無追逐打鬧、在樓梯扶手上騎襠滑行、攀爬欄桿、翻越圍牆等危險行為；下課和放學時學生下樓梯是否推搡擁堵，校園內騎腳踏車（電動車等）是否橫衝直撞。
三、辦學行為
1、校務是否公開，開支賬目是否每月公示一次；教師績效工資量化考核結果是否公示。
2、“義保”經費使用是否違規，理財小組是否形同虛設。
3、是否違反規定巧立名目亂收費、亂辦班補課、亂髮教輔資料；是否無學籍卻“空轉”學生，在招生工作中是否存在違規現象，是否存在非本學區學生因無序招生造成大班額的問題。
四、安全保障
1、學校門衛室是否有人值班，大門是否有專人看護，視頻監控是否能正常使用；校車是否是“三無”車，社會無關車輛、閒雜人員是否未經允許擅自進入校園，校園內有無飼養牲畜、家禽等；社會不良青少年有無在校內或大門口聚眾滋事、打架鬥毆。
2、學校或周邊，用電、交通、校舍、圍牆、樓梯、欄桿、溝塘等是否存在安全隱患，有無安全警示標誌；學生宿舍、電教及體衛設施是否存在安全漏洞，安全管理是否規範；學校在建工程，工程區與學生活動是否嚴格分開，安全防護措施是否到位。
3、學校食堂、營養餐、飲用水等工作人員和衛生狀況是否合格；校園門口或校園內是否有食品店或流動小攤點，食品、飲料是否是“三無”產品。
五、教學常規
1、是否按課程表上課，是否有擅自調課換課、空堂現象，教師制定的計畫是否按期落實；教導處、教研組、年級組教育教學教研活動是否按計畫落實，有無正常記錄。
2、班子成員是否代課；教師上課是否遲到、早退、接打手機、隨意走出教室，或不帶教案上課；教師教案是否脫編、漏編、少編或過於簡單；教師上課是否不管學生，課堂秩序是否混亂，教師（含班子成員）聽評課情況是否真正落實。
3、學生作業是否有布置無批改，或只批不改，是否有錯批、漏批、累批、隔批、少批現象；是否存在課堂作業不訂正講評，課外作業不輔導批閱，質量檢測不分析總結情況。
4、現代化教學手段（包括“班班通”、空中課堂和教學點數位化等）是否套用；學校圖書是否借閱；實驗室、實驗器材，藝體器材是否添置並使用；大課間活動或課間操（眼保健操）是否組織並有效開展。
5、教師“三個一”活動開展情況，實施效果如何？是否有計畫、活動記錄或深層體現？
六、階段中心工作
縣教育系統當前中心工作、階段性重點工作，學校完成或落實情況，酌情督導調研。
備品備件庫管理方案範文 篇20
為進一步加強公司內部的規範化管理，增強基層崗點崗位的自主管理意識，完善公司的各項管理機制，發揮管理的最大效能，促進公司生產經營各項工作的健康穩步發展，經研究制定20xx年度6s管理活動實施意見:
適用範圍：黨政辦、生產技術科、安全督察科、經營科、煤焦車間、備煤車間、機電車間、化產車間、甲醇車間、後勤車間、化驗室、護衛隊
目的意義
開展6s管理活動，是公司提升管理水平，外塑形象內強素質的一項具體措施，也是公司規範內部管理，促進整體工作的有效途徑。通過開展6s管理活動，旨在統一規範各崗位的共性標準要求，調動廣大員工的工作積極性，廣泛參與，積極創建，促進各項工作的健康發展。
3、6s管理之內容
整理(SEIRI)--將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。 整頓(SEITON)--把留下來的必要用的物品依規定位置擺放，並放置整齊加以標示。目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環境，消除過多的積壓物品。
清掃(SEISO)--將工作場所內看得見與看不見的地方清掃乾淨，保持工作場所乾淨、亮麗的環境。目的：穩定品質，減少工業傷害。
清潔(SEIKETSU)--維持上面3S成果。
素養(SHITSUKE)--每位成員養成良好的習慣，並遵守規則做事，培養積極主動的精神(也稱習慣性)。目的：培養有好習慣，遵守規則的員工，營造團員精神。
安全(SECURITY)--重視全員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防範於未然。
4、組織領導
為加強活動的組織領導，保證活動的順利進行，公司成立6s管理活動領導小組： 組 長：
副組長：
成 員：
活動小組下設辦公室在安全督察科，任辦公室主任。
辦公室成員：由黨政辦公室、企業管理科、生產技術科、安全督察科、經營科、人力辦等有關科室、車間的人員組成，具體負責整個活動的日常工作，各車間要成立相應的組織機構。
6、檢查制度
為保證6s管理活動取得扎紮實實的效果，由安全督察科牽頭，每月組織兩次檢查，初次檢查為隨機抽查，檢查結果在調度會上通報下發，每月的最後一個星期四9：00，對初次檢查發現的問題的落實情況進行複查並做出星級評定。檢查人員由生產技術科、經營科、人力辦各派一名管理人員，安全督察科兩名管理人員，各車間一名管理人員參加。遲到、早退者罰款50元，無故不參加檢查扣責任單位2分。
7、考核制度
相關考核按照《6s管理活動考核細則》罰款標準執行;月底評定時對初次檢查的問題未進行落實的罰款數額加倍，連續出現的問題實行罰款數額連續加倍制度，每次評定時對車間的活動情況根據扣罰數額進行綜合排名，連續兩次被評為最後一名，對相關單位正職罰款
200元，副職罰款100元。
8、其他要求
高度重視，精心組織。各科室、車間要提高認識，明確本次活動的重要意義，特別是各級管理人員，要正確對待、高度重視、精心組織，在推進6s管理的同時，促進各項管理工作更上一個新台階。
9、考核細則附後:
解釋權：安全督察科
x年x月x日
備品備件庫管理方案範文 篇21
一、實施扁平化管理的背景
xx國小自xx年初搬入新校區，隨著學校使用面積的擴展，教學設施的更新，學校的生員、教職員工也急速擴容。目前為止，普教班與學前班合在一起，學生已超四千人，教學班64個。一年級的平行班已多達到十四個，在職教職工總數達到一百九十多人。這樣的規模，在承德市內國小，也是最大的。
學校規模的擴大給我們的管理帶來了新的挑戰，在xx年的學校管理運行中，我們發現，傳統的金字塔式的層級管理模式已經不再適應學校發展。學校雖然領導眾多，但分為教學、德育、後勤、安保幾處，教導處主任又以學科分工，各管一攤互不干涉，很難形成管理合力。每位領導都以具體事務性工作為目標，但實質上大多沒有參與到真正意義上的管理中來。教師多、學生多，機構多、層級多，造成了管理信息反饋慢且丟失嚴重的弊端，弱化了學校規章制度的執行力，形成了許多管理死角，使一些不合諧現象有機可乘，出現了等、拖、靠、攀的現象。
為了進一步的改進學校的管理機制，全方位的提升學校管理的工作水平，提高教職員工工作的積極性、主動性和創造性，使學校管理工作發揮最最佳化效益，特制定本實施方案。
