2026年迎中秋節活動總結 篇1
公司自8月初起進入緊張的中秋大戰狀態。作為公司的一員,時刻銘記自己的職責,認真履行自己的職責,以良好的姿態、百倍的精神和高昂的鬥志全力投入到大戰中。經過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業務,得到了鍛鍊,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態投入到大戰中
農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰;既考驗人的潛力,又磨鍊人的意志。
八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節動員會堅定決心。公司中秋動員會後,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
二、樹立堅定的參戰觀,以務實的工作做好每件事情
中秋大戰時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。
一是保證時間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好後勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先後對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了《__市科技攻關計畫項目申請書》、組織人員將發電機從圍牆邊推到食堂後面,落實了宣傳牆資料;組織了__省名牌產品評選投票和__都市報月餅質量評選投票;組織發放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅定的任務觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關
中秋節中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心裡沒底,但既然分配了就應當理解,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫理解;二是想方設法完成任務,充分發揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先後走訪了60多個企事業單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對__的印象,提高了__的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中__廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加民眾勞動少,加班少,發揮的作用少。今後在工作中要加以改善。
2026年迎中秋節活動總結 篇2
為了大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我_局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:
一、教育學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。
2、開學後各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。
3、製作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。
1、中秋節是人們盼望團圓f的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情簡訊、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。
三、開展中秋節慰問活動。
1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。
中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
2026年迎中秋節活動總結 篇3
在我們中秋佳節來臨之際,xx幼稚園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼稚園策劃並舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。
活動一:“慶中秋親子自製燈籠”比賽
為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼稚園開展了“慶中秋親子自製燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料製作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼稚園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起製作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲讚嘆。
活動二:“慶中秋”遊園活動
為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼稚園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。
活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動
為了讓幼兒能在幼稚園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在x月x日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究熱情。
2026年迎中秋節活動總結 篇4
為了做好經典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統文化的博大精深。今年中秋節前後,泉州幼師附幼根據各個年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。
一、開展《表心愿誦中秋》活動
鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達出來,並張貼在“心愿牆”上。該園的老師相信環境將持久地感染和激發著幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用。“泉州講古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領下,不僅對中秋的文化淵源有了進一步的了解,萌發了對中國傳統文化的興趣,也為將來自覺自愿加入繼續、弘揚傳統文化奠定了基礎;
二、開展《話中秋做月餅》活動
充分發揮家長資源的優勢,邀請專業人士入園為幼兒講述中秋節的來歷、民俗等傳統故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時光領略了中國傳統文化的優美與意蘊。以此同時幼兒還跟著家長體驗了製作月餅的方法,感受到了節日的歡慶與喜悅。
濃濃中秋情,悠悠中秋風。豐富多彩、層次分明的中秋節系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉風情,也讓幼兒對中秋節獨特的文化內涵有了進一步的了解,對於激發幼兒熱愛中國傳統文化起到了推波助瀾的作用。
2026年迎中秋節活動總結 篇5
根據中央文明辦有關要求,中秋節期間,_省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、各級領導高度重視
省文明辦專門發出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的精神、加快富民強省的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富民眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日,也是人民民眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
三、文化活動豐富多彩
