歡慶六一文藝匯演方案

歡慶六一文藝匯演方案 篇1

一、目的:

通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯繫溝通,保障幼兒健康成長。

二、活動安排:

1、活動時間:5月29日晚上8:00。

2、活動地點:幼稚園內。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像:吳瑞。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

三、活動準備:

1、舞台設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞台裝飾紅地布,兩邊設定音箱,突出節日的氣氛;

2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;

3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;

4、錄製音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄製成一張光碟;

5、製作專場光碟:拍攝錄像、照片,並精心製作光碟。

6、安全工作:為確保活動順利進行,保全要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;

7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;

9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保全全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;

10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞台上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

歡慶六一文藝匯演方案 篇2

為了確保活動順利進行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目,由班主任負責。

(一)籌備階段

1、時間:5月3日――5月8日

2、5月8日下午分年級段召開調度會,通報各班節目名稱。

3、各班主任把自己計畫要編排的節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關,儘量使本年級段的節目形式多樣,早溝通,早協調。

(二)排練階段

1、時間:5月9日――5月22日

2、各年級段負責老師下組督查節目排練情況,確定時間,並提出意見,及時修改。

3、各班主任抓緊時間排練節目,各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況並及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜諮詢指導,準備好演出服裝。

(三)年級段匯報演出階段

1、時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;

中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;

低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。

2、匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。

(四)優秀節目公演暨表彰階段

1、彩排時間:5月30日上午

2、公演時間:5月31日

歡慶六一文藝匯演方案 篇3

為了豐富校園生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節”。

根據區教體局通知安排,經學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。

讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”,並力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。為使活動能順利進行,特制定本方案。

一、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔。

二、活動內容

1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智,把學校、班級營造出節日的氣氛、並突出班級特點。

2、各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

3、發動學生以出一期手抄報的.形式來慶祝自己的節日。

4、慶”六一兒童節”文藝匯演。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。

三、活動對象

全鎮學生、xx幼稚園。

四、組織

1、文藝匯演在全鎮選拔節目並在中心國小組織演出。相關的”六一節”慶祝活動各單位自行組織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目,節目選拔時間為月xx日(星期)。

五、節目要求

1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講、詩朗誦、快板、器樂、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現”精”、”新”,時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動要求

1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

七、表彰與獎勵

本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

歡慶六一文藝匯演方案 篇4

為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現將有關事項通知如下:

一、參賽要求:

1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。

2、內容健康向上,富有藝術性和感染力。

二、參賽形式:

以獨唱為主,同時可採用樂器伴奏或伴舞等形式。

三、比賽安排:

比賽分海選,複賽、決賽

海選時間:5月7日——5月13日下午兩節課後

複賽時間:5月14日——16日下午下午兩節課後

決賽時間:5月30日上午8點30分

海選、複賽地點:階梯教室

決賽地點:學校操場

四、組織機構

評審:

決賽的評審:

決賽記分員:

五、其他要求:

1、海選時一至五年級學生自由報名,將選出30名同學進入複賽。海選時不用準備音樂,直接清唱。

2、複賽時準備音樂,也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。

3、總決賽時抽籤決定10位選手的比賽順序,同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。

六、各部門分工及要求:

1、德育處:

2、辦公室:

3、總務處:

4、副校長室:

5、教導處:負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場;維持會場秩序。

6、音響:

7、攝像:

8、照相:

9、催場:

10、禮儀隊訓練:

七、其他節目

1、一至五年級每個級部選出一個節目,節目質量要高,將評出一二三等獎,計入優秀級部的評選當中。

2、全體教師準備開場節目。由馬玉昭負責。

3、舞蹈:《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。

4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長,名單5月9日報到德育處。

歡慶六一文藝匯演方案 篇5

一、指導思想

為了豐富校園文化生活,提高學生的藝術表現能力,拓展學生的藝術視野,陶冶學生藝術情操,展示學生藝術特長,促進學生素質全面發展,特舉辦慶六一文藝匯演。

二、組織機構

1、組織委員會

主任:

副主任:

成員:

2、工作小組

①籌備組:

組長:

副組長:

成員:

職責:

(1)、整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。

(2)、活動經費的籌集。

(3)、 節目的選拔。

②節目組

組長:

副組長:

成員:

職責:

(1)、節目的排練、安排、指導。

(2)、主持人的訓練、串連詞的撰寫。

(3)、演出時節目總調度。

③場務組

組長:

副組長:

成員:

職責:

(1)、舞台的設計、布置。

(2)、舞台的音響、燈光。

(3)、演出時的'場務、攝製(聯繫電視台的拍攝、製作、播出)、拍照及宣傳。

④保衛組

組長:

副組長:

成員:

職責:

(1)紀律、安全。

(2)觀眾場地的安排。

⑤後勤組:

組長:胡小義 成員:崔月香 廖麗萍

職 責:活動物資的安排、採購。

⑥評審組 (待定)

三、主題徵集

為豐富校園文化,保證本次活動高質量,特徵集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎,富有創意,緊扣時代主題。(以簡訊的方式發至:,或者其他方式,截止時間為4月11號)主題一經採用,頒發一定獎金。

四、活動安排

1、時間:20xx年5月下旬

2、地點:常寧一中體育館

3、節目安排:

