中秋節日活動總結書 篇1
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統佳節，為傳承民族文化,弘揚民族精神，引導公眾過上一個文明中秋、暖意中秋、歡樂中秋，冶金工業園(錦豐鎮)按照上級要求，積極發動、認真組織，紮實開展“我們的節日?中秋”系列活動，並取得良好效果。
一、宣傳到位，營造文明中秋。
園(鎮)積極回響上級要求，嚴格按照節儉簡潔、熱烈喜慶的原則，向各村(社區)、各學校轉發氛圍布置通知，要求各單位按照通知要求，把中秋和國慶相結合，進行主題氛圍布置，營造積極向上、喜慶和諧的整體環境;中秋節前，錦豐鎮食安辦會同工商、衛監等部門對園(鎮)的節日市場開展食品安全大檢查，共檢查7家超市及50餘家餐飲服務單位，重點檢查節日期間消費量大的月餅、糕點、酒類等，並下發節前食品安全注意事項通知書，確保節日期間食品安全;向全鎮機關工作人員下發了《關於嚴格遵守黨風廉政建設各項規定的通知》，要求各機關人員做好帶頭作用，在雙節期間保持廉潔、簡樸、文明。並開展“節儉中秋”徵文比賽，在全社會宣起文明節儉之風。
二、全面關懷，打造暖意中秋
園(鎮)從兩方面抓手，著重打造暖意中秋。一是開展慰問活動。各條線、各村(社區)針對平民偶像、少數民族、百歲老人、計生特殊家庭、老黨員、孤殘人員、老幹部、失獨家庭等特殊人群，開展了形式多樣的慰問活動。活動中，工作人員詳細詢問了他們的身體情況和生活狀況，送去了慰問金和慰問品，幫助打掃家庭衛生，並送上了最誠摯的節日祝福。其中，錦豐鎮計生辦緊扣“生育關懷服務到家”主題，對園(鎮)計畫生育特困家庭進行了走訪慰問;協仁村為轄區內侗族少數民族子女圓了“微心愿”，為孩子送去了一輛期待已久的摺疊腳踏車;書院社區特意邀請了轄區內的滿族少數民族一家來參加社區舉辦的“月滿中秋情系書院”月餅DIY活動，讓少數民族感受到了民族關懷，體會到了暖意中秋。二是開展志願服務活動。園(鎮)各志願服務隊以暖意中秋為宗旨，開展了形式多樣的志願服務活動。其中濱江社區“心連心”惠民服務隊在轄區便民餐廳與38位高齡老人談心交流、品嘗月餅和水果，並組織攝影志願者用鏡頭為他們記錄下幸福瞬間;書院社區志願服務隊組織轄區內小朋友們把親手做的月餅分發給在居家養老服務中心活動的老人;光明村“牽手銀巢”志願者一行為轄區內特困空巢老人送去了節日禮物，打掃了衛生，並進行了量血壓等醫療服務;協仁村“紅九愛心協會”組織雙福九組年滿60-80周歲的老人歡聚一堂，用美酒佳肴共慶中秋佳節，並為每位老人發放節日禮物和慰問金。
三、多彩活動，塑造歡樂中秋
園(鎮)通過開展多姿多彩的活動，為中秋添上了濃墨重彩的歡樂一筆。一是開展慶中秋晚會。各類晚會精彩紛呈，營造了歡快的節日氣氛，並取得了良好的民眾反響。其中園(鎮)與市文明辦主辦，開展了“沙洲新城美?格線群英會”特別節目“中華長歌行—我們的節日?中秋”文藝晚會;洪橋村和張家港愛麗塑膠有限公司主辦，開展了“中秋月圓·我們在一起—暨‘沙洲新城美·網路群英會’走進洪橋、愛麗迎中秋晚會”;錦豐中心國小舉辦了“花好月圓話夢想，紅燭共譜新篇章”燒烤聯歡晚會。二是開展趣味活動。書院社區、厚生社區以家庭為單位，組織開展了中秋月餅DIY親子活動，培養了孩子的動手能力，促進了親子間的情感交流;濱江社區舉辦紀念“9·25”《公開信》發表33周年百姓喜樂會暨“中國夢 我的夢”百米畫卷共繪和諧濱江活動，居民在豐富中秋節日生活的同時體驗到了親子之樂;合興國小開展了中秋節主題晨會和“我們的節日·中秋”小報評比，在交流中秋文化中，增強了學生對中秋知識的了解。三是開展座談會。南港村舉辦“關愛老人心連心”主題座談會。來自轄區的40多名老年人歡聚一堂，共敘情誼、共話團圓、共謀發展，喜迎中秋佳節;合興社區召開中秋茶話座談會，轄區內居民代表、黨員代表等歡聚一堂、喜迎中秋，並共話活力合興、書香合興、幸福合興的建設工作。四是開展知識講座。厚生社區開展“生育關懷、青春健康”青少年心理健康知識講座，利用中秋節假日豐富了青少年的理論知識。
中秋節日活動總結書 篇2
為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據鐵縣明委發[20xx]14號檔案要求，人社局認真開展了“我們的節日”主題文化活動，引導全體幹部職工和民眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
一、領導高度重視。人社局將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導，落實任務，並制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。人社局對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在人社局內以“我們的節日”為主題通過製作宣傳展板和彩燈的形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、活動豐富多彩。按照活動方案，人社局在節日前後開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋” 中秋文娛活動。人社局組織全體幹部職工開展了中秋遊園活動，通過各種活動感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織人社局黨員幹部和志願者看望慰問困難職工，為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家常，讓民眾感受到社會主義大家庭的溫暖。三是開展網上送祝福活動。利用中秋佳節之際，幹部職工家庭之間通過上網寄語、留言，傳送手機簡訊，抒發感恩父母、感恩同事、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。讓我們感受到了節日的溫馨，促進和諧機關建設。
“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我們精神文明建設的重要組成部分。這次活動豐富了人社局全體員工的文化生活，在民眾中產生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋節日活動總結書 篇3
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，朔里實驗中學組織開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是八五班很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。看哪個組對仲秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節日活動總結書 篇4
為全面貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部門聯合下發的《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》精神，按照南崗區精神文明辦的工作部署，為使地區居民度過一個團圓愉快的中秋佳節，通達街工委按照貼近實際、貼近生活、貼近民眾的原則，圍繞團結、團圓主題，立足民眾樂於參與和便於參與，組織開展一系列的主題活動，深入挖掘節日內涵，引導居民民眾繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，總結如下。
