創建活動方案 篇1
一、工作目標
以培育文明鄉風為目標，以提高農民思想道德素質為重點，以“十星”文明戶創建評選為抓手，引導農民民眾積極參與，實現民眾自我教育、自我約束、自我管理，為提升農村文明程度、培育文明新風提供思想保證和精神動力。
二、評選標準
（一）文明新風示範村標準
文明新風示範村的基本標準為“十有十無五落實”。具體內容為：
“十有”即有創建工作機構和計畫、有文體活動廣場及系列民眾文化體育活動、有文藝骨幹隊伍、有農家書屋、有“圖說核心價值觀”和“講文明樹新風”公益廣告宣傳牌（欄、牆）、有道德理事會、有村規民約、有保潔隊伍及垃圾收集處理制度、有“三榜”（好人榜、善行義舉榜、鄉賢榜）、有“三關愛”（關愛他人、關愛社會、關愛自然）志願服務隊及服務活動。
“十無”即無亂搭亂建、無柴草亂放、無糞土亂堆、無垃圾亂倒、無污水亂潑、無畜禽亂跑、無秸稈亂燒、無賭博吸毒、無封建迷信、無大操大辦。
“五落實”即清潔鄉村、人情風治理、散墳整治、“十星”文明戶創建評選措施落實，“孝心養老”和“扶貧公益眾籌”行動等孝德教育措施落實。
（二）“十星”文明戶標準
愛黨愛國星：愛黨愛國愛家鄉，擁護村“兩委”的集體決定，有感恩之心；維護黨和國家、集體的利益，堅決抵制損害集體利益的言行；增強國防觀念，主動參軍或參加民兵訓練；積極參與民主選舉和村民會議等各種集體活動。
勤勞致富星：勤儉持家，勤奮勞動；創辦家庭農場或參與
農民專業合作社創業致富，有一個以上收入較高且比較穩定的致富項目；生活水平達到國家規定的小康標準，家庭人均純收入高出當年本村（社區）平均水平；積極幫助鄰里共同致富。
誠實守信星：誠實不欺，重約守信；不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索；不散布虛假信息，不造謠傳謠；按時償還銀行貸款，借他人財物及時歸還。
團結友善星：家庭團結，夫妻、婆媳、鄰里之間和睦相處，家庭成員口碑較好；為人寬容隨和，不斤斤計較，不打擊報復；不撥弄是非，不尋釁滋事，處事通情達理；助人為樂，積極參加扶貧濟困、助弱助殘、清潔鄉村等社會公益活動。積極參加“好媳婦”“好婆婆”等身邊好人評選活動。
愛親敬賢星：尊老愛幼，晚輩孝老愛老，長者愛小護小，老人衣食無憂，病有所醫，老有所樂，為兒童身心健康營造良好的家庭環境；尊重並學習本村有德行、有才能、有聲望的鄉賢。
遵規守法星：積極參與普法教育活動，遵守法律法規和村規民約，主動履行公民義務，不違規違法，不參加邪教活動；不侵占國家或集體財產，愛護公共財物；合理表達利益訴求，不非正常上訪；不封建迷信，不涉黃賭毒；敢於伸張正義，家庭成員無刑事犯罪、違法經營等問題。
生態衛生星：積極改廚、改廁、改圈、改水；愛林造林護林，房前屋後植樹栽花種草；不露天焚燒秸稈，文明祭祀；不濫墾濫砍亂伐，不濫采亂挖野生植物，不捕殺銷售珍稀動物。搞好庭院環境衛生，物品堆（擺）放整齊，不亂搭亂建，無柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽獸亂跑現象；積極參加健康檢查和兒童疫苗接種，配合各種傳染性疾病或突發公共衛生事件的預防與控制。
計畫生育星：自覺執行計畫生育政策、法律、法規；優生優育，不近親結婚，不重男輕女，不非法鑑別胎兒性別和人工終止妊娠。
科教文體星：講究科學，積極參加科技培訓，家庭成員至少有1人懂1門以上實用技術；積極調整產業結構，有穩定的增產增收項目；保證適齡兒童受完九年義務教育，積極參與各類助教、助學活動；積極參加文體娛樂活動和讀書學習活動。
移風易俗星：婚事新辦，不鋪張浪費、不奢華攀比；厚養薄葬，喪事簡辦；不辦升學、入伍、生日、喬遷等宴會。
三、評選程式
（一）文明新風示範村創評
1、宣傳發動（5月下旬—6月上。由鎮創評工作領導小組辦公室制定實施方案，召開動員會議，廣泛宣傳發動，引導各村參與創建。
2、對標創建（6月中旬—7月下旬）。各村按照文明新風示範村標準開展創建工作。
3、申報考評（8月上旬——9月下旬）。各村自評申報，由鎮創評工作領導小組辦公室組織進行專班考評、部門審查、黨委審核。
4、命名授牌（10月下旬）。縣文明委命名20個文明新風示範村。
5、資料收集（11月中旬）。各文明新風示範村將創建的方案、總結、會議記錄、經驗材料、圖片、視頻等資料上交鎮創評工作領導小組辦公室收集歸檔備查。
（二）“十星”文明戶創評
由村（社區）支部、村（社區）委會具體負責實施，村民小組組織農戶進行評議，嚴格標準，確保質量。
1、宣傳動員（5月下旬—6月上旬）。制定方案，廣泛宣傳。召開“兩委”班子會、黨員及村民代表會、屋場院子會，通過廣播、專欄、簡訊、微信、標語等形式，加大創建宣傳，確保創建活動家喻戶曉，戶戶參與。
2、創評申報（6月中旬—7月下旬）。村民對照“十星”創建標準積極參與創建，以戶為單位開展自評，然後向所在村（社區）委會申報參評。
3、民眾評議（8月）。按照“分片包組”的辦法，認真組織民眾以自然院落和小組為單位逐戶評議，先由戶代表陳述申報理由，然後對各戶星級和缺星原因進行評議，做好評議記錄。
4、星級審定（9月）。村民小組對照標準逐戶審定，村道德理事會對各組評議情況進行初審，再由村（社區）“兩委”班子審核，將“十星”文明戶和示範戶名單分組公示一周，接受民眾監督。對有異議的要認真進行複評，無異議後將名單報鎮黨委審核。鎮黨委按比例擇優推薦“十星”文明示範戶。
5、命名授牌（10月下旬）。全縣共命名“十星”文明戶5000戶，“十星”文明示範戶200戶。全鎮共命名“十星”文明戶573戶，“十星”文明示範戶23戶。
6、資料存檔（11月中旬）。各村（社區）建好評星台賬，收集整理創評方案、宣傳資料、評議記錄、公示、總結等資料上交鎮創評工作領導小組辦公室，做到痕跡清晰、過程完整。
四、工作要求
（一）加強領導，明確責任。村（社區）書記要親自安排部署，明確一名“兩委”班子成員具體負責，安排專人負責日常工作。由縣直單位“第一書記”和工作隊員積極協助幫扶村抓好“十星”文明戶創評選建活動。
（二）精心組織，狠抓落實。各村（社區）精心制定工作方案，組織農戶積極創評。紮實抓好制定方案、宣傳、評議、審定、公示、授牌等環節，嚴格執行否決條件，確保不走形式不走過場，民眾知曉率達到100%，戶參創率達90%。
（三）整合資源，激勵先進。鎮黨委、政府制定激勵措施，讓“十星”文明戶在入黨入團、幹部選拔、參軍入伍、公崗招聘、社會保障、小額貸款、產業扶貧等方面優先得到實惠。縣人社局在創業技能培訓和小額擔保貼息對“十星”文明示範戶優先安排。縣農商行為“十星”文明示範戶辦理信用等級證，“十星”文明戶憑信用等級證可獲得5萬元授信額度並給予利息優惠。縣衛計局統一制定方案，由各鄉鎮衛生院對“十星”文明示範戶家庭成員免費體檢一次。縣教育局對“十星”文明示範戶子女在縣內讀高（職）中的`每生獎勵500元，在縣內高中就讀考取大學本科的每生獎勵1000元。縣文明委對文明新風示範村各獎勵5000元，對“十星”文明示範戶走訪慰問。
（四）積極宣傳，營造氛圍。各村（社區）充分利用文化牆、宣傳櫥窗、廣播、四務通、微信平台等宣傳陣地，廣泛宣傳“十星”文明戶創評的意義、內容、標準、程式。
（五）齊抓共管，強化督辦。鎮創評工作專班將對各村（社區）開展“十星”文明戶評選工作情況進行督辦檢查。文明新風示範村和“十星”文明戶創建和評選工作將納入文明村、文明社區考評確認的主要內容。
創建活動方案 篇2
為了貫徹落實XX市委、市政府創建全國文明城市的工作要求，根據《XX區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗國小周密計畫，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規範化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市創建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標
按照XX市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示範，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為XX市創建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責
(一)創建“文明校園”領導小組
組 長：陳瑜
組 員：羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民
工作職責：
1.在XX市委、市政府創文領導小組和XX區黨委領導下，負責大良實驗國小創建 “文明校園”的組織、指揮和協調工作。
2.制定爭創 “文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。寫作模板
3.審定創建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創 “文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)創建 “文明校園”領導小組下設機構
創文辦公室
主 任：羅惠好
副 主 任：鄭良、王三才 鄭彥偉
成 員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建 “文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和檔案資料的`匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建 “文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學校創建文明校園的整體規劃
我們採取“依託校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力於建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規範化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網路，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬體配合，以使環境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務
1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系
切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平台，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等相關教育法律、法規。
以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規範教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規範教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗國小“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規範化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展實驗國小：青年教師技能大賽、首席教師示範課展示、骨幹教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務範圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿於學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。
學校通過多種途徑，採取多種方式，搭建養成教育平台。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實國小習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。
切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明几淨，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。
3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知慾，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內外標語，建立文化牆;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設的評價
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模範生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出文明十優班級，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3.校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最後還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利於文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背後是文化、是體制、是科學。大良實驗國小一定會紮實做好各項工作，積極創建文明校園，為XX市創建全國文明城市貢獻出一份力量。
創建活動方案 篇3
寢室是大學生生活和學習的主要場所，寢室文明程度既體現學生的精神面貌和文明水準，也體現學生的思想境界。為進一步加強學生寢室文化建設，創建溫馨、整潔，具有濃郁文化氛圍的大學寢室，促進校園精神文明建設，培養學生高尚的道德情操、良好的生活習慣和團結向上的團隊精神精神，文化與傳媒學院結合自身實際，將開展系列活動，具體內容如下：
一、活動主題
建文明寢室，展青春風采
二、活動宗旨
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位，以文明宿舍創建活動為載體，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設內務整潔、秩序井然的`宿舍育人環境，規範學生的住宿行為，培養學生的學習、生活習慣，提高學生的安全防範意識，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設。
三、活動要求
文化與傳媒學院東二（4、5、6樓）、東六（2樓）、東十C（1樓）公寓樓的在校生全員參加，寢室美化內容要簡潔，乾淨，健康,結合自己寢室和自身特點設計，美化寢室環境。
四、活動內容：
文明寢室評比
（一）、衛生評比標準：
（1）門面、地面及窗戶玻璃乾淨 ；（4分）
（2）室內地面、陽台乾淨無垃圾，清掃工具擺放整齊；（4分）
（3）牆壁、天花板乾淨無灰網，無亂寫亂畫現象；（4分）
（4）窗台無雜物堆放，物品擺放整齊；（4分）
( 5 ) 寢室內衛生無死角，無異味，整體感覺大方舒適；（4分）
（二）、內務評比標準：
（1）床鋪被子整潔，枕頭擺在里側，方向一致，床單平展；（5分）
（2）床上不亂放衣服，蚊帳、擋簾可靠牆兩端掛好、或拆下疊放整齊；空床上、 所有床下物品擺放整齊（5分）
（3）桌面、書架柜子乾淨無塵，書籍擺放有序；（5分）
（4）一個寢室內床下不單獨擋簾，如有需要，4個床下統一擋簾，顏色一致(5分)
（三）安全檢查
（1）無晚歸、夜不歸寢等不良現象；(5分)
（2）不使用違章電器，不破壞安全設施，如滅火器等，寢室內不私拉電源（5分）
（四）、寢室美化設計
（1）在保持寢室整體整潔的前提下，體現健康、向上、高雅的文化品味，倡導簡樸、整潔的裝飾，提倡“變廢為寶”，廢舊物品回收再利用，裝飾複雜、凌亂，適當扣分；（15分）
（2）可以“安全、向上、理想、環保、健康”等主題，並依據寢室特色設計門擋簾，要求內容健康，無頹廢內容，體現大學生的精神面貌。無亂貼現象。（15分）
特色寢室創建、評比 附加分（20分）
特色寢室的具體分類為：
1. 學習標兵寢室：寢室學風好，成績優秀，寢室成員平均分在85分以上，無掛科；或向更高學府努力，考研同學較多等；
2. 自強自立寢室：寢室成員注重理論聯繫實際，在完成學習任務的基礎上，積極參與各類社會實踐、科技創新和勤工助學活動，實踐能力強。
3. 多才多藝寢室：寢室內成員才藝多多，如唱歌、跳舞、剪紙、繪畫、DIY手工藝品和十字繡等；
4. .優秀黨員寢室：政治素質過硬，道德素質良好，學習風氣濃厚，內務衛生先進，黨員作用突出
五、 評比辦法：
文明寢室評比:
1. 在“文明寢室創建月”活動期間，衛生、內務評比分為兩部分，一為公寓檢查；二為學院檢查，主要由系學生會宿管部幹部及幹事對參加活動的寢室進行不定期檢查，綜合檢查結果，以此作為內務、衛生評比結果，如有違反相關規定的寢室,取消評比資格；
2.寢室評比結果在60分以上可有資格評為“文明寢室”；
3.活動期間，如有違反安全檢查規定的寢室，或寢室成員受到警告以上處分（含警告處分）取消評比資格；
4.對各寢室美化情況進行檢查審核，如有不健康內容取消評比資格； 特色寢室評比
1.參加特色寢室評比的寢室必須是文明寢室；
2.號召全院各寢室，以上述四種特色為參考，結合自身特點積極申報、創建特色寢室，並根據相應要求提供支撐材料，內容要詳盡，能夠突出寢室特色之處，400字左右，於4月10號之前交到宿管部；
3.此次評比按所參與寢室的30%設定名額，學院將依據申報情況，有側重點的考察，審核，並將評比結果於6月初公布；
4.公寓內務評比時，黨員寢室必須全為文明寢室寢，否則取消評比資格；
六、活動進程
1. 策劃宣傳階段： 開展“文明寢室創建月”活動，宣傳先行，並始終貫穿整個活動，系宣傳部將利用板報、微博、微信方式進行廣泛宣傳，各年級、各班要深入宣傳，明確本次活動目的，使廣大學生積極投入到這次活動中來。
2. 檢查評比階段： 4月10—4月15日20:30—21:00，由學生會宿管部成員進行全面查寢；4月 15日13:00—14:00，由學生科科長、各班輔導員以及系學生會宿管部成員，對各寢室的達標情況和申報內容進行檢查和審核。
3. 總結表彰階段：
6 月初，對文明寢室創建活動進行總結和表彰，設“文明寢室”45名，其中東二27名，東六9名，東十D9名；設特色寢室：15名 。
對活動中獲“文明寢室”稱號的`寢室，每人量化加1分，獲特色寢室的寢室，每人量化加2分，頒發獎狀，評比結果將記入班級總評，參與期末評優和年底先進班集體評選。在活動期間，東十D成績前三名、東六成績前五名、東二成績前七名的特色寢室，且平時表現良好無違紀現象，在下次重分寢室時可優先分配陽面寢室。
七、“文明寢室”活動成果展
為了展示本次“文明寢室創建月”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，系學生會宣傳部將在評比期間對內務優秀宿舍進行拍照，並製作成圖文並茂的宣傳版面設計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，在學院成果展示欄顯目位置貼上進行展出，面向全院展示本次活動所取得的成果。
創建活動方案 篇4
一、活動背景:
送走了激情似火的炎炎夏日，經歷了痛苦與不捨，我們迎來了一個承載著無限希望的收穫的季節，同時也迎來了201X級的莘莘學子。他們帶著燃燒的青春，踩著新生活的步點，走進了人生新的舞台——河南師範大學，也為我們學校注入了新鮮的血液與活力。“日光浸水浸天，一派空明互迴蕩”，在這個燈光與歡笑構成的舞台，在這個永恆與溫馨構成的聖地，我們歡聚在一起。為進一步推進學校社團蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，迎接11級新生的到來，學生社團聯合會精心組織了這場迎新晚會。
二、活動目的:
為了迎接剛剛踏入校門的11級新生，展現大學生的風采與青春活力，弘揚21世紀大學生精神風貌，豐富大學生活，推動校園文化百花齊放，加強大學生之間的文化交流，激發其對大學生活的激情，為同學們提供一個展現自我的平台，同時擴大學生社團聯合會的影響力，讓更多的同學積極加入到社團當中，儘快融入大學生活，增強新生的歸屬感，進一步加強師大的凝聚力與校園活力。
三、活動主題:
綻放激情暢享青春
四、活動時間:
20xx年10月23日19:00——21:30
五、活動地點:
圖書館廣場（或球類館前廣場）
六、活動對象:
大學全體在校學生、教職工
七、活動負責人：
1、主辦單位：共青團委員會
2、承辦單位：學生社團聯合會
八、活動前期準備:
（一）策劃:
1、策劃部在10月8號中午12:00之前向主席團上交《201X社聯迎新晚會策劃書》初步方案。
2、主席團於11號中午12:30在團委會議室召開社聯理事會全體會議，討論《201X社聯迎新晚會策劃書》相關內容，商定迎新晚會具體事宜。
3、策劃部根據會議相關內容，確定迎新晚會具體方案。
4、策劃部於11號18:00之前向每個部門分發一份《201X社聯迎新晚會策劃書》。
5、策劃部於11——12號安排乾事在社聯辦公室值班，做好河南師範大學各社團迎新晚會節目的登記的工作。
6、策劃部於13號中午12:30召開針對申報節目的社團的相關會議。
7、策劃部於14號開始在青年活動中心篩選節目，屆時將邀請社聯理事會成員擔任評審。
8、策劃部在19號之前篩選出12個常規節目，並排出節目順序。
9、策劃部於20號在青年活動中心舉行第一次彩排活動。
10、策劃部於21號中午12:30在青年活動中心舉行第二次彩排活動。
11、策劃部於22號中午12:30在青年活動中心舉行最後一次彩排。
（二）外聯：
1、外聯部於8號開始與社聯迎新晚會的贊助洽談活動。
2、外聯部於18號中午12:30在西區主幹道附近扯起旨在宣傳20xx年迎新晚會的條幅。
3、外聯部所負責的20xx年迎新晚會贊助商在21號確定。
4、外聯部於22號之前負責聯繫舞台搭建、燈光設備、音響設備、照相攝像人員等專業技術人員。
5、外聯部於22號下午負責租借演員服裝道具。
（三）宣傳：
1、辦公室於8號18:00之前飛信通知各個社團，開始向策劃部報20xx年社聯迎新晚會節目。
2、辦公室於11號21:00之前飛信通知報節目的社團於12號12;30在團委會議室召開針對申報節目社團的會議。
3、辦公室於13號18:00之前通知相關社團於14號12:30在青年活動中心篩選節目。
4、辦公室於15號18:30取得廣播站的支持，通過校園廣播向全校廣大師生宣傳20xx年社聯迎新晚會。
5、 內宣部於17號之前做出十塊20xx年社聯迎新晚會宣傳板塊。
6、內宣部於18號中午12:00之前把十塊宣傳板塊擺放指定位置，東區開水房前置兩塊，西區萬人餐廳西側主幹道置八塊。
7、內宣部於19號開始在東、西區校報欄貼上30張宣傳海報，海報可手寫也可列印，旨在宣傳20xx年社聯迎新晚會。
8、外宣部在11號針對社聯開始申報迎新晚會節目的事項書寫新聞稿件。
9、外宣部在22號之前在網站發表關於迎新晚會宣傳的新聞稿件。
10、網路部根據迎新晚會的發展進度及時做好社聯網站方面的宣傳。
（四）物品申請：
1、紀監部於18號12:30之前向學校申請圖書館廣場的23號的使用權。
2、紀監部於21號12:30之前向校團委、教務處、宿管中心申請二號樓30張優質桌子和60張優質板凳10月23號的使用權。
3、紀監部於22號中午12:30之前去二號樓與樓管洽談23號桌子、板凳使用的具體事宜。
（五）物品採購
辦公室於23號12：30之前完成物品採購。
（六）人員邀請：
1、辦公室於18號12:30之前向廣播站發出四張邀請函，邀請廣播站播音員擔任晚會主持人（兩男兩女）。
2、辦公室於22號12:30之前向各個社團發出飛信邀請，邀請社團負責人參加迎新晚會。
3、主席團於11號12:00之前向校學生會主席發出邀請，邀請學生會主席為特約嘉賓。
4、主席團於19號12:00之前向校團委發出邀請,邀請團委老師為特約貴賓。
(七) 其他：
1、紀監部自20號彩排階段負責節目的劇務工作。
2、編輯部自8號準備階段開始以實事求是為原則，編輯相關內容，做好宣傳。
3、網路部於22號之前根據策劃部的節目順序設計出迎新晚會節目單。
九、活動後期準備 ：
1、內宣部在23號8:00之前在學苑餐廳東、西兩側各擺放用於宣傳社聯迎新晚會的板塊。
2、外宣部在23號8：00之前發表一份旨在宣傳社聯迎新晚會的新聞稿。
3、網路部在23號8:00之前在網路上公布社聯迎新晚會的具體訊息。
4、辦公室在23號18:00之前邀請廣播站向全校師生播放社聯迎新晚會的通知。
5、紀監部負責申請的30張桌子和60張板凳於23號14:00之前全部到達圖書館廣場，並指派專人負責桌子板凳的安全問題。
6、外聯部負責的舞台搭建設備、燈光設備、音響設備等舞台設施在23號12:00之前到位，15:00之前舞台搭建完畢。舞台的具體搭建方式可與其他部口商議。
7、編輯部在23號14:00之前在圖書館廣場中舞台的右側搭建起一頂用做更衣室的帳篷。
8、策劃部在15:00之前把桌子、板凳擺放整齊。
9、策劃部在16:00之前組織晚會節目組的全體成員走場，並通知節目負責人18:30之前到場簽到準備節目。
10、辦公室、內宣部、網宣部在18:00開始有秩序地組織觀眾入場。
11、辦公室於18:30將買好的瓜子、水果擺上貴賓、嘉賓席，並在標明貴賓、嘉賓的座位。
12、主席團、外聯部負責接待晚會贊助商入場於貴賓席就座
13、主席團負責學校領導的入場就座。
十、活動流程:
一、開場舞
二、主持人邀請活動贊助商、在場學校領導登場致辭，並宣布20xx年社聯迎新晚會正式開始。
三、歌曲
四、詩朗誦
五、街舞
六、歌曲聯唱
七、互動節目
八、武術表演
九、相聲表演
十、樂器彈奏
十一、互動節目
十二、歌曲聯唱
十三、歌伴舞
十四、主持人走上舞台邀請所有演員到場留念，並宣布此次迎新晚會圓滿結束。
十一、活動後期安排：
一、主席團歡送校領導離場。
二、外聯部歡送贊助商家離場。
三、策劃部歡送晚會參加者。
四、辦公室、內宣部有秩序地組織觀賞晚會人員離場。
五、紀監部負責桌子、板凳的回收及歸還。
六、外聯部負責舞台、燈光設施的拆卸、歸還。如果發現有物品缺少，及時列出清單。租借物品要按原價賠償，切外聯部要向對方道歉。
創建活動方案 篇5
為培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提高市民道德素質和城市文明程度，在全市形成“做文明人、辦文明事”、“講好三句話、做到四個不”的良好社會風尚，確保我市蟬聯第五屆全國文明城市稱號，根據濟文明辦【20xx】28號《關於深入開展“六個文明”主題活動的通知》要求，市文明辦、市公安局聯合有關部門決定在全市組織開展文明交通活動。現制定方案如下：
一、指導思想
全面學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，開展以“文明交通我先行”為主題的文明交通創建活動，倡導文明交通行為，摒棄危險駕駛行為和交通陋習，預防和減少交通事故，緩解交通擁堵，推動形成健康向上的道德風尚，為實現濟源崛起創造良好的交通環境。
二、活動內容
（一）開展“禮讓斑馬線”活動，抓好交通法規“六進”活動。
市公安局要牽頭開展普及交通安全法制宣傳教育。以傳授安全出行知識、傳播文明出行常識為重點，深化文明交通“進企業、進社區、進家庭、進學校、進單位、進工地”宣傳活動，健全完善宣傳機制，創新宣傳手段方法，使“六進”活動貼近實際、貼近民眾、喜聞樂見、好講易記，更具針對性和實效性。利用廣播、電視、報紙、網路、微博、微信、簡訊平台等媒體，印發宣傳資料、掛圖、標語，設定宣傳欄，大力宣傳交通法規和文明交通知識，提高全民交通安全和文明交通意識。以12月2日“全國交通安全日”活動為契機，組織相關部門、行業和廣大民眾參與主題活動，積極參加交通安全宣傳和文明交通理念傳遞，強化社會關注和民眾互動，提高活動質量和水平。
市文明辦組織各級文明單位開展“文明交通我先行承諾簽名”活動，所有人員簽名承諾，將此項工作開展情況納入年度文明單位評選考核。市直機關工委要向全市市直機關黨員發出“文明交通我先行”倡議，並對市直機關廣大黨員開展文明交通知識培訓教育。市總工會要向全市各級工會組織發出文明交通我先行倡議，通過簽名承諾等方式讓廣大職工在駕車過程中自覺禮讓斑馬線。市教育局要突出培養中小學生文明交通素質，組織督促中國小校、學前教育機構針對不同年齡段的學生、兒童開展形式多樣的交通安全知識教育，組織模擬體驗活動，促進青少年安全文明出行習慣養成，讓未成年人掌握更多“知危險、會避險”知識技能，有效預防和避免未成年人道路交通傷害。同時，要組織中國小校開展“小手拉大手”活動，發動家長在文明交通我先行承諾書上籤名。市人社局要向全市公務員和企事業單位幹部職工發出倡議，充分發揮模範帶頭作用，自覺遵守交通法規。市交通局要加大對客、貨運輸企業、公交、計程車等部門職業駕駛人的教育培訓力度，同時對存在交通違法行為的，要加大處罰力度。
（二）開展“文明交通”志願服務，在主要交通路口等進行文明勸導。
由市總工會組織廣大職工志願者參加市區15個主要路口義務執勤活動，協助交警勸阻非機動車和行人走機動車道、闖紅燈、亂穿馬路、騎車帶人等違法違章行為，對市民開展交通法規和交通安全常識的面對面宣傳，引導廣大市民自覺遵守交通法規，維護交通秩序。每個執勤路口確定4名文明交通志願者，佩戴袖標、小紅帽，使用哨子口令，手持文明勸導旗，進行文明勸導。志願者在執勤過程中要使用禮貌用語，不得接打、擺弄手機，不得扎堆聊天，樹立志願者良好形象。市公安局要負責對文明交通志願者進行培訓和指導。
（三）加大對交通違法違規行為的監管處罰力度，對不文明行為進行重點整治。
市公安局要結合城區交通管理特點，科學調整勤務安排，部署足夠警力，推行高峰疏導指揮和平峰機動巡查相結合的勤務模式，在每天的交通高峰期，執勤人員重點教育糾正行人亂穿亂行、非機動車逆行等交通陋習。高峰期過後，各執勤崗點快速轉入平峰機動巡查，對機動車違法停放、計程車隨意調頭、機動車不按規定車道行駛、闖紅燈、非機動車、行人闖紅燈、車窗拋物、嚴查重罰“零容忍”，現場抓拍、當場處罰、車輛扣留等執法手段綜合運用，營造濃厚的嚴管氛圍。對於查處的客、貨運輸企業、公交、計程車等部門職業駕駛人存在交通違法行為的，市公安局要及時將相關情況抄告至市交通局。
（四）開展“交通違法我監督”隨手拍等活動，與民眾進行實時互動。
市公安局要牽頭開展“交通違法我監督”隨手拍等活動，動員熱心網友對不文明交通行為進行抓拍，制定並落實民眾舉報獎勵制度，強化公民主體責任，不斷擴大關注交通安全的民眾基礎。要通過文明濟源、濟源公安官方微信、濟源論壇、濟源日報、濟源廣播電視台等媒體進行曝光，同時要充分利用新聞媒體、手機簡訊、戶外顯示屏等傳播介質，延伸曝光覆蓋面。濟源日報社要開闢專版對交通違法亂象進行曝光，濟源廣播電視台要在《交警視線》欄目中開設專欄進行曝光。
（五）紮實推進示範街建設，選取城市主幹道(路段)打造文明交通示範街。
市公安局牽頭推進示範街建設，力爭打造兩條文明交通示範街。合理安排警力，加大巡邏管控力度，禁止機動車在城市主次幹道亂停亂放、隨意拋撒雜物和隨意闖紅燈、調頭占用人行通道、盲道等各類違法行為，嚴禁騎乘機車不戴安全頭盔和騎電動車帶人、闖紅燈；不走斑馬線等不文明交通行為。同時要保持交通和禁停標誌明顯、運行正常，各類停車、分道標誌線和停車泊位明晰，並定期維護、清洗、刷新。
（六）開展文明交通駕駛人、文明交通志願者等“兩個評選”活動。
1.文明交通駕駛人評選標準。評選範圍為客、貨運輸企業、公交、計程車駕駛人。
（1）愛崗敬業，熟悉並模範遵守道路交通安全法律法規及各項規章制度，自覺使用文明用語，熱情服務。
（2）駕駛經驗豐富，文明駕車，規範操作，認真進行車輛日常檢驗、維護，保持車輛技術狀況良好，車容整潔。
（3）近三年內無交通違法記分記錄，無道路交通違法記錄或誠信考核不良記錄，無行車安全責任事故，無治安拘留和刑事處罰記錄。
（4）在工作中有見義勇為、協助破獲重大刑事案件等先進事跡，受到政府、有關部門表彰或者獲得過榮譽稱號的，可以優先推薦。
（5）市交通局負責牽頭文明交通駕駛人評選工作。
2.文明交通志願者評選標準。文明交通志願者：
（1）以“文明過馬路”、“自覺遵守交通信號”、“禮讓斑馬線”、“出行不作低頭族”等為主題，以青年人群為重點，開展“文明交通我承諾”志願實踐活動，在全社會帶頭倡導文明交通新風尚。
（2）有較高的政治覺悟和思想素質，品德優良，責任感強，積極參與文明交通安全社會公益活動。
（3）認真學習交通安全法律法規，定期配合公安交通管理部門維護交通秩序，勸阻、糾正行人、非機動車駕駛人的交通違法行為，積極倡導文明交通新風尚。
（4）利用微博、QQ等平台積極開展文明交通宣傳，對道路交通管理工作提出合理化建議。
（5）積極配合公安交通管理部門定期深入機關、企事業單位、社區、學校等地，組織開展文明交通安全宣傳，參與各類主題實踐活動。
（6）市總工會負責牽頭文明交通志願者評選工作。
三、工作步驟
（一）宣傳發動，營造氛圍（5月）。市文明辦、市公安局要主動會同交通運輸、教育等部門和單位，按照各項創建內容，制定創建方案，細化工作措施，認真抓好落實。
（二）深入實施，整體推進（6月至11月）。按照創建活動方案，協調有關單位組織開展文明交通各項創建活動，採取組織檢查、觀摩、暗訪等方式，加強督導，推動落實。
（三）總結提升，鞏固成果（12月）。明確評選條件，嚴格掌握標準，通過層層公開評選，推薦選樹一批文明交通創建先進典型，並認真總結文明交通行動開展情況。
四、工作要求
（一）加強領導，提高認識。此次活動是深化全國文明城市創建工作的重要內容之一，對於弘揚和踐行社會主義核心價值觀，在全市形成“做文明人、辦文明事”的良好風尚有著非常重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，狠抓落實，確保活動順利開展。
（二）明確職責，注重實效。此次活動由文明辦、公安局牽頭，市直機關工委、市總工會、市教育局、市人社局、市交通局參與組織，各部門各單位具體實施。各單位要把此次活動納入精神文明創建內容，切實增強責任意識，統籌協調，形成合力，確保活動紮實有效。
（三）加大宣傳，營造氛圍。市文明辦、公安局將協調全市主要媒體對活動開展情況進行及時報導，各單位也要充分發揮各類媒體作用，同時積極利用各種宣傳教育陣地，加大工作力度，營造濃厚的社會氛圍，要將宣傳教育貫穿活動始終，確保活動有聲有色，順利開展。各單位活動開展情況及時向市文明辦、市公安局上報活動信息。
創建活動方案 篇6
一、指導思想
按照社會主義新農村建設的要求，把文明生態村建設作為農村三個文明建設的重要載體，密切黨群幹群關係、提高農村文明程度的基礎工程，圍繞鎮黨委加快建設“文明生態村”的目標，堅持“連片創建、分類指導、突出重點、穩步推進”的工作思路，加大文明生態村創建力度，努力把我鎮廣大農村、僑隊建設成為“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。
二、創建目標
1、通過創建活動，做到村容村貌整潔優美，人居環境得到改善，達到硬化、亮化、綠化、淨化。村民和僑民的人居環境和生態保護意識得到增強。
2、通過創建活動，建設和完善農村、僑隊文化體育設施，培育健康向上的文明生態文化，開展豐富多彩的文體活動，活躍農村文化生活。
3、通過創建活動，幫助農民、僑民調整產業結構，大力發展熱帶高效農業，發展庭院經濟，大力推廣沼氣，實行“一池三改”，促進農業增效，農民增收，農民民眾家庭經濟收入明顯提高。
4、通過創建活動，改變農村、僑隊落後的生活方式，引導民眾移風易俗，勤勞致富，勤儉興家的生活美德，進一步提高村民文明素質，提升農村文明程度。
5、通過創建活動，推進農村基層組織建設，增強作業區支部班子建設，促進幹部作風，密切黨群幹群關係。
6、通過創建活動，進一步調動基層幹部民眾學法懂法守法的積極性，增強法制觀念和依法辦事的能力，促進基層組織法治化管理水平逐步提高。
三、創建任務
20xx年，我鎮力爭創建9個文明生態村(隊)，爭取省有關部門及縣政府投入、鎮政府籌資，總計400萬元作為文明生態村建設專項資金，鞏固和完善5個文明生態僑隊建設成果。
四、創建措施
1、加強領導，明確職責。鎮黨委、鎮政府為了加強對文明生態村建設的領導，決定成立以王照帝書記為組長的領導機構，並要求各村(隊)相應成立以鎮掛點領導為小組長的工作小組，形成鎮黨委書記負總責，掛點領導具體抓，科室幹部、村隊幹部全力配合抓，縣包點單位聯手創建的工作機制。鎮成立領導小組，組長由王照帝書記擔任，常務副組長由王哲能鎮長擔任，副組長由黎文、曾德龍同志擔任，成員為：曾德良、王瑞斌、王延深、黃安、潘家師、周應曉、黃秋梅等同志。
領導機構下設辦公室(設在黨政辦)，由曾德良兼任辦公室主任。
2、因地制宜，搞好規劃。20xx年創建的文明生態村都要結合村、隊情況，根據各自特點，事先搞好規劃預算，明確各個時期各個階段的創建任務。並嚴格執行規劃，分期逐步完成創建任務，做到房屋、路巷、綠地、文化體育場所、豬欄牛棚等錯落有致，布局科學合理。
3、創新機制，加大投入。在省、縣政府、鎮扶持文明生態村專項建設資金的基礎上，各創建點村隊要走民眾路線，堅決克服“等、靠、要”的思想，積極發動民眾集資和投工投勞，以及爭取社會各界力量支持文明生態村建設，形成多渠道融資機制，打牢文明生態村創建基礎。
4、加強教育，提高村民、僑民素質。把文明生態村創建活動與加強農村民主法制建設和“理論、文化、衛生、科技下鄉”相結合，在創建文明生態村工作的基礎上，廣泛開展創建“依法治理示範村”活動，推動農村普法依法治理工作深入開展。通過舉辦各種培訓，抓好僑民的思想道德教育，提高僑民的科學文化水平。開展民眾喜聞樂見的文化娛樂活動，豐富村民的文化生活。結合實際，制定切實可行的村規民約，倡導移風易俗，樹立文明新風尚。
5、調整產業結構，大力發展經濟。發展生態經濟是文明生態村建設的最終目的。只有民眾經濟發展起來，農民收入增加了，才能使創建成果不斷得到鞏固和提高，形成良性循環。這樣，文明生態村才有活力和吸引力。要結合各種教育活動，積極幫助農民調整產業結構，引導農民因地制宜，發展優勢產業，真正走上勤勞致富的道路。
6、建立由政府主導，民眾積極參與的工作機制。整個創建工作由鎮委、鎮政府統一組織推進，並本著依靠民眾、服務民眾的原則，增加規劃建設投入透明度，讓民眾了解建設情況，自覺接受他們的監督，充分調動他們參與建設的積極性，做到規劃落實，質量保證、民眾滿意。
五、創建時間表
鑒於資金有限，工作量較大，20xx年文明生態村(隊)創建工作分三個階段進行，即第一階段：環隊路整治、村(隊)道路水泥硬化，建排水溝;投入資金120萬元。第二、三階段：環隊路水泥硬化、建設2個運動場及球場、全面進行綠化，預計投入180萬元。20xx年主要落實路面硬化工作具體安排如下：
1、文音村：擬建村道20__米;擬建村巷1600米;擬建沼氣100個;擬建改水改廁100個。
2、儒周村：擬建村道800米;擬建村巷500米;擬建沼氣30個;擬建改水改廁30個。
3、文風村：擬建村道1000米;擬建村巷800米;擬建沼氣40個;擬建改水改廁40個。
4、信宜村：擬建村道2500米;擬建村巷1000米;擬建沼氣70個;擬建改水改廁70個。
5、才存村：擬建村道1000米;擬建村巷1500米;擬建沼氣120個;擬建改水改廁120個;擬建文化室、籃球場、排球場各1間(個)。
6、儒娥村：擬建村道1500米;擬建村巷500米;擬建沼氣50個。
7、美仁隊：擬建村道1000米;擬建村巷800米;擬建沼氣50個;擬建改水改廁50個。
8、五村隊：擬建村道800米;擬建村巷500米;擬建沼氣30個;擬建改水改廁30個。
9、大豐隊：擬建村道1500米;擬建村巷800米;擬建沼氣60個;擬建改水改廁60個。
創建活動方案 篇7
按照《XX縣創建省級文明縣城工作實施方案》檔案要求，為進一步加強我縣未成年人思想道德建設和各級各類學校思想政治工作，最佳化育人環境，提升文明層次，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，認真貫徹落實黨的十八大精神。結合我縣創建省級文明縣城工作安排，堅持“以人為本，德育為先，統籌兼顧，整體推進”的原則，建立和完善文明校園創建工作機制，加大工作力度，落實工作措施，努力創建文明、和諧、可持續發展的校園育人環境。
二、總體目標
積極實“施科教興國”戰略和人才強縣戰略，逐年增加教育投入，確保義務教育高於國家規定水平，職業教育和成人教育等成效顯著，科普工作紮實開展，特色鮮明。做到師生文明素養明顯提高，學校育人環境明顯改善，校園文化氛圍健康向上、積極濃郁。為我縣創建省級文明縣城奠定堅實基礎。
三、實施步驟
第一階段：（2月）成立機構，健全網路。各學區、校（園）要成立以主要領導為組長、分管領導為副組長的“文明校園”創建工作領導小組，明確責任分工，科學制定創建方案，有序組織、協調和實施“文明校園”創建工作。
同時，努力構建“三結合”教育網路。加強未成年人思想道德工作機構建設，著力完善學校、社會、家庭“三結合”的教育網路。以推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進頭腦為重點，強化學校德育工作。組織開展健康有益的文體、科普、道德實踐等活動，以“做一個有道德的人”為主題，在學生中大力開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。深入開展“和諧校園”創建活動，加強學生心理健康教育。人數開展中華經典誦讀等優秀傳統文化普及活動，弘揚民族文化的優秀傳統。
第二階段：（203月）淨化環境，營造氛圍。各學區、校（園）要加大宣傳力度，廣泛發動師生，深入推進“平安校園”建設，積極協調、配合相關部門對校園周邊環境進行專項整治。通過整治，使校園及周邊區域內的治安狀況明顯好轉，校園及周邊的交通秩序得到有效規範，校園周邊的飲食場所食品衛生安全得到保障，校園周邊的文化娛樂場所得到清理淨化，校園及周邊的消防隱患得到清理，校園及周邊環境得到明顯改善，形成濃厚的創建工作氛圍。
第三階段：（年4月—11月）組織實施，集中創建。按照《文明校園創建評估細則》，著力抓好以下幾個方面的`工作。
1.積極開展文明禮儀教育。深入貫徹落實《中國小教師職業道德規範》、《中（小）學生日常行為規範》，在廣大師生中深入開展思想、行為教育。將文明禮儀教育融入學校生活各環節，普及禮儀知識，培養師生的文明習慣。
2.以中華傳統美德和革命傳統為重點，積極開展民族精神專題教育，大力開展社會主義榮辱觀教育，大力開展各種形式的形勢政策與國情教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。弘揚優秀傳統文化，開展“我們的節日”主題活動。以“講文明、懂禮儀、樹新風”為主題，努力強化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德和青少年思想道德建設。
3.著力培訓中小學生法治意識和公民意識。根據國小、中學不同年齡層次學生的接受能力和特點，有針對性地開展普法教育活動，整合社會教育資源，健全完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育格局。
4.組織學生自主選擇校本課程或參加各類興趣小組、學生社團活動。組織開展好“立德樹人，書香育人”系列教育活動和“兩節一會”（校園讀書節、藝術節和體育運動會）活動，引領積極向上的校園文化風尚。
5.設定學校心理諮詢室並配備專兼職人員對學生進行心理疏導和教育。進一步完善校園廣播站、圖書閱覽室、校園網、有校刊或校報及學生社團組織，充分發揮其文化傳播作用。
6.制定學校校訓、校歌、校徽、校標。在設計上要體現學校特點和教育理念。校訓、校風、學生守則、日常行為規範、教師職業道德規範等內容要鑲嵌在學校醒目位置。學校要設有榮譽室。門廳、走廊、教室、櫥窗、板報等空間規劃合理，不同區域、樓層主題突出。
7.校園綠化、美化，注重節能環保。在植樹節、愛鳥周、地球日、世界環境日等紀念日開展全校性主題宣傳活動，有活動方案、活動形式等。學生在校內無吸菸、無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫行為，不高聲喧譁。
8.促進辦學條件明顯改善。進一步加大中國小校校舍建設、教育設施配備、現代設備信息技術設施等方面的資金投入力度，促進學校布局科學合理，校舍建設和校園環境規範整潔，設施設備充實完善，辦學水平得到明顯提升。同時，各學校、學區要堅決杜絕濫收費行為，學校收費必須實行公示制度。
第四階段：（20__年12月）督促檢查，總結通報。縣局將組織相關部門人員根據《文明校園創建評估細則》對各中國小進行督促檢查，總結各學校的創建工作，通報各學校創建情況，對創建工作湧現出成績突出的單位和個人給予表彰，並將考核結果納入縣局對各學校、學區的年終考評體系。
四、工作要求
（一）認真學習，提高認識。各學區、校（園）要認真學習“文明校園”創建工作方案和評估標準，充分認識“文明校園創建”活動的重要性，增強創建工作的緊迫感和責任感。
（二）強化責任，落實措施。各學校對創建工作要統籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創建工作中出現的新情況、新問題，要及時採取有力措施，及時整改到位。
（三）加強督查，獎罰分明。縣局將不定期組織相關人員，對全縣各中國小創建工作進行督查，對重視程度不高、工作不力的單位將進行專門調度並給予通報批評，對工作成績突出的單位予以表彰獎勵。
創建活動方案 篇8
一、創建和諧社區的指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科發展觀為統領，以構建和諧龍盛街社區為目標，以創建和諧社區示範活動為載體，以推進基層民主政治建設為重點，通過深化社區改革，規範社區組織，強化社區功能，活躍社區工作，不斷提高社區居民的生活質量和文化素質，將我社區建設成為管理有序、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和。
