５、開展小製作活動
學生要在小發明、小設計的基礎上開展科學實踐活動，親自動手，切身體驗才能夠有親身體會。學校科技活動組、研究性學習活動小組、物理活動小組、化學活動小組、社會實踐組要對學生進行輔導和幫助，要為學生製作小製作作品提供必要的條件和設備，要協助學生不斷改進自己的作品，
學生在小製作中也要力求節約、簡化製作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在製作中體現以下原則：著力求精、求準、求新，在設計上下功夫，在製作上求精美。各校要不定期組織小製作比賽,評出一二三等獎，一等獎獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創新大賽，此項比賽由各校科技活動小組、勞動技術小組、研究性學習小組、物理活動小組、化學活動小組、社會實踐小組和學校教務處統一組織舉行。
（三）加強創新大賽作品的收集工作
各校已經在前年參加過“五小”作品的評選，參加這一次全縣青少年科技創新大賽是對已有工作又一次促進，可以進一步推動各校的青少年科技創新活動，在２００６年各校參加“五小”活動取得豐碩成果的基礎上更上一層樓，進一步加強學生的科技作品的收集和製作活動。
四、實施步驟
本方案分宣傳發動、組織實施、檢查驗收、總結評比四個階段實施：
第一階段：宣傳發動（xx年4月）。認真學習朱曉平同志《在全縣科學技術大會上的講話》和《石門縣創建全國科普示範縣實施方案》、《石門縣教育局關於開展小實驗、小製作、小發明、小設計、小論文評選活動的通知》，各校成立青少年科技創新大賽活動領導小組。
第二階段：組織實施（xx年4月—xx年9月）
把科技意識強、科普熱情高、科普質量提升快的班級作為重點輔導。每項工作儘量要做到制度化、規範化，並建立標準統一、形式規範的檔案，做到資料齊備、完整、真實。
活動中要做到措施到位，加強過程管理，落實監督機制，針對薄弱環節抓重點、難點、疑點，全面推進工作。
第三階段：作品驗收（xx年10月）。根據創新大賽工作計畫和要求開展活動，各班要積極上交作品，上交好作品，力爭在作品水平上能有一個提高，做到各班能有一項作品以上作品上報學校，學校將組織評比，並將優秀作品上交教育局，參加全縣的評比。在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協、縣團委等組織下，我縣將於xx年10月舉辦石門縣首屆青少年科技創新大賽。
第四階段：總結評比（xx年1１月）。在縣首屆青少年科技創新大賽評比結果的基礎上，要認真進行總結工作，評比表彰工作先進單位和先進個人，並對驗收考核中存在的不足認真加以整改。
“青少年科技創新大賽”活動方案
青少年科技創新大賽活動策劃方案
國小2024年暑期科技創新發明活動方案
市科技局向市政協常委會議匯報科技創新工作籌備方案
科技創新活動方案
職業學校科技創新活動方案