520創意活動方案 篇1
一、活動目標
1、通過親子活動，使幼兒進一步感受和體驗於麻麻之間濃濃的親情，激發愛媽媽的情感。
2、幼兒在活動中發展自己的觀察力、表現力、語言表達能力、動手操作能力和對遊戲活動參與的積極性。
3、本次母親節活動策劃需達到的目的：幼兒在遊戲中感受和體驗媽媽養育自己的辛勞、用實際行動表達幼兒對媽媽的愛和感謝。
二、活動準備
1、教師提前布置活動室關於母親節活動的溫馨場景
2、活動前準備好數量充足的水果拼盤、點心等。
3、準備音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
三、活動過程
1、教師談話導入：我的好媽媽。
小朋友母親節馬上就要到了，媽媽在養育我們的時候是非常辛苦的，他們會付出很多。所以，今天老師就把小朋友們的媽媽請到了幼稚園，讓我們和媽媽一起快樂遊戲，感謝自己的媽媽，親親好媽媽!下面我們就一起以熱烈的掌聲歡迎我們媽媽的到來。
2、親情回憶環節：請媽媽和孩子一起說說一起發生的難忘之事。
(1)請小朋友們回憶一下，你們和媽媽之間發生了什麼是幸福的事情和難記的事情呢?說出來和大家分享一下吧!
(2)請媽媽們回一下，在你們養育孩子的過程中，有沒有什麼幸福和難忘的事情?
(3)雖然孩子們很小，但是真的很懂事，剛才說的真好，不僅能完整地表達事情，更重要的是他們把這些美好幸福難忘的事情都記在心裏面的!
(4)那么，當媽媽辛苦一天下班回到家裡，我們應該做些什麼呢?小朋友們還記得我們學過的兒歌《我的好媽媽》嗎?一起來表演吧!
3、我來做媽媽：幼兒角色體驗做媽媽，感受媽媽的辛勞。
(1)請小朋友們看視頻中的小朋友，他在做什麼?他為什麼要做媽媽呢?你們有沒有扮演過當媽媽?
(2)教師出示玩偶，請個別幼兒上台進行玩偶表演《我來當媽媽》。
(3)請你們說說剛剛做媽媽的感受，照顧小孩你們覺得是不是一件很簡單的事情呢?
(4)教師講故事《魚媽媽生寶寶》，讓幼兒進一步感受媽媽的偉大和辛苦。
4、謝謝我的媽媽：請幼兒們面對自己的媽媽，對媽媽齊聲說“媽媽謝謝您，媽媽我愛您!”
(1)親親好媽媽：幼兒和媽媽之間胡說心裡話。
(2)集體表演：《感恩的心》。
(3)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。
(4)幼兒自己動手操作，為媽媽親手做一個水果拼盤送給媽媽，在親情洋溢的氣氛中結束本次活動。
520創意活動方案 篇2
一、指導思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼稚園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，從而度過一個健康快樂、幸福難忘的”六一”兒童節
二、活動主題：
童心向黨茁壯成長
三、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛鍊幼兒協調能力，增強體質。
四、活動時間：
__
年5月__
日上午8時。
五、活動地點：
幼稚園塑膠活動場地。
六、參加活動對象：
中五班全體幼兒
七、活動準備：
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
八、活動過程
1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗快樂節日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團體操，地點中五班活動室。
4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。
5、參加幼稚園團體操比賽，地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品
九、活動預期效果：
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是快樂。讓__年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
520創意活動方案 篇3
四周年店慶預案 XX店周年慶，歷來是XX店創銷售的一個重大節日。本次店慶緊接春節銷售高峰，所以店慶的提前舉行，為春節做好提前預熱的工作。整個店慶圍繞拉長春節銷售高峰期來策劃與安排，在前幾年店慶的基礎上，更進一步地加深我們與顧客間的友誼，真真切切去關心社區朋友，為有需要的人們獻一份愛心。此次店慶推出“情定四周年愛心大行動(或愛心滿)”的主題。圍繞主題，店慶活動分懷舊情節、瘋狂情節、互動情節三大塊展開。具體如下： 瘋狂情節
一、主題活動
1、主題：激-情從此開始
2、活動時間：20xx.12.15--31
3、內容：購物滿100元，獻愛心1元送當令生鮮商品一份(價值5元左右)，團購不參加，單張小票限送二次。
4、贈品選擇：雞蛋、蘋果、活魚、鮮肉、粽子、吐司麵包、牛奶。 根據去年店慶(12.28—1.12)的銷售與交易數，大於等於100元的交易數為30000次左右，根據“限送二次”換算，次數達40000萬次。今年店慶銷售目標是交易數增長15%(參考隨機計算同期交易數的增長率)，今年需贈品數46000份，加備量20xx份，預計量48000份。 贈品相關事宜： 品名 數量 單價(預計) 供應商贊助量 門店自備量 費用(元) 雞蛋 6500 4.5元/份 3250 3250 14625 蘋果 6500 4.5元/份 3250 3250 14625 活魚 6500 4.5元/份 3250 3250 14625 鮮肉 6500 4.5元/份 3250 3250 14625 粽子 7000 4.5元/份 3500 3500 31500 吐司麵包 7500 4.5元/份 3750 3750 33750 牛奶 7500 4.5元/份 3750 3750 33750 合計： 48000 / 24000 24000 108000
5、贈品落實部門：生鮮
6、分工：1)、企劃根據生鮮的談判結果進行贈品準備及贈送現場的裝飾和場地的準備; 2)、理貨組，每天提供人員3名，協助總台對贈品進行傳送及贈品的陳列工作。 3)、總台根據贈品的量，進行每天的等比分配，保證贈品數與活動期同步進行;
7、宣傳：場內：帶“活動內容”的弔旗製作和安排懸掛工作。 對外：店慶專刊、社區輔助宣傳等手段。 8、構想分析：通過此類活動，一方面烘動人氣，在有限的來客量里提高客單價，從來增加銷售。
二、形象活動
1、主題：承諾再續
2、內容：1)、我們向您莊嚴承諾：若您在購物後15天內，在杭州任何同類型超市發現同樣商品的價格更低廉的，我們將給予退補差價;2)、我們向您承諾，在購物後10天內，如您對商品不滿，可以無條件退貨。(除消協規定商品外)
3、宣傳和推廣：1)、超市主入口處，用顯注的標語提示! 2)、店慶的DM、海報、生鮮早市海報等超市宣傳途徑，不斷地對顧客進行提示，樹立企業的形象。
4、構想分析：此承諾在去年店慶後推行的基礎上，通過廣播、橫幅等宣傳方式，更強力度的來提高家友超市的價格形象，本著“平實可信的價格”服務宗旨，真真正正的維護家友超市的價格誠信度;
三、重點大類，促銷活動 保健品：
1、主題：以舊換新
2、活動時間：20xx.12.15-12.31
5、內容：購買本超市的任何一款保健品，憑收銀小票，加產品的外包裝(或舊包裝)可抵換現金3元。
6、分工：1)、理貨：與參加活動的各供應商談判，要求退換商品舊包裝所需的費用由供應商分擔; 2)、企劃：A、宣傳：除以上宣傳手段外，另加報刊宣傳;B、準備顯眼的兌換場地及布置;C、台帳表格的提供;D、活動結束後費用的清算工作; 3)、總台：現場兌換工作的實施;每日台帳登記;
7、構想分析：保健品是超市銷售重要一部分。又逢春節，更是保健品的天地，因此針對這個大類推出以上活動。成功重點：爭取讓一流的暢銷商品能參於到活動中。 家電：
1、主題：觸“電”大行動
2、活動時間：12.15-31
3、內容：全場家電特價，並跟供應轉自： 協調，爭取各類商品相關的贈品。經過賣場家電區氣氛的樹造及贈品的展示，來吸引人氣。
4、分工：1)、理貨組：與供應商談判，讓利促銷及贈品的準備; 2)、企劃：家電區裝飾，突出促銷的氣氛!
四、特價 (一)、店慶價商品
1、主題：將降價進行到底
2、活動時間：12.15-31
3、數量：300個左右
4、分工：1)、各理貨組談判，準備特價清單，比例：3：6：7(生鮮、食品、百貨)。(準線：商品是當令商品，價格絕對要有震撼效果)。(提示：準備特有優勢的一批作為DM商品，數量為80個，各理上DM比例根據價格優勢定) 2)、企劃：DM的排版和製作工作;店慶價標識設計和製作;
5、構想分析：店慶商品的選擇，因根據當令季節和消費者消費動向來定。讓顧客正常感覺到店慶的進行中，真正的實惠。 (二)、每日衝浪價商品
1、主題：激-情放縱，超值感覺
2、每日一物
3、分工：1)、理貨組準備商品16個(分配比例：3：6：7)。價格尺度絕對低; 2)、企劃：衝浪陳列區準備與裝飾;DM首版製作;衝浪商品畫報製作;每天更換工作。
4、想分析：以低價為主，體現商品的廉價為目的。如油、棉拖、大米、雞蛋、水果等。通過廉價的犧牲性商品的大幅度的宣傳提示，來吸引更多的人氣，達到店慶的目的。 懷舊情節
一、徵文活動
1、內容：向社會徵文，題目“我與XX店的故事”。目的是收集各方的優秀文章，裝訂成小冊子，作為超市刊物。
2、目的是來體現企業文化，增進彼此的交流。
二、友情聯絡 內容：篩選出20xx.6.1前，曾經來本超市購物達6次以上，金額達20xx元以上的會員，寄一封慰問信(內容：郵報、禮品券、會員卡填寫資料)。憑資料與禮品券於20xx.1.10前來換取會員卡和禮品各一份。 構想分析：利用會員卡和禮品的吸引度來煽動購賣力強的會員來本店消費。
三、愛心活動 活動二：愛心辦卡
1、主題：給愛一個釋放的空間
2、活動時間：12.15-31
3、內容：5元至30元不等辦理家友會員卡!會員卡收入除1元的成本外，其餘作為愛心捐款。
4、分工：1)、企劃：向總部申請，1元辦卡活動;數量根據情況定;製作辦卡台(要求：商業氣氛少，具有濃厚的公益性)和捐獻箱(規格大，最好透明，上面要有公證單位的提名) 2)、理貨組協助總台安排現場辦卡人員
5、此活動一方面是要挖掘顧客的自發心裡，動員他們獻自己的一份愛心，空間很大，自由選擇捐獻金額;另一方面，普及會員卡，增加我們的來客量。 活動一：主題：愛心起點站
1、起始時間：20xx.12.31
2、內容：給周邊社區雙下崗工人、沒生活來源、病人、殘疾人等困難人員提供幫助和物品支援。(選定需幫助對象100人)。
3、物品：油、棉被、米
4、物品費用來源：1)、倡導社會獻愛心，動員顧客來辦會員卡，會員卡除成本外，其餘的收入作為攢助的一部分。 2)、供應商攢助一部分 3)、準備一部分愛心商品，內容是凡購物此類商品一份，就獻愛心一份，其中的一份利潤贊助(比如一元、各二元等) 分工：A、理貨組準備愛心商品名錄(商品數量暫定10個，建議：是高毛利的，或者是能向供應商爭取讓利的);根據現場安排陳列;B、企劃給愛心商品陳列區進行裝飾，營運“愛心”氣氛。 互動情節
1、聯營專櫃的促銷活動。 活動內容：店慶其間，開門營業前100名顧客，憑DM(或是報紙)上的廣告，可需花1至5元可購買50元左右的商品一件。(商品：被套、枕套、衣服、茶葉、洋參等) 要求：每個租賃商與聯營商都需要參加，活動費用通過商品或現金形式分配。特價品達1600份，成本費用：320xx元。 補充活動：特價或打折 分工：1)、企划進行特價品籌集。
2、供應商買贈活動。 分工：由理貨組籌集並上報活動內容。 企劃根據上報的活動進行安排
3、店慶拍賣。(此活動在商談中) 聯繫誠皇拍賣行，通過互動活動來拱動現場氣氛，如遊戲、現在搶購等活動。
520創意活動方案 篇4
一、活動主題:溫馨女生節，讓快樂與感動雙升華
二、活動目的：
加強同學之間的交流，讓全體女生開開心心度過這個美好的節日。
三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院化學與製藥工程系團學聯
四、活動對象：武漢理工大學華夏學院全體學生
五、活動時間：20--年--月--日12:10-13:50及21:10-21:45
六、活動地點：一食堂側門籃球場和足球場
七、活動流程：
1、送祝福--月--日21:10—21:40
(1)3月-日晚上由團學聯全體女助理到各個女生寢室門上貼上寫好的祝福語。
2、祝福環節12:20-13:50
(1)工作人員在活動現場分發精美書籤給路過的女生，並送上祝願，請她們在便利貼上寫下願望。
(2)將寫滿願望的紙條貼在孔明燈上，晚上把孔明燈放出去。
3、放飛夢想21:10-21:45
(1)中午傳送書籤的時候在書籤背面寫上“21:10-21:45在足球場放孔明燈，放飛夢想”。
(2)晚上的時候將中午女生的願望和當時在現場女生寫的願望貼在孔明燈上放飛。
(3)將準備好的十個孔明燈拼成一個愛心，同時放飛。
八、活動安排
1、前期準備
(1)生活質保部負責購買書籤、氣球和禮品
(2)學習部負責填寫書籤的祝福內容
(3)秘書處負責製作團學聯全體成員空課表
(4)宣傳部負責宣傳海報和心愿板的製作,將卡紙剪成各種比較可愛的造型。
(5)外聯部和體育部負責安排人員搭建帳篷和搬運桌椅
2、活動中期工作的安排
(1)中午祝福環節
①秘書處負責團學聯簽到 ②文藝部負責心愿的徵集 ③新聞部負責現場的拍照
3、活動後期
(1)生活質保部和秘書處負責場地的打掃
(2)外聯部和體育部負責歸還帳篷和桌椅
(3)新聞部負責寫新聞稿件
九、備註
1、活動預算
孔明燈7-10 個 70
便利貼3-10 本 30 書籤0.1-200張 20 卡紙1-20張 20 雙面膠3-5卷 15
總計：155元
520創意活動方案 篇5
設計思路
我們根據班裡孩子的出生日期，為托班幼兒設計了生日聯歡會。一學期集中安排幾次，都採用親子活動的形式，一般在周末下午5:00～6:00召開。教師在設計實施過程中，要突出營造歡樂氣氛，讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝願、分享的樂趣和成長的喜悅，體會親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼稚園。同時，這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。
活動目標
1.分享生日的快樂，喜歡幼稚園的生活，增進師生間、親子間、同伴間的感情。
2.體驗教師、家長與同伴的愛，會用簡單方式表達自己的愛。
活動一：開心寶寶過生日
活動準備
1.室內放置一個小型滑梯並裝飾好。
2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。
3.活動前為小壽星化好裝。
4.歡樂球、歡樂彩帶及親子遊戲所需的道具等。
5.生日紅燭置於教室四周。
6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。
活動過程
1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座，主持人宣布生日聯歡會開始。請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）。
2.主持人及小壽星的父母致詞。
3.主持人向小壽星贈送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對自己的愛。
4.熄燈，點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許願。
5.在燭光中，全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。
6.開燈，四周同時噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片），隨著迪斯科音樂響起，活動進入狂歡高潮。
7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子遊戲活動。
遊戲：找爸爸媽媽
材料：大頭娃娃頭飾6個。
玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
遊戲：好運大轉盤
材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背後5秒內吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。
規則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重複抽到。
遊戲：給爸爸化妝
材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。遊戲可反覆進行。
規則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。
8.親子遊戲結束後，主持人宣布生日聯歡會結束。
活動建議
1.小壽星的形象一定要保密，這樣會給大家一個驚喜。
2.教師當主持人。她要把自己裝扮得與眾不同，要與孩子們玩到一處。
活動二：我愛你，寶貝
活動準備
1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。
2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4.教師扮成“太子兔”形象。
5.親子遊戲用的道具。
6.室內布置氣球、拉花及小裝飾。
活動過程
1.幼兒圍圈而坐，“太子兔”出場，做自我介紹。
2.放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
3.猜猜今天過生日的小朋友是誰？請出幾位小壽星。
4.大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，願意裝扮成什麼）
5.放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數一數蠟燭，說說自己今年幾歲了。
6.大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養育之恩。
7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶。看錄像時要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8.親子遊戲
遊戲：找寶寶
材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。
玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。
規則：幼兒背向家長，不能出聲。
建議：遊戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。
遊戲：過小河
材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節日彩帶若干。
玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達“對岸”後，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。
規則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節日彩紙片，以示下雨。
遊戲：擠歡樂球
材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。
玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數相等）站在椅子後，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠，將歡樂球擠破。遊戲結束，筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物，其餘幼兒得一個氣球。