二、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領教育事業的發展，改變傳統的級結構管理模式，變學校原有的金字塔式的層級管理為扁平化管理。創新管理流程，形成管理特色，提升管理效益。
三、目標要求
通過扁平化管理，深化我校精細化管理理念，合理配置與運用學校的管理資源，形成“人人有事做，事事有人做，任務具體化、責任明確化”的局面。使我們的管理政令通暢，信息傳遞與反饋及時，規章制度落實到位，合作與競爭有效結合，最終達到降低管理成本、提高管理效率的目的。
四、管理總體思路
我校的扁平化管理模式是：“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”。
“一個中心”是指整個管理以校委會為中心，這是扁平化管理的發起點，是整個管理系統的核心點、靈魂點。重大活動由校委會布置，當某個級組部出現了年級部級主任無法處理的問題時，仍需上提到校委會，由校委會統一規劃集中處理。再比如遇到類似於迎檢、小考、大賽、校慶等涉及學校榮譽大事件，一切需以校委會為中心，集體研究，重點突破。
“四橫”指的是把學前到六年級分成學前部、低年級部、中年級部、高年級部四個管理實體。這是扁平化的的構成主線，每個部管理成員都由教導處、德育處、後勤處、安保處領導和幾名教研組長構成。全面負責本部工作的布置、檢查、指導、評比，形成橫向管理通道。
“五縱”是指黨支部、教導處、德育處、後勤處、安保處實施縱向管理，專項工作仍由各處負責。如語、數、英、科等單科教研活動，仍有各科教導主任布置、組織實施。
“兩條線”；是指教學、德育兩條線。在縱橫交錯的管理中，仍以德育為首，以教學為中心，兩條線貫穿於整個管理活動始終，是實施扁平化管理遵循的原則。
“一督查”是指督察組負責對各年級部常規工作的協調，檢查督導。下達消委會的命令，對活動過程實施督導檢查，檢查結果直接向校長匯報。
五、各年級部職責：
依據學校要求做好教師臨時工作安排，督查學校各校工作在年級部中落實情況。
備品備件庫管理方案範文 篇22
一、採購小組
（一）成立校服管理工作領導小組
組 長：
副組長：
成員：、
校服管理工作領導小組全面負責學校學生校服的領導管理工作，組織學生校服的採購工作，制定指導意見，並監督採購小組按公平、公正、公開的原則，依法依規，有序開展校服採購工作。
（二）成立校服採購工作監督小組
組 長：
副組長：
組 員：、
校服採購工作監督小組負責監督學校校服招標工作的全過程及廉政問責工作。
（三）成立校服採購工作小組
組 長：
副組長：
學校代表：、
家委、家長及社會代表：、
學生代表：、
校服採購工作小組負責校服管理工作的組織和實施，對校服的選用、徵詢、採購、質量監控、信息公開等工作進行管理，並且制定好採購方案，按照公平、公正的原則開展學生校服採購工作。
二、採購工作流程
（一）認真傳達和學習有關檔案精神，根據學校實際情況制定校服採購管理工作方案。
（二）成立校服採購工作小組，由學校、家委會、學生代表、家長代表、社會代表等多方參與，分析本單位校服工作實際情況，並就是否穿著校服、校服穿著制度、選用校服款式、校服採購方案等進行充分溝通，討論確定校服的質量標準、驗收程式、售後服務要求等詳細需求內容，初步擬定校服採購方案。學校與家長委員會、家長代表等商定結果後應形成會議紀要，並與會議簽到表一起留檔。
（三）學校通過網站、微信公眾號、公告欄等渠道對是否穿著校服、選用校服款式、校服質量標準、校服採購方案、校服工作會議紀要等做好徵詢和公示工作，收集民眾意見，並對各方意見進行答疑。
（四）由學校委託第三方代理機構，採用公開招標方式進行校服集中採購，並按照《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規開展招投標的具體工作。
（五）校服採購工作小組採用全區統一的校服採購契約與中
標供應商簽訂契約。
（六）中標供應商校服供貨完成前，由學校隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗結果必須為合格的報告。所有校服檢驗費用由中標供應商承擔。
（七）校服採購工作小組嚴格執行驗收程式，對校服進行認真的驗收，查看校服是否具有完整的產品標識、是否有法定機構的合格檢驗報告，並建立質量驗收台賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格後方可發給學生使用。
（八）校服費用由校服供應商直接向學生收取。
三、採購工作要求
（一）學校要牢固樹立大局意識，認真履行職責。成立校服採購管理工作小組，全面強化校服管理工作。由校務監督委員會重點做好校服採購的全程監督工作。
（二）注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。
（三）及時向學生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產企業信息、校服執行質量標準、採購流程、採購價格（中標價)、質量檢測報告等情況，主動接受監督。
（四）加強廉政風險防控，對相關人員在校服採購過程中，未履行職責、存在違反程式、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
四、採購內容
廣州市番禺區沙灣紅基學校校服供應資格採購項目。服務期三學年。
五、採購方式
（一）由學校委託第三方代理機構，採用公開招標方式進行校服採購。
（二）第三方機構根據校服採購工作小組討論確認後的需求內容，編制招標檔案，招標檔案列明校服的管理實施“雙送檢”制度，並且要求供應商在投標時必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告。評分標準選擇綜合評分法，選擇評分最高的供應商作為中標供應商。
（三）校服採購工作小組確認招標檔案內容，並確定招標公告掛網時間。(掛網時間不少於21天)
（四）第三方機構在公司官網等網站發布公開招標公告。
（五）符合要求的供應商可根據招標公告要求，提供相關資料，進行報名及參與投標活動。
（六）由第三方機構根據法律法規要求，組織開評標會議，並從專家庫中隨機抽取專家，組成評標委員會，完成項目評標工作，校服採購工作小組及監督小組派成員代表參加見證。
（七）校服採購工作小組根據評標委員會推薦的排名順序，確認中標供應商，第三方機構發布項目結果公告。
六、採購需求
