學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇1
20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區教育系統語言文字規範意識，提升校園語言文字工作水平，根據《山東省教育廳等部門轉發教育部等九部門關於開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(魯教語字3號)檔案要求，決定在全區教育系統開展推廣國語宣傳周活動，現就有關事宜通知如下：
一、活動時間
本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日。
二、活動主題
本屆推普周宣傳主題是：依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀。
三、活動內容及安排
1.各單位要圍繞“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀”這一宣傳主題，從實際出發，制定科學、可行的推普周活動方案。
2.創新活動形式，開展校園宣傳。廣泛發動師生，積極開展校園宣傳活動，以教師國語測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體，紮實開展推普周宣傳活動。
3.積極組織參與第五批市級語言文字規範化示範學校和第三批市級規範漢字書寫教育特色學校創建活動。具備條件的農村學校要積極開展創建申報工作。
四、活動要求
1.加強組織領導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識，精心籌劃，統籌安排，務求實效，認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出，色彩鮮明，形式多樣，效果明顯。
2.勵行節儉節約。嚴格貫徹落實中央八項規定精神，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各類活動。
3.做好計畫總結。各單位要按照通知要求，認真制定推普周活動方案，請於9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至信箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇2
一、領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、指導思想
全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化，全面展示陝西歷史與現代交相輝映、傳統與時尚完美融合的新形象，為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會奠定良好基礎。
三、活動主題
“說好國語，邁進新時代”
四、活動時間
20xx年9月10日-20xx年9月16日
五、活動內容
重點圍繞以愛國主義教育為核心，以紀念中國改革開放40周年為主題，以中華優秀傳統文化教育、社會主義核心價值觀教育、革命傳統教育為重點，廣泛開展系列宣傳活動。
(一)、宣傳與氛圍營造
1、製作橫幅：“說好國語，邁進新時代”
2、微信公眾號發布文章
3、網站發布活動方案
4、教師、學生QQ群推廣，發動廣大師生為校報等校內媒體撰寫有關推普活動的稿件
5、學生部製作宣傳板
(二)學院具體活動
1、教師(推普員：)
(1)領導小組聽課，對教師國語授課以及板書、課件用字規範化檢查。
(2)教學秘書對畢業論文用字用語規範性檢查。
2、學生
(1)一個主題班會
組織一次以“說好國語，邁進新時代”為主題的主題班會，並組織檢查。
(2)舉辦“混淆字辨別大賽”
開展混淆字辨別活動，以班級為單位。
六、工作要求
每位師生應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“說好國語，邁進新時代”的形象，在推廣國語和學習國語中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇3
一、指導思想
推廣國語、推行規範漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣國語宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規範意識、法制意識和推廣國語參與意識，發揮我校作為市語言文字示範校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動口號：講好國語 寫好規範字
四、活動內容：
（一）加強組織領導，落實推普活動
成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
（二）營造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關於推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
（三）開展推普活動，提高推普實效
1.進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“說國語，寫規範字”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生國語培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用國語培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示範、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說國語的興趣，也教給孩子常用的國語。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創作徵集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優秀作品參加區級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品，參加區語委組織的“我的中國，我的夢”中國小師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手，同講國語”。
推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展國語進家庭活動。每個學生在家裡教父母說國語，與父母共同體會說國語、寫規範字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說國語，寫規範字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說國語，寫規範字”為主題的班會。
五、活動要求
1.各班積極開展各項活動，並整理相關資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
2. 附表格（班會、班級美文誦讀會、國語培訓會）
婁橋一小推普活動記錄表
活動主題
活動形式
活動時間
參與人數
活動地點
負責人姓名
活動過程
活動效果
學校教導處（蓋章）
年月日
“大手拉小手，同講國語”
推普進家庭
活動時間
推普對象
活動地點
推普能手姓名
活動過程
活動效果
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇4
一、指導思想
以貫徹黨的__大精神為宗旨，以科學發展觀為指導，全面、深入貫徹國家通用語言文字法規和政策，緊緊圍繞創建語言文字規範示範校活動，充分發揮學校的基礎作用，弘揚中華文化，培養師生說國語、用規範字的能力，使語言文字工作繼續向深入發展。
二、活動目標：
1、在校園和社會上營造說國語的良好氛圍；
2、師生養成使用國語交流的良好習慣；
3、鼓勵學生帶動家長說國語，在社會形成說國語、用規範字的習慣。
三、宣傳主題：
熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。
四、活動時間：
x年9月13日至9月19日
五、活動安排
1、圍繞熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活開展主題宣傳活動，利用條幅、電子螢幕、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳說國語，寫規範字的重要性，號召全校師生積極參與。
3、各班級舉行構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化主題班會，向學生作推廣國語專題教育。
4、開展雅言傳承文明，經典浸潤人生紅色經典詩歌朗誦會。推普周期間，各年級結合我校弘揚和培育民族精神月活動，積極開展形式多樣的詩文誦讀活動，我校擬在九月底開展一次學生紅色經典詩歌朗誦會。
5、開展社會、校園用字用語調查活動
積極參與規範社會用字，樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班幹部自查班級用字用語。大隊部發動骨幹學生查找、整改校園內外錯別字與方言音，讓校園內外的國語環境更規範。
6、人人堅持說國語。
班主任對學生進行一次國語相關知識培訓。
組織學生開展小手拉大手，同講國語活動，向家長宣傳推普知識，提高推普工作的知曉率和參與率。
大隊部設立監督機制，把推普活動落到實處，力爭在校園內營造人人講國語、用文明語的氛圍，使國語、規範字成為校園語言和校園用字。
加強校園使用國語的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況，進行隨訪考核。
7、收集整理活動資料
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇5
一、指導思想：
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，紮實提高師生說國語，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境
二、活動時間：
20__年9月12———9月18日
三、活動主題：
規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活)