規則：家長將歡樂球擠破方可算數。
建議：遊戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。
9.小朋友向小壽星們送生日小禮物，並自願結合合影留念。
520創意活動方案 篇6
一、發動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵聖誕樹(負責人：___)。
7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人：___)。
三～六年級布置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段：
1.聖誕義賣活動
活動時間：20__年12月25日 中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一～六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。
2.聖誕聯歡活動
活動對象：一～六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。
活動要求：
(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。
3.聖誕有禮活動
(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃 ___ ___
五、活動負責 ___ ____ ____
六、後勤保障 ___ ____
七、聖誕老人扮演者 ____ ___
八、宣傳報導
520創意活動方案 篇7
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日，在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
①農曆正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象徵著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。
中班主要目標
(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義
三、活動實施概況
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級組開展)
活動時間：20__年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
班級環境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自製的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題牆飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節活動的方案及要求。
520創意活動方案 篇8
一、策劃背景:
1、十五周年是一個企業發展的里程碑，恰是時候回顧歷史，展望未來。而且藉此契機南京園藝總公司附屬的江西南昌分公司真誠答謝各位客戶和全體員工及所有支持南京園藝的人們舉辦慶典活動。
2.活動目的：做為一家園藝公司，利用十五周年慶典契機，提高企業知名度，大力打造企業和品牌形象和美譽度，向合作夥伴和大眾展示良好企業形象。增強公司團隊的凝聚力，可謂師出有名，機遇難得。
二、活動的主題：
南京園藝有限公司自開業以來，在領導班子的正確領導下，經公司全體同仁共同努力，十五年來在新品種的研發和銷售取得了令人矚目的成績，在江西開立了分公司，從生產、經營、銷售及新品種推廣業績到商業形象都得到了南昌市民及同行的認可，並取得了令人驕傲的商業地位。經營理念發揮得淋漓盡致、深得人心。在此借著南京總公司開業周年之際，江西南昌分公司懷著激動的心情，充滿信心的姿態為他舉行隆重的周年慶典，借周年慶所帶來的商機，拓展我們無限的商業市場，創造喜人的銷售業績。
三、主辦單位：南京園藝公司江西南昌分公司
承辦單位：南京園藝公司
四、周年慶籌備的方案：
策劃一個成功的公關活動要考慮許多因素。我們公司十五周年慶典活動是這樣策劃實施的：
1、創新
有新意的活動才有好的效果。在構思公司十五周年慶典活動方案時，我們設計的大致構架是：以公司全體員工拜訪公司的所有客戶為開頭，晚上在公司廣場上施放煙火，感謝全體市民。
2、時機
時機往往會影響到活動的效果，時機選擇得不好，活動就達不到預期的效果，如果抓住了適當的時機，活動就會顯得有聲勢。我們把活動時間定在1月20日。因為1月20日是公司的成立紀念日，如果這個慶典活動辦好了，既可以利用這個時機來提高士氣，樹立公司的良好印象，又可以加深公眾對公司及其產品的良好印象，他們會逐漸地把1月20日看成是一個特別的日子。
3、地點
室內活動的地點比較容易確定，"比較困難的是確定室外活動的地點。在確定室外活動地點的時候要考慮諸多方面的問題，如交通，安全，觀賞性、場內設施、人數與場內空間的比例、氣象、通訊、電力。照明等等。對活動地點幾經選擇，最後確定在公司附近的公園，這個公園地處繁華街段，可以吸引公眾來觀霞。
4、內容
活動是手段，目的是讓公眾接受活動中所包含的意圖。這樣就要精心設計活動的內容，使活動既能充分包含設計意圖，又容易讓大眾接受。活動內容我們是這樣設計的：
A、1月18、19日兩天，公司組成80多對拜訪小組，分別拜訪客戶，徵求他們的意見，感謝他們對本公司業務的大力支持。
B、1月20日早上，派出四輛廣告送貨車，分別慰問全市的各城市建設局和交警，政府委員會，感謝他們長期對公司的支持和為全市綠化和交通所作出的貢獻;
C、1月20日下午，在全市20個點開展現新品種展示獲贈活動，並向廣大消費者發放感謝信，以感謝廣大消費者對公司的厚愛;
D、1月20日晚，舉辦慶祝活動：我與企業同成長”員工有獎徵文，對優秀員工、客戶進行頒獎儀式，自助晚餐、自由舞會，晚會結束後，施放煙火，與全市人民同樂。
5、媒介
舉辦一個大型的活動一定要考慮到媒介的作用，通過媒介可以擴大活動的影響範圍。利用媒介的關鍵是要為活動找一個好的新聞開頭，就是說自己在寫新聞稿時，要站在記者的角度看問題，十五周年慶典活動的媒介工作我們是這樣進行的"：
A、找一個好的新聞由頭：
B、充分利用廣告;10月8日在當地主要報紙上刊登整版祝賀廣告，把自己想對廣大消費者說的話都寫在上面，儘量以文化的形象出現;
C、精心組織活動：10月8日那天，全體員工掛上綬帶，上面寫著"南京園藝有限公司向全市廣大人民問好"，拜訪客戶和消費者;
D、利用各種媒介手段。除了10月8日。的報紙廣告和之前的報紙新聞以外，我們還邀請當地的電台和電視台進行現場採訪，把我們的活動內容和公司的成就宣傳出去。
五、周年慶活動安排
1.感謝客戶
時間：1月18日一19日下午
參加部門：研發部、經營部、銷售部、行政部、財務部、成2人一組。組成拜訪隊伍
拜訪對象：市內的所有公司的客戶及城建局、政府部門
任務：感謝客戶、收集意見，隨身攜帶：綬帶、感謝信、拜訪登記表，a、b類客戶送一些花卉的照養與栽培種植手冊培訓書，拜訪要求：統一服裝配帶綬帶，主動熱情謙虛禮貌，衷心感謝，以情動人，傾聽意見認真記錄。
2.盆栽贈送活動
A、設點贈送：
時間：1月21日下午13：00-15：00
贈飲地點：市內繁華地帶20個現調機點，每點4人，限贈130盆，贈完為止
B、送品上門：主要是對一些政府部門及城建局，還有公園進行花卉贈送3今天我生日--——同賀生日送蛋糕
活動時間：15：10—17：00
活動地點：公司前大門
活動內容：
A項：凡1月20日出生的15周歲的，可憑出生證在蛋糕房領取6寸生日蛋糕一份(限領30份，領完為止)
B項：凡1月20日出生的顧客，可憑身份證或出生證在蛋糕房領取500克蛋糕一份(限領200份，領完即止)
C項：凡1月20日出生的顧客還可獲得精美生日卡一張。
520創意活動方案 篇9
活動名稱：
慶祝三八婦女節
活動時間：
20xx年3月8日
活動地點：
中班各班教室
活動對象：
全體中班幼兒和教師
活動意圖：
通過對三八婦女節進行慶祝活動，使幼兒了解到三月八日國際婦女節是全世界婦女的節。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認識，使他們從內心深處尊重婦女，並體會婦女同志對社會和家庭所作出的'貢獻。從而萌發為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法。
活動準備：
1、照相機、攝像機，提前安排好老師為孩子們拍照。
2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線
3、幼兒在家中幫助媽媽做家務的照片。
520創意活動方案 篇10
【組織機構】
1、組委會
主任：茅春雷
副主任：顧穎單彬軒外婆（關工委副主任）
主要成員：年級組長、教研組長以及全體師生
2、宣傳和環境創設小組：
組長：邢曄、邱蓉梅、劉莉萍、徐潔、全黎娜、蔡振媛
組員：全園教師負責班級環境創設
職責：負責本次活動的幼稚園大環境布置、海報及相關報導，精心策劃組織，在全園布置各類有關宣傳端午節文化、弘揚文化精神的各類圖片，營造溫馨、和諧歡樂的環境氛圍。
3、後勤保障組
職責：負責活動過程中所需物資材料採購，經費預算及協調特邀嘉賓接待、組織和策劃以及橫幅的掛和收拾
淘寶精品
【活動時間】
2x年5月22日——2x年5月30日
【活動內容】
一、端午文化介紹
參與形式：利用國旗下講話和宣傳海報形式在門廳展示關於端午節的節日知識，幫助孩子學習和了解端午節的由來和習俗。各班可以開展相關的知識鋪墊和豐富幼稚園端午節活動。（屈原的故事、認識艾草和菖蒲等）
二、包粽子比賽
活動形式：邀請會包粽子的爺爺奶奶來園為孩子們包粽子，並開展包粽子比賽。（各年級組開展。）包好的粽子可放在門廳展示。
三、各年齡段開展龍舟系列活動
小班：龍舟塗色活動
中班：龍舟製作活動
大班：雪花片拼插龍舟
活動要求
了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。
活動準備
粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。
活動過程
1、談話導入。提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、鹹肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什麼在這段時間裡人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說）
2、說說端午節的古老故事。
提問：你們知道端午節還有哪些習俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網）。
教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特徵，討論它們可能有的用途。
拓展談話範圍：為什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）
教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。
出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。
活動延伸
請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。
520創意活動方案 篇11
活動目標：
1、感受新年的來臨，能區別農曆新年和國曆新年,知道一月一日是元旦節.
