服務活動總結範文 篇1
為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志願服務，惠安社區在3月初就制定了“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志願者服務活動的計畫和工作方案，利用社區的板報、櫥窗和網路平台進行宣傳動員，號召社區志願者積極主動的參與到此次活動中來，多為社區居民做實事做好事。
開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志願者服務活動以來，在社區幹部的帶領下，社區的保潔護綠志願者服務隊共清理了康居園小區的垃圾死角4處，清理街路積雪3次，他們不怕髒不拍累，把“讓雷鋒精神在社區唱響”的口號做到了實處;治安巡邏志願者服務隊堅持每天巡邏在小區內外，雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲，但是依然勁頭十足，戴著醒目的紅袖標穿梭於惠安小區和康居園小區之間，為社區的治安穩定貢獻自己的力量，把雷鋒的奉獻精神演繹的恰如其分;網咖義務監督志願者服務隊的阿姨們她們每天都堅持到轄區內的網咖走訪，發現違法行為及時制止，督促網咖老闆拒絕未成年人進入網咖，引導未成年人正確對待網路，有效利用網路資源，健康上網，受到社區青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區弘揚做出了貢獻。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，我們應該把他真正的繼承與發展下去，讓雷鋒真真正正的活在我們當中，讓我們每個人都成為現實生活中的雷鋒。
服務活動總結範文 篇2
為進一步學習和實踐雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質，提升廣大團員青年的思想道德素質，營造和諧的校園文化氛圍，使雷鋒精神內化為廣大青年的自覺行動，在學校的“學習雷鋒精神，深化志願服務”主題教育實踐活動的號召下，我院在3月5日以來陸續開展了一系列相應的活動，將學院精神文明建設推向了一個新的高度。現將活動總結匯報如下：
一、積極籌備，深入宣傳，明確雷鋒活動重要性
一是認真組織傳達學習有關檔案精神，進一步提高思想認識。及時組織指導員、團委學生會幹部等人員學習檔案精神，提高對學雷鋒活動重要性的認識。二是研究制定實施方案。我院結合實際，制定了以《學習雷鋒精神，深化志願服務》為主題的學雷鋒活動實施方案，明確活動的主題、時間、內容和要求。三是加強宣傳，營造氛圍。利用黑板報，畫板等不同形式，大力宣傳雷鋒精神，努力形成學雷鋒、講文明、樹新風的濃厚氛圍。我院團委積極準備了“向雷鋒學習”的畫板。20xx級團總支利用黑板報向大家傳遞了雷鋒精神的內涵。為進一步推動節約型校園建設，提高廣大學生青年憂患意識、責任意識和節能意識，20xx中隊和20xx中隊利用畫板，引導和帶動全學院節能減排的良好氛圍。
二、活動開展，載體多樣
1、開展“美化校園”義務清潔活動
學雷鋒不拘泥於形式，應該存在於我們學習生活的每一個角落。院團委強調“學雷鋒不止存在於口號，要從實做起，從小做起”。20xx中隊的一些同學在指導員的帶領下，於機電樓進行了有秩序、有效率的打掃辦公室的義工活動。在圖書館老師的指導下，20xx中隊團總支開展了圖書館義工活動，對圖書館進行了細緻的打掃，同學們熱情的勞動和勤勞的身影，成為了圖書館一道亮麗的風景線。學院團委清掃了英華三公寓的學生自習室、黨員活動室等學生活動室，擦洗了校園內的一些名人雕塑，並對機電樓內的一些展板進行了擦洗。
2、學雷鋒、獻愛心——慰問學校後勤值班人員
20xx中隊的學生幹部們分別到英華二、三公寓，機電樓，百川樓，德濟樓，勵志樓等樓的值班室，慰問了我們平時生活學習中最親近的人，同時也是我們最容易忽略的人——值班的大爺大媽們。同學們通過與值班人員的交談，同學們更加認識到了值班人員們的不易，也能夠更加理解值班人員們的工作，今後將多一分對他人的關心，少一分對社會的冷漠，理解“雷鋒精神”的真諦，更好地學習工作。
3、開展“服務社會，傳遞文明”海邊環保活動
為全面貼近民眾，將愛心播撒到更多地方，我院動員和引導廣大學生青年積極組建志願服務小分隊，著力開展走出校園的“學習雷鋒、奉獻愛心”志願服務活動。20xx中隊前往星海廣場進行了有趣且充滿教育意義的“學習雷鋒，美化海邊環境”活動。同學們不僅在活動中親自實踐宣傳了雷鋒精神，同時也緩解了環衛工人的壓力，更向市民展示了當代大學生的風采。
4、開展“持之以恆學雷鋒、釋放精神力量”主題座談會
學院團委全體成員召開了“持之以恆學雷鋒、釋放精神力量”的討論會，大家進行面對面交流，探討了在活動中的心得體會以及如何在學習生活中學雷鋒。座談會上，大家一致同意學習雷鋒不要好高騖遠，要立足實際，堅持不懈，要把“學雷鋒”活動常態化。各箇中隊的團支部，也充分利用學期的契機，開展各類主題班會，給廣大團員青年鼓舞打氣。
5、觀看相關視頻，開展“提升自我”教育活動
為切實提高廣大學生社團幹部的工作積極性與情商素養，我院團委學生會的社團幹部在黨員活動室觀看了視頻《這一代人的怕和愛》和《青春雷鋒》。引導廣大青年將雷鋒作為學習榜樣，不斷提升自身的思想道德素質，引導廣大青年認清時代給予的壓力與責任。
6、“手拉手 情系貧困小夥伴”愛心衣物捐贈活動
裝備學院學生會開展了為期一周的愛心衣物捐贈活動。同學們把募捐來的衣物集中起來，賣給回收部門，換取的錢則買成書，郵寄給了四川一所山區學校。此次活動得到了學院同學的大力支持，大家紛紛捐出自己的閒置的衣物，獻出自己的愛心，總共籌集款項820元，將全部款項購買了圖書140餘本。
三、總結反思，繼往開來，將團學工作推向新高度
雷鋒一生短暫，但他的精神影響了一代又一代的人。在整個學雷鋒志願服務活動的安排和開展過程中，院團委及各中隊團總支在院領導正確領導下，積極工作，奮勇爭先，體現了以學生幹部為主的廣大學生青年的蓬勃朝氣和強大的團隊協作能力，使得雷鋒事跡逐漸深入學生內心。但同時也暴露出了一些問題，主要是活動創新不足，大部分活動形式仍是延續以往，活動規模也較小，社會影響力較小。 總結來看，這次“學習雷鋒精神，深化志願服務”主題教育實踐活動，有力的弘揚傳承了雷鋒精神，營造出了“人人參與，人人奉獻”的良好氛圍，有力地推動了我院師生優良品德的提高。活動中，廣大學生幹部起到了很好的模範帶頭作用，學生幹部們表現出的高度的奉獻精神、服務精神，在全院範圍內起到了良好的宣傳效果，對彰顯雷鋒精神的時代意義，弘揚、踐行雷鋒精神，培養帶動廣大團員青年服務人民、甘於奉獻、艱苦奮鬥等優良品質的提高，促進校園精神文明的進步具有重大意義。儘管工作中仍然存在一些問題，但我們相信在以後的工作過程中我院團委一定會積極總結與改正這一階段學雷鋒活動中發現的問題，將團學工作推向新高度。我院團委也將繼續開展常態化學習雷鋒活動，並不斷引導著同學們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格。繼續開展志願服務，研討會，交流會等主題教育活動，切實把學雷鋒活動融入日常生活，推動我院學雷鋒活動常態化、機制化開展。
服務活動總結範文 篇3
一、抓宣傳發動，大力營造敬老氛圍
充分利用國旗下講話德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動，突出敬老主題
本次活動從11月1日開始籌備，為弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德，努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚，我校安排了以下系列活動：
1、各班召開了一次以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學生非常樂意和積極，認真參與活動，並為老人們精心設計製作了許多禮品。製作活動充分發揮了全體學生的積極性和創造性，製作過程散發出了濃濃的對老人的敬愛之情。
2、為身邊的老人做好事，辦實事。“敬老月”活動期間，各班班主任結合本班學生的年齡特點，安排學生進行了一些具體的，力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，六年級班的學生去慰問老人時正遇到幾個老年人在脫離包穀，同學們就主動圍著包穀堆，和幾個老人有說有笑地開始幫助脫離包穀。讓身邊老人感受到節日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
3、製作一份敬老禮品。各班的同學都為老人們精心設計和製作了一份禮品。如有些學生做了壽桃，有些同學則畫了幅畫，有些則折了一朵花，有些用一張紙剪成一個桃心，並在桃心上畫漂亮的畫。在走訪慰問老人時親手送給了遇到的老人們。
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性，並付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
服務活動總結範文 篇4
根據學校的安排這次我們去到了鄉下去關注一下留守兒童，給這些孩子們帶去溫暖，這次的活動很久之氣就已經定下來了，這次能夠參加我的很幸運，其實學校是有很多人都報名了，但是由於接送車輛只能夠做下這么多人，我為自己的還是感到幸運的，這次的活動我真的感觸很多，或許也是因為這次活動跟以往是不同的吧，去了之後經歷的一系列事情真的讓我感觸很深，自己之前也了解過留守兒童方面的事情，但是自己這次自己親身去經歷，去關注這些的時候還是有著不一樣的心情的，一直到這次活動的結束現在還讓我回想很多的事情，通過活動我也有一些想說的心得。
我們來到了一個很多留守兒童的地方，這裡離鎮上還是比較遠的，這次渠道目的地也是經歷了很長的時間，我們一行人這次喔的目的就是去了解一下情況，給孩子們帶來歡樂，到了目的地，這地確實是很偏，我們去到了那裡的學校，當時孩子們都在上課，我們去到了目的地之後就看到了很多孩子，這裡的大部分的孩子都是留守兒童，孩子們的家長很多都在外面工作，因為這裡地方還是比較偏的，大多數的孩子家長都選擇了外出工作，來到這裡之後經過我們的調查，孩子們大多多數都是跟著爺爺奶奶生活，到了之後最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們需要溫暖，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大，再聯想到這些孩子就覺得自己很幸運了，或許我是無法去體會這種感覺的。
這次來到了這所學校，在跟孩子們互動之後能夠看出孩子們還是很開心的，我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了，然後我們還組織了一些互動遊戲，跟孩子們互動，大都在積極的參與，還有一些節目或許這就是很簡單，但是又不失溫暖的舉動，大家都積極的參與了進來，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實的笑容。
自己以前沒有做過這方面的社會實踐活動，關注留守兒童一直都是被很多人關注，其實我是很建議親子去經歷一下的，能夠去帶來一些幫助什麼的當然是更好，這次的活動意義很深刻儘管就是短短一天的時間，但是大家都在用心的去感受這次活動，大家都在用心去經歷，很多的同學都覺得自己實踐活動經歷的很少在，這次留關愛留守兒童的實踐活動讓我受益匪淺，以後我也會積極參加即相關的實踐活動的。
服務活動總結範文 篇5
今年3月5日，是毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表49周年。在近50年的時間裡，雷鋒這樣一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員，贏得了億萬人民崇高和長久的敬意，雷鋒精神激勵了幾代人的健康成長。歷經五十年的巨大變遷，與時俱進的雷鋒精神不僅沒有過時，在社會主義核心價值體系的建設中，還將以鮮活的精神力量和人格魅力發揮更好的教育作用。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，xx鎮各單位分別開展了一系列的活動，讓雷鋒精神深入人心。現將我鎮開展學雷鋒活動總結如下：
一、召開學雷鋒座談會。鎮機關舉辦弘揚雷鋒精神座談會，以此啟動全鎮學雷鋒活動。進一步深化全鎮幹部對學雷鋒活動重大意義的認識，深化對雷鋒精神時代內涵的認識，推動學雷鋒活動常態化，弘揚雷鋒精神的時代價值。
二、開展“學雷鋒、樹新風、踐行新疆精神，教育活動。鎮黨委圍繞“學雷鋒、樹新風、踐行新疆精神”主題，在全鎮廣泛開展唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒箴言、推薦“我身邊的雷鋒式好人”、“我身邊的雷鋒故事”徵文等活動。
三、開展各具特色的學雷鋒活動。鎮機關組織開展了“崗位學雷鋒、爭做好乾部”活動;社區組織開展“雷鋒進社區”活動;鎮中心國小組織開展“學雷鋒活動月”活動，向廣大師生髮起倡議，利用校內廣播、手抄報、板報、專欄等形式，組織“手拉手互助”、“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”等“雷鋒精神伴我成長”系列活動。全鎮上下要通過主題演講、報告座談、讀書徵文、詩歌朗誦等多種形式，切實把學雷鋒活動成效轉化為促進工作的實際行動。
