聖誕節教室布置方案範文 篇1
一、活動時間：
聖誕節
二、活動地點：
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流
例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1、教師準備：環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾
活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在部落格中落實；
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子）幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人
3、家長準備：
a、準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝）
b、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備
c、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼稚園和大家分享
星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼稚園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）註：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號！
聖誕節教室布置方案範文 篇2
一、 活動目的：
為了進一步提高學校校園環境建設，健全班級清潔衛生制度，使教室環境規範化，標準化，培養學生養成良好的'衛生習慣，讓大家有一個舒適整潔的學習環境，學校特開展教室“潔齊美”比賽活動。
二、活動時間：xx年2月
三、評比標準
1、地面：要求無紙屑、果殼、塑膠袋等雜物，地面乾淨；無泥土、無痰跡，無明顯灰塵積痕。（此項20分，一處不達標扣1分）
2、門窗：要求門、玻璃、窗框和窗台無灰塵，無字跡，無蜘蛛網，乾淨完好，玻璃明亮。（此項10分，一處不達標扣1分）
3、桌凳：前後左右擺放整齊，離開時椅子放在桌子下，要求課桌內外、椅子乾淨、無塵、清潔衛生，抽屜內無紙屑、垃圾，文具擺放整齊、規範。（此項10分，一處不達標扣1分）
4、衛生工具和其他物品：要求安放定位、整齊，拖把和掃帚掛於後門角上，盆和垃圾桶、簸箕依次擺放整齊，及時清倒當天垃圾。（此項10分，一處不達標扣1分）
5、教室張貼：隊角、中隊小家務內容要求張貼定位、整潔、統一、美觀、不髒不破。（此項20分，一處不達標扣1分）
6、黑板報：設計精緻美觀，書寫整潔漂亮，主題突出。（此項占30分。）
希各班主任嚴格按照標準進行準備，班內先自評。將這項工作經常化，制度化，注重學生習慣的養成，2月底學校將組織對各班教室進行檢查評比，評出優勝班級，給予表彰獎勵，並記入“文明班級”綜合評分中去。
聖誕節教室布置方案範文 篇3
活動目標：
1、樂於參與布置新教室並能清楚表達自己的意見。
2、學習運用剪、貼、畫等美技能綜合學習和運用上下、前後、左右等方位空間。
3、體驗與同伴、老師共同布置教室的樂趣。
活動準備：
1、教師在開學前布置新環境時預先給幼兒留出幾塊空白位置。
2、剪刀、各種紙張、膠水、雙面膠、水彩筆若干，紙盒、易拉罐等廢舊物品，野草、野花等自然材料若干。
活動建議：
1、教師引導幼兒仔細觀察，比較新換境與中班活動室不一樣的地方，並相互交流討論新環境還需要什麼，怎樣布置。如：大班活動室可以添加評比欄、幼兒做平展示欄、小問號、新聞台、氣象日誌等。
2、幼兒自由分組，自由選擇材料，合作行動。製作作品、
3、引導幼兒合作把作品布置在教室適當的地方，教師重點指導幼兒分辨左右，幫助幼兒感知並運用上下、前後、左右等辭彙進行布置。
4、參觀欣賞活動室，教師提示幼兒主動講解自己的作品和環境。
活動延伸：
1、請爸爸媽媽接送幼兒時，參觀幼兒布置的新環境，給與幼兒鼓勵和肯定。
2、繪畫區和手工區投放材料，供幼兒不斷豐富、美化自己的環境，體驗小主人的榮譽和責任感。