（一）委託第三方機構進行集中採購的公開招標方式。校服採購委託代理機構按照《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規開展校服招投標的具體工作。
（二）在確定校服生產企業時，重點考核校服供貨商是否真實回響招標檔案要求及投標檔案的資質證明是否與實際相符，對企業的生產能力、質量保障能力、售後服務水平、社會信譽度作必要的調查、核實和比較，選擇質量保障體系健全、質優價廉、售後服務完善、社會信譽好的校服生產企業。
（三）預算最高限價：校服採購預算參考20xx年番禺區教育局契約價。最終以中標價為準。
（四）契約期限：按學年與中標人簽訂校服採購契約，採購周期為三學年。
（五）契約格式：校服採購契約參考20xx年版《廣州市校服採購契約》示範文本格式，預留質保金。
（六）校服費用收取方式：由校服採購工作小組選定的時間和地點，校服供應商直接向購買校服的學生或家長收取，之後學生如需再購買則自行前往商家提供的採購點進行採購；學校和教師不得進行代收。
（七）校服質量管理，實施“雙送檢”制度。校服的質量必須符合GB/T31888-20__《中小學生校服》、DB4401/T78-20__《中國小、幼稚園校（園）服質量技術規範》等國家、省、市的標準規範。
七、驗收
明確驗收標準，嚴格執行驗收程式。校服採購工作小組對校服進行驗收時，查看校服是否具有完整的產品標識和法定機構出具的合格檢驗報告，並建立質量驗收台賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格後方可發給學生使用。
八、售後服務
（一）學校對校服供應企業的售後服務要求應結合實際情況，在校服採購契約中具體明確。
（二）要對校服供應企業的售後服務進行經常性檢查，督促其及時供應、確保質量。
（三）採購的校服如出現質量問題，應立即與校服供應商交涉，按照採購契約約定要求校服供應商辦理退賠事宜，並及時向主管的教育、市場監督管理部門報告。
九、質量監督
（一）明確校服質量技術標準。所採購的校服的質量必須符合GB/T31888-20__《中小學生校服》、DB4401/T78-20__《中國小、幼稚園校（園）服質量技術規範》等國家、省、市的標準規範。
（二）嚴格執行“雙送檢”制度。即一是投標時校服供應商必須要提供有效期內的校服布料、輔料等原材料及投標校服樣品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗結果須為合格。所有的檢驗費用由校服企業承擔。
（三）明確投標時必須提供樣品，中標後樣品由採購人封樣保存，並作為日後驗收的依據。
（四）明確違約責任，招標檔案中應寫明中標人需繳納履約保證金。
十、投訴處理
（一）學校明確具體的`責任部門或專人負責接受和回應學生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質詢、投訴，依法依規、積極回應、妥善應對。
（二)完善售後服務保障和投訴處理機制。設立學校投訴電話：，處理校服管理投訴事宜，並鼓勵學校、民眾及時反映校服管理的有關情況。
（三）學校及相關人員在校服採購過程中，未履行職責、存在違反程式、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
備品備件庫管理方案範文 篇23
為落實20xx年教育部提出的中小學生“作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康”五項管理的要求，進一步建立健全學校、家庭、社會協同育人機制，形成教育合力，讓每一個孩子能夠擁有陽光心態和強健體魄，現將加強“五項管理”的有關政策分享給您，請各位家長認真閱讀相關內容，切實承擔起教育的職責，家校共育促進孩子健康地成長。
一、監督學生高效完成作業。
國中生書面作業完成時間不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量；嚴禁給家長布置作業或變相布置作業，嚴禁要求家長批改作業；堅決禁止校外培訓機構給中小學生留作業，切實避免校內減負、校外增負。
1、培養學生學習自覺性。建議家長與孩子一起制定學習計畫，培養孩子按時做作業的習慣，獨立做作業的能力。
2、鼓勵學生自主完成作業，如孩子學習中需要幫助，家長指導要注意分寸，家長可以先給予提示，然後讓孩子獨立思考，認真完成相關學習任務。
3、建議家長不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業，加重孩子學習負擔。不要根據自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，額外增加孩子的身體和心理負擔。
4、孩子因故未能在就寢之前完成作業，家長可在作業本上說明情況，或者告知老師，可以終止作業，按時就寢。
二、保證學生充足睡眠。
根據不同年齡段學生身心發展特點，國中生應達到9小時。我校第一節上課時間為8：00，午休時間為13：00—14：00，住校生晚上就寢時間為22：00。校外培訓機構結束時間不得晚於20：30，不得以課前預習、課後鞏固等任何形式布置作業。線上培訓網課平台直播類培訓活動結束時間不得晚於21：00。
1、幫助學生制訂作息時間表，促進學生自主管理、規律作息、按時就寢。就寢時間一般不晚於22：00，保證每天睡眠時間達到9個小時。
2、鼓勵孩子午休。家長要鼓勵孩子進行午休。午休時間不宜過長，建議1小時左右，以保證下午的學習質量。
3、要給孩子營造良好的睡眠環境。控制室內適宜的亮度、溫度及濕度。禁止噪音，確保學生身心放鬆、按時安靜就寢。
4、為孩子營造溫馨舒適的就寢環境，確保孩子身心放鬆，按時安靜就寢。
5、父母以身作則。父母的言行和習慣都會影響孩子，想讓孩子按時睡覺，父母也要做到按時睡覺。
三、養成學生良好的閱讀習慣。
為培養學生良好的閱讀習慣，激發每位同學的閱讀興趣，學校進一步規範課外讀物進校園管理，做好課外讀物目錄推薦工作，家長可以根據課外讀物目錄自願為學生購買。學校不得強制或變相強制學生購買課外讀物，不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
為了激發每位同學的閱讀興趣，將讀書落到實處，相關建議如下：
1、建議家長課餘時間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
2、鼓勵孩子認真閱讀，養成愛讀書的好習慣，設立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