創建文明和諧社區，必須遵循以下原則：必須堅持用科學發展觀統領創建和諧社區的各項工作;必須堅持以人為本、服務居民，始終把廣大居民民眾的根本利益作為各項工作的出發點和落腳點，不斷滿足居民民眾日益增長的物質文化和生活需要;必須堅持整體推進、分類指導，與時俱進、創新發展。
二、總體要求
文明和諧社區的總體要求是：居民自治、管理有序、設施完備、服務完善、治安良好、環境優美、文明祥和。居民自治，就是社區黨組織核心領導作用得到發揮，社區各項民主制度健全、規範，居民民眾在基層經濟、政治、文化和其他事務中切實能夠當家作主，形成黨領導下的充滿活力的居民自治機制;管理有序，就是社區各種組織健全，職責明確，體制合理，民主協商機制、社會矛盾糾紛排查調處機制、共建機制健全，各種家庭、不同人群和諧相處;設施完備，就是社區工作、服務及居民活動的各項設施設備和場所完備;服務完善，就是服務項目、服務手段齊全，能夠為社區居民個性化的需要提供滿意的服務;治安良好，就是群防群治組織健全，社區安全防範體系完善，社區秩序井然，居民民眾安居樂業;環境優美，就是社區內建築、綠化、垃圾處理、污水處理、能源利用等符合環保要求，居民普遍具有較強的公德意識、環保意識、節約意識和良好的衛生習慣;文明祥和，就是居民民眾崇尚學習，民眾性精神文明創建活動普遍開展，學習型家庭、學習型樓院普遍建立，居民遵紀守法，鄰里團結和睦，文明禮貌，健康、科學、文明的生活方式得到倡導和推行
三、主要任務和目標
(一)全員參與社區建設，形成整體推進的合力。建立完善社區組織體系，充分發動社區內各類組織和駐社區單位積極參與社區建設活動，社區單位的公共服務設施向居民開
放，實現全社區資源共享、共駐共建。加強社區黨組織建設，紮實推進流動黨員實踐活動，充分發揮社區黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模範作用。建立健全各項工作制度和管理制度，規範社區居委會內部管理。營造全社會參與社區建設、關心社區事業、支持社區發展、管理社區事務的氛圍，形成共同創建和諧社區的合力。
(二)拓展完善社區服務，提高居民生活質量。積極開展面向居民的便民利民服務，面向特殊群體的社會救助、社會福利和優撫保障服務，面向下崗失業人員的再就業服務和社會保障服務。充分發揮市場機制的作用，引導贏利性、非營利性服務相互補充，努力實現社區服務的網路化、社會化、市場化、產業化、系列化，為不同層次居民提供具有人文關懷的便民服務。充分發揮志願者在社區服務中的作用，發動和鼓勵社區成員之間開展互助性服務，大力開展社區慈善關愛活動，提高社區居民自我服務的能力。
(三)綜合治理，營造良好的社區人居環境。積極構築以社區民警為主導，社區巡邏隊和物業安保為依託，社區居民共同參與的群防群治組織，落實巡邏防範、思想防範、技術防範措施，維護社區治安秩序。完善人民調解工作機制，及時排查、有效化解社區內部矛盾。關心青少年的思想道德教育，加強以無業閒散青少年為重點的關愛工作，最佳化青少年成長環境。深入開展普法宣傳和法制教育，引導居民以理性合法的方式表達利益要求，解決利益矛盾，自覺維護社區的安定團結。加強對社區居民的市容環境衛生管理的宣傳教育，組織居民開展市容環境衛生綜合整治活動，建立健全城市管理監管、協調及信息網路，切實抓好社區的綠化、淨化及美化工作，為居民民眾營造乾淨、整潔、優美的生活環境。廣泛發動居民參與社區環保、減災活動，引導居民建立良好的生活方式和生活習慣，自覺參與綠色社區、平安社區、無毒社區等創建活動，共同建設美好家園，營造安居樂業、文明祥和的社區環境。
(四)提高居民素質，促進社區文明祥和。努力培育居民的社會公德、職業道德、家庭美德和平等友愛、融洽和諧的人際關係。充分利用社區的文化室、黨員遠程教育室等文化活動設施開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂活動，倡導科學文明健康的生活方式。積極開展創建學習型社區、學習型樓院、學習型家庭、學習型居民活動，不斷提高社區居民的整體素質，樹立良好的社區文明風貌。
四、有關要求
1、要切實加強對創建活動的組織領導。成立龍盛街社區創建文明和諧社區領導組，在強化組織領導的基礎上，充分組織和調動社會各界、廣大民眾踴躍參與創建活動。要特別注重解決創建文明和諧社區活動中與社區居民密切相關的實際問題，搞好組織協調，既強調營造氛圍，更強調紮實有效。
2、要廣泛宣傳發動、營造氛圍。要採取多種渠道和形式大力宣傳和諧社區創建活動的內容，在社區形成家喻戶曉、人人參與的局面，大力宣傳和諧社區創建中的先進典型和先進事跡，弘揚熱心社區事業、支持社區建設的精神，形成全社會共築共創文明和諧社區的良好氛圍。領導小組辦公室要及時總結推廣好的經驗，適時召開經驗交流會議，引導創建活動健康發展。
五、工作安排：
(一 )第一階段：動員、宣傳階段培訓階段(20xx年3月15日-20xx年4月15日)
1、系統學習掌握和諧社區創建標準。
2、召開動員大會，全面部署創建工作，動員社區廣大幹部民眾齊心協力，真抓實幹，積極爭創 “和諧社區”，推進和諧社區建設工作上新台階。
(二)第二階段：組織實施階段(4月16日-9月30日)
1、制定並分解創建任務。
2、實行例會制度，聽取和解決創建中出新的問題提出對策，制定方案。
(三)第三階段：自查、自驗、總結階段(10月1日-10月15日)
按照《創建標準》的規定，對和諧社區達標項目，認真組織實施，做到齊抓共管，在規定的時間內使每個項目達標，實現社區的整體項目達標，達到創建和諧社區的目標和要求。
創建活動方案 篇9
一、【活動引言】
宿舍里的故事，感人的點點滴滴，心的收集，愛的延伸。寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我系學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富 多采的寢室文化活動，以豐富寢室內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質的提高，促進廣大學生養成良好的學習、生活和工作習慣，同 時進一步提升我系學生的文化品位，我系將以11月開展以“和諧、文明、頌美、求真、育人”為活動宗旨的“社科系寢室文化節”系列活動。
二、【活動目的】
為貫徹執行黨的教育方針，促進我們財務管理專業的良好學風和班風的形成，使我們班離“優良學風班”的更靠近，特意舉行此次活動來團結宿舍，增強宿舍的凝聚力，讓更多的同學積極加入到表演的行列中，施展大家的才華，豐富我們的大學生活。
三、【活動背景】
大家已經相處一年之久，每間宿舍肯定有自己的故事。
四、【策劃主辦單位】
12級財務管理
五、【活動場所】
申請中
六、【活動時間】
20__年11月4日19點30分
七、【活動組織人員安排】
1節目主持人 人選：鍾偉傑 PIGGY
2活動評審 人選：約7個
3會場布置： 負責人：
由12財管學生做好晚會的後勤保障工作。會場布置人員須參加當晚布置會場、發放小禮品、安排人員入坐等一切有關晚會的服務性工作。
4電腦操作 負責人;
服裝當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
5現場攝影 負責人：
負責晚會前後整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
6協調工作 負責人：
負責拍攝每間宿舍的成員照全家福，列印一有些關於文明宿舍的舍規粘並貼在每間宿舍，禮品採購、製作節目道具，評比宿舍等工作。
八、【宿舍表演內容】
唱歌 跳舞 整間宿舍的話劇表演、朗誦、相聲或者系宿舍的DV製作，整間宿舍一起整一個環保作品，每個宿舍獨立完成。並派代表上來展示作品，解釋作品的所隱含的背後的故事。
時間控制在4到8分鐘
九、【活動前期工作安排】
1,給每間宿舍攝影全家福
2列印宿舍溫馨提示
3負責弄邀請函 ，派發邀請函給同學老師
4，買禮品 評審 每人一本筆記本
5，宿舍衛生檢查(集體班乾出動)
6, 買獎狀7張吧 ,獎品
7，準備一個箱子(用來抽籤)，準備卡張做相框
8，準備評分標準(難度較大)
9，弄個PPT 把宿舍的照片都弄上去，把小遊戲的遊戲規則也寫在PPT里
10·活動前要給每間宿舍的節目計時，並登記好每個節目的名字，及參賽形式，表演的人數，(19號晚上前弄好，方便支持人準備台詞)
11,組織同學們的大合唱
十、【活動流程】
7點半正式開始：登記宿舍遲到情況 並好分數
① 主持開場白。(4分鐘,包括介紹評審)
第1間宿舍表演，主持人和評審提問、點評。
第2間宿舍表演，主持人和評審提問和點評
第3間宿舍表演，主持人和評審提問、點評。
第4間宿舍表演，主持人和評審提問、點評。
第5間宿舍表演，主持人和評審提問、點評，宿舍。
中場休息，小遊戲或個人表演。
遊戲：玩三次
第6間宿舍表演，主持人和評審提問、點評。
第7間宿舍表演，主持人和評審提問、點評。
第8間宿舍表演，主持人和評審提問、點評。
第9間宿舍表演，主持人和評審提問、點評，
第10間宿舍表演，主持人和評審提問、點評。
歌唱表演
創建活動方案 篇10
一、活動時間
20xx年3月1日—20xx年10月31日
二、活動內容
1、參加對象：邵陽縣轄區內城鄉居民家庭（不含整戶外出戶）
2、評選內容：全縣範圍內開展評選一批好家風家教、移風易俗、清正廉潔、孝老愛親、綠色環保、熱心公益“最美文明家庭”家庭。村（社區）級最美文明家庭評選比例應不低於村（社區）所轄家庭戶數的20%，鄉鎮級最美文明家庭評選比例應不低於轄區內村（社區）級最美文明家庭總數的10%；縣級最美文明家庭評選比例應不低於鄉鎮級最美文明家庭總數的1%。
3、評選步驟：本次評選活動堅持公平、公正、公開的原則，採取村（社區）推薦和個人自薦，代表評選的形式，充分體現公眾意願。評選活動分成宣傳發動、審核評選、評選公示、表彰獎勵四個階段。
（1）宣傳發動階段（20xx年2月-3月）：各鄉鎮、各單位要大力開展宣傳發動工作，發動廣大村（居）民、幹部職工家庭參與最美文明家庭創建活動。通過多種形式，開展創建最美文明家庭的宣傳活動，營造濃厚的創建氛圍，做到創建活動、創建標準家喻戶曉，人人皆知。
（2）審核評選階段（20xx年4月-5月）：各單位及時成立最美文明家庭創建活動領導機構，因地制宜地制定具體的活動方案，做到層層落實、責任到人、措施到位，確保最美文明家庭創建活動收到實效。要組織最美文明家庭初評戶，在此基礎上嚴格評選，擇優推薦，並按相應比例推薦縣級最美文明家庭，重點推薦在脫貧攻堅和新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情阻擊戰中表現突出的家庭。
（3）評選公示階段（20xx年6月-7月）：由鄉鎮會同村（社區）對村、鄉鎮級最美文明家庭進行審核考察；縣文明辦、縣婦聯組織考核組對各鄉鎮申報的最美文明家庭進行考察，評選出縣級“最美文明家庭”；在相關媒體進行公示；公示一周后，如無異議，將為其授予“最美文明家庭”稱號，並進行公開表彰。
（4）表彰獎勵階段（20xx年8月-10月）：對當選的最美文明家庭，分層級由縣文明辦、縣婦聯、各鄉鎮場、村（社區）進行通報表彰，對縣級最美文明家庭頒發證書，並予以一定的物質獎勵。各村評選表彰8月底前完成，各鄉鎮場評選表彰9月底前完成，縣級評選表彰10月底前完成。對表現特別突出，在民眾中有重大影響的家庭和個人，由縣文明辦、縣婦聯向上推薦，參加省市的相關評選。
三、工作要求
1、高度重視。家庭文明是社會文明的基礎，要充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，在全縣營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍，進而帶動廣大民眾深入參與，以家風帶民風，以民風促社風，以最美文明家庭創建助力文明縣城創建。
2、謀劃實施。各鄉鎮各單位要將“培育好家風傳承好家訓”作為意識形態工作的一項重要內容，要結合工作實際，整合各類資源，組織開展好最美文明家庭創建活動，要通過將家風家訓家規與幹部培育、廉政文化建設及精神文明創建等工作相結合，與幹部日常教育管理工作相結合，推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內化於心、外化於行。
3、總結宣傳。要注意總結活動中的好做法、好經驗，紮實推動活動的開展；各單位要在活動周期間充分發揮網站、電子屏、宣傳欄以及微信、網站等各類媒體作用做好宣傳報導，注意留存圖片影響資料。各責任部門要指定專人及時報送活動動態，活動結束後及時提交總結，提交材料要圖文並茂，有條件的可配以視頻資料。
創建活動方案 篇11
“文明家庭”創建活動協調小組成立以來，在協調小組成員單位的共同努力下，圍繞全社區精神文明建設的總目采編標，在創建、評選、宣傳、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成員素質，樹立具有時代特色和傳統美德的先進家庭典型，弘揚家庭文明新風，推動三個文明建設等方面作出了貢獻。
為了繼續開展“文明家庭”創建活動，更好地服務和構建社會主義和諧社會，根據上級精神，觀音村積極開展這項工作。現將具體要求通知如下：
一、從20xx年起，組織開展評選表彰“文明家庭”和推薦“文明家庭”工作。要繼續組織開展好村里“文明家庭”創建、評選和表彰工作，創造性地開展創建活動。通過創建活動，以家庭的文明和諧推動社會的文明和諧，為建設文明和諧的觀音村做出新的貢獻。
二、“文明家庭”評選條件：
根據檔案精神，對XX社區“文明家庭”的具體評選條件作了修改。今後，將按照修改後的條件，開展評選推薦工作。其新的“文明家庭”評選條件為：
1、愛國守法，熱心公益好，家庭成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，模範實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，大力弘揚“平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強烈責任感”的精神，自覺遵守各項法律法規和規章制度;熱心社會公益事業，誠實守信，扶貧濟困，樂於助人。
2、學習進取，愛崗敬業好。家庭成員自覺樹立終身學習的理念，刻苦鑽研科學文化知識和業務技能，養成良好的學習習慣。嚴格遵守職業道德，努力提高工作質量和服務水平，崗位建功，崗位成才。
3、男女平等，尊老愛幼好。家庭關係平等、民主、和諧、友愛，夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關心;尊敬長輩，關心老人的精神和物質需求;愛護兒童，維護未成年人的合法權益;鄰里之間團結互助，和睦相處。
4、移風易俗，少生優育好。家庭成員積極弘揚科學精神，破除陳規陋習，反對封建迷信，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬，建立文明、健康、科學的生活方式;自覺參與平安建設，家庭無黃、賭、毒、邪現象發生;嚴格遵守國家計畫生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優生、優育、優教，爭當合格家長，培養合格子女。
5、勤儉持家，保護環境好。家庭成員以艱苦奮鬥為榮，以奢侈浪費為恥，勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家;增強環境意識，學習環保知識、崇尚綠色生活、熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境，從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。
三、今後XX社區召開年度“文明家庭”工作會議，研究部署全村“文明家庭”創建活動。多年來，我們把“文明家庭”創建活動作為精神文明建設的一項內容，列入文明村評選和綜合量化考評之中，收到良好的效果，今後我們將繼續作為考評內容。
創建活動方案 篇12
一、指導思想
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進學校精神文明建設，加強學校科學化、規範化管理，最佳化育人環境，提升管理品位和文明層次，提高學校整體辦學水平和教育質量。根據《教育部、中央文明辦關於深入開展文明校園創建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關於開展舟山市中國小校“文明校園”創建活動的通知》(舟教基〔20__〕43號)、《關於開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結合全國文明城市創建工作，結合我校實際，決定開展市級文明校園創建活動，踐行學校核心價值觀“增智益美、立人立己”，以“學會認知、學會實踐、學會創新、學會共處”為校訓，倡導“善思、躬行”的校風，“勤業、樂業”的教風，“體驗、分享”的學風，進一步提高校園文明程度。
二、目標及要求
(一)提高認識，重視文明
通過深入開展“文明校園”創建活動，進一步最佳化學校外部環境，提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進主動發展，建設“特色校園”。實現提升學校文化內涵、提高實踐育人實效、促進學生素質全面發展的目標，紮實推進“文明校園”創建工作。
(二)加大宣傳，營造氛圍
學校圍繞“文明校園”創建主體，發出學校創建全國文明城市倡議書《倡文明之風，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子螢幕、宣傳欄、校園網、微信公眾號等宣傳陣地，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，如貼上標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創建活動深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1.在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。
一是要求教師模範遵守社會公德，不講粗話、髒話，使用文明語言、推廣國語，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，微笑教學，認真上課，鑽研業務，不斷提升。三是要求教師團結協作，廉潔從教，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴於律已，作風正派,以身作則,不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽菸，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說文明語，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實踐課程，對學生開展“倡文明之風，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環境，講究個人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒髒物垃圾，爭做“環保小衛士”。二是教育學生自覺遵守交通規則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說國語，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。四是教育學生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢，節水節電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇於進取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3.抓好校園文化建設，營造文明的活動環境。
學校每月開展一次實踐大學堂活動，以形式多樣、內容豐富的講座、交流等，提升教師素養;建設美麗校園，美化校園環境，使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。
4.狠抓校園衛生、安全工作，最佳化育人環境。
學校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創造一個良好的工作、學習、生活環境，真正做到以優美的環境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全“一崗雙責”制度，確保學生實踐活動期間的安全。
三、實施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動起來共同參與，把文明校園創建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校的綜合實踐活動教學結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，與養成教育結合起來，扎紮實實完成各項任務。
文明校園創建活動分為四個階段進行：
(一)宣傳動員階段(20xx年4月)。
通過宣傳動員，形成人人為文明校園創建做貢獻的整體氛圍。
1.召開黨支部會議、全體教職工大會，層層進行動員，並利用校園網、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。
2.發出創建文明校園倡議書，制訂文明校園創建方案，並組織學習文明條例、師德規範等。
3.分解工作任務到各處室，明確責任，制定達標實施細則。
(二)重點實施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據，分別組織實施。
2.各處室按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。
3.領導小組指導各處室工作，並進行檢查監督。
4.各處室要及時向領導組長反饋信息，發現問題，及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查，找出薄弱環節，提出整改方案，進行重點整改。
2.創建領導小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收，並提出整改意見，對不合格項目，限期整改。
3.形成文明校園創建活動的檔案、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標準要求”，制定迎評計畫，組織落實。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
創建活動方案 篇13
一、活動目的：
1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會幼兒一些必要的自護方法，並能進行必要的自我保護。
