演講比賽方案 篇1
一、活動目的
通過開展以扶貧為主題的演講比賽，引導全鎮幹部職工進一步立足本職工作，闡述新時代條件下基層鄉鎮扶貧幹部的精神風貌，鼓舞幹部扶貧士氣，堅定扶貧信心。同時，實現我鎮扶貧工作、職工活動“雙好雙提升”的工作目標
二、活動主題
關於“助力扶貧青春行動”的'演講比賽
三、活動要求
1、參與對象
全體工會職工
2、內容要求
以幫扶幹部、第一書記的親身經歷為基礎，以扶貧工作遇到的工作經驗和身邊真人真事為素材，可講述鄉鎮扶貧幹部、村幹部、扶貧帶頭人或者本人等人事跡，也可講述鄉鎮（街道）或村兩委集體推進精準扶貧工作等內容。故事人物可以是個人，也可以是集體，但作品需具備故事發生的基本要素和具體情節，內容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定，形式必須為文字故事（1500字以內）和PPT或視頻作品（時長不超過8分鐘）兩種類型。
3、於xx月30日前將“助力扶貧青春行動”的演講文字稿和PPT或視頻作品上報到工會辦公室
四、比賽時間和地點
比賽時間暫定於20xx年12月13日（星期三）下午3:00時；地點為政府四樓會議室
五、獎項設定
比賽設定一等獎一名，獎金300元；二等獎二名，獎金200元；三等獎三名，獎金100元；優勝獎若干名，獎品一份。
六、其他事項
1、加強組織保障
成立以xx鎮班子成員為成員的評定小組，責任評定工作。
2、加強後勤保障
此項演講比賽活動意義深刻，必須做到嚴肅認真，精心準備，為了活動效果，做到服裝統一。
3、經費保障
此次活動經費從工會活動經費中列支。
演講比賽方案 篇2
一、即興演講題目
1.王媛媛，我們的驕傲
2.愛與責任同行
3.困境賜予我前行的力量
4.我是師院人，我驕傲
5.天道酬勤
6.用愛托起明天的太陽
7.新時代的大學生形象
8.成功並不像你想像的那么難
9.讓青春在奉獻中閃光
10.生命為理想而燃燒
11.無愧的稱號，無悔的選擇
12.有理想、有志氣、有作為
13.“文明六個一”，我是先行者
14.志願服務，我光榮
15.規劃：成才的重要意義
16.快樂學習我做主
二、參賽對象及名額
1.參賽對象：20xx級各班（每個同學都必須參加選拔）
2.參賽名額：每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選（見選拔方式）。
三、選拔方式
1.題目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.
2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人，稿件每班先評選出10篇（一評），再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇（二評）。
3.以班為單位，具體（比賽進行時間、怎樣比賽）由各班班委按自己班的時間進行安排。
4.評審：每班比賽時須有本班人、繫上老師、其餘三個班級的班委（兩位）當評審。比賽時間提前通知各班，如果當一個班比賽時其他班級有課的，團總支將會給去當評審的班乾出公函。
5.交名單時間：20xx年4月23日。（1）班交給於佳元，（2）班交給何冰，（3）班交給方中靜，（4）班交給焦學金。
四、比賽要求
1.演講內容須圍繞演講主題。
2.演講時間限5—8分鐘。
3.脫稿演講。
五.評分細則
（一）演講比賽採用10分制(精確到小數點後3位)計分。
1.演講內容（2分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上，有真情實感；
2.演講技巧（5分）：要求脫稿演講，語言規範，口齒清晰，國語標準，能靈活運用語速、語調、手勢等。
3.形象風度（2分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然；
4.綜合印象（1分）：由評審根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
（二）演講稿評選細則
1.緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上。
2.文採好、有氣勢、有情感。
六、獎項設定
1.本次活動設系級（演講和演講稿）一等獎二名，二等獎三名，三等獎三名，優秀獎若干名。
2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。
為確保活動質量，請各班在接到通知後，認真做好選拔工作。
如有不清楚的地方請諮詢
注：
1.每個同學的成績（演講和演講稿）都需要有記錄。
2.評審在評分時要在評分單右下角簽名。
3.每班的評分單須保存（5月21日之前）好。
附屬檔案：
政經系20xx級學生即興演講比賽記分表
演講比賽方案 篇3
一、演講主題：
“強化安全基礎,推動安全發展”
二、演講時間：
20xx年6月27日
地點：二樓多功能廳
三、評審組
組長：曹雲
組員：馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓
特邀評審：吳有文、徐振華、黃培斌、於養禮
四、活動安排
1、參賽單位：乙炔廠各車間、科室
2、參賽人員：各車間、科室代表
3、獎項設定：特設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎9名。
五、活動要求
1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場，參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，必須做到脫稿演講。
2、各參賽選手提前半小時入場抽籤決定演講順序。
3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，以充分的論據、案例和數據，通過縝密的論證與闡述，闡明“強化安全基礎，推動安全發展”這一主題。
4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚，無錯別字。
5、參賽人員要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，且必須使用國語，採用站立式脫稿演講，演講過程要富有感情色彩，及適度的肢體語言。
6、本次演講活動在形式上可以自由發揮，增加各種創新、創意的表達方式，比如：視頻影像、圖文並貌、背景音樂等各種形式做輔助。
7、各單位相關負責人要根據活動方案，結合本單位實際，對參賽人員演講稿認真把關審核，並要對本次演講比賽活動全程跟蹤，確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。
演講比賽方案 篇4
一、比賽宗旨：
弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建和諧校園。
二、活動主題：
學會感恩，愛心永恆
三、參加對象：
全體學生
四、活動時間：
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內進行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內年級組比賽。
五、比賽要求：
1、比賽設低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內演講順序由賽前抽籤決定。
2、各班在初賽的.基礎上選派2名選手參加比賽，於10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。
六、評分標準（10分制）
1、內容思想：要求內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）
2、語言表達：要求脫稿，語言規範，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）
3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）
4、儀態表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）
七、評分辦法：
1、評審打分精確到小數點後兩位。
2、評審打分匯總後去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。
3、由內容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優秀稿件獎。
八、設立獎項：
三個小組，每組內產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀稿件獎每小組1名。
演講比賽方案 篇5
一、活動目的：
為了弘揚我校教師愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人的情懷，展示為人師表的風采，進一步提高廣大教師對加強師德建設的認識，增強廣大教師對師德建設的緊迫感、責任感和使命感，在全校範圍內掀起“比到位，比管理，比服務、比效果，比和諧，比精神””的熱潮，使我校湧現出更多“有愛心，多智慧，能奉獻，善表達”型的教師。特舉辦此次教師演講比賽。
二、活動主題
三、組委會
略
四、演講規則
1、比賽採取自命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“六比”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用國語，採用站立式脫稿演講。
3、配樂：可以配樂或自製PPT背景，但要與內容相協調，可以自帶隨身碟或自己配樂，亦可請他人伴奏。
4、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.01分，超11---20秒扣0.03分，超20---30秒扣0.05分，最高扣0.5分；時間不足5分鐘一律扣0.5分。
五、評分標準
1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求將正確的'思想內容和完美的表達形式相統一。
（1）思想內容占3分：主題鮮明深刻1分、聯繫實際1分、材料典型有力1分。
（2）語言表達4分：口吃清晰，語言流暢1分；語氣語調，節奏恰當1分；國語準，脫稿演講1分。
（3）儀表風範2分表情動作 恰到好處 服裝整潔 儀表端莊
2、評審評分當場計分，第4位選手演講完畢後，評審離席分析，把握評分尺度，然後分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分（保留到小數點後兩位）。