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我校“省級語言文字規範化示範校成果”，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
(一)組織領導，落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。
推廣國語領導小組：
組長：
副組長：成員：
(二)宣傳動員，營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣國語為主題的標語和宣傳畫，懸掛“我是中國娃，愛說國語”、“說國語，寫規範字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣國語的宣傳演講，並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議。
(2)一個主題班會。
各中隊開一次“國語與我們攜手，文明語與時尚並肩”主題隊會。
(3)一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說國語”為主題，中、高年級以“國語，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
(四)做好系列活動。
(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內、校外不規範用字，並一一做好記錄，(有照相機的同學可以拍攝記錄)，並向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。
(2)開展“我給父母當老師“活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
(3)開展“經典詩文誦讀”活動。
班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動，屆時大隊部組織檢查。
推廣國語人人有責，要從自身做起、從現在做起，來不得半點推諉。要主動不要被動，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來，讓“說國語，寫規範字”的文明風尚在校園裡不斷延續下去。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇6
一、指導思想
以貫徹黨的__大精神為宗旨，以科學發展觀為指導，全面、深入貫徹國家通用語言文字法規和政策，緊緊圍繞創建語言文字規範示範校活動，充分發揮學校的基礎作用，弘揚中華文化，培養師生說國語、用規範字的能力，使語言文字工作繼續向深入發展。
二、活動目標：
1、在校園和社會上營造說國語的良好氛圍；
2、師生養成使用國語交流的良好習慣；
3、鼓勵學生帶動家長說國語，在社會形成說國語、用規範字的習慣。
三、宣傳主題：
熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。
四、活動時間：
20xx年9月13日至9月xx日
五、活動安排
1、圍繞熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活開展主題宣傳活動，利用條幅、電子螢幕、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳說國語，寫規範字的重要性，號召全校師生積極參與。
3、各班級舉行構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化主題班會，向學生作推廣國語專題教育
4、開展雅言傳承文明，經典浸潤人生紅色經典詩歌朗誦會。推普周期間，各年級結合我校弘揚和培育民族精神月活動，積極開展形式多樣的詩文誦讀活動，我校擬在九月底開展一次學生紅色經典詩歌朗誦會。
5、開展社會、校園用字用語調查活動
積極參與規範社會用字，樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班幹部自查班級用字用語。大隊部發動骨幹學生查找、整改校園內外錯別字與方言音，讓校園內外的國語環境更規範。
6、人人堅持說國語。
班主任對學生進行一次國語相關知識培訓。
組織學生開展小手拉大手，同講國語活動，向家長宣傳推普知識，提高推普工作的知曉率和參與率。
大隊部設立監督機制，把推普活動落到實處，力爭在校園內營造人人講國語、用文明語的氛圍，使國語、規範字成為校園語言和校園用字。
加強校園使用國語的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況，進行隨訪考核。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇7
一、活動主題
推廣國語，共築中國夢。
二、活動目標
突出推普活動的時代性、特色性和創新性，積極開展行之有
效的活動，進一步提高我校語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
三、活動內容
（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行
推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發現和
反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報導。
（二）豐富推普內容，活躍形式
1.抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用國語進行交談，同時，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用國語進行語言交流
提高語言文字規範意識,形成大家都說國語的良好風氣。
2.做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，
讓說國語的意識深入到每個人的心裡，通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍
形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用國語和規範漢字的習慣。
3.開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動
要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的語言文字規範化教育活動,增強推普力度。
四、具體安排
1.成立推普領導小組，召開推普領導小組會議，落實具體工
作，分工明確，責任到人。
2.各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。
3.組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策；營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活
要求全體師生在公共場合說國語。
4.各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
要結合本班級實際，創造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。
5.各班級要以普及國語為主題,結合青少年特點,開展宣
傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生髮出“推普周”活動倡議；開展一次規範漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動
自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
6.本屆“推普周”活動結束後，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比
總結評比結果納入班級工作考核。
推普領導小組：
組長：副組長：
成員：
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇8
一、指導思想
全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神特別是視察江蘇重要講話精神，全面落實國家語言文字法律法規、方針政策和規劃綱要，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升全民語言能力，弘揚中華優秀傳統文化，為建設“強富美高”新江蘇提供有力支撐。進一步增強全校師生員工的語言規範意識、法制意識和推廣國語參與意識，加快國語在全校的推廣普及進程，也為我省實施科教興省戰略、建設和諧社會、創建大而美、富而強的新江蘇而努力營造良好的語言文字服務環境，貢獻我校師生員工的一份力量。
二、宣傳主題
大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
三、組織機構
成立九州職業技術學院第十九屆全國推普周活動領導小組，由學院副院長馮新平同志任組長，學校各職能部門領導為組員，負責推普周活動的組織、協調工作。
四、活動時間
20xx年9月12日至18日。
五、具體安排
通過創建規範、健康的校園語言文字套用環境，努力營造“人人講好國語，個個寫好規範字”的良好氛圍。
(一)組織全校師生通過多種途徑學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《江蘇省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》及有關推普周檔案精神。(責任單位：學院辦公室)
(二)積極配合全國第十九屆推廣國語宣傳周活動，加大語言文字規範化工作的宣傳力度，各系(院)由團總支書記帶隊成立語言文字檢查組，檢查糾正本單位的一切(小黑板、宣傳欄、試卷、公文等)錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字，並做好檢查整改記錄。(責任單位：團委)
(三)以新生入學教育為契機，對20xx級新生進行“熱愛祖國語言文字”和語言文字規範化宣傳教育，開展新生入學教育的“語言文字規範”講座，並發放語言文字宣傳材料。(責任單位：學工處)