3、培養幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。
二、活動重難點：
1、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。
2、活動難點：使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。
三、活動準備：
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料；
2、影碟機；
3、獎品；
四、活動過程：
（一）教師以“生活中的危險真不少”引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發幼兒參與活動的興趣。
（二）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段：
1、小孩獨自在家時，突然發現小偷進屋偷東西；
2、小孩獨自在家時，有陌生人敲門；
3、小孩獨自在家時，家裡突然著火了；
4、小孩獨自在家時，突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件；
（三）組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時，怎么辦？
（四）師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
（五）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的後半段：
1、發現有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門時，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等；
3、家裡著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等；
4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等；
（六）師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
（七）活動小結：
1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險，並介紹其應變與防護的辦法；
2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險，只有不去做危險的事，並在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生；
（八）活動延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險，在自主尋求自護辦法後，與大人共同商討自護的辦法。
五、活動反思：
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急於想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調動所有的智慧去灘索、去發現，並有效的去建構新的認知結構。且活動取材於生活並運用於生活，具有很強的真實性與實用性。
創建活動方案 篇14
教學目的：
1.通過本次授課，使大家認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。
2.通過這次學習促進校園和諧，提高學生素質。
3.培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。
教學重點：
1.培養學生良好的日常行為規範
2.教育學生做個講文明，講禮貌的人
3.了解進出老師辦公室的禮儀及上下樓梯的禮儀
4.向老師問好的禮節並加以訓練
5.注意同學之間的禮儀
活動過程：
一、自我介紹
簡單，活躍的自我介紹。
二、導入
以表演情景劇的形式將話題引入文明禮儀方面，並提出相關文明禮儀的問題。
三、討論
請大家分組討論以上問題的解決方法，形成自己的觀點。
四、小組匯報（班內交流）
以小組為單位，匯報討論結果，並點評他人的結論。
五、教師小結
展示正確做法，並詳細講解。
六、現場演示
編構不同的場景，請同學上台表演，示範做法。
七、搶答
提出系列問題，以小組為單位進行比賽，展示學習成果。
八、詩歌朗讀（課堂總結）
總結今天的教學內容，並帶領同學一起朗誦相關的文明禮儀詩歌。
道謝，感謝配合。希望同學們以後都可以成為一個講文明，懂禮貌的好學生。再見！
創建活動方案 篇15
校園文明是一種獨特的群體文化意識形態，自然而然地形成了它自身的特色和魅力。為了促進我校文明校園創建工作常態化、制度化、規範化，不斷提高文明校園創建工作水平，促進我校全體師生思想政治教育工作再上新台階，提高我校整體的辦學水平和教育質量，為我市創建文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際，制定創建文明校園實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環境，堅持德治與法治結合、教育與管理並重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規律，以學生文明行為習慣養成和教師職業道德發展為主要內容，將文明行為具有貫穿於學校教育全過程，大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德，促進學校教育質量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展，努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。
二、活動重點與創建目標
學校文明創建要重點做好三項工作，一是淨化美化校容，建設文明環境；二是規範語言行為，培養文明學生；三是突出整治重點，加強學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新台階，校園文化氛圍健康向上。
三、創建標準
1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的民眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創建工作組織機構健全，隊伍穩定，經費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。
2、內部管理規範有序。學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發揮校務委員會、家委會等組織的作用。
3、教育質量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力。
4、德育工作紮實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化，營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養、學生的文化素質和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學校發展的重要保證，建立健全校內安全穩定責任制，學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環境整治優美。校園布局合理，淨化、綠化、美化到位;環保制度健全、措施落實，生態環境質量高;校內道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規範;校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，民眾滿意率高。
四、組織機構及工作職責
1、組織機構：成立文明校園創建活動工作領導小組，組 長：校長
由領導小組全面負責學校文明校園創建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：輔導員，負責學生工作幹部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
校園綠化組：後勤主任，負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區的環境建設和環境衛生，督查教室、實驗室、辦公室、等室內環境建設和衛生工作；
作風建設組：工會主席，負責幹部、教師、工人的職業道德教育；檢查、監督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：安保人員，負責校園秩序整頓和安全保衛工作。
班主任宣傳落實組：教導主任，負責該班級安全文明校園創建宣傳工作，營造輿論氛圍；負責督查班級學生活動的落實情況等。
五、工作要求
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務，並與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步最佳化學校育人環境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作的深入開展。
3、規劃引領，建全機制。根據學校的特點，制訂規劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經費投入以外，對安全文明校園創建工作中其他必要的經費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環境，實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標誌的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結果與責任人見面並與學期評優、評先等掛鈎，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
六、主要內容
（一）、師生道德建設：繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規範》，健全學校相關的規章制度；通過法制宣傳教育加強幹部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
（二）、校園文化建設
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，並對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規範校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
2、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教於樂的原則，有計畫地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環境建設
1、加強學校校容校貌及周邊環境建設，不斷綠化美化校園及周邊環境。
社會教育內容：愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容：乾淨有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，宿舍內務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要乾淨亮麗，做到“八面淨”即地面、牆面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講台面、走廊面和公布欄面整潔乾淨等。
2、紮實細緻地做好安全防範工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發事件的預案。對於大型文體活動，做好安全防範措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環境的治理工作，淨化校園周邊的社會治安環境；加強校園內車輛管理；健全門衛制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制。
創建活動方案 篇16
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發展和穩定的大局，圍繞學校中心工作，以思想道德建設為重點，以文明校園創建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業發展，維護學校穩定提供強大精神動力和思想保證。
二、基本內容：
文明校園創建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環境、行業樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。
三、創建目標
通過理論學習和創建活動，使我校的思想政治教育在制度創新與實踐創新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質和道德修養水 平得到進一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規範，愛崗敬 業，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設注重多樣化發 展；通過創建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進一步發揚艱苦創業、開拓創新的精神，抓住機遇，加快 發展，推動學校工作上質量、上水平，為建設精品式農村學校而努力。
四、主要任務
（一）用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂，進師生員工頭腦”，組織領導幹部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養和綜合素質，教師的學習要按照學校的統一安排在有計畫、有組織的學習的基礎上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯繫實際的學風，切實把理論學習的收穫提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。
（二） 加強思想道德建設進一步加強社會公德、職業道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進行以“三查三進三解”為重點的社會主義道德教育，進一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關條文，修訂和完善《教師職業道德規範》、《學生行為規範》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業道德規範，並提出考核要求，明確獎罰標準。要以深入開展各項活動為載體，內強素質，外樹形象。在學生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動，規範學生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式，把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。
（三）搞好校園文化建設工作創建高水平的校園文化，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計畫；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技、藝術、體育興趣小組等，豐富師生員工的業餘文化生活，提高學生的藝術修養，培養學生的個性品德；積極組織開展經常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育於校園文化活動之中。
（四）繼續完善校園環境建設、搞好校園穩定工作。環境育人是文明校園創建活動的'基礎性工作。校園環境要堅持建設與管理並舉、創建與鞏固並重的原則，將硬體建設與軟體建設結合起來，在節約財力、最佳化環境結構、提高資源使用效益的前提下，淨化、美化、綠化、最佳化校園環境，杜絕校園髒、亂、差現象。要注重人文環境建設。塑造一個高雅清新、設施齊備、布局合理、富於特色的校園環境，為師生工作、學習、生活創造良好條件。文明校園創建活動要圍繞服務和服從於學校改革和發展的大局。要加強對師生員工維護學校穩定重要性的教育，繼續健全和完善學校穩定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理，處理好與師生密切相關的學習、工作、生活等切身利益問題。採取多種方式幫助解決好經濟困難學生的實際問題，使他們能夠輕鬆愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業的發展多做貢獻。
（五）健全德育工作網路，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規範運行，構建系統化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。
2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發向上的人文環境。
1、堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現以人為本的原則，切實關心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀並為之奮鬥的溫馨家園。要採取措施關心教職工的事業發展、學術研究，使每個人的事業心和理想追求融入學校的整體發展目標，融入學校改革發展的事業中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業的蓬勃發展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設。
2、要正確地把握教職工的思想現狀，針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑，開展經常性的談心，做深入細緻的思想工作。積極
引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設，充分發揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環境建設和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環境整潔，校舍窗明几淨，無塵灰；教室、走廊無痰跡，牆壁無污跡，廁所無污垢；校園內無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序， 無攤販。繼續實行衛生責任區制度， 形成人人關心環境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優美。
3、確保校園安全。繼續落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創造“安全、穩定、健康”的文明校園環境。
（八）發揮工會作用，協力推進創建工作。關愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的民眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發揮女教工在文明創建中的作用。
五、領導機構及措施
1、為了保證文明校園創建工作的順利進行，學校成立文明校園創建工作領導小組，負責總體安排，指導文明校園創建工作，研究有關重要問題；
2、學校文明校園創建領導小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創建工作進行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發現問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
文明校園創建活動領導機構：
組長：
副組長：
成員：
文明建設是一項系統工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰，要實現學校新的發展目標，全體教職工必須以更加積極的態度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去，投入到教學工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產黨員尤其是黨員幹部，要自覺學習貫徹 “三個代表” 重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的台階。
創建活動方案 篇17
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設工作，根據教育部、中央文明辦《關於深入開展文明校園創建活動的實施意見》(教基一[20xx]7號)精神，按照上級文明委有關工作部署，現就學校深入開展文明校園創建活動提出如下方案。
一、指導思想、基本原則和總體目標
(一)指導思想。全面貫徹黨的三中、四中、五中全會以重要精神，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發揮廣大師生參與文明校園創建的積極性，把學校建成培養中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
(二)基本原則。堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於創建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創建活動的.實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創建活動穩步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