2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過遊藝活動，感受到幼稚園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情.
4、學習評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的願望。
教學重難點：
感受新年的快樂及幼稚園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己，能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。
活動準備：
(1)布置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容及獎券。
(2)準備供幼/兒和家長的親子遊戲若干。(分室內、室外)
(3)準備遊藝獎品，如準備一些鉛筆、等作為獎品。
(4)喜慶音樂：磁帶、音響。
活動過程：
一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。
三、具體活動安排：
(1)律動“新年好”。
(2)親子運動遊戲。(注意強調活動中的安全)
A.放鞭炮
準備：每班自製炮竹一個
玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
B.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C.剝桔子
準備：小桔子50隻，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
D.搶氣球遊戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發令，按照規則進行。
E.開火車
準備：起跑處標誌
玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。
F.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用麵粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
G.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
H.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用於大班的遊戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.
四、活動結束強調安全
教學反思
本次活動安排教師不是導演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動中既做到適時介入引導幼兒進行遊戲，又滿足了幼兒活動的需要，又使幼兒在創造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
通過這次組織的過新年的活動，感受到幼稚園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情.學習評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的願望在《快樂的元旦節》主題中，抓住了孩子們天天盼望新年的到來，過新年是小朋友最最開心的時刻，最最快樂的時刻,迫切想了解幼兒想歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進入新年歡慶的氣氛，擴展了他們的知識範疇。這一主題是從幼兒的興趣點出發的一個生成活動，在整個活動過程中，教師開展了很多活動，使孩子感受到了過年的快樂。活動中，教師更多的是關注了孩子的生活經驗的積累與提升，
在主題中，由於家長的積極配合，孩子兒的經驗準備得充分。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長一起的親子活動如：放鞭炮,剝橘子,運彩球,開火車……孩子們感性經驗得到了豐富，並且積累了許多活動經驗，為今後活動奠定了良好的基礎。
在活動中,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜，嘗到了遊戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實現了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發展的目標。
孩子們在從整個主題活動中感受著節日的濃濃氣氛，中國傳統的節日讓孩子對節日產生濃厚的興趣，對新年的生活及習俗也有了充分的了解。
520創意活動方案 篇12
主題活動二：製作月餅
1、 活動要求：
(1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。
(2)進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
(3)、活動結束後，整理好所有的東西，物歸原處。
(4)、準備好製作月餅的材料(擀麵杖、面板、模子、月餅餡)，油麵和水面統一準備。
活動過程：
(1)、孩子和家長一起製作月餅。
(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、 戶外傳統遊戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
(4)、 室內遊戲——搶椅子，家長和幼兒分開遊戲。
(5)、 品嘗月餅。
一、活動目標：
1、知道每年的農曆八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂。
2、喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備：
1、每一個孩子準備一塊月餅，並請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
三、活動過程：
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。問：你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什麼?
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。
教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什麼是圓的呢?
四、在中秋節歌曲中，分享月餅。
520創意活動方案 篇13
活動名稱：
做月餅、品月餅
活動目標：
1、知道中秋節是中國傳統的節日，有賞月、吃月餅等習俗。
2、嘗試在麵團上用模具印花的方法表現月餅的花紋、圖案。
活動準備：
1、麵粉、模具。
2、桌布、帽子、口罩。
活動過程：
一、中秋到來
1、提問：你們知道哪些是中國特有的節日嗎？
小結：元宵節、清明節、端午節、中秋節等都是我們中國的傳統節日，這些節日還與一些習俗和傳說有關。
2、提問：你們知道中秋節有哪些習俗嗎？
小結：中秋節的習俗很多，比如賞月、賞桂花、吃月餅等，形式各不相同，但都寄託著人們期盼團圓的心情。
二、認識月餅
1、提問：你吃過什麼樣的月餅呢？
小結：月餅的形狀有圓形、方形、心形等等；月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字；月餅裡面的餡也不同，有豆沙、玫瑰、鮮肉等等。
2、提問：你吃過什麼材料做的月餅呢？
小結：有很多材料可以製作月餅，可以做成冰激凌、冰皮、廣式、蘇式等的月餅，都是非常好吃的呢！
三、製作月餅
1、老師示範：先取適量的麵團，在手中搓圓，用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑，再取出塑膠小刀，在月餅上刻上花紋。
2、幼兒操作：幼兒自由結伴、選擇材料製作月餅。
3、幼兒操作完成後請食堂幫助把幼兒製作的月餅蒸熟。
四、品嘗月餅
嘗嘗自己製作的月餅，說說自己的不同感受。
520創意活動方案 篇14
一、活動主題
企業年會、客戶答謝會之盛裝假面舞會
二、活動場地
成都東郊記憶(原東區音樂公園)
三、活動調性：
神秘、浪漫、溫馨、互動
四、活動目的
1、借新春即將到來之際，xx有限公司年會以假面舞會的形式為交流平台與客戶展開良好的溝通與了解,加強與客戶間的合作關係,以利於今後進一步業務的聯繫與合作。
2、進一步增強xx有限公司的品牌效應和影響力；
3、提升客戶滿意度和社會公信度；
4、通過創意年會節目或活動提升企業文化的深度和企業宣傳的力度，從而提高企業內部的凝聚力和向心力；
5、企業年會通過假面舞會活動真誠答謝廣大客戶及相關領導。
五、活動時間
20xx年12月31日星期二17：00~21：00
六、來賓構成：
合作客戶、公司領導及內部員工
七、主辦單位：
xx公司
八、活動組成：
晚宴、假面狂歡酒會、舞會、遊戲、節目表演、抽獎。
九、活動流程及內容：
(一)前期準備工作
1、主持詞串詞
2、領導致詞(董事長致詞)(可加來賓領導講話)
3、請柬、禮物(100餘份)、請柬詞(見附1)、活動流程卡(見附2)。
4、企業宣傳片製作
5、各類人員的明確。(活動公司洽接人員、服務人員、組織人員、總負責人等)
6、場地相關事宜。(時間、地點、費用、用餐事宜、會場布置、舞台音效設定、物質和人員到位)
7、時間銜接。(簽到時間、晚宴時間、舞會時間、返回時間、後期維護)
8、節目準備。(公司內部節目+外請節目)
9、安全排查和安全評估。
(二)簽到時段和事宜
17:00~17:30在奇幻絢麗燈光里，身著華麗禮服，上演一場奧斯卡紅毯秀暖場小提琴暖場伴奏，攝影攝像就位，禮儀人員於迎賓口迎賓簽到，並傳送活動面具及腕花。
A、物料準備：紅地毯、禮賓柱、簽到物料(桁架、噴繪、簽到筆若干)、鮮花、腕花、簽到桌、宴會椅、面具。
B、演藝人員：禮儀、暖場小提琴、簽到處工作人員、攝影、攝像；
(三)晚宴階段
17:30~19:30冷餐擺放就位，服務員準備，餐具等檢查核實；
A、物料：吧桌、吧椅、點綴桌花。
B、人員：服務人員、暖場小提琴、工作人員、攝影、攝像；註：就餐過程中工作人員點查冷餐備用情況
(四)舞會階段19:30~21:00
19:20~主持人口播舞會即將開始，讓來賓進入舞會區域。
19:20~19:30來賓陸續入場，音樂響起，燈光切入氣氛烘托
17:30~19:35音樂響起，性感火辣領舞攜領導登台開場共舞
19：35~19:40領導致辭，主持人上台宣布舞會正式開始。(音樂實時起高，追燈切入，氣氛烘托。)
19：40~20:00音樂響起。領舞步入舞池(追光)，邀請現場各位來賓互動，武動舞秀正式開始；
20：00~20:10評選當晚“最佳舞姿”“年度舞會之王”獎項，並頒發獎品；
20：10~20:20獲獎者感言
20：20~20:30抽獎環節(一等獎：1名；二等獎2名；三等獎3名；幸運獎：5名)
20:30~21:00假面狂歡派對正式開始21:00~活動淡出
十、獎品設定
一等獎：ipadmini1台。二等獎：itouch2台三等獎：移動硬碟3個幸運獎：隨身碟+電影券一張
十一、活動物料、活動經費報價詳見物料清單及報價
x元
520創意活動方案 篇15
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個一”工作：
一至六年級：
1、參加一次中華經典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故，觀看春節文藝節目，參加社區組織的各類春節遊藝活動，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
2、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為夥伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3、編寫一條祝福簡訊。設計一條祝福簡訊，傳送給自己的親人，老師，以簡訊的方式拜年。簡訊倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重簡訊內容所蘊含的祝福。
4、許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，並為實現這個目標做好整體設計。
5、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的嚮往。
三至六年級：
6、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收穫和感悟。
7、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
8、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
9、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小夥伴看。
10、日行一善。結合誦讀《弟子規》，參照“日行一善從家做起”評價表，自覺養成敬老愛親的好習慣。
三、活動要求
1、各班要把組織未成年人參加“我們的節日·春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
2、“我的新春願望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節日小報”，有關班級下學期初各上交兩份。
520創意活動方案 篇16
一、活動目的：
1.在冬至來臨之際，讓員工一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。
3.感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動主題：冬至暖人心
三、活動時間：__年12月22日下午製作：16:30-20:45派發：20:45-21:30
四、活動地點：餐廳
五、參加對象：
六、活動內容：“湯圓和餃子”的製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作
(一)宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平台
海報：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限，先到先得
(三)會場所需物品：照相機1台。攝像機1台。一個音箱，兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子製作2.19:40-20:30蒸餃子3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋5.20:45-21:30派送6.21:30結束
九、活動的後續工作
1.集體照合影。2.主辦方做總結。
十、經費預算：
十二、所需物質
十二、人員分工
520創意活動方案 篇17
5月x日是母親節，這樣一個充滿著愛和感恩的節日裡，對於即將上國小的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什麼”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發地為媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標：
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流並進行講述，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意願。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在KT板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閒活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽的願望是什麼?