1、“中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創作活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間,正值撤區建市20周年,該市舉辦了第四屆中國詩人節,舉行了一場別開生面的民眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民民眾共同參與,讓民眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。
2、中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校,廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。
3、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
2026年迎中秋節活動總結 篇6
古人有云:“每逢佳節倍思親。”在這20xx年中秋節來臨之際,我們法學(2)班舉行了以“共度中秋,活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂,朋友的關懷及學校給予的溫暖。
在這裡聚集著來自河南不同地區的,在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人,在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋,但無論這是哪一種,在中秋夜這一天都會想家,都會有“但願人長久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉之情,為了讓同學感受到學校是他們的另一個家,同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。
在這次主題班會的開始,我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結了上一學年的工作,同時又對新的一任班委給予了深深的期望,表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其後,新班委又對同學們的支持表示感謝,並表示盡心盡力為大家服務,給大家創造優良的學習環境,讓大家能夠專心學習,在大學期間取得優異成績,各方面都有所提高。再次,同學們都踴躍地說出了對班委的印象,鞏固了同學們之間的友誼。儀式後我們進行了猜謎語活動,這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高點。
2026年迎中秋節活動總結 篇7
9月21日下午,xx幼稚園的小朋友和家長們一起在幼稚園里共度中秋佳節。為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼稚園開展了以《明月映童心,親子樂團圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下:
1、大班:
中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最後用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
2、中班:
老師通過歌曲、圖片、故事、製作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節的來歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。開展了“中秋賀卡製作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地製作了美麗的賀卡來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、小班:
為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節日氛圍,增進幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠製作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子製作的樂趣,激發幼兒探索與動手的興趣,體驗成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節之情。
2026年迎中秋節活動總結 篇8
xx學校於9月21日下午開展了以“我們的節日.中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。
主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
2026年迎中秋節活動總結 篇9
中秋節是我國的重要傳統節日。為了讓學生了解家鄉的傳統節日習俗。近日,xx國小開展了“我們的節日.中秋節”為主題的教育活動。
1、廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節知識,了解家鄉中秋節風俗,進行傳統節日教育。
2、開展活動。圍繞“團結、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節手抄報、繪畫、主題隊會等活動,就讓隊員在濃濃的節日中,感受傳統文化的魅力和博大精深。
3、組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節日期間開展“團圓月餅我來做”活動,並通過訪問、調查、蒐集相關材料,了解有關中秋節的來歷,讓學生感受濃濃的節日氛圍。
2026年迎中秋節活動總結 篇10
中秋節的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,遊玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動的目的,我們達到了。
活動程式基本按策划進行,同學們都還比較有激情,特別是最後的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在於過程。
這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學的紀律性不高,不按班委的安排行動,獨斷專行;責任心不夠強。
有問題並不可怕,關鍵在於勇於提出問題,並且總結經驗,問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動,經驗不足,通過這次活動,我們學到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計畫方案能積極調動大家的參加的積極性,讓同學們感到有興趣,班委和同學都要有一顆責任的心。
總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以後的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。
2026年迎中秋節活動總結 篇11
9月5日—10日,起灣社區志願者服務站協同水雲軒國小、起灣國小一同開展“綠色中秋,我環保”活動,成效顯著。
起灣社區已在社區宣傳欄等顯眼位置張貼宣傳海報,正式啟動本次綠色中秋活動。本次活動分別到兩個學校舉辦,分別組織學生利用當天學校早操前、午讀前的空檔時間,讓學生們將家裡的月餅盒帶到學校進行回收再利用,社區組織志願者參與整理、分類月餅盒,並組織學生們登記月餅盒的數量。本次活動共收到月餅盒3051個,其中鐵制盒有2589個,紙制有462個。本次活動計畫以系列活動形式開展,回收月餅盒後的經費將用作我社區與親子義工隊伍開展起灣社區品牌項目樂活社區之孤寡老人慰問活動。
比起上年,今年的綠色中秋活動學生們熱情更高漲、積極度提高,從學校、家長、學生處均收到良好迴響。有學生表示,回收月餅盒十分有意義,使他們能更好地培養環保意識,希望下年能繼續參與到這個活動中來。
2026年迎中秋節活動總結 篇12
為大力傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,引導人們認知傳統、尊重傳統、熱愛傳統,xx區路學校在中秋期間廣泛開展“我們的節日中秋”主題活動。
一、刨根問底話中秋活動