(三)總體目標。通過文明校園創建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環境優美，育人環境進一步改善。到20xx年，實現學校文明校園創建活動100%全覆蓋，使文明校園創建工作成為精神文明建設的響亮品牌。
二、創建內容及標準
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面開展工作。
(一)領導班子建設。以勤政、廉潔、務實、高效為目標，加強領導班子建設。積極建設學習型、服務型、創新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，民眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結協作，執政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立並落實聯繫點、談心及接待日等制度。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制。充分發揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。
(二)思想道德建設。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節糧、節水、節電”和禮儀禮節教育活動。加強義務教育學校德育體系建設，科學設定並落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環節，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學生守則》，加強學生行為規範養成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中國小心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》，培養學生陽光心態、健康人格。
(三)教師隊伍建設。積極倡導“求真、務實”的優良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學校主要領導主抓，分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制，設立意見箱，校務公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶“四有”教師和“四好”教師，進一步培育廣大幹部、黨員、教職工以學生髮展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責任感、使命感;定期組織師資培訓，制定教師專業成長規劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，有組織有計畫地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續教育、函授學習、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養，開展一幫一結對活動，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨幹教師學科帶頭人的培養，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。
(四)校園文化建設。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特、鮮明的文化積澱與文化追求。開展各種形式的文明創建宣傳引導，弘揚健康向上的文化生活。建設優良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志願服務、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，開闢新途徑，充分發揮網路平台和社團作用，開展形式多樣、內容豐富的校園網路文化活動。
(五)校園環境建設。充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局，加強校園淨化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知慾。完善安全應急預案，嚴格門禁制度，實行保全查驗證件、詢問、登記制度，堅持節假日安全帶值班制度，及時發現和排除安全隱患，確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現。增設校園內各種提示和警示牌(安全、節水、消防、衛生、愛護等)，處處提示、警醒學生。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區的教育網路，不斷最佳化校外育人環境，淨化校園周邊環境。深入開展環保教育和節約教育，引導師生樹立保護環境。深入開展環保教育和節約教育，引導師生樹立保護環境和節約資源意識，培養師生節約資源的良好風尚。
(六)活動陣地建設。建立完善工作機制，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、牆壁、校園文化牆為載體，學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧，築牢思想防線。發揮校園廣播站、電視台、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網路建設，過濾不良信息，打造學校對內對外宣傳交流互動的網路平台，展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社會活動環境。
三、創建要求
(一)加強領導，明確責任。校辦負責組織推動開展校園創建活動，將文明校園創建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，賦予相應評分權重，促進形成自下而上、整體聯運的創建格局。組織文明校園創建典型經驗宣傳，曝光不文明校園現象，營造文明校園創建輿論氛圍。要制定創建工作具體規劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創建工作落地落實。要會同學校認真調查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創建文明校園提供有效指導和切實保障。根據文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
(二)統一思想，提高認識。創建文明校園是構建文明和諧校園的重要內容。各級各類學校要統一思想，高度重視，把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員並組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。學校黨政領導對創建文明學校負總責，要把創建文明學校工作作為任期目標，列入學校發展規劃和學校工作計畫，擺上學校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全專門的組織機構，抽調專人負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施工作。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恆開展創建活動。各部門要按照創建工作要求，採取切實可行的措施，認真做好創建檔案工作，確保創建活動的各項指標落到實處。
(三)創建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學校要穩步推進各項工作，確保創建任務的落實，要合理安排時間，科學統籌創建與教學工作，精神組織好創建活動。通過創建促進教學工作，促進學校精神文明建設，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。
(四)以人為本，提高師生員工素質。以創建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學，爭創文明學校。
創建活動方案 篇18
堅持以建設社會主義核心價值體系為根本，深入開展辦機關精神文明創建活動，進一步提升機關幹部職工的思想道德素質和單位文明程度，積極推進人防建設與湘西經濟發展、城鎮化建設融合發展的精神文明創建活動。現結合我辦機關實際，制定此方案。
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，堅持依法治國和以德治國相結合的基本方略，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，按照人防系統“政治堅定、業務精湛、紀律嚴明、作風過硬、廉政高效”的準軍事化建設標準，努力適應新形勢下人防建設的需要，促進人防建設水平和幹部職工文明素質的共同提高，以精神文明建設的實際成效帶動和促進“五個文明”及全州社會建設協調發展。
二、奮鬥目標
以人防建設為中心，以各項活動開展為載體，以文明單位測評體系“八個方面”工作標準為主要工作內容，一手抓人防建設一手抓精神文明建設，堅持黨的基本路線不動搖，貫徹落實黨的理論、綱領、路線、方針和各項政策、法規、制度，圍繞中心、服務大局、健全機制、轉變作風、加強學習、勤政廉潔、務實創新、科學發展，營造“最佳化管理、優質服務、優良秩序、優美環境”的精神文明建設氛圍，努力提高幹部職工的思想素質、文化素質和業務技能，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義公民，創建“學習型、服務型、節約型、效能型、廉潔型、創新型、和諧型”單位，促進全州的政治、經濟、文化和社會的全面發展。
三、創建內容
(一)黨的建設。堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策，領導班子堅持黨的民主集中制原則，團結協作，作風民主，講學習、講政治、講正氣，勤政廉潔、開拓創新、密切聯繫民眾，表率作用突出，黨風廉政建設等各項制度落實，黨政領導堅持一手抓人防建設，一手抓精神文明建設，且分工明確，創建制度健全，組織得力，措施落實，精神文明建設的運轉機制健全完善，作用發揮明顯。
(二)道德建設。積極組織開展“全國公民道德宣傳日”、公民“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)宣傳教育活動，培養幹部職工的誠信觀念和規則意識，熱心社會公益事業，開展扶貧濟困、助人為樂、見義勇為、奉獻社會等活動，提倡在社會做一個好公民，在單位做一個好乾部、職工，在家庭做一個好成員，積極開展思想道德教育活動。
(三)文化建設。開展“創建學習型單位，爭做知識型幹部職工”活動，堅持對幹部職工進行科學文化知識和業務技能培訓，加大文化建設投入，添置文化器材，組織參與、舉辦健康有益、豐富多彩的幹部職工文體活動。
(四)民族團結。學習宣傳黨的民族宗教政策和《民族區域自治法》，積極開展以馬克思主義“五觀”、“四個認同”為主要內容的民族團結進步創建活動，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。結合單位實際制定民族團結公約，廣泛開展民族團結教育活動，維護祖國統一，反對民族分裂，民族團結教育做到內容豐富，活動經常，效果明顯。雙擁工作紮實有效，各民族平等、團結、友愛、互助蔚然成風。
(五)社會治安秩序。社會治安綜合治理、安全生產、普法宣傳和保密工作組織健全、措施具體、制度落實，能及時開展宣傳教育活動。法制教育培訓經常，幹部職工遵紀守法，工作、學習、生活秩序井然。能配合公安部門加強對外來人員和流動人口的管理，配合消防部門開展消防知識宣傳，安全工作措施落實，幹部職工無“黃賭毒”現象，無參與活動，無違法違紀行為。人口計畫生育率、出生政策合格率、計畫生育家庭獎勵政策落實率均達100%。
(六)環境建設。健康教育、愛國衛生和綠化組織健全。衛生制度落實，分工明確，責任到人，辦公區無灰塵，無積水，物品擺放統一有序，定期開展滅鼠、滅蟑活動，落實衛生評比及標準和評比辦法，積極配合州政府辦機關行管科工作。健康教育經常，幹部職工了解疾病防治基本常識，能積極主動參與民眾性愛國衛生運動。
(七)業務工作。單位各項規章制度健全，貫徹落實人防“準軍事化”管理要求，實行機關正規化管理，幹部職工能充分樹立主人翁責任感，大局意識、團隊精神觀念強，文明辦公，熱愛本職工作，愛護公用設施;嚴格落實《人民防空法》、《湖南省實施<人民防空法>辦法》和有關法規政策。人民防空工程建設落實規劃要求，實現工程面積逐年遞增，工程質量水平逐年提升;組織指揮工作機構健全，工作有計畫、有措施、有培訓、有落實，能圓滿完成工作任務;人防教育普及面逐年拓展，實現進機關、進學校(行政院校)、進企事業單位、進網路、進社區、進家庭;人防通信建設能結合全州實際，根據需要布設警報設定點，實行社會化管理、責任制落實，通信順暢，警報設施完好。深入開展機關效能建設考評工作，執法人員規範執法、文明執法、依法執法，無“亂檢查、亂罰款、亂收費、亂攤派”現象;行政審批、行政收費的標準、項目、程式、時限和投訴電話公開透明，無違法行政、違法收費和違規辦事現象;幹部職工管理教育按照人防機關“準軍事化”建設標準，實行準軍事化管理和幹部責任追究制度，幹部作風和工作質量有明顯提高，無“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象。安全生產制度健全、責任明確、措施落實，有檢查、有記錄、有預案，無安全生產責任事故、無火災事故;檔案資料齊全、規範，保密措施嚴格，保密制度落實，無失泄密安全事故。
(八)創建活動。制定精神文明創建規劃和年度創建計畫，將精神文明創建工作納入單位領導班子考核內容和單位總體工作計畫，實行責任制考核機制，與人防中心工作同部署、同落實、同考核、同表彰。創建活動做到組織領導、人員機構、管理協調、資金投入、檢查監督和獎懲激勵“六到位”。結合“創先爭優”活動，深入開展文明科室、文明視窗、文明家庭等文明細胞評選活動;積極參與並認真落實州、市文明辦安排的活動和工作。
四、組織領導
精神文明創建活動結合單位工作實際和業務特點成立領導小組，負責對全辦精神文明創建工作的組織領導。
組長：向光清
副組長：楊小勇、游先華、劉焱
成員：張慧明、羅天美、彭龍南、劉崢嶸
精神文明創建領導小組下設辦公室。
辦公室主任：張慧明
辦公室成員：徐立、田園
辦公室主任負責組織、安排、協調精神文明創建的日常工作;辦公室成員負責處理精神文明創建的日常事務工作。
五、創建措施
(一)深化認識，增強創建活動的責任感和緊迫感。召開全體幹部職工大會，學習有關檔案精神，統一對創建文明活動重要性和緊迫性的認識，嚴格按照文明創建活動的要求和考評標準，開展創建工作。
(二)領導帶頭，全員參與，形成創建合力。把創建文明活動擺上重要位置，做到兩個文明一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。將創建任務分解落實到各科室及具體人員。通過各種會議和活動深入宣傳，廣泛發動，調動幹部職工創建積極性，圍繞中心任務，將創建工作與業務管理工作緊密結合起來，有計畫的開展創建活動。
(三)以人為本，強化教育，全面提高幹部職工的綜合素質。創建文明單位關鍵的因素是人，要堅持以人為本，從基礎性工作抓起，在幹部職工中開展理想信念教育、職業道德教育、反腐倡廉教育，建立健全監督約束機制，嚴格考核，嚴格問責，建好隊伍，錘鍊作風，建立“公正、廉潔、高效”的工作作風。
(四)選好載體，精心組織，全面推進創建工作。要積極開展爭創“文明科室”、“文明幹部職工”等文明創建活動，不斷深化創建工作，打造我辦機關服務品牌，努力達到“建立一流領導班子、培育一流幹部隊伍、取得一流工作業績”的目標。
創建活動方案 篇19
為深入貫徹落實市委、市政府的重大決定，紮實推進我市文明城市創建工作，不斷深化中國小德育序列化工作，全面提升廣大師生的思想道德素養，市教育局決定大力開展文明校園創建活動，特制訂實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以“立德樹人”為宗旨，認真落實《晉中市文明城市創建實施方案》(xx年)(市廳發〔〕19號)和《“市民素質提升工程”行動計畫》，實施校園“培德健體”工程，開展文明校園創建工作，實現辦人民滿意教育的目標，推動我市精神文明建設再上一個新台階。
二、創建目標
通過開展文明校園創建活動，學校德育管理更加規範，教師職業形象更加優良，師生舉止言行更加文明，校園衛生環境更加整潔，學校育人氛圍更加濃厚，學校各項工作達到文明城市創建的標準，確保高水平地通過省檢查組的考核驗收。
三、重點工作
1.組織文明常識培訓。要開設文明禮儀教育課程，依託《晉中文明常識讀本》，組織全市道德模範、行業名人、黨員幹部、專家學者等，通過事跡報告、現場交流、座談研討、問卷調查等形式，對全體師生進行文明禮儀、勵志成才、勤儉節約、法律科普、心理健康、社會公德等方面的知識培訓，相關情況及時上報市民素質提升組;開展美德少年評比，開展小手拉大手活動，引導青少年在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。
2.加強師德師風建設。要認真落實《中國小教師職業道德規範》和《中國小教師專業標準》，以“八個倡導、八條禁令”為準則，嚴格規範教師從教行為;各學校每學期要至少開展1次“學生評教師、教師評校長、家長評學校、校長教師訪家長”為內容的“三評一訪”活動;建立完善師德評價體系，實行師德“一票否決”制度，把師德考核結果作為教師評優評模、職稱晉升的首要條件;積極開展先進人物學習活動，學習和宣傳全國教書育人楷模和省市級師德標兵的先進事跡。
3.抓好學校常規管理。要按照市委、市政府文明城市創建的要求，結合“六大創建”活動，制定學校“日常管理細則”，開展文明學校、文明班級、文明宿舍、文明食堂評比，做到環境衛生乾淨整潔、用水用電勤儉節約、校園廣播音量適度、國旗升降操作規範、課間活動井然有序、樓道走廊輕聲細語、社團活動豐富多彩、校園文化特色鮮明、師生關係民主和諧、校容校貌健康向上“十個規範要求”。
4.規範師生文明行為。要參照市委、市政府提出的文明出行、文明觀演、文明遊園、文明排隊、文明用語、文明餐桌、文明養犬、文明裝修、文明娛樂、文明停車等“十大文明行為引導”項目，結合“八大習慣”養成教育，制定符合教師和學生特點的“一日常規”，開展文明教師、文明學生評比，引導他們在校外自覺做到言談舉止、公共場合、與人相處、行路駕車、旅遊觀光、網上交流“六個文明有禮”，在校內自覺遵守儀容儀表、言行舉止、待人接物、尊老愛幼、出入校園、運動集會、讀書學習、勞動值日、就餐消費、環境衛生“十項文明公約”。
5.強化志願者社會實踐。要組建學生志願者隊伍，並進行登記註冊，寫清楚成立時間、主管部門、人員組成等，註冊人數占學生人數的比例不得少於10%;制定鼓勵學生參與志願者服務的措施，做好先進集體和個人表彰工作;定期組織學生志願者，深入開展講文明樹新風、關愛空巢老人、關愛農民工、關愛殘疾人、文明交通以及文化、科普、環保、衛生、全民健身等各種志願者服務活動。
6.豐富主題教育活動。要充分利用晨會、國旗下講話、班團隊會、綜合實踐課，以班組織開展多種形式的主題教育和實踐活動。
①“中國夢”系列活動。認真學習 總書記關於“中國夢”系列講話的精神，不斷創新活動形式和載體，組織貼近時代、貼近生活的教育活動，把“中國夢”變成學生的“成才夢、報國夢、創新夢”，讓廣大青少年成為“中國夢”的追夢人、實踐者。
②節約與誠信教育。開展“低碳經濟與低碳生活”宣傳教育活動，普及節約資源能源理念，糾正奢侈浪費現象，大興勤儉節約之風;經常開展集中性的誠信主題教育與實踐活動，培養廣大師生的誠信觀念和規則意識。
③“我們的節日”活動。利用“七一”、“八一”、“十一”及“九月份弘揚和培育民族精神月”，加強愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育;深入挖掘春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日的文化內涵，組織開展感恩教育，加強傳統美德教育，增強未成年人對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。寫作模板
④中華經典誦讀。利用校園文化節、科技節、讀書節，組織多種形式的紅色經典和傳統經典誦讀，讓學生在誦讀中學會傳承和弘揚中華文化，從小樹立“讀聖賢書、立君子品、做有德人”的思想。
⑤形勢政策和國情教育。高度重視形勢政策和國情教育，圍繞中國特色社會主義理論體系，黨的基本理論，改革開放和現代化建設成就，結合國家重大政策事件，制定科學合理的教育內容，積極探索新形勢下開展形勢政策和國情教育的新途徑和新方法。
四、工作要求
1.加強領導。各縣(區、市)教育局、各級各類學校要提高思想認識，把創建文明校園納入學校年度重點工作，成立一把手為組長的工作機構，組織召開動員大會，制定詳細的實施方案，明確責任分工，形成黨團、處室、年級齊抓共管、一體推進的工作格局。
2.全員參與。各縣(區、市)教育局、各級各類學校要充分利用學校區域網路、板報、宣傳欄等渠道，加大宣傳造勢，鼓勵教師、學生、家長全員參與，為文明創建活動獻言獻策。通過家校合作、共同參與，構建和諧的家庭和社會關係，實現家庭、學校、社會的有效對接。
3.評比檢查。各縣(區、市)教育局要按照時間節點要求，定期不定期地對學校開展檢查，督促其按照要求，保質保量的完成各項任務。市教育局將組織督查組，深入學校進行評估驗收，對不認真履行職責、未按質完成任務、影響工作順利進行，造成不良後果的學校，要予以通報批評。
4.建全檔案。各縣(區、市)教育局、各級各類學校要建立文明校園創建的專門檔案，並不斷進行補充和完善。對檔案中提到的每一項重點工作及其中的每一類活動都必須認真組織開展，評估檢查時要提供相應的匯報資料和詳實的活動資料。
創建活動方案 篇20
為了使廣大中小學生了解我市創建省級文明城市的目的、意義，通過學生把教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和民眾積極參與創建省級文明城市活動，縣教育局決定，9月份在各學校開展“小手拉大手，共創文明城”主題活動。
一、目的意義
開展“小手拉大手，共創文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創建省級文明城市工作要求、進一步推動創建工作的一項重要內容。通過活動，使廣大中小學生在嚴格遵守《中小學生行為規範》、養成文明的學習生活習慣和衛生習慣的基礎上，把教育活動延伸到家庭和社會，影響和帶動家長和民眾積極參與到創建省級文明城市活動中來，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為我縣創建省級文明城市工作做出應有的貢獻。
