愛國主義主題的教育活動總結

愛國主義主題的教育活動總結 篇1

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,根據青少年身心發展特點和規律,堅持育人為本,重在實踐,教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

一、班會目的

通過本次主題班會,培育和激發學生的民族精神,培養學生的愛國主義情操,把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來,學好本領,為報效祖國貢獻自己的力量。

二、班會內容

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分 裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

愛國主義主題的教育活動總結 篇2

愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,十月以來,我們三年級同學及班主任結合學校大隊部要求。通過多種形式、開展了一系列聾生喜聞樂見的活動和常規教育活動,紮實、具體、生動的開展愛國主義教育,引導聾生樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現總結如下:

一、愛國主義教育與常規教育結合,促聾生良好品行的形成

1、結合大隊部要求,開展以“我愛我的祖國”為主題的班會活動,加強並做好時事政策教育、愛國主義教育。

2.結合本學期班級特色“我愛好習慣”,從培養聾生良好習慣,從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展“言行美少年”的評選活動,鼓勵同學們從小事做起,從身邊事做起,關心集體、關愛同學、尊敬老師、養成良好行為習慣,引導聾生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發現美,爭做“言行美少年”。活動中同學們相互提醒、共同進步,並且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序在班裡已經蔚然成風。

二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力

1、開展讀書活動,引導大家學習一個愛國人物的小故事。並通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生。通過讀書活動的開展引導聾生有不讀書可恥,勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認真完成作業、上課注意聽講、早睡早起的具體行動。

2、重視對聾生的環保教育,要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、寶特瓶等蒐集起來,變廢為寶。全體同學人人都參與其中,不僅增強了聾生的環保意識,也培養了孩子們節約的好習慣。

總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今後的工作中,我們班將不斷總結經驗教訓,讓愛國主義教育在每個聾生的心中生根發芽,開花結果。

愛國主義主題的教育活動總結 篇3

20xx年x月xx日和團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵,闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始後,通過播放關於社會主義核心價值觀的VCR,同時利用精美的幻燈片,結合我黨xx大會議內容,就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細緻的剖析與講解,並要求同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀,深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義,在生活中真正起到先鋒模範作用。

讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之後,大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中,可以感受到同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的遊戲,同學們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最後,團支書對本次活動進行總結,活動圓滿結束。

通過開展此次踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神的團日活動,引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己,養成良好的行為習慣和道德品質。活動中同學們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起,來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的,但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制,優良作風得到彰顯。相信通過此次活動,日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。

青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價值觀,自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任,每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中,大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。