①a組節目:1—6年級每班一個節目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式),5月13日參加學校的選拔賽。

②b組節目:a、學前班一個大型舞蹈b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂)

4、節目要求:

形式豐富多彩,內容健康向上,緊扣時代主題,符合少兒特點。

五、獎勵辦法

1、分a、b組設獎。

2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定。

歡慶六一文藝匯演方案 篇6

一年一度的"六一"兒童節是幼稚園最隆重的一個節日,也是幼稚園最重要的一個節日,通過"六一"的節目表演與成果具體展示給大家,要有"人沒我有,人有我優"的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,以達到宣傳本園的效果。

一、活動目標

通過開展"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

二、宣傳口號:

幼稚園是孩子們快樂的天地,您的`孩子將會在我們的幼稚園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境並張貼相關宣傳標語。如條幅、噴繪、氣球、彩帶等等方面,讓幼稚園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼稚園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間

2、以班為單位作好參加活動的準備:

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目

(2)通過幼兒體操的展示,培養幼兒全面發展的能力

(3)通過繪畫比賽,培養幼兒的動手能力。

(4)通過識字展示,讓幼兒體會到成功的喜悅。

3、準備場地,提前做好各項工作。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本校全體教師和積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

2、時間:20xx年6月1日。

3、對象:全體教師和幼兒。

(二)系列活動

本次"六一"兒童節活動以幼兒體操、幼兒故事、舞蹈表演、繪畫比賽、識字課展示等系列活動的形式來進行

1、幼兒故事、舞蹈表演

(1)目的:通過參加幼兒舞蹈表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力

2、繪畫比賽

(1)目的:通過開展繪畫比賽,培養幼兒自己主動動手的好習慣,;進一步提高幼兒動手做事的能力。

3、識字展示

(1)活動目的:讓幼兒在玩中將所學的字展示出來,於是我們將幼稚園的識字作為遊戲展示會表現給大家。比如"找朋友的遊戲"、"指字卡的遊戲"等等諸多遊戲均可作為識字的展示。

4、幼兒體操

目的:培養幼兒全面發展的能力。

歡慶六一文藝匯演方案 篇7

一、指導思想

為了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課餘生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、參加對象

一至五年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

3、班級才藝展示以各班級報送節目為主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。

4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。

4、獎項設定:設班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名,二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)

5、參賽順序以節目單為主,請各班認真做好準備。

四、活動時間

5月30日上午(星期五)

五、評分基本標準:

1、100分制,所有評審的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝,著裝統一者優勝,學生參與廣者優勝。

歡慶六一文藝匯演方案 篇8

一、活動背景

在兒童節來臨之際,為了使xx國小全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛鍊自己,充分展現自己才藝的舞台,塘xx國小國小特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”

二、活動主題

快樂童心放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強xx國小學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便於以後工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

四、活動時間:

20xx年5月30日上午8:00

彩排時間:20xx年xx月xx日

五、活動地點:

俱樂部

六、活動對象:

xx國小全體成員及周邊家長

七、活動內容

1、活動的前期宣傳和準備工作

2、20xx年xx月xx日參與人員在xx國小集合,由負責人統一帶隊前往俱樂部

3、校長致開幕詞相關領導講話宣布20xx年xx國小“六一兒童節文藝匯演”開幕

4、六一兒童節節目匯演

5、宣布20xx年xx國小六一兒童節活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳:

(1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動後宣傳

(2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”

2、節目排練及彩排:

1)5月份開始節目排練

2)5月29號節目刪選預演,確定最終節目單

3、道具準備

4、人員安排:負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整台匯演的銜接、串詞以及現場小遊戲等;沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的`舞檯布置、遊戲等環節

九、活動流程

主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣布閉幕

十、活動要求:

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場,不得請假。

3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課餘時間加緊練習,以確保質量。

4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

十一、注意事項:

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做過激的動作,影響匯演正常進行。

十二、活動負責人與參與者

1.總負責人:

2.(負責主持人串詞和排練)

3.音響設備學生兩名

4.化妝,(各班班主任)

5.會場布置:(負責舞檯布置)

6.會場組織:(負責觀看的同學的紀律)

7.主持人:

歡慶六一文藝匯演方案 篇9

一、前言:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,這對於孩子們來說是一個最為隆重的節日,也是家長們最關注的節日。為了慶祝這個美麗、陽光、向上、充滿朝氣的節日,由平山縣平山鎮教育組主辦,平山縣龍和傳媒承辦的大型慶“六一”兒童節匯演活動將在平山縣會堂舉辦。此活動將向平山鎮所有國小、幼稚園徵集節目,活動匯演時間長,關注人群廣,廣告覆蓋面大,在此龍和傳媒特向社會各商業、企業尋求匯演贊助合作商。

二、活動目標:

此次大型匯演活動的目標將使全縣各國小、幼稚園在積極參與匯演的過程中,展現本校風采,使學生體驗合作與交往的快樂,進而滿足平山縣各商業、企業贊助商的廣告投放需求;使孩子們度過一個幸福、快樂、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與孩子們的'匯演中進一步了解平山縣教育局的治學理念,同時對如何陪伴孩子有所啟發。通過此次匯演,向家長、社會展示平山縣教育局良好的工作態度,並且有利於教育局對學校實施素質教育的考察以及進一步塑造平山教育局在社會上的良好形象。