二、活動安排
（一）舉辦“小手拉大手，共創文明城”活動啟動儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發言、學生代表發言領導講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動“小手拉大手，共創文明城”活動。
（二）加強行為規範教育，提高學生文明素養。通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強對學生的日常行為規範教育，要求學生認真對照《中小學生日常行為規範》要求，不斷克服不足，完善自我。加強文明教育，教育學生自覺維護好身邊的環境衛生，從小事做起，從身邊的事做起，養成良好的文明、衛生習慣，提高文明素養，做文明的表率。
（三）開展形式多樣，內容豐富的活動。通過懸掛一條創建省級文明城市宣傳標語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內容為主題的教育活動，舉辦一次徵文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動，徵集一批文明格言，組織一次文明事跡徵集活動，組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動，把“小手拉大手，共創文明城”教育實踐活動引向深入。
（四）開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。一是學校印發《“小手拉大手，共創文明城”活動告家長書》，由學生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會，引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養成文明習慣，與家長“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創文明城親子活動”，組織廣大學生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區撿拾白色垃圾，打掃公共衛生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手塗畫”等問題，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到社區、家庭，實現“共做文明人，共創文明城”的目標。
（五）組織“文明小衛士”實踐活動，開展文明行為勸誡和監督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時段，成立“小手拉大手文明小衛士行動隊”，設立文明監督崗，組織學生走上街頭、走進社區、深入樓院，對市民不文明行為進行勸導。重點監督家長、民眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛生；二是隨意亂扔果皮、塑膠袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現場；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒後失態、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；六是不注重鄰里關係，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是製造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂髮廣告。
三、活動要求
1、高度重視，加強領導。各學校要把開展“小手拉大手，共創文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創建的重要舉措，加強領導，精心組織，把活動開展好。
2、結合實際，精心組織。要根據全縣統一要求和自身實際，制定具體詳細的實施計畫，創造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。
3、廣泛動員，注重宣傳。在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發揮學校、家庭、社會、校外教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障。同時作好活動的宣傳報導工作，為活動開展營造良好的氛圍。
創建活動方案 篇21
一、目的意義
開展“小手拉大手，共創文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創建省級文明城市工作要求、進一步推動創建工作的一項重要內容。通過活動，使廣大中小學生在嚴格遵守《中小學生行為規範》、養成文明的學習生活習慣和衛生習慣的基礎上，把教育活動延伸到家庭和社會，影響和帶動家長和民眾積極參與到創建省級文明城市活動中來，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為我縣創建省級文明城市工作做出應有的貢獻。
二、活動安排
（一）舉辦“小手拉大手，共創文明城”活動啟動儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發言、學生代表發言領導講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動“小手拉大手，共創文明城”活動。
（二）加強行為規範教育，提高學生文明素養。通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強對學生的日常行為規範教育，要求學生認真對照《中小學生日常行為規範》要求，不斷克服不足，完善自我。加強文明教育，教育學生自覺維護好身邊的環境衛生，從小事做起，從身邊的事做起，養成良好的文明、衛生習慣，提高文明素養，做文明的表率。
（三）開展形式多樣，內容豐富的活動。通過懸掛一條創建省級文明城市宣傳標語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內容為主題的教育活動，舉辦一次徵文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動，徵集一批文明格言，組織一次文明事跡徵集活動，組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動，把“小手拉大手，共創文明城”教育實踐活動引向深入。
（四）開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。一是學校印發《“小手拉大手，共創文明城”活動告家長書》，由學生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會，引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養成文明習慣，與家長“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創文明城親子活動”，組織廣大學生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區撿拾白色垃圾，打掃公共衛生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手塗畫”等問題，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到社區、家庭，實現“共做文明人，共創文明城”的目標。
（五）組織“文明小衛士”實踐活動，開展文明行為勸誡和監督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時段，成立“小手拉大手文明小衛士行動隊”，設立文明監督崗，組織學生走上街頭、走進社區、深入樓院，對市民不文明行為進行勸導。重點監督家長、民眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛生；二是隨意亂扔果皮、塑膠袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現場；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒後失態、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；六是不注重鄰里關係，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是製造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂髮廣告。
三、活動要求
1、高度重視，加強領導。各學校要把開展“小手拉大手，共創文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創建的重要舉措，加強領導，精心組織，把活動開展好。
2、結合實際，精心組織。要根據全縣統一要求和自身實際，制定具體詳細的實施計畫，創造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。
3、廣泛動員，注重宣傳。在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發揮學校、家庭、社會、校外教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障。同時作好活動的宣傳報導工作，為活動開展營造良好的氛圍。
創建活動方案 篇22
一、促進生產發展，加快增收進程
圍繞增收目標，大力調整產業結構，拓寬農民增收渠道，提高村民生活質量。使主導產業增比重、集體增財力、農民增收入、就業增途徑、生活增檔次，取得顯著成效。
1、抓好農民增收。今年要實現農民人均增收880元左右，人均純收入6300元。主要從四方面實現增收目標。一是擴大胡蘿蔔種植面積，力爭達到6000畝，人均增收260元。二是發展特色養殖，新增蛋雞養殖戶15戶，增加蛋雞3萬隻;每戶達到10頭以上良種奶牛養殖戶增加16戶，人均增收240元。三是加大農村剩餘勞動力轉移輸出力度，力爭達到2200人次，人均增收220元。四是加大設施農業種植，完成溫室大棚60座，人均增收160元。
2、抓好村集體增收。今年要實現村集體收入30萬元，增收20萬元。一是對機動地進行公開發包，增收8100元，二是加強駐村企業管理，提高效益，增加村集體收入的路子。重點加強對磚廠的協調服務，增加村集體經濟收入20__元。三是林業增收4900元。四是加強村辦企業，增加村集體收入達到18.5萬元，
3、抓好村容村貌整治。完善和改造集鎮、自然村的基礎設施。在街道兩旁和房前屋後種花、種草、種樹。
二、加大基礎設施建設，紮實為村民辦實事
在原有的基礎上，繼續完善通水、通電、通路、通廣播電視，紮實為村民解決一些實際問題。
1、20xx年，通過村集體出資10萬元，完成六至八區約5公里的巷道沙石路面鋪墊工程，使巷道達到三級路面標準，此項工程預計在10月份完工。
2、20xx年，採取村民自籌和上級爭取資金的方式，在新城村五區投資10萬元，修建揚水站一座，解決20__畝土地澆水難的問題。
3、20xx年，通過向上級有關部門爭取資金，在新城村二區和五區交界處，投資13萬，打抗旱機井一眼。
解決以上問題需要資金33萬元，主要通過村民自籌和上級部門撥款解決。
三、開展文明平安村創建活動
圍繞達到有豐富的文體活動，有穩定的科普陣地，有良好的鄉風村貌，有健全的社會保障，有x的管理制度。著力加強仍的素質教育和環境建設，深入推進精神文明建設。
1、在村委會經常開展一些文體活動(籃球比賽、兵乓球比賽、老年文藝演出)，在活動場所內購置一些體育器材，方便村民活動鍛鍊。
2、在開展以“五清五改”為主要內容的村容村貌大整治的同時，繼續開展“文明戶”評比和創建“平安示範村”活動。實現社會秩序良好，人民安居樂業，鄰里和睦團結，村民互幫互助，誠實守信，平等友愛，平安和諧的社會環境。
3、完善村幹部輪流坐班制度、村務公開制度、村民代表議事、村務決策等制度。推進村民x選舉、x管理、x決策、x監督的x法制進程。
創建活動方案 篇23
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會以及市有關會議精神，立足當前，著眼長遠，牢固樹立“創建工作只有起點、沒有終點”的思想。以培育和弘揚社會主義核心價值觀為根本，以提升公民思想道德素質和社會文明程度為要務，以最佳化發展環境和人居環境為重點，建立健全創城常態化管理機制。著眼服務發展，著力增強實效，切實加大領導力度，加大宣傳力度，加大管理力度，使文明城創建活動在常態中推進，在制度上深化，在民眾參與上做文章，以切實的創建成果惠及全體市民，推動步文經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設全面發展。
二、總體目標
以營造宜業、宜商、宜居、宜游、宜學的乳山口鎮環境為總目標，按照《乳山市創建全國文明城市工作責任清單》、《未成年人思想道德建設工作責任清單》等檔案要求，結合育黎鎮工作實際，堅持硬體和軟體並舉，管理和服務並重，紮實推進創城常態化工作機制，將“文明”這個核心價值導向滲透到城鎮建設、管理、運行的方方面面，切實促進和諧乳山口建設，鞏固和提升我鎮全國文明城市創建成果。
三、總體工作措施
（一）強化組織領導
1、強化黨委領導。進一步強化鎮黨委、政府在創城工作中的規劃指導、組織協調、督促檢查職能。實施“一把手”工程，確定由鎮黨委書記任組長、鎮長任副組長的創城工作領導小組及其辦公室，由專人負責創城工作，建立縱向到底、橫向到邊、環環相扣的責任鏈。進一步形成鎮黨委、政府領導，村、居各負其責，群團組織密切配合，新聞媒體引導推進，上下聯動，城鄉聯動，社會各界與廣大市民積極參與的領導體制和工作機制。
2、強化健全機制。一是明確各村、社區為責任主體，全面承擔本轄區內創建工作的職責和任務；二是各駐村、社區工作隊進行督促、指導並適時參與。三是鎮級組織由班子成員帶隊的巡查隊伍進行監督考核。
3、建立例會制度。把創城常態化議題納入每周一的例會中，總結上周創城工作情況，布置下周創城工作。針對反映強烈的重點、難點問題，通過集中會診，研究制定解決措施，推動重點工作的落實，不定期召開現場會協調解決問題。
（二）完善格線化管理機制
1、組建格線隊伍。以鎮城鄉環衛一體化格線平台為基礎，以鎮、村、社區格線管理員為主要力量，建立實時動態微信，同時，強化格線隊伍建設，責任到格線人員身上，定職責、定指標、定任務。加強鎮、村、社區之間的信息互通共享，通過格線平台掌控創城管理情況。
2、建立巡查機制。完善班子帶隊巡查制度，組建清障隊伍、“義務監督員”志願者隊伍、鎮級巡查隊伍等，由鎮班子成員每人輪流帶隊一周，深入各類公共場所、大街小巷進行巡查，對現場出現的問題立即進行勸導、糾正，發放限期整改通知書，責令限期整改到位，對拒不當場整改或按時限整改的即組織力量進行強制處置，向轄區內廣大民眾及商戶傳達我鎮實行創城常態化管理的決心。
3、推行“問題清單”制度。針對創城的共性指標、個性指標和實地測評指標等重點事項、難點、熱點問題，通過每日巡查行動，把存在的問題找出來，建立“問題庫”，形成“問題清單”，限定完成時限，逐個解決。
4、健全聯動機制。由鎮牽頭統一協調組織轄區內的執法部門的力量和資源，聯合行動，及時解決創建工作中存在的問題，滿足創建工作的執法力量需要，形成統一指揮、綜合協調、各司其職、有效監督的工作局面。推行網路化管理責任制，實現城鎮管理工作模式從重突擊到重長效、從重單一到重綜合、從重載體到重機制的根本轉變。
（三）宣傳教育常態化
1、全面宣傳發動，樹立文明新風。圍繞社會主義核心價值觀、講文明樹新風、關愛未成年人等核心內容，蒐集優秀公益宣傳作品，宣傳市民日常的文明守禮行為，利用鎮駐地LED電子顯示屏、橫幅、村牆面、戶外廣告牌等方式宣傳文明創建活動和道德建設的公益廣告，傳播“講文明，樹新風”的正能量，營造講文明、樹新風的濃厚氛圍。
2、落實“門前三包”，提高商戶自覺。組織對鎮駐地沿街店面發放落實門前“三包”責任通知單，廣泛宣傳發動店面商鋪做好“三包”工作，提高商戶的'知曉面及參與的積極性。
3、加大市民教育，轉變市民思想。加強創城宣傳教育，通過鎮政府微信、微博等平台，大力宣傳城市常態化管理工作動態和工作成果，也讓民眾感受到了創城常態化帶來的新氣象、新變化，保持廣大幹部民眾參與創建活動的熱情，培養市民的主人翁意識和“乳山是我家”的歸屬感和榮譽感，使市民從被管理者向城市文明管理者的角色轉變，提高全體市民參與城市管理的積極性和主動性。加強與學校的互動，提高廣大師生對創城工作的認識，從娃娃抓起，教育學生愛護環境、講文明，做保護環境衛生的小小勸導員。
4、結合文體活動，提高市民素養。一是深入開展“我們的節日”主題活動，利用端午、中秋節、重陽節等傳統節日，開展節日民俗、經典誦讀和成人禮、敬老禮等各類民眾活動，傳承弘揚中華優秀傳統文化，深化民眾性精神文明創建活動。二是加強與廣大民眾的互動活動，開展形式多樣戶外活動和體育比賽等各類民眾性活動，完善各運動場所的載體功能，加強市民的宣傳教育，提高文明素質。
（四）志願活動常態化
一是鼓勵鎮轄區各村（社區）老人協會成員、普通居民加入志願者行列，堅持常年開展宣傳諮詢、文明勸導、便民服務、違章舉報等各項志願服務。二是充分發揮鎮村現有的志願服務隊，大力開展志願服務活動，探索對志願者服務工作成果進行量化評價的方法，評選表彰優秀志願者，形成良好的激勵機制。
四、具體工作措施
為確保創建工作有序進行、責任到人，具體分成以下個小組負責開展各項工作。
（一）環境衛生整治組
1、城鄉環衛一體化提升
責任領導：馮希勇、姜珍浩、王浩
責任科室：環衛一體化辦公室、村鎮辦、違建辦、各村（社區）
主要工作職責及重點整治項目：
（1）污水治理。主要整治：畜禽養殖污水、生產生活污水、工業企業污水、農村生活污水等治理。
（2）垃圾治理。主要整治：加強鎮駐地、村內幾周邊環境的日常保潔，在保證“三邊”、“三線”沒有垃圾和廢棄物，提高民眾滿意度
（3）違章建設整治。主要整治：村莊內土地資源、產業項目、公共設施、住宅等科學規劃，打擊“兩違”，遏制“兩違”蔓延，發現一起，拆除一起。
（4）做好《乳山市全國文明城市工作清單》和《未成年人思想道德建設工作清單》有關指標項目落實。
2、公共衛生專項整治
責任領導：於曉明、姜珍浩
責任科室及單位：食安辦、食藥監所、醫院、各村（社區）
主要工作職責及重點整治項目：
（1）整治室內公共場所和工作場所吸菸及無禁菸標識。
（2）經營性公共場所。整治店家未亮證經營或無證經營，未及時辦理員工健康證，“三防”(防塵、防蠅、防鼠)措施不到位，店內外環境髒亂差。“五病”調離率未達到100％。
（3）“五小”店及中小餐館。整治“五小”店及中小餐館環境髒亂，不出售“三無食品”，不銷售假冒偽劣商品等。
（4）在進出口或收款台醒目位置展示社會主義核心價值觀12個主題詞
（5）做好《乳山市全國文明城市工作清單》和《未成年人思想道德建設工作清單》有關指標項目落實。
（二）實地達標創建組
責任領導：馮君鋒、胡達偉、各村支部書記
責任科室及單位：綜治辦、信訪辦、各村（社區）
主要工作職責：
1、組織開展“平安乳山口”創建，抓好社會治安綜合治理；
2、配合市公安局等執法部門做好集中打擊非法傳銷活動，做好我鎮非法傳銷摸底清查工作。
3、開展法制宣傳教育與法律援助服務、抓好各村安全穩定工作；
4、做好鎮駐地、綜合文化站等場所的達標建設工作；
5、抓好《乳山市全國文明城市工作清單》和《未成年人思想道德建設工作清單》有關指標項目落實。
（三）宣傳組
責任領導：胡達偉
責任科室及單位：黨政辦、宣傳辦、各村
主要工作職責：
1、利用廣播、宣傳欄、戶外廣告、宣傳標語等各種有效的宣傳形式，廣泛開展文明城市創建工作、志願服務、道德模範、未成年人思想道德建設等宣傳，營造創建文明城市良好的輿論氛圍，提高市民民眾對創建工作的知曉率和支持率。
2、在主要公共場所設立大型宣傳創城活動、思想道德建設、關愛未成年人公益廣告。
3、做到創建工作有專門的人員和經費保障。
4、加大對鎮村的宣傳力度。
5、做好《乳山市全國文明城市工作清單》和《未成年人思想道德建設工作清單》有關指標項目落實。
（四）未成年人思想道德建設活動組
責任領導：馮君鋒、胡達偉
責任科室及單位：團委、婦聯、宣傳辦、各村
主要工作職責：
1、創新工作舉措，建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育體系。
2、抓好社區家長學校建設，將親職教育納入公共服務內容；
3、在農村設立未成年人活動場所，並組織開展教育實踐活動；
4、關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭子女，定期組織各種活動，為他們提供健康有力的成長環境；
5、做好《乳山市全國文明城市工作清單》和《未成年人思想道德建設工作清單》有關指標項目落實。
（五）文明行為勸導組
責任領導：胡達偉
責任科室及單位：團委、婦聯、各村
主要工作職責：
1、做好志願者隊伍的招募、組織、培訓、管理和活動記錄。勸導廣場(公園)亂張貼、亂塗寫、亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、禁菸區域吸菸、打架、鬥毆等行為。
2、勸導集鎮區主要街巷、主要交通路口的不文明交通行為，包括亂停車、亂掉頭、闖紅燈、亂穿馬路、侵占通道通行、人行橫道線上禮讓行人和非機動車、駕駛機動車使用手機、無牌駕駛、駕乘機車不戴頭盔等行為。
3、做好機關及農村黨員幹部文明出行車貼張貼及檢查工作；
4、做好《乳山市全國文明城市工作清單》和《未成年人思想道德建設工作清單》有關指標項目落實。
（六）測評材料準備
責任領導：胡達偉
責任科室及單位：黨政辦、組織辦、紀委辦、宣傳辦、各村
主要工作職責：
對照《乳山市全國文明城市工作清單》和《未成年人思想道德建設工作清單》，做好迎檢資料的收集、整理歸類、印刷裝訂、迎檢備查、結論性說明等。
（七）督查組
責任領導：王昕紅
責任科室及單位：紀委辦、黨政辦
主要工作職責：
1、督查各村落實創建全國文明城市工作任務完成情況。
2、督查各村創建全國文明城市工作各職能組工作的落實情況，負責對工作未落實到位的相關村（居）責任人進行問責。
3、把創建文明城市工作納入效能考評和幹部考核範圍，制定和落實獎懲機制。
4、督查組要做好督查過程情況的記錄，及時完成督查情況報告，並將督查情況報告送主要領導。
五、工作要求
（一）深化認識。鎮、村幹部要樹立大局意識，切實履行職責，確保在規定時間內完成規定任務，確保政令暢通、高效運作，各項工作紮實有序地推進。