在xx學校國學館,隊員踏著“花好月圓”進入場館,流動影視背景牆上呈現的中秋月夜圖,燈、荷花、詩人與學生互動體驗。孩子們了解中秋的來源開始探索,到中秋習俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。
每一個習俗都離不開有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經典故事,還有幾首關於中秋的詩。隊員們還用軟體學做孔明燈和月餅學,更加深刻的感受到中秋節的意義。
二、百花齊放慶中秋活動
中秋佳節來臨之際,五(1)中隊以各種形式慶祝節日。一組隊員吟誦詩詞,大家蒐集了千百年來描寫思念家鄉的許多美好的詩詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”等。
二組隊員演唱歌曲《明月幾時有》,三組隊員則設計“家鄉畫展”,詩情畫意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導遊”,帶大家走進了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風光。五組隊員創編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。
2026年迎中秋節活動總結 篇13
根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保活動順利的開展,在社區領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,並制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進精神文明工作和創建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓民眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發民眾的愛國主義精神。
三、開展你和我一起過中秋慰問活動
1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;
2、在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和範圍;
3、動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。
此次中秋慰問活動中,社區黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區與結對對象李美娟座談交流,並送上助殘幫困愛心款。
2026年迎中秋節活動總結 篇14
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我城區國小中學校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下:
學校通過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手製做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方法,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會、感受中國傳統文化的魅力。
一、幫助學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過布置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節文化,了解本地中秋節的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備。實驗學校開展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。
2、進行“我們的節日中秋節”國旗下講話。利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統文化知識。西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的製作,要讓學生們了解節日的來由,該校團支部還製作了一版專題板報;石柱嶺國小大隊部舉行“中秋節話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節日文化。
二、幫助學生過好中秋節。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。石柱嶺國小通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式,讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家裡做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月是傳統節日的主要內容。部分學校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。
2026年迎中秋節活動總結 篇15
9月30日是中國的傳統佳節中秋節,一個合家團圓、幸福洋溢的節日,伴隨著它的臨近,我們的愛心志願者心裡,有著一份特殊的牽掛福利院的爸爸媽媽們。合家團圓的日子裡,福利院的爸爸媽媽們應該格外需要我們的關心和陪伴,我們應該為他們送去濃濃的祝福和歡歌笑語,讓他們過一個幸福快樂的中秋節。因此,在9月23日,志願者協會及愛心企業等來到松原市福利院,舉辦“以愛之名,點亮希望”活動。
早上八點,愛心志願者集合在四百門前,九點,到達福利院。我們的活動分兩組進行,一組為福利院的爸爸媽媽們表演節目,一組包餃子。
伴隨著志願者們的到來,二樓的會議室里人聲鼎沸,老人們早早坐好,等待著節目開始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會議室里充滿歡歌笑語,老人們也被氣氛感染,拿起話筒唱起了歌曲,此時此刻,我們如同親切的一家人,在這樣一個合家團圓的日子裡,歡聚在一起,用自己的方式與家人們共度佳節。笑聲、歡呼聲一陣陣從會議室傳出。在《感恩的心》的手語表演中,我們的聯歡會畫上了圓滿的句號。
另一組志願者在一樓包餃子,也是充滿了歡聲笑語。和面、擀皮兒、擺放餃子,各種工作都在忙碌中緊張有序的進行。為了保證福利院的老人們吃的健康安全,我們的志願者戴好了帽子和口罩,並包了兩種餡兒以滿足不同口味的老人。志願者們一邊包餃子,一邊聊著家常,像是一家人一樣。
“以愛之名,點亮希望”,這次福利院活動離不開志願者家人們的支持,我們的隊員利用空閒時間而且大部分都是晚上,認真排練節目,有的隊員排練節目時受了傷依然堅持排練,有的隊員為了排練節目自己打車江南江北的跑,還有很多隊員在節目背後默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前,我們知道,我們所付出的這一切,都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此,祝福福利院的老人們中秋節快樂,幸福平安。祝福每一位志願者家人中秋節快樂,幸福平安。
2026年迎中秋節活動總結 篇16
中秋節是我國傳統節日之一,也是團圓的重要日子。根據_文明辦〔20__〕_號檔案的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立__周年部署和開展“我們的節日·中秋”主題活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:
一、領導重視 組織精心
市園林局黨組對“我們的節日”系列活動高度重視,年初就做出了系統的活動計畫。接到_文明辦〔20__〕_號後,局領導立即組織有關負責人召開了專題會議,要求按照檔案精神,積極部署,完善方案,明確職責,認真實施,通過開展一系列的教育活動,達到頌祖國華誕,傳中華文化經典的目的。
二、活動豐富 以文化人
(一)開展“感悟經典中秋詩詞賞析”活動
中華民族為世界創造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實踐之一就是經典詩詞誦讀。市園林局延請文化學者,精心挑選了與傳統節日中秋節相關的詩詞,以視頻播放的形式組織幹部職工學習、感悟,陶冶情操,加強修養,豐富思想,讓幹部職工明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
