端午節最佳活動方案

端午節最佳活動方案 篇1

一、活動時間

20xx年6月5日下午3點整

二、活動地點

xx酒店

三、參與人員

xx銀行全體員工

四、遊戲規則

將xx銀行全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

1、表演的人員不許用聲音及口型

2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

3、等候的隊員不許偷看

4、不許使用道具

5、場下觀看的人員無論是表演過的`還是沒表演的,只能樂別的不能做

6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

7、給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後回歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,

在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

端午節最佳活動方案 篇2

目標

1、了解中國傳統節日端午節的各種習俗。(知識)

2、學習用包紙粽的方式來慶祝端午節。(技能)

3、在活動中運用自己的方法創造性的包紙粽。(創造性)

重點

了解中國傳統節日—端午節的.各項習俗

難點

想辦法把“米”包進“竹葉”裡面不漏出來

準備

物質準備:彩色紙條、線若干、一串做好的紙粽,雙面膠,掛紙棕的彩條,端午習俗視頻、製作粽子步驟圖。

經驗準備:活動前學會唐詩《端午》,幼兒活動前和家長一起了解端午的來歷,習俗。

活動過程

一、提問引入活動

1、小朋友們,你們知道農曆五月初五是什麼節日嗎?(幼兒:端午節)為什麼要過端午節啊?(為了紀念屈原)你怎么知道的呢?(爸爸媽媽講的、電視上看的,還有唐朝文秀的詩歌為證,大家一起念兒歌)。

2、端午節人們會做什麼事情呢?(請幼兒舉手回答:划龍舟、吃粽子、掛艾草。)

3、全國各地的人們慶祝端午節的做法也是不一樣的,我們來看一下人們還有哪些方法來慶祝端午節。

(幼兒和家長一起觀看視頻,了解端午節的一些基本習俗。)

二、我們慶祝端午——包紙粽。

1、我們這兒最常見的習俗就是吃粽子,你吃過粽子嗎?吃過什麼味道的粽子呢?(幼兒自由說一說)

2、出示包的一串紙粽。

這是什麼?請幼兒觀察粽子是什麼形狀的?你會包粽子嗎?(請個別幼兒拿著彩色紙條和碎報紙講解,教師適當的補充,然後家長和幼兒跟著做粽子的圖片一起練習一遍)。

我們桌子上有米,有彩紙,有線,有雙面膠,我們一起來做五彩粽吧!

請家長和孩子們一起包紙棕,我們來比賽一下,看哪一組的家長和孩子們包的紙粽子最多,包得(不漏米,三角形)

3、家長和孩子一起製作紙粽(背景音樂:古箏、琵琶等古典音樂)。

端午節最佳活動方案 篇3

一、活動背景

利用端午節這箇中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。

二、活動地點

西餐廳及戶外

三、活動對象

內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

四、活動時間

20xx年6月12日15:30-17:00(端午節)

五、價格標準

六、場地分布圖

七、活動安排

活動亮點:

1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動。

2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社。

3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質製作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成後是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳、活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨後扔於水流中,故在活動過後的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放於氣球內,並於工作人員將氣球拋至湖中,後由其他工作人員拾起,後所有人員到西餐廳吃飯,並體驗其他酒店項目。

優惠政策:

1、增值活動項目

憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐x元,可享受親子特價房x元,可享受餐廳x折優惠。

2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受x折優惠外,另贈送累計卡3張。

3、現場辦理SPA卡可享受x折優惠,另贈送累計卡1張。

4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

6、購買旅遊產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

7、獎項設臵及獎品負責人:。

1.獎項設臵

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎。

2.獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等。

八、活動職責分工

九、活動預算

1、場地布置:

2、食品預算:略。

端午節最佳活動方案 篇4

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化,充分發揮傳統節日的思想薰陶和文化教育功能,引導學生親近中華經典,激發愛國熱情,傳承中華文明,在端午節即將來臨之際,決定舉辦20xx年“我們的節日·端午”經典誦讀活動,現將有關事項通知如下:

一、參加對象

學校在校學生

二、誦讀主題

以屈原《楚辭》等與端午有關的經典詩歌,也可以是中華歷代經典愛國主義詩篇。

三、比賽時間

20xx年6月x日上午9:50

四、比賽地點

龍門中學9號樓二樓會議室

五、比賽方式

1.各德育共同體牽頭校(附屬檔案1)負責組織片區學校開展“我們的節日·端午”經典誦讀活動,各校可以班級為單位自行獨辦或由牽頭校組織聯辦。

2.各片區國小推選1個優秀節目參加全縣比賽,並於6月5日前將《推薦表》(附屬檔案2)報送縣教育局德育股。其中,省級文明校園(國小,含新申報)可單列推薦。

3.每個節目誦讀時間不得超過8分鐘,人數不少於15人。要求作品主題鮮明突出,內容積極向上;感情飽滿真摯,表達自然,能通過聲調和表情變化反映詩歌內涵;朗誦熟練,吐字清晰,國語標準,較好把握詩歌節奏;富有韻味和表現力,與觀眾產生共鳴;富有創意,配以適當樂曲、伴舞或以其他富有創意形式誦讀。

六、評獎辦法

組織評審現場評議,評出一、二、三等獎若干名(具體名額賽前公布)。

七、工作要求

1.各德育共同體牽頭校要高度重視,加強組織協調,研究制定具體活動方案,推動活動有序開展。各參與人員的差旅費按規定回原單位報銷。

2.各級文明校園要積極組織開展“我們的節日·端午”主題活動,要強化活動安全管理工作,周密部署,精心組織,明確專人負責,落實各項安全防範措施,確保活動安全順利開展。

端午節最佳活動方案 篇5

端午節是中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,為了讓社區居民了解端午節蘊含的相關知識,更好地發掘、傳承端午節的文化內涵,唱響”我們的節日”主題,鳳鳴社區擬舉辦端午節線上知識問答活動。

一、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、活動規則

本次活動設50箇中獎名額,每個手機號每天可以參與2次答題,在規定時間內正確回答5條題,將獲得一次隨機抽獎機會,每人僅有一次中獎機會,中獎者可獲精美禮品一份,所有中獎結果及兌獎方式將於6月24日的“桂城鳳鳴社區”公眾號中公布。

三、活動參與方式

請點擊本推文文末左下角“閱讀原文”或掃描下方二維碼進入問答平台進行參與。

以下為本次答題活動的小知識,快快收下吧!