3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現出願意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，貼上在繪畫紙上利用貼上、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸：
家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿，並記錄在作業本上。
課程推薦：
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
520創意活動方案 篇18
一、活動目的
通過聖誕節的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯繫並引導消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動內容
(一)大堂內活動
1、活動時間：12月23日至12月24日。
(1)節日頌歌：酒店上空飄揚著優美的聖誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時段播放不同的聖誕歌曲。23日—24日於每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽演奏歡快音樂，享受聖誕老人帶來的祝福。
演職人員：待定。
(2)聖誕派送：聖誕老人背跨一個禮品包，禮品包內放滿繽紛的糖果、朱古力，巡遊於酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。
聖誕老人人員名單：待定。
時間安排：12月23日至24日早8：30—17：00大堂及各區域輪流派送。
(3)聖誕銷售
在酒店大堂聖誕區域內，準備琳琅滿目的聖誕禮品。包括設計精美的聖誕飾品，糕點師精心製作的朱古力、糖果、糕點等。還有更多的聖誕傳統禮品供客人選擇。
要求：聖誕精緻禮品、朱古力、糖果由財務部負責購買，餐飲部負責製作聖誕糕點，在咖啡廳提供展櫃，禮品、糖果、糕點等由咖啡廳服務員負責出售。
(4)聖誕募捐：在酒店大堂放置一棵聖誕樹，邀請來賓購買許願卡，許願卡售價10元，將其懸掛在聖誕樹上，並許下來年美好的願望。活動所得款項將全部贈予敬老院的老人們，用以幫助弱示群體，並當場將錢投入捐贈箱。
(二)酒店大型主題活動
12月23—24日，盛大的狂歡之夜星光璀璨，各種娛樂節目紛至沓來;幸運大抽獎，豐盛自助大餐及傳統聖誕美食、無限量軟飲、精彩的歌舞表演，給來賓帶來整夜的狂歡。聖誕大餐以西餐為主，包括(高檔海鮮、燒烤等)。
1、活動時間：20_年12月23—24日17：00—21：00
2、活動內容：大酒店將繽紛呈現奢華盛宴帶來的聖誕魔力。唇齒留香的聖誕火雞、融會傳統及新派的中式美食盛宴、酒店特製的各式精美糕點、配上精彩絕倫的現場演出，將一份濃濃的聖誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時，酒店還為來賓精心準備了令人心動的超眩大獎。請加入狂歡人群，在夢幻般誘人的聖誕氣氛中盡情享用聖誕晚餐。
520創意活動方案 篇19
一、活動目的：
為了慶祝第37個教師節，弘揚和實踐社會主義核心價值觀，進一步調動廣大教師教書育人的'積極性和創造性，營造尊師重教的濃厚社會氛圍，使大家過一個充實、有意義的節日，特組織老師開展“青春大舞台，你我秀風采”教師才藝展示活動。
二、組織機構：
三、活動時間：
(1)20xx年9月10日下午4點
四、活動地點：
五、參加人員：
六、活動內容：
教師才藝展示教師展示特長，選擇自己比較拿手的才藝進行展示，如：唱歌、朗誦、講故事等。每個人的展示時間為3-5分鐘，請教師在選擇節目時把握好時間。
七、活動評審：
八、活動獎項：
本次活動設三個獎項，最佳風采獎2名，最佳才藝獎3名，最佳人氣獎4名。
520創意活動方案 篇20
一、活動背景:
端午節為每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節，本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了避邪。“中國端午節”為國家法定節假日之一，並列入世界非物質文化遺產名錄。歷代有大量詩、詞、歌、賦等文學作品傳世。
時間：20xx年6月2日上午9：00~11:00（暫定）地點：紅春社區睦鄰之家二樓——康樂時空參與人群：紅春社區居民預訂參與人數：50人
二、項目目標
總目標：加深社區居民對中國傳統文化的認識，增加居民的歸屬感，營造一個和諧美好的社區。
具體目標：
1、通過端午活動能夠讓社區居民不出社區就能感受到濃郁的端午節氣氛。
2、邀請社區外籍居民的參加，能夠幫助增進他們的社區歸屬感，為社區共融搭建平台。
3、通過豐富有趣的活動形式，為社區居民在傳統的節日裡增添新意。
三、項目理論：
本活動主要運用羅夫曼的社區發展模式。該模式是羅夫曼（Rothman，1968，1987，1995）提出的社區工作三種模式之一。地區發展就是發動社區內不同人士和團體廣泛參與，通過參與過程使他們達到自主和互助的目標，改善社區關係。
四、項目計畫安排：
五、預見風險與應對措施
預見風險
1、活動參與人員招募未能達到預期的目標；
2、活動中出現參與人員受傷的情況；
3、活動中出現參與人員提前退場的情況；
4、活動出現參與人員積極性不高或積極性太高；
5、活動中出現無法預見的突發事件（設備故障、環境等意外變故）；
6、活動場地布置受限制，活動中距活動區域較遠的`觀眾的積極性降低。
1、加大社區宣傳力度，聯合居委會進行統一宣傳，並由機構通過電話邀請參加；
2、嚴加注意活動過程安全問題，防止出現摔傷等問題，備足相關的藥品；
3、在人數少於預期一半的時候，增加一些趣味性強的集體活動。
4、參與人員積極性不高時，可由工作人員對居民進行現場發動，同時加入一些小禮品的贈送，提高參與度；參與人員積極性太高時（主要是遊戲階段），提前設定一名現場調動工作人員，及時安排好現場優撫對象參與活動的秩序。
5、活動前制定相關的應急方案，在活動前、活動中不斷完善突發情況預防、應急措施；
6、改變場地布置的模式，儘可能讓參與者圍繞活動中心地帶坐，提供更寬敞視野及活動場地
六、活動預算：
調查問卷
注意事項：
1、本問卷僅用於本次活動評估總結
2、請根據您的真實想法填寫
謝謝配合！
1、您對本次的活動滿意嗎？
A、非常滿意B、滿意C、不滿意D、不清楚
2、您對本次活動的互動遊戲滿意嗎？
A、非常滿意B、滿意C、不滿意D、不清楚
3、經過本次活動您是否願意參與紅春睦鄰之家的文化活動（如滬劇班、排舞班等等）？
A、非常願意B、願意C、不願意D、不清楚
4、經過本次活動您是否願意參加社區志願者活動？
A、非常願意B、願意C、不願意D、不清楚
5、您對紅春睦鄰之家的服務的意見是
520創意活動方案 篇21
一、指導思想
20xx年清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排
(一)走近20xx年清明節
主要內容：
1、了解清明文化：清明節的文化內涵。
⑴清明節的由來。
⑵清明節的文化內涵。
⑶清明節的傳說。
⑷清明節的.習俗。
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
⑴清明先賢故事。
⑵清明英烈故事。
⑶清明節的詩詞。
3.親近大自然。
利用清明小假期根據家庭實際情況用相機記錄踏青的瞬間。
(二)感恩清明節
活動形式：影視育人。
活動時間：x月x日。
參與對象：全體學生。
活動地點：學校操場。
活動內容：
1、觀看愛國主義教育影片。
2、交流心得，表達感受。
3、各班組織學生進行影片觀後感評比，重在說真話，訴真情。
(三)網路活動
20xx年清明節期間，將依託網站、頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。
520創意活動方案 篇22
為了讓幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。通過遊戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能幹和偉大。__幼稚園特策劃了此活動方案。
一、活動時間
_月_日上午9：15至10：15。
二、活動準備
事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作，並準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。為爸爸製作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準備好)場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時間的調整和工作安排。主持人：__老師等。
三、活動過程
1、開場：教師致節日賀詞
爸爸是一隻船，載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝願爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!