(二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動
9月25日中秋節前,市園林局根據_文明辦〔20__〕_號檔案的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導幹部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達團圓、和諧、共慶佳節的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
(三)製作“我們的節日·中秋”宣傳展板
按照市園林局對“我們的節日”主題活動的總體安排,製作了中秋傳統節日宣傳展板,內容包括:中秋節的起源、中秋習俗、中秋傳說等方面,形象生動地向幹部職工宣傳中秋傳統文化內涵。
“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是市園林局精神文明建設的重要組成部分。這次活動豐富了機關文化生活,認識和感知了中秋這一傳統節日的內涵與魅力,增強了幹部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
2026年迎中秋節活動總結 篇17
為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市旗有關要求,我校開展了以“我們的節日·中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:
一、活動準備充分。
學校按照上級的部署制定了“我們的節日·中秋”活動方案,各班班主任組織學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞並利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。
二、活動豐富多彩。
1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2.組織傳統文化宣講活動。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式,大力普及傳統節日知識,營造濃厚的節日氛圍,倡導文明向上的道德風尚,激發愛國熱情,振奮民族精神。
3.開展以“感恩、團圓”為主題的手機簡訊寄語活動。利用網路媒體,上網寄語、留言,發手機簡訊,抒發感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達節日的問候,表達團圓、思念的情愫,在家家思團圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。
4.舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十一華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網路搜尋、圖書查閱等途徑,蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
2026年迎中秋節活動總結 篇18
根據縣文明辦檔案精神,廣泛開展以“感恩.團圓”為主題的中秋活動的要求,我委在中秋節期間認真開展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動,引導全體幹部職工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
一、領導高度重視。將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,並制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在機關內以“我們的節日”為主題通過製作宣傳展板等形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案院在節日前後開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。組織全體職工開展了中秋茶話會,中秋詩歌朗誦等方式引導全院職工感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織機關黨員幹部和志願者看望慰問貧困職工及傷殘軍人,為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。與他們一起吃月餅、話家常等活動,讓全體職工感受到醫院大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視台有關“我們的節日.中秋”等特別節目。通過節目,讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態等。
“我們的節日.中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是機關精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了全體職工的文化生活,大大增強了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
2026年迎中秋節活動總結 篇19
中秋節是中國的傳統節日,為了藉此機會對學生進行民族傳統文化,按照教育局的檔案指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合xx市當前創建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵,我校於9月24日-10月7日開展了“我們的節日-中秋節”系列活動。現將活動情況總結如下:
一、加強宣傳,營造節日的氛圍
學校按照教育局的檔案精神制定了“我們的節日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,布置本次活動主題活動內容。並利用班晨會課、黑板報、廣播台對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞。
二、開展中華經典誦讀活動
1-3年級主題:傳唱優秀童謠,4-6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集有關中秋的童謠,中高年級蒐集有關中秋的詩文。
語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住了名篇佳作,更重要的是讓學生明白了一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力。
三、開展“我們的節日-中秋”主題班會活動
通過主題班會活動的開展,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉情懷。也使同學們感受到中華民族的優良傳統,對傳承中華民族的優秀傳統文化起到積極的作用。
2026年迎中秋節活動總結 篇20
為全面貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部門聯合下發的《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》精神,按照南崗區精神文明辦的工作部署,為使地區居民度過一個團圓愉快的中秋佳節,通達街工委按照貼近實際、貼近生活、貼近民眾的原則,圍繞團結、團圓主題,立足民眾樂於參與和便於參與,組織開展一系列的主題活動,深入挖掘節日內涵,引導居民民眾繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,總結如下。
1、以“我與祖國同行,紅色歌曲大家唱”為主題,開展民眾性文化娛樂活動。一是在轄區5個社區中巡迴播放電影。組織社區居民觀看《開國大典》、《花好月圓》、《兔俠傳奇》等適宜老、少不同年齡段居民的影片,構建和諧融洽的社區人際關係,共度喜慶節日。二是開展紅色歌曲大家唱活動。5個社區分別組織一場文藝匯演活動。組織社區居民高歌熟悉的紅色歌曲,唱響對祖國華誕和中秋佳節的祝福。讓居民們在娛樂中重溫新中國成立的歷史,在歌聲中再憶光輝崢嶸的歲月。三是開展“曬出老照片,講述團圓故事”系列活動。利用機關小報刊登中秋佳節的歷史,拿出家裡的老照片回憶往昔,不斷提高居民的生活幸福指數。