四、開展學雷鋒志願服務活動。各社區依託黨員志願者服務隊，深入商業網點、居民家庭、企業單位開展扶老助殘、幫困解難、應急求助、便民利民的社會志願服務，開展文明禮儀、文明勸導、文化傳播、維護秩序、保護環境等社會志願服務。社區幹部深入種植戶，面向農民工及其子女、殘疾人及其子女等特殊社會群體，開展志願幫扶服務。
通過學雷鋒活動的深入開展，充分展現了全鎮黨幹部對雷鋒精神的正確理解並做出了實際行動，發揚出了全心全意為人民服務的奉獻精神。
服務活動總結範文 篇6
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
在開展“學習雷鋒”活動以來，街道社區組織轄區黨員、街道社區志願者和居民代表，共同參加了“學習雷鋒日，文明創建”志願者活動，號召更多人參與到街道社區志願服務中來。
為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質量，街道社區於XX年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體街道社區幹部和部分民眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮鬥、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。
通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去，力爭做名 “雷鋒式” 街道社區幹部，不斷為街道社區的建設添磚加瓦。 雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起，我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。雖然雷鋒已經離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神，努力為構建和諧街道社區作貢獻，使轄區內居住環境再上一層樓。
xx年8月17日上午， 街道社區組織黨員、志願者進行“學習雷鋒，拔草護綠”活動，整個拔草活動進行了2個多小時，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志願者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動不但美化了街道社區環境,而且增強了居民學習雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民民眾在參與中自覺奉獻力量，分享城市建設成果。 此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭，街道社區定期地組織青年志願者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨自生活很不方便。街道社區便經常組織志願者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。通過志願者的幫忙，劉洪飛的家變得乾淨了，也溫暖了。
在街道社區換屆之後，一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學習雷鋒志願者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們街道社區一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志願者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
服務活動總結範文 篇7
為進一步落實新的醫改精神，加強社區民眾防病保健意識，XX醫院主辦、XX社區困難補助基金會協辦的“健康社區共建和諧”宣傳月活動於二0XX年五月一日至三十一日在XX市XX區的六個社區隆重舉行，按照活動領導小組的統一部署，我院以服務民眾，滿足基層人民民眾多層次的醫療衛生服務需求為目的，以健康社區和諧共建為主題，組織開展了健康宣傳、義診、知識講座和扶貧濟困活動，樹立了醫務人員良好的社會形象，促進了醫患關係和諧，為取得了滿意的效果。
一、活動總體狀況：