2、介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽著爸爸的手走到台上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫___(姓名)，他在__(工作單位)上班。他有__本領”。
3、錄像：我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸說祝賀節日的話)
4、爸爸代表1到2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。
5、老師：誰最棒?幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
6、歌聲送給好爸爸。
7、遊戲1“我最高”。玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進行。(班級間競賽)
8、親子合唱：爸爸去哪裡。
9、遊戲2“抓尾巴”。玩法：孩子褲子裡夾小尾巴，爸爸在後面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行遊戲)
10、爸爸演唱：親親我的寶貝。
11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手製作的合照畫，對爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
12、親子舞蹈：快樂在一起。
13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
520創意活動方案 篇23
一、活動背景
歡慶20xx年聖誕節，豐富校園內學生的活動，學生們在聖誕節當天戴著聖誕帽，唱著聖誕歌，裝扮聖誕樹，吃聖誕大餐，共同培養團隊精神。
二、活動主題
攜手共迎聖誕節
三、活動時間
20xx年12月xx日-12月xx日
四、活動對象
各部門、社團學生
五、活動內容
(1)活動前期準備
1.宣傳欄貼上海報
2.食堂門口懸掛活動橫幅
3.校內公眾號文章宣傳
(2)活動現場布置
聖誕樹、聖誕帽、彩帶、聖誕鐵汁、禮品
六、活動流程
一、開場舞蹈
由社團學生準備，開場炒熱晚會現場氣氛，調動大家的積極性。
二、魔術表演
有社團學生準備。可邀請會魔術的同學準備魔術來晚會現場表演
三、聖誕老人出場
派發小零食，邀請其他人合照
四、節目表演
聖誕節前由各部門分工準備節目。
五、暖場小遊戲
六、聖誕老人再次出場
向晚會現場全體人員派發禮品。
七、抽獎環節
抽出幸運來賓發放精心準備的聖誕禮品。
八、交誼舞表演
播放交誼舞歌曲，讓全場來賓自由舞蹈
520創意活動方案 篇24
一、活動主題：
黨章與我相伴，責任隨我同行
二、主辦單位：
校學生會學習部
三、活動時間：
20xx年x月
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養同學們的責任感。
六、活動意義：
1、培養學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇於承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象：
面向我院全體同學
八、活動準備：
1、活動場地：國際學術報告廳
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好後勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進行曲》
2、主持人介紹活動目的、評審及評分標準
3、參賽選手依次上台演講
4、然後請評審點評
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人；
5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設定：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：9名
十二、活動經費：
榮譽證書：15本 約5元
獎品： 一等獎 約1元
二等獎 約1元
三等獎： 約15元
簽字筆、評分紙自備
總計：4元
一、活動背景
隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間： 11月2日 晚 7：00
地點： 待定
主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的嚮往，大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨： 本次舉辦山東交通學院（長清校區）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院（長清校區）所有學生
評審團 ：教師評審：待定
學生評審：待定
嘉賓： 待定
主持人： 待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳：待定
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等
統分：待定
負責比賽現場的統分工作等
內務：待定
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配
資料：待定
收演講稿，抽籤計上場順序
維序：待定
現場秩序的維持和處理突發事件
信息：待定
負責背景音樂的調放，拍照
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之後，中間穿插遊戲，現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完後，邀請評審代表上台發言，工作人員進行統分。
8、評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）
9、（待定）上台頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。
11、工作人員負責作好後期工作。
四、經費預費
海報： 張 元 字： 張 元
水費： 瓶 元
獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動遊戲獎） 元
會場布置物品費用：元
其他費用： 元
總計：元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對於以後有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳： 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼
2、海報宣傳： 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知並統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、後期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會，總結活動並提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計畫
附屬檔案
1、比賽規則
比賽採取一輪制，共分為三個環節
（1） 已備演講（prepared speech）限時：4分鐘
（2） 即席演講（impromptu speech）選手現場抽取即席演講。限時：3分鐘
（3） 現場問答（Question & Answers）評審提問選手即興回答。限時：2分鐘
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得
2、評分規則：
採取公平、公正原則
具體分配如下：已備演講：4分 即席演講：3分 現場問答：3分
比賽三個環節每部分具體評判標準如下：
演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；
語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名
520創意活動方案 篇25
一、活動背景：
今年5月31日是第XX個“世界無菸日”。
菸草對人體的'健康危害很大。全球範圍內已有大量流行病學研究證實，吸菸和被動吸菸是導致多種疾病的危險因素，目前已成為全球前8位死因(缺血性心臟病、腦血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹瀉、結核、氣管/支氣管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹瀉外，其它六種疾病的主要危險因素，菸草幾乎可以損害人體的所有器官!