4、當場確定得獎的名次，在比賽過程中，若有疑義，由評審會裁定。
六、本次比賽設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。
演講比賽方案 篇6
今年是中國共產主義青年團建團**周年，五四運動**周年。為迎接“五四”青年節的到來，展現新時代青年風采，增進各團支部之間的交流，鎮團委決定將於五四期間舉行“我為添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：
一、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
二、演講內容及要求
以“我為添風采”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會，為發展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象
全鎮35周歲以下青年。由各團支部負責報名。
四、比賽安排
4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。
4月20日，在鎮府四樓會議廳進行初賽，選出15名選手進入決賽。
4月28日，在鎮府四樓會議廳進行決賽。
五、評分標準
評審由五人組成，成員由鎮團委從各單位中選取。每位參加者演講時間規定在五分鐘，要求脫稿。
具體標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（2分）
3、聲音洪亮，國語標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時間限制（0.5分）
計分方法
1、比賽中所有評審同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好，然後去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。
六、獎勵辦法
本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎九名。
經費預算：共需經費3170元
會場布置 200元
獎金及證書 1300元
評審紀念品 500元
演講比賽方案 篇7
時間：9月27日下午，13：00 準時開始
地點：新教學樓四樓多媒體教室
順序：各班參賽選手抽籤確定
人員安排：
總負責：文、顏
評審：洪校長、董主任、彭主任
統計：周
音響：李
場地衛生：五（2）班
主持人：待定
攝影：傅
寫獎狀：傅
寫稿：
獎項設定
按高分到低分順序評選出一等獎2名（高、低語組各1名），二等獎4名（高、低語組各2名），三等獎6名（高、低語組各3名），優勝獎5名。
屆時請各班選取3-5名優秀的學生觀看，各班在活動期間務必遵守會場紀律，保持場地衛生，進出會場有秩序，結束後要及時清理場地。
演講比賽方案 篇8
為豐富黨校生活，堅定入黨積極分子永遠跟黨走的理想信念，提高同學們的演講能力，口頭表達能力，給大家提供一個展現自己，提升自己的機會和舞台，黨校研究決定舉辦演講比賽，具體安排如下：
一、時間：
20xx年12月2日預賽，決賽時間12月8日。
二、地點：
預賽安排在六號教學樓307教室，決賽在藝術學院音樂大廳。
三、組織指導思想：
正確的方向，積極的思想，堅持不懈的行動
四、演講主題：
以“踐行，青春獻和諧”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的新穎的角度和方式，闡述對精神理解及人生、事業、未來的追求與熱愛。
五、主辦單位：
陝西理工學院黨校
承辦單位：南區黨校1班
六、指導老師：
楊紅雲、張參戰、路愛東
七、組織策劃總負責人：
李鵬飛
八、組織策劃成員：
黨校第十二期各班班長及一班班委全體成員
九、參賽選手：
各班選拔4名選手，共16名選手參賽。
十、參加人員：
黨校老師、所有黨校班幹部及每班40名學員
十一、工作人員：
1、主持人：1男1女，各班上報參加主持人競選名單，經選拔產生。
2、活動材料組
組長：尚萌萌
副組長：彭歡歡
(1)審查、篩選、修改演講稿，並匯總整理
(2)計分、統分的相關準備工作
(3)本次活動總結
3、節目組
組長：白珩崗
副組長：惠敬文
(1)文藝節目的篩選及排練(體現歌頌黨的主題)
(2)互動環節特色遊戲製作與設計(預賽嘗試)
4、比賽會場設計與布置組
組長：霍曉鋒
副組長：靖磊
(1)會場設計與布置
(2)比賽結束會場的衛生打掃
5、安全組
組長：康旺
副組長：趙廣融
負責會場紀律與安全
6、後勤組
組長：徐心竹
副組長：石吉師
(1)獎品的購買準備及比賽禮儀服務等
(2)比賽場地布置物品的採購及小禮品的購買
(3)財務記錄匯總整理(要求購買前必須做好預算，報總負責人經同意後方能購買，並詳實記錄一切開銷及保管好票據)
(4)做好善後工作，保證公共財產完整
黨校一班組織好本次演講賽，為此次比賽的主體班級，將全權組織策劃本次演講賽，其他班班長及班幹部積極參與工作並協調好班級工作，對於各組長交付的工作必須保質保量按時完成。
十二、評審(7人)
劉保民黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師；
張參戰黨委組織部張參戰老師；
路愛東黨委組織部路愛東老師；
黃斌藝術學院學生輔導員黃斌老師；
徐心竹黨校三班班長徐心竹同學；
崇尚俊黨校四班副班長崇尚俊同學；
尚萌萌黨校二班班長尚萌萌同學。
十三、仲裁委員會
仲裁長：路愛東老師
副仲裁長：彭歡歡、王海珠
成員：陳佳卉、陳昭玲、黨小娟、王瑞、李欣瑞、袁琪
職責：監督比賽的公平公正
裁定預賽中第七名重分選手，決賽中前六名重分選手及第六名重分選手名次。
十四、獎項設定：
公布前七名選手進入決賽，為參加預賽而未能進入決賽的選手頒發紀念品。
十五、比賽規程：
11月28日中午各參賽選手將演講稿以班級為單位交到黨校辦公室(演講稿附姓名，班級和聯繫方式)，並同時進行分組抽籤。
1、主持人宣布：陝西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班主題實踐活動：“踐行，青春獻和諧”演講賽現在開始；
2、主持人介紹參加演講賽的各位評審、仲裁委員會成員名單及職責；
3、副仲裁長彭歡歡同學宣布評分標準及注意事項；
4、主持人宣布演講正式開始：
首先請1號選手(只報姓名，不報院系和班級)上台演講……演講完畢，計分員計分、主持人公布：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手最後得分分。節目1表演結束後公布1-4號選手得分。如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。
5、穿插文藝節目
1-4名選手演講結束，穿插節目1；5-8名選手演講結束，穿插節目2及互動問答；9-12名選手演講結束，穿插節目3；13-16名選手演講結束節目4。
6、穿插節目4期間，由仲裁長路愛東老師宣布演講賽得分。
7、由藝術學院黃斌老師宣布進入決賽的7位選手名單。
8、黨校張參戰老師對本次演講賽進行點評。
9、由4位評審老師給獲得參與獎(未進入決賽的選手)的選手頒發獎品。
10、由黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師總結
十六、主持人宣布：
黨校“踐行，青春獻和諧”演講賽到此結束。
十七、評分標準：
評分採用10分制，設評審7名，計分採用去掉一個最高分和一個最低分，評審給分之和除以5即為選手最後得分，得分保留2位小數。評審打分最多保留1位小數。
(一)儀態儀表(1分)
1、儀表端莊、大方
2、衣著整潔、得體
3、精神飽滿、禮貌自然
(二)內容主題(4分)
1、結構合理，語句通順
2、主題突出、內容健康向上
3、觀點正確鮮明、事例真實典型
(三)演講技巧(4分)
1、國語標準
2、口齒清晰、聲音宏亮
3、感情豐富、抑揚頓挫
4、體態語言得當、豐富
5、對突發情景(如忘詞)能巧妙處理
6、富有情感和感召力，聽眾反映好
(四)綜合印象(1分)
十八、賽程安排：
1、12月2日下午13：00在6號教學樓307教室舉行預賽，要求所有工作人員和參賽選手14：00到場，觀眾學員14：45必須到場。
2、12月8日晚上19：30在藝術學院音樂廳舉行決賽，要求所有工作人員和參賽選手18：30到場，觀眾學員19：必須到場。
2、決賽前兩日參賽選手進行抽籤，決定比賽順序
十九、注意事項：
1、演講稿(要求列印)經活動材料組審查後，在比賽開始之前要上交演講策劃組，便於評審評分和歸檔之用；
2、演講時間5分鐘左右，少於3分鐘、多於7分鐘評審予以適當扣分最多扣0.5分；
3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格；
4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的套用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
演講比賽方案 篇9
演講主題：“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間：10月xx日
活動地點：旅遊學院多功能報告廳 宣傳地點：第二食堂外 舉辦單位：xx大學xx學院
一. 活動目的
1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.
2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞台；
3、給同學們搭建提升自我的平台，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二. 活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便於同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的`社會需求的深入了解，從心裡上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三. 活動內容
（一）活動前期：
1. 賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播台、印製海報、宣傳單等。
2. 初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評審，組織學生報名參加比賽，並公布賽事進程和一些獎項設定。