(四)利用校園內電子屏進行滾動播放推普宣傳口號;在教學區、生活區醒目位置張掛推普宣傳口號;張貼宣傳畫，積極營造推普周的宣傳氛圍;各系(院)及相關部門精心策劃宣傳畫廊和宣傳黑板。(責任單位：團委)
(五)開展“建國67周年”紅色經典詩文朗誦比賽。(責任單位：教務處、學工處、各系院)
(六)開展“書寫經典·傳承文明”規範漢字書寫活動;各班在班級開展“寫規範字·做文明人” 規範漢字書寫活動，內容緊扣主題字數不超過100字。(責任單位：教務處、學工處、各系院)
六、工作要求
(一)各單位要進一步提高對開展“推普周”活動意義的認識。要把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作內涵，努力提高我院語言文化素養和語言文字的社會套用水平。
(二)要把語言文字工作與同素質教育、就業教育有機結合起來。語言文字素質是學生綜合素質重要組成部分，做好語言文字工作，加強學生語言文字修養對提升學生綜合素質，增強學生就業、創業能力具有重要意義。各系(院、部)及時總結和推廣“推普周”宣傳中的好典型、好經驗，推動推普工作的可持續發展。
(三)要充分發揮“推普周”的整合引領作用。在活動策劃與部署時，要注重與日常推普宣傳、語言文字常規工作的銜接和融合，通過工作思路和工作方式的創新，不斷擴大推廣國語和語言文字規範化工作的影響。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇9
活動主題:
熱愛祖國語言文，構建和諧語言生活
活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講國語的氛圍;促進國語成為校園社會、社會語言和用良好習慣的形成，為推廣國語和語言文規範化工作，構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。
活動內容及安排：
一、組織領導，落實管理：
學校建立由校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查。
二、宣傳動員，營造氛圍：
1、利用9月14號周一升國旗儀式，學校舉行第x屆推普周活動開幕式，對學生進行專題教育，宣傳推廣國語的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣國語”的專題廣播。
3、校門口懸掛宣傳橫幅“國語是我們的校園語言”。以宣傳《國家通用語言文法》為重點，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內張掛標語牌，讓每一堵牆、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說國語、使用文明用語，包括養成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環境中接受薰陶。
4、組織一次用大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業批改、評語用語用、標點符號和格式;學生的作業等的用語用、標點符號和格式等，清理整改本單位的繁體、異體、二簡和錯別。
三、教師活動，落實安排：
1、以本屆推普周為契機，繼續做好我校教職員工參加國語水平測試培訓工作，特別鼓勵老年教師和青年教師再提高國語等級證書的教師。
2、加強校園使用國語的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教導處組織開展教師備課、批改評語用規範化檢查，檢查情況在教師會中公布，並督促改進。
四、學生活動，豐富有效：
1、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，國語標準”。舉行詩歌會。
2、開展“我與老師、同學說國語”活動。要求學生在日常生活中使用國語交流，逐步形成良好的.語言環境。
3、在全體學生中開展形式多樣的經典誦讀活動，舉辦活動，突出全民族精神家園的建設，促進推普工作的開展。
4、利用課餘時間到街道、商店、市場對宣傳標語等不規範用進行檢查糾錯，及時向有關單位、個人發出聯繫單眼饋信息，督促及時修正。
推普周活動是短暫的，但推廣國語是一項永久的長期的工作，我們將在今後的工作中，繼續加強學校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇10
一、活動主題
說好國語，圓夢你我他。
二、主要內容
（一）開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx―20xx年）》主題宣傳活動。
（二）開展創建省市級語言文字規範化示範校、規範漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動，開展中華誦經典誦讀選拔活動。
（三）組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣國語宣傳周開幕式活動”。
（四）各縣市區應結合實際情況，積極聯繫廣播電視、報刊、網路等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報導，發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
（五）各校要結合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計製作各種宣傳品，依託電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語；張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫，組織各具特色的.推普系列活動。
三、工作要求
（一）緊扣主題，務求實效。今年適逢新中國成立xx周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準，弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增加宣傳效果。
（二）加強統籌，城鄉並重。要加強領導，統籌謀劃，充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時，加大農村、邊遠地區推普工作的力度，不斷提升城鄉人民民眾規範使用國家通用語言文字的意識和水平。
（三）著力創新，厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂於接受的活動形式。
（四）精心部署，認真履職。各縣市區根據本通知要求儘快制定本屆推普周活動方案，發揮學校主陣地作用，把語言文字規範化示範校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來，提升活動成效。活動方案和活動總結分別於8月25日前、10月1日前報送市語委辦（聯繫電話：，電子信箱）。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇11
推廣國語、推行規範漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月15日至21日是全國推廣國語宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規範意識、法制意識和推廣國語參與意識，構建和諧校園，營造良好
一、指導思想
推廣國語、推行規範漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月11日至17日是全國推廣國語宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規範意識、法制意識和推廣國語參與意識，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據縣文明辦推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間：
xx月xx日
三、活動口號：
四、活動內容：
(一)加強組織領導，落實推普活動。
組長：劉賽芬
副組長：尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征
組員：各班班主任。
(二)營造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第二周星期一在全校升旗儀式上做關於推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動，提高推普實效
1.進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“說國語，寫規範字”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生國語培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用國語培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示範、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說國語的興趣，也教給孩子常用的國語。
3.舉行童謠誦讀會。
在推普周期間，結合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動，分班舉行童謠傳唱活動。
4.開展“大手拉小手，同講國語”。
推普優秀班。，在全校一至六年級學生和全體教師中開展國語進班級活動。每個學生與老師共同創設良好的語言環境，體會說國語、寫規範字的意義。評選優秀推普班級。
5.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說國語，寫規範字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說國語，寫規範字”為主題的班會。
五、活動要求
1、各班積極開展各項活動，並整理相關資料(照片+文檔)，上交少先隊彭老師以便存檔。
2、附推廣標語。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇12
20xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周（以下簡稱推普周）。為開展好本屆推普中各項宣傳教育活動，龍都幼稚園根據上級教育部門轉發的檔案精神，結合我園的具體情況，紮實穩妥地開展我園語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講國語的氛圍，使國語在園內的普及程度和規範化進一步得到提高。推普活動情況計畫如下：
一、指導思想
深入開展幼稚園推普周活動，進一步做好推廣國語、推行規範漢字工作，淨化校園語言文字環境，使全體師生能自覺講國語、寫規範字、做文明人，促進幼兒綜合素質的提高，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。
二、活動主題
“加快農村地區國家通用語言文字的普及，增強中華民族的`認同感和自豪感”。
三、活動目標
本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨，以“我是中國娃，會講國語”、“學說國語從我做起”為我園推普周主題，進一步提高我園全體教職工的語言文字規範意識和推普參與意識，構建優美、規範、生動的語言環境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說國語的自信心，積極進行家園互動和社區的宣傳活動，形成共同說好國語的氛圍，從而加快農村地區國家語言文字的普及，增強中華民族的認同感和自豪感。
四、活動時間
20xx年9月15——21日
五、組織領導
為確保推廣國語宣傳周活動的順利開展，特成立龍都幼稚園推廣國語宣傳周活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
六、活動內容及安排
（一）布置校園環境，營造宣傳氛圍
1、召開推普領導小組會議，學習上級檔案，進一步明確“推普周”活動時間、意義，討論確定推普周活動方案。
2、通過校園內懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
3、在新學期家長會上，向全園家長提出倡議，倡導全園家長講國語。
4、在校園網上開闢推普專欄。把第__屆推普周活動的有關檔案精神、活動主題、活動方案、活動內容在校園網上宣傳，提高校園師生知曉度，擴大推廣國語的影響力。
（二）開展豐富多彩的推普活動。
1、推普周每天早上幼兒入園時間，幼稚園廣播播放推普故事。
2、9月15日（星期一）升旗儀式上，園長進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，宣布本周為我園推普宣傳周，並對全園教師和幼兒進行一次動員，倡導教師身體力行，做好幼兒的榜樣，倡導幼兒在園和在家積極使用國語。
3、9月16日在園門口和幼稚園主要位置開展民眾性普法宣傳活動，即向家長發放《推廣國語倡議書》，倡導全園家長講國語營造良好的語言文字氛圍。
4、創設“閱讀區”。各班積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域，引導幼兒說好國語，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
5、中大班的幼兒回家用國語教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌，真正發揮幼稚園教育的輻射作用。
6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽，朗誦時間控制在3—5分鐘左右。
7、舉辦“寫規範鋼筆字”比賽，要求全體教職工參加。
9、業務學習時對全體教職工進行一次國語培訓。
8、組織開展“啄木鳥”行動，在班內、園內進行不規範字調查的社會實踐活動。
七、活動要求：
（一）幼稚園的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應成為幼兒的模範和表率。進一步按照《國語水平等級標準》加強師幼的國語練習，提高師幼國語水平。
（二）要嚴格抓好推普周活動的落實，做好活動組織與日常推廣國語宣傳和語言文字其他常規工作的銜接和融合，活動中充分發揮教師的主導作用和幼兒的主體作用，以活動為載體，有機地將各項活動結合起來。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇13
一、活動主題
推普周宣傳活動主題為：“推廣國語，喜迎二十大”。
二、活動時間
9月xx日至xx日。
三、活動目標
今年的推普活動將通過多種形式的活動，推動國家通用語言文字的規範化、標準化及健康發展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣國語在教學和學習、日常生活中的重要性，進一步提高師生的語言規範意識，形成在學校、社會交際中說國語的良好風氣；通過開展課外閱讀推廣等活動，繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。
四、推普領導小組
為確保本次推普周活動順利開展，學校決定成立推普小組：
組長：
副組長：
組員：
五、主要活動安排
(一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策，要求師生在公共場合說國語；要嚴格檢查面向公眾的漢字，減少錯別字、異體字以及已廢止的不規範簡化字的出現，尤其減少板書、黑板報、作業等出現的不規範字。
(二)推普周期間，充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作，積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。
(三)開展“講標準國語，寫規範漢字，讀課外書”實踐活動，全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。
六、推廣國語宣傳周活動具體安排
1、利用周一升旗儀式，作有關推普活動的國旗下講話。
2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。
3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。
4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。
一——三年級做一張“寫好規範字”的字卡。
5、班級牆壁一角設定“書法小天地”，不定期更新學生優秀書法作品。
6、開展“啄木鳥糾錯”活動。
低年級：給同桌“捉蟲子”；中年級：尋找校園內的錯別字；
高年級：到社區、各商業點開展活動，尋找不規範的用字。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇14
今年9月10日至16日是第__屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣國語，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識，營造良好的語言環境，根據東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。
一、指導思想
以“說好國語邁進新時代”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說國語，用規範字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。
二、活動時間
20__年9月10日——9月16日
三、活動目標
通過推普周活動，進一步濃厚幼稚園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說國語、寫規範字”的幼稚園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
四、活動內容
(一)加強領導，落實管理
為了推普工作落到實處，幼稚園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：
組 長：唐曉雲
成 員：劉 愷 王海芸 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞
(二)宣傳動員，營造氛圍
1、通過幼稚園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯繫欄、微信、班級QQ群等宣傳平台，帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過幼稚園網站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放“第_屆推普周宣傳視頻”，營造良好的推普氛圍。
(三)緊扣主題，創新活動
1、教師幼兒在一日生活各環節，說好國語;
2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;
4、各班組織推廣國語的主題教育活動;
5、組織教師開展板書展示活動;
6、向家長幼兒發出倡議書，調動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
五、活動要求
(一)發揮教師主導作用
推普周活動要充分發揮教師的主導作用，充分認識推廣國語的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講國語，堅決杜絕使用方言等不規範用語，為幼兒做好榜樣示範。
(二)開展多彩的宣傳教育活動
推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內校外活動有機結合起來，使國語走出校園、走進家庭、走向社會。
(三)注重活動推進的實效性
推普周活動要注重與日常推廣國語宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進相結合，注重創新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇15
一、指導思想：
20xx年9月11日至17日是第x屆全國推廣國語宣傳周（以下簡稱“推普周”）。全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提高廣大師生語言文字套用能力，共築語言文字中國夢。
二、活動主題：
推廣國語，共築中國夢
三、活動時間：
9月11日---9月17日