3、鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動，在活動中展示風采，增強讀書的樂趣，樹立自信，感受到讀書帶來的收穫。
四、科學合理使用手機。
為保護學生視力，防止沉迷網路和遊戲，促進學生身心健康發展，根據有關檔案要求，學生在校期間原則上不能將手機帶入校園。確有特殊原因需帶入的須經家長同意，書面提出申請，經政教處同意後，才可帶入，進校後手機交班主任由年級統一管理。嚴禁學生將手機帶入課堂，如有特殊情況需要找學生，可通過班主任和任課教師聯繫。若未經允許私自帶入的，學校有權沒收統一保管，畢業時返還。請家長朋友言傳身教，以身作則，科學合理使用手機，營造良好的家庭氛圍，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷於網路和手機遊戲。
1、學生在校期間原則上不能將手機帶入校園，確需帶入的交必須提出書面申請。上課期間，家長有特殊情況需要找學生，可通過班主任和任課教師聯繫。嚴禁學生將手機帶入課堂。
2、家長們要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，儘量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺於手機和網路，給孩子樹立一個良好的榜樣。
3、培養課外興趣。家長可以培養學生的'課外特長，如球類運動、樂器、書法等；節假日可以讓孩子鍛鍊身體或參加公益活動。
4、家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷於網路和手機遊戲。
五、增強學生體質鍛鍊。
培養科學良好的鍛鍊習慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。我校各年級體育課每周3課時，每學期2次全覆蓋視力篩查。學校將全面落實大課間體育活動制度，每天保證一小時的大課間體育活動。
1、督促孩子積極參加體育鍛鍊，增強體質，擁有健康體魄。
2、叮囑孩子注意運動安全，做好準備活動，以免造成運動損傷。
3、關注孩子的身體狀況，發現疾病及時診治。有既往病史或不能參加體育運動的，要及時告知老師，以免影響孩子的身體健康。
4、關注孩子的視力保護，引導孩子養成科學用眼習慣，隨時糾正孩子不良的讀寫姿勢。
5、保持通訊工具暢通。如學生有緊急傷病班主任會及時通知家長，並將學生緊急送醫。電話若有變更，請及時告知班主任。
備品備件庫管理方案範文 篇24
為做好開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照上級指示精神和學校工作部署，特制訂以下方案。
一、校門開放情況
1.疫情防控期間，學校建立嚴格的校門出入管理制度。學校根據需要調整校門開放規則，具體如下：
(1）曹楊路校區校門：人員、車輛進出專用；
開放時間：7:00—21:30。
楓橋路校區校門：人員、車輛進出專用；
開放時間：7:00—21:30。
(2)各校區均進行身份核驗和體溫檢測。
二、入校人員管理
1.疫情管控期間，本校教職工自覺接受體溫監測。進校人員如體溫監測≥37.3℃，須引導至臨時隔離等候區域，用“腋下水銀溫度計”等設備進行第二次測量，體溫檢測仍≥37.3℃，按照疫情防控處置流程將有關人員送至學校定點醫療機構的發熱門診就診。
2.疫情管控期間，校外人員原則上不進校，確需進校對接的.，由學校對口部門提前一天填寫《校外人員入校信息登記表》並報疫情防控工作領導小組審核通過後方可進校。來訪人員進校須自行佩戴口罩等防護措施，出示工作證或身份證和健康碼綠碼，自覺接受信息核對和體溫監測。無報備信息、未佩戴口罩或者拒絕接受體溫檢測來訪人員，學校拒絕其入校。來訪人員如體溫檢測≥37.3℃，應拒絕入校，並勸導及時就醫。
3.疫情管控期間，外賣、快遞人員一律不得入校，快遞統一放至門衛處。
4.疫情管控期間，學生需入校的，由學校對口部門提前一天向疫情防控工作領導小組報備後方可進校。入校時接受體溫檢測，主動出示健康碼，合格後方可入校。無特殊情況，儘量避免接送人員進入校區。
5.所有入校人員和車輛必須配合安保人員做好體溫檢測、出入登記等工作，凡不予配合、尋釁滋事、隱瞞症狀等人員將嚴格按照有關規定處理。
三、入校車輛管理
1.疫情防控期間，校外車輛停放時間和停放地點嚴格按照總務處有關通知執行。對不服從管理和指揮的車輛，取消停放資格。
2.駕駛員和同乘人員都要接受測溫儀體溫檢測。如體溫≥37.3℃，為避免造成校門擁堵，安保人員需將車輛引導至臨時隔離等候區域接受複測，複測通過可入校。
3.駕駛員和同乘人員的管理按照入校人員管理規定執行。
備品備件庫管理方案範文 篇25
根據《市城市市容和環境衛生管理條例》、《市人民政府市容環境衛生“門前三包”責任制實施辦法》以及市城管委《市城區臨街門前管理責任制實施辦法》的規定，為加強我區市容環境衛生管理，落實臨街單位（經營業主）市容環境衛生責任區的相關責任義務，完善工作機制，實現長效管理，特制定本實施方案。
一、目標與宗旨
以創建全國文明城市、國家衛生城市，實現長效化、精細化管理為目標，通過城區臨街門前管理責任制的落實，建立完善“管理為核心、自律為關鍵、作業為基礎、執法為保障”的臨街門前管理模式，從而實現道路平整乾淨、門前暢通有序、立面整潔美觀、垃圾收集規範的目標。
二、組織機構
為加強對門前管理責任制的領導，成立門前管理責任制實施領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在區城管局，由同志兼任辦公室主任，同志任辦公室副主任。各街辦（鎮、場）均應設立門前責任制工作領導小組，制定相應實施方案並組織好自查自評工作，區直各責任單位負責配合實施。
三、範圍與內容
（一）門前責任制範圍
本實施方案所稱臨街門前管理，是指道路、街巷兩側的各類責任單位（經營業主）的責任區域。
（二）門前責任制內容
臨街門前無暴露垃圾、無亂停放車輛、無出店營業、無占道攤點、無亂堆放物品、無亂張貼（亂刻畫、亂塗寫）、無亂掛亂拉、無店招店牌不規範和污損、無亂晾曬;建築裝修工地門前無污染物；公共綠地無空禿、行道樹無缺株、綠化設施無缺損；門前路面平整無坑塘、無沉陷、無臃包、無積水，窨井蓋無缺失，牆面落水管完好。
（三）臨街單位（經營業主）責任
1、不亂塗寫、亂張貼；不亂晾曬、亂吊掛物品；店招店牌按規定設定，保持完整、清潔；不出店經營；不亂停車；門前門後不亂堆放物品、雜物；按市容環衛部門要求定時定點投放垃圾袋；不向門外傾倒、排放廢棄物；做到門前清潔，每天清掃，每周大掃除。