而在我國，菸草生產、菸草消費、吸菸人數均為全球首位，吸菸人數達到了3.5億!中國面臨日益嚴重的菸草危害：目前由吸菸引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中風、冠心病、肺結核等各占5-8%;中國成人男性總死亡中，12%歸因於吸菸，最終可能增至33%;目前2/3的男性在25歲前成為吸菸者，幾乎無人戒菸，大約50%長期吸菸者在中年或老年時將因吸菸而致死。
二、活動目的：
為了創造良好的無菸環境，教育培養現有菸民不吸菸或者減少吸菸，減少二次煙對人們的危害，有益廣大人民民眾身心健康，提高社會良好風尚，增強人群健康水平。
三、活動時間：
20xx年5月31日
四、活動安排：
1、8：30—10:20；地點：門診大廳
內容：進行吸菸危害、戒菸等宣傳，同時呼吸科專科醫師免費提供菸草及戒菸相關知識諮詢;免費提供呼出氣CO監測儀檢測。
2、10:30—11:30；地點：全院範圍
內容：現場勸阻吸菸、撿菸頭，強化無煙醫院、無煙生活。
3、15:00—16:30；地點：醫院大會議室
內容：吸菸危害及戒菸相關知識大講座
520創意活動方案 篇26
為豐富女職工的精神生活和業餘生活，展示機電工程系女職工的風采，提高工作效率，增強團隊合作精神，以健康向上，充滿活力的精神面貌投身於工作中。在“3.8”婦女節來臨之際，機電工程系分工會特舉行“3.8”節趣味活動。
一、活動時間：
20xx年3月5日中午12：40-14：00
二、活動地點：
學院體育場
三、參加人員：
機電工程系女職工
四、活動項目：
1、保齡球賽
2、1分種跳繩比賽
五、報名辦法：
1、每人必須參加兩個項目活動
2、報名地點：2313辦公室（吳愚老師）
3、報名時間：2月27-3月4日
六、活動規則及評分辦法
1、保齡球賽：每人投三次，以擊倒瓶子個數多少計成績，每個計1分。
2、1分鐘跳繩比賽：在1分鐘時間內，以跳繩過腳的.個數計成績，每個計1分。
3、每個參賽者以兩項成績總和為最終成績。
七、獎勵辦法
以總成績為最終成績設一、二、三等，設獎比例分別為參加人數的20%、30%、50%。
八、活動籌備
1、場地器材準備：x
2、成績記錄統計：吳愚楊文梵
3、工作人員：系學生會人員
520創意活動方案 篇27
為了讓全校女教師度過一個快樂祥和的三八婦女節，活躍校園氣氛，強健女教師的體魄，經學校工會研究決定，特舉辦我校首屆“三八節女教師桌球比賽”，方案制訂如下：
一、比賽目的
1、推動我校體育活動的開展，豐富和活躍大家的文化生活。
2、激發廣大女教師的工作激情，增進相互之間的了解和認識。
3、以賽事牽引，推行健康向上的工作理念和態度。
4、以體育活動為載體，將教學落到實處。
二、領導小組
組長：_
副組長：_
成員：_
三、比賽原則
本著體育競賽“公平、公正”的原則，提倡發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
四、比賽項目
女子單打
五、比賽形式
在報名截止後通過抽籤形式決定對陣對手並編製程序冊。
六、比賽地點
_中學辦公樓三樓活動室。
七、參加辦法
全校女職工全員參加
報名時間：2月20日--2月25日
比賽時間：2月27日—3月3日(暫定)
八、獎勵辦法
比賽取前三名頒發證書，其餘為優秀獎，並給予相應物質獎勵。
九、參賽須知：
1、比賽的採用單打的形式。
2、比賽小組採取三局兩勝制。決勝採用五局三勝制，每局11分。
3、參賽人員自備球拍。
4、各參賽人員必須嚴格按相關規定進行比賽。
5、比賽開始前10分鐘，到場參加比賽。
6、本次球賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手，服從裁判的判決，保證良好的賽風。
7、為了體現“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽後要行握手禮。
8、抽籤：由主裁判負責該球檯的選手抽取比賽次序。
9、練習：抽籤後每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續進行。但在局與局之間，雙方運動員都有權要求不超過兩分鐘的休息時間。每局比賽雙方隊員都可以叫一次暫停，時間不得超過1分鐘。
10、如果比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的裁定，不得發生爭吵，注意自身形象，為營造一個和諧的比賽環境而努力。
十、未盡事宜，另行通知。
520創意活動方案 篇28
一、指導思想
20__年5月31日是第-個世界無菸日，今年世界無菸日的主題是“菸草健康警示”，口號是“圖形警示揭露煙害真相”。菸草是當今世界最大的可以預防的死亡原因，每年有超過500萬的人因吸菸而死亡，超過了HIV/AIDS,瘧疾和結核的總和，是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產品，吸菸者中大約有一半人會死於菸草，二手菸亦可導致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統疾病等。
現開展第二十九個世界無菸日活動方案如下。
二、組織機構：
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
三、具體安排：
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸菸的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控煙的良好氛圍，使廣大學生、家長和市民進一步認識到菸草製品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“菸草吞噬生命”或“吸菸有害健康”。
4、舉行一次《我幫某某戒菸》習作競賽。
520創意活動方案 篇29
一、 活動目的
自古以來中華民族就有樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”的傳統美德。在感恩節之際，為了讓大學生學會感恩，增強感恩意識，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮鬥，為祖國的未來而打拚。同時，為表達同學們的心愿，傳遞大家的祝福，促進彼此之間的交流，增進了大家之間的相互了解。政管學院青年志願者服務團特舉行此次“感恩節”系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，傳遞祝福。
二、 活動主題
“感謝有你，與愛同行”
三、 活動時間
20__年__月24日 中午__:50—12:40 晚上7:40—8:30
四、 活動地點
濟南大學八食廣場
五、 活動主辦單位
濟南大學政治與公共管理學院青年志願者服務團
六、 活動參加人員
濟南大學政治與公共管理學院青年志願者服務團全體成員
七、 活動流程
(一) 活動前期準備
(1) 政管學院青年志願者服務團條幅和綬帶
(2) 做好有關“感謝有你，與愛同行”主題的展板
(3) 做好前期的宣傳工作
(4) 紅色蠟燭若干根、卡片若干
(5) 椅子一把
(6) 歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語
(7) 及時聯繫記者團相關人員做好跟蹤報導
(二) 活動具體流程
第一階段(中午__:50—12:50)
(1) 播放活動背景音樂《謝謝你》
(2) 志願者成員發放卡片，請駐足的同學們在卡片上寫下自己的心愿和對家人朋友的祝福等
(3) 同學們把寫好的卡片懸掛線上條上和貼在展板上
(4) 志願者成員整理心愿和祝福卡片
(5) 全體成員拍照留念
第二階段(晚上7:40—8:00)
(1) 點燃紅色蠟燭並排成心行
(2) 播放音樂《感恩的心》
(3) 志願者成員表演歌曲《感恩的心》的手語
(4) 請各部志願者和參觀學生進入“心行”蠟燭內祈禱祝福
(5) 全體成員拍照留念
(三) 活動後期
(1) 清點相關物品(展板、綬帶、旗幟等)
(2) 物品使用情況及經費使用情況上報辦公室，由辦公室留案備查
(3) 活動結束後由本次活動的主辦部室寫好活動總結，並且上報校志聯
八、 注意事項
(1) 注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學多多參與
(2) 在活動過程中志願者成員注意維持秩序，各環節負責人必須認真負責
(3) 注意活動場地的衛生保持，維持良好的志願者形象
(4) 文明禮貌，嚴禁我院志願者與參加活動的人員發生言語衝突等
(5) 如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期
520創意活動方案 篇30
冬至，在有吃冬至團的習俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家戶戶都有做冬至團的習慣。XX人忙著磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆乾、蘿蔔絲等為餡，供節日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的XX人，應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
活動目標：
1、觀察圖片，了解冬至團的基本做法，知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗。
2、通過動手製作冬至團，體驗做冬至團的樂趣。
3、一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了。
活動時間：
12月XX日上午。
活動主題：
快樂冬至
活動安排：
（一）參與對象：
大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
（二）活動準備：
1、和廚房溝通好，準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡、蘿蔔絲餡、鹹菜豆乾冬筍餡）。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個，小托盤若干。
（三）活動過程：
一、通過PPT，了解冬至團的基本做法。
1、這是什麼？冬至團長得什麼樣子的？
2、小結：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的`冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區分它的味道。
3、了解冬至團的製作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋做麵皮、將餡放入米粉中、列印。
二、通過奶奶們的示範，知道冬至團的製作方法，激發製作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的？（幼兒觀察）
三、幼兒製作冬至團。
1、我們一起來做吧！
2、幫助有困難的孩子。
3、列印完工。
四、品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！
520創意活動方案 篇31
為進一步提升人民民眾的文明交通參與意識，有效避免和減少道路交通事故，全力保障人民民眾生命財產安全。紮實推進我鎮道路交通安全大排查大整治大宣傳和百日攻堅行動，確保我鎮道路交通的安全、有序暢通，根據上級的部署和縣領導要求，特制訂本方案。
一、工作目標
在縣委、縣政府的統一領導下，充分發揮各有關單位職能部門作用。開展“一盔一帶”安全守護行動，進一步增強機車、電動腳踏車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護能力，有效實現“減量控大”目標；通過開展“交通安全進校園”主題宣傳教育活動切實增強中小學生（幼兒）交通安全意識，提高自我防禦能力；深化“暢行安全路幸福奔小康”交通安全進村入戶宣傳活動，不斷提升廣大農村民眾交通安全、文明和法治意識。
二、工作措施
（一）開展宣傳陣地建設
1、各單位依通過LED電子顯示屏、移動警示牌、路側標誌牌、宣傳欄等宣傳陣地(以上宣傳陣地建設每月進行健全完善），開展“車靠邊、人撤離、即報警”九字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應急車道、突發應急處置、二次事故預防等方面宣傳提示，各單位每月不少於2條次。
2、各單位在村莊出入口、路口、農村文化廣場、禮堂等場所開展宣傳勸導，每月至少開展2次宣傳活動。
（二）“交通安全進校園”主題宣傳教育活動
1、結合春季開學交通特點，通過線上線下授課、擺放展板、互動體驗、簽訂交通安全承諾書、召開主題班會、交通安全雲課堂、組織學生及家長觀看警示教育片的宣教方式，為廣大師生和家長上好校園開學季“交通安全開學第一課”活動，提升教師、學生及家長安全守法意識、自救自護技能和應急處置能力。
2、廣泛開展學生和家長交通安全警示宣傳活動，督促學校通過懸掛宣傳橫幅、設定宣傳展板、召開主題班會、發放宣傳折頁等方式，講解和剖析學生及家長交通違法和交通事故典型案例，大力宣傳大型車輛（特別是渣土車、工程攪拌車、長掛車、危化品運輸車等）駕駛“內輪差”和“視覺盲區”，普及“知危險會避險”交通安全常識。
3、加強新媒體矩陣宣傳提示活動。充分利用“雙微”、簡訊、微信群等宣傳渠道，策劃專題報導，集中發布學生出行交通安全常識和提示信息。通過傳送手機簡訊，每周向“五長一員”、農村麵包車、校車駕駛人和管理人至少傳送一條交通安全出行提示簡訊，引導廣大交通參與者科學防護，安全生產、安全出行。
（三）“一盔一帶”安全守護行動
1、集中主題宣傳。全方位多角度高頻次將“一盔一帶”主題宣傳貫穿行動全過程，發揮“聲屏報網端”全媒體作用。推廣套用交通安全“雲課堂”，開展“指尖上的交通文明”傳播。