據統計，在5月1日至5月31日為期一個月的時間內，我院共組織義診6次，，參加義診義治醫務人員共52人次，其中高級職稱人員12人次;諮詢人數439人次，診治人數497人次，發放藥品價值近四千元。舉辦健康知識講座2次，展出宣傳板面79塊次，資料涉及婦科疾病的防治，性健康知識的宣傳、婦女身心健康明白、心腦血管疾病預防知識、常見傳染病防治知識等;發放主題宣傳材料百餘套，提高了人民民眾健康知識的普及率。這些活動，受到了社區民眾的歡迎，產生了良好的社會效果。
二、主要做法及特色措施：
(一)領導重視，準備充分，計畫周密，組織細緻。為確保宣傳義診月活動取得實效，醫院召開了專題會議，制定活動方案。院長具體負責活動月各項活動的組織實施和協調工作，並親自參加義診活動，醫務科長為健康知識講座的主講人。從義診參加人員的選取到宣傳資料的制定，從健康知識講座的時間、資料的選取到發放藥品的確定，都精心設計，認真組織實施，確保了宣傳義診活動月的圓滿成功。
(二)貼近民眾聯繫實際突出重點注重實效。為XX社區，為全校師生帶給優質、便捷的醫療保健服務始終是XX大學醫院的服務宗旨。健康知識宣傳是我院本次活動月的重要資料，為提高腸道傳染病防治知識的普及率，製作了12塊展板擺放在學校食堂、宿舍區，提高了師生自身健康意識和防病治病潛力。尊老敬老是中華民族的傳統美德，在今年重陽節期間，我們為離退休人員發放醫院編印的宣傳手冊《心腦血管疾病健康指南》，為離退休人員舉辦主題健康知識講座和義診等，得到了他們的歡迎和好評。
(三)服務民眾滿足需要共建和諧塑造形象。按照衛生局的統一部署，為滿足社區民眾多層次的醫療衛生需要，我院精心挑選業務水平高，醫德醫風好的醫務人員，組成醫療宣傳義診小組，在院領導的帶領下，深入社區開展宣傳義診，送醫送藥到門口，無論是在XX小區還是在等社區，我們的宣傳義診小組人員精湛的醫術、認真敬業精神、一心為民眾服務的態度，得到了社區民眾和開封市衛生局領導的一致肯定，親切地稱讚我們為“民眾健康的守衛者”。
服務活動總結範文 篇8
本學期即將接近尾聲，20xx——20xx學年第一學期的大學生志願者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動，在團委老師和團聯的支持和配合下，有計畫、有組織的開展，並取得了圓滿成功。
1、9月23日，大學生志願者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災區的學子們帶去了溫暖，傳遞了愛的火炬。
2、10月25日，河北師範大學匯華學院慈善大學生志願者之家的社員驅車前往抱犢寨觀光遊玩。促進了新社員彼此的了解，增進了同學們的友情。
3、11月30日，參加慈善大學生志願者之家周年慶典活動，來自不同學校的志願者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志願者之家”周年慶典大會，不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足，同時也給了各高校志願者互相了解的機會，讓志願者更加相親相愛。
4、12月4日，參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動。與各社團增進了溝通和了解，給社員們提供了一個展示自我才華的平台。
5、12月13日，與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志願者主辦的西南高校區棋類比賽。增進了校際間的聯繫，以棋會友。
此外，在進行這些主要活動的同時，我們還會在過程中對社員進行培訓，給於他們更多的知識，真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平台。
社員們在活動前努力做好各項前期準備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽放在最前端，積極投入到社團活動中來，為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!
社團的成長也是我們的成長，社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛鍊和培養著自己的能力!在以後的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想，發揚我們社團良好的作風，以傳統活動為基礎，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創造有自我特色自我風格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學院!