1、以“我與祖國同行，紅色歌曲大家唱”為主題，開展民眾性文化娛樂活動。一是在轄區5個社區中巡迴播放電影。組織社區居民觀看《開國大典》、《花好月圓》、《兔俠傳奇》等適宜老、少不同年齡段居民的影片，構建和諧融洽的社區人際關係，共度喜慶節日。二是開展紅色歌曲大家唱活動。5個社區分別組織一場文藝匯演活動。組織社區居民高歌熟悉的紅色歌曲，唱響對祖國華誕和中秋佳節的祝福。讓居民們在娛樂中重溫新中國成立的歷史，在歌聲中再憶光輝崢嶸的歲月。三是開展“曬出老照片，講述團圓故事”系列活動。利用機關小報刊登中秋佳節的歷史，拿出家裡的老照片回憶往昔，不斷提高居民的生活幸福指數。
2、以“關愛弱勢群體，攜手歡樂一家親”為主題，開展送溫暖獻愛心活動。一是對困難黨員、民眾、離退休老幹部以及高齡老人進行了走訪慰問，送去慰問品、慰問金達1萬餘元，讓其感受到黨和政府的溫暖。二是結合“走千戶、訪千人創先爭優促和諧”活動，深入農民工家中噓寒問暖，為58名農民工介紹了工作、為14名農民工子女舉辦義務補習班。三是以“迎中秋，關愛殘疾人”為主題，召開轄區殘疾人座談會。通過緊緊圍繞殘疾人康復、就業、教育、社會保障等方面進行座談，引導負責殘聯工作的同志要切實幫助他們解決生活中的實際困難，全心全意為殘疾人服務。目前，為出行困難的殘疾人送去輪椅13把，為6戶生活困難的殘疾人聯繫到工作。
3、以“迎中秋，和諧社區大家樂”為主題，開展志願服務社區行活動。一是開展了“喜迎xx大，國慶送健康”義診活動。市骨傷科醫院組織黨員志願者為轄區65歲以上老人免費體檢200餘人，區婦產科醫院6名青年志願者免費為轄區育齡婦女體檢100餘人，深受地區居民民眾的歡迎。二是開展了志願者關愛空巢老人、志願服務送政策、志願服務促文明等活動。18名志願者深入黑龍江省通達老年公寓為孤寡老人提供理髮、剪指甲、清掃衛生等服務，宣傳解答醫保參保、小額貸款補貼等政策427人次。三是組織轄區志願者服務隊、環保監督隊志願者上街宣傳。63名志願者在主要路口進行公共文明引導服務，宣傳文明知識，糾正“隨地吐痰”、“散發小廣告”等不文明行為。
4、以“慶祝中秋佳節，共建美好家園”為主題，開展“乾乾淨淨迎中秋”環境整治活動。為鞏固“創城”成果，營造良好的節日環境。一是開展“創城”回頭看活動。結合街區實際，創新工作機制，堅持推行黨政主要領導領導包“面”、班子成員包“線”、機關幹部包“點”的城管“三包”責任機制;實行“三個一”獎懲制度，即：每天一檢查，每周一通報，每月一評比。不斷加強環境衛生長效管理，確保環境衛生質量長態化。二是以“讓城市更乾淨更美麗，我們志願參加義務勞動”為主題，開展周六義務奉獻日活動。組織機關、社區全體幹部、駐街單位、社區居民、志願者服務隊、轄區中小學生志願者300餘人參加義務勞動。擦拭街路旁站台標示、線桿、垃圾箱等公共設施200餘處;深入居民樓道集中清理反彈小廣告800餘處，整治衛生死角6處。
通過“我們的節日”一系列活動的開展，轄區居民共同度過了一個文明、和諧、喜慶的節日，為迎接黨的xx大勝利召開營造了良好的氛圍。
中秋節日活動總結書 篇5
金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的中華民族傳統節日——中秋節即將來臨。為了豐富學生們的節日精神文化生活，培養和樹立他們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想理念，9月21日上午，xx國小開展“喜迎中秋共享團圓”主題班會活動。
活動前，各班老師認真準備策劃，製作了精美的課件，並布置班上學生每人帶一個月餅，要大家一起品嘗“中秋”味道。活動中，各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語，學生與老師一起暢談關於中秋的習俗，學生們還把自己收集的關於中秋節的起源，中秋節的寓意，特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統佳話拿出來一起分享。大家一起唱關於中秋的歌謠，一起講關於中秋的故事，一起誦關於中秋的詩詞，一起品嘗中秋佳節的美食，整個班會課上其樂融融，充滿了濃濃的節日氛圍。
xx國小通過開展本次班會活動，不僅讓孩子們了解到了更多關於中國傳統佳節的習俗，更讓孩子們學會了分享與合作，感受了集體帶來的快樂，為孩子們日後更好更全面地發展打下了堅實的基礎。
中秋節日活動總結書 篇6
值此20xx年中秋佳節來臨之際，xx街道積極回響市、區文明辦號召，為紮實推進社會主義核心價值體系建設，弘揚中華民族傳統文化，建設中華民族共有精神家園，今年中秋節期間，以多種形式廣泛開展“我們的節日·中秋節”主題活動。
一、結合中秋廉政要求開展“人去政聲後”大討論活動。
中秋期間各級對節日廉政建設提出了更高的要求，街道各科室和社區結合廉政建設積極開展“人去留名”、“人去政聲後”專題大討論，各自談了對“人去留名”、“人去政聲後”的理解，並聯繫各自實際工作簡述了在今後的工作中如何體現“人去留名”、“人去政聲後”。切實在節日期間和今後的工作中體現為民服務及崗位盡責的廉政標準。
二、積極開展善行義舉上榜推廣活動。
結合節前社會主義核心價值觀學習要求，為體現中華傳統美德，街道各社區按照市、區文明辦要求，積極推進身邊好*家學，身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發布，五個社區共遴選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親典型人物24名，在各社區顯要位置張貼出他們的事跡，讓傳統美德在節日中傳播的更久遠。
三、各級廣泛開展走訪慰問及志願服務活動。
中秋節前，台區紀委和檢察院的領導來到街道，到共建社區社區走訪困難民眾，了解他們的生活情況並發放慰問金，祝願他們過個祥和快樂的中秋節。同時各個社區也充分關注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難民眾生活，積極在節日期間服務。其中三山社區還專門到鐵心橋敬老院看望社區的六名五保戶老人，並送去節日的慰問，xx街道團工委組織大學生村官志願者為轄區內的留守兒童進行輔導，吸引了近二十多名小朋友前來，志願者們根據年紀和專長進行專門教導，拉近了與孩子們的距離。讓轄區內的民眾充分感受到節日中組織的關懷。
四、利用學校為載體在青少年中開展多樣活動
xx街道中秋節前在xx中學組織了一場應急救護知識進校園活動。活動內容有學習救護知識和培訓救護技能兩大項，讓青年學生基本掌握急救與自救知識。在講座之後開展“中秋詩文”誦讀會，同學們用聲情並茂的詩文朗讀表達了對中華傳統文化的啟承，紛紛表示要用經典的文化底蘊豐富國學知識。
五、用攝影作品反映“南大門和諧新”的靚麗風景
節前街道宣傳辦組織街道攝影愛好者開展“南大門和諧新”攝影比賽採風活動，活動當日，各位攝影愛好者利用手中相機拍攝出新集鎮、三山工業園、生態園多地的靚麗風景，一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發展，各位攝影愛好者一致感嘆發展中的速度。下步將通過專業遴選評出獲獎作品進行展出，讓xx人通過真實的記錄感受巨大變化。
節日期間街道通過等多樣活動，將“我們的節日·中秋節”主題活動逐步深入到具體實踐，讓中華傳統節日的文化底蘊與時代要求緊密結合，努力使節日活動貼民眾、接地氣，真正將民眾路線教育體現在節日文化傳統之中。
中秋節日活動總結書 篇7
為進一步引導中小學生認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，踐行雷鋒精神，做一個有道德的人，我校結合學校實際情況，於開學第一周開展了以“團結、團圓、慶豐收”為主題的系列活動。
(一)加強組織宣傳，營造節日氛圍
我校通過學校led屏、《經濟報》報社、各級教育網站等平台，在充分挖掘中秋節深厚文化的同時，大力宣傳中秋節主題活動，積極營造濃厚的節日氛圍，使“20xx我們的節日·中秋節”深入人心，讓師生們充分感受傳統節日魅力，有利於促進全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量，進一步為泉州“東亞文化之都”增彩。
