慶祝活動方案範文4篇

一、活動目的:

一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平台,加強師生交流,增進師生感情。

二、活動時間:

20xx年9月10日(周二)

三、活動地點:

學校大堂、校門口

四、活動安排:

1. 心語書籤

設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。 負責人:盧梓晴 活動時間:9.5-9.10

活動安排:各級級委到學生會領取書籤,分配到班,在書籤上寫下對老師的祝福語(要寫老師名)。各級把書籤收上來,於9月10日由級代表送到各位老師手上。 活動用品:書籤250-300張 協助:各級級委、學生會學習部

2. 歡樂抽籤

設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節日。 負責人:甘淑怡 活動時間:9.9-9.10

活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽

簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發。 協助:學生會秘書部

活動用品:抽籤箱、教師名單、獎品15-20份

3. 幸福一博

設計目的:讓同學們在微博的平台上大膽地說出對老師的感謝。 負責人:辜夢琳

活動時間:9月5日-9月10日

活動安排:在活動開啟之日到教師節當天,同學們可在新浪微博上發表原創微博說出想對老師說的話,並@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,並在所發微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將於9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。

活動用品:小禮品10份

國小慶祝教師節活動方案範文
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一、活動目的:通過慶祝第31個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇於進取、不斷創新的精神風貌。

二、組織領導:

三、活動內容構想

1、活動宗旨

今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗國小一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗國小的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關於“慶祝教師節暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”徵文比賽。

6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節年級牆報專欄,標題自擬,各中隊充分利用後牆報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視台、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗國小專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一台大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優秀班主任。

12、組織縣教育局師德徵文活動,主題為“為師光榮”。

慶祝教師節表彰大會活動方案策劃模板
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一、活動時間:

9月7日18:30

二、活動地點:

三樓會議廳

三、會議議程:

1.領導致辭。(劉校長)

2.慶祝教師節優秀節目展演。

3.頒獎。(註:節目和頒獎穿插進行)

四、相關事宜:

1.橫幅(孫方友):南門  熱烈慶祝第27個教師節。

圓盤  祝全體教師教師節快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實驗國小慶祝第27個教師節表彰大會。

2.教師座位、紀律安排。(孫方友  六年級調到中間後三排。 西區坐獲獎老師,幼稚園老師坐在獲獎教師後。杜絕孩子到舞台周圍觀看)

3.獎品購買:湯井業  張石成。100元/人  總計100人

4.文娛節目8個:王紅梅  李慶明

5.獲獎教師隊形佇列、上下場安排、彩排:宋營弟

6.獎品準備及發放:曹紅梅+湯井業+六名女教師(服裝統一)

7.電視台、《宿遷日報》宣傳報導:項強、耿小娟

8.頒獎程式:

第一批(第二個節目後):校級優秀教師,23人   頒獎人:趙家磊 葛金娥

第一次:鮑秀平  顏毅  胡威  徐娜  羅立  孫達  單順興  陳秀紅  丁玉軍  趙娜  乙青  任志艷(12) 第二次:韋芹  蔣愛玲  毛善娟  梁雷  胡新偉  王會雨  朱月秋  邵建榮  蔡子余  仲傑  姜燕(11)

第二批(第三個節目後):校級優秀職工11人 頒獎人: 葉偉  湯井業

朱會林 劉同松  曹德平  胡方可  岳金生  張淼  沈小利  張蘇梅   張峰芹  湯敏  徐芳(11)

第三批(第四個節目後):縣優秀班主任、縣控輟先進個人7+12人  楊方春 孫方友

第一次:沃靜  葛雷  周利榮   張辛茹   李林會  秦麗  潘愛玲 李衛明  徐妍妍  (9)

第二次:耿小娟  李金友  孫維山   葛麗娜  仲靜  乙兵  高向前  李艷雲  湯婷  袁理 (10)

第四批(第六個節目後):縣教育教學、教研先進個人 14+11人頒獎人:吳志堅 杜建軍

第一次:耿艷麗  周娟   史林  萬婧  戴懷剛  耿曉慶  單紅娟  朱海艷  夏傑  劉煥林

張艷陽  沙彩虹  王曉燕    (13)

第二次:宋營弟  方海靜  姜靜  呂偉 伍娟  嚴芳   王登雲  陳圓圓   鮑夢潔  張珊珊

陳學慧  樊  華   (12)

第五批(第七個節目後):教學質量突出貢獻獎  頒獎人:劉校 李校

集體獎:六年級組  吳志堅 王長江   獎金0萬元。(紅底白紅牌   孫方友)

慶祝5.12國際護士節活動方案策劃
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為了紀念20xx年“5.12”國際護士節,進一步推動我院三級醫院評審創建工作,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質,激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,為實現我院跨越式發展發揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫院

三、活動內容

(一)評選院內“優秀病區主任”、“傑出護士”活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內容:《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度

2、實踐技能競賽內容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復甦”;“ 氧氣 吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“傑出護士”評選工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優秀病區主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德;

3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動,在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識,主動意識,成績突出;

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生;

5、完成年度各項工作計畫,護理工作質量達標;

6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評。

7 、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

8、運用醫院信息管理平台,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化。

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務並取得了較為顯著的社會、經濟效益。

(二) “傑出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;具有良好的思 想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高, 成績顯著;

4、堅持“以病人為中心”,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人, 在護理服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理,關心科室發展,主動創造條件加快床位周轉,積極配合護士長做好設備物資管理;

6、主動參與醫院管理,心繫醫院發展,有經營意識,成本控制觀念強,積 極參與科室的全成本核算;

7、近一年未發生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。

(二)、各病區接到通知後,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病 區主任、傑出護士,確保推薦名額有效。並將推薦結果於4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議後在護士節大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均採用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程式進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

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