3. 賽前積極聯繫參賽選手，以抽籤大家的出場順序，並將賽場規定告知大家，望各位選手注意。
（二）活動中期：
1. 初賽：初賽時間定於20xx年10月xx日左右，地點初步定於旅遊學院多
功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2. 初賽後公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。
3. 實行一對一跟蹤，派遣幹事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
（三）活動後期：
1. 決賽時間定於20xx年10月xx日，地點旅遊學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2. 賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，並做好對會場的各樣布置，以及後台的充分準備。
3. 活動後對整個策划進行總結，凝練精品以作存檔傳承。
（四）報名須知
1.報名時間：10月xx日～10月xx日
2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、列印版演講稿件、聯繫電話。
（五）活動具體流程
初賽：
1.主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。
2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3.比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。
6.待所有的選手比賽完後，邀請評審代表上台發言，工作人員進行統分。
7.評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單（10名）。
決賽：（前期流程同初賽）
3.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
4.每位選手演講完後評審進行點評，待所有選手演講完畢邀請評審代表上台總結，同時工作人員進行統分。
5.評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果
6.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上台頒獎。
7.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。
8.工作人員負責做好後期工作。
（六）比賽要求：
1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。
2. 表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。
3. 必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4. 時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
5. 比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 複賽附加要求：選手在演講完畢後，由評審老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。
（七）評分標準：（滿分100分）
● 儀表形象：（20分）
1.著裝整齊，大方得體。（10分）
2.姿態自然，動作適度。（10分） ●演講內容：（50分）
3.原創演講稿。（10分）
4.主題鮮明，符合主題內容。（15分）
5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分） 行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分） ●語言藝術：（30分）
6.發音標準，流利。（10分）
7.節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（八）獎項設定
一等獎：一名，證書，獎品
二等獎：二名，證書，獎品
三等獎：三名，證書，獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品
四.注意事項
1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。 3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
4. 參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯繫。
5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到振動或關機狀態。
五.經費預算
總計：1571元。
演講比賽方案 篇10
一、活動主題
我和我的班級 ， 我的教育故事
二、活動目的
1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。
2、進一步增強師生的拼搏進取精神。
3、交流班級管理經驗，同建育人環境，共享育人資源。
三、 活動內容
以“我和我班的故事 ，我的教育故事”為主題，盡情發揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。
四、活動內容
1、比賽時間：本周四中午:40
2、 比賽地點：後操場
3、比賽形式：選手根據指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。
五、活動準備
1、參賽對象：全體班主任。
2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事
3、內容要求：原創，源於范里一中學校班級管理真實故事；體現積極進取精神、創新思維、健康向上。
4、自備輔助材料。
六、具體流程
1、主持人介紹到場評審、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規則，評分細則。
3、比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、所有選手比賽完後，主持人上台宣布比賽結果。
七、評分標準
1、儀表形象（20分）
①、著裝整齊、大方得體（10分）
②、姿態自然、動作適度（10分）
2、演講內容（50分）
①、主題鮮明，符合主題內容（25分）
②、內容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）
③、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）
3、語言藝術（30分）
①、發音標準，流利（5分）
②、節奏處理得當，技巧運用自如（10分）
③、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）
④、能脫稿演講（5分）
八、評分規則
評審明確給出每位選手評分，（評分為整分數）由工作人員進行最後匯總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。
學校決賽獎項設定
一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名
九、主持人的選定
比賽主持人：雷寧常建新
十、評審及分工
評審：劉憲波 王娟 李雲鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽
攝像音響：王富民 李江華
組織學生：李華
統計算分：李慧娟 周蘭
十一、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、進入會場，手機需設定靜音。
3、體育老師及時組織學生
演講比賽方案 篇11
一、指導思想：
根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。
二、演講內容：
演講內容以踐行核心價值觀，爭做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。
三、參賽對象：
學校全體教職工。（報名截止：4月25日上午）
四、比賽時間：
4月25日下午放學
五、評分標準：
比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。
2、語言表達：25分。要求語言規範，口齒清晰，國語標準，表達流暢，富有激情。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4、綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評審根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1、評審：、計分：
2、參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽籤確定。
3、每名選手演講時間掌握在5分鐘以內，比賽過程採用選手現場演講，評審當場打分確定比賽結果。
4、根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發獎品和證書。
一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評審商議後另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。
七、比賽地點：
微機室
八、演講比賽程式安排：
1、主持人宣布比賽開始，介紹評審，宣布（統一）比賽規則和評分標準。
2、按抽籤的先後順序正式比賽。
3、宣布名次，並頒發榮譽證書。
4、校支部書記朱接勇同志講話。
九、備註：
1、所有教師積極參加此項活動。
2、工會做好督導協調工作。
演講比賽方案 篇12
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；
2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；
3、決賽：2月28日在眾興實驗國小階梯教室舉行。
四、評分標準
略
五、獎項設定
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書，並給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，並為比賽提供必要的保障；
2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規定時間內完成比賽任務，並將比賽結果及時向上級工會報告。
演講比賽方案 篇13
活動目的：通過本次活動，鼓勵同學們學英語、講英語，將英語套用於日常生活中，從而提高參賽者的英語口語水平。
活動意義：通過口語比賽可以充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。
活動時間：11月5日，初賽；11月10日，決賽
活動地點：電教2103
賽前準備：人員安排：
總策劃：
物品準備：，外語協會宣傳部
教室安排：，外語協會活動組織部
ppt製作：外協宣傳部
攝影：社聯通訊部
其他人員：計時員2名，記分員2名（複賽），維持紀律人員2名，
活動流程：初賽
1、支持人對本次活動的內容及規則做簡單介紹
2、選手進行自我介紹，（不必拘於簡單的自我介紹，可以加入歌曲、名言佳句、幽默等，為自己提升人氣。）時間在1分30秒以內
3、選出20為選手進入決賽
決賽
20位選手分為四組，每5人一組。
一、比賽分兩個環節
1、以組為單位，每位選手進行才藝展示（由組織方選出經典演講、繞口令或電影片段，並提供台詞，參賽者現場模仿）。
選手才藝展示完後到工作處抽取即興演講題目，到場下準備。
2、根據抽到的題目進行一分鐘即興演講
二、比賽結束，
1、記分員算分
2、文藝部同學表演節目（8’-10’）
三、頒獎
一等獎：一名最佳人氣獎：一名
二等獎：二名最佳風采獎：一名
三等獎：三名最佳口才獎：一名
（複賽設定一次中場休息，準備文藝節目3-4個。）
經費預計：共70元，包括：教室飾品10-20元
獎品、證書40-50元
演講比賽方案 篇14
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月28日
3、地點：學校新操場
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽
學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、獎勵辦法：
教師組：設一等獎一名，二等獎若干
學生組：以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：國語標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講國語。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協調：李、王
賽事主持：張
評審： 王 高 高 張 馬 高 陳 常
匯總：王 張
音響：王 魯
攝影：候
獎品：李 高
演講比賽方案 篇15
一、 演講主題
以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。
二、 參賽對象
全體員工
三、比賽實施
1、總部：事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽，先由各事業部、職能部門通過內部預賽後，最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽，本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織；
2、各銷售大區：以大區為單位組織開展比賽，先由各銷售區內部預賽後，最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽，銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織
（註：1、副大區參與大區的總決賽；如有特殊情況如區域比較偏遠，且區域人數較多，可以自行在副大區進行決賽，但需要提前與人力資源中心報備，審核通過後方可進行；2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區域的比賽）
3、具體參賽評分標準詳見附屬檔案《評分細則與標準》。
四、時間安排
1、預賽：
總部： 各事業部及職能部門於11月20日至12月10日自行組織完成預賽，並在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵；
銷售區：各銷售區根據工作安排於12月28日至x年1月20日自行組織完成預賽，並於1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。
2、決賽：
總部：根據預賽結果，於12月30日前完成總決賽；
銷售區：各銷售大區於20xx年2月5日前完成總決賽，並將總決賽結果及獲獎者演講稿傳送至人力資源中心。
五、內容要求
1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；
2、演講主題範圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”，也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事；
3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
六、獎項設定
1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優秀獎若干名；
2、根據各大區組織活動實際情況設定“最佳組織獎”若干名；
七、 比賽規則
1、演講次序以抽籤方式進行；
2、預賽演講環節由評審根據演講稿內容、演講情況現場評分，根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽；
3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。
4、評審：由各決賽主辦方組織，並提前培訓評分規則。
八、其它要求
1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限，要求國語標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。
演講比賽方案 篇16
一、演講主題
以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。
二、參賽對象
全體員工
三、比賽實施
1、總部：事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽，先由各事業部、職能部門通過內部預賽後，最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽，本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織；
2、各銷售大區：以大區為單位組織開展比賽，先由各銷售區內部預賽後，最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽，銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織。
四、時間安排
1、預賽：
總部：各事業部及職能部門於11月20日至12月10日自行組織完成預賽，並在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵；
銷售區：各銷售區根據工作安排於12月28日至20xx年1月20日自行組織完成預賽，並於1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。
2、決賽：
總部：根據預賽結果，於12月30日前完成總決賽；
銷售區：各銷售大區於20xx年2月5日前完成總決賽，並將總決賽結果及獲獎者演講稿傳送至人力資源中心。
五、內容要求
1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；
2、演講主題範圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”，也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事；
3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
六、獎項設定
1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優秀獎若干名；
2、根據各大區組織活動實際情況設定“最佳組織獎”若干名；
七、比賽規則
1、演講次序以抽籤方式進行；
2、預賽演講環節由評審根據演講稿內容、演講情況現場評分，根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽；
3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。
4、評審：由各決賽主辦方組織，並提前培訓評分規則。
八、其它要求
1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限，要求國語標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。
演講比賽方案 篇17
一、主 題
展辰達·二次創業·我
二、介 紹
本次大賽是北展公司“展辰達·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心裡上激發員工對展辰事業的.熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自1996年至xx年，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。” (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發展的思考 — 供我的夥伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創業而努力奮鬥!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!