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍；養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我校“福建省語言文字規範化示範校成果”，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
（一）組織領導，落實管理。為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。組長：，副組長：，成員：全體老師
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1.學校環境宣傳：在學校的LED顯示屏上打出宣傳標語
2.紅領巾廣播站宣傳有關“推普”等相關材料。（負責人：）
3.“推普”專題國旗下講話：
（三）做好系列活動
（1）開展一次主題班隊。各班開展一次“推廣國語，共築中國夢”主題班隊。
（2）一次主題黑板報評比。出一期主題黑板報，周五組織評比。
（3）開展“啄木鳥糾錯”活動。各中隊成立推普小隊，以小隊為單位，自查校內、校外不規範用字，並一一做好記錄，並向學校反映，讓他們及時進行糾正。
（4）開展學生書法展示、評比活動。時間：周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品
（5）加強校園使用國語的力度，全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用國語。
（6）結合《弟子規》開展“經典詩文誦讀”活動。（全學期）
（7）參加晉江市“中華誦、愛國情”經典誦讀比賽準備；
（8）舉行國學教育成果展示活動（1月份）。
總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇16
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，促進推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活，紮實提高師生說國語，用規範字的意識與能力，以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(__-__)年》為指南，以市縣語委第__屆推普周檔案精神為指導，結合我校實際，制定本方案。
二、活動時間
20__年9月__---9月__日
三、活動主題
推廣國語，圓夢你我他。
四、活動目的
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，為促進我校文化建設，提升文化軟實力，構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排
(一)組織領導，落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣國語為主題的標語和宣傳畫，懸掛“推廣普及國語，圓夢你我他”、“說國語，寫規範字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
1、一次國旗下講話。
各校利用周一升國旗活動，做推廣國語的宣傳，並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議。
2、一個主題班會。
各班在9月__日開一次“說國語，寫規範字，用文明語，做文明人”主題班會。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣國語，圓夢你我他”為主題出一期黑板報，全校進行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。
5、開展學法系列活動。
利用網路，在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動，增長知識，規範運用。
6、舉行規範漢字書寫比賽、作業展評。
組織一至六年級學生開展規範漢字書寫活動，做好校級評比。
(四)做好其他系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發動學生，小組或同桌互查課內外作業，清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間，做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。發現有不規範的字及時向有關部門指出。
2、開展“小手拉大手”活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、繼續開展“經典誦讀”比賽。
繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣國語人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
六、推廣國語宣傳周宣傳口號
1、樹立語言規範意識，構建和諧校園環境。
2、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
3、說國語，迎四方賓客;用規範字，顯華夏文明。
4、人人學講國語，個個爭當文明人。
5、溝通 —— 從國語開始。
6、說國語，用規範字，展示師生風采。
7、 說國語，寫規範字，用文明語，做文明人。
8、 國語是校園語言。
9、國語和規範漢字是我國的通用語言文字。
10、國語——現代人必備的素養和交流工具
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇17
為搞好全校推普周活動，根據綿竹市語言文字工作委員會關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《四川省貫徹的實施意見》。
二、宣傳主題
“說好國語，圓夢你我他”
三、活動目標
宣傳新時期語言文字事業的主要任務；宣傳國語與方言、國家通用語與民族語言及外語的關係；宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化；宣傳語言文字中國夢的內涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構築語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規範意識，促進學校語言文字規範化建設。
四、活動安排
1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣國語橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。（後勤辦）
2.舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國第xx屆推廣國語宣傳周，舉行國旗下講話。
3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）
4.開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。（學生處）
5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導處）
6.組織學生參加“圓夢你我他”徵文活動”，徵文以“圓夢你我他”為主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導處）
五、推廣國語宣傳周宣傳口號
1.說好國語，圓夢你我他
2.國語是我們的校園語言
3.樹立語言規範意識，提高民族文化素質
4.國語是教師的職業語言
5.國語：情感的紐帶，溝通的橋樑
6.溝通——從國語開始
7.說好國語，圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌，說國語、寫規範字。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇18
今年9月14日至20日是第__屆全國推廣國語宣傳周。為回響全國以及市區宣傳部的號召，為構建和諧文明的社會盡一份綿薄之力，故此我校將在本次推普周里開展“六個一”活動：
一、進行一次國旗下講話：由孫海盛老師向全校師生解讀推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。
二、高唱一首歌：利用課間由廣播室給大家播放SHE的《中國話》，學生們跟著學唱;再利用音樂課集中教唱。學會後全體同學在周四的電視台播放時間進行齊唱。通過學唱歌曲讓學生們從中體會到中國話特別是國語在當今國內國際社會的重要地位。
三、舉行一場比賽：開展“小小賽詩會”低段小朋友可以自選既有詩歌，利用午間才藝展示的時間或班會課時間進行誦讀，可以配樂朗誦加情景表演。高段同學要求自己進行詩歌創作，題材不限，字數不限，於即日起至9月16日截稿，每班至少上交兩篇精品至大隊部進行評選，評出優秀小詩人，他們的作品在校電台進行誦讀，此活動在起到“說國語，寫規範字”的同時能開啟同學們的想像力，提高創作熱情。
四、進行一次展示：分批將暑期讀書活動中的優秀讀後感在電台中進行展播。
五、演習一次挑戰：用“挑戰主持人的形式”開展小主持人評選活動，每班推選一位學生把名單報送至大隊部，分低、中、高段三批進行比賽。每位參賽選手要進行才藝展示、即興命題主持、繞口令三個環節的比賽。時間：9月17日評出最佳主持人、最佳口才獎、最佳才藝獎、最受歡迎小主持人。
六、落實一次行動：以班級為單位繼續開展“啄木鳥”行動，延續小小公民在行動的主旨，爭做文明好學生，服務大眾，改善城市環境。時間：中秋三天休息，可以在街道、小區的廣告紙上找出錯別字，用規範語言於家長、朋友進行交流。活動結束後上交行動反饋表以及各種圖文資料。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇19
一、活動背景
1、湖南城市學院於每年5月份舉行一年一度的“國語天地”活動。
2、隨著網路辭彙的日益增多，大學生說網路語的現象日趨嚴重，在人與人之間的交流中出現了各種語言風格，且大家來自五湖四海帶來了各種方言，為了大力推廣規範國語，增進大家的交流。
二、活動目的
1、通過開展“國語天地”活動，提高大學生的溝通能力，激發大家的學習中國傳統文化的興趣，促進大家的團結統一，使校園生活更加和諧美好。
2、樹立全校師生講規範國語的意識，提高全校師生國語水平和文學素養，營造良好的文化氛圍。
三、活動主辦