2、突出源頭宣傳。充分利用各種社會資源，廣泛傳播頭盔、安全帶的重要性和使用常識。發動村委會，在住宅小區、企事業單位、駕校、機車和電動腳踏車銷售點，通過播放LED、張貼海報、設定展板、發放材料等方式開展宣傳，並加大公園、廣場等老年人活動區域宣傳力度、即日起利用鎮村兩級“交安微學群”、小區業主群、農交安APP等平台，每周發布“一盔一帶”事故案例、安全提示等信息不少於2條，延伸宣傳觸角，提高民眾知曉度。
3、加強勸導提示。發揮農村“兩站兩員”作用，加強對村民“一盔一帶”佩戴使用情況的常態化檢查、宣傳、勸導。
4、注重倡導引導。倡導汽車駕駛人安裝使用兒童安全座椅、中小學生騎腳踏車時佩戴安全頭盔、反游標志制服、提高未成年人安全防護水平。引導私家車駕駛人提醒乘車人使用安全帶、機車駕駛人為乘車人配備安全頭盔，助推習慣養成。
（四）農村地區和進城務工人員交通安全宣傳教育
1、加強“一老一小”安全防護。教育、派出所等部門，要開展學校周邊特別是公路沿線學校交通安全隱患排查，將風險點通報相關部門，並及時設定提示警示牌。利用農村集市、圩日等，加強老年人等留守人群普法宣傳，重點宣講規範騎乘機車、電動腳踏車和安全過馬路等常識。
2、加強“大喇叭”宣傳。依託全鎮村兩級有線廣播聯播聯控機制，結合疫情防控等工作落實常態播報機制，每周至少播報2次交通安全內容，加強交通安全提示，形成“普法村村播，提示周周有”的宣傳態勢。編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿。發揮網路廣播或數字廣播優勢，實現“大喇叭”交通安全宣傳提示遠程遙控、遠程播報。
三、工作要求
（一）加強組織領導。各有關單位要高度重視農村道路交通安全宣傳工作，進一步提高認識，增強責任感和緊迫感，周密部署，精心組織，主動履行交通安全宣傳教育工作職責，力求取得實效。
（二）提高思想認識。要充分意識到，大張旗鼓地開展交通安全宣傳教育，提升我鎮廣大駕駛員和交通參與者的交通安全意識和防患能力，是貫徹落實黨和國家以人為本的重要舉措。各有關單位要形成合力，齊抓共管，抓好提升廣大駕駛員和交通參與者的交通安全意識和防患能力的各項宣傳工作。
（三）保障宣傳經費。各單位要落實必要的宣傳經費，將交通安全宣傳教育經費支出（含交通安全員經費補貼)納入財政保障，為開展交通安全宣傳工作提供必要的裝備和經費，加強道路交通安全管理人員配備，規範交通安全協管員隊伍建設，優先解決農村地區交通安全宣傳設施不足、宣傳力量薄弱等突出問題。
（四）及時上報信息。各有關單位要明確專人負責信息報送工作，按照責任分工，逐項抓好貫徹落實，要於每月25日下午下班前將當月開展活動的工作佐證按以下分類網傳鎮道安辦信箱()。
1、開展宣傳陣地建設
2、“交通安全進校園”主題宣傳教育活動
3、“一盔一帶”安全守護行動
4、農村地區交通安全宣傳教育
聯繫人：，聯繫電話：。
520創意活動方案 篇32
一、活動宗旨。
“端午臨中夏，時清日復長。”粽子飄香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，鎮安國小在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間：
6月25日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容
（各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加）。
1、五月五品粽味
各班在教室開展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五唱歌謠
中國的端午節有著多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，就是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。
3、五月五就是端午
農曆五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，它就是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五就是端午》知識搶答板塊，知識題：
a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些？（清明節、中秋節、重陽節、元宵節）
b、你知道近xx年端午節就是幾月幾日嗎？
c、端午節的別稱有哪些？（如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。）
d、端午節的由來？（如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起於三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。）
e、端午節有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關於端午節的各種習俗。）
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節吃粽子與屈原聯繫在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋
佩香袋就是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動就是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報導，可投稿校園網、晚報、商報等。
520創意活動方案 篇33
為全面落實灤南縣教育局關於“構建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設書香校園、和諧校園為目標，引領廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經典美文”，與經典為友、與名著為伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
一、指導思想：
根據新課程改革的豐富內涵，為了創設全新的校園文化氛圍，進一步組織學生開展課外閱讀，讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫並進，提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設，全面提高教師和學生的綜合素質，扎紮實實地提高學校素質教育的質量，從而也有效推動校風校紀的建設
二、活動目標：
1.在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。
3.通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。
三、活動主題
全員閱讀，領悟方法，同享快樂;潤澤經典,濡養心靈，積澱生命。
四、活動措施：
1.加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
(1)、創建書香校園領導小組
組長：李忠選
副組長：姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍
(2)、創建書香校園實施小組
組長：李忠選
副組長：姚玉奎
組員：各班班主任及全體語文教師
2.營造氛圍。
加強“書香校園”環境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創設寬鬆、愉悅的閱讀環境。
3.落實活動。
(1)建設班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協作建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書櫃，並建立健全相關閱讀制度。(很多漫畫書不利於學生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入櫃)。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、託管、雙休日大閱讀，提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。
(3)明確閱讀要求。
要求學生：低年級學生讀後把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言佳句等;高年級做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言佳句、警句、歇後語等。內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。)
(4)開展閱讀活動。
▲設立“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”，本學期設9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
▲開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收穫。
▲開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校和學生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報告會，古詩擂台賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
▲充分發揮宣傳效益平台。有效利用紅領巾廣播站和校園網的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(詞)等欄目，引導學生誦讀經典。
4.落實評價。
(1)建立學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計畫書、家校聯繫卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
(2)學校每學期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，並給予適當的物質和精神獎勵。
(3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協助教導處及時收集整理相關資料
五、時間安排：
“書香校園”創建活動分三個階段進行。
第一階段：20_年9月—10月，為發動準備階段。
主要任務是：制定公布方案，計畫，初步改變校園環境，教導處利用各種機會，各個平台向全校師生，學生，家長發出倡議，做好宣傳發動工作。
第二階段：20_年10月—20_年6月，為重點實施階段。
主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。教導處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮級組織的活動。
第三階段：20_年7月，為總結評估階段。
主要任務是：總結本次活動的具體做法(含各班總結)，好的經驗在全校交流推廣，參加鎮組織的相關展示、評比、總結和評估活動。
六、活動要求：
1.加強領導。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創建書香校園”活動小組充分調動班幹部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2.規範管理。
學校把此項活動納入常規工作進行分級管理，明確職責。各班要有創建計畫、相關制度、活動記載、成果匯報等，協助各科組和教導處做好檔案管理工作。
3.確保落實。
各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
520創意活動方案 篇34
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子遊戲，並做好遊戲物品的準備。
3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。
系列活動
“六一”兒童節活動可以通過“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子遊園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：根據表演評出節目表演獎、舞台設計、小演員。A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;B、舞台設計獎：從參賽的12個節目中評出舞台設計6個。C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
(1)目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。A、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B、作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方;要體現分工與合作，並有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求國語準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其餘評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
5、結對子遊園
(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。
(3)遊戲內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式：幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。