三、顧 問
陳金山 孫金秋
四、策 劃
人力資源部
五、指 導
熊光文
六、賽程安排
1、比賽地點：公司培訓室
2、比賽時間：(待定)
3、參賽選手：①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式：①主題演講; ②即興演講。
七、獎 勵
大賽設一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優勝獎 若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分) 九、比賽程式
(一)宣布比賽開始
(二)全體起立
(三)介紹來賓，評審及本次大賽情況
(四)比賽開始 (3-5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答
(六)講評
(七)總經理講話 (同時統分)
(八)發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
(九)領導、來賓和評審退場
(十)宣布比賽結束，其他職員工按序退場
十、大賽評審(暫定)
(一)總經理陳金山
(二)常務副總經理孫金秋
(三)廠務部經理鄒波
(四)技術營業部經理劉建平
十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯絡(待定)
演講期間各項工作的具體要求和分工
一、宣傳工作要求
(一)海報(提前一天打出，由……負責)
其中包括：1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。
(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出，由……負責)
二、音響、燈光、舞台、拍照等
(一)音響設備：由負責(由負責)
(二)燈光要求：前台亮，人不走動(由負責)
(三)賽場布置：賽場背景的製作、舞台設計、觀眾席擺設(提前一天完成，由……負責)
(四)拍照要求：宣傳欄及欄前人群，現場盛況等(由負責)
三、接待工作
(一)陳總、孫副總，聯繫好到達時間，由熊光文等接待
(二)劉經理、鄒經理，聯繫好到達時間，由張紅征等接待
四、演講選手及聽眾
(一)參賽選手，應在賽前三天將列印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)
(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買，交張紅征等發放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見，位置安排在主席台右側(由負責)
(二)主持人考慮好同評審的聯絡和大賽程式(協助)
(三)記分由負責，評分表的設計與印製(由負責)
(四)評審、嘉賓牌的製作(由負責)
六、發獎儀式
(一)獎金，由負責
(二)證書，由負責，協助
七、領導、嘉賓評審的進一步聯繫落實
(一)陳金山
(二)孫金秋
(三)鄒 波
(四)劉建平
……
八、聽眾(要有一定的組織性)
(一)領導及嘉賓
(二)全體職員工
演講比賽方案 篇18
一、指導思想
為了關心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關愛留守兒童的'氛圍，增強我校留守兒童的遵規守紀意識，養成良好行為習慣，使每位學生都能夠快樂學習、快樂生活、健康成長，現決定舉行“我與祖國共成長”學生演講比賽。
二、演講主題
“我與祖國共成長”
三、報名方式
請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學校。
四、比賽方法及獎勵
1、參賽留守兒童按抽籤順序上台演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。
2、參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學校比賽。
3、比賽採用評審現場打分的方式進行，採用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取剩下分數的分均分作為選手的最後得分，最後得分保留小數點後兩位。
五、比賽時間：
20xx年1月6日下午3點。
六、比賽地點：
學校教室。
七、評分標準
（一）、內容（40分）
1、主題（15分）：主題明確、健康，積極向上，觀點正確、鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。
2、材料（15分）：材料真實、典型、新穎，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義。
3、結構（10分）：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。
（二）、表達（60分）
1、語音（20分）：吐字清楚，語音規範。
2、感染力（20分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10分）：要求脫稿，沒有脫稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。
4、肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。
演講比賽方案 篇19
為牢固樹立安全發展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計畫開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：
一、活動主題
全面落實公司安全生產主體“責任”。
二、活動時間
初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加複賽。
複賽：xx年6月10日，決出比賽名次。
三、獎項設定
一等獎：一名，獎金20__元;
二等獎：二名，獎金1500元;
三等獎：三名，獎金1000元;
優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎：所有參賽選手及評審均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段：報名階段
所有部門於4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段：初賽階段
時間：5月15日。
地點：公司二樓會議室。
評審：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評審團自己內部協商評定後公布結果，評審團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(三)第三階段：決賽階段
時間：6月10日。
地點：會議室。
評審：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評審團自己內部協商評定後公布結果，評審團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果：評選出選手名次。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
(四)第四階段：總結階段
對活動進行全方位分析、報導，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式貼上在宣傳欄，加深員工對於責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽籤方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;
3、比賽由評審現場打分，但不當場亮分，選手演講結束後，由計分人員統計選手的得分，並有主持人在下一位選手演講結束後進行公布;
4、評審必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;
5、比賽採取100分制，選手演講結束後，由評審按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分後，統計出的平均分(保留小數點後2位)，即為該選手的最後得分。
演講比賽方案 篇20
一、比賽時間：20xx年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場
三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規律，創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。
五、活動目的：以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育於活動之中；創新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、徵文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用
六、演講比賽規則：
1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽籤決定出場順序
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優秀獎若干名
七、評審：朱迎霞、劉銘芳、梅小雲、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分：余願 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：
1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。
2、決賽演講過程中要求脫稿，國語標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。（逾時或時間太短酌情扣分） 十一、評分標準
（見評分表） 十二、活動獎勵
1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，國語標準。【20】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
北景港中學“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表
演講比賽方案 篇21
“中華美德頌”演講比賽評比方案
一、 比賽要求：
演講稿為需以“中華美德頌”為主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。
二、評分標準 ：
1、演講內容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，國語標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。
3、儀表風範（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。 4、時間要求（10分）：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
5、加分項目（30分）：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評審可酌情加5—20分。
三、比賽流程：主持人開場白宣布比賽規則。在比賽開始前以抽籤方式決定出場順序。
1、1分鐘個性自我介紹
2、3—5分鐘脫稿演；
3.評審按照評分標準進行評分。
評審設定本次大賽比賽均設六名評審。 評分方法所有評審的最終打分後按去掉一個最高分和去掉一個最低分取平均分的方法得出參賽選手的最終成績。.