(二)開展社團活動，促進共建成長
值中秋即將到來、節日氣息日益濃郁之際，在施副校長和社團負責人張xx老師的帶領下，中心國小文學社輔導老師及學生代表一行人於x月x日上午參加了xx市詩社中秋聯歡會。會上，同學們和來賓們舉行聯歡活動。活動由施xx同學歡快熱情的架子鼓表演《super star》開始。其間，同學們紛紛表演了精彩的節目：那一首《月亮河邊的孩子》，被許xx同學演繹得優美動聽，飽含深情，韻味悠長;在詹xx同學現場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下，洪xx同學筆走龍蛇，現場展示了自己的書法特長，“海上生明月，天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的賴xx同學毫無怯色地站在舞台中間，為來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》，頗有大將風範……雖然本次中秋聯歡活動因故提早舉行，但同學們的表演並不因倉促的準備時間而打折，現場來賓們讚不絕口，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。
據悉，中心國小文學社把參與詩社的聯歡活動做為“我們的節日·中秋”的傳統項目，已經成功開展了兩年。聯歡活動為學生們搭建了展示才華的舞台，在接受詩詞文化薰陶的同時，也讓他們感受到了濃濃的中秋節日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感。
(三)豐富節日，弘揚中華文化
圍繞中秋節主題，x月x日上午，我校604班洪x同學代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節的由來、習俗，並致以了內心最誠摯的祝福。x月x日下午的班隊活動課上，全校28個班級以各種形式了解中秋節，豐富多彩的活動使他們感受到傳統經典的魅力，進一步激發學生繼承優秀傳統文化的情感。
中秋節日活動總結書 篇8
轉眼間，中秋節過去了，為了能讓學生們過上一個不一樣的中秋，我帶著學生去爬山，以下是這次活動的總結。
昨天是中秋節，以往的中秋節傳統節目，是我領著我的學生在實驗室吃月餅、水果、玩遊戲、談理想。
今年的中秋節比去年提前了20天，與我們傳統的帶領新生爬山進行攀登(喻義：讓新生立志攀登科學高峰)相重合，所以，決定將兩個活動合一，學生都想去爬山。
早7:30齣發，一行12人，因為我縮減了招生計畫，只有1名新碩士生和1名新博士生參加，另外1名新博士生出國了，過兩周才能回來，不能等他了。
山路兩邊都是鬱鬱蔥蔥的水果樹，偶爾有幾戶農家，增加了田園風光。天氣好、空氣新鮮、心情好，放鬆不少。
走著走著，大家就分成了4個梯隊，一看就知道，平時誰跟誰要好。Y獨自悶頭向前快走，好像前面有寶要搶似的;F是新生，在第2梯隊，在岔道口跟著Y跟丟了，獨自走錯到了另一個方向，我和3個學生是第3梯隊，趕緊喊F，錯了，錯了，回來。真是出生牛犢不怕虎，不認路也不問一問嘛。
山不高，衝刺一下20分鐘即可登頂，不過大家還是出汗了。從出發到山頂共1小時15分鐘，大家稍微休息一下，怕有同學早上沒吃飯，我拿出了月餅，大家先吃一點兒。休息了15分鐘，大家繼續下山去朝陽寺，因為是中秋節，所以，去寺廟上香的人特別多，要排隊，有5人從山下一直叩頭到寺廟，真虔誠啊。
寺廟門口有眾多求助的，有身體殘疾的，有患病的，大概有4家，我挑了一個覺得稍微可信的，給了一些錢。
然後我們到放生池去餵魚，這一直是我們的保留節目，每次都是同學們覺得那餵魚的饅頭特別好吃，邊餵魚邊餵自己。我特別開心地看學生們餵自己。
10:40，我們坐下來，開始野餐，我特別給學生們煮了茶蛋，不過大家更歡迎月餅和薯片，隊伍中有個吃貨，不用擔心會有什麼剩餘。
接下來是打撲克，打了3個小時，是我發明的新玩法，大家都很愛玩，還吸引了不少旁觀者。15:50沒有像以前原路返回，而是乘坐新開通的公車到達木棧道，公車這一趟就我們12人，變成了專列。在木棧道走了半小時，大家再乘車回到出發點，找了家新開的飯店吃自助餐。
19:00點結束一天的活動，因為吃得太多，回到家裡的樓下，我又自己轉了20分鐘，欣賞著天空那一輪特別明亮的圓月，愉快地渡過了一個值得回味的中秋節。
中秋節日活動總結書 篇9
農曆8月15日是我國重要的傳統節日"中秋節"。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，中秋主題活動。
一、開展了"知中秋，話傳統"手抄報評比活動.
與此同時，我校還組織開展了"知中秋，話傳統"手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
二、開展了"知中秋，話傳統"主題班會。
我校還開展了"知中秋，話傳統"主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。看哪個小組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節日活動總結書 篇10
為了大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我_局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:
一、教育學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。
2、開學後各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。
3、製作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。
1、中秋節是人們盼望團圓f的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情簡訊、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。
三、開展中秋節慰問活動。
1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。
中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節日活動總結書 篇11
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我男內褲局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:
一、教育學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。
2、開學後各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。
3、製作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情簡訊、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。
三、開展中秋節慰問活動。
1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。
中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節日活動總結書 篇12
中秋節是中國的傳統節日，為了藉此機會對學生進行民族傳統文化，按照教育局的檔案指示精神，為建設中華民族共有精神家園，結合xx市當前創建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵，我校於9月24日-10月7日開展了“我們的節日-中秋節”系列活動。現將活動情況總結如下：