1、屈原是我國春秋時期楚國人。

2、古人流行端午日飲雄黃酒主要意義是辟邪祛瘟。

3、最早的粽子並不是端午節的特產,而是在晉代被正式定為端午節食品。

4、俗有“南龍舟、北踏青”之說,因為北方少江河,端午節人們選擇踏青,踏青古時又稱遠郊。

5、吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒是端午節的習俗。

6、粽子多是做成角型的,一般有正三角、尖三角等形狀,粽子的形狀大多以角為主,是因為象徵牛,祭祖。

7、端午節有為小孩配香囊的'習慣,大人在香囊內硃砂、雄黃、香藥等代表的意義是辟邪祛瘟。

8、最早的粽子產生於春秋時期。

9、賽龍舟是端午節的主要習俗,相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救,其實“龍舟競渡”早在戰國時期就有了。

10、1980年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目,並每年舉辦“屈原杯”龍舟賽。

11、在中國端午節吃粽子最廣泛的說法是為了紀念屈原,其次,吃粽子還表示辟邪祛瘟。

12、端午節人們大都會採摘一些艾蒿並插在門上。地區不同,意義不同。東北人插艾蒿是為了辟邪。

13、一些地區端午節的風俗要在門上插上菖蒲祛毒。

14、端午、重陽、元宵屬於我國傳統節日。

15、端午節在我國有不同的稱呼,五月節、菖蒲節、沐蘭節都是端午節的稱呼。

16、農曆五月初五是端午節,這個“端”字在這裡是開端的意思。

17、宋代描述端午節有“角黍包金,菖蒲泛玉”的詩句,其中,角黍”指的是粽子。

18、紀念楚莊王不屬於端午節的來源。

19、傳統的端午節五彩線,青、紅、黑、黃、白五色,是依據歷史上陰陽五行學。

20、屈原的代表作是《離騷》。

端午節最佳活動方案 篇6

一、活動時間:

20xx6月13日下午2:30

二、活動地點:

生活匯文體活動中心

三、主辦單位:

淮安市婦聯

承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、XX社區

四、活動主題:

品味端午,傳承文明”

五、活動目的:

端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教於樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。

六、活動內容:

1.“包粽子,獻愛心”活動

社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區範圍內招募愛心志願者參與包粽子獻愛心活動。

活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志願者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用於慰問社區的困難民眾。活動結束後,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

2.“傳承文明,掃碼有禮”活動

結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,並在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上籤名,即可。免費領取綠植一份。

3.“做香囊,迎端午”活動

自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫製溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作製作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

活動接受提前報名,限定10個家庭。

端午節最佳活動方案 篇7

一、選題背景

群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午並不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。

二、設計思路

以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、採訪、參與實踐、信息蒐集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

三、活動安排

整個活動從20xx年4月開始到6月結束,歷時6周。活動共分為四個階段:

1、宣傳發動階段(一周)

2、活動實施階段(兩周)

3、活動階段小結(兩周)

4、成果展示階段(一周)

四、活動目標

(一)活動總目標:

端午節快要到了,開展關於“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己蒐集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理並對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

(二)活動具體目標:

1、認知目標:

(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。

2、能力目標:

(1)引導學生自主發現問題、提出問題,並尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調查、採訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

3、情感目標:

(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

(2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

五、活動實施的具體過程

第一階段 活動準備階段(1周)

(一)活動目標:

選定主題,設計並完善方案,為實施研究作好構想。

(二)活動過程

1、產生主題,展開討論

聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。

學生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什麼要過端午節?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。

2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起

① 端午節具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什麼要過端午節?有沒有相關的傳說故事

② 端午節食品的種類、所食東西與端午節的關係、端午節食品的製作材料、端午節食品的製作過程、端午節的食品是否受人歡迎

③ 自己親身體驗一下,學習包粽子和製作香囊。

④ 古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什麼會這樣端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鍾馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龍舟等。

⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什麼?表達了什麼意思?

根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:

子課題一:端午由來大探秘

子課題二:端午美食大薈萃

子課題三:端午才藝大比拼

子課題四:端午活動大搜尋

子課題五:端午詩詞大傳唱

3、設計小課題研究方案。

① 學生根據自己的興趣愛好、特長等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質。

② 以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易於實踐。)

4、交流方案,指導完善。

A、各小組組長介紹自己的方案

B、其他小組成員評價並提建議

C、教師指導評價

D、小組修改、完善,確定方案

5、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。

① 要注意實踐活動的安全;

② 準備好一些必要的設備;

③ 調查、採訪或拍攝時要注意提前預約時間,使用文明禮貌語言,同時需提前設計好採訪提綱;

④ 各小組需依據制定的計畫,團結合作,共創佳果。

粽情飄香話端午 研究方案

第二階段 活動實施階段

一、活動時間:課外2周

二、活動方法:以小組為單位邀請指導老師或家長一起收集有關資料、參與相

的實踐活動、採訪調查有關人員、或親身體驗實踐。

三、活動過程:

1、實踐過程的指導

上網查找資料、去圖書館翻閱圖書以及問卷調查的方法學生基本掌握,教師只需提出一些活動要求。本次實踐活動的指導重點是:以小組為單位進行採訪實踐活動。

要求學生明確採訪的目的,按照預定的方案採訪有關人員,做好事前的準備工作:A確定採訪內容,設計好採訪問題;

B確定採訪記錄形式;

C提前與被採訪的人預約時間;

D小組內分工合作,有需要地邀請指導老師或家長一起參加。

2、學生實踐活動具體情況:

⑴ 5月7日 學生到辦公室採訪學校三年級的語文老師林老師:

採訪的主要提綱:(端午節由來大探秘組)

① 端午節的由來是什麼,聽說端午節是紀念詩人屈原的節日,怎么和屈原有關係呢?除了屈原說之外還有其他的傳說嗎?