四、獎勵辦法獎： 評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發證書和相應獎品，相應為班級和班主任加分。
評 委 打 分 記 錄 表
評 分 標準
評 分 標準
演講比賽方案 篇22
一、活動背景：
隨著社會經濟的縱深發展，人們民眾與銀行、證券等金融行業的關係日益密切，學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的.部分。作為金融行業內的員工，紮實的專業知識更是做好業務的基本能力，也是關係到自我發展與公司未來的重要基石。
二、活動目的：
鞏固並檢驗員工的金融領域專業知識，提升大家的工作積極性，激發大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。
三、演講主題：
圍繞金融領域的專業知識進行演講
演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時
四、活動策划過程節點
（一）活動階段示意圖
五、活動執行
（一）主辦部門：行政部
（二）協辦部門：其他各部門
六、評審名單（初定）
比賽評審：、
七、獎項設定（初定）
一等獎1名；獎項：1000
二等獎2名；獎項：800
三等獎3名；獎項：400
優秀獎若干；獎項：100
八、現場主持人（初定）
男女各一名（或者安排一名主持人也行）、
九、物料籌備與場地
條幅1條：專業知識演講比賽
獎品（或獎金，用信封裝起來）、證書（要提前買好證書的封面和內頁）、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片
場地：
十攝影、攝像，以及新聞配合與跟蹤報導
負責：、
演講報名表：
十一、具體執行人員：
（一）：下發各項目及部門演講活動啟動通知；解答演講活動相關事宜；統計報名人數；製作橫幅；音響話筒等
（四）：籌備攝影、攝像相關工作。
（五）：負責整體活動全程把握，負責需要與領導溝通的環節。
（六）、：負責最後的分數統計。
（七）：負責最後獲獎人員證書撰寫。
比賽中的具體安排
一、比賽時間：
20xx年8月29日
二、前期布置：
（一）舞台安排：
1、主舞台背景為橫幅，上書：專業知識演講比賽。
2、舞台左端為主持台。
（二）舞台安排：
第一排為嘉賓、評審，以及統計分數人員座位，後排為觀眾，右排為選手席。
（三）禮儀安排：
會場設禮儀1名，負責：為嘉賓送水、安排選手上場；收集評審評分牌，並交給匯總人員。
（四）主持人安排：
設有兩名主持，男女各一名。
（五）音效人員安排：
設有音效工作員一人。
三、簽到、抽取出場序號：
負責人：，配置其他部門員工一名
簽到負責人，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。
四、會場負責：
負責人：
整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。
（一）評審就座：負責
發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。
評分細則（滿分100分）
（二）選手候場：負責 安排選手候場
五、會場攝影、攝像：
六、比賽流程：
總負責人：
1. 播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2. 主持人開場白。
3. 介紹到場嘉賓，評審。
4. 有請 致開幕詞。
5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。
6. 主持人宣布比賽開始，選手開始比賽。
演講流程：開場白——演講進行——演講結束
7. 比賽結束後，有請評審做點評。
8、 宣布比賽結果，頒獎。最後全部人員合影留念。
七、比賽結束、發禮品：
總負責人：
提前製作獎品（或獎金）領取單，獲獎者領取時需在單子上籤字
八、決賽後期製作：
總負責人：
後期的視頻製作工作，做一個企業內的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。
比賽後大家一起開展娛樂互動活動，活動內容待定。
演講比賽方案 篇23
一、指導思想：
為了培養學生養成良好的文明習慣，提高學生的思想意識，教育學生從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，堅持以為人本，構建和諧校園，經學校研究決定，舉行“培養良好習慣，爭做文明中學生”演講比賽。
本次活動由校團委承辦，意讓學生在活動中感悟，在實踐中體現，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話，行文明事，做文明人，以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容：
以“培養良好習慣，爭做文明中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明中學生的意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀，尊敬師長，團結同學，努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。
三、比賽方式：
初賽：由各年部主任組織，各班語文老師認真輔導，每班評選出一名優勝者參加學校的複賽。
時間：年10月11日——10月26日
複賽：學校統一組織，按選手分數評出獎項，頌發一、二、三等獎證書及獎品。
榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。
七年級：一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。
八年級：一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。
四、比賽時間：
10月31日（星期三）
五、比賽地點：
一號樓五樓會議室
六、比賽要求：
1、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。
2、學生用國語站立式演講，每人演講時間不少於三分鐘，不超過五分鐘。
3、複賽各年組採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
6、請各位老師，各班同學到指定座區觀看比賽。
演講比賽方案 篇24
衛生學校“紀念一二九，青春獻祖國”主題演講比賽策劃方案
為迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的業餘文化生活，提高同學們的演講能力和語言表達能力，給學生一個自我鍛鍊，展現自我，提升自我的機會和舞台，我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九，青春獻祖國”主題演講比賽。
一、比賽時間：20xx年11月17日預賽，決賽時間為12月初
二、比賽地點：預賽安排在教學樓101多媒體教室。
三、演講主題：以“紀念一二·九，青春獻祖國”為主題，盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。
四、參賽人員：09、10屆各班同學，每班限名額1名。
五、現場觀摩人員：參賽者以及各班學生代表，和學生會嘉賓。
六、學生工作人員：
1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組，負責本次比賽，協調工作。
2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。（頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等）
3、團委組織部：負責簽到
4、主持人：宣傳部派出一名主持人。
七：評審：預賽評審為上屆比賽界冠亞季軍，形象評審為學生會主席團。決賽評審邀請教師或學校領導。
八：獎項設定：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：4名
演講比賽方案 篇25
一、參賽主題
以“陽光體育，快樂足球”為主題，以“熱情參與，合作拼搏”為主線，從不同角度表達學校校園足球活動的開展情況，感悟足球帶來的活力、生機和魅力以及我與足球的`故事。
二、比賽時間
20xx年10月20日中午
三、參加選手：
五、六年級
四、比賽地點：
錄播室
五、評選方法
（1）預賽：每個班級自行比賽，推薦一名學生參加年段的比賽
（2）決賽:每個班級上報一名學生參加年段比賽，五六年級分別進行比賽，各年級決出一二三等獎。
六、比賽要求
（一）內容要求：主題鮮明、觀點正確、聯繫實際、內容健康、文字活潑。
（二）演講要求：語言流暢、形象生動、感染力強，動作、妝容、服裝大方自然，國語標準，每位選手演講時間為3-5分鐘。
七、獎勵辦法
設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
演講比賽方案 篇26
一、比賽宗旨：
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命，他們守著一方淨土、勤耕三尺講台；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風範，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講複賽比賽。
二、比賽內容：
圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
三、比賽對象：
各單位選派一名選手參賽。
四、比賽辦法：
比賽為複賽。參賽者以抽籤的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。
五、比賽要求：
1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。
2、參賽者按抽籤決定的順序上台演講，採用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用國語，著裝大方得體，適當修飾儀表。
4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。
六、評分辦法：
1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評審商議後另行投票決定。
七、評分標準
1、內容30分。
內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；