一、加強宣傳，營造節日的氛圍
學校按照教育局的檔案精神制定了“我們的節日中秋”活動方案，及時召開班主任會議，布置本次活動主題活動內容。並利用班晨會課、黑板報、廣播台對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立xx周年、改革開放多年來祖國發生的巨大變化讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。
二、開展中華經典誦讀活動
1-3年級主題：傳唱優秀童謠，4-6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集有關中秋的童謠，中高年級蒐集有關中秋的詩文。
語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住了名篇佳作，更重要的是讓學生明白了一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。
三、開展“我們的節日-中秋”主題班會活動
我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線，利用團隊、班級這兩個平台，抓住重大節日活動，採用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節前後，各班利用班會課時間，組織開展了“我們的節日-中秋”主題班會活動。
通過主題班會活動的開展，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉情懷。也使同學們感受到中華民族的優良傳統，對傳承中華民族的優秀傳統文化起到積極的作用。
四、開展 “知中秋，話傳統”手抄報評比活動
1-3年級以繪畫為主，4-6年級以手抄報為主。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
最終，在各班上交的眾多作品中，我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。
通過本次活動的開展，同學們知道了農曆八月十五這一傳統佳節的風俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進學生快樂成長。
中秋節日活動總結書 篇13
為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，著力引導廣大幹部民眾認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強愛國愛鄉熱情，提高文明素質，積極營造建設濃厚文化氛圍，_縣組織開展“我們的節日·中秋節”系列活動，現將活動情況總結如下：
一、加強組織領導
為了真正讓全旗廣大人民民眾度過一個歡樂、祥和的節日，文明辦印發了《開展“我們的節日·中秋節”主題活動實施方案》，要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節日·中秋節”主題活動的重要意義，各有關部門要把開展好中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導，精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
1、廣泛開展送溫暖獻愛心活動。一是組織幹部職工走村入戶，開展中秋節送溫暖活動，慰問、幫扶空巢老人和困難戶家庭，給他們送去月餅和生活用品，了解生產生活情況，幫助解決生產生活中的問題和困難。二是組織文明單位志願者到敬老院、福利院開展志願服務活動，為老人清掃衛生，與他們嘮家常，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。三是組織社會各界愛心人士開展關愛農民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯歡，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。中秋前夕，7歲的留守兒童小錚錚因為戶口不在城區而入學難，縣婦聯與關工委得知此事，積極與有關部門溝通，在他們的共同努力下，中秋前夕，終於為孩子解決了入學問題。
2、開展“聯誼座談共話和諧”活動。圍繞“我們的節日·中秋節”主題活動。縣直各機關單位廣泛開展中秋座談會、中秋茶話會等聯誼活動，有的邀請退休老幹部、老黨員為幹部職工介紹中秋節的來歷，讓幹部職工更加了解中華悠久的歷史、優良傳統和節日民俗，進一步增進愛祖國、愛家鄉、建設美好家園的思想情感。有的單位結合民眾路線教育實踐活動組織服務對象開展座談會，徵求意見建議，共話中秋佳節。
3、開展節日衛生保潔活動。縣直各單位紛紛組織幹部職工開展工作場所、居住場所衛生大掃除，清掃衛生死角。通過活動，增強了幹部職工環境文明意識，營造了清新整潔、健康舒適的辦公居住環境。城區各社區組織轄區內居民民眾開展衛生大掃除，整治庭院居室、公共場所、大街小巷的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。
中秋節日活動總結書 篇14
為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在學校領導的組織安排下，各班成功開展了以知民俗慶中秋為主題的教育活動。
1、在這次主題教育活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
2、中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
3、中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的一一了解了中秋節各個朝代的傳說：中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型，既環保又開發了同學們的動手能力和想像力，結合時代潮流體現了濃濃的中國情。
4、通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好感恩教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。
主題班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節日活動總結書 篇15
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，增強民族凝聚力，充分發掘傳統節日內涵，激發廣大師生的民族情感，結合市文明辦《關於開展“我們的節日?中秋”主題系列活動的通知》，我校在中秋節期間組織開展了“月到中秋分外明”主題系列活動。現小結如下：
活動一：快樂體驗,感悟團圓幸福
在中秋假期之間，讓學生和家人一起體驗中秋這個象徵團圓的節日。開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動，鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月;一起觀看南通電視台拍攝製作的主題節目《我們的節日·中秋――中華長歌行》。煙火爆竹聲中，舉杯祝福聲中，學生們感悟舉家團圓的幸福，感受社會主義大家庭的和諧，感受沐浴黨的陽光下茁壯成長的快樂。
活動二：班會活動，弘揚民族文化