② 端午節有重五節,端陽節之稱,還有其他的別稱嗎?

⑵5月8日 學生到辦公室上網搜查關於端午節的傳說、相關視頻及端午節的別稱。

端午節最佳活動方案 篇8

活動目標

1.知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2.喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節日的快樂。

活動過程

1.談話導入,引出端午的由來。

師:小朋友們,你們知道農曆五月初五是什麼節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來嗎?那我們一起來聽聽端午節的由來,好嗎?

2.引導幼兒觀察周圍環境的變化,談談端午的習俗。

師:小朋友今天我們班的門上掛的是什麼呀?(菖蒲)那為什麼要掛艾蒿呢?(因為端午節要到了,掛艾蒿是端午節的習俗)小朋友們,你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

(1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到淨化環境、驅蟲祛瘟的作用。

(2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人划船去追趕拯救。他們爭先恐後,可是卻沒有能夠把屈原就上來,後來每年五月五日就用划龍舟來紀念這件事。

吃粽子:屈原死了之後,人們怕河裡的魚蝦把他的屍體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河裡餵魚。

(3)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,驅邪之意,香包裡面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(4)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

3.學習兒歌《五月五》。

師:現在我們一起來學習一首關於端午節的兒歌--《五月五》。五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

4.吃粽子

(1)觀察粽子的外形和顏色。

師:今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。

小結:粽子的形狀真有趣!

(2)認識粽葉。

師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

(3)幼兒品嘗。

師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

(4)幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

端午節最佳活動方案 篇9

端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備註:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地。(備註:若碰到雨天,改為二樓車間內)

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

2、遊戲環節,人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節知識競答(團隊遊戲,約15分鐘)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人遊戲,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"後,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下後舉手示意,由裁判檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束,完成遊戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往遊戲(團隊遊戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,並將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

3、你來我往遊戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個遊戲。

端午節最佳活動方案 篇10

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的':

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題

“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間

五、活動內容

(一)、具體實施階段(x月x日——x月x日)

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(x月x日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

(二)、總結展示階段(x月x日)

環境布置:

童謠:

書法:

賽龍舟彩泥展:

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:

端午節最佳活動方案 篇11

教材分析:

中國有著悠久的歷史文化,尤其是傳統節日有著特殊的意義和固定的習俗,作為祖國的文化遺產,理應讓幼兒從小就了解這些節日的由來。教師可以通過組織多樣的活動,讓幼兒在遊戲的過程中掌握技能,培養幼兒愛祖國的情感。隨著夏季的臨近,端午節也即將來臨,初看這個題目很容易就想到了社會內容,但是與其鋪開面講很多內容不如著重一個點來進行,因此我將這節活動設計為大班藝術領域,通過欣賞製作香包培養幼兒的各種能力及感受熱愛祖國的情感。

幼兒分析:

《綱要》中指出幼稚園的教育活動既符合幼兒的現實需要又有一定的挑戰性。香包是幼兒深受喜歡的一種飾品,但一年中只有固定的時間來佩戴,而且形態各異,小巧玲瓏,幼兒也很喜歡把玩,有一定的認知基礎和生活經驗。我們班的幼兒動手能力較強,有一定的創造力、想像力和模仿能力,而且有部分幼兒有使用針線的基礎,因此我結合本班幼兒的實際情況,年齡特點和身心發展特點,利用社會資源,網路信息設計此課程,引導幼兒在製作的過程中培養培養各種能力,豐富視野,拓展經驗,同時感受祖國文化的精髓。

目標定位:

活動目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導向作用,根據大班幼兒的年齡特點及實際情況以及布魯姆的《教育目標分類學》為依據,確定了情感、認知、能力方面的目標,本次活動的目標定位於:

1、通過欣賞香包,了解香包的製作方法和作用。

2、通過動手操作掌握製作香包的基本要領,培養幼兒的'想像力、創造力、審美能力及同伴間的合作能力。

3、了解端午節的由來,培養幼兒愛祖國的情感。

根據目標我把活動的重點定位於:通過欣賞香包,了解香包的製作方法和作用。

難點定位於:通過動手操作掌握製作香包的基本要領,特別是使用針線的部分。

總之我樹立了目標的整合觀,科學觀,系統觀,力求形成有序的目標運作模式,使活動呈現趣味性,綜合性,活動性,寓教於樂中,同時我做了如下活動準備:

前期準備:

1經驗準備:了解端午節的習俗。

已有過使用針線的基礎。

2、物質準備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。

3、教具準備:製作課件:端午節的由來

4、學具準備:製作香包的香料,各種材質的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙

教法、學法及教學過程:

教師是幼兒的支持者,合作者,引導者,教學不等於教師的講授,因此在活動的過程中我力求讓幼兒和教師一起互動,充分發揮幼兒的主體地位。

1、本次活動中運用了觀察法:通過觀察課件使幼兒了解端午節的由來及習俗,引出活動主題,通過讓幼兒觀察欣賞香包激發幼兒的審美情趣,起到拋磚引玉的效果。

直觀演示法:在藝術教學活動中,直觀演示法是一種比較常見的教學方法,著重體現在這次活動中的第二個環節,結合本班幼兒的特點通過讓幼兒觀察教師如何做香包的過程掌握製作方法,也就是讓幼兒了解製作香包的過程,這一環節的設計是圍繞教學重點開展活動,為解決教學難點做好鋪墊。

啟發提問法:這個教法在活動中體現較多,主要是通過啟發式提問引起幼兒的思考,了解祖國這一傳統文化的由來,啟發幼兒的想像力,創造力,為第二個環節做好準備。

合作探索法:幼兒根據自己的能力選擇喜歡的材料和方式進行製作香包的過程,也是幼兒相互之間合作交流的過程,體現在活動中的第三個環節,提高了幼兒的協作能力以及讓創造力更好的得到提高。

