關注特殊兒童方案(活動方案寫作範例,僅供學習)

政治與行政學院團委青年志願者協會暨06級政教一支部  best  of  best 愛心之旅系列活動之——愛心·童心

一、活動主題: 愛心之旅——愛心·童心

二、活動背景:黨的xx大報告強調關注民生,關注弱勢群體,加之第二十九屆殘奧會閉幕不久,社會上颳起了一股關注殘障人士之風。我們大學生需要走出校園,走進社會,發揮我們自身的價值,服務﹑回饋社會。我們青年志願者協會的幹事與會員都富有愛心及服務精神,因此我們策劃了此項及奉獻愛心與鍛鍊自我於一體的活動。

三、活動目的:

1、增進對特殊兒童的了解:通過本次愛心活動,志願者們更好地了解了特殊兒童生活和學習的基本情況,營造尊重、關愛特殊兒童的和諧環境。

2、發揮服務精神,營造和諧社會:大學生們走進社區、走入社會,開展助殘幫扶活動,在弱能兒童康復訓練中心服務,讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長,為增進社會和諧作出積極貢獻。

3、播撒愛心,收穫美麗:在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心,提升自身的個人修養與人文涵養;發揮團結友愛的合作精神和樂於助人的奉獻精神;堅持以人為本,體現人文關懷,收穫一片愛的美麗。

四、活動意義:

舉辦“愛心·童心”的活動,既可提高學生的實踐和服務能力,同時在與殘疾人交往的過程中培養愛心和同情心,學會理解關愛和幫助別人,提升自身的個人修養與人文涵養;發揮團結友愛的合作精神和樂於助人的奉獻精神。活動雖小但含義深遠,充分體現了大學生參加社會公益活動,為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿,有潤物細無聲的活動效果。

五、參與活動人員:政行學院團委青年志願者協會會員暨 06級政教一支部

六、活動對象:廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心;廣州市展愛兒童康復培訓中心;廣州市白雲區小太陽特殊兒童康復中心。

七、活動時間:xx年10月28日早上10:00~11:00

xx年10月30日下午5:00~5:30

八、活動流程:

第一站:廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心

1、活動前期

(1) 商討活動主題,初定活動方案

(2) 聯繫荔灣區弱能兒童康復訓練中心,並得到貴單位的支持和同意。

(3) 分配人員,由15人組成一個愛心隊,並由其中一人擔任組長。

(3) 小組人員熟悉活動,作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)

(4) 由青協隊員給同學說明一些注意事項。

2、活動期間

(1)活動當天早上9:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊乘車過去目的地。

(2)9:30達到荔灣區弱能兒童康復訓練中心,並布場。

(3)10:00~11:00,同學與智障人士開展互動活動。

(4)11:00~11:15,收拾場地,合照留念。

(6)11:15,組長帶隊乘車回校。

3、活動後期

(1)發動同學在班上部落格發表活動後的感受,並整合成感想集。

(2)製作我們活動的電子相冊、視頻。

(3)組織同學進行投票,選出三名的“公益之星”。

4、活動內容:

(1)知識問答。問一些他們平時上課有涉及的內容,答對者有禮物,答錯的可以進行補答,但答錯的也有鼓勵小禮品。

(2)才藝表演。由對方出一個表演節目(事先與對方聯繫好)。

(3)我們一起來唱歌。同學先演唱一遍,再教他們熟唱這首歌,最後來大合唱。

(4)反口令:活動規則:小朋友做出與主持人口令相反的動作。(例如:主持人說向右轉,小朋友應向左轉)

活動步驟:1、主持人教導小朋友認識自己的身體部位(左手,右手,左腳,右腳)和方位詞語(前,後,左,右)。並讓他們認識左與右,前與後這對反義詞

2、由同學們一對一引導小朋友玩反口令的遊戲。

3、讓小朋友獨立進行反口令遊戲。

第二站:廣州市展愛兒童康復培訓中心

1、活動前期

(1) 商討活動主題,初定活動方案

(2) 聯繫展愛兒童康復培訓中心,並得到貴單位的支持和同意。

(3) 分配人員,由15人組成一個愛心隊,並由其中一人擔任組長。

(3) 小組人員熟悉遊戲規則,作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)

(4)由青協隊員給同學說明一些注意事項。

2、活動期間

(1)活動當天下午4:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊乘車過去目的地。

(2)4:30達到展愛兒童康復培訓中心,並布場。

(3)5:00~5:30,同學與孩子們進行溝通與交流,進一步相互認識。