佳節頌月、佳節憶月、佳節賞月,根據不能年級段孩子的特點每個年級段分別確定了一個主題，圍繞這一主題以班會課的形式開展了相應活動。低年級重點是主題經典頌讀，通過蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福。中年級重點是追溯民俗文化，組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，進一步弘揚優秀民族文化。高年級重點是佳節來臨之際，寄抒人文情懷，以“月圓、人圓、夢圓”為主題，深入挖掘中秋節民俗文化，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，讓學生感受今天生活的幸福的同時，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
主題班會活動中，同學們紛紛向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國傳統節日文化，增強了民族自豪感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學們的文化素養。
活動三：節日小報，展示學生風采
組織高年級學生創辦中秋節日小報，學生們積極參與，認真製作小報。創作的小報中，既有關於中秋節的小知識、民俗習慣，又有與中秋節有關的詩詞歌賦，真是各具特色、各具魅力。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛。這些活動給同學們留下美好深刻的回憶，同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節日活動總結書 篇16
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節日——中秋”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日——中秋節”講話活動。
二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感20xx年國小中秋節活動總結20xx年國小中秋節活動總結。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關於中秋節的圖畫，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電 話。在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日——中秋節”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育20xx年國小中秋節活動總結百科。
通過一系列活動的開展，使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發同學們努力學習，報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日——中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節日活動總結書 篇17
根據中央文明辦有關要求，中秋節期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。為深入貫徹落實黨的_大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、各級領導高度重視。湖南省委、宣傳部長蔣建國同志就全省中秋節活動作出批示
湖南省文明辦專門發出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的_大精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
二、文化活動豐富多彩
全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日?中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創作活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。常德市20_年被中華詩詞學會授予“詩詞之市”，之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間，正值常德撤區建市20周年，該市舉辦了第四屆中國常德詩人節，舉行了一場別開生面的民眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民民眾共同參與，讓民眾在參與中得到教育，在活動中得到快樂。二是中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校，廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。
湖南省會長沙在湘江濱江廣場舉行“我們的節日·中秋節”長沙市民眾文藝百團展演暨長沙市“十佳魅力家庭”評選活動啟動式，讓溫馨、親情走進家庭，共創和諧、健康而充滿活力的家園。鳳凰縣開展“放電影慶中秋”活動，讓數字電影走進古城文化廣場，使古城民眾和眾多遊客在體驗數字電影露天放映魅力的同時，也感受到古城濃濃的中秋文化氛圍。此外，還組織城鄉社區居民一起吃月餅、話家常，組織志願者與殘疾人、老年人共度中秋，活動社區居民和青少年向困難民眾、孤寡老人和進城務工人員及子女贈送月餅和祝福卡。三是“與來自災區學生共度中秋”活動。組織有關媒體和慈善機構主辦“做月餅，送感恩”活動，邀請川籍大學生與愛心家庭一起過中秋。中南林業科技大學川籍學生杜勛軍收到很多節日邀請，他感動地說“在地震時和這次中秋節，非常感謝這么多素不相識的陌生人向我們伸出熱情的雙手”。全省6個省級示範高中秋季開學後，接受了404名四川理縣高中生入學。中秋節，是404名川籍高中生來湖南度過的第一個節日。學校和有關單位組織了“千里共明月，湘川一家親”中秋聯誼會，使災區的學生感受到了湖南的熱情和溫暖，孩子們說“湖南的月亮跟故鄉的月亮一樣圓，一樣漂亮”。
三、新聞宣傳引導有力
湖南在活動開展中充分發揮新聞媒體對宣傳民族傳統節日的導向作用，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和網際網路等新聞媒體以“我們的節日”為主題，開闢專題專欄，對全省各地廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面、大密度地宣傳報導，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
四、廣大民眾踴躍參與
活動做到寓教於樂、寓教於文，注重發揮民眾的主體作用和主動精神，把民眾發動起來，讓民眾參與進來，使民眾真正成為節日活動的主角。大多活動雖然以分散、小型為主，但覆蓋面廣，民眾樂於參與、便於參與，進一步在全社會叫響了“我們的節日”這個主題。今年是國家把傳統節日列入法定假日的第一年，廣大民眾對開展傳統節日主題文化活動有著強烈的願望。組織開展中秋節主題文化活動，順應了民眾的新期待，滿足了民眾的節日文化需求，民眾參與熱情高。湖南在活動中圍繞團結、團圓、和諧，體現家庭親情、人間真情，讓人們感受傳統文化獨特魅力。
中秋節日活動總結書 篇18
值此20xx年中秋佳節來臨之際，xx街道積極回響市、區文明辦號召，為紮實推進社會主義核心價值體系建設，弘揚中華民族傳統文化，建設中華民族共有精神家園，今年中秋節期間，以多種形式廣泛開展“我們的節日·中秋節”主題活動。
一、結合中秋廉政要求開展“人去政聲後”大討論活動。
中秋期間各級對節日廉政建設提出了更高的要求，街道各科室和社區結合廉政建設積極開展“人去留名”、“人去政聲後”專題大討論，各自談了對“人去留名”、“人去政聲後”的理解，並聯繫各自實際工作簡述了在今後的工作中如何體現“人去留名”、“人去政聲後”。切實在節日期間和今後的工作中體現為民服務及崗位盡責的廉政標準。