2、對他人在自家門前責任範圍扔垃圾、亂畫亂貼、亂停車、亂吊曬、擠占盲道等行為進行制止，並及時清理。
3、對他人在自家門前責任範圍破壞市政、市容、綠化及園林設施或占道經營等行為，及時進行制止；對勸阻無效或已經造成市政、市容、園林綠化設施硬體損壞的，及時向街辦（鎮、場）或城市管理部門舉報。
四、措施與分工
（一）單位(經營業主)自律：臨街責任單位（經營業主）是該項工作的核心與細胞，應按照門前管理責任制標準做到“三個有”，即有保潔制度（每天要做清潔工作、每周至少一次大掃除活動）;有保潔隊伍或人員（明確自有保潔隊伍或人員，或委託專門保潔隊伍或人員）；有垃圾投放容器和保潔工具，確保責任事項的落實。
（二）區門前管理責任制工作領導小組：鞏固和完善以區長為第一召集人、分管副區長為召集人、各部門和各街辦（鎮、場）行政主要負責人為成員的門前管理責任制聯席會議制度。強化區聯席會議牽頭、協調、指揮、決策作用，對久拖不決或對涉及部門較多、較複雜的重大問題進行調處。
（三）街辦（鎮、場）：作為門前責任制屬地管理的主體，應積極履行宣傳、巡查、督促的職責，做到“三個有”，即有一套長效管理工作機制；有一批宣傳員、指導員和志願者；有一支督察糾錯隊伍。要以街、以路、以片為單位建立若干自律小組，引導臨街責任單位（經營業主）自我約束、自我管理，由街辦（鎮、場）與各自律小組簽訂責任狀，每季度開展“優、中、差”評比，使單位（經營業主）自覺落實門前管理責任。要劃定範圍，與臨街單位（經營業主）簽訂並送達《市城區臨街門前管理責任制單位（經營業主）承諾書》，督促其履行責任義務。
街辦（鎮、場）對臨街單位（經營業主）發現的市政設施等硬體方面的問題，根據道路劃分，分別及時告知區相關職能部門。對臨街單位（經營業主）不落實門前責任制，通知執法部門實施處罰；對屢教不改或處罰不到位的報區聯席會議。
（四）區城市管理局：負責門前責任制牽頭、協調、督促。指導各街辦（鎮、場）做好門前責任制工作，及時溝通；建立門前管理責任制考評獎勵機制，開展“百里挑一好店主（單位）”等主題評選活動，以街辦（鎮、場）為主進行日常考評，區城市管理局進行審核，對獲獎商戶授予獎牌；及時對環衛設施問題進行整改，督促各市容所和局清運公司清掃、沖洗道路和定時收集垃圾，規範作業，確保廢物箱無污損、垃圾箱規範管理。
（五）區城建局：及時對市政、綠化設施問題進行整改，規範作業，確保設施完好，公共綠地無裸露土地，行道樹無缺株（死株），綠化設施無缺損。
（六）區商務局：對集貿市場進行監管
（七）區環保局：對單位（經營業主）違反環保行為進行監管。
（八）區行政執法分局：作為落實門前責任制的有力保障，負責日常執法，加強監督、處罰的力度，對門店、街辦（鎮、場）告知的違章戶，採取有效措施實施處罰；落實集貿市場周邊（門口）門前責任制。
（九）工商局、地稅局、區衛生局、區文明辦：把門前責任制考核結果和排名作為誠信單位、文明單位評選依據;對不履行門前責任、屢教不改的或處罰難以到位的，由區聯席會議提出意見，有行政主管單位的應對相關責任人作出處理，工商、稅務、衛生等行業主管部門應結合各自職能積極配合，對情節嚴重的，工商、衛生部門應依法依規責令停業或吊銷證照。
（十）公安分局：對暴力阻撓門前責任制落實的當事人和相關責任人採取有效措施。
（十一）交警部門：對亂停放車輛進行糾處。
五、保障措施
（一）建立“門前三包”管理台賬和教育處罰台賬。管理台賬記錄以路段為單位的門店的各種信息和日常巡查情況；教育處罰台賬記錄門店落實“門前三包”責任制情況。對拒不接受處罰的門店，管理部門應及時記錄在教育處罰台賬上並抄告區工商、衛生部門。
（二）建立“門前三包”聯審制度。區工商、衛生部門辦理執照時，應了解該單位的門前三包責任制落實情況，加強該項工作的前置審批；同時配合管理單位，在日常管理和辦理執照年檢時，督促拒不接受處罰的單位落實責任。
（三）建立聯動工作機制。一是加強日常管理力度。街辦（鎮、場）對臨街單位（經營業主）發現的市政設施等硬體方面的問題，根據道路劃分，分別及時告知區相關職能部門或市城市管理部門。對臨街單位（經營業主）不落實門前責任制，通知執法部門實施處罰；對屢教不改或處罰不到位的，由街辦（鎮、場）拍照或錄像取證，報區聯席會議；區各職能部門要積極落實和配合門前責任制工作，落實專人負責。二是加大考核整治力度。由街辦（鎮、場）牽頭，整合街道城管科、執法中隊、市容所、工商所、衛生防疫站、派出所等部門力量，對責任單位實行每月一次考核和綜合整治，形成“五力合一”推進管理。三是定期召開聯席會議，區、街（鎮）兩級定期召開由管理單位、城管執法部門和有關職能部門參加的聯席會議，及時解決管理與執法中存在的問題。
（四）門前管理責任制納入各街辦（鎮、場）及區相關部門的績效考評和經濟社會發展考核（城市管理部分）。區創建辦、區文明辦要將門前管理責任制納入全區綜合目標考核內容（對各街辦（鎮、場）、各部門的年度目標管理考核）。
備品備件庫管理方案範文 篇26
第一章 總則
第一條 為了回響國家關於“大眾創業、萬眾創新”的號召，鼓勵創客、創新、創業實踐活動，深圳市X有限公司創立了創客空間（以下簡稱創客空間）。為保證創客空間各項工作正常有序地開展，特制定本管理方案。
第二條 創客空間是為創客開展創客活動和為創業團隊開展硬體創新活動提供指導與幫助的服務性機構。創客空間的主要任務是幫助創客實現創客作品、為創業個人或團隊實現產品化和市場化提供場地、工具設備及設計技術支持等服務。
第三條 創客空間具有孵化器功能。準許進入創客空間孵化的可以是暫時還未在工商行政管理部門進行登記的創業個人或團隊。也可以是已經註冊登記的小微企業。
第二章 組織機構及職責
第四條 為加強對創客空間的管理及更好的服務創客與創業者，設立創客空間管理委員會（以下簡稱管委會），管委會成員由總經理、企業內部各創客團隊負責人、外聘顧問組成。創客空間的日常管理由運營組負責，由管委會直接指導開展工作。創客空間聘請優秀創客及創業家、設計師、工程師等組成夢想顧問團，提供更好的創客及創業諮詢幫助。
第五條 管委會主要職責
1、確定創客空間的發展方向、目標和計畫。
2、協調創客空間與公司其他部門的銜接、協調工作。
3、審核運營部各項規章制度，遴選適合人選，定期檢查各項管理制度的落實執行情況。
4、針對入駐創客、創業項目的重大需求進行討論協調。
第六條 運營組主要職責
1、全面負責創客空間的日常管理工作，制定創客空間管理制度和年度工作思路。
2、組織策劃開展周末創客、其他各類創客、創新、創業活動及培訓課程。
3、聘請各類技術專家、專業教師、創業人士等為創客和創業者的發展提供指導、培訓和諮詢，包括管理、行銷、技術、法律、財務等方面的諮詢。