分享交流法:在本次活動的結束部分,我將幼兒的作品先集中展示,讓幼兒一同欣賞,學會交流,分享成功的喜悅。

在本次活動中我還運用了賞識激勵法,審美薰陶法,講解法,示範法,討論法,並將這些教法有機的結合起來,使幼兒在愉悅的氛圍中獲得知識,提高技能,體驗快樂。

2、新《綱要》中指出幼稚園的教育應以幼兒為主體,幼兒創作過程和作品是他們表達自己的認識和情感的重要方式,教師的作用主要在於激發幼兒感受美,表現美的情趣,豐富審美經驗,因此在活動中,為了讓每名幼兒受益,讓每個幼兒都得到不同程度的發展,從而促進的目標達成。我採取了多種感官參與法,活動的每個環節都引導幼兒帶著問題去看,想,說,做,了解香包的形式,製作方法和步驟。從而在做的過程體驗了快樂,提高了幼兒的各項能力。

嘗試法:這點體現在第三個環節上,也就是活動中的難點部分,幼兒能力有差異,所以我準備了難易不同的製作材料和方法,不同的製作過程也給了幼兒充分的選擇餘地,帶有一定挑戰性讓幼兒更有興趣去參與活動。讓幼兒在製作的過程中感受美,欣賞美,表現美,創造美。

討論交流法:在活動中運用較多,通過讓幼兒根據拋出的問題有目的的進行討論,幼兒對活動的內容有了一定的明確,更好的達到了目標,通過交流,幼兒的語言表達能力得到了提高,知道尊重他人,學會傾聽。

教學過程:

總述:本次教學活動大概用時30到35分鐘

基本流程:看課件導入活動主題——談論——欣賞香包——討論——演示講解製作過程方法——合作製作香包——展示

整個活動首尾呼應,環環緊扣,思路清晰,上一個環節是下一個環節的鋪墊,下一個環節是上一個環節的鞏固提高及提升,我通過層層遞進,循序漸進的教學策略來精心設計教學問題,引導幼兒自主學習,實現教學任務和目標,並注意給幼兒輕鬆愉悅的活動氛圍,讓幼兒願意參加並大膽的表現自己的想法,適時適當的指導也讓幼兒更勇於去參與到挑戰性的活動中,便於更好的把握教學重點,解決教學難點。

分述:

第一環節是活動的起始部分,用時需要六分鐘左右

在活動的開始我讓幼兒觀看端午節由來的課件,通過提問讓幼兒了解祖國悠久的傳統文化以及習俗,為第二個環節做好了鋪墊。

第二環節,是活動的主要部分也是活動的重點部分,用時需要二十四分鐘左右,在這個環節中先欣賞香包激起幼兒學習的興趣並進行討論,然後演示不同難度的香包的製作方法,最後幼兒自由選擇難度適宜的組進行香包的合作製作。在這個環節中在教師的引導下,通過讓幼兒看,說,想,做層層深入,充分體現了教師的引導者,支持者,合作者的理念,突出了師幼互動。

第三個環節是活動的結束部分,在這個環節中幼兒的審美得到了進一步的提高,而且幼兒在分享、交流的過程中體驗到了成功的喜悅,增進了對祖國傳統文化的熱愛之情。

端午節最佳活動方案 篇12

一、活動目的

以社會主義核心價值觀為根本,利用端午節這個具有中國深厚文化底蘊的傳統節日,廣泛開展愛國主義教育、志願服務、經典誦讀、美化環境、廣場演出等民眾性文化活動,讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國主義情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

二、活動內容

(一)開展獻愛心志願服務活動。積極組織各類志願者進社區、進鄉村開展“送溫暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模範送粽子,陪他們共度端午佳節。

牽頭單位:局黨政辦

責任單位:局屬各單位

(二)開展中華經典誦讀活動。積極組織機關幹部、企業職工,以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式,吸引民眾參與到活動中來,讓廣大民眾在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午。

牽頭單位:局黨政辦

責任單位:局屬各單位

(三)開展講文明樹新風活動。組織各種形式的文明禮儀、文明勸導等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念,積極引導廣大市民踐行行為規範、爭做文明使者。

牽頭單位:局黨政辦、法宣辦

責任單位:局屬各單位

(四)開展淨化美化環境活動。組織發動廣大幹部民眾、志願者清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的城鄉環境。

牽頭單位:局黨政辦、業務辦

責任單位:局屬各單位

(五)營造節日宣傳氛圍。局屬各單位要通過板報、手機簡訊、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳端午節相關知識,組織各類紀念、慶祝活動,強化愛國主義教育,努力營造節日氛圍。

牽頭單位:局法宣辦

責任單位:局屬各單位

三、相關要求

1、各責任單位要高度重視,精心組織,儘早謀劃,根據分工制定詳細的落實方案,責任到人,確保各項活動紮實有效開展,為人民民眾歡度端午節營造良好的節日氛圍。

2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節日氛圍的營造,利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放端午相關標語。

3、除以上安排外,各單位要堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾原則,結合各自實際,設計民眾樂於參與、便於參與的活動項目,倡導健康環保的方式,吸引民眾廣泛參與。

4、端午節後,各單位要將開展“我們的節日端午節”主題活動的情況和宣傳報導情況進行及時總結,並將通知、方案、圖片、信息、小結等資料紙質版和電子版於xx月5日前報局黨政辦。

端午節最佳活動方案 篇13

一、促銷時間:

6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午節)

二、促銷地點:

三、促銷主題:

奶茶,有理!奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤在心。

四、主題商品:

香濃味奶茶和煉乳味奶茶。

五、活動背景:

近幾年,杯裝奶茶的風靡全球,針對這種固體沖調奶茶,娃哈哈和統一進行了品牌戰的升級,研發了瓶裝奶茶。

作為飲料行業老大之一的也不甘示弱,近期在市場上出現了一款pet瓶裝奶茶,它是精心研發的一款“奶茶”,產品分為“香濃味”和“煉乳味”。

據了解,這款奶茶為了改變統一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的'局面,欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。

瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節的飲料,以彌補整個飲料行業的空白市場。目前,奶茶上市時機不夠成熟加之並沒有得到消費者的認可,銷售不容樂觀。

六、活動目的:

效果地讓顧客了解奶茶這一產品,提升奶茶的認知度、增加銷量。改變二分天下的局面,增加市場份額。

七、活動內容:

活動一:“購買粽子、綠豆糕,送奶茶”。

凡購買粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購奶茶一瓶。

活動二:“買兩瓶奶茶送精美水杯一個”。

活動三:“顧客可參與免費品嘗活動,第一件原價,第二件半價”。

八、操作流程:

九、廣告宣傳:

促銷台、展板、廣宣、手繪POP、店內廣播

十、準備工作進度表:

十一、費用預算:

十二、促銷效果預估:

前後比較法

端午節最佳活動方案 篇14

夏曆五月初五是中國的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期

端午節(農曆五月初五)。

活動地點

教室

活動目的

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容

1.了解端午節的由來。

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

2.與媽媽一起包粽子

(主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但其實不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。學生和家長動手包。

詩歌朗讀:

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗讀表演。

第一:xx同學朗讀。

第二:小組朗讀。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗讀。

第五:家長和學生齊誦。

觀看賽龍舟錄像:

(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶賀活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中餵飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可包容20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了方才的錄像,我們來談談自己的想法吧!同學們踴躍發表自己的觀點。

吃粽子:

請評審根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

班主任講話:

端午節最佳活動方案 篇15

一、活動分析:

每年農曆五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等聯合商場舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午節。

二、活動時間:

20xx年6月x日—x日

三、活動主題:

端午節靚粽,購物歡樂送

四、促銷方式

商品促銷:

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動

活動內容:凡五月端午活動期間,在各連鎖超市一次性購物滿88元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一隻,每店限送200隻,數量有限,送完即止。

2、商品陳列

(1)採購部要求供應商或廠家,製作促銷粽子的小龍舟,每店一個(因為便於廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的);

(2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售;

(3)要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌粽子,6月10日—12日三天除冷櫃之外,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等建議各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售;

五、商品特賣

在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,水晶肥皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售

六、活動促銷

1、《丹尼斯猜粽,超級價格平》

(1)活動時間:6月x日—x日

(2)活動內容:凡在6月x日—x日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿88元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動;

(3)活動方式:在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽;讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節後下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節,刺激包粽賽》

操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

七、相關宣傳

1、兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳

2、傳單宣傳

3、場外海報和場內廣播宣傳

八、費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200隻x2店=4400隻;

2、《上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤x2店=660斤;

端午節最佳活動方案 篇16

活動目標

1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

4、願意參加活動,感受節日的快樂。

5、讓幼兒知道節日的時間。

活動準備

1、幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

活動過程

1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。

提問:這是什麼?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,說說大家在這段時間裡經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什麼?

介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節的習俗。

在端午節,人們會進行哪些活動?

龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的?一邊划龍舟還做些什麼?他們為什麼這樣做?

綠色的粽子裡面有什麼?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

你吃過粽子嗎?你吃過什麼樣的粽子?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結:端午節是中國人特有的節日。

4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。

教學反思:

端午節是我們中華民族的傳統節日。但對中班幼兒來說,還比較陌生。本活動開始時我先出示粽子,引出話題。接著通過觀看卡通視頻,引導幼兒了解端午節。最後通過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對於幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對於古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受並學習。

端午節最佳活動方案 篇17

活動主題:

“青年置業——小戶型當家”華商報看房團暨濃情端午?“粽”享未來

活動時間:

20xx年6月15日

活動對象:

華商報報名客戶(200人左右,分為兩批)

現場來訪客戶

前期來訪來電客戶(置業顧問回訪邀請)

活動內容

(一)線上部分:(華商報宣傳)

1、活動前期的新聞預報和參與讀者的諮詢、報名;

2、6月10日的特刊釋放,主要內容包括關於小戶型的新聞報導和房地產開發企業小戶型展示的形象;

(二)線下部分:(華商報北線看房直通車)

組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

(三)現場活動:(濃情端午?“粽”享未來)

目的:以端午節為噱頭,結合華商報看房團的到場,通過現場客戶參與性小活動,並以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶願意長時間停留在銷售中心,營造現場銷售氣氛。

形式:

1、華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領取端午節精美禮品一份(如粽子等);

2、購買端午荷包製作材料,邀請荷包製作老師,現場給客戶製作荷包,客戶更可親手diy端午小荷包。

3、外場接待,在邀請荷包製作老師現場教客戶diy荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。

4、現場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

5、在沃爾瑪超市門口請2個環保大使派發環保袋,環保袋內裝max未來宣傳資料樹立max未來節能環保樓盤的公眾形象。

活動流程:

時間內容物料、人員準備備註

10:00—12:00環保袋的派發2名環保大使(聖諾)

環保袋若干(得天厚)物業手續已辦好,但在派發中仍需注意城-管。

16:00—18:00環保袋的派發2名環保大使(聖諾)

環保袋若干(得天厚)09:30—14:00活動布展聖諾傳媒

14:00-15:00香包diy區、演繹人員到位

15:01-15:40接待第一批看房團客戶,內場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包diy。香包,演繹人員

15:41接待第二批看房團客戶,內場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包diy。

16:00看房團活動結束整理場地及物料

接待方案:

由於看房團集中人數到場較多,活動當天分兩批到場(每隔四十分鐘一批,每批約100人)。

1、講解:重點培訓三人,分區域負責講解,其他置業顧問做配合諮詢解答

崗位負責人接待內容

銷售經理高成主要負責項目沙盤模型區域講解。講解內容包括:項目整體介紹、區域位置、產品類型、科技賣點等內容;