三、活動主題:

健康自信 快樂成長

四、時間和地點安排:

1.活動時間安排:

5月6日 平山鎮教育組向各個國小發放活動方案

5月9日 各學校上報本校節目名稱

5月23日---5月26日 節目審查階段

5月27日上午10:00 帶妝彩排

5月28日上午10:00 正式演出

2.演出地點:平山縣人民會堂(原工人俱樂部)

3.宣傳時間:

此節目於6月1日在平山電視台新聞綜合頻道、平山電視台影視頻道20:00每天中午12:30相距播出一周。

五、組織方法

1.由平山縣平山鎮教育組,組織平山鎮所有國小及幼稚園參加此次慶“六一”文藝匯演活動。

2.以學校為單位,每個單位出1-2個節目,參賽節目由學校老師調配時間進行指導與訓練。

六、節目要求及節目推薦

1.本次節目內容反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。

4.演出服裝、道具、化妝自備。

七、活動流程安排

1. 10點主持人宣布“六一”匯演正式開始

2. 請教育組、協辦單位領導講話並宣布演出正式開始

3. 節目表演時間

4. 教育組領導、贊助單位、龍和傳媒總經理給參與活動的學校贈送紀念品(學校派一名代表上台領取)

5. 演員上台謝幕

九、贊助招商程式:

1.參加招商活動的企事業單位,團體或個人可直接與活動組委會聯繫。

地址:平山縣橋西五洲飯店南鄰平山縣廣電網路二樓

2.贊助商需提供營業執照和相關證件以及企業簡介和產品簡介。

3.經確定的贊助商與大賽組委會簽訂贊助契約,並獲得契約規定的榮譽、待遇等商業利益和宣傳以及廣告回報。

4.贊助以現金為主,輔以制定商品、禮品、交通工具或替他部分實物贊助。

5.經組委會批准,企業可作為授權代理機構在授權區域和範圍內展開工作。

十、活動贊助廣告回報

(1)協辦單位廣告回報(2萬)

1.協辦單位領導上台致辭。

2.活動籌備期間所有檔案、對外資料、宣傳冊、門票等均出現協辦單位的名稱及LOGO。

3.活動期間在入場門口投放展架及專題片等物料宣傳。

4.系列場景、產品、台詞植入、加尾片鳴謝。

5.現場微信互動(搖一搖,問題互答),微信公眾平台協辦單位廣告硬性推廣。

6.協辦單位形象片拍攝(30秒),後期製作加入節目中。

7.龍和傳媒向參加活動的學生提供紀念品,(紀念本和文具盒上印有協辦單位名稱)。

8.活動期間現場背景、主持人手持麥、座位席上體現商家名稱及LOGO。

(2)贊助單位廣告回報(1.5萬)

1. 活動籌備期間所有檔案、對外資料、宣傳冊、門票等均出現贊助單位的名稱及LOGO。

2. 活動期間在入場門口投放展架及專題片等物料宣傳。

3. 現場條幅、產品、尾片鳴謝。

4.現場微信互動(搖一搖,問題互答),微信公眾平台協辦單位廣告硬性推廣。

5.贊助商形象片拍攝(15秒),現場背景、座位席等體現商家名稱及LOGO。

6. 龍和傳媒向參加活動的學生提供紀念品,(紀念本和文具盒上印有贊助商名稱)。

(3)協作商(1萬)

1. 活動籌備期間所有檔案、對外資料、宣傳冊、門票等均出現贊助單位的名稱及LOGO。

2. 活動期間在入場門口投放展架及專題片等物料宣傳。

3.場外條幅加尾片鳴謝。

4. 現場微信互動(搖一搖,問題互答),微信公眾平台協辦單位廣告硬性推廣。

5.龍和傳媒向參加活動的學生提供紀念品,紀念本和文具盒(紀念品上印有協作單位名稱)。

十一、活動傳播效果分析

“六一”是孩子們最重要的節日,這次活動對家長們來說也極為關注,商家可利用這次匯演活動展示、推銷自己,活動期間,各大商家會受到廣大人群的關注,對自己的品牌效益有很好的推廣價值。

歡慶六一文藝匯演方案 篇10

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給學生搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六•一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“歡慶六一健康成長”

三、活動安排:

1、節目初選時間:5月20日至5月22日

2、節目提升訓練時間:5月23日至5月30日

3、節目匯演時間:5月30日下午3:00至5:00

4、地點:學校操場

5、節目順序安排(見附表1)

6、教師分工及要求(見附表2)

四、評選及獎勵辦法

1、學校組織評審團對參演節目進行評選打分。

評選團組長:

成員:

2、評分及標準

評審採用10分制,所有評審的打分,去掉和最低分,按總分得多少排列名次。(評分標準見附表3)

3、獎勵

本次活動將評出一等獎4名,二等獎5名,三等獎5名,頒發獎狀並納入班級管理積分。

歡慶六一文藝匯演方案 篇11

一、活動目的:

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養能力、展現才華的舞台,激發幼兒熱愛生活、熱愛校園的情感,提高幼兒的全面素質,也讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“歡樂童年、放飛夢想”

三、活動時間:

20xx年6月1日(周三)上午8:30

四、活動地點:

前邴幼稚園(教學樓前中心路東側活動場地)

