XX年是我校歷史上具有開創性、具有里程碑意義的一年。伴隨著教育部第三批國家級示範校審批意見的下達和任務書、建設方案的通過，XX年4月份開始，我校全面啟動示範校建設工作。學前教育專業作為重點建設專業之一，在一年的創建工作中做出了積極的努力。工作的主動性、務實求真的態度是基本保障。本專業全組人員，尤其是具體參與創建的幾位老師，利用課餘休息時間，做了大量的工作。目前的推進正在有序的進行。現將第一階段的工作情況作一些簡要的總結，如下。
一、總體工作任務的完成情況
學前教育專業創建項目組組長王景，建設期內應完成二級條目總數11條；創建項目組副組長、學科教研組組長陳俊芳，建設期內應該完成二級條目總數25條，合計二級條目36條。在近一年的努力中，約完成其中的18條，完成率約為50%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質檔資料。
二、具體已完成的項目內容
1、先後在暑期和年末完成了兩次數據的填報工作。
2、完成資料xq11的建設內容8條，分別為：
xq11-003“工學結合”實施方案
xq11-010市場需求調查計畫
xq11-011市場需求調查報告
xq11-012“工學結合”計畫方案
xq11-013“工學結合”影像資料
xq11-015“工學結合”實施方案
xq11-016“工學結合”工作任務安排
xq11-020關於xx區職業技術學校11級學前教育專業工學結合教學要求的安排
3、完成資料xq12的建設內容12條，分別是：
xq12-001xx職校學前專業《聲樂》課程標準
xq12-002xx職校學前專業《琴法》課程標準
xq12-003xx職校學前專業《舞蹈》課程標準
xq12-004xx職校學前專業《音樂》核心課程
xq12-005xx職校《音樂》課程考核標準
xq12-006建立《美術》核心課程的調查報告完成稿
xq12-007xx職校學前教育專業《書法》選修課程設定說明
xq12-008xx職校學前教育專業《書法》教學實施計畫
xq12-009-XX年學前教育實施性教學計畫
xq12-010關於建設學前教育專業核心課程《美術》調研報告
xq12-011xx區職業技術學校學前教育專業人才培養模式、市場需求調研計畫
xq12-012xx區職業技術學校專業課程教學計畫、分配表
4、完成資料xq15的建設內容10條，分別是：
xq15-001學前教育學生演出時間、地點、照片（XX-11）
xq15-002學前教育學生獲獎情況（XX-11）
xq15-003學前教育學生演出時間、地點、照片（XX-2）
xq15-004學前教育學生獲獎情況（XX-2）
xq15-015湖北省中職學校學前教育技能考核評價標準
xq15-016xx區學前教育技能實訓實施方案及考核標準
xq15-017xx區學前教育專業技能考核標準分析論證報告
xq15-018xx區職業技術學校學前教育專業實踐環節實施細則
xq15-019學前教育專業基本功考核實施方案
xq15-020-XX年xx職校學前教育專業雙證考核技能測試方案
5、利用每周二下午的教學時間，組織全體學前教育專業的師生參加的綜合實踐活動總計14次，分別是：
XX級優秀學生專業技能展示交流（迎新專場）
對《幼稚園教師專業標準（試行）》的解讀（xx校長主講）
學前教育專業學生優秀“兒童劇”展演
幼稚園一日常規要求（曾麗華園長主講）
勵志影片展播之一——《放牛班的春天》
“我的幼教夢”主題演講比賽活動
XX級備戰藝術小人才比賽現場觀摩
勵志影片展播之二——《一個都不能少》
XX級學生見習總結交流活動
“青春”主題詩歌朗誦比賽活動
勵志影片展播之三——《美麗的大腳》
XX級學生聲樂技能觀摩
XX級學生鋼琴演奏技能競賽
XX年迎元旦文藝匯演（學前教育專場）
6、完成《幼兒歌曲即興配彈》、《幼稚園實用美術》兩本校本教材，其中前一本已在教學中開始使用，後一本已交付四川大學出版社正在印刷。
7、完成本專業選修課的課程設定，制定教學計畫，編寫校本教材《鋼筆書法的四個專項訓練》，已實施了一年，效果較好，學生的書寫水平有了大幅度的提高。
8、組織了學前教育專業指導委員會會議，參加了武漢市學前教育職教集團的年會，獲益頗多。
三、在示範校建設中學生技能的提升
通過一年的努力，學生在各項技能比賽中捷報頻傳。
在XX年6月武漢市中職學校學前教育專業學生技能競賽中我校學生榮獲幼兒活動設計項目一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，榮獲舞蹈項目三等獎2名。
在XX年12月5日武漢市中職生“國學經典詩詞誦讀”比賽中，我校12級學生喜獲一等獎第一名。
在XX年10月底，xx區藝術小人才比賽中，我校12級選派了70多人參賽，獲獎118人次。其中多個同學獲得了2—3項一等獎，總計獲得一等獎18人次。創我校歷年最高紀錄。與此同時，18名一等獎的學生還將在XX年3月份最為xx區優秀藝術小人才代表參加市級的比賽。