二、積極開展善行義舉上榜推廣活動。
結合節前社會主義核心價值觀學習要求，為體現中華傳統美德，街道各社區按照市、區文明辦要求，積極推進身邊好人大家學，身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發布，五個社區共遴選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親典型人物24名，在各社區顯要位置張貼出他們的事跡，讓傳統美德在節日中傳播的更久遠。
三、各級廣泛開展走訪慰問及志願服務活動。
中秋節前，台區紀委和的領導來到街道，到共建社區社區走訪困難民眾，了解他們的生活情況並發放慰問金，祝願他們過個祥和快樂的中秋節。同時各個社區也充分關注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難民眾生活，積極在節日期間服務。其中三山社區還專門到鐵心橋敬老院看望社區的六名五保戶老人，並送去節日的慰問，xx街道團工委組織大學生村官志願者為轄區內的留守兒童進行輔導，吸引了近二十多名小朋友前來，志願者們根據年紀和專長進行專門教導，拉近了與孩子們的距離。讓轄區內的民眾充分感受到節日中組織的關懷。
四、利用學校為載體在青少年中開展多樣活動
xx街道中秋節前在xx中學組織了一場應急救護知識進校園活動。活動內容有學習救護知識和培訓救護技能兩大項，讓青年學生基本掌握急救與自救知識。在講座之後開展“中秋詩文”誦讀會，同學們用聲情並茂的詩文朗讀表達了對中華傳統文化的啟承，紛紛表示要用經典的文化底蘊豐富國學知識。
五、用攝影作品反映“南大門 和諧新”的靚麗風景
節前街道宣傳辦組織街道攝影愛好者開展“南大門和諧新”攝影比賽採風活動，活動當日，各位攝影愛好者利用手中相機拍攝出新集鎮、三山工業園、生態園多地的靚麗風景，一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發展，各位攝影愛好者一致感嘆發展中的速度。下步將通過專業遴選評出獲獎作品進行展出，讓xx人通過真實的記錄感受巨大變化。
節日期間街道通過等多樣活動，將“我們的節日·中秋節”主題活動逐步深入到具體實踐，讓中華傳統節日的文化底蘊與時代要求緊密結合，努力使節日活動貼民眾、接地氣，真正將民眾路線教育體現在節日文化傳統之中。
中秋節日活動總結書 篇19
中秋節是我國傳統的節日，它代表著團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來說，他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼稚園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼稚園、愛幼稚園的美好情感。
中秋節這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室裡面。在音樂的節奏聲中，活動開始了。我們班的任務是大月的一角北海的北字，家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分，小不點們最後用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面，他們排得可認真了，邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。
在活動中，小朋友們邊欣賞我們幹活邊品嘗從家裡帶來地月餅，象一隻只放飛的小鳥，顯得格外的高興。小妮妮拿著月餅塞到我嘴裡說：“老師你吃。”我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說：“哇，這月餅好甜呀。”這時許多小朋友都跑了過來，把月餅往我嘴裡塞。我說：“你們知道今天為什麼要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節”。其他小朋友也跟著說“中秋節”。我肯定地說：“對，中秋節，是人們團圓地日子，所以我們小朋友也團圓在一起過節，我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時，我們還鼓勵孩子互相說祝福的話。
在這次充滿快樂喜悅的活動中，幼兒知道了中國的節日“中秋節”，在分享月餅的同時，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團圓、分享的快樂
中秋節日活動總結書 篇20
為弘揚優秀傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節日·中秋”這一主題，按照區文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求，我校於中秋節前，在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題感活動。活動突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終，現將活動總結如下：
1.組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領巾廣播站晨（班）會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。
2.開展中華經典誦讀活動。1-2年級主題：傳唱優秀童謠；3-6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠，中高年級蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。
3.認真開展“我們的節日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平台，抓住重大紀念日活動，採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前後，學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動……
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們孩子們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節日活動總結書 篇21
為進一步引導中小學生認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，踐行雷鋒精神，做一個有道德的人，進一步弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我校少先隊大力開展了“我們的節日·中秋節”主題活動，現將活動總結如下：
一是開展中華經典詩文誦讀活動。
我校積極組織廣大幹部民眾特別是少先隊員開展經典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經典詩文。近代現代詩文中有關愛國.團結.和諧.奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大幹部民眾熱愛祖國.熱愛家鄉的思想感情。
活動主題1：傳唱優秀童謠；
活動主題2：中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠，中高年級隊員蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。