五、活動要求:

1、我們已為家長編排好觀看位置,(教學樓前中心路東側)請家長自帶凳子,家長不要在孩子表演區與孩子的觀看區走動。

2、自覺遵守會場秩序,不在幼兒台前、台後隨意走動,注意安全。

3、保持會場的安靜,不大聲喧譁,講究衛生,不亂扔果皮紙屑,垃圾物品請在您離開時隨手帶走,做個孩子的好榜樣。

4、文藝匯演結束後,請各位家長自己照看好自己的寶寶,並帶寶寶回家,下午正常上課。

附:

20xx年六一節目單

中班大合唱《慶祝六一》

小二班舞蹈《美麗的早晨》

大一班集體舞《愛上幼稚園》

小一班舞蹈《可愛的小螃蟹》

大二班功夫操《嘿嘿哈哈》

中班舞蹈《健康快樂動起來》

大一班舞蹈《誰不乖》

大二班舞蹈《踩踩踩》

請大家欣賞中班國學誦讀《三字經》

大班國學誦讀《弟子規》請欣賞

中班舞蹈《MY OH MY》

大二班舞蹈《小水果》

小二班舞蹈《快樂小天使》

大一班舞蹈《好兒郎》

大二班舞蹈《桃花朵朵開》

小二班舞蹈《寧夏》

大一班舞蹈《老師親,媽媽親》

小二班舞蹈《快快樂樂上學校》

大二班武術操《功夫小子》

小一班舞蹈《勇敢小兵兵》

大一班舞蹈《青花瓷》

中班舞蹈《花花宇宙》

大二班舞蹈《八戒八戒》

歡慶六一文藝匯演方案 篇12

一、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題:

慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容:

1、舉行慰問特困生儀式。

2、文藝節目表演。

五、活動時間:

6月1日上午8:30

六、活動地點:

鎮老人活動中心

七、參加對象:

各國小代表隊、中心國小全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構:

1、領導組:組長:

副組長:

成員:

2、場地舞台、班級座位布置、橫幅、來賓席。

3、音響設備。(負責人:)

4、攝影、攝像。(負責人:)

5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:學生4人)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)

九、活動程式:

1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。

2、主持人上台,歡迎領導主席台就座。

3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

7、宣布活動結束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心國小列隊進退場,(自帶凳子),基層國小由帶隊老師全程負責。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任增強責任心,確保無事故。

溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

歡慶六一文藝匯演方案 篇13

一、指導思想:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現學生社團活動成果的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節。我校將精心安排“社團匯報暨慶‘六一’文藝演出”活動。

二、活動主題:

社團匯報暨慶‘六一’文藝演出

三、活動目的:

邀請學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示莊郭中心國小體藝教育成果及學生風彩,使他們能在歡樂、活潑的氛圍中度過一個有意義的、令人難忘的兒童節。

四、活動內容:

文藝節目匯報演出

五、活動時間:

6月x日上午8:30

六、活動地點:

學校足球場

七、參加對象:

莊郭國小全體師生及家長

八、組織機構:

1.領導組:

組長:

成員:等

2.班級座位、來賓席(

負責人:)

3.場地舞台、音響設備(負責人:x市文化館)

4.攝影、宣傳(攝影社團成員負責人:)

5.道具準備(六(1)班部分學生負責人:)

6.化妝(及相關教師負責人:)

7.主持(負責人:)

8.安全保衛與紀律組織(負責人:)

9.聯絡

10.來賓引導五年級女生5名(負責人)

九、活動程式:

1.學生、家長入場。(8:10--8:25各班級學生、家長到指定地點就坐,指定教師做好學生紀律維護負責人:)

2.主持人上台,宣布活動開始。(負責人:)

3.笪建平校長致開幕詞。(負責人:)

4.文藝節目演出。(負責人:)

5.“十佳教師”表彰及貧困生資助活動。(負責人:)

6.宣布活動結束;家長及學生離場。

歡慶六一文藝匯演方案 篇14

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂!”祝願孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園定於5月29日晚上6:30在歸義鎮向陽幼稚園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現“快樂、感恩、飛翔”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。孩子們將用精彩的表演,慶祝自己的節日,表達內心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

一、活動主題:20__屆大班畢業典禮暨慶六·一文藝匯演

二、活動目的:

1.慶祝六一節日

2.給老師和孩子們一個展示自己的平台

3.建立家園互動

三、活動流程:

1.園長及家長代表講話

2.開場舞《霸王別姬》

3.“六一”文藝匯演

4.美術大賽頒獎

四、活動對象:幼稚園全體師生及家長

五、活動地點:歸義鎮向陽幼稚園內

六、主辦單位:歸義鎮向陽幼稚園

七、活動時間:20__年5月29日晚上6:30 — 9:30

歡慶六一文藝匯演方案 篇15

一、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會, 充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容:

1、舉行慰問特困生儀式。

2、文藝節目表演。

五、活動時間: 6月1日上午8:30

六、活動地點:鎮老人活動中心

七、參加對象:各國小代表隊、中心國小全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構:

1、領導組: 組 長:

副組長:

成 員:

2、場地舞台、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層國小教師、學生座位)

(負責人: 工作人員:)

3、音響設備。(負責人:)

4、攝影、攝像。(負責人:)

5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:學生4人)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)

