在實現“四進四信”活動對支部青年的全覆蓋下，支部立足青年學生網路化聚集交流的實際，樹立“網際網路意識”，加深青年對講話精神的領會，由支部到校內再到校園，擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應，真正做到學“習”以致用，以支部、社團、網路、團課實現信仰、信任、信念和信賴。
一個好的活動真正在於實際正效應和持久性意義，要擺脫“為了做活動而活動”的錯誤觀念，用“微話語”闡述“大道理”，用“小活動”體現“大思想”。活動要以：在齊心協力的信念下，把講話精神以別具一格的方式更加生動、快捷、有效、廣泛地在身邊的人中傳播為目標開展，才能實現活動本身的意義。
此外，作為青春飛揚的大學生群體，作為創新理性的理科生群體，創造性思維理應是我們的一個代言標籤，13級數學一班，一直走在學“習”路上！