積極組織詩文朗誦比賽，全校30餘名優秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領導高度重視，準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個一等獎，12個二等獎。
二是舉辦節日民俗文化活動。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨（班）會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。同時，組織開展了一次“小手做月餅，中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽，以團圓和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學生的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學生愛我中華，強我中華。
三是開展“中秋情·團圓夢”志願服務活動。
為了增強學生的民族意識，積極組織志願服務活動，讓學生與被服務者都深切感受到中秋節的團圓情。
一是以關愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。學生為他們送去水果、月餅等節日慰問品，與他們一起吃月餅、話家常，在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
二是中秋節期間開展了慰問退休教師活動，為退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的問候，感謝他們為福安教育事業做出的貢獻，學生為他們送去的不僅是物質上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業出力是件光榮的事，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
總之，我校在廣大師生的共同努力下，通過開展形式多樣、豐富多彩的節日活動，豐富了校園生活與校園文化，讓中秋的情懷在學生心中留下印記，全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷，同時，通過各種活動也增強了師生之間的友誼，對我校提高教學質量也起到了很好的促進作用。
中秋節日活動總結書 篇22
近日，喜逢教師節和中秋節雙節來臨，我們學校精心設計了“感恩教師節，歡慶中秋節”的假日作業。通過引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長通過中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經典誦讀”的作業布置，指導學生學會蒐集信息，感受傳統節日文化。
活動中，隊員們通過自發組織召開慶祝教師節班會，有的早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時，看到黑板上寫的祝教師節快樂的話; 有的班級以全班同學的名義，在講台上為老師放上一杯水;有的自發地給老師捶捶背，按摩按摩。有的班級營造了節日氣氛，準備了小禮花，禮花一放，給老師帶來了一個小小驚喜。
通過查看感恩作業的完成情況，我們發現孩子們在回憶老師對自己無微不至地關心與教導的過程中，自然激發了對老師的尊敬與愛戴之情，並通過蒐集讚美老師的文章和自我抒發對老師的悄悄話，加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節的作業布置，是源於去年我們設計的探究中秋節的作業，上次作業我們重在要求孩子探究中秋節的來歷和節日文化，今年的作業我們重在讓學生探究月球，了解月球知識，背誦與月亮有關的詩歌。由於今日發射的“天宮一號”成功發射，孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業再次提高了學生蒐集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動，孩子們都有自己的收穫，有時這種收穫雖小，但是孩子的點滴收穫都是我們渴望的成功。為了孩子的進步，我們將繼續不斷深化和豐富活動內容，讓活動更深入學生心靈，收到良好的收益。
中秋節日活動總結書 篇23
為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市區有關要求，我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵，引導學生進一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：
一、活動準備充分。
學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放x周年祖國發生的巨大變化，並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網路搜尋、圖書查閱等途徑，蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節日活動總結書 篇24
在中秋節來臨之際，xx鎮本著既勤儉，又喜慶的原則，在迎中秋活動中，注重文明元素的滲透，彰顯積極向上主旋律。
20xx年9月20日，XX鎮開展了“我們的節日·中秋”經典誦讀活動。全鎮十個村居積極參與其中，朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹，贏得了陣陣掌聲，也彰顯了傳統文化元素和中華經典詩文的無窮魅力。
經典浸潤人生，書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，經典誦讀活動弘揚文明。感受中華傳統美德的深刻內涵，通過富有感染力的踐行經典活動，使我們情感得以升華，行為得以內化，提升了我們的文化和道德素養。
最後我們還一起送上了彼此的祝福，這次活動就在濃濃的詩韻和祝福聲中結束了，大家感受到了關於中秋節傳統知識和古詩的薰陶，希望這樣的傳統節日代代相傳，常過常新。
中秋節日活動總結書 篇25
根據中央文明辦有關要求，中秋節期間，_省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、各級領導高度重視
省文明辦專門發出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民民眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
三、文化活動豐富多彩
1、“中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創作活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”，之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間，正值撤區建市20周年，該市舉辦了第四屆中國詩人節，舉行了一場別開生面的民眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民民眾共同參與，讓民眾在參與中得到教育，在活動中得到快樂。
2、中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校，廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。