銷售主管鄒成主要負責項目區域電子沙盤區域講解。講解內容包括:項目區域位置、周邊配套、交通優勢、商業優勢、規劃等價值內容;

置業顧問韓鵬主要負責項目工法展示區域講解。講解內容包括:霍尼韋爾家居系統、無負壓供水設備(水質比較)、絲吉利婭新風系統、外牆外保溫、low-e玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內容;

置業顧問高小英、高黎、華喬、張菲主要負責現場客戶單點答疑。講解內容包括:現場客戶零散問題答疑、分戶模型戶型講解、抽車活動說明、白金卡及鑽石卡辦理說明、誠意登記細則等內容;

端午節最佳活動方案 篇18

一、活動目的:

通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的'經典文化,積極保護我們的經典文化,並作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

二、活動主題:

“消逝中的經典”之“端午之思”

三、活動對象:

星空文學社社乾和全體社員以及文學愛好者。

四、活動地點:

x3—305

五、活動時間:

20xx年6月11日星期五下午5:00——6:30

六、活動內容:

以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

七、活動準備:

(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:任小寧。

(3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處。

(4)接待來賓:詩歌部。

(5)板報:宣傳部。

(6)場地布置裝飾:文藝部。

(7)活動拍攝:記者部。

(8)演講人員。表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持:組織部。

(10)茶水:編輯部。

(11)星空論壇會後收拾:編輯部。

八、活動流程:

(1)20xx年6月11日下午5:00開始“星空論壇”。

(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

(6)小品娛樂節目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小遊戲“快樂傳真”。

(10)由社長做最後點評總結並向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節:

1、社乾會員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

2、“星空論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、大家儘可能的發言,並控制好時間,可談自己認為對的關點。

4、紀律應有相關人員維持好。

5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會場。

十、活動經費預算:

10元左右

端午節最佳活動方案 篇19

一.序言

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”——屈原

冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不願與世俗同流合污,不願與小人苟且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水持續自己的清白,洗淨世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的'精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更搞笑、更有好處、更回味無窮。

二.活動形式:“書楚辭,送粽子”

三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30

四.活動地點:一食堂廣場

五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

六.活動流程:

1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部製作科在5月15日前將海報做好。

2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.

3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當時:

a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

B:新聞科的同學務必到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(註:參與者可用不同的字型書寫,一種字型一個粽子。)

6、活動後期:活動結束後新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好後發給攝聯辦公室。

財務科在x月x日前整理好發票與財務清單,x月x日上報社聯。

綜合科將資料備份,網路科將活動信息發布在國學會部落格里。

七.活動預算:

1、粽子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)

3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)

4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

5、小海報:25張x2=50元(一張2元)

6、大海報(90cmx120cm):一張20元

總計:186元

結束語:

雖然此次活動時間不長,但活動的好處是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。“書楚辭,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收穫,也將為同學們帶給一次展示自己書法造詣的機會。期望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

端午節最佳活動方案 篇20

一、活動目的

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以鞏固全國文明城市、省級文明單位創建成果為契機,通過大力開展民眾性節日民俗活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,教育和引導全體機關幹部職工認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,進一步提高全體機關幹部職工文明素質和社會文明程度。

二、活動時間:

20xx年6月18日-6月21日

三、活動內容:

(一)開展中華經典和紅色經典誦讀活動,過愛國端午。我局精心選擇古今與端午有關的名篇佳作,結合中國夢、社會主義核心價值觀等題材,精心組織開展經典誦讀活動,通過中華經典誦讀活動徵集並評選出端午優秀名篇佳作,引導機關幹部職工感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

(二)開展志願服務活動,過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動為活動載體,以“互助友愛、共度佳節”為主題的志願服務活動。以空巢老人、留守兒童、特困家庭等為重點,組織志願者在節日期間開展送粽子、送溫暖等慰問活動,與他們一起過端午、吃粽子,傳遞節日的問候和祝福,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節。活動時間:20xx年6月18日-21日。

(三)開展節日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。我局在端午節前後,以青年志願服務隊為牽頭到幫扶村特困家庭、退休老幹部家庭看望留守兒童、空巢老人開展敬老助殘、扶貧幫困、文化服務等志願服務活動。同時,結合當前開展的清潔衛生行動,大力開展“美化我們的家園”為主題的清掃活動,整治衛生死角,大力清掃辦公室、樓道、機關大院,維護辦公場所和公共環境的`衛生整潔。活動時間:20xx年6月19日-21日。

(四)開展講文明樹新風活動,過文明端午。以除舊布新為重點,組織局志願者做普及日常衛生保健知識學習活動,倡導全局機關幹部自覺投身文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等文明教育實踐活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉、人與自然和諧相處的過節理念,積極引導大家踐行行為規範,爭做文明使者。活動時間:20xx年6月18日-21日。

(五)開展淨化美化環境活動,過衛生端午。組織發動幹部職工清除公共辦公場所的衛生死角,同時組織志願者在公共場所、重點街道和路段,對不遵守交通規則、隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,維護省級文明單位榮譽稱號。

四、活動要求:

為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關於組織開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》要求,要把握節日主題、精心組織實施,立足基層實際、創新活動形式,加大宣傳力度、營造濃厚氛圍。堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求活動取得實實在在的效果。

端午節最佳活動方案 篇21

1、企業喜歡:價格合適,包裝精美,是企業送禮、發福利的最好選擇。

2、員工喜歡:產品包裝精美,健康營養,自用送禮兩相宜...