4、負責對創客空間入駐個人、團體進行入駐資格審核。
5、對場地、工具、設備的定期維護保養，對安全性的定期檢查。
6、負責創客空間及入駐項目的對外宣傳、合作及市場推廣等工作。
7、創客空間其他日常工作。
第七條 夢想顧問團的工作職責
1、為創客、創業個人或團隊提供個性化的諮詢服務。
2、開展免費或有償的課程培訓服務。
3、發現、扶持有前途的項目或團隊。
第三章 入駐創客空間條件、程式與退出
第八條 申請進駐創客空間的基本條件
1、具有完全民事行為能力的成年人，未成年人需經監護人知情和同意。
2、提交《創客/創業計畫書》。
3、所有開發及經營活動須符合國家有關法律、法規、規章，不得從事危害國家安全的行為。
4、具有契約精神，願意嚴格遵守相關管理規定，簽訂入駐契約。
第九條 入駐創客空間申辦程式
1、入駐創客空間需要提交的材料
（1）入駐創客空間申請書。
（2）《創客/創業計畫書》。
（3）身份證明複印件。
（4）未成年人還需提供個人、家長承諾書及家長身份證明複印件。
2、辦理程式
（1）個人提交入駐相關申請材料及填寫入駐基本情況表。
（2）運營組對各項材料進行認真審查。
（3）運營組將初審合格的資料上報管委會審批。
（4）經管委會審批，研究確定入駐期限、特殊幫扶政策等有關事項。
（5）運營組為入駐個人或團隊辦理註冊手續，製作廠內通行證。
（6）運營組與入駐個人或團隊簽署《入駐創客空間協定書》、《場地、設備使用協定書》、《安全責任書》等，並備案。
3、個人或團隊入駐掛牌，正式開展工作。
第十條 退出
1、入駐個人或團隊契約期滿，經運營組審核後方可退出
（1）入駐期滿後，應統一由運營部收回掛牌和相關證件。
（2）入駐期滿後，入駐個人、團隊自己製作的物品自行處理，創客平台配置的設備、工具等應保質保量歸還運營組。
（3）各入駐個人或團隊在契約期滿後，如仍符合入駐創客平台條件的，還可以續簽契約延長入駐期，原則上入駐總期限不超過一年。
2、對違反創客空間管理規章制度的入駐個人或團隊，經管委會核實認定後，可終止其入駐契約，並根據創客空間有關規定對其相應處理。
3、在入駐期間，管委會根據校運營組日常管理考核情況，認定入駐個人或團隊有下列情況之一者，將發放《退出通知書》，要求其退出創客空間
（1）簽約後連續3周不入駐且而無正當理由的。
（2）對創客空間正常秩序造成嚴重干擾的。
（3）有重大安全隱患的。
（4）嚴重或屢次違反創客空間有關管理規定的。
（5）有轉租行為，未辦理相關手續，私自轉租給其他經營者。
（6）其他不適宜繼續入駐的情形。
第十一條 入駐個人或團隊在收到《退出通知書》後的3日內，須撤出人員，歸還設備，清理場地，並辦理有關手續。逾期不退出者，管委會將採取適當的法律手段強制退出。
第四章 創客空間優惠服務措施
第十二條 入駐個人或團隊分為創客類和創業類。創客空間鼓勵科技類型創業團隊優先入駐，限制純粹商貿類項目入駐。
第十三條 創客空間按照相關規定為入駐個人或團隊提供相應免費和優惠措施。
1、免費為入駐公司提供網路連線埠、電源接口、辦公桌椅，資料櫃等辦公設備。
2、免費提供設計諮詢服務。
3、指導或協助辦理工商、稅務登記和變更、年檢及企業代碼等。
4、管委會安排專門人員對有市場前景的項目進行項目深度合作。
5、創客空間對於入駐的大學生創業每年給予一定的專項基金支持。
6、入駐個人或團隊可向創客空間申請10000～50000元不等的啟動資金支持，並一年後返回創客平台借貸本金。
7、創客空間內定期開展交流活動。
8、協助創客或創業者解決其他有關事宜。
第十四條 經驗交流與指導
1、創客空間定期舉辦入駐個人或團隊例會，交流各入駐個人或團隊的創客作品或創業成果，促進入駐個人或團隊管理水平共同提高。
2、創客空間聘請各類專家、專業教師、創業人士等為園區夢想顧問，為各入駐個人或團隊提供創業培訓、諮詢和指導。
3、創客空間幫助入駐個人或團隊分析、解決創客、創業過程中出現的問題和困難。
4、提供入駐個人或團隊對外交流學習、參展的機會。
第五章 創客空間管理
第十五條 入駐個人、團隊管理
1、創客空間對批准入駐創客空間的個人或團隊一律採用註冊簽約制進行管理，憑卡進出廠區。
2、創客空間經營時間：0:00-24:00，全年無休。
3、入駐個人、團隊在接到進駐創客空間批准通知後5日內，應儘快與運營部簽署正式的契約。
4、入駐團隊的成員有變化調整，必須主動向運營組報告，團隊退出人員需進行註銷程式，團隊新進人員需先完成個人註冊程式。
5、運營組每個月度、季度及年度須認真填寫“創客空間進駐項目月度、季度、年度經營報告表”，統一報管委會。
6、運營組根據進展情況，每年安排一定時間，對進駐項目有重點地進行定期或不定期回訪。
7、入駐個人或團隊需嚴格按照授權許可權訪問區域和操作設備。
8、入駐個人應高度重視設備及人身安全問題。
第十六條 項目合作
1、創客創作的創客作品歸本人所有。創客可以委託創客空間代為銷售、展示或批量製作。
2、創業個人或團隊對自己的創業項目自主經營、自負盈虧。創業個人或團隊可以就具體項目和創客空間洽談深度合作事宜。
第十七條 創客基金和創業資金的管理
1、創客空間創客基金專款專用。創客基金使用範圍
（1）入駐個人或團隊場地、環境的布置。
（2）設備、設施的購買。
（3）用於資助和支持創客普及教育課程及培訓項目。
（4）用於舉辦和參加創客展會。
（5）扶持貧困大學生或社會青年進行創業。
2、運營組要嚴格按照創客空間財務制度認真執行、合理使用創客基金。負責對資金的使用及管理，並接收財務部門的指導、監控及監審部門的審計。 第十八條 監控與指導
1、管委會對入駐個人或團隊項目資格進行審核。
2、運營組對場地設施、工具設備實施安全監控，預防不安全因素。
3、運營組對園區水電空調嚴格監控，防止浪費。
4、運營組對入駐個人或團隊經營中存在的問題進行指導糾正。
備品備件庫管理方案範文 篇27
為有效防範和積極應對新冠肺炎疫情傳播風險，全面做好我園疫情防控應急各項準備工作，我們必須充分認識秋冬季疫情防控的重要性、緊迫感、長期性和艱巨性，在全面總結前期疫情防控工作經驗基礎上，結合國內外疫情形勢變化，全面分析研判秋冬季疫情防控新情況新問題，加強秋冬季校園疫情防控工作謀劃，及時更新本園疫情防控方案，持續健全疫情防控體系，著力增強秋冬季疫情防控科學性、精準性。我園在以前離園錯峰的基礎上，重新制定幼兒錯峰入離園實施方案，以國家、省、市、縣、園科學預防疫情的工作要求為準繩，進一步明確任務，落實責任，完善機制，加強疫情信息管理，提高疫情防控和應急處置能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情傳播，保障全體教職工、幼兒及家人的生命健康安全。