3、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
中秋節日活動總結書 篇26
年中秋節活動總結 中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，雖然年年都過中秋節，但學生們對這個節日了解得並不太深，為了對學生進行中華民族的傳統教育，中秋節前夕，我校開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動，目的在於深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化，增強熱愛民族傳統節日和傳統文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐
1、在蒐集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力，並通過親自動手製作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發了同學的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園•歡樂中秋”主題各類相關係列活動。由各年級組老師和同學們一起活動，。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學生對於“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
中秋節日活動總結書 篇27
根據中央文明辦有關要求，中秋節期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、各級領導高度重視。湖南省委常委、宣傳部長蔣建國同志就全省中秋節活動作出批示
湖南省文明辦專門發出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民民眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
三、文化活動豐富多彩
全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日?中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創作活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。常德市20__年被中華詩詞學會授予“詩詞之市”，之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間，正值常德撤區建市20周年，該市舉辦了第四屆中國常德詩人節，舉行了一場別開生面的民眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民民眾共同參與，讓民眾在參與中得到教育，在活動中得到快樂。二是中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校，廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。
湖南省會長沙在湘江濱江廣場舉行“我們的節日·中秋節”長沙市民眾文藝百團展演暨長沙市“十佳魅力家庭”評選活動啟動式，讓溫馨、親情走進家庭，共創和諧、健康而充滿活力的家園。鳳凰縣開展“放電影慶中秋”活動，讓數字電影走進古城文化廣場，使古城民眾和眾多遊客在體驗數字電影露天放映魅力的同時，也感受到古城濃濃的中秋文化氛圍。此外，還組織城鄉社區居民一起吃月餅、話家常，組織志願者與殘疾人、老年人共度中秋，活動社區居民和青少年向困難民眾、孤寡老人和進城務工人員及子女贈送月餅和祝福卡。三是“與來自災區學生共度中秋”活動。組織有關媒體和慈善機構主辦“做月餅，送感恩”活動，邀請川籍大學生與愛心家庭一起過中秋。中南林業科技大學川籍學生杜勛軍收到很多節日邀請，他感動地說“在地震時和這次中秋節，非常感謝這么多素不相識的陌生人向我們伸出熱情的雙手”。全省6個省級示範高中秋季開學後，接受了404名四川理縣高中生入學。中秋節，是404名川籍高中生來湖南度過的第一個節日。學校和有關單位組織了“千里共明月，湘川一家親”中秋聯誼會，使災區的學生感受到了湖南的熱情和溫暖，孩子們說“湖南的月亮跟故鄉的月亮一樣圓，一樣漂亮”。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
四、新聞宣傳引導有力
湖南在活動開展中充分發揮新聞媒體對宣傳民族傳統節日的導向作用，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和網際網路等新聞媒體以“我們的節日”為主題，開闢專題專欄，對全省各地廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面、大密度地宣傳報導，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
五、廣大民眾踴躍參與
活動做到寓教於樂、寓教於文，注重發揮民眾的主體作用和主動精神，把民眾發動起來，讓民眾參與進來，使民眾真正成為節日活動的主角。大多活動雖然以分散、小型為主，但覆蓋面廣，民眾樂於參與、便於參與，進一步在全社會叫響了“我們的節日”這個主題。今年是國家把傳統節日列入法定假日的第一年，廣大民眾對開展傳統節日主題文化活動有著強烈的願望。組織開展中秋節主題文化活動，順應了民眾的新期待，滿足了民眾的節日文化需求，民眾參與熱情高。湖南在活動中圍繞團結、團圓、和諧，體現家庭親情、人間真情，讓人們感受傳統文化獨特魅力。中秋節活動總結
通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大民眾了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節日活動總結書 篇28
為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間,社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導幹部、黨員、民眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視
社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的xx大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富民眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日,也是人民民眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
三、“中秋聯誼會”豐富多彩
參加此次聯誼會的是公司員工和社區委員會工作人員總計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝願,讓民眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連線紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。
四、問題與思考
這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今後應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導民眾加強民俗傳統節日的保護意識。