2、以“關愛弱勢群體,攜手歡樂一家親”為主題,開展送溫暖獻愛心活動。一是對困難黨員、民眾、離退休老幹部以及高齡老人進行了走訪慰問,送去慰問品、慰問金達1萬餘元,讓其感受到黨和政府的溫暖。二是結合“走千戶、訪千人創先爭優促和諧”活動,深入農民工家中噓寒問暖,為58名農民工介紹了工作、為14名農民工子女舉辦義務補習班。三是以“迎中秋,關愛殘疾人”為主題,召開轄區殘疾人座談會。通過緊緊圍繞殘疾人康復、就業、教育、社會保障等方面進行座談,引導負責殘聯工作的同志要切實幫助他們解決生活中的實際困難,全心全意為殘疾人服務。目前,為出行困難的殘疾人送去輪椅13把,為6戶生活困難的殘疾人聯繫到工作。
3、以“迎中秋,和諧社區大家樂”為主題,開展志願服務社區行活動。一是開展了“喜迎xx大,國慶送健康”義診活動。市骨傷科醫院組織黨員志願者為轄區65歲以上老人免費體檢200餘人,區婦產科醫院6名青年志願者免費為轄區育齡婦女體檢100餘人,深受地區居民民眾的歡迎。二是開展了志願者關愛空巢老人、志願服務送政策、志願服務促文明等活動。18名志願者深入黑龍江省通達老年公寓為孤寡老人提供理髮、剪指甲、清掃衛生等服務,宣傳解答醫保參保、小額貸款補貼等政策427人次。三是組織轄區志願者服務隊、環保監督隊志願者上街宣傳。63名志願者在主要路口進行公共文明引導服務,宣傳文明知識,糾正“隨地吐痰”、“散發小廣告”等不文明行為。
4、以“慶祝中秋佳節,共建美好家園”為主題,開展“乾乾淨淨迎中秋”環境整治活動。為鞏固“創城”成果,營造良好的節日環境。一是開展“創城”回頭看活動。結合街區實際,創新工作機制,堅持推行黨政主要領導領導包“面”、班子成員包“線”、機關幹部包“點”的城管“三包”責任機制;實行“三個一”獎懲制度,即:每天一檢查,每周一通報,每月一評比。不斷加強環境衛生長效管理,確保環境衛生質量長態化。二是以“讓城市更乾淨更美麗,我們志願參加義務勞動”為主題,開展周六義務奉獻日活動。組織機關、社區全體幹部、駐街單位、社區居民、志願者服務隊、轄區中小學生志願者300餘人參加義務勞動。擦拭街路旁站台標示、線桿、垃圾箱等公共設施200餘處;深入居民樓道集中清理反彈小廣告800餘處,整治衛生死角6處。
通過“我們的節日”一系列活動的開展,轄區居民共同度過了一個文明、和諧、喜慶的節日,為迎接黨的xx大勝利召開營造了良好的氛圍。
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為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間,長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導幹部、黨員、民眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下。
1、領導高度重視
長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富民眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
2、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日,也是人民民眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
3、“中秋聯誼會”豐富多彩
參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員總計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝願,讓民眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連線紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。
4、問題與思考
這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今後應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導民眾加強民俗傳統節日的保護意識。
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為使全體師生更好地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,港口學校精心安排,組織開展了豐富多彩的主題活動。總結如下:
一、高度重視,落實職責
傳統節日是中國文化的重要組成部分,結合傳統節日誦讀經典,將對民族的文化產生強烈的認同感和自豪感。我校歷來把傳統節日作為豐富師生精神文化的一個重要抓手。此次,學校由分管領導謝元華校長牽頭,德育處、團委具體負責,認真開展了各項活動。
二、精心組織,活動豐富
(一)開展了“經典誦讀比賽”
9月18日下午,我校舉行了主題為“我們的節日—中秋,經典誦讀比賽”。全校以班級為單位參賽,精心選擇吟詠中秋的詩文名篇,或獨誦、或合誦。在古韻悠悠的琴聲中,大家用誦讀經典的方式來紀念傳統節日,感受傳統文化。
(二)組織了手抄報評比活動。
學校組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、詩文等傳統文化。
(三)開展了“中秋詩詞賞析會”。
學校組織部分愛好文學的青年教師,於節前開展了“中秋詩詞賞析會”沙龍活動。與會的教師們就蘇軾的《水調歌頭》和李白的《月下獨酌》展開探討,從詩詞的思想內涵到表現手法,暢所欲言,感悟古人在中秋濃郁的思愁與豁達的心胸。此次沙龍活動,既貼近“中秋”的節日主題,又藉此重溫文學經典,讓學校更增添了濃濃的文化氣息。
(四)開展了“中秋獻愛心”活動。
圍繞學校一直堅持的“河陽孝文化”,我們利用中秋節,在學生中廣泛開展了“中秋獻愛心”活動。學生們積極參加,有的為爺爺奶奶送上一塊月餅,有的為爸爸媽媽乾一些家務,有的為老師精心製作了節日賀卡。小小的一些舉動,卻蘊含了孩子們純真的孝順之心。開展此次活動,就是希望學生能在不斷的親身體驗中,感受父母長輩的不易,養成尊敬長輩,孝順父母的善良之性。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼稚園,並請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
1、為了讓幼兒能夠在幼稚園也感受到節日氣氛,於是便設計了這個節後開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,共享節日的快樂。
2、幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師並講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份愛心禮物送給自己的爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,並把禮物送給他們。家長們接到愛心禮物很開心,對我們的活動也很滿意。
3、動手製作愛心禮物是本次活動的亮點部分。由於已經是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手製作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼稚園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片,來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒裡面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。
4、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統文化,因為一直以為八月十五中秋節都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
5、不足之處,本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關於月亮的知識。如果能布置相應的環境,講解一些月亮的知識相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。
從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,並能夠教育幼兒在節日時獻給爸爸媽媽自己製作的禮物。