文筆流暢自然，文章風格貼切；
文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
國語標準、流利；
吐字清晰，節奏優美。
3、表達30分。
表情自然大方，動作恰當；
注意演講的藝術和技巧；
感情處理得當。
4、颱風10分。
上下場禮儀、儀態大方自然；
服裝得體，整體印象良好。
八、評審：
各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）
九、主持人：
賴娓順
十、獎勵：
所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。
演講比賽方案 篇27
一、活動目的
通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮鬥目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的.歷史使命。
二、比賽主題
圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發圖強的精神風貌和理想追求。
三、參加對象：
3—6年級各班選派2名學生參賽。
四、比賽時間：
xx年10月22日下午。
五、活動時間：
20xx年9---10月
六、活動步驟：
（一）宣傳動員階段（20__年9月1日—9月15日）
學校利用校園廣播和黑板報宣傳發動，擬定計畫、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。
（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）
1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。
2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發”等模式開展活動，並指導學生撰寫心得體會。
3、在讀書活動的基礎上開展徵文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、徵文比賽。
（三）徵文、演講活動階段（10月1日——10月18日）
1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題徵文。每班篩選二篇優秀徵文交到學校。（按規定格式列印）
2、學校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。
（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）
學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
七、徵文和演講比賽要求：
（一）徵文要求：主題鮮明、觀點正確，聯繫實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。徵文體裁不限。
（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯繫實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，國語標準。每位選手演講限時5分鐘。
八、活動要求
（一）加強領導，組織協調。
領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書徵文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發展。學校充分發揮關工委的作用，聘請老教師、骨幹語文教師指導此次讀書活動，為讀書、徵文撰寫、演講活動進行輔導。
（二）相互配合，精心組織。
提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。
九、評審
張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞
十、評選辦法
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。
演講比賽方案 篇28
為進一步營造優良校風學風，展示當代大學生的綜合素質，推進我院省級示範校建設工作。經研究，決定在隆平校園文化藝術節期間舉辦“守紀律、講規矩、做表率”演講比賽活動，具體方案如下：
一、指導思想：
為進一步加強學生的日常行為規範管理，堅持以人為本，培養健康、規範、文明的大學生，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生守紀律、講規矩、做表率，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，為省級示範校建設營造良好的學習工作環境。
二、演講內容及要求
以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結合生活中的所見所聞，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創作，講稿結構嚴謹，內容生動感人，文字通俗精彩，論述精闢深刻，有較強的思想性和感染力。
三、參賽對象：
全體學生。(每個系部推薦2名參賽)
四、比賽時間及地點
20xx年x月(具體時間另行通知)
五、比賽規則：
1、本次比賽採用限時演講和即興提問，演講時間限為6分鐘以內，即興提問限為5分鐘。
2、比賽採用抽籤順序制(抽籤在比賽前進行)，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。
4、一律使用國語，儀態自然大方，著裝規範。
六、評分標準：
(一)、 演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。
八、演講比賽活動流程：
1、布置會場
2、介紹評審以及宣讀比賽規則和評分標準
3、演講開始
4、評審打分
5、活動總結
6、比賽結束
建議：
1、主題選擇“知規矩、講規矩、守規矩，做文明大學生”
2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴格把關。
演講比賽方案 篇29
一、活動宗旨：
為迎接黨的十八大勝利召開，弘揚 民族精神 ，激發學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課餘生活，推動 校園文化 建設， 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
二、演講主題：
“黨在我心中”（題目可以自定）
三、組織形式： 演講比賽
每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發榮譽證書，對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵，並進行量化積分。
四、參賽時間：
20xx年10月1 6 日（星期 二 ）
五、參賽年級：
七、八、九三級
六、參賽地點：
學校多媒體教室
七、參賽要求：
以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 （中、國小版）讀本為內容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。
要求：（1）演講內容緊扣主題，生動感人。（2）演講時國語標準，儀態端莊大方，可以配多媒體圖片和音樂。（3）歌頌黨的豐功偉績，相信黨，熱愛黨，跟黨走。（4）演講時間控制在10分鐘以內。（5）年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養參賽選手。（6）演講稿內容不少於800字。
八。評分標準：
1、主題鮮明積極向上。（4分）
2、表達能力，富於激情表達流暢。（3分）
3、國語標準，語言及用詞規範。（1分）
4、表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
九、獎項設定： 按年級設獎
一等獎：1名
二等獎：2名
獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。
演講比賽方案 篇30
一、 活動背景
為紀念“五四”運動93周年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。同時結合xx公司成立五周年之際，為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。
二、 活動主題
我與企業共成長
三、活動對象
xx公司全體青年
四、活動組織
主辦：xx公司團委
承辦：直屬團總支、支部
五、活動具體安排
（一）演講比賽
1、活動地點 xx公司二會議室
2、演講稿要求
（1）必須真實地反映xx公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
（2）歌頌在公司發展過程中湧現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。
（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
（4）要密切聯繫本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
3、評分規則
（1）本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評審按照以下評分標準為每位選手現場打分。
（2）評分標準：
①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上）
②演講技巧分：滿分45分（其中國語標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）
③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體）
④綜合評分：滿分10分（由評審根據演講選手的臨場表現作出
綜合演講素質的評價）
⑤時間：滿分5分（演講時間不得少於4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少於4分鐘的，酌情扣分；演講時要求脫稿，不得照稿宣讀）。
4、計分方法
（1）為保證比賽的公平性，比賽中所有評審同時為參賽者打分，並現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分，以此類推。
