四、教育月活動之所收穫，取得成效。
（一）黨委、政府高度重視，形成了黨風廉政宣傳教育的聲勢和氣勢。這次宣傳教育月活動是根據縣紀委年初的工作安排進行的，整個活動得到了縣委、縣政府領導的高度重視。在籌備活動期間，縣委中心組、縣委常委會聽取了縣紀委的專題匯報。縣委書記就本次活動作了重要指示，指出要根據中央提出的建立“教育、制度、監督”相結合的黨風廉政建設機制的要求，充分認識黨風廉政宣傳教育工作的重要意義，形成共識，切實把黨風廉政宣傳教育工作擺在突出的位置來抓。縣組織部對本次活動撥出專款，宣教經費予以保證。由於縣委、縣政府的高度重視，在整個活動中，縣四套班子領導率先垂範，無論是讀警示教育讀本，還是看兩個電教育片都帶頭參與。各鄉鎮、縣直屬各單位主要負責人，不僅自身嚴格按照縣委的要求，積極參與整個活動，而且對本單位的宣傳教育活動做到精心部署，周密安排，切實把本次活動作為加強本單位黨風廉政建設、提高幹部隊伍素質、改進服務質量的有效
抓手，實實在在地抓好落實。
（二）紀、組、宣聯動，有關部門積極配合，廣大黨員幹部踴躍參與，形成“大宣教”格局，確保了黨風廉政宣傳教育的力度、廣度和深度。這次活動，我們改變了黨風廉政宣傳教育工作由縣紀委“獨打天下”的做法，紀、組、宣三家聯合，一起研究，共同發文，整體部署，聯合督查，初步形成了黨風廉政大宣教格局，使教育的力度明顯增強。在本次活動中，由縣直機關工委、縣廣播電視局、縣文體局等單位組織實施的各項教育活動，他們都能從大局出發，在本單位人手都很緊缺的情況下，抽調精幹力量，大力配合，使整個活動得以順利開展。一些鄉鎮還把活動延伸到企業、村（居）和學校，進一步拓展了宣傳教育的廣度和深度。如＊＊鄉組織開展了黨內法規知識競賽，並在各村輪流放映兩部廉政電教片；＊＊鄉黨委要求每位領導幹部撰寫觀看《懺悔錄》學習心得，在中小學生中開展知識競賽；＊＊鄉黨委在黨員幹部中掀起“唱廉政歌、辦廉政事、做廉政人”活動，要求每位黨員幹部學唱1—2首廉政歌曲、每人為民眾至少解決一個難題，並把傳唱廉政歌曲活動作為全鄉社會主義榮辱觀教育的重要內容來抓。一些單位還通過活動，認真查找教育、管理和服務上的漏洞，建章立制，內部管理和對外形象有了明顯的改觀。
（三）選好載體，不斷創新，使接受黨風廉政教育成為廣大黨員幹部的自覺行為。這次以“聽、讀、看、談、賽、寫”等為載體，既注重內容，又講究形式，虛功實做，讓大家在輕鬆的心態下接受嚴肅的教育，效果更加明顯。同時注意挖掘併合理運用那些最容易觸動靈魂的事例，以此來教育人、感染人、鼓舞人，如下發的警示教育讀本和新疆廉政歌曲，用“身邊的事警示身邊的人”“高唱廉政歌曲”，教育效果明顯，組織的各項活動得到了全縣各部門（單位）的積極回響和大力支持，達到黨風廉政建設宣傳教育工作廣泛深入、家喻戶曉、人人參與、寓教與樂的目的，有力地促進了我縣黨風廉政建設和反腐倡廉工作向更加廣泛深入的層次推進。
這次取得可喜成績，但也存在不足之處，主要有：一存在工作發展不平衡現象，個別鄉鎮和部門領導不夠重視，沒有真正抓落實。我們在督查中發現個別鄉鎮傳達精神不及時、工作部署滯後、效果不佳；二是正確處理好宣傳教育活動和平時常抓不懈相結合方面，尚缺乏長效機制，真正從制度上加以規範有待於進一步深化。針對以上問題，我們下步將著手有關制度建設，用制度來保證黨風廉政宣傳教育深入持久地開展。一是建立大宣教聯席會議制度，定期召開聯席會議，保證平時常抓不懈；二是繼續把黨風廉政宣傳教育工作列入黨風廉政責任制考核的重要內容，加強考核，強化領導的責任意識；三是每年確定一個月時間作為集中宣傳教育活動，結合實際情況，選好載體，增強教育效果。
這次宣傳教育月活動，取得的成果也是暫時的，可以說只是一個良好的開端，我們將積極探索新形勢下黨風廉政宣傳教育新的途徑和方法，建立和完善思想教育機制，努力營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的廉政文化氛圍。
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