（二）發動民眾。以“讓民眾參與，使民眾得益，受民眾監督”為要求，注重追求全國文明城市創建實效。尊重人民民眾的主體地位，堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾，積極探索廣大人民民眾參與文明城市創建的新途徑、新辦法。
（三）落實工作責任，強化督導考核。鎮黨委、政府將對各村（社區）創城常態化工作落實情況進行督查考核，並納入村、社區年度績效考核重點內容之一；工作的完成情況，列入年終考核成績評定。
（四）完善聯絡機制，加強信息報送。各村（社區）指派一名工作聯繫人，負責定期溝通傳達工作信息，收集工作開展情況，統計相關數據，挖掘工作亮點並及時將相關文字、圖片等材料，及時報送鎮創城辦公室。聯繫人：井凱旋；信箱：。
（五）加強材料收集，做好檔案工作。各村（社區）要高度重視檔案材料工作，專人負責，注意收集能夠反映創城工作常態化的方案計畫、工作總結、宣傳手冊，以及圖片、錄音、視頻等各種形式的檔案材料，及時報送和歸檔。
創建活動方案 篇24
活動目標：
1、感受家用電器給生活帶來的便利，萌生對科技產品的興趣。
2、認識常見的家用電器。
3、懂得基本的安全用電常識，有初步的自我保護意識。
4、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
5、能客觀地表達自己的探究過程和結果。
活動重難點
知道常見家用電器的名稱和用途。
活動準備：
1、芭比娃娃一個
2、吹風機一個
3、課件
4、各種使用電器圖片、架子
5、紅花若干
活動過程：
一、情境導入：播放下雨打雷的聲音
教師：小朋友，芭比娃琪琪，她們今天一起到郊外去玩，突然天空下起了雨，把芭比娃娃琪琪的頭髮都淋濕了，她感覺好冷，你有什麼好辦法可以很快地把頭髮變乾？引導幼兒討論頭髮變乾的方法。
二、出示吹風機，引導幼兒觀察
（1）這個吹風機就能很快地把頭髮吹乾。教師打開吹風機開關，吹風機沒有工作。
（2）教師：為什麼吹風機沒有工作呢？引導幼兒觀察討論。
（3）教師：喔，原來是沒插上電源啊！引導幼兒說說電源如何插上。（電線和插頭連起來找插座）
（4）教師小結：吹風機沒有通電就不能工作，吹風機有一根長長的電線就像它的小尾巴，線的另一頭有插頭，插頭插在電源插座里，這時吹風機才能吹風。
三、找一找身邊的電器
（1）請小朋友找找在我們小禮堂裡面還有什麼物體要插上電源插座才能使用呢？
引導幼兒說出：白板機、音響、日光燈、空調、電風扇等。
（2）請幼兒說說這些物體都是乾什麼用的？助幼兒了解電器的用途。
四、認識家用電器
（1）出示家用電器圖片，讓幼兒說出他們的名稱，教師說出這些家用電器的作用（電視機、空調、冰櫃、洗衣機、電腦、電風扇）
（2）請幼兒說出其他家用電器。
（3）出示其他家用電器，簡單說說它們的作用和用途。
五、正確使用家用電器和安全用電的教育
（1）播放教育視頻
（2）出示視頻中的截圖，並小結：
電給我們帶來了很多方便，同時也帶來了危險。小朋友千萬不可以去碰它，平時也不能隨便去摸電源插座，不能用濕的物匹碰電源插座。
（3）教育幼兒必須在家長的助下才能使用家用電器，不能隨便用插頭插電源插座，家用電器不用時要及時關閉。
六、玩遊戲：我是小老師
（1）出示各種使用家用電器的行為，讓幼兒認真觀察，給做得對的小朋友貼上紅花。
（2）教師檢查，小結。
七、活動小結
今天，小朋友們都認識了這么多的家用電器，知道安全使用家用電器的方法，我們回家講給爸爸媽媽聽聽，好嗎？
教學反思
在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，整體不錯。
創建活動方案 篇25
XX年，教育局在區委、區政府、區綜治委的正確領導下，認真學習省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會治安綜合治理委員會關於新一輪“爭創全國社會治安綜合治理工作先進省”活動的實施意見》和新撫區委、區政府《關於開展新一輪“爭創全省平安區”活動實施意見》，緊緊圍繞教育中心工作，正確處理教育改革、發展、穩定的關係，以落實領導責任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創建為載體，以解決突出問題消除安全隱患為重點，以建立綜治體制機制為支撐，緊緊圍繞“一個繼續堅持”、“三個不發生”和“五個明顯減少”的剛性目標，通過扎紮實實的辛苦努力，實現了“大事不出，小事也不出，確保萬無一失”的綜治工作目標，為我區創造和諧穩定的社會環境做出了貢獻。現對照區綜治委《XX年度全區綜治工作和新一輪“爭創”活動考評意見》，將一年來的我局綜治工作總結如下：
一、加強領導，健全機構，切實履行綜治責任
年初，教育局加強了綜合治理領導小組的力量，強化了綜治領導小組的工作職責，明確了相關人員的指導、協調、檢查、督促職責，切實做到了有人管，有人抓；規範了檔案管理工作，制定了相關制度，在檔案收發、保存建檔等方面做出了明確的規定；建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。在制定全年教育工作計畫時把綜合治理工作納入年度工作計畫，並制定了教育系統開展新一輪“爭創全省平安區”活動的實施方案。各基層學校也建立和完善了以校長為組長的學校治安綜合治理及安全穩定領導小組。教育局專門召開了基層學校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩定工作會議，制定並下發了《新撫區教育局XX年穩定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》，並與各校簽訂了工作目標責任狀。局領導親自部署，研究工作，組織實施。局長王殿君親自帶領檢查組深入各校檢查、指導工作。各單位也制定了相應的工作方案，為學校的安全穩定提供了有利的組織保證。
二、提高認識，加強督導，認真落實部門工作責任
切實提高對綜合治理工作的認識，大力加強工作督導，認真落實工作責任。各基層學校將國慶安保、疫情防控和嚴防--功分子的搗亂破壞納入學校工作日程，制定方案，強化措施，重點在領導、制度、人員、措施和成效上做到“五落實”。重視加強對師生的法制教育和道德建設，教師中沒有人與“一功”有染，沒有去市、赴省、進京上訪的，更沒有違法犯罪行為，全區師生犯罪率為零。
三、措施得當，工作深入，務實高效，成績明顯
1、不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規章制度，落實綜治工作責任，完善綜治工作機制，建立了教育系統綜治工作隊伍，強化學校領導的責任意識和職責意識。建立和完善了學校法制副校長工作制度，各學校在原來配備法制副校長的基礎上進一步明確了職責，法制副校長積極開展工作，招之即來，幫助學校教育轉化雙差生，協調學校與周邊單位和居民的關係，處理涉及學校安全穩定的疑難問題。
2、積極開展專項整治活動。
校園周邊網咖專項治理。大力宣傳網咖對在校生的危害及治理網咖的重要性和緊迫性，教育廣大師生遠離網咖、拒絕網咖、告別網咖。同時通過有力措施有效制止學生進入網咖。
學校周邊治安秩序專項整治。教育局有針對性地對學校周邊治安環境專項整治工作進行了周密的安排布署。一是消除校內及周邊侵害師生人身和學校財產安全隱患，二是消除學校門口50米內攤點隱患，三是學校周邊200米網咖、歌舞廳、遊戲廳隱患問題，四是校內治安安全隱患問題。教育局在全區20所中國小校展開了為期10天的調研工作，形成了《學校及周邊安全狀況專題調查報告》。
校舍隱患專項排查與整治。對全區20所中國小的校舍建築及附屬設施進行了四次全面、細緻地排查，查出的隱患已經基本全部消除。
創建活動方案 篇26
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步改善農村牧區環境衛生、村容村貌，努力提高農牧民文明素質和提升農村牧區文明程度。結合我鎮農村牧區精神文明創建工作實際，決定在全鎮繼續深入開展“十星級文明戶”評選活動，制定如下實施方案。
一、指導思想
圍繞文明村鎮創建“10+5+2”項目建設為抓手，在全鎮範圍內，以農牧戶為基本單位，推選一批民眾口碑好、認可度高的“十星級文明戶”，以點帶面，大力宣傳孝老愛親、誠實守信、勤勞致富、鄰里互助、講究衛生的新農村典型家庭代表，激發廣大農牧民見賢思齊、崇德向善的道德力量，為建設產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的社會主義新農村新牧區營造良好的社會環境。
二、評選標準
“十星級文明戶”創建評選活動是加強農村牧區精神文明建設，實現廣大農牧民自我教育、自我約束、自我管理、自我提高的`有效載體。開展好此項活動，有利於紮實推進社會主義新農村新牧區建設進程和提高廣大農牧民的綜合素質。“十星級文明戶”評選標準為：
1、愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛偉大祖國，熱愛社會主義新農村新牧區，熱愛美麗的家鄉。
2、遵紀守法星：遵守村規民約和社會公德，遵守國家的法律、法令、法規；正確處理好國家、集體、個人三者利益關係，愛護集體財產和公共設施，家庭成員中無刑事治安案件和民事糾紛，無危害國家、集體和他人的行為。
3、勤儉持家星：合理安排生產生活支出消費，婚、喪、嫁、娶不大操大辦。
4、遵德守禮星：講社會公德、知禮、懂禮、守禮，踐行文明。
5、勤勞致富星：帶頭學習推廣新技術、新品種、新模式，懂經營、善管理，積極參與新農村新牧區建設，引導帶動周圍民眾共同致富。
6、孝老愛親星：家庭中父子、母女、婆媳、妯娌之間團結和睦。
7、誠實守信星：遵守諾言，做人公道，誠實守信，以誠待人，童叟無欺，具有良好的社會信譽。
8、優教優育星：重視教育、教子有方，塑造家庭文化，傳承好家風。
9、鄰里互助星：鄰里關係和諧融洽，能互幫互助，互諒互讓。
10、講究衛生星：庭院環境衛生乾淨，生產用具擺放有序，柴草糞垛堆放整齊；室內窗明几淨，飲食飲水衛生；堅持垃圾分類堆放，自覺維護公共環境衛生。
三、評選程式及時間安排
“十星級文明戶”評選活動，在旗精神文明建設委員會的統一指導下，各鎮、嘎查村具體組織實施。
第一步：農戶自報（11月9日—11月15日）。以農牧戶為單位，本著自願的原則，進行自我認定並填寫《20xx年“十星級文明戶”推薦審報表》（見附屬檔案1）。
第二步：村級評定（11月15日—11月26日）。組織村民代表集中評議，對申報戶進行重點審議，根據民眾反映情況的真實性，給予客觀公正的初評，評議結果在本村張榜公布5天，認真對待民眾反映的情況，形成“十星級文明戶”初步推薦名單，其中三星20%，四星10%，五星10%，六星10%，七星10%，八星10%，九星5%，十星5%，即各嘎查村80%的掛牌率。
第三步：鎮級審核（11月26日—12月5日）。各嘎查村“十星級文明戶”根據民眾審議的結果逐戶歸檔，認真審核各村上報名單，徵求綜治、信訪、計生、環保、派出所等相關部門意見，出具證明並上報認定報告，對不符合評選標準的不予通過，最終確定各嘎查村十星級文明戶的10%報送至鎮黨群部。
第四步：旗級審核（12月5日—12月10日）。針對各嘎查村的十星級文明戶，每村選一戶報送旗級十星級文明戶。其中，千人以上大村（壕賴柴達木、毛蓋圖村、高勒廟村、烏蘭陶勒蓋村、黃蓋什里村），每村報送兩戶，上報鎮黨群部，再由黨群部統一匯總上報旗鄉風文明辦，聯繫人：、陳鑫，聯繫電話：，信箱：。
第四步：旗級驗收（12月10日—12月20日）。旗文明辦組織各鎮“十星級文明戶”評選領導小組結合旗綜治、信訪、法院等部門意見，實地走訪，確定“十星級文明戶”最終名單進行公示並授牌表彰。
四、複查認定
按照評選標準，通過實地查看、調查走訪、整體觀察等方式，進行複查認定，對複查認定合格的十星級文明戶在鎮區進行張榜公示，對複查認定不合格的十星級文明戶說明原因，領導簽字蓋章之後，將名單和牌匾於12月10日上報鄉風文明辦。
五、工作要求
1、高度重視，紮實開展。各嘎查村要高度重視“十星級文明戶”評選活動，要成立評選活動領導小組，根據評選標準進行綜合評定，安排專人負責該項工作，建立《“十星級文明戶”檔案》。各駐村幹部要認真履行職責，指導聯繫村開展創建評選活動，推動“十星級文明戶”評選活動廣泛、紮實開展。
2、堅持標準，嚴格程式。在評選中，堅持在標準上“求高不求低”，程式上“求嚴不求松”，數量上“求精不求濫”。真正做到不降低標準，不照顧人情，不憑感覺印象，不搞形式主義，旗、鎮兩級把關，使評選活動真正體現公平、公開、公正的原則，對因審核把關不嚴造成不良影響的，將嚴肅通報問責。
3、注重表現，動態管理。對“十星級文明戶”實施動態管理的原則，不搞終身制。實行每戶一牌，建檔立案，記載每戶平時的表現和民眾的反映，兩年進行一次複查認定和評選。
創建活動方案 篇27
為了切實加強我項目部安全生產工作深入進行，全面提高安全生產管理標準化、規範化水平，鞏固我項目部的安全生產成果，結合本工程建設的實際情況制定本方案。
一、指導思想和工作目標
1、指導思想：
以科學發展觀為指導，貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針、嚴格執行國家的安全生產法律、法規和相關規章制度，深入貫徹落實山西省公路 “平安交通”建設活動的要求，堅持抓基礎、抓示範、抓關鍵的原則，大力推進工程建設安全管理標準化。
2、工作目標：
通過開展“平安交通”建設活動，切實將安全生產法律法規、技術規範落實到實處，落實到各個生產環節及整個工程建設過程中，全面夯實安全工作基礎，做到施工現場安全防護標準化、場容場貌規範化、安全管理程式化，提高安全管理能力、應急救援能力和安全技術保障能力，實現杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量的目標，力爭創建“零傷亡”工程。
二、組織機構
南海區西樵鎮西岸東西大道、慶雲大道改造工程項目部成立“平安交通”建設活動領導小組，全面監督、指導並推進“平安交通”建設活動的順利開展。
組長：毛鋒
副組長：劉應模、林文偉
成員：李育松、黎為政、李國龍、宋國杭、祝國強、各施工隊隊長、專（兼）職安全員
項目部所屬各施工隊都要成立相應的組織機構，負責組織實施“平安交通”建設活動的全面深入開展，突出我項目部開展“平安交通”建設活動的樣榜。
三、參加範圍
項目部安全部負責組織指導所轄各施工隊活動的開展，負責所轄各施工隊活動全過程的監督指導。
四、活動依據
1、《建設工程安全生產管理條例》
2、《公路水運工程安全生產監督管理辦法》
3、《公路工程施工安全技術規程》（JTJ076-95）
五、實施步驟
（一）動員部署階段
項目部各部門及各施工隊要按照項目部制訂的《“平安交通”建設活動實施方案》要求，結合各自工作實際，充分進行動員部署，為“平安交通”建設活動的順利開展打下良好基礎。
（二）創建示範階段
“平安交通”建設活動根據《建設工程安全生產管理條例》《公路工程施工安全技術規程》等有關法規和規範，重點圍繞以下8個方面開展活動。
1、安全制度建立和安全責任制落實情況；
2、危險性較大工程專項施工方案和安全措施制定、審查和執行情況；
3、勞動用工登記、三類人員持證上崗、崗前安全培訓教育和安全技術交底情況；
4、隱患排查治理、重大危險源管理及落實銷號制度以及消防和易燃易爆等危險品管理情況；
5、施工場地總體布設、施工駐地建設、施工作業安全防護達標情況、職業安全衛生設施達標情況；
6、安全專項費用落實和使用情況；
7、各項應急預案制定以及應急演練組織情況；
8、環境治理、水土保持情況。
（三）達標驗收階段
安全部將按照項目部制定下發的“平安交通”達標標準要求，部署和推動“平安交通”建設活動深入開展，對驗收不達標的施工隊下令停工，並督促其立即進行整改，直至項目部驗收達標，從而使項目部建設施工現場的安全防護水平和安全管理水平得到顯著提高。
（四）總結完善階段
活動結束後，項目部要及時做好“平安交通”建設活動總結，鞏固活動成果，特別是要及時總結、提煉活動開展中的好經驗、好做法，加強“平安交通”制度化、規範化建設，大力提升項目部安全管理水平。
六、活動要求和保障措施
（一）高度重視、加強領導，確保“平安交通”建設活動取得實效。
以“平安交通”建設活動為抓手，強化安全生產基礎工作，切實落實安全生產責任制，抓好落實。對活動中遇到的問題安全部將加強監督指導，及時加以解決，推動活動紮實有序進行，嚴格按標準進行達標驗收，切實保證安全生產專項費用足額到位，各部門和各施工隊伍要認真履行主體責任，積極認真地深入開展，抓好落實，務求實效。要借“平安交通”建設活動的東風，進一步落實現場管理安全監督責任，以促進本項目工程建設的順利進行。
（二）開展“平安交通”建設活動，要提高“三個能力”：
1、提高安全管理能力，加強隊伍建設，充實管理人員，保證經費，進一步提高安全管理的有效性；
2、提高應急救援能力，加快應急救援隊伍的建設，充實應急救援力量，落實應急物資，完善應急預案，加強應急演練，做好應對各種突發事件的應急準備工作；
3、提高安全技術保障能力，大力實施安全技術改造，推廣先進、適用、可靠的安全生產技術和裝備，淘汰落後工藝和工具，加強施工現場極端天氣和地質災害預警系統建設，提高安全生產技術保障水平。
（三）開展“平安交通”建設活動，要切實做好“五個結合”，確保建設活動與生產各項工作同步實施，整體推進。
1、把“平安交通”建設活動與實現本項目質量安全目標任務結合起來。
2、把“平安交通”建設活動與貫徹安全生產法律法規結合起來，健全各項規章制度，項目部要將安全行為納入制度化、標準化管理軌道。
3、把“平安交通”建設活動與落實 “安全生產年”提出的“三個突出”和“三個加強”緊密結合起來，強化安全生產管理，堅決遏制重特大事故發生。
4、把“平安交通”建設活動與治安保衛，聯警聯防工作結合起來，預防和減少施工建設範圍內刑事治安案件，糾紛和治安災害事故，維護正常的工作秩序。
5、把“平安交通”建設活動與隱患排查治理和日常安全生產工作結合起來，加大隱患排查力度，不斷改善安全生產環境和條件，實現安全管理工作水平整體提高。
（四）加強宣傳動員和信息溝通，促使建設活動順利開展，充分認識當前交通建設安全面臨的嚴峻形勢和“平安交通”建設活動的重要意義，加強宣傳動員和信息溝通。通過召開推進會、舉辦培訓班，發放安全宣傳材料等方式，大力推進“平安交通”建設活動紮實有效開展。充分調動廣大施工人員的主動性和積極性，使其都參與到“平安交通”建設活動的整個過程之中，鼓勵監督，鼓勵舉報，形成人人講安全、人人懂安全、人人要安全、人人管安全、人人保全全，安全為人人，人人負責任的良好氛圍。
（五）、堅持動態監控，加強日常管理檢查
將專項檢查與日常巡查相結合，開展安全施工、文明施工、節能等專項整治檢查，特種設備等重要環節進行重點檢查。積極提倡使用低噪聲的施工機械設備，降低噪聲污染。加強施工現場機械設備管理，安全隱患排查整改落實，嚴格貫徹落實創建“平安交通”活動的具體要求，使施工場地安全、平安、文明，周邊環境規範有序，與居民共建安全、和諧，提高施工工地的整體形象。
（六）、堅持措施落實，狠抓安全、文明施工水平
1、做到經常灑水濕潤，使揚塵污染降到最低程度。
2、規範各個施工現場範圍內的材料堆放；對所有原材料進行分類存放，並設定材料狀態牌，做到工地現場堆放有序，規範整潔。
3、項目部對安全教育工作常抓不懈，設立安全三級教育機制，特別對新進場的工人在上崗前就做好施工安全培訓工作，做到安全工作橫向到邊、縱向到底、不留死角。
4、項目部及各施工處切實做好駐地及施工現場的場容場貌和各項安全防範工作，嚴格對照創建“平安交通”施工現場安全防護達標要求，及時對存在的安全隱患和損壞的的安全設施進行及時的處理和修復。
（七）、堅持規範施工，有效實施懲防並舉
針對施工現場存在的問題，及時要求施工隊伍進行整改。對存在嚴重安全問題的，簽發施工整改通知書，要求施工隊伍限期整改，並對整改措施進行跟蹤管理。狠抓施工場地的安全檢查工作，及時教育全體施工人員加強安全意識，要求各施工隊伍落實安全生產責任制，
通過簽訂責任狀與經濟掛鈎，對項目部各部門、各施工處進行創建“平安交通”安全文明考核。把定期檢查、專項檢查和臨時抽查有機結合起來，堅持邊檢查邊指導，邊檢查邊整改，切實將整改措施及時落實到位，確保創建“平安交通”的工作質量。
（八）建立“施工現場”與“建設市場”聯動的長效機制，不斷將“平安交通”建設活動引向深入。
對在“平安交通”建設活動中走過場、工作措施不得力、工程現場管理混亂的施工隊伍，安全部將如實上報“平安交通”建設活動領導小組，從嚴從重處罰，發生責任事故的堅決按照“四不放過“原則嚴肅查處，不斷探索和完善“施工現場”與“建設市場”聯動的長效機制，以“平安交通”建設活動為契機，創建更多更好的“平安工程”“平安工地”，為實現建設安全生產“零事故”、創建“平安交通”的目標做出積極貢獻。
創建活動方案 篇28
創建“文明平安和諧”校園活動方案為創建文明校園，最佳化校園周邊環境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創建活動再上新台階，我校將在上級有關部門的大力支持與指導下，扎紮實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：
一、統一思想，提高認識
學校領導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關檔案會議精神，並結合工作實際，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模範執行國家關於教育的政策規定，依法辦學，重視並積極各項改革，重視學生全面發展，積極實施素質教育。
二、廣泛宣傳，發動民眾。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，並動員廣大師生關心支持創建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特徵，對其進行人生觀教育，道德規範教育和法制教育以及安全防範知識教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、團隊精神主弦律，增強學生的團隊精神觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創優，爭做文明學生，再創文明班級。
三、建章立制，落實各種安全防範措施。
1、加強學校安全保衛工作，保全人員值日教師晝夜值班護校，
保護師生的人身安全。
2、繼續落實門衛工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續開展“文明創建”活動，創文明班級、創文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦並指導行動。
4、建立學生“心理諮詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理諮詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發展。
5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網路。