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為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據鐵縣明委發[20xx]14號檔案要求,人社局認真開展了“我們的節日”主題文化活動,引導全體幹部職工和民眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
一、領導高度重視。人社局將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富民眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,並制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。人社局對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在人社局內以“我們的節日”為主題通過製作宣傳展板和彩燈的形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。
三、活動豐富多彩。按照活動方案,人社局在節日前後開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋” 中秋文娛活動。人社局組織全體幹部職工開展了中秋遊園活動,通過各種活動感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織人社局黨員幹部和志願者看望慰問困難職工,為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家常,讓民眾感受到社會主義大家庭的溫暖。三是開展網上送祝福活動。利用中秋佳節之際,幹部職工家庭之間通過上網寄語、留言,傳送手機簡訊,抒發感恩父母、感恩同事、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。讓我們感受到了節日的溫馨,促進和諧機關建設。
“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我們精神文明建設的重要組成部分。這次活動豐富了人社局全體員工的文化生活,在民眾中產生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
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為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:
一、教育學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。
2、開學後各校組織“我們的節日—中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。
3、製作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情簡訊、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。
三、開展中秋節慰問活動。
1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。
2026年迎中秋節活動總結 篇26
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤國小於9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動。
活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,採用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目—中秋節。節目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的完美氛圍。
除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。
2026年迎中秋節活動總結 篇27
為了進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。我校認真開展了“我們的節日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現將有關情況總結如下:
一、主題思想明確,活動安排周到
為有效開展此次中秋節活動,學校成立了以校長為組長,各年級主任為成員的活動領導小組,並召開專題會議,全面部署該項工作。會議形成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實踐活動”、“交流匯報”等四個階段為主線的“我們的節日·團圓中秋”主題活動方案,並首次採用班級活動試點制,選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各年級主任根據各年級心理特徵安排相應的活動,提高學生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質量,指定少先總隊對學校活動進行全面檢查,確保活動保質保量。
二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈
為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。
“佳節讀月—主題閱讀”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經典讀書後,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼,顯得其樂融融。
“佳節憶月—交流展示”活動作為第二階段安排,舉行一次中秋主題班隊會,開展“感佳節寄情思”網路宣傳等交流展示活動,進一步鍛鍊學生的言語表達,發動廣大師生開展網上詩詞美文、名片佳作賞析、手機簡訊傳箴言等活動,引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統節日的理解和感悟。
開展“佳節賞月—實踐活動”第三階段活動,通過“小小月餅寄深情”,親子互動活動,開展“快樂體驗”志願者活動以及“你最難忘的中秋”感悟續寫,促進學生在活動參與中尋找到人間真善美,增加與身邊的同學、朋友、長輩等相互間的情感,提高學生道德文化素養。
“佳節思月—交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
三、學生積極參與,活動成效顯著
班會活動後,組織開展了一次中秋月餅DIY活動,在活動中,學生們自己親手動手製作月餅,雖然有時候月餅做出來會呈現出“大饅頭”形狀,但是他們製作月餅的認真勁可是相當的執著當他們看到自己做的月餅成型後,都會心的笑了,他們將做好的月餅送給小區的爺爺奶奶,並向他們送上節日的祝福。
2026年迎中秋節活動總結 篇28
根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保活動順利的開展,在社區領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,並制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社區突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進精神文明工作和創建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓民眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發民眾的愛國主義精神。
三、開展中秋慰問活動
20xx年中秋來臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。
1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;
2、在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和範圍;
3、動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。