九、活動程式:

1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場 。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

2、主持人上台,歡迎領導主席台就座。

3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

7、宣布活動結束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心國小列隊進退場,(自帶凳子),基層國小由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

歡慶六一文藝匯演方案 篇16

一、指導思想

根據XX縣X年中小學生文藝匯演活動的檔案要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“陽光下成長”

三、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

四、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

群舞:人數不超過36人。

朗誦節目:作品文體不限,須使用國語,人數不少於2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準:

①10分制,所有評審的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

六、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排

地點:學校內操場

抽籤時間:5月26日

彩排時間:5月28日下午第三節課

演出時間:5月29日 星期五 8時00分

歡慶六一文藝匯演方案 篇17

一、活動目的:

為讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節日,豐富同學們的校園生活,構建和諧的校園文化,展現我校“第二屆桌球節”和“首屆西施文化節”的豐碩成果,在孩子們自己的節日裡,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平台。

二、活動主題: “中國夢,我的夢”慶六一文藝匯演暨校首屆陽光美德少年校第二屆桌球節、首屆西施文化節閉幕式。

三、活動安排:

1.集中慶祝(大隊部),6月1日上午9:00——10:30

2.分班慶祝(各班按本班六一微心愿徵集卡的內容準備活動),下午2:00——4:00

四、活動地點:集中慶祝地點:二校區 操場

班級慶祝地點:各班自定(教室或校內其它地點)

五、參加人員:全體師生

六、集中活動事項安排

(一)領導小組:孫先菊 石祝英 樓粵霞 樓飛燕

(二)總體協調:李清清

(三)場地布置

1.舞台、背景、音響(負責人:翁建江)

2.校園環境布置(負責科室:後勤處、大隊部)

3. 場地班級就坐區域劃分(負責科室:體育組)

4.舞台器樂搬動 (負責科室:後勤處)

5.頒獎曲準備:大隊部

6.節目配樂伴奏收集:大隊部

7.攝像攝影、宣傳報導:學校通訊組

(四)主持詞及主持人培訓(負責科室:大隊部)

1.主持人:沈未未 樓珅岑 周子琛 孫振翔

2.化妝、服裝(周欣兒 傅麗萍)

(五)三類頒獎

1.桌球節頒獎事宜(負責科室:體育組)

2.西施文化節活動頒獎事宜(負責科室:教科室)

3.陽光美德少年頒獎事宜(負責科室:大隊部)

(六)節目安排

1.開場:架子鼓演奏(聯繫人:邊維娜、斯燕麗、家長)

2.跆拳道表演(聯繫人:袁瓊英及家長)

桌球節頒獎

3. 紹興師爺講故事:西施、珍珠、香榧 (聯繫人:蔡開屏)

4.舞蹈(聯繫人:傅靜怡、陳麗萍)

西施文化節頒獎

5. 西施主題詩朗誦(聯繫人:樓舒蘭 戴偉燕)

6. 古箏演奏(負責人:邱立瓊、周秀文)

7. 親子詩朗誦(斯俊誠 斯翠梅)

陽光美德少年授章儀式(負責人:李清清)

8.才藝少年舞蹈串燒(聯繫人:張超麗)

9.陽光少年才藝展示(魔尺)(聯繫人:應文瓊)

10. 越劇(負責人:俞可芹)

七、要求:

1.各班帶凳到二校區操場指定區域就坐。

2.演出人員候場地點為二校區的桌球館內。

3.請有演出人員的所在班級班主任通知家長做好孩子演出的準備工作,包括服裝、化妝、器樂等。

4. 希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。

5.觀看演出前,請班主任做好學生的觀演禮儀教育。

6.全體師生都到會場,沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。

7.文藝匯演結束後,各班班主任組織好學生排隊回教室。

未盡事宜,另行通知。

歡慶六一文藝匯演方案 篇18

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的.觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目

大一班4個節目、大二班4個節目、

中一班4個節目、中二班3個節目、

小班3個節目

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。

6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。

8、5月31日舞檯布置,由康艷春老師負責。

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完後上課。

歡慶六一文藝匯演方案 篇19

一、活動時間:

20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始

二、活動地點:學校操場

三、活動主題:七彩舞台 童心飛揚

四、活動目標:

“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動具體安排

總指揮: 孟現友

總策劃: 張永革

組織安排:徐美麗

後勤保障: 孟 斌

安 全: 李為安

會場組織: 劉萬青(胡方騰協助)

音 響: 馬慶良

音 樂: 趙 娟(唐曉雪協助)

服 務: 趙慧冉(許廷廷協助)

舞台服務: 賀業鳳 程 靜

攝 影: 彭智敏

六、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:文明觀看,不亂說話。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任加強責任心,隨班就座,確保全全。

6、活動後,要求學生對本班所在區域衛生進行清掃。根據綜合情況頒發精神文明獎,並為該班量化加5分。

為豐富“六一”活動,進一步深化學校特色教育,6月1日西關國小以“金色童年,歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動,讓全校的小學生渡過了一個愉快有意義的節日。