服務活動總結範文 篇9
一、利用主題班隊會，加強關愛。
我校要求以班級為單位開展“關愛留守孩子”的主題隊會，各中隊輔導員老師根據本班留守孩子的具體情況，確立一個子主題，策劃活動方案，組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返，合理安排自己的學習與娛樂。通過活動，讓留守孩子從國小習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。在各位老師、同學的幫助下，我校蔡東劍同學被評為莆田市留守孩子“自強少年”。
二、利用節日，加強關愛。
我校根據元旦、六一等節日契機，開展了“同在藍天下茁壯成長——關愛留守孩子”座談會，為每個孩子送上學習用品，對他們進行心理輔導與溝通，讓這些“留守孩子”體會學校對他們的關愛。六一節在全校開展了“慶六一，關愛留守孩子”大型遊園活動，使每一個留守孩子在活動中，感受到班集體的溫暖，覺得自己和其他孩子一樣，可以開開心心、快快樂樂的學習生活，讓他們的心理充滿陽光與歡笑。
三、利用資料，加強關愛。
每個班級建立了留守孩子檔案、聯繫卡、統計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結對子登計卡。每一位老師都與留守孩子結對子，要求教師必須做到：1、掌握留守學生的基本情況。2、關懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補留守孩子親情的缺失。3、提供必要的幫助，如在生活、學習、思想等方面。4、矯正不良行為習慣，轉化“問題孩子”。
四、利用“愛心天地”，加強關愛。
每個“留守孩子”都有一個以上的手拉手好朋友，在學習、生活上幫助他，與他一起成長進步。並在“留守孩子”生日期間，全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己製作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關懷。
在各班開闢關愛留守孩子“愛心天地”，發表“愛心宣言”，製作“愛心牌圖”，精辦“愛心宣傳欄”。挑選創意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的內容。
一個個品學兼優的愛的使者，一句句感人至深的愛心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛心畫面，給留守孩子陽光般的溫暖，陽光般的熱情。
服務活動總結範文 篇10
一、活動目的：
根據新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力，結合我校實際，團委每學年、每學期開展學生社區服務活動，拓展學校素質教育領域。
通過社區服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規管理監督網路機制。通過自主探究和實踐，培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“學生”的風采。
三、活動主體：
全體學生。
四、活動形式和要求：
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區，開展社區服務活動。各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區服務活動。
2、以學生社團為單位，由學生幹部自主參加社會公益活動，進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動時間：
社區服務的開展在時間安排上採用彈性時間，利用課餘時間分散進行。
六、活動內容：
1、參與社區管理，參加義工等活動。協助村、居委會出牆報，開展協助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。
3、發揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區開展“送溫暖，重晚情”活動。
4、開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。
5、開展社會調查活動。
七、活動效果：
（一）、服務社區
通過服務社區的活動，使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
（二）、走進社會
通過進入社會情境，接觸社會現實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗；理解社會規範的意義，並能自覺遵守、維護社會規範與公德；在社會實踐活動中形成並增進法制觀念、民主意識；在實踐中發展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發展的關係，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
（三）、珍惜環境
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境，領悟到自己的生活與環境息息相關，加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動，懂得人們的生產、生活對環境的各種影響，熟悉環境保護的常識，掌握基本的技能，並能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
（四）、關愛他人
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關係，懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志願服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由於他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
（五）、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點，知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，並學會用適當的方法控制和調節自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛鍊活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度，願意為創造更美好的生活而不懈努力。
八、活動小結：
社區志願者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立並完善進社區志願者服務組織向規範化、制度化、經常化發展，從而全面提高青少年的綜合素質。德育處、團委廣泛發動，壯大社區志願服務力量，提高社區志願服務的針對性和實效性；健全機制，為社區志願服務持續發展提供有力保障。
服務活動總結範文 篇11
xx縣總工會《關於開展20xx年春節送溫暖活動的通知》要求，在醫院黨政的領導下，我院採取多種形式，認真開展了20xx年春節送溫暖活動，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，統一部署