總的來說,"禮輕情義重"端午節公司福利作為企業領導與下屬溝通的媒介之一,是大家在節日的祥和歡樂氣氛中享受平等的待遇,在說說笑笑中拉近了領導和普通職員的距離必不可少的一件法寶。

端午節發放什麼福利,以下為某房產企業為進一步激發員工工作的積極性,提出以下端午節福利參考:

方案1、端午節福利發放標準為每人200元,總計19人,金額3800元。(參照去年)

方案2、端午節福利發放標準為每人100元,總計19人,金額1900元。

方案3、端午節福利發放相應價格200元的鹹鴨蛋、粽子。

方案4、端午節福利發放相應價格100元的鹹鴨蛋、粽子。

端午節最佳活動方案 篇22

一、導語

為慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍箭承辦,_________協辦。

二、活動結構說明:

主辦單位:

承辦單位:服務有限公司

協辦單位:

活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌

活動地址:政務區天鵝湖

與會人員:

擬邀請媒體:__晚報,合房網,__電視台

活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設定休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。

比賽項目:

(2)

(3)

獎項設定:

比賽規則及相關要求:

(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;

(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應儘量一致;

(3)比賽採取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。

報名方法:

各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______

報名截止時間:

活動流程:

時間

現場布置完成,電子設備調試完畢

時間

嘉賓簽到,工作人員發放資料袋

時間

活動正式開始

時間

領導致辭

時間

比賽

時間

計分,頒獎

三、公關傳播

活動前一周

媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約

活動前一天

活動場地布置

活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。

後期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報導;形式以個人專訪為主。

四、活動效果評估:

1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。

2、小眾範圍內,積聚人氣,並對企業項目信息針對性熟悉,並促進銷售。

3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的巨額開支。

4、絕佳的事件行銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。

五、活動執行細案

1、現場布置

1)活動地點彩虹門_個,航架背景牆(_m__m,含噴繪布)

2)現場路引若干(根據場地情況確定)

3)活動現場主題背板

2、主背景台

3、現場音響、話筒

4、報到、接待

1)活動現場門口設定接待台,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待

2)簽到簿2本

3)白板筆5支

4)插花2盆

5)名片盒(來賓留名片)

5、現場文案準備

1)出席嘉賓名單

2)活動議程

3)領導、嘉賓發言稿

4)活動新聞通稿

5)公司宣傳冊

5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)

6、活動總結

由活動承辦方做好此次活動的總結,並呈交甲方負責人。

端午節最佳活動方案 篇23

活動時間:6月10日—20日

活動期間在現場設免費試吃台,寶利來鑽石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:

⊙活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃台1個,托盆3個,一次性塑膠杯20條(小)、牙籤2盒;

⊙注意現場整潔和衛生;

⊙現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

活動2:寶利來鑽石粽香飄千里,情系千萬家

活動時間:6月10日—16日

凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”鹹蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、鹹蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

活動細則:

⊙活動贈品進行生動性陳列,並于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3:寶利來鑽石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

活動時間:(端午節)

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將於5月30日下午14:30—17:30於本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鑽石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鑽石將把你包的'粽子於端午節(5月31日)上午送給社區的老人或老幹部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鑽石送出的精美禮品一份。

活動細則:

⊙門店專賣店準備好長桌放於專賣店出口處,並作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

⊙門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

⊙現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,並準備好活動贈品;

⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

⊙店人事於活動前兩天聯繫好各店要慰問的老人院或老乾活動中心,確定慰問時間和活動流程;

⊙由店長、專賣店老闆等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

⊙店專賣店做好後勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後將照片張貼在店內。

活動宣傳

1、店企劃於6月5日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小於1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鑽石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鑽石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節最佳活動方案 篇24

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,並讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束後,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

3.得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束後,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

註:此活動需控制時間和參與人數

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間:6月20日

活動地點:商場

活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不藉助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家娛樂購物。

活動宣傳計畫

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機簡訊、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作;

3、總服台做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節最佳活動方案 篇25

摘要:

端午節是中國傳統節日之一,我社區利用這一傳統節日,從三方面入手,用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓民眾過一個有意義的節日。

一、抓教育促氛圍。

在端午節來臨之際,我社區將製作端午節文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過節"宣傳橫幅,渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們製作端午節禮物等活動,讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午掛艾草等習慣,開展艾草有關衛生知識的宣傳,引導居民文明生活。

二、抓活動促和諧。

為了讓民眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節,我社區區精心組織,準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節",內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結合,激發民眾參與熱情。

三、抓比賽促融合。

針對社區各類階層,認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰裡間和睦關係。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋樑。

端午節最佳活動方案 篇26

為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對於“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

活動內容:

(一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的。

(二)端午民俗活動的開展

活動一:主題班會話端午

活動對象:

1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊樑,他們的和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

活動安排:

1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

2、組織學生與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇於拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識連結)

各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”資料夾中。

活動二:動手實踐過端午

五彩彩繩,感受文化內涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

2、粽香溢滿雙手,愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之餘,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”資料夾中。

3、巧制端午香袋,傳承傳統文化

四、五、六年級隊員開展製作香袋活動。

佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,製作完成後可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

作品上交

時間:6月28日前

1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平台——德育處——20xx上——每月德育活動——端午資料夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹老師處。

端午節最佳活動方案 篇27

一、活動目標:

1、嘗試繪畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭髮,逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

3、啟發幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理髮,表達對媽媽的感情。

二、活動準備:

1、媽媽的照片若干,髮型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

三、活動過程:

一、談話活動

1、教師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什麼樣?

你們有沒有仔細看過媽媽的頭髮呢?媽媽有漂亮的頭髮嗎?

那你媽媽的頭髮是怎樣的?

(頭髮是直直的、長長的。頭髮是捲起來的。頭髮前面是直的,旁邊是卷的……)

2、教師:你們媽媽的頭髮有沒有染過顏色?

(有紅頭髮,有黃頭髮,還有的頭髮有點兒黑有點兒黃……)

3、教師:媽媽是在那裡把頭髮理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發呢?

(在理髮店,在美發廳,是理髮師給媽媽理的。)

二、欣賞媽媽的照片,感受不同髮型的特點。

1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?

這位媽媽的頭髮是什麼樣的?

2、幼兒欣賞長、短、直、卷的髮型誰的媽媽頭髮上染了顏色呢?

三、幼兒自己動手為媽媽設計髮型

1、教師:現在你想為媽媽設計一個美麗的髮型嗎?

設計髮型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什麼形狀的?臉上有什麼?