上午,在六年級舞蹈《如火的青春》節目中,拉開了本次文藝匯演的序幕。青春時尚的街舞,動感十足的健美操,語言活潑讓人笑翻天的快板,文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中,盛裝登台的孩子們、家長和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動的螢光燈,共同奏響一首愛的奏鳴曲。二年級小學生活潑生動的舞蹈節目中落下帷幕,歡樂的孩子們、忙碌的老師們、激動的家長們交織成一幅生動的快樂“六一”圖……

精彩紛呈的聯歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性和良好的素質,也為每個孩子提供了一個平等的機會,去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台,為我們的校園文化建設注入了文化內涵,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

歡慶六一文藝匯演方案 篇20

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組長:山成英

副組長:山成鎖

組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

三、前期工作內容與人員安排

主持人:冷長蓮學生兩名

文藝節目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催台)

文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)

後勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環境布置、物資採購、器材搬運擺放等)

安全保衛組:趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

道具、服裝、化妝:各班自備

評審:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼稚園一名

四、活動時間

20xx.5、25下午

五、活動內容:

1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

2、新隊員上台,由六年級給新隊員佩戴標誌。

3、新隊員宣誓。

4.山校長講話

5.學生代表講話

6、文藝匯演:

六、節目安排:(各班3-4個節目)

為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目,5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

七、節目評獎:

本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼稚園1個

八、節目要求:

1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

九、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

歡慶六一文藝匯演方案 篇21

一、活動目的:

為慶祝“六.一”兒童節,豐富師生校園文化生活,營造活潑向上的校園文化是,展現我校師生的藝術素養和精神風貌,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。決定舉行慶“六.一”舉行文藝匯演。

二、活動主題:“陽光下成長”慶六一文藝匯演。

三、組織方法:

1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練,在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。

2、每班不少於一個上檔次的節目,望各個班主任認真積極準備。

3、為了保證節目的質量,學校將於5月28日下午對各個節目進行彩排。

4、所有節目都參與評比,由評審現場打分,確定節目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。

四、節目內容及形式:

1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的'題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

(2)語言類節目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)

2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。

五、具體工作安排:

節目總監:王夢恩

藝術指導:張偉及各班班主任

主持人組(負責主持人的挑選、主持詞的撰寫):蔣慧 王迅

後勤總務組(演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等):總務處及各班班主任

音響組(負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等):夏秀庫 李賽

攝影攝像組(負責對整台匯演進行攝影攝像等):孟社

六、評審組成員;

組長:王夢恩

成員:張偉 耿翠娥 刁中伏 崔修全 穆麗 賀述 李娜 張卞

統分:刁娜 魏鳳曉

七、匯演時間:

5月31日下午2點

歡慶六一文藝匯演方案 篇22

一、活動時間

20xx年X月XX日(星期)上午

二、活動地點

青山園完小操場

三、活動主題:

四、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

總策劃:

成員:

六、安全領導小組:

組長:諶合榮

成員:各個班主任

七、活動時間安排:

1、6:00演員化妝;

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎;

6、9:00文藝演出開始;

7、11:30活動結束;

8、12:00頒獎儀式。

八、彩排時間

5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排:

1、工作協助組:

①提前做好活動當天的預定工作

②邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

2、安全護衛組:

①文藝活動小結及下午活動安排

②做好活動當天安全保衛工作(值日教師)

③指揮台前台後秩序維護(各班班主任)

3、後勤保障組:

①後勤開水供應

②食品安全

4、舞檯布置:

①牽頭組織和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)

②主席檯布置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛,搬桌椅)

5、節目組評審:

評審:(組長):諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝

要求:現場評分、客觀公正。(林世球老師匯總並選出最佳節目和優秀節目)

6、演員化妝:

組織並做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。(各班主任負責,全體女教師協助)

7、其他工作:

①做好活動用品及獎品的採購(鄧梅鎮、諶合榮)。

②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

③隊旗的準備和發放(李國負責)。

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(諶合榮、鄧吾佳)。

⑤話筒的落實,確保能正常使用(諶合榮負責)。

⑥獎狀書寫人(鄧吾佳)。

⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上台,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點:多媒體會議室。

歡慶六一文藝匯演方案 篇23

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼稚園的情感,提高幼兒的全面素質,讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

一、活動主題:

歡慶“六一”,快樂成長,童心飛揚

二、組織方法:

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節目(一個教師2個節目),展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。

2、為了保證節目的`質量,各單位在4月10日前將節目內容、參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。

三、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節目,由每班兩個老師共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。

5、各班於5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

四、評分標準及要求:

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。

(一)每個節目滿分10分。其中:表演狀態2分;節目內容取材2分;表演藝術水平2分;節目背景設計1分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。評分為一位小數,取平均分為最後得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當得體0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態控制較佳0.5分。

(2)節目內容取材(2分):創意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節目時間太短應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進

行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

(三)、評分要求:

採取10分制,所有評審的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節目有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

五、獎勵辦法:

本次演出設一等獎節目2個獎100元;二等獎節目3

個獎80元;三等獎4個獎60元。

六、活動匯演時間及地點:

5月底(具體時間以園務通知為準),在園內操場。

七、組織機構

(一)、領導小組

組長:施定高郭曉飛

成員:

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程式,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:

成員:

職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

(三)、後勤服務組:

組長:郭曉飛

成員:

職責:負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞台設計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛組

組長:郭曉飛

成員:

職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協調組:

組長:徐立玉

成員:

(六)、活動主持人:王蕊茹賢慧

(七)、評審組:外聘人員

歡慶六一文藝匯演方案 篇24

一、活動背景

在兒童節來臨之際,為了使Xx國小全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛鍊自己,充分展現自己才藝的舞台,塘Xx國小國小特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”

二、活動主題

快樂童心放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強Xx國小學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便於以後工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

四、活動時間:

20__年5月30日上午8:00

彩排時間:20__年XX月XX日

五、活動地點:

俱樂部

六、活動對象:

Xx國小全體成員及周邊家長

七、活動內容

1、活動的前期宣傳和準備工作

2、20__年XX月XX日參與人員在XX國小集合,由負責人統一帶隊前往俱樂部

3、校長致開幕詞相關領導講話宣布20__年XX國小“六一兒童節文藝匯演”開幕

4、六一兒童節節目匯演

5、宣布20__年XX國小六一兒童節活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳:

(1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動後宣傳

(2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”

2、節目排練及彩排:

1)5月份開始節目排練

2)5月29號節目刪選預演,確定最終節目單

3、道具準備

4、人員安排:負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整台匯演的銜接、串詞以及現場小遊戲等;沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞檯布置、遊戲等環節

九、活動流程

主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣布閉幕

十、活動要求:

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場,不得請假。

3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課餘時間加緊練習,以確保質量。

4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

十一、注意事項:

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做過激的動作,影響匯演正常進行。

十二、活動負責人與參與者

1.總負責人:

2.(負責主持人串詞和排練)

3音響設備學生兩名

4化妝,(各班班主任)

5會場布置:(負責舞檯布置)

6會場組織:(負責觀看的同學的紀律)

歡慶六一文藝匯演方案 篇25

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節。

二、活動主題

“陽光、快樂、和諧”

三、活動內容

本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

四、組織方法

1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練。還可以個人單獨參賽慶六一文藝匯演活動方案慶六一文藝匯演活動方案。

2、為了保證節目的質量,學校將對各演出節目進行檢查。

3、演出順序由各班抽籤決定。

抽籤時間:演出前兩天,以供司儀準備。

五、時間、地點、組委會人員安排

1、彩排時間各班自行安排

2、演出時間:20xx年5月29 日

3、地點:操場

六、具體工作安排以下:

總指揮:張明君

指揮: 張軍偉(負責整台晚會的組織協調工作)

策劃:張軍偉 鄧艷平 王娟 孫亞瓊 蔡利平(負責策劃整台晚會節目,負責晚會演出的節目單、演員的紀律和監督、協助後勤準備道具等)

節目主持:孫亞瓊((八一建軍節活動方案)老師)魯亦曼 許笑笑(學生)(負責晚會的報幕)

節目串詞:每個節目的串詞由班主任負責撰寫,演出前兩天交孫亞瓊老師。

司儀訓練:孫亞瓊 (負責主持人的台詞、颱風的訓練)

舞台背景設計:張軍偉(負責舞台背景的設計和布置)

燈光音響:張軍偉 呂青山(負責音響租借)

協助:張龍彪(兼)(負責收集各單位伴奏帶、演出時協助dj按節目單更換)

紀念品:王娟(負責準備紀念品發放;準備飲水等)

攝影:燕啟超 (拍攝照片存檔)

會場管理:各班班主任、科任老師(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

後勤人員:呂青山

節目演出:

①布置場地(演出前搞好)

②進場(晚上6:30進場完畢)

③程式:張書記致辭→節目展演→紀念品發放→宣布演出結束慶六一文藝匯演活動方案活動方案。

④清理場地(後勤人員、科任老師)

歡慶六一文藝匯演方案 篇26

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

“祖國發展我成長”

三、活動內容

本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

四、活動過程

1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。

2、領導作重要講話。

3、宣布演出活動正式開始。

五、組織機構

組長:王晴生

副組長:尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘

成員:全體班主任及科任老師

編導:班主任老師

六、活動安排活動地點:中心校學生活動場地

節目主持人:中心校學生)

評審:李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英

統計:雷曉春曹金寶

音響:尹洪華

七、活動要求

各班要組織好本校學生紀律,制定安全防範措施,保證學生安全。

歡慶六一文藝匯演方案 篇27

一、活動目的

為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果,大力弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀,讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節。

二、活動主題

亮出藝術風采 綻放生命活力

三、活動時間

X年6月1日(星期三)上午7∶40開始,學生7∶30帶凳子進場。

四、活動地點

學校操場

五、參加人員

全體師生

六、活動籌備工作小組人員分工

1、總負責:阮明偉

負 責:朱輝進、何偉傑、牟月輝

2、策劃:朱輝進、陳 波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文

3、活動監督、節目銜接:黃萍、方深文

4、藝術指導:何珍紅、方深文、肖靜、何雪秋、阮禾嘉、朱今成、各年級段長、參賽班班主任

5、主持:黃萍、學生4名

6、攝影:盧昕

7、攝像:虞輝燕

8、後期製作:朱孔德、童聖壽

9、音響:童聖壽、陳波

10、場務:何偉傑、王六培

(1)舞台音響預定:王六培

(2)座位安排:王康舟、童文奎、楊紫伊

(3)道具搬運:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝贇

(4)保衛:林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保全1人

(5)衛生員:陳建國

七、活動相關事宜

1、6月1日上午7∶30各班學生由正副班主任老師帶隊,按集會順序到操場指定地點就坐。演出節目提前3個在後場等候。

2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育,演出期間,教育學生不得來回奔走,大聲喧譁或吃零食,保持場地衛生,應做個文明的小觀眾。

3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音樂事先做好準備,提前1天交童聖壽老師。

歡慶六一文藝匯演方案 篇28

指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼稚園以“貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

主題:激情六月,歡樂童年!