開展好20xx年春節送溫暖慰問活動，對於加強黨的執政能力建設，進一步密切黨群關係，保持黨同人民民眾的血肉聯繫和建設和諧社會都具有重要意義，是深入貫徹落實黨的xx屆五中全會和縣委十屆五次會議精神的重要舉措，是積極協助黨委、政府落實各項保障和改善民生的重要政策措施。醫院領導十分重視春節送溫暖活動，醫院領導召開會議，專門對春節期間送溫暖活動進行了布置，做到了思想統一、要求明確、任務落實。
二、精心組織，形式多樣
根據沭陽縣總工會《關於開展20xx年春節送溫暖活動的通知》要求，我院領導召開了專門會議，為開展的系列活動作了具體布置和安排，要求做好相應的準備工作，務必落實慰問活動。一是愛心到病房。在春節來臨之際，醫院相關領導及工會主席一行來到住院病房看望、慰問病人，為肝癌、白血病、尿毒症等因病致貧的困難病人送去春節慰問金，祝願他們過一個祥和溫暖的春節。另外，在初一早晨，醫院還為因病不能回家過春節的住院病人每床位準備了兩份熱氣騰騰的餃子，讓他們在住院的時候仍能感受到春節的喜慶祥和。二是針對全院職工及時足額發放過節費500元。三是撥出春節慰問專款，對除夕及大年初一的值班人員，醫院領導做了相應的安排，除夕晚上、初一早晨領導準備進行慰問活動，慰問到每一個科室、每一個個人，為辛苦了一年的他們送上慰問金及新年祝福的話語，除夕、初一還為值班人員準備了熱氣騰騰的餃子，在喜慶中迎接春節的到來。四是春節前對本院外地職工進行一次摸底排查統計活動，為因種種原因不能回家過春節的外地職工準備了豐盛的年夜飯，安排相關領導作陪。五是春節前對我院的先進科室、先進個人、先進衛生工作者及有突出貢獻的科室進行了一系列慰問、表彰活動，並給予表彰、慰問金。六是為豐富活躍醫院廣大職工的文化生活，醫院工會在春節前舉行了喜聞樂見的文體活動，如沭陽縣中心醫院首屆“放心杯”象棋、摜蛋大賽。
春節期間送溫暖活動已列入我院工會一項日常工作，通過送溫暖活動，我院衛生行業形象得到了提升，醫患關係進一步和諧!通過送溫暖活動，積極發揮醫院工會的凝集作用，把送溫暖活動工作目標落在實處。通過送溫暖活動，醫院領導、工會還注意傾聽職工民眾的呼聲，進一步摸清了廣大職工的具體困難和存在的一些實際問題，並將在今後工作中加以認真、區別對待，予以盡力解決。
服務活動總結範文 篇12
青島市南希望國小校園安全志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，並成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來，在校大隊部的領導和安全辦的指導下，充分調動教師、學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
校園安全志願者們，嚴格執行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度，防止社會閒散人員、高危人群進入校園，更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作，定期、定時巡查校園，及時發現報告和消除安全隱患，做好學校的安全防範工作，有效防範各種意外事故的發生。
一、建立健全校園安全志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
青島市南希望國小安全志願者活動由校安全辦直接領導，具體工作由志願者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站，志願者協會為龍頭，以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的校園安全志願者隊伍。
目前有我校共有教師志願者10人，學生志願者20人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。
二、加強校園安全志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於校園安全志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、根據我校實際，從本期開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“校園安全志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。
2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請別校的先進校園安全志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
3、將志願者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行校園安全志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、團隊精神、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的校園安全志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的校園安全志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，教師只起輔助的作用，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於校園安全志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
(1)青島市南希望國小校園安全志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
(2)開展“綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校校園安全志願者在校園內廣泛開展清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
(3)開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。本學期開始，我校校園安全志願者以班級為單位聯繫學校周邊社區，利用假期到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。校園安全志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊清掃學校附近社區垃圾、發放安全宣傳單。
(4)積極參與環境保護，大力開展“保護校園”志願者綠色行動營計畫。
通過以上校園安全志願者活動的開展，在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園，奉獻在校園”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
(5)為杜絕校園打鬥事件的發生，保障師生生命財產安全，為學生學習創造良好的環境，近期，志願者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動，為創建“禁毒教育”示範學校發揮積極作用。
志願者通過《珍愛生命，遠離毒物品》為主題的國旗下講話，組織全體學生進行禁毒宣誓;組織我校小學生進行禁毒簽名活動，帶領禁毒志願者上街開展禁毒宣傳活動，組織學生開展禁毒知識