2、教師:示範畫臉你想為媽媽設計一個什麼樣的髮型呢?

幼兒自由討論後個別介紹。

3、教師示範畫頭髮

教師:現在媽媽有了喜歡的髮型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

4、教師示範圖色

5、幼兒動手設計髮型。

四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什麼?

大家都為媽媽設計了漂亮的髮型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!

端午節最佳活動方案 篇28

一、活動主題:

1.活動背景:此刻的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一齊,有關部門也關注到老年人增長的狀況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫忙。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

2.活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期盼與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於我們來說沒有什麼創新可講,但是對於老人來說是極大的快樂。

三、活動的目的及好處:

1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;

2、增強學生和老人的溝通潛力,便於以後關愛自己的親人;

3、透過這次民眾的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、透過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作潛力;

四、活動前的考察:

(6月5日至6月9日)

1、目的地:宿城區幸福街道福利院

2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程:

(一)前期:

1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現用心的委員3.前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網路對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與宿遷電視台等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期:

1.確定參加的人員,並告知本次活動的流程。

2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫忙老人打掃衛生,與老人一齊下棋、與老人一齊包粽子、觀看文娛節目。

3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定統一的服裝。

5.活動進程:

中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員

著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品注意語言、態度、聲調。

關注老人情緒變化聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

3點半我們打掃院子和做下義務服務。

切勿亂動老人房間內的東西。

不懂的地方及時與工作人員聯繫。

打掃完房間後及時將老人的東西歸位。

4點半開始與老人們一齊包粽子、做晚飯。

5點半左右為六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。

文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。

六、活動費用預算及來源

1.費用來源:外聯部的贊助。

2.活動費用預算:水果:160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元

七、贊助商待遇:

贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場能夠懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會個性強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。

八、注意事項:

1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

端午節最佳活動方案 篇29

一、活動時間

20xx年XX月XX日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由——負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

1、表演的人員不許用聲音及口型

2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

3、等候的隊員不許偷看

4、不許使用道具

5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的`不能做

6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

7、給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後回歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演。

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中。

3、如若出現上述情況,視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機

2、購買粽子及帶蒸鍋

3、準備兩幅牌並發給大家

4、製作分組隊員名單

5、計時工作

6、現場拍照及攝像

7、遊戲過程中進行粽子的加熱

8、準備若干與端午相關的語句

十一、活動開場台詞

端午節最佳活動方案 篇30

適贈人群:員工福利、客戶、生意夥伴

推薦等級:☆☆☆☆

端午節一定要有月餅或者鹹蛋禮盒,要不然怎么能叫做端午節呢?知名的哈根達斯月餅禮盒款式眾多可供挑選的餘地很大。

缺陷:越來越多的人不願意吃太油膩的東西,過多的肉類對身體的危害太大,另外每年端午都收到很多盒月餅,吃不完壞掉浪費太大了。

端午節禮品策劃方案二:搭配傳統的月餅送一些綠色的橄欖油或者進口紅酒禮盒

適贈人群:貴賓客戶、生意夥伴

推薦等級:☆☆☆☆

光送月餅,太單調。同時月餅禮盒最貴的也就3、4百元,實在難以體面地給大客戶或者領導送禮。搭配一些洋氣的進口紅酒或者健康的橄欖油顯得既體貼又有新意。

缺點:禮品組合是豐富的,但是又有月餅又有酒類油類,實在是不方便運輸。只能採購回來自己組裝,並且需要挨家挨戶地送禮,不然實在是不放心現在的快遞。一大箱子東西,可能在送禮的時候會有一些不方便

端午節禮品策劃方案三:端午隨心選禮品冊

適贈人群:貴賓客戶、生意夥伴、員工福利、客戶、領導、政府官員

推薦等級:☆☆☆☆☆

優點:

您不用再絞盡腦汁考慮收禮人是月餅、紅酒還是海鮮,也不用忍受如山的禮品堆放到您整潔的辦公室,更不用每天擔心禮品的包裝、貨損,選擇滿橙禮品冊,解決所有的煩惱,讓您真正送禮輕鬆。收到禮品自選冊的用戶,即可挑選自己喜愛的禮品,自由便利。

端午節禮品策劃方案四:有機食品禮盒

適贈人群:貴賓客戶、生意夥伴、員工福利

推薦等級:☆☆☆☆

有機雜糧的產地位於遼寧省建平縣和坐落乾北緯42度,東經122度的遼寧省黑山縣。種植過程一直保特著原生態的方式——基地為肥沃的沙土平原,優美的環境,引用清澈的山泉水灌溉,產出營養健康安全的有機原糧。基地為國內最早的有機食品出口企業,是國家級百萬公頃有機示範基地,公司的'"綠色芳山"商標被評為中國馳名商標,建立並通過了IS09001、IS022000、HACCP認證;並按標準要求建立了GMP。HACCP管理系統;獲得了中國有機食品認證和歐盟有機食品認證。還有健康山珍禮盒都是熱愛健康人士的首選。

食品總是沒有人排斥的,但是有些地區的客戶可能因為本身就在產地,所以不稀奇。加上配送過程中有食品安全的隱患,有時不能滿足送禮的需要。

端午節禮品策劃方案五廚具套裝廚房家電

適贈人群:客戶、生意夥伴、員工福利

推薦等級:☆☆☆☆

適宜人群面較廣,但是由於檔次總是限於家用,VIP重要客戶和領導送禮就不太合適。

不過由於家家用得上,所以福利方面比較容易受歡迎

端午節禮品策劃方案六。精美家紡床上用品

適贈人群:客戶、生意夥伴、員工福利

推薦等級:☆☆☆☆

適宜人群面較廣,但是由於檔次總是限於家用,VIP重要客戶和領導送禮就不太合適。

端午節禮品策劃方案七工藝禮品典藏收藏

適贈人群:高端客戶、生意夥伴、領導

推薦等級:☆☆☆☆

比較適合商務氣質的送禮需求,客群面較窄。可以定製,一般採購成本偏高。適合給高端客戶的送禮。