共青團湖南城市學院委員會
四、活動承辦
校學生會學習部
五、活動主題
說標準國語弘揚中國文化
六、活動原則
在娛樂中學習，在娛樂中進步。
七、比賽安排
1、4月15日至4月30日期間，各院系組織初賽。每個院系推選2-4個優秀節目進入學校複賽。複賽時間暫定為5月7日。
2、複賽分校區進行，由各校區團委學生會組織。朝陽校區推選5個節目，新校區推選8個節目進入決賽。
3、決賽待定，由團委聘請專業老師擔任評審。
4、決賽地點：新校區工會舞廳
八、決賽流程
決賽將以一台晚會的形式呈現，所有進入決賽的隊伍，都必須在現有語言表演的同時加入娛樂元素（如朗誦時可適當加入伴奏表演）。同時主辦方將邀請學校專業演員表演2-3個娛樂節目。
1、第一環節：選手一分鐘自我介紹，展現國語功底和個人魅力。
評分標準：國語標準（2.0分），形象氣質良好（1.0分），語言生動流暢（2.0分），感情真摯充沛（2.0分）語言表達能力強、中、差（3.0、2.0、1.0分）
2、第二環節：選手抽選主辦方事先準備的辭彙，正確念出其讀音。每組選手抽得的辭彙為10組。（組合選手可派代表參加本環節）
評分標準：每個辭彙標準讀出得1.0。（選手可一個辭彙讀兩遍）
3、第三環節：參賽選手將預先準備的參賽節目展現出來。（可以是朗誦、話劇演出、快板、相聲、R&B、Rap等）
評分標準：語音準確、優美動聽、聲情並茂、富有感染力評分在8.5-10.0分；語音基本準確，聲音洪亮清晰，但感情不夠到位或語速稍快評分在7.0-8.5分；內容不熟悉，聲音暗弱，語音有明顯錯誤評分在6分左右。評審酌情評分。
4、第四環節：評審隨機就中國文學作品內容提問，參賽選手搶答。
評分標準:本環節為加分環節，每位選手搶答成功在原成績上加0.5分。
評分結果：評審打分後去掉一個最高分、一個最低分，再匯總取平均分。
九、獎項設定
一等獎1名（獎金200+證書+綜合測評）
二等獎2個（獎金120+證書+綜合測評）
三等獎3個（獎金80+證書+綜合測評）
優勝獎若干（頒發榮譽證書和獎品）獎價值30元左右的禮品
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇20
一、活動主題
二、活動目標
突出推普活動的時代性、特色性和創新性，積極開展行之有效的活動，進一步提高我校語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
三、活動內容
（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行
推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發現和反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報導。
（二）豐富推普內容，活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用國語進行交談，同時，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用國語進行語言交流。提高語言文字規範意識，形成大家都說國語的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，
讓說國語的意識深入到每個人的心裡，通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍，形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用國語和規範漢字的習慣。
3、開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動，要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的語言文字規範化教育活動，增強推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領導小組，召開推普領導小組會議，落實具體工作，分工明確，責任到人。
2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。
3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策；營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活，要求全體師生在公共場合說國語。
4、各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。要結合本班級實際，創造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。
5、各班級要以普及國語為主題，結合青少年特點，開展宣傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生髮出“推普周”活動倡議；開展一次規範漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
6、本屆“推普周”活動結束後，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇21
一、指導思想
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規範意識和推廣國語參與意識，促進推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環境。
二、宣傳主題
“實現順暢交流，構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的幹部民眾認識到推廣國語對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準確把握和全面宣傳推廣國語的方針政策，讓廣大民眾努力學習和在必要場合自覺使用國語，以適應現代社會的需要。
三、活動內容
1、營造推普宣傳氛圍。
在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣國語為主題的宣傳畫，在主席台處懸掛“我是中國娃，愛說國語”宣傳橫幅，形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。(責任部門：教導處、大隊部)
2、利用傳媒宣傳造勢。(責任部門：行政處、大隊部)
(1)一次國旗下講話。
9月12日(星期一)，在周會上由教師做主題講話，進行學校推普周宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
由學校大隊部向全校師生髮出一份“說好國語、寫好規範字、做豪邁中國人”的倡議書。
(3)一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。
(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說國語”為主題、高年級以“國語，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題，結合隊員特點和素質，以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比，並選送優秀方案到區進行參評。
3、抓好師生推普工作。(責任部門：行政處)
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關於教師要講國語的規定和要求，提倡全校師生講國語、用規範字，將國語水平與教師專業技術職務聘任掛鈎，使全校教師提高認識，自覺學習、使用國語、規範字。
4、做好系列活動。(責任部門：大隊部、團支部)
(1)以體驗教育為基本途徑，開展爭“國語章”的活動，在推廣國語宣傳中發揮積極作用。
(2)評選“我與國語”徵文，4至6年級每班選送3篇參加校級評選，優秀徵文送至區參評。
(3)青年教師“三字一話”基本功比賽，團支部開展比賽活動，促進青年教師基本功技能水平的提高，選送優秀選手參加區、市比賽。
(4)開展“小小社區糾錯家”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社區用字糾錯尋找活動，並一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇22
為搞好全校推普周活動，根據__市語言文字工作委員會關於開展第__屆全國推廣國語宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《__省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要>的實施意見》。
二、宣傳主題
“說好國語，圓夢你我他”
三、活動目標
宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳國語與方言、國家通用語與民族語言及外語的關係;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構築語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規範意識，促進學校語言文字規範化建設。
四、活動安排
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣國語橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。(後勤辦)
2、舉行“推普周”開幕式活動20__年9月份第三周(9月__～__日)為全國第__屆推廣國語宣傳周，舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)
6、組織學生參加“圓夢你我他”徵文活動”，徵文以“圓夢你我他”為主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。(教導處)
五、推廣國語宣傳周宣傳口號
1、說好國語，圓夢你我他
2、國語是我們的校園語言
3、樹立語言規範意識,提高民族文化素質
4、國語是教師的職業語言
5、國語：情感的紐帶，溝通的橋樑
6、溝通——從國語開始
7、說好國語，圓夢你我他
8、愛國旗、唱國歌，說國語、寫規範字。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇23