（2）由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。
5、比賽方式：
（1）初賽（4月10日-4月25日）
由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），並於4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交xx公司團委。
（2）決賽（4月26日或5月4日）
製作PPT：製作該次比賽流程PPT及xx公司五周年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的希冀等），選手製作參賽PPT。
6、比賽規則：
選手最終得分為去掉最高、最低分後的評審平均評分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。
比賽分設第一、二、三名；最佳作品獎；最佳表現獎；最佳形
象獎；鼓勵獎。
7、比賽流程
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽籤，決定比賽順序。
（1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評審及工作人員名單。
（2）評審代表宣讀評分標準及比賽規則。
（3）公司領導致詞並宣布演講正式開始。
（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘xx公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。
（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘xx公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。
（6）主持人宣布演講比賽最後結果（採用倒讀數方式）。
演講比賽方案 篇31
一、活動目的：
為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。
二、演講比賽內容：
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。
2、即興演講：主題演講結束後，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內。
3、出場順序賽前抽籤決定。
三、演講比賽組織形式
1、參賽對象：全體在校學生
2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。
3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評審會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時間：
初賽：待定。
決賽：待定。
五、比賽地點：
初賽：學生多功能廳。
決賽：學生多功能廳。
六、比賽規則：
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。
5、較強的應變能力和溝通能力。
6、有適當的肢體語言。
七、演講比賽活動流程
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯繫方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。
3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（逾時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。
八、評分標準
1、中英文發音標準，口語流利，節奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。
3、選於自信投入，熱情洋溢。
4、配以適當的肢體語言。
5、颱風自然大方，不怯場。
6、回答問題積極思考，不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，逾時扣分。
九、比賽評判及獎項設定
1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評審，採用5～7人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。
演講比賽方案 篇32
一、演講主題和內容
為隆重紀念中國共產黨成立九十周年，以“振興中華 壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容，進一步加強中學生的愛國主義教育，增強中學生對黨的了解和認識，提升我區中學生思想政治教育的總體水平。
二、參賽對象
國中二年級 高中一年級
三、比賽時間
20xx年6月下旬
四、比賽地點
待定
五、參賽辦法
此次演講比賽分國中組和高中組，各校可自行組織初賽，並各推薦國中1名（包括九年一貫制學校國中部）、高中2名、完中3名（國中部1名，高中部2名）選手參賽，於20xx年5月25日前將參賽選手資料（學校、班級、姓名）、演講稿電子版傳送。
六、比賽規則
1、 參賽選手出場順序由現場抽籤決定。
2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、 參賽要求著正裝，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備，並於賽前交至學校體育活動管理辦公室。
4、現場評審將從演講內容、語言表達、儀表風範、綜合印象等方面進行評分。
七、獎勵辦法
各組別各設一等獎2名；二等獎4名；三等獎8名。對獲獎者進行表彰，並頒發榮譽證書。
八、聯繫方式
演講比賽方案 篇33
為了引導廣大青少年學習理解對“中國夢”的深情闡釋，我校決定，在全校開展演講比賽活動。
一、活動主題：
我的夢，中國夢”
二、活動目的：
為深入宣傳貫徹十八大精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求，通過活動激發學生愛國、愛鄉、愛校的情懷，進一步增強同學們的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校學生全面發展，積極進取，勇攀高峰的`精神面貌和能力。
三、參賽要求
1、參賽對象：三年級以上班級在本班初賽的基礎上選派一名優勝者參加；
2、演講作品要求：主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的欣賞性和時代性。
3、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。
4、演講要求：必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力；舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言；
5、時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
四、活動時間
xx年11月18日至11月25日
決賽地點：學校報告廳。
五、比賽流程
本次活動分為三個階段：
第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出2名同學代表班級參加第二階段比賽；
第二階段：以班級為參賽單位參加年級比賽。
第三階段:以年級推薦的5名學生參加第三階段,學校的決賽。
六、比賽說明：
1、為確保比賽的公平公正，本次比賽採用以年級為單位，由年級長統一組織，各年級的語文老師交換評比。具體安排如下：
2、各班推薦2名選手參賽，男女不限。內容自選,但要以現實教育的故事為宜。
演講比賽方案 篇34
一、指導思想：
為了慶祝中華人民共和國成立100周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立100年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，著力引導學生時刻心繫民族命運、心繫國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的`愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。
二、活動主題：“祖國在我心中”主題演講
內容：圍繞“愛祖國，愛家鄉，愛學校”的主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。內容積極向上，演講題目自擬。
三、活動時間及地點：
1、初選：20xx年X月X日
2、正式比賽：20xx年X月底（具體時間地點另行通知）
四、參賽對象：
高一年級（每班選送一名選手參賽）
五、演講比賽規則及要求
1、比賽採用抽籤順序制，選手按抽籤順序上台演講
2、比賽採用限時制，時間為4-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律
5、衣著整潔，儀表端莊，講國語
六、獎項設定
一等獎二名；二等獎四名；三等獎六名。
七、評分標準：（採用100分制，具體如下：）
1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目（10分）
2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（10分）
3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。（10分）
5、國語標準，口齒清晰，語音純正（10分）
6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急，抑揚（10分）
7、頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情；動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（10分）
8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現中學生朝氣蓬勃的精神風貌（10分）
9、演講者上、下場致意，答謝（10分）
10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分（10分）