7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發不良現象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。
9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課後的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
我院將在“三文明創建”活動的基礎上，以上述9項措施為依託，再創安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，最佳化教書育人環
境，為學生創設全面發展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。
創建活動方案 篇29
一、20xx年度工作總結
1、生產發展。東山村的發展緊緊依靠天時、人和、地利三要素。天時：有黨的社會主義新農村建設的利好政策;人和：有團結開拓務實的班子，勤勞智慧、敢打敢拼的民眾;地利：有東山村處於中國陶瓷重鎮、瀋海高速公路晉江出口處、毗鄰晉江市區的區域優勢，走出了一條發展建陶市場、壯大集體經濟的路子。如今，東山陶瓷建材市場現擁有店面350多間，已發展成為泉州地區規模的二級建材集散地。20xx年，村工農業總產值2億元，同比增長25%;村財收入210萬元，同比增長27.27%;村集體經濟同比增長17.8%。
2、生活寬裕。為切實改善民眾居住環境和生活環境，東山村嚴格控制村民自行建房。如今生活環境得到明顯改善，據統計，新建商住樓175套、安置房50套、外來工公寓100套、別墅28幢，總建築面積95700㎡,90%的村民住上新房，人均居住面積由原來不足9㎡/人提高到現在的70㎡/人;在東山陶瓷建材市場裡，有85%的村民從事陶瓷建材銷售，15%的村民從事運輸裝卸，以此來增加農民收入，達到生活寬裕的目標。20xx年，農民人均純收入超20000元，同比增長11.1%;村民文化生活消費支出占總支出比重達10%。
3、鄉風文明。一是加大科教文衛基礎設施建設。1座文體活動中心(建築面積1500㎡)設有健身房、桌球室、檯球室、南音室、棋牌室、農家書屋(藏書量2500冊)、文化信息共享平台(12台電腦及1部投影機)，1個戶外運動場所(建築面積1000㎡)設有羽毛球場、籃球場，33套運動健身路徑均投入運行使用。二是加強農村勞動力就業培訓。通過技能培訓，著力提升農民的就業創業能力，把農民技能培訓列為農民素質培訓的重點，通過邀請企業服務中心、工商、法院等部門，多渠道、多層次、多形式地開展農村勞動力素質培訓，促進農民轉移就業。20xx年，共開展12場培訓會，完成農民轉移就業技能培訓達320人次，東山陶瓷建材市場實現村民全就業，同時帶來了500多人外來勞動力。三是深入開展“文明村”創建活動。開展豐富多彩的農民文體活動，開展文明戶、平安家庭評比活動，舉辦“婦女節”拔河賽、“青年節”籃球賽、磁灶鎮建黨90周年文化周及大型文藝晚會等，共評出文明戶50戶，平安家庭180戶;深化開展婚喪喜慶移風易俗活動改革，去年各項“紅白事”共為村民節省開支90餘萬元;四是關心扶持弱勢群體。每月發放老人每人養老金150元，獎勵大學錄取學生5000x10000元，補助病災戶1000x5000元，計生戶、殘疾人、軍屬、老黨員、老幹部、困難戶，每年都能領到相應慰問金，真正實現老有所養、學有所教、病有所醫、住有所居、民有所樂。幾年來，重大治安刑事案件發生率為零，民眾生活放心、安心、舒心。20xx年，被省計畫生育協會評為全省村(居)計畫生育協會‘雙創’活動先進單位;20xx年4月，被泉州市委再次評為“20xxx20xx年度文明村”榮譽稱號。
4、村容整潔。東山村積極開展農村家園清潔行動，在村容村貌整治中，建立1支10人衛生專業保潔隊，購置1輛垃圾轉運車，制定1套衛生保潔管理制度，三清六改工作取得很大成效。目前，村民自來水普及率90%，衛生廁所普及率90%。一是建立村容村貌定期整治制度。利用節假日前，不定期組織民眾清垃圾、清淤泥、清路障，引導民眾在節慶期間注意保護和管理村容村貌，不亂倒垃圾，不占道，不亂晾曬衣物等，養成良好的衛生習慣。二是開展衛生家庭評比活動。每季度在全村範圍內組織開展一次農戶家庭衛生檢查評比活動，獲評衛生家庭的，給予精神和物質獎勵，檢查評比結果在全村張榜公布。三是建立工作責任考核制度。把村容村貌整治工作納入村幹部年度工作責任考核內容，每季度對村幹部包片的村容村貌整治情況進行檢查，年終考核評比，與年度獎懲掛鈎。
5、管理x。20xx年4月，我村在全市率先建立一套組織領導、公開議事、集體決議、幹部運作、黨群監督的x決策和管理機制，包括舊村改造、新農村建設等在內重大事項均通過公開x票決。規定重大事項大會通過流程：黨支委提議x兩委會研究黨員大會討論x村民代表大會決議。20xx年11月，我村在全省率先整合農村七大員，建立全市首個村級社區公共服務中心，集中對外服務、方便村民辦事，真正實現一站式服務。村民對社區工作人員辦事滿意度、村務公開滿意度均達95%以上。20xx年6月，東山村再次被福建省委評為全省先進基層黨組織榮譽稱號。
二、20xx年工作計畫
1、建好新農村。嚴格按照村莊建設規劃，計畫拆除危房和簡易搭蓋6000㎡，新建安置房30套，完成農村黨風廉潔建設教育基地建設，陶瓷市場大門建設，老人活動中心、文化戲台、公媽廳改造等，道路鋪設2km，路燈架設20盞，擴大綠化面積，進一步加大基礎設施建設。
2、培育新農民。以創建學習型農村、提高農民綜合素質和創業就業能力為目標，爭取每月舉辦培訓會，採用多種方式對農民進行生產技能培訓、就業技能培訓、創業技能培訓，把東山村民民培養成懂管理、會經營的守法型、創業型新型農民。
3、塑造新風貌。繼續開展文明戶、平安家庭、衛生家庭評比活動。開展形式多樣的文體活動，推進農村精神文明建設，深化移風易俗改革活動，努力把東山村建設成為鄉風文明、鄰里和睦、環境優美、平安和諧、幸福美好的新農村。
4、建好新班子。抓住20xx年村級組織換屆選舉時機，把一些年輕有為，積極向上的`幹部選進村班子，發展培養一批積極向黨組織靠攏的優秀青年，加強和改善村“兩委”班子建設，創新社會管理模式，轉變村幹部的工作作風和工作方式，使農村基層組織真正成為新農村建設和農村經濟社會發展的領導核心和戰鬥堡壘。
創建活動方案 篇30
一、著力創新機制，深入推進五好文明家庭創建活動
一是完善領導機制。在層層建立五好文明家庭協調領導小組，明確各協調單位工作職責和任務的同時，全市各級婦聯組織積極發揮自身優勢，做好牽頭工作的大文章，突破婦聯獨家經營思維定勢，積極爭取領導重視和部門支持配合，凝聚工作合力。市婦聯與市紀委開展的家庭助廉評選表彰、家庭助廉事跡報告及家庭助廉讀書活動;與市委組織部舉辦的基層女村幹部、社區女主任研討班;與市綜治辦、市公安局、市廣電局等聯合開展的創建“平安家庭”活動;與市司法局深入農村開展反家庭暴力法制宣傳活動等等，都收到了很好的效果。
二是最佳化創評機制。實踐中，我們認識到創建是根本，評選是手段，不能重“評”輕“創”，更不能以“評”代“創”。為此，我們對原有的評比條件做進一步改進完善，把建設和諧社會、社會主義新農村和踐行社會主義榮辱觀的相關內容列為文明家庭創建的具體要求，細化具體標準，使創建活動融入時代特色;同時，廢除“五好文明家庭”評比“終身制”，建立六項創建制度，即申報制度、評議及複評摘牌制度、公示制度、通報反饋制度、檔案管理制度和表彰制度等，使五好文明家庭評比工作日趨規範化和制度化。
三是健全激勵機制。為促進廣大家庭學有榜樣，趕有目標，我們注重樹立典型，表彰先進，並加大對典型的宣傳力度。市級每2年應表彰一批文明家庭先進典型，縣(區)每1—2年應進行一次表彰，鄉鎮每年都進行文明家庭表彰，同時，建立了市、縣、鄉三級五好文明家庭示範點，抓好一個鞏固一個，以點帶面，延伸輻射，發揮示範帶動作用。組織開展了“廉內助”、“好妻子、好丈夫、好少年”、“好軍嫂”、“好警嫂”等評選活動，充分發揮先進典型的示範、引導、激勵作用，在示範戶的帶動下，廣大家庭文明意識和生活質量不斷提高，求知、求富、求樂、求美的生活理念逐漸深入。
二、積極創新內容，為五好文明家庭創建工作賦予新的時代內涵
首先，從創建“學習型”家庭上切入，增強創建活動的感染力。xx年上半年，我們與市委宣傳部等有關單位聯合下發《建設學習型家庭實施意見》，按照老年、中年、青年、少年等不同年齡段，分別明確了學習重點在抓好綜合學習的前提下，每年確定一個競賽主題，開展家庭各類競賽活動，調動家庭成員的學習積極性。根據意見要求，xx年暑期舉辦城區家庭母子(女)英語演講比賽;xx年舉辦全市家庭日常英語900句會話比賽;xx年舉辦全市科技與法律知識競賽。為豐富家庭成員的文化娛樂生活，提高家庭成員的生活質量，市婦聯不定期舉辦家庭才藝表演賽、老年夫妻健康知識競賽、家庭生活竅門徵集活動等，並確定了200戶為學習型家庭聯繫戶，登記造冊，統一管理，隨時掌握這些家庭在創建過程中的進展情況。江蘇省五好文明家庭標兵戶王浩敏家庭建立了自己的家庭網站，網站從xx年2月8日開通以來，點擊人次已達到12800次。學習型家庭創建不僅豐富了五好文明家庭創建工作的內涵，也為家庭文化建設注入勃勃生機，進一步營造了具有現代氣息的家庭氛圍。
創建活動方案 篇31
為貫徹落實黨的“十九大”會議精神，圍繞建設社會主義新農村這個主題，深入開展創建文明生態村活動，促進農村經濟和各項事業協調發展，推進農村和諧社會建設，按照縣委關於文明生態村創建工作的有關要求，結合我鎮實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
按照社會主義新農村建設的要求，把文明生態村建設作為農村三個文明建設的重要載體，密切黨群幹群關係、提高農村文明程度的基礎工程，圍繞鎮黨委加快建設“文明生態村”的目標，堅持“連片創建、分類指導、突出重點、穩步推進”的工作思路，加大文明生態村創建力度，努力把我鎮廣大農村、僑隊建設成為“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。
二、創建目標
1、通過創建活動，做到村容村貌整潔優美，人居環境得到改善，達到硬化、亮化、綠化、淨化。村民和僑民的人居環境和生態保護意識得到增強。
2、通過創建活動，建設和完善農村、僑隊文化體育設施，培育健康向上的文明生態文化，開展豐富多彩的文體活動，活躍農村文化生活。
3、通過創建活動，幫助農民、僑民調整產業結構，大力發展熱帶高效農業，發展庭院經濟，大力推廣沼氣，實行“一池三改”，促進農業增效，農民增收，農民民眾家庭經濟收入明顯提高。
4、通過創建活動，改變農村、僑隊落後的生活方式，引導民眾移風易俗，勤勞致富，勤儉興家的生活美德，進一步提高村民文明素質，提升農村文明程度。
5、通過創建活動，推進農村基層組織建設，增強作業區支部班子建設，促進幹部作風，密切黨群幹群關係。
6、通過創建活動，進一步調動基層幹部民眾學法懂法守法的積極性，增強法制觀念和依法辦事的能力，促進基層組織法治化管理水平逐步提高。
三、創建任務
20xx年，我鎮力爭創建9個文明生態村(隊)，爭取省有關部門及縣政府投入、鎮政府籌資，總計400萬元作為文明生態村建設專項資金，鞏固和完善5個文明生態僑隊建設成果。
四、創建措施
1、加強領導，明確職責。鎮黨委、鎮政府為了加強對文明生態村建設的領導，決定成立以王照帝書記為組長的領導機構，並要求各村(隊)相應成立以鎮掛點領導為小組長的工作小組，形成鎮黨委書記負總責，掛點領導具體抓，科室幹部、村隊幹部全力配合抓，縣包點單位聯手創建的工作機制。鎮成立領導小組，組長由王照帝書記擔任，常務副組長由王哲能鎮長擔任，副組長由黎文、曾德龍同志擔任，成員為：曾德良、王瑞斌、王延深、黃安、潘家師、周應曉、黃秋梅等同志。
領導機構下設辦公室(設在黨政辦)，由曾德良兼任辦公室主任。
2、因地制宜，搞好規劃。20xx年創建的文明生態村都要結合村、隊情況，根據各自特點，事先搞好規劃預算，明確各個時期各個階段的創建任務。並嚴格執行規劃，分期逐步完成創建任務，做到房屋、路巷、綠地、文化體育場所、豬欄牛棚等錯落有致，布局科學合理。
3、創新機制，加大投入。在省、縣政府、鎮扶持文明生態村專項建設資金的基礎上，各創建點村隊要走民眾路線，堅決克服“等、靠、要”的思想，積極發動民眾集資和投工投勞，以及爭取社會各界力量支持文明生態村建設，形成多渠道融資機制，打牢文明生態村創建基礎。
4、加強教育，提高村民、僑民素質。把文明生態村創建活動與加強農村民主法制建設和“理論、文化、衛生、科技下鄉”相結合，在創建文明生態村工作的基礎上，廣泛開展創建“依法治理示範村”活動，推動農村普法依法治理工作深入開展。通過舉辦各種培訓，抓好僑民的思想道德教育，提高僑民的科學文化水平。開展民眾喜聞樂見的文化娛樂活動，豐富村民的文化生活。結合實際，制定切實可行的村規民約，倡導移風易俗，樹立文明新風尚。
5、調整產業結構，大力發展經濟。發展生態經濟是文明生態村建設的最終目的。只有民眾經濟發展起來，農民收入增加了，才能使創建成果不斷得到鞏固和提高，形成良性循環。這樣，文明生態村才有活力和吸引力。要結合各種教育活動，積極幫助農民調整產業結構，引導農民因地制宜，發展優勢產業，真正走上勤勞致富的道路。
6、建立由政府主導，民眾積極參與的工作機制。整個創建工作由鎮委、鎮政府統一組織推進，並本著依靠民眾、服務民眾的原則，增加規劃建設投入透明度，讓民眾了解建設情況，自覺接受他們的監督，充分調動他們參與建設的積極性，做到規劃落實，質量保證、民眾滿意。
五、創建時間表
鑒於資金有限，工作量較大，20xx年文明生態村(隊)創建工作分三個階段進行，即第一階段：環隊路整治、村(隊)道路水泥硬化，建排水溝;投入資金120萬元。第二、三階段：環隊路水泥硬化、建設2個運動場及球場、全面進行綠化，預計投入180萬元。20xx年主要落實路面硬化工作具體安排如下：
1、文音村：擬建村道20xx米;擬建村巷1600米;擬建沼氣100個;擬建改水改廁100個。
2、儒周村：擬建村道800米;擬建村巷500米;擬建沼氣30個;擬建改水改廁30個。
3、文風村：擬建村道1000米;擬建村巷800米;擬建沼氣40個;擬建改水改廁40個。
4、信宜村：擬建村道2500米;擬建村巷1000米;擬建沼氣70個;擬建改水改廁70個。
5、才存村：擬建村道1000米;擬建村巷1500米;擬建沼氣120個;擬建改水改廁120個;擬建文化室、籃球場、排球場各1間(個)。
6、儒娥村：擬建村道1500米;擬建村巷500米;擬建沼氣50個。
7、美仁隊：擬建村道1000米;擬建村巷800米;擬建沼氣50個;擬建改水改廁50個。
8、五村隊：擬建村道800米;擬建村巷500米;擬建沼氣30個;擬建改水改廁30個。
9、大豐隊：擬建村道1500米;擬建村巷800米;擬建沼氣60個;擬建改水改廁60個。
創建活動方案 篇32
教學目標：
1、讓學生通過教學的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養，加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規範學生的行為。
教學過程： 導入新課：
語言文明是心靈美和講文明、有教養的具體表現也是小學生所必須遵守的日常行為規範。但是，我們有許多同學平時不注意自己的語言，說話粗俗、傲慢等，嚴重的傷害了他人的自尊心，給他人留下了惡劣的印象。這節課，老師就和同學們一起學習怎樣使自己的語言文明，成為一個有教養的人。
活動一：常用的文明禮貌用語和校園禮貌用語
學生對照教材自己學習，深刻領會這些禮貌用語，活學活用。
活動二：知識問答
要做到語言文明，首先要會用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。你會使用這些禮貌用語嗎？現在我們來做個問答競賽，看誰說得又快又準。
你想別人幫的忙，應該說什麼？ （請幫個忙）
早上起床後見到別人說什麼？ （早上好）
平時見到別人要說什麼？ （您好）
晚上睡覺前對人要說什麼？ （晚安）
分別應該說什麼？ （再見）
別人送你時，你應說什麼？ （請留步）
別人幫了你的忙時要說什麼？ （謝謝）
不小心碰了別人或打擾了別人，應說什麼？（對不起，請原諒，很抱歉） 對方向你道歉時你應說什麼？ (別客氣，沒關係)
對老年人應該怎樣稱呼？ （老大爺、老奶奶）
活動三：語言文明的注意事項
要待人有禮，就要說話文雅，不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話，少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點”等。同學之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時，我們對老師，家長以及對他人說話一定要和氣，要做到熱情而且有禮貌。以前，可能有些同學沒有注意到說話要文雅，往往會出言不遜而得罪人，或者說話過程中時不時帶些粗話、髒話。這些都是不文明的表現，要注意克服和糾正。
課堂小結
說話文明有禮是我們心靈美的表現，是一種良好的社會公德，它會使人與人之間的關係更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的基本要求，我們要把這些要求融化在日常生活當中去。讓我們一起行動起來吧，爭做一個文明有禮的小學生。
創建活動方案 篇33
根據市城管局關於印發《開展交通文明示範街（路）創建活動工作方案》《中心城區道路交通秩序大整治大提升工作方案》和《在全市開展低速電動車綜合整治行動工作方案》的通知（漢市城管發〔20xx〕18號）要求，現制定交通文明示範街（路）創建工作方案如下。
一、創建目標
以深化交通文明引領城市文明為抓手，在縣城獅鳳路開展交通文明示範街創建活動，打造安全暢通、基礎完善、整潔規範、文明有序的道路交通環境，為打造縣城中央會客廳建設生態宜居縣城，創造良好環境、提供有力支撐。
二、創建道路
獅鳳路水靈路口至中學路口。
三、創建目標
（一）基礎設施方面，做到“四好”。
1.安全設施好。健全生命防護工程，科學設定防護欄、隔離墩等，管理嚴格，運行正常。
2.道路維護好。路面、道沿、人行道設施無缺失、損壞，保持平整、完好狀態。
3.服務設施好。按規範建設公共衛生間、公共休息區、停車場等，實現智慧化管理。
4.日常管理好。無倚門經商、亂擺攤點、占道經營、車輛亂停亂放等問題，規範有序，長期保持。
（二）整潔有序方面，做到“五到位”。
1.保潔到位。常態清掃道路，清潔設施和公共衛生間，保持整潔。
2.綠化到位。經常對綠化帶、行道樹進行補種、修剪做到全覆蓋、無死株、無缺失。
3.拆除到位。對違章建築、設施、廣告牌等依法拆除、清除，確保規範。
4.清理到位。嚴厲打擊、查處、清理“野廣告”和路面、牆面以及相關設施“牛皮癬”，根除不文明現象。
5.治理到位。建立門前保潔、停車、規範經營責任制，簽責任書、承諾書，負責到底。
四、創建責任
1.創建道路的清潔、保潔和垃圾站、垃圾桶、公共衛生公共休息區的建設、管理。
責任單位：市政工程園林服務中心
責任人：
2.路面綠化帶、行道樹、人行道設施的建設和管理。責任單位：市政工程園林服務中心
責任人：
3.拆除違章建築、違規廣告，清理野廣告和倚門經商、占道經營、人行道亂停車輛、亂擺攤點治理。
責任單位：城市管理綜合執法大隊
責任人：
4.共享腳踏車的日常運行管理。
責任單位：城市管理綜合執法大隊
責任人：
5.路內道沿上停車泊位的施劃、收費管理。
責任單位：城投公司
責任人：陳智慧
6.建立完善的長效常治機制。
責任單位：城市管理綜合執法大隊
責任人：
五、創建措施
（一）建立整治措施台賬。對創建路段進行徹底摸排，排查基礎設施、管理措施等方面存在的問題，建立台賬清單，明確整改責任人，逐一對標整治規範到位。
（二）加強路面巡查檢查。明確工作人員職責和範圍，在重點時段、路段不間斷開展巡查檢查及時發現整治突出問題、糾正違法違章違規行為。
（三）嚴格執法管理。嚴格按照相關法律法規要求，嚴查嚴處道路交通違法、違章違法建築、違規倚門經營、亂擺攤設點、破壞基礎設施和公共設施行為，加大治理力度，形成治理合力。
（四）廣泛開展宣傳。要動員社會廣泛參與、配合支持。對嚴重違法、違規行為予以曝光，涉及機關、單位車輛、人員的，點對點通報所在單位。
六、創建步驟
第一階段：2月16日至2月28日，各相關責任單位制定工作方案，摸排創建路段排查問題，建立清單，夯實責任。
第二階段：3月1日至9月30日，創建路段問題集中整治。
第三階段：10月1日至12月20日，創建路段鞏固提升、迎接驗收。
七、創建要求
（一）狠抓工作落實。各責任單位要高度重視，明確包抓領導和責任人，夯實創建責任，實行路長、段長責任制，認真開展排查，建立台賬清單，加強對違法建築、倚門經商、亂擺攤點，破壞公共設施等行為懲處力度，堅持問題銷號制度，逐條逐項抓好問題整改，確保示範街（路）創建工作如期達標。
（二）嚴格夯實責任。各責任單位做好查漏補缺，對反饋、排查的問題，要認真整改落實，確保全面達標。對出現創建工作推動不力、整改不力、進展緩慢的單位和個人將視情節追究責任。
（三）及時報送信息。各責任單位要做好日常台賬建立、資料收集工作。安排專人負責，明確具體工作責任人，並每月按時上報工作進展情況，11月底報送工作總結。
創建活動方案 篇34
家庭是社會的一個基本單位，它的進步對國家的興衰榮辱關係巨大。親職教育不僅是基礎教育，而且是影響一個人終身的教育，創建文明家庭對提高家庭綜合素質、提升家庭文明程度，增強社區文化底蘊，加速全面建設和諧的小康社會都具有十分重要的現實意義。根據本社區實際情況，現制定如下實施方案：
一、 指導思想：
以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹《公民道德實施綱要》，堅持科學發展觀，以社區創評“文明家庭”工作為指針，在社區內確立終身教育思想，充分利用並開發社區內的各類教育資源，積極利用社區的家長學校、老年大學等載體開展創建活動，為推進社區兩個文明建設再上新台階做貢獻。
二、具體的步驟與措施
(一) 宣傳發動階段
1、在社區內召開以樓院為主的宣傳動員大會，宣傳創建“學習型”文明家庭的目的和意義，讓家長明確其重要性;
2、發放社區創建文明家庭的評比條件及宣傳資料;
3、制定創建實施方案。
(二) 教育活動階段
1、提倡積極向上的學習氛圍，在社區內開展“青少年健康網上行”的綠色網路生活。
2、在九、十月份期間，結合創建全國文明城市開展迎奧運、學外語活動，並利用家長學校開展親職教育學習。
3、通過開展“讀一本好書”活動，豐富居民的精神文化生活。
(三) 推薦典型階段 各樓院根據創建“學習型”文明家庭的評比條件開展創建工作;各個家庭根據創建“學習型”文明家庭的評比條件進行自評及互評，並根據自評情況進行申報。
(四) 驗收表彰階段 根據各個家庭的申報，由社區的創建領導小組進行實地考察、調查。對考察通過的“學習型”文明家庭進行表獎。
三、保障措施
1、“創建”工作領導小組將創建工作納入日程，認真組織，有計畫、有步驟地抓好各項工作落實。
2、將創建工作列入精神文明建設的總體規劃中，充分發揮社區原有的學習型家庭的帶動作用，開展“學習型”文明家庭的知識宣傳，組織家庭成員積極參與。
3、積極動員，全民參與，是本次活動的核心。