一、入園
時間錯峰：
大班：
8:00-8:10入園
中班：
8:10-8:20入園
小班：
8:20-8:30入園
門口錯峰：
家長帶幼兒依次按照入活動室的北門、中門、南門三條通道保持1米間隔等候，幼兒入園開始測溫後家長從兩邊通道離開。
路線錯峰：
大班：
大一班、大二班、大三班、大四班由循環區北門進入上至三樓活動室，大五班、大六班、大七班、大八班、大九班由教學樓大廳正樓梯進入四樓活動室。
中班：
中一班、中二班、中三班由循環區北門進入上至二樓活動室，中四班、中五班、中六班、中七班、中八班由教學樓大廳正樓梯進入二樓活動室，中九班、中十班、中十一班由教學樓南門進入上至三樓活動室。
小班：
小一班由本班活動室進入，小二班、小三班、小四班、小五班小六班由教學樓南門進入一樓活動室，小七班、小八班、小九班、小十班由教學樓大廳進入一樓、二樓活動室。
入園時嚴格執行師幼入園必須全程戴口罩，入園詢問—體溫測量—消毒凝膠消毒手—班級門口2次測溫—班級記錄流程，堅決隔離病毒防止疫情傳入幼稚園。每天入園時段錯峰進入，由3名保全、值班領導、值周教師共9人在通道口、門口值勤，禁止家長在幼稚園通道門口停留，儘量分散人流，避免人員密集，四名值周教師測量體溫，對發熱幼兒第一時間記錄、隔離、上報，一經發熱不允許進入幼稚園，值周領導上報園領導並做好記錄。
二、離園
時間錯峰：
小班：
17:00-17:10離園
中班：
17:10-17:20離園
大班：
17:20-17:30離園
路線錯峰：
按照入園時路線下樓至活動場地
場地錯峰：小班：
小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班在一樓南門放學離園，小七班、小八班、小九班、小十班依次按照離園時間整隊離園，班級之間相隔1個點位，家長嚴格站在隔離帶外圍，主動保持1米間隔距離帶幼兒離園。
中班：
中一班、中二班、中三班、中四班、中五班、中六班、中七班、中八班、中九班、中十班、中十一班依次按照離園時間依次錯峰整隊在後門離園，班級之間相隔1個點位，家長嚴格站在隔離帶外圍，主動保持1米間隔距離帶幼兒離園。
大班：
大一班、大二班、大三班、大四班、大五班、大六班、大七班、大八班、大九班依次按照幼兒離園時間整隊離園，班級之間相隔1個點位，家長嚴格站在隔離帶外圍，主動保持1米間隔距離帶幼兒離園。
離園時間採用每級錯峰10分鐘離園，要求教師將離園準確時間通知到每位家長，每天離園前提醒家長按時段接幼兒，每班固定離園場地，要求幼兒之間、班級之間、家長之間保持至少1米的安全距離，嚴格落實錯峰離園，每天離園時段錯峰離園，由3名保全、值班領導、值周教師共9人在通道口、門口值勤，禁止家長在幼稚園通道門口停留，儘量分散人流，杜絕人員密集。
三、新冠肺炎聯防聯控錯峰管理實施方案從本學期開學執行，疫情防控結束後自動停止，幼兒入離園按原來的入離園制度執行。
備品備件庫管理方案範文 篇28
為進一步做好我市迎峰度夏工作，保障我市在夏季用電高峰期間電力的供需平衡，根據省經貿委《關於20xx年江蘇省迎峰度夏期間實施有序用電方案的通知》（蘇經貿電力〔20xx〕475號）精神，結合我市具體情況，制定《20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰實施方案》。
一、組織領導
20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰方案實施工作在市政府的統一領導下，由市經貿委、宿遷供電公司具體組織實施。各縣、區經貿局配合轄區供電公司負責方案落實工作。
二、方案原則
1、根據20xx年宿遷地區負荷增長趨勢的預測，能夠彌補省經貿委和省電力公司下達高峰指 標缺口並留有裕度的原則；
2、企業積極主動配合錯峰，以避免停電拉路的原則；
3、多種錯峰方案交替使用的原則。
三、方案概述
總體方案包括各廠礦企業設備夏季檢修預安排、企業輪休日錯峰預安排、企業緊急避峰限電預安排、農排農灌錯峰用電預案等四項具體錯峰方案，可有序控限負荷2－7.5萬千瓦。
方案一：各廠礦企業設備夏季檢修預案平均每天可平衡1.5萬千瓦左右。
方案二：企業輪休日錯峰預案，各廠礦企業打破集中周末休息，實行“開五停二”，達到周均衡用電。全市周一到周日每天的錯峰負荷分別為：3.5萬千瓦、4.0萬千瓦、3.8萬千瓦、3.6萬千瓦、3.6萬千瓦、4.0萬千瓦、4.0萬千瓦，實施時間6月16日－9月15日。
方案三：企業緊急避峰限電預案，為確保重要單位和居民、政府、電信、交通用電，保持社會穩定，避免大面積限電，實現“限電不拉路”的目的，各縣、區排出企業避峰用電合計3萬千瓦。
方案四：農排農灌錯峰用電預案，加強對農村農排農灌用電時間的管理，採取避開尖峰時段在夜間23：00－7：00打水灌溉。全市每天平衡8.5萬千瓦，其中泗陽2.0萬千瓦、泗洪2.0萬千瓦、沭陽2.5萬千瓦、宿豫2.0萬千瓦。
四、實施要求
1、市、縣（區）經貿委（局）會同供電公司做好宣傳發動工作，通過與企業進行座談、走訪、協商取得對避峰方案的理解、支持和配合。
2、按照省經貿委統一要求，市經貿委組織供電公司制定規範的方案實施流程，將各項方案的啟動、調度、通訊、協調、操作、記錄等程式書面通知到每戶方案實施企業。
3、各項錯峰方案實施企業要把此項工作擺到重要位置，分工一名領導具體負責，明確責任人、執行人，在用電高峰期間及時匯報方案執行情況，確保與供電公司客戶中心的通訊暢通。
4、供電公司要加強與上級電網的聯繫，及時準確掌握電網信息。加強調度記錄，重大情況及時匯報。
5、各縣、區要排出具體的有序用電方案，並於5月25日前報市經貿委和市供電公司。
備品備件庫管理方案範文 篇29
一、方案主旨
為更好地樹立“健康的孩子，國家的未來”的`思想理念，保障新時代背景下學生身心健康，培養學生健康的學習生活習慣，倡導科學的學習生活方式，促進我校學生全面發展。根據上級檔案精神，認真做好學生讀物管理工作，結合我校實際，特制定本方案。
二、方案目標
讀物管理:保障校內圖書，杜絕強制購買。
三、工作領導小組
組長：
職責：制定管理方案，全面負責五項管理的指導檢查和考核。
副組長：
職責：參與制定管理方案，負責各項管理措施的檢查考核。
成員：
職責：負責讀物具體管理落實工作。
四、讀物管理具體方案
1.加強教材征訂和圖書訂購管理，教材征訂前要認真核對審定目錄，不盲目征訂;訂購圖書要充分考慮學生年齡和認知特點，圖書內容有有利於促進學生健康成長和全面發展。
