3、禮儀之星
（1）模範遵守學校“禮儀十一條”；（2）模範遵守“家庭禮儀細則”；（3）模範遵守“安靜教室，‘無聲’走廊”八條標準；（4）模範遵守社會相關禮節。
4、公益之星
（1）熱衷並積極組織參加各項公益活動；（2）經常幫助、關愛在學習上或生活上有困難的人。（3）對遇到不幸或遭受災害者奉獻愛心，積極參加捐資活動、扶殘助殘等社會公益事業或公益活動。（4）心存感恩，幫助他（她人），經常做好人好事。（5）參加尊老敬老、環保實踐等公益性活動。
5、誠信之星：
（1）對自己誠信。自覺約束自己，舉止言行以誠信為本，敢於指出和抵制有悖於誠信的思想行為。說到做到，借他人物品要按時歸還。（2）對他人誠信。說真話，不說謊話，做不到的事不隨便答應別人，答應別人的事要做到，遵守承諾。（3）對家庭誠信。熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；自己的事情自己做，學會自我管理，能為父母分擔力所能及的家務勞動。（4）對學校誠信。熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和同學；勤奮學習，認真完成學習任務，不抄襲別人的作業，考試不作弊；綜合素質評價適當，正確評價自己。（5）對社會誠信。遵守社會公德和秩序；積極參加社會實踐、社區服務和社會公益活動，富有責任心。（6）對國家和民族誠信。遵守國家法律法規。
6、愛校之星
（1）愛護學校的每一處公共物品和設施。不在桌椅、教室、牆壁等處亂刻亂畫，要保持公共設施的清潔。（2）愛護班級和學校的公共衛生。主動做好自己的衛生打掃工作，不亂扔垃圾，看見紙屑等垃圾要主動拾起；養成良好的入廁衛生習慣，要及時正確沖洗。
（3）節約學校的資源，要珍惜每一張紙、每一度電和每一滴水，教室無人時要及時關燈，看見水龍頭滴水要及時關閉。（4）愛護班級的一桌一凳，管理好自己的方桌田，桌面保持乾淨整潔。（5）遵守班級和學校的各項規章制度，做制度的守護者。（6）維護學校和班級的榮譽，努力學習，積極參加各項活動，為學校和班級爭光，決不做有損學校和班級榮譽的事情。（7）尊敬老師，認真完 成老師布置的各項任務。（8）友愛同學，能與同學們友好相處，同學關係融洽。（9）多向家長、朋友和社會定傳學校，讓更多人的了解學校、支持學校和喜歡學校。
7、儉樸之星
（1）珍惜父母的勞動成果，懂得父母的不易，生活上不攀比，不講名牌，不擺闊氣，不向父母提出超越家庭經濟承受能力的要求。（2）愛惜節約學習用品、用具，用完之後再更換。（3）節約糧食，吃飯時能吃多少乘多少，不挑食，不剩飯剩菜。（4）合理支配零用錢，不亂花零用錢。（5）節約水電等資源，反對各種浪費現象。
8、環保之星
（1）積極參加班級值日工作，認真負責做好每一件衛生、環保工作。（2）學習和掌握並宣傳環保知，帶動或影響家長共同參與社會環保活動，如低碳出行，近路不開車等。
（3）關注家庭、學校和社區的環境建設。（4）有良好的環保和生活方式習慣。如節約用，一水多用；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張；選購綠色食品；少用、不用一次性製品；（5）積極參加各種環保的小製作、小發明活動。（6）主動參與環保宣傳活動，自覺宣傳環境保護。（7）能提出有利於環保的好方法、好點子，並付諸實施。
9、團結友愛之星
（1）友愛同學，寬容待人，與同學文明相處。（2）有團隊精神，善於與同學交流溝通，互幫互助，互學互愛，共同進步。（3）樂於奉獻，不為小事斤斤計較，真誠待人。（4）樂於助人，同學有困難時，會主動幫助，與同學關係融洽，贏得同學的信任和喜歡。（5）關心班集體，主動配合班主任加強班集體建設，增強班級的凝聚力。（6）班級或學校有活動時，能積極主動並帶動學生參與進來。
10、快樂之星
（1）個性開朗活潑，能給他人、集體帶來快樂。（2）當遇到困難時，能以積極樂觀的心態去面對，並能戰勝困難。（3）能以快樂的心態積極參與到學校的各項的學習和活動中來。（4）當同學遇到困難或不開心時，能主動給予心靈上引導，幫助其快樂起來。（5）能將自己的快樂與人分享。
11、國學之星
（1）熱愛中華傳統文化並樂於傳承，在班級起到國學傳承的模範帶頭作用。（2）認真完成本學期規定的國學經典積累任務能，做到隨時抽測。（3）自主增加積累量，養成國學積累的好習慣。
12、動腦之星
（1）對數學學科有濃厚的興趣，認真上好每一節數學課，樂於探究；（2）按時自主完成數學作業,準確率高；（3）積極動腦, 堅持每天主動完成”每日一題” ；（4）準確掌握數學知識，成績優異。