__年__月__日至__月__日為全國第__屆推廣國語宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣國語，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼稚園文化品位，營造良好的語言環境，特制定本活動方案，具體內容如下：
一、指導思想：
以“推廣國語，共築中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說國語，用規範字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共築語言文字中國夢。
二、活動時間：20__年9月__-9月__日
三、活動主題：______。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚幼稚園講國語、寫規範字的氛圍。養成“說好國語、寫好規範字”的幼稚園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
(一)加強領導，落實管理
成立第__屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
(二)宣傳動員，營造氛圍
1.利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關於開展第__節屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間，通過幼稚園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯繫欄向家長廣泛宣傳推廣國語的重要意義。
(三)活動安排
1.加強幼稚園使用國語的督查力度，教師組織活動、幼稚園交際語言必須使用國語。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4.開展自願糾錯行動，對幼稚園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇24
今年9月11日至9月17日為全國第xx屆推廣國語宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣國語，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼稚園文化品位，營造良好的語言環境，特制定本活動方案，具體內容如下：
一、指導思想：
全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說國語，用規範字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共築語言文字中國夢。
二、活動時間：
20xx年9月11—9月17日
三、活動主題：略
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚幼稚園講國語、寫規範字的氛圍；養成“說好國語、寫好規範字”的幼稚園用語用字良好習慣，鞏固“泰州市語言文字示範校”成果，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
（一）加強領導，落實管理
成立第推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長：包紅英
副組長：
成員：
（二）宣傳動員，營造氛圍
1、利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關於開展第16節全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2、在推普周期間，通過幼稚園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3、利用班級部落格向家長廣泛宣傳推廣國語的重要意義。
（三）活動安排
1、加強幼稚園使用國語的督查力度，教師組織活動、幼稚園交際語言必須使用國語。
2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3、團支部開展青年教師講故事比賽。
4、各年級組根據幼兒的年齡特點開展推普活動。
5、開展自願糾錯行動，對幼稚園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇25
一、指導思想
為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現幼稚園語言文字工作的規範化、標準化，我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。
二、主要活動時間
20__年9月13日—19日(部分推普活動持續開展)
三、宣傳主題
規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統
四、活動內容
1、根據市語委的有關活動要求，召開推普周活動領導小組會議，由園長擔任組長、副園長擔任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規劃和部署，並和全體教職工全面領會《通知》精神。
2、抓好日常推普工作：要求教職工堅持用國語交流，並檢查教師的文字資料以提高教職工規範用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼稚園一日活動結合起來，積極引導幼兒用國語進行交流，形成全園都說國語的良好氛圍。
3、擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報，積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說國語、寫規範字”的意識深入每個人的心裡。
4、做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規範化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼稚園，規範幼稚園周邊的社會用字，並走進社區向居民發放“推普倡議書”，在社區掀起推廣國語的熱潮。
5、推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，並做好活動資料的積累和總結工作。
五、具體活動安排
9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。
9月13日：國旗下講話、宣傳標語條幅。
9月14日：語言文字規範化相關內容的宣傳與培訓、教師規範漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區活動。
9月16日：利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。
9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學說國語”活動。
9月18日——月底：繼續做好園內外規範用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇26
一、活動主題
“人人學講國語，個個爭當文明人”。
二、活動時間
20__年__月__日。
三、活動目標
1、圍繞“人人學講國語，個個爭當文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動，進行推普活動，知道人人都講國語，並能主動向同伴、家長宣傳。
2、培養溝通交流時使用國語的習慣。
活動內容及安排：
圍繞“人人學講國語，個個爭當文明人”開展主題宣傳活動，在班級里宣傳欄貼上“說國語，寫規範字”的標語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，積極開展宣傳活動，使家長明確推普周活動的重點，提高家長的推普意識，營造良好的推普氛圍。
1、“小小推普員”活動。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動。早晨“小小推普員”站於班級門口，用國語跟老師同伴問好。中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。
2、“故事大王”比賽
在為幼兒營造一個學說國語、敢說國語、會說國語、勇於表達的語言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
3、親子繪製推普手抄報
由家長手抄一首孩子會念的詩歌，帶至園內，老師以“親子推普手抄報“的形式展出。
4、家園合作、共同提高
充分調動家長參與國語的推廣工作，請家長與幼兒用國語交談，多為幼兒進行國語的隨即教育。在家裡、出外，利用合適的機會推動幼兒的國語交流，與幼稚園合力營造國語學習的氛圍，進一步提高幼兒的國語使用與交流頻率。讓國語作為一種推動幼兒交往的統一語言載體。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇27
20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推普周，為切實有效地開展好推普周宣傳活動，根據《xx省教育廳等九部門關於轉發〈教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發〔20__〕x號)，和《關於印發〈泰安市開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動實施方案》，結合我校實際,制定本活動方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，加強中華民族優秀傳統文化和革命傳統教育，為提升國民語言文字套用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、工作目標
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》，不斷建立和完善以學校為中心，帶動全社區推廣普及國語、促進語言文字規範化的工作格局。
三、實施步驟
1.突出主題，加強宣傳
第xx屆推廣國語宣傳周活動的主題是：說好國語，邁進新時代。”活動時間是9月10日至16日，在推普周期間，我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動；同時還要調動廣大民眾的參與積極性，擴大宣傳氣氛，在校門口懸掛大型條幅宣傳標語，增強全社會的語言意識。
2.開展街頭宣傳諮詢活動
推普周期間，學校將組織老師走上街頭，大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與國語”為主題的手抄報
4.組織開展“我與國語”主題演講活動
5.開展以“規範街頭用字，提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學生上街查找不規範用字。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇28
一、指導思想
9月11日至17日為推廣國語宣傳周。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，進一步增強全校教職員工的語言規範意識和推廣國語參與意識，促進我校推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，根據我校實際，特制定以下活動方案：
二、活動主題
緊緊圍繞“推廣國語，共築中國夢”這一主題，開展形式多樣的宣傳活動。
三、活動措施
1.健全工作機制，加強工作力度為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。
2.加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，並評選優秀推普員。
3.豐富推普內容，活躍形式
四、活動內容
1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用國語進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用國語進行語言交流，提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說國語的良好風氣。
2.做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說國語的意識深入到每一位教職工，每一位同學的心裡，通過校園滾動大螢幕營造推普活動的濃烈氛圍，使國語由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用國語和規範漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說國語打下基礎。
3.開展好班級推普工作，增加推普力度。利用升旗儀式、主題班會等活動方式向學生作推廣國語使用規範字的宣傳教育，讓每一位學生有說國語的意識，增強推普力度。
五、活動目標
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講國語的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講國語；教師與學生在課後談話交流也必須使用國語；堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後，教師之間的交流必須使用國語，為全校學生作好榜樣示範；學生之間的語言交流也必須使用國語；學校、科組組織各類活動必須使用國語進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。
六、具體安排
1.為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。
2.利用星期一升國旗儀式，輔導員作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生髮出推普周活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計畫貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
3.語文組組織學生建立推普聯絡小組，每班選派一名國語較好、能力較強的學生擔任聯絡員，召開聯絡會議，監督檢查全校師生用語用字的規範情況，並做好書面記錄，督促老師、同學使用國語，規範教學語言，培養學生養成說國語，寫規範字的良好習慣。
4.組織師生學習“國家通用語言文字法”，學習和了解國家語言文字政策；營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說國語；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇29
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣國語在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間：201x年9月14日——9月20日
三、活動主題：依法推廣國語，提升國家軟實力(拒絕方言，說國語)
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
(一)宣傳動員，營造氛圍。
1.一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。
2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣國語為主題的標語，利用電子屏顯示 “說國語，寫規範字，做文明人”、 “說好國語，溝通你我他;使用規範字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。
(二)利用傳媒宣傳。
1.一次國旗下講話。
利用周一(9月14日)升旗儀式，做推廣國語的宣傳演講，並由當周值周領導向全校師生髮出倡議。
2.一個主題班會。
以“寫好規範字，講好國語”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規範字，講好國語”主題班會，學校德育處組織檢查。
3.一次主題黑板報。
以“依法推廣國語，提升國家軟實力”為主題，出一期黑板報。
(四)做好系列活動。
1.開展“中國夢”朗讀比賽
各班在班級開展“中國夢”朗讀活動，低年級以短小精幹的詩歌為主，中高年級經典誦讀。
2.開展“書寫經典·傳承文明”規範漢字書寫活動
各班在班級開展“寫規範字·做文明人” 規範漢字書寫活動，低年級學生硬筆書法內容：一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容：緊扣主題字數不超過100。
3.總結評比。
對各班推普實際情況作全面檢查，如：課間學生交流國語使用情況;教師講課國語使用情況;學生作業規範用字情況等等，對推普工作實施認真，確有實效的班級進行表彰。並要求全校師生，以推普周活動為契機，繼續堅持時時講國語，處處寫規範字，持之以恆，並養成習慣。
學院第25屆全國推廣國語宣傳周活動方案 篇30
一、活動主題
推廣國語， 共築中國夢。
二、活動目標
突出推普活動的時代性、特色性和創新性，積極開展行之有
效的活動，進一步提高我校語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
三、活動內容
（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行
推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發現和
反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報導。
（二）豐富推普內容，活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用國語進行交談，同時，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用國語進行語言交流
提高語言文字規範意識，形成大家都說國語的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，
讓說國語的意識深入到每個人的心裡，通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍
形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用國語和規範漢字的習慣。
3、開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動
要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”的語言文字規範化教育活動，增強推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領導小組，召開推普領導小組會議，落實具體工
作，分工明確，責任到人。
2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。
3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策；營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活
要求全體師生在公共場合說國語。
4、 各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
要結合本班級實際，創造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。
5、 各班級要以普及國語為主題，結合青少年特點，開展宣
傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生髮出“推普周”活動倡議；開展一次規範漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動
自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
6、 本屆“推普周”活動結束後，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比
總結評比結果納入班級工作考核。