2.加強學校各樓層電子借書櫃管理，定期檢查盤點，清理含有暴力、色情等不利於兒童閱讀的消極、低俗讀物。班主任精選和推薦優秀讀物充實班級圖書角，擔負起引導學生讀好書、做好人的責任。
3.定期檢查機房電腦，及時清理不健康網站和相關連結;同時引導家長對家中的讀物、電腦、手機等及時檢查和清理，保證學生的綠色閱讀和綠色上網。
4.開展書香校園系列活動，加強日常好書推薦，整體架構各年級經典閱讀序列，保證每天有一定的閱讀時間。同時組織豐富多彩的校本、班本讀書活動，讓每一個孩子在書香中成長。
5.不得強制或者變相強制學生購買任何課外讀物。
備品備件庫管理方案範文 篇30
為進一步加強我校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩定，在新冠肺炎疫情防控期間學校實行封閉式管理，特制定本實施方案。
一、方案制定依據
本方案依據教育部《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、國務院聯防聯控機制綜發《重點場所重點單位重點人群新冠肺炎疫情防控相關防控技術指南》及等相關檔案精神和要求。
二、工作原則
按照學校統籌、分類管理，落實責任、依法防控，精準施策、預防為主，外防輸入、內防擴散的原則，在新冠肺炎疫情防控期間，校園內實行封閉式管理，維護正常的教育教學秩序。
三、人員管理
（一）學生管理
1、未進入校內的學生一律不得進入校園。
2、在校學生嚴禁出入校園。
3、學生實行封閉式管理，疫情防控期間一律不允許外出，確因特殊情況（因病或確需出校處理的重要事項）需要外出者，需經輔導員審批、院系領導審批、學生處審批並經校疫情防控專班審批同意後方可出入校門。出入校門時必須需持有48小時核酸檢測陰性證明及流調顯示未到過中高風險點證明，佩戴好口罩，按要求進行查驗、測溫、掃碼、登記、消殺後入校。
4、在校學生若出現違反各級疫情防控相關規定，一律嚴肅處理。
（二）教職員工管理
1、嚴控教職員工外出。未進入校內的教職員工一律不得進入校園。
2、在校教職員工嚴禁出入校園。
3、確需進入校園的人員，須經校疫情防控專班審批同意，進入校門時，嚴格實行入校身份核實（掃企業微信）、查驗48小時核酸陰性證明和體溫監測，禁止未佩戴口罩或體溫高於37、3℃的教職員工進入校園。
（三）校外人員管理
1、在疫情防控期間，校園封閉管理，家長和其他校外無關人員，無特殊情況一律禁止進入校園。
2、確因工作需要須進入學校的校外人員，須與校內相關部門取得聯繫後，由部門派人到校疫情防控工作專班報批。經審批同意後出示身份證及24小時核酸陰性證明，佩戴好口罩，做好體溫檢測，符合低風險要求方可入校。
3、按規定進入校園的校外人員，不在校內串門、聚集，處理完相應工作，儘快離開學校。
四、重點場所管理
（一）校門進出
1、校園實行封閉管理，嚴格控制出入口數量，校外無關人員一律不準進入校園。禁止未佩戴口罩或體溫高於37、3℃人員進入校園。
2、西門為人員進出通道，人員進出按照要求經過疫情防控專班審批同意，保衛處查驗48小時核酸檢測陰性證明、企業微信、行程碼並測量體溫。
3、北門為物資運送（防疫物資、生活物資、維修材料等）進出門，進出時須出示校內對接單位證明和本人證件（進出人員應固定），在門衛處進行登記，車輛和物品外包裝進行消毒，按規定路線行駛，駕駛員不下車，由校內人員轉接物品。商用物資在北大門東側門外履行消殺程式後由商店派車拉運。
4、校醫院為臨時集中隔離觀察點的臨時進出通道，根據實際情況臨時開關，避免和其他區域交叉。
5、北校區北門為人員進出和物資進出通道，嚴格執行渭北社區疫情防控規定，按照規定查驗24小時核酸陰性證明，檢測體溫、核實人員身份後進入。外來無關人員及車輛一律禁止進入。
6、進入校園人員、車輛須主動接受檢查、詢問、登記工作，凡不予配合、尋釁滋事、隱瞞症狀等人員將嚴格按照有關規定處理。
備品備件庫管理方案範文 篇31
為進一步貫徹落實疫情防控工作相關的重要檔案精神，加強我校疫情防控工作，切實保障好我校全體學生、教職工生命安全和身體健康，在結合“外防輸入、內防擴散”的重要原則，堅決完成好全校“0”感染、“0”輸入的總體目標，多措並舉全面做好我校的疫情防控工作，特制定疫情期間校園封閉管理實施方案。
第一條疫情期間全校實行封閉式管理，為確保校園進出監管成效，校園進出通道只保留正大門作為唯一出入通道，其他通道全部關閉，全面開放各通道時間具體以本校通知為準。
第二條外地返回教室，需到本地醫院完成健康體檢工作，並自行在家隔離14天后，身體狀況無異常方可返校。
第三條本校入學學生原則不允許離開校園，教職工憑工作證出入校園，進入校園需佩戴口罩且體溫檢測無異常（額溫檢測超37.2℃視為異常）後方可允許進入學校，未佩戴口罩和體溫異常者堅決不許進入本校，強行闖關者則嚴格按照安保工作條例處理，並上報學校教務處。
第四條非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進入校園，工作人員憑相關有效證件進入校園，因公辦事車輛需經保衛科聯繫學校教務處確認，在進入校園前車內所有人員均須核實是否有重點疫情地區旅居史、是否接觸過重點疫區人員，無到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩，體溫檢測無異常後，出示有效證件履行登記手續，方可放行通過，所有車輛必須按規劃的.噴淋消毒路線行駛通過，不符合進出條件的則嚴格不允許入內。
第五條疫情期間謝絕外來參觀，嚴格控制外來人員入校，所有需入校辦理業務的來訪人員均須要進行身份核實，掃健康碼查詢出行情況近14天內是否有重點疫情地區旅居史，並核實是否接觸過重點疫區人員，無到訪史和接觸史人員體溫監測無異常者，經學校領導同意後，出示有效證件履行登記手續後，有接待人員陪同進入學校指定的專用接待室。
第六條疫情期間原則不允許家長前來探視，特殊情況除外，所有前來為學生送生活用品的家長，均不予進入校園或聯繫學生到校門口自取，家長所攜帶的生活用品需經保衛科消毒處理後再轉交學生，且不能攜帶食品以及其他物品等。
第七條所有在校學生和教職工嚴格按照學校就餐管理制度在校就餐，嚴禁外出就餐或攜帶入內就餐，嚴禁外賣訂餐，疫情期間嚴禁所有外賣送餐到學校或進入校園。
第八條疫情期間學校不舉辦大型集會活動，酌情取消室內培訓或娛樂活動。
第九條嚴格按照本校防疫消毒工作方案實施消毒工作，確保教學樓、食堂、宿舍、禮堂、圖書館、體育場、公共衛生間、小賣部、醫務室等場地的消毒工作，保障學生及全體教職工的身心健康和教學穩定。
第十條加強每日上課學生的監管，重點關注缺勤、生病等異常情況。