活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞台(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(總計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。

活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼稚園節目;5月26日10:00幼稚園內節目彩排

2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

(1)入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白

(2)各節目按順序到指定地點等待。

(3)大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

4、活動地點:幼稚園後面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全後勤工作:

9、主持人:

10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。

11、舞檯布置:

12、舞台兩邊:

13、接待指引:

14、攝影:

15、音樂:

16、燈光:

17、“六一”表演申購材料

歡慶六一文藝匯演方案 篇29

一、活動目的:

為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。

二、活動主題:

民族魂·中國夢——在陽光下成長

三、具體活動:

“六一”兒童節文藝匯演活動

時間:X年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

地點:xx鎮中心國小操場

參加對象:xx鎮中心國小全體師生

四、具體工作分工:

1、文藝舞檯布置以及場地規劃組:

林建秀(舞台設計和場地規劃)

朱臣素(負責具體工作安排)

2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)

3、後勤保障組:陳定贊(負責活動的正常開支,並做好後勤保障服務)

4、安全保衛組:

總負責: 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。

責任:1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況

2、班主任點名情況。

成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附後)及學校保全(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)

5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

6、攝像:吳程程及各班小記者

7、化 妝:班主任自己負責。

五、活動議程:

1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。

2、主持人宣布活動開幕;

3、文藝節目演出;

4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。

六、評比“最受學生喜歡”十佳節目

1、每人一份節目評選單,只有堅持到最後且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。

2、一人勾選10個你最喜歡的節目。

3、演出結束後,由班主任集中上交政教處。

4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。

七、活動要求:

1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)

2、節目演出按節目單順序,不得提前或推遲。

3、每個節目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。

4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

5、相關工作人員必須及時到位。

6、上一個節目演出時,下一個節目在等候區待演,第三個節目做好準備。

7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好,並於5月24日前交到朱臣素老師處。

8、各班主任一定要做好活動前與活動後的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

八、紀律要求

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則,做好安全教育,並做好記載。

3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的乾淨整潔。

5、活動結束後,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。

歡慶六一文藝匯演方案 篇30

一、活動主題:

以“讓科學的早期教育走進千家萬戶”為活動主題,讓每個兒童都擁有幸福、美好的人生開端,營造全社會重視早教、關注早教、參與早教的良好氛圍,是孩子快樂健康成長。

二、活動籌備領導小組

組長:劉義彥

副組長:劉慧梅,田麗靜,李清

負責人:史金鳳

成員:谷鳳霞,多鋒傑,朱越寧,張金鳳,姜勝男,羅立新,唐淑芬,王艷紅

領隊:各班班主任

舞台統籌:谷鳳霞(安排家長搬電視及電源連線)

安全保衛:各班主任

三、活動方案

名稱:慶“六一”文藝匯演

地點:風雨場館前面

時間:20xx年5月27日上午8:00準時開始

(若遇天氣不好,將另行安排,及時通知)

活動形式:

1、以班級為單位各選送幼兒類節目、各班自編操展示。

2、表演順序:(見節目單)

3、會後發放幼兒六一節禮物

場地安排:風雨場館前面(小一、二在北側(從西排開,排成四排,)大一、二在西側(從西排開,排成四排,)家長在孩子後面)

四、具體分工:

1、具體策劃、聯繫協調:史金鳳

2、舞台後幕指揮、禮品發放:(各班主任)

3、攝像:李登奎,李鴻作

4、主持人:姜勝楠

五、安全責任、措施:

1、成立安全領導小組:

組長:李登奎

副組長:李鴻作,於金龍

成員:幼稚園全體教師

2、安全措施:

(1)安全組長、副組長對活動期間安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作。各小組成員應本著居安思危,防患於未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。

(2)以班點為單位,參加節目演出的幼兒由各班任負責、各班班主任領隊帶隊於7:30前到場地。

(3)事故應急處理。活動期間如發生突發情況,責任教師應及時報告安全領導小組,聽其統一指揮,在場所有負責人、教師要管理好本園幼兒,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相衝撞擁擠。

(4)各班應及時了解本園幼兒身心健康情況,若發現患病或不適宜者應及時安排休息。

(5)如發生意外傷害,在場教師應馬上向安全領導小組匯報,並負責及時把傷員直接送醫院治療。有關各班主任教師應及時通知受傷幼兒家長,併到醫院了解情況,協同醫治、妥善處理。

歡慶六一文藝匯演方案 篇31

一、指導思想

根據XX縣X年中小學生文藝匯演活動的檔案要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“陽光下成長”

三、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

四、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

群舞:人數不超過36人。

朗誦節目:作品文體不限,須使用國語,人數不少於2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準:

①10分制,所有評審的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

六、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排

地點:學校內操場

抽籤時間:5月26日

彩排時間:5月28日下午第三節課

演出時間:5月29日星期五8時00分