文化藝術節活動方案

一、指導思想:

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

二、活動主題:

營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代鏇律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。

三、組織工作

(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會:

1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

2、領導小組:

組長: 林均芳 馬連雲

成員: 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅

組委會:

主任: 馬連雲 副主任:李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬

成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

(二)設立相關職能部門:

組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。

1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

(1)職責:布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報導等。

(2)成員:政教處、電教組。

2、聯絡協調組(李聖軍負責)

(1)職責:聯繫各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:校長室、辦公室。

3、競賽活動組

(1)職責:具體安排、布置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:各類競賽活動的相關處室組

4、後勤保障組(劉學成負責)

(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

(2)成員: 總務處

5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)

(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生。

(2)成員:辦公室、政教處、校醫室

6、活動總聯繫人:李聖軍

四、活動時間:

XX年2月13日――XX年9月31日。

(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動

1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。

2、召開班主任、班乾、團乾、學生會會議,全面布置籌備工作。

3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則並公布。

(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

(四)第四階段:(XX年10月)總結表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內容、形式、程式:

(一) 宗旨:

活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,颱風樸實大方,充分反映現代中國小生奮發向上的精神風貌,有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

(二)項目及程式:

活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。

藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。

1、內容:

①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

②器樂:合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

④相聲、小品及其它。

藝術作品類 :

1、內容:

①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。

②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:

③攝影:彩色、黑白均可。

體育比賽類:

1、內容:

①學生廣播體操比賽。

②初一、初二學生桌球比賽

③各級班際拔河比賽

④學生象棋比賽

⑤學生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工籃球比賽

⑦教工羽毛球比賽

電腦實踐類:

1、內容:電腦打字比賽。

語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

1、內容:

①師生詩歌朗誦

②青春風采演講比賽

③“我的 生活”主題徵文活動

④課本劇編演

⑤英語實踐表演

⑥班級黑板報手抄報評比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術欣賞知識講座

科技發明、製作比賽類:負責單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組

1、內容:

①摺紙、剪紙工藝製作比賽

②科技小發明、小製作比賽

③賀卡製作比賽

六、活動要求

1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

八、活動安排配當表: