關於軍訓活動總結

關於軍訓活動總結 篇1

眾所周知,進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種種原因軍訓延期了,但這一任務我們還是必須完成的。在這學期,我們進行了為期一周的軍訓。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。

在這一短暫而又漫長的軍訓活動中,同學們穿著統一的軍服。人們都說,軍訓會很苦很累,他不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日,但是同學們還是整整齊齊的站軍姿,走正步,踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流,縱使我們的雙腳有些麻木,縱使我們的胳膊有些酸痛,但我們不到最後一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標準,嚴要求的規範自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛鍊,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

再者組織學生軍訓是多年來加強國防後備力量建設的有效手段,也是當今世界許多國家的共同做法。有利於增強青年學生的國防意識觀念,有利於國防後備力量的現代化建設,有利於青年學生的全面發展。而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關係網。

軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這七天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨鍊自己的意志,塑造自己優良的品格,為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨鍊意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂台,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛鍊我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發展的藝術人才!

關於軍訓活動總結 篇2

在經過國小六年的風霜雨露後,我踏進了國中的校園。在步入這新學堂前,我與新同學經歷了四天的軍訓生活,我頗有感慨。這四天,看起來很短暫,但對於我,卻是度日如年,一刻也過不下去了,我們頂著太陽,在操場上站軍姿,練佇列,跑步,穿著長長的迷彩服,耀眼的陽光照在眼睛上驕陽似火,對於我來說簡直是一種煎熬。我們的軍訓一天比一天苦,一天比一天累,心裡無數次的打起退堂鼓,但一看到其它同學都在堅持,我也堅持了下來,最後一天,有幾位叔叔,阿姨來加成我們的軍訓成果,我們都將自己的一面展現了出來,結果取得了好成績。老師表揚了我們,我心裡比吃了蜜還甜。我們的努力沒有白費。這次軍訓使我知道自己肩上的責任,軍訓這一課讓我終身難忘,受用一生。

軍訓使我們的體質增強了,意志磨練了,軍訓這一課帶給我們的是一本讀不完,看也看不盡的書。這次軍訓使我知道了要獨立,自主,做事要堅持不懈,要具有永不放棄的精神,才能取得成功,取得勝利。

關於軍訓活動總結 篇3

整個軍訓活動,在全體教官和同學們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預期目的,並取得了顯著的成效。

在近7天緊張艱苦的軍訓中,學生經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。軍訓是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。

多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,並收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平。現作以下總結:

一、統一領導、目標明確

本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結合本校實際,以規範國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛鍊體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的團隊精神觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的工作。

二、軍訓活動安排

學校根據《xx省學生軍事訓練工作實施意見》、《xx省學生軍事訓練工作規劃》和xx市教育局、警備區司令部《關於做好學生軍事訓練工作的意見》,結合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內容如下:

由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質教育的重要內容,是國家人才培養的長遠戰略目標和國防後備力量建設的需要。

軍訓的目的就是要培養學生的組織紀律觀念、團隊精神觀念,發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風,培養敢於吃苦,不怕困難,勇於奮鬥的精神,磨練同學們的意志,鍛鍊身體、增強體質,為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。

提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統一要求、步調一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

從16日起至23日,全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規範,落實到人、逐個糾正。

班主任老師全程跟班、做好教育工作,發現問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細緻的思想工作,並在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發揮榜樣的作用,帶動後進同學共同進步。

三、保障工作落實到位

軍訓工作領導小組根據軍訓的要求,制定了一整套規章制度,包括紀律制度、計畫要求、請假制度等。軍訓期間,班主任與教官全程跟班,及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。

學校與部隊領導、教官達成一致:一定要對學生高標準、嚴要求,提高軍訓的質量,支持和密切配合部隊教官嚴格管理,以保證學生軍訓的高效率。同時,學校多個部門協同配合,為軍訓提供有力的後勤保障。

醫務室負責學生的安全問題,即使處理由於身體問題而引起的各種意外事故,確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健,安排好學生生活訓練用水,為訓練提供優質的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經費,為軍訓提供了可靠的物質保證;部隊選派優秀教官,部隊首長親自過問,多次到訓練現場指導工作,為訓練優質高效提供了人力上的保證。

關於軍訓活動總結 篇4

談到軍訓,由陌路到相識,再由結識到之後的依舍難分,經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。此刻依舊是品茶之味,似挽余香。

剛開始,懵懂的我只認為軍訓是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織彙編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬於自我的美妙旋律。

活力七日,難忘的七日。持續一周的艱苦訓練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對軍訓的種.種看法。雖在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,可是依然能夠體會其中的趣味,苦中尋樂,依然能夠在汗水的背後微笑。

初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我,也許是我對這種軍訓的情有獨鍾,也許是怕做不好受到教官的處罰。總之,訓練的時候,雖不是心中了無雜念,但卻也是一心一意的訓練,將所有的煩惱拋之腦後,也沒有一絲的傷感,甚至覺得很好玩。

在本次的軍訓過程中,也有不少的歡聲笑語。比如說,各個班級之間的拉歌比賽,異常激烈,每一個人都使出自我的渾身解數,拚命的嘶喊著,恨不得自我曾練過那傳說中的“獅子吼”,恨不得自我就是那世界頂尖的男(女)高音家,完全忘卻了天氣的炎熱,軍訓的艱苦,置身於歡樂的海洋中。正所謂“練得細心,玩得開心”,凡是都應一心一意,玩耍如此,學習更是如此。雖然在軍訓的過程中,我也曾鬧出不少笑話,但教官總是耐心的教導,而不是那些所謂的“體罰”。這一點,我很慶幸。

畢竟軍訓還是有它那兒令人擔憂的地方,由於烈日的曝曬,以在我們每一個人的身上留下了標誌性特徵——就是曬黑了。雖然這一點是早有預料的,但心中似乎仍然無法理解這個現實。可是轉念又想,“吃的苦中苦,方為人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,覺得這次軍訓還是挺值得的。曬黑了,也就說明我的確有下功夫,並沒有偷懶或是濫竽充數。

軍訓結束了,連續七日的艱苦訓練也一去不復反了。雖然這幾天是難熬了一點,但對於我來說,仍有不少的收穫,它讓我重新認清了自我,讓我認識到了自我的堅強與不屈。所以,我也很感激這一次的軍訓,感激它對我的磨練,感激這一周的一分一秒……

關於軍訓活動總結 篇5

進入高中,就意味著必須理解軍訓考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰,一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,理解陽光的洗禮,應對種.種的考驗。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,並且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。可是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規範,他就會一而再,再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的本事。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那么一絲不苟。抱著在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重複著,用自我的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不苟。

高中的第一堂課—軍訓,就在今日,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的職責,它告訴了我們應對困難應有的態度。

我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我明白應對高峰,我們須自我去搭造階梯;遇到山崖,我們要自我去連結繩索。我們的命運在自我的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最終,誰是最終的勝利者;誰堅持到最終,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

關於軍訓活動總結 篇6

一二三四!!!一二三四!!!一二三四!!!震耳欲聾的番號聲打破了沉寂的天際。直到現在還在我的耳邊繚繞

回想到第一天,我們懷著興奮而又緊張的心情來到張堰中學,這裡陌生而又對這裡充滿了好奇。

第一天,我們開始練習站軍姿,這是一個考驗我們毅力的一個訓練項目,也是整個軍訓中最令我難忘的訓練之一。太陽像個大火爐,地上的土塊被曬得滾燙滾燙的,幾隻黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來蹦去。雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。太陽啊太陽!你是如此毒辣!這時教官發話了:身體要蹦直,抬頭,挺胸,收腹,身體還要前傾,全身肌肉都要用勁!他還過來給我們調整姿勢。不一會兒,有些人就脖子,腰,腿酸疼,偌大的汗水順著臉頰滑下,落到地面上,一眨眼就被曬乾了,當我們卻一動不能動,因為這是在軍營中,做任何事情都要向上級打報告。

時間一分一秒地過去了,一聲虛弱的報告打破了這緊張的氛圍,我們都往一個點看去,一位女同學好像中暑了,教官讓她到一旁休息了,這站軍姿還真是傷不起啊!

這一天是最累,但是沒有一個人叫苦,抱怨。都在憑這各自的毅力堅持著,沒有絲毫的懈怠。晚上熄燈後不一會就全部呼呼大睡了。

後面幾天都是佇列練習,幾個番號弄得我們死去活來。番號,就是在行進中喊出的有節奏的口號。剛開始,我們三十幾號人的聲音比教官一個人的聲音還輕,教官不斷地給我們示範。教官的嗓子喊啞了,但是他仍舊不停的喊著,這個舉動使我們所有人的內心被深深地觸動了。終於拿出了吃奶的力氣,長大了嘴巴,儘量把嘴張成O型,扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊,直到令他滿意。幾天后我們每個人嗓子都變得滄桑了,嘴裡時不時地含著含片,仍是費力地喊著。這給我的軍訓記憶留下了深刻的印記。

這5天中,教官們教我們唱軍歌,在休息的時候陪我們聊天,講述他的故事,使我們明白了我們這幾天的軍訓不算什麼,和教官的經歷比起來全是浮雲。

軍訓,這段如五味瓶般的回憶,我會永遠將他珍藏在心底,因為它教會了我團結和責任。

關於軍訓活動總結 篇7

艱苦的軍訓好似飛箭,一瞬即逝,然而它又像一把火紅的烙鐵,在我心中留下了深深的印記。

興奮與期盼

在國中軍訓時,我也曾留下過許多完美的記憶。所以我認為高中軍訓也將會是一段歡樂的時光。我很期待與同學們在同一屋中度過一段離開親人襁褓的獨立時光。大家一同交談自我的夢想和愛好,吃著零食一同拉歌。同時我也很想再看到軍人們颯爽的雄姿和親切的笑容。

失望與痛苦

然而,令我始料不及的是,高中軍訓竟會如此艱苦,與國中的軍訓竟是天壤之別。在部隊生活規則頗多,對於已習慣在家無憂無慮生活的我,感覺十分不適。不僅僅需要按時熄燈、起床,甚至吃飯都要整齊劃一。軍人們和善的笑容消失了,也許這才是他們原本的面目。膠鞋的鞋底出奇的硬,磨得腳後跟又疼又癢。與此同時,毒辣的太陽和教官們與國中相比更加嚴格的要求也在考驗著我。

思考與克服

為了防止自我的腳磨出水泡而不能參加訓練,我可是絞盡了腦汁。先將小號的布鞋鞋墊放入下層,上頭再鋪上舒適的大號運動鞋墊以防掉出,用這個方法使我順利完成了軍訓。因為整日鹹菜饅頭,為了克服代謝不暢,我去便利店買了水果,在很多人生病時依然堅持了健康。可是,此次軍訓給我印象最深刻的就應當是拓展訓練當中的“穿越電網”了。在遊戲開始時,我們因錯誤的方法二失敗多次,致使隊長受到處罰。懷著內疚的心境,我們及時調整戰術,大家齊心協力,最終成為各個隊中成功穿越人數最多的。

短短十天軍訓,使我成長了許多。不僅僅自我經受了艱苦磨鍊,增長了毅力,更重要的是自我在困難面前去思考解決的本事得到了加強。

關於軍訓活動總結 篇8

上個星期,我們新初一年級的學生來到了房山區的軍訓營地。首先我們安排了宿舍,由於我是排在隊尾,所以和另外兩名同學分到了10班的宿舍。雖然我們不是一個班,但是大家都很友好,我們相處的很好。

我們的教官姓“左”,但是休息時我們總是開玩笑叫他“右教官”。他只有15、6歲,雖然沒有比我們大幾歲,但是我們都是比較尊敬他的,因為我們知道,像他這么大的人,沒有幾個可以來當兵。就這樣,我們展開了為期5天的軍事訓練。

我們每天訓練教官們總是教我們動作要領:踢正步時腿要伸直,腳要繃直,手臂擺開;站軍姿時,腳跟靠攏,腳尖分開六十度,兩手夾緊褲子兩側。

在烈日炎炎下,我們的汗像一群蟲子向下爬,但是我們挺胸抬頭;在大雨傾盆下,那些雨水像針一樣先身上扎但是我們毅力不倒。

雖然每天都是做一樣的事情—起床、整理、訓練、吃飯、睡覺。但是每天我們都過得一樣充實,一樣快樂。雖然每天訓練過後我們都是汗浸全身,但是換來的仍然是成功與進步。經過每一天的訓練,我們變瘦了、變黑了、變得能幹了。我們可以疊軍人疊的被子,我們可以站軍人站的軍姿。

即使我們沒有教官做的好,即使我們沒有教官站得直,但是我們盡力了,我們都是用心的、賣力的去做,因為我們知道只有不斷地磨練自己,才能讓自己變得堅強。

我們就要當那些在困難環境下,艱苦奮鬥的野草,用我們的毅力將一切困難打下,雖然我們彼此之間不認識,但大家有一個同樣的信念:“讓我們九班成為年級里秀的班級”。

關於軍訓活動總結 篇9

穿上軍衣,戴上軍帽,看起來可真有點軍人的樣貌。我既鎮定又緊張,聽隔壁女生說,這個軍訓真是累死人,每一天早起不說,還得站在太陽底下曬,一動也不許動。想想這些,我從沒受過的苦,覺得更應當去體會一下,是真這樣殘酷,也許很趣味味,也許會很刺激。

想著想著,已到了籃球常由於要開會,我們全體學生都得坐在這水泥地上聽講,沒辦法,一些學生無可奈何坐在地上,以後還有很多機會坐下呢。

我很認真地聽,領導教師們講得頭頭是道,方方俱全,會場不時發出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的,在坐的每位學生都要經歷這種磨練,並提高自我的意志力,還可是以學到一些東西,能強身健體。沒想到這么快就上高中了,真可謂光陰似箭哪,我得好好珍惜這個學習機會,藉此來體會一下高中生活的那種苦。

一天下來,就像是在上體育課一樣,“起步走,向右轉”等等我們都早會了。但我們是團體的,動作要一致,不可太零亂,我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光,我們不會很熱。等到累了,教官讓我們休息幾分鐘,繼續訓練。可是這可不是一節課,須幾天,真是有些累,教官會不時開一些玩笑,讓我們放鬆一下,我很開心。無論怎樣,我們會堅持下去,因為這些小困難是難不倒高中生的。

一天又一天,同學之間的關係更進一步,他們互相關心,互相幫忙。訓練時,能體現出團體主義精神。堅持就是勝利,相信自我,苦中享樂未嘗不是一件好事。

在這n天當中,我認識了自我。

艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對於我這樣一個生活條件優越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好可是的鍛鍊機會了。軍營中,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重複同一訓練資料,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對於身心疲憊的我來說,也是個考驗。從軍訓的第一天開始,我便努力去適應那裡的生活、那裡的生活方式。n天的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應,但我學會了堅持。

人類僅有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自我的缺點與不足,也看清了自我的優點於長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人應對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之後,便再也沒有什麼困難能夠到達這個人了;雖然當兵很苦,但對於人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是n天的軍訓,或許以後體驗軍人生活的機會也不多了,可是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。

離開軍營的前一天,便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放鬆時的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓,我比原先更加了解自我,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什麼是幸福,什麼是歡樂,也讓我更加珍惜擁有。

能夠說是軍訓讓我認識了自我,也能夠說是軍訓完善了我。無論怎樣,我堅信,經過自我的努力,我必須會成為國家的有用之才!

關於軍訓活動總結 篇10

20__年國中,我終身難忘。因為這一年,期待已久的軍訓最終揭開了她神秘的面紗。我,最終有機會近距離接觸軍服,接觸部隊,接觸我心中神聖的軍人。

如果說,之前對軍人的崇拜是盲目的,那么,軍訓讓盲目變得實際;

如果說,之前對部隊的感覺是生疏的,那么,軍訓讓生疏變得熟悉;

如果說,之前的辛苦的概念是模糊的,那么,軍訓讓模糊變得清晰。

從盲目、生疏、模糊再到實際、熟悉、清晰的轉換,讓我深刻體會到,軍人,這兩個字所承擔的重量。頭頂上的國徽,賦予了他們神聖的職責——保家衛國。從穿上軍服的那一刻,就注定了他們的不凡。軍訓,讓我有機會了解軍人的職責;軍訓,讓我有機會了解軍人的豪情,讓我有機會了解軍人的柔情。

軍訓,注定是永生難忘的,注定是刻骨銘心的。

記得動員大會那天,主席台上團長的熱血沸騰的講話,激起了我對這次軍訓的完美憧憬。而事實證明,現實並沒有打破憧憬的夢幻,因為這樣的軍訓,有汗水有歡樂,有嚴厲有親和。於汗水中我們領會到共同奮鬥的歡樂;於休息中我們領會到共同溝通的喜悅;於訓練中我們感受到軍人的嚴格;於關心中我們體會到教官的親和。訓練時嚴格,是為了讓我們更好的在訓練中學到東西,提高我們的素養;休息時親和,和大家打成一片,共同渡過這完美的15天的軍訓。

每次站軍姿,都能親身踐行“汗流浹背”這個成語。當汗珠從臉頰,發梢,後背划過,我都會有一種很酣暢的感覺。以為整個連隊都在一齊付出,在一齊奮鬥。雖然我們做不到教官口中的:一個小時不動,兩個小時不晃,三哥小時不倒。可是,我們都很努力。無論是努力睜開眼睛目視前方一動不動的我們,還是耐心地給大家一個個矯正軍姿的教官,都用自我的汗水告示著大家,我們在奮鬥。那一刻,仿佛大家連成了一體,朝著共同的目標付出努力。那種感覺,永遠都不會忘。

立正,稍息,向右看,向左轉,向右轉,向後轉,齊步走,跑步走,正步走……每日都是簡單的重複,說實話,有時是會讓我感覺枯燥,也想過偷懶。可是每當看到教官,同學們的汗水,所有的枯燥感就會一掃而光,因為能夠一齊流汗本身就是一種幸福。記得有一次,連里有個女生不舒服被送去校醫院,回來的時候她說有話和我們講。她哽咽的語句,讓我看到真情流露的她對一齊奮鬥的感覺的珍惜。很記得她的一句話:“我想和大家一齊奮鬥,一齊完成這次軍訓,請大家不要放棄。”為她的堅毅,為我們的目標,我們都需努力。

堅持,就是最完美的勝利。一齊流汗,一齊歡笑,一齊付出,一齊奮鬥。17連就是一個整體,我們團結,我們友愛,我們就像一家人。

永遠的17連構成的記憶,也將是永遠的。這記憶,會像是一顆耀眼的明珠,閃耀在人生的旅途中。沿途的風景,絲毫不會減弱這記憶的風光,以為這記憶,被刻上了一齊奮鬥的標記。

關於軍訓活動總結 篇11

通過軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今後成長的一個良好的開端,我們相信,通過這樣的軍訓,對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

1、利用升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落後就要挨打的教育。

2、通過紀念日,舉辦演講會、故事會、進行革命傳統教育,樹立建設強大祖國的思想。

3、通過主題班會的競賽和手抄報展強化學生的國防意識

4、利用學校班班通設備,定期放映革命戰爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。

5、積極向師生推薦有關國防教育方面的刊物和書籍,組織學生閱讀,定期舉辦讀書會和讀書筆記展。

6、利用軍訓取得的成績,在學生的大課間活動中和廣播體操中進行佇列的實際套用。

綜上而言,軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練,她還有許多教育功能:可以培養學生學會做人,學會學習,學會創造,學會合作,學會勞動,學會健體,學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、團隊精神教育,接受共產主義信念教育、法制教育,養成良好的行為習慣和生活習慣,培養基礎道德,使他們真正成為合格的建設者和接班人。近幾年來,由於我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合,從培養學生的團隊精神、規範行為和勤奮學習的良好作風入手,進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施,學生的綜合素質明顯提高,我校軍訓工作的成功實踐證明,在國小開展軍訓工作,不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育新世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。

關於軍訓活動總結 篇12

初一的五天軍訓,教官嚴肅的表情和刺耳的話語時刻提醒著我們,服從命令是天職,命令一定要做,禁令一定要停。導師讓我們知道什麼該做,什麼不該做,讓我們知道什麼是紀律,什麼是服從。

作為新世紀的年輕人,我們要有時代的責任感,肩負起振興中華的歷史使命。我們需要抓住歷史機遇,肩負起時代的重任,實現宏偉目標。進行軍訓可以讓我們嚴於律己,知道自己現在還年輕,從而認識到軍訓不是一種折磨,而是一種心態,一種堅強的意志,一種雄壯的精神。意識到清晰是生命深泉的自由流淌。

我終於明白,軍訓是苦還是累,不過是一個收穫甚至挑戰自己的舞台。那五天,我們累了,痛了,苦了,但我們知道,現在的苦是為了以後的甜,為了實現夢想的果實而播種耕耘,努力也不難。不經歷風雨怎么看彩虹?加油,我會在人生的舞台上表演精彩的自己!

關於軍訓活動總結 篇13

在這幾天的時間裡,我們學校組織了軍訓,在參加軍訓之前,我也挺害怕單位,挺不想去單位,但我還是滿懷欣喜與期待地去擁抱我嚮往已久的軍訓。就在這炎熱的天氣下,展開了我的軍訓生活。

在軍訓的第一個晚上,我失眠了,想家了。原來的我以為我可以獨立了,可哪知道我還是生活在搖籃里

在往後的幾天軍訓里,在烈日的暴曬下,稍息。立正。跨立。轉體,反覆地做這幾個動作,當時的自己覺得快瘋掉了。

就在軍訓的第三天我發燒了,跟班主任一起去衛生所,可當衛士所的醫生跟我說叫父母來接我回家打針的時候,鼻子酸酸的。因為當時的我不知為什麼不想回家,想留在部隊里繼續訓練。因為在軍訓中雖然很苦很累,心裡有說不出來酸甜苦辣,但是現在的我捨不得部隊,捨不得教官,想跟同學們一起努力訓練。最後在的請求下,我又再次去衛生所,量體溫,有點發燒了,當醫生說想訓練的話,他可以給我開藥,不要把回家了,當時的我別提有多高興

給我們訓練的教官是一個二十出頭的年輕人,他很高,長得挺好看的。在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真,教官時在我們訓練覺得枯燥的時候,累了的時候,給我們帶來了能緩解壓力的笑聲,讓我們忘卻了一切的勞累。

稍息。立正。跨立。轉體敬禮,訓練的每一個動作都讓我深深體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。

軍訓的最後一天,也就是會操的那一天,我們班通過團結的努力,也取得了個不錯的成績。

很快,很快的,軍訓生活結束了,不知道自己是喜,還是悲,帶著不捨離開了部隊。

經過這次軍訓,培養了我們吃苦耐勞的精神,磨鍊了我們堅強的意志,讓我們增強集體榮譽,明白了團結就是力量,讓我們班更團結了。

而軍訓還只是學習生活的開啟,要保持這種良好積極的狀態,投入到以後的學習中去。

而現在的我,更多的是懷念,我懷念部隊里的生活,懷念那軍姿了,懷念大家晚上在一起唱歌了,懷念教官了,懷念那爆發力的小碎步了。

關於軍訓活動總結 篇14

對我來說,由於高中都沒有組織過軍訓,所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,並且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫,異常的應對艱苦的環境時,我們應當堅強,勇敢應對,而不是逃避,畏首畏尾。

古人說“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經過這次的軍訓,我的確深有體會這句名言佳句的含義。作為男生最多的__學院的我們,在這次的軍訓中也應當是最艱苦的了,每一天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反覆地做著,這些動作平常看起來十分簡單的而此刻做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的十分嚴格,對同學們也充滿很高的期望,所以我們每做錯一個動作都要做十個伏地挺身,並且每一天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死,全身都發痛。可是,我們並沒有所以而對教官有半點的怨言。的確,教官心裡是對我們班的每一個同學都是十分關心,負職責。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的十來天的軍訓里,我們每一天都利用休息的時間和教官一齊唱軍歌,一齊體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

在這短短的十多天裡,我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐,也有我們班陣陣洪亮的口號聲,更有我們與教官的閒笑聲和嘹亮的軍營歌曲;籃球場上還留下過我們班活力的風姿和練拳時整齊的叫喊聲;射擊場上還有我們班那一張張描準時的臉和那洪亮的練槍聲……

在這短短的十多天裡,我不僅僅學到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了團體主義的偉大。同時還學到了不少的軍歌,這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。可是,在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環境中必須要堅強,勇敢地應對的哲理,這是在人生中難得的一節有意義的課:在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

20__年的軍訓即將結束,鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為以後的大學生活奠定基礎,為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念,應對困難和挫折絕不退縮,就能為自我的未來生活描繪成一幅藍圖。

關於軍訓活動總結 篇15

“一份耕耘,一份收穫”在我們的一等獎的獎狀下再次得到了驗證。為期5天的軍訓圓滿結束,在結束的時刻我的腦海里浮現出了軍訓生活的一幕幕,突然覺得它是那樣的完美,好想把它永遠珍藏在記憶之閘中。

軍訓這個字眼從我接到通知起,它給我的感覺是讓我憧憬。因為我的夢想是軍人,有機會軍訓一向以來都是我夢寐以求的,並且我堅信我的軍訓生活是歡樂。可是軍訓第一天就讓我從夢幻回到現實中,因為真的是太累了,我們訓練了好幾項資料,可是最讓人受罪的是“蹲下不起立”。我們有項資料教蹲下起立,可是我們的教官讓我們右腳後側抬起腳跟前腳掌著地,然後下蹲,能夠看作是整個身體的重量都在右前腳掌上,並且一蹲就是五到十分鐘。你們可能以為這么點時間不算很長,那我就給你舉個例子:讓你坐在火盆上坐個十分鐘,我坐在椅子上十分鐘,看誰更痛苦。可想而知,肯定是前者,而我們的“蹲下不起立”就如同坐火盆一樣。

從天堂突然掉到地獄的打擊使我失去了活力,失去了對軍人的活力,但我能夠失去對夢想的活力嗎?那一夜,我輾轉反側直到深夜……

第二天還是一樣艱苦的訓練,我試著從訓練中重新找回那份活力,可是沒有什麼結果。可是午時的參觀讓我找到了。午時我們組織參觀了教官的宿舍,哇,傳說中的“豆腐塊”呈此刻我的眼前,我驚呆了,心中感嘆到“這就是軍人啊”。我不由得想到了我自我,我自我又是怎樣的呢?難道我怕苦怕累能夠嗎?我的怕苦怕累能對得起我的夢想嗎?想著想著,活力之火在心中重新燃起,同時心中還涌動著一份衝動,正是這份衝動使我在接下來的軍訓中堅持了下來。不管是第三天在報告廳中吃了不少的灰塵,還是第四天加大強度和幾乎沒有歡笑的魔鬼訓練,我都堅持了下來。因為我有一個夢想,一個不變的不平凡的夢想。

我們常說春天是播種的季節,秋天是收穫的季節。在經過四天的播種,第五天和第六天就是我們收穫的季節,第五天獲得歌唱比賽一等獎,第六天又獲得軍訓匯演一等獎,最終在獎狀與歡呼之下,軍訓生活落下了帷幕。

雖然我已脫去迷彩服,可是軍訓中的我不會離去,那個相信堅持就會勝利的我不會離去,因為軍訓中的我已被定格,訓練的汗水澆灌出了我的堅持,並且它將會成為我的習慣,成為我走向成功的基石。這就是讓我難忘的軍訓生活,這就是讓我流下汗水,卻讓我成長的軍訓生活。

關於軍訓活動總結 篇16

一星期的軍訓已經過去了。軍訓第一天,我們來到操場上,看到了我們的教官,他個子高高的,在炎炎烈日下站的筆直,眼睛炯炯有神,穿著一身軍服,顯得格外帥氣。

之後,我們發現了他許多優點,他一絲不苟,但又很幽默風趣,和藹可親,好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項轉體等基本動作,我們學的都很認真。休息時,他讓我們席地而坐,與我們聊天,讓我們自我介紹,表演節目,讓我們很自由,可是休息結束時,他會立馬變得嚴肅起來,不苟言笑。

在炎炎烈日下,我們個個曬得滿頭大汗,但我們還會堅持,繼續努力,因為心中永遠有個意念在鼓舞著,在激勵著我們,那就是:堅持堅持,在堅持!努力努力在努力!僅有這樣,我們才不會放棄,永遠堅持著!

軍訓最終一天,教官來我們教室告別,我們明白,這象徵著我們再也見不到教官了,所以,我們會珍惜與教官在一齊的每一分每一秒。教官來教室時,看到了我們在黑板上寫的幾個大字:教官辛苦了,多謝教官,我們永遠愛你!教官看見了,十分感動。之後,我們與教官照了相,教官也留下了對我們的期盼與祝福。教官走出教室時,我發現他的眼角濕潤了。

軍訓結束了,教官走了,但他們給我的記憶是相當深刻的:難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓練;難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍;難忘教官,難忘軍訓。

關於軍訓活動總結 篇17

今天是20xx年8月28日,軍訓的第一天,說實話,農大的軍訓真的很嚴,也十分的累。但是這是一次我們新生轉變為大學生的重要階段,也許沒有整理內務,我就永遠不知道父母有多辛苦。每一個角落都是自己辛苦一點點擦乾淨。軍訓期間我想我會真的蛻變成一個真正的成年人。不再需要父母的幫忙。軍訓第一天呢有些想家,感覺十分的孤獨,又苦又累的軍訓,讓我明白了父母平時是怎么寵著自己,軍訓期間,一切都是陌生的,沒有歸屬感特彆強烈,但我明白這都是必須自己一個人承擔的事情,這也是成長中必須的一個經歷。

軍訓的辛苦和嚴厲,讓我懷疑自己,大學真的有自己想的那樣美好嗎?我懷疑自己。大學裡到處都是人才,他們的優秀讓我明白自己的那點才藝不是什麼,天外有天,人外有人。這個道理雖然常聽,但今天才真正懂得體悟到。

大學既是終點也是起點,軍訓的第一天給了我太多的道理,讓我明白什麼叫獨立,什麼叫成長。也許晚上會偷偷哭鼻子,但我知道,這比起未來,這點苦不算什麼,我會努力克服咬著牙支撐下去,做的自己。

關於軍訓活動總結 篇18

軍訓,最終上結束了。然而,短暫的興奮過後,更多的卻是失落與茫然。

這次軍訓,有幸進入那個特殊的連隊——擒敵連。說特殊,是因為那裡比其他連要練的資料更多,時間更長。更重要的是,還擔負著代表全體新生表演的重任。所以,比其他連隊更累是必然的。但我們這個連訓練卻比任何連更有活力,做得更好,休息期間歡聲笑語更多。也正是這種特殊,才讓我對軍訓有著難以忘懷的印象。

早就有人提醒我軍訓累,但沒想到是這種程度:每次訓練完,人幾乎要癱軟在地上,話都不想說,全身酸痛……有時候也有退出的念頭,但想想還是咬牙堅持下來了。此刻再回頭看看,只要有一種堅定的信念,始終不放棄,最終必須能到達勝利的終點。軍訓讓我再次感受到了堅持的可貴。蘇軾有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話用來鞭策我們“90後”的大學生是再恰當可是了。走過去,前面是藍天,風和日麗;熬下來,為我們的未來積累一種吃苦耐勞的精神財富,我們的夢想也終將實現。

大學生活給人的感覺也許就是自由,提倡個性。但軍訓卻提醒了所有新生,紀律、團結、團體意識才是走向成功的保證。每一次練習,只要有一人出錯,那這次練習就是失敗的。所以,要想成功,沒有鐵的紀律和團結協作的精神是不可能的。我們雖累,但做的不好,就主動要求加練,因為每個人都有著強烈的團體榮譽感和職責感,我們要代表所有新生,不能給08級丟臉啊。其實,無論此刻還是將來,這些精神品質都是不可或缺的。我在以前未曾如此強烈地意識到,軍訓讓我的靈魂再次得到了洗禮、升華。

軍訓如一杯濃茶,入口是苦澀的,喝過之後才回味無窮。曾盼軍訓結束,但真正結束後才發現,那段生活是過得如此充實,有意義。累是其表象,樂與收穫才是其本質。

軍訓是一段與眾不一樣的日子,也許不再重複,不可模擬。但肯定不容褻瀆。這是一段值得紀念的經歷,它將化作完美的回憶留在我們內心深處。我相信,多年後,當許多回憶開始泛黃時,它卻依然鮮亮清晰。

關於軍訓活動總結 篇19

為期五天的軍訓終於結束,在汗水的洗禮下,在陽光的照耀下,我們站得筆直,走得挺拔,動作由原來的生疏變為整齊劃一,日光之下,像是鋒利的刀鋒一閃而過。

這樣的軍事化管理生活漸漸磨去了我們在家裡的嬌氣,軍訓是什麼,是站軍姿!是走起步!是走正步!每個動作,都要標準流暢,我們每個人最開始站的時候歪歪扭扭,似乎馬上就要倒了一樣,接下來的時間,我們每個人都投入到練習中,即使汗水划過臉頰,也無暇擦去,專注地聽著的教官的指令,隨時準備下一個動作。

這樣的軍訓,必然是艱苦疲累的,但是我們也收穫了很多歡笑,看著我們偶爾踏錯的步伐,聽著教官說的搞笑的話,我們哄堂大笑,把那些苦那些累都扔開了。

我們頂著烈日揮汗如雨。軍訓時很熱、很累,但是我們沒有聽到一個同學埋怨,相反卻能時時看到我們掛在臉上的笑容。當我們為一件事付出很多時,無論如何,我們都會快樂,因為我們付出了、努力了、盡力了。

回到家看著曬得黑黑的臉龐和手臂,不禁一聲苦笑,既有結束軍訓的歡喜,也有對軍訓那幾天的懷念。軍訓到底給我們帶來了什麼?後來我明白了,軍訓是在磨練我們的意識:一種堅持的意識、一種拼搏的意識、一種吃苦的意識、一種團結的意識……太多太多,足夠讓我們用接下來的高中生活甚至是一生來體會。

軍訓五天,不僅磨練了我的意志,還讓我鍛鍊了自己,有了敢於迎難而上的勇氣。對待困難,我們要先定好目標,再憑藉不怕苦不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地堅持下去,只要堅持就會成功!

關於軍訓活動總結 篇20

根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和檔案精神,在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下,在教育局的統一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作,使廣大學生掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識,基本成功的實現了“安全、高質、高效”的培訓目標,下面我就這項工作做如下四方面的匯報:

一、軍訓工作的“四個基本情況”

1、基本確保了培訓時間的充足。

20xx年高中軍訓,時間前後12天。期中四天時間用於開訓動員和匯報表演,實際軍事技能訓練共64個課時,軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時,教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。

2、基本確保了培訓教官的高質

按照往年學校的軍訓慣例,時間安排在署假期間,為此20xx年的軍訓工作,重點對軍訓教官進行了培訓,從五月份起,對教官進行摸底、培訓,從中精選軍訓教官27人,軍訓後勤保障3人,軍訓文書1人。

3、基本確保了培訓內容的高優。

這次學生軍訓,重點練好了《單個軍人佇列動作》;組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂上,組織學生唱軍歌,觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上,以抓學生行為規範,一日生活制度,寢室內務的整理等。

4、基本確保了培訓規範的高效

為搞好這次學生軍訓,認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計畫》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯絡手冊”;示範表演了單個軍人佇列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。

二、軍訓工作的“四個做法”

近年來,針對各校受訓學生人數多,獨生子女多,訓練時間短,氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計畫,採取多種辦法,合理髮揮教官的特長,從而收到了良好的效果。現將其中的幾點做法加以總結如下:

第一、強化隊伍建設,確保教官高質。

俗話說:“打鐵還需自身硬”,要想訓練出質量,首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前,都要組織教官進行集訓,從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上,嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進行統一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準,為提高訓練質量打下了堅實的基礎。

第二、強化統籌規劃,確保規範高效。

1、健全制度,在軍訓開始前一個月,我們認真總結以往工作經驗,對今年學生軍訓工作做了進一步的規範,先後編印了學生《軍訓手冊》,編寫了軍事技能訓練教案,制訂了各項規章制度,簽訂了“安全責任狀”,學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。

2、建立組織機構,實行分工合作。我們每到一處學校都要藉助學

校政教處或保衛科成立臨時辦公室,主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等;在參訓學生安排上,我們實行部隊編制,並指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上,我們實行“兩套班子,一支隊伍”同時運圍(即軍訓教研組、軍訓後勤保障組、骨幹隊伍),確保了軍訓工作順利開展。

第三、強化上下溝通,確保團結協作

軍訓前後,我們承訓方與學校及時溝通,交換意見,統一思想,按照雙方約定的分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重,加強配合,分工明確,團結一致,真正與學校建立了良好的合作關係,並受到學校領導的一致好評。

第四、強化日常管理,確保全全第一

1、抓內務,促統一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規範和統一,組織學生進行參觀。

2、抓養成,促形象。在平時要求學生“三人成路,兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。

3、抓課間組織,防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動,如拉歌、唱歌,給訓練場營造了良好的氛圍。

4、抓公衛生,防疾病發生。特別是每次的訓練收操,及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理,培養了學生懂文明、愛護公共衛生的良好習慣。

5、抓好研究,防事故。白天進行了一天的強化訓練後,我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究,對當天工作的開展進行獎評,對出現的苗頭進行研究。讓學生養成“事事講安全,人人防安全”。

三、軍訓工作存在“四個不足”

總體看來,今年的學生軍訓工作較之以往上了一個台階,這些成績的取得主要得益於武裝部領導的支持和關心、得益於學校領導的關照與幫助、更得益於各位教官的付出,當然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進。

第一、教官的示範教學上,還不能適應學生訓練的需要。

第二、教官在做學生思想工作上,方法簡單還不能保證訓練的需要。

第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來、來之能戰。第四、訓練期間的安全措施,還不夠細緻,特別是8小時外的安全。比如說教官的安全,因人員不集中,所以難以全時間監管。

四、將來軍訓工作的“四個希望”

第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。

第二、希望在教官的選拔任用上,實行長效機制,建立檔案和通訊錄。

關於軍訓活動總結 篇21

雖然在這次軍訓中,有哭、有血、有笑、有事故,但是,我真的學到很多,烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強,汗水侵濕了我們的衣裙,卻留下了許多的難以言表的東西,相信每個參加過軍訓的同學都會產生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓的深刻的感情。

在軍訓期間,我懂得了紀律,部隊就就應要遵守紀律,如果違反了就要罰,還有站如松,做如鍾,但我更感受到了同學之間的團結友愛,互相幫忙,甚至讓我感動,我也學會了自我關愛。軍訓時最搞笑的是隊與隊的拉歌,不管我們有多累到拉歌時,咱班的熱情勁湧出來了

軍訓結束了,但那一抹緣還留戀在心裡,那一抹記憶還留在心裡,那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。

關於軍訓活動總結 篇22

“團隊浮橋”是在軍訓第三天的一個活動。這個活動讓我有許多的感受,更讓我明白了很多。

記得大概的資料是這樣的:班上每兩個同學抬一塊木板,無論你高矮胖瘦,都要從這個由同學為你搭建的“浮橋”上走一遍。這都與我這樣的“重量級”人物,無疑是當頭一棒。但當我這一棒子“打”下去後,還沒來得及清醒,又被“霹”了一下。因為教官不讓我們用走的,讓我們用爬的。“唉,同學們,對不起啦,回去後我會努力減肥的!”我在心裡向同學們道歉。啦啦隊隊長是陳澤敏,陳澤敏在台上為我們吶喊助威。在下頭支撐著我們安全從上頭度過的是李文豪和林傑,這兩名同學的工作可不簡便啊。因為他們太高了,站起肯定不行,那他們就只好雙膝跪地,頭歪著在下頭拖著我們一名名同學過到“對岸”。正可謂“男兒膝下有黃金”啊,可這兩名男兒為了我們班的同學,可是連“黃金”都放棄了。

別以為僅有他們為我們做貢獻,我們的貢獻也不是少啊!大家幾乎都是獨生子女,這細皮嫩肉的哪能挨住這般重量?要么就紅了,要么就紫了,再要么就青了。那種感覺是你無法用言語來表達的——又痛又酸。可是不知為什麼,儘管你的肩膀很痛、很酸,但你卻毫無要把木塊放下來的念頭。我不想哭,因為我想學會堅強,可每當我想到那些在我身後默默鼓勵我、支持我的人時,心一沉,鼻子一酸,眼淚就在眼眶裡打轉了。我們給在木板上爬的同學加油打氣。“加油,六(5)班!六(5)班,加油!”一聲聲響徹雲霄的聲音多么令人震撼,我想這應當是我們五班最團結的時候了吧。到我了,在我面前看起來搖搖晃晃的“浮橋”在我心裡是堅硬不摧,它是永遠不會倒塌的一座橋樑。我在同學們的歡呼聲中向前爬著,她們的歡呼聲、加油聲讓我刻骨銘心,眼淚再一次不爭氣的流了下來。“加油啊,肖凱丹!”“你回去該好好減減肥了!”在往常聽了讓人火冒三丈的話語,在那時聽起來是多么的和藹,多么的溫暖。我含著淚向前爬去,我多想多你們說:“多謝你們!”可是話卡在喉嚨里就出不來了。最終,我爬上了終點。在軍訓時,我沒來得及和你們說聲“多謝”。此刻,讓我補回來吧。“多謝,幫忙我的、支持我的、養育我的、教育我的……你們辛苦了!”

這次軍訓,使我學會了感恩,使我明白:職責心是重要的,因為當你覺得你的肩上有職責時,你就不會輕易言敗和放棄,你會為了職責而拼搏到底。

關於軍訓活動總結 篇23

軍訓是學生的第一堂課,在這堂課上有嚴明的紀律、有緊張、有歡笑......火熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀,這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬,好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務,爭取一切榮譽。”我的思想開始轉變,考入大學並不意味著一勞永逸,人生中有好多的關口要過,有好多的職責等我們去抗,又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步,那種“船到碼頭車到站,兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。

軍訓不僅僅僅是對我們的身體的考驗,更多的是對我們的意志的磨練,同時提高我們的思想水平和團隊精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣經歷風雨後才能變成參天大樹,軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描述的一樣:“還鐵還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人,了解不少的軍中生活,體會到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負著保衛國家的重任,苦中的樂,教官說:“當兵後悔二年,不當兵會後悔一輩子”。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人,我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項,為我們今後的學習生活做準備,輔導員教師像大哥哥一樣照看著我們。在那裡有酸楚的淚水,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,這些就像不滅的音符跳動不已,我們是充實的,我們是快樂的,苦與累已化作美與甜,軍訓——我們不後悔。

關於軍訓活動總結 篇24

在母校里,我度過了六年的春秋,走過了童年的路程。在這段日子裡,有過風雨,也有過陽光,而最另人難忘的就是軍訓了。

在19年10月,學校組織了一次軍訓活動,是為了考驗我們的一次活動。那天,我們剛到達目的的,就有教官來訓練我們,我們換上軍裝,足像個小軍人。

一開始,我們是訓練站姿,我們剛剛學會,教官就叫我們站10分鐘,這對於我們這班“剛出茅廬的小軍人”來說,無疑是一份苦差。這不,站沒5鍾,五(3)班的領隊員“嘭”的一聲,經不住烈日的炙烤,暈到了。這時,所有同學的目光都轉移到了她的身上,有的還乘機休息呢可想不到的是,教官真是金睛火眼,有憤怒的說:“你們再給我站多10分鐘。”同學們聽了,心中無不生起雄雄大火。

練了一天,最終到了晚餐時間,同學們一見桌上的食物,就像貓見到老鼠,無不“口水流下三千尺”。可是我們剛坐下,教官就吼到:“起立,聽口令。”(想不到吃飯也有規矩)同學們心裡無奈的說,可是他們又得聽從,因為我們的肚子已餓的“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下,同學們便狼吞虎咽的吃起來,發出了很多聲音,教官有吼道:“不許發出任何聲音。

大約10點鐘,我們看完電影便準備回房睡覺了。可是,睡覺還得掛蚊帳啊!對於這些家務活,我們可是一竅不通啊!因為平時在家裡都是媽媽乾的啊!就這樣,我們狼狽的睡了一晚。

回到學校,同學們背著教官說了聲:“最終解放了。”是啊!俗話說的好“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

這次軍訓,使我們認識到自我的缺點,讓我們更加努力的揚帆前行。

關於軍訓活動總結 篇25

一星期的軍訓已經過去了。

掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。這應當是軍訓的意義,在國中的的第一節課是軍訓。經過一星期的軍訓,我的感觸很深,下頭我用文字來表達一下我的心德與感想。

軍訓第一天,我們來到操場上,看到了我們的教官,他個子高高的,在炎炎烈日下站的筆直,眼睛炯炯有神,穿著一身軍服,顯得格外帥氣。之後,我們發現了他許多優點,他一絲不苟,但又很幽默風趣,和藹可親,好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項轉體等基本動作,我們學的都很認真。休息時,他讓我們席地而坐,與我們聊天,讓我們自我介紹,表演節目,讓我們很自由,可是休息結束時,他會立馬變得嚴肅起來,不苟言笑。

在炎炎烈日下,我們個個曬得滿頭大汗,但我們還會堅持,繼續努力,因為心中永遠有個意念在鼓舞著,在激勵著我們,那就是:堅持堅持,在堅持!努力努力在努力!!僅有這樣,我們才不會放棄,永遠堅持著!

軍訓最終一天,教官來我們教室告別,我們明白,這象徵著我們再也見不到教官了,所以,我們會珍惜與教官在一齊的每一分每一秒。教官來教室時,看到了我們在黑板上寫的幾個大字:教官辛苦了,多謝教官,我們永遠愛你!教官看見了,十分感動。之後,我們與教官照了相,教官也留下了對我們的期盼與祝福。教官走出教室時,我發現他的眼角濕潤了。

軍訓結束了,教官走了,但他們給我的記憶是相當深刻的:難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓練;難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍;難忘教官,難忘軍訓。

關於軍訓活動總結 篇26

高一學生軍訓工作就要結束了。在此,我謹代表毛壩職業技術學校全體師生向七天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和各位班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對軍訓過程中表現出團結互助、樂於吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀!

帶著感嘆,帶著欣喜,帶著激動,帶著收穫,七天的軍訓生活結束了。這七天來,熱,累,曬,渴,是我聽大家運用最多的詞語;但是憑著堅強的意志,不凡的毅力,同學們經受了秋陽的炙烤,戰勝了秋雨的洗禮,突破了身體的極限,打敗了各種各樣的.困難,最後大家勝利了。我們現在可以自豪的說自己是最棒的!在進入毛壩職校以後,我們贏得了人生戰場上的又一場勝利!這場勝利一定會給大家以後的學習生活奠定堅實的基礎。

在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時,不要忘記七天來一直辛苦的教導訓練我們的教官們。在此讓我們再次用最熱烈的掌聲,感謝最可愛最可敬的解放軍教官們吧!我們要感謝教官們訓練時認真的精神、嚴明的紀律、規範的要求,正是這樣嚴格的要求,才磨練了同學們的意志,強健了同學們的體魄,嚴明了我們的紀律、提高了我們的集體組織觀念,使同學們真切的感受到了軍人的風采。

在軍訓過程中,同學們與教官做了最近距離的接觸,品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。在訓練中教官們時時處處為同學們樹立了榜樣,他們用崇高的思想、模範的行為感染和教育了同學們,使同學們從簡單的佇列訓練中,感到了軍人的不簡單,理解了軍人的崇高和偉大。

七天軍訓,大家接受的不僅是一場組織紀律教育課。而且是一堂團隊精神教育課。因而,我們的同學都能夠嚴格要求自己,服從命令、聽從指揮,全身心地投入到訓練中。為了集體榮譽,在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助;為了集體榮譽,在佇列訓練和比賽中,團結協作,共同努力,力爭獲得好成績,為集體爭光。七天的軍訓大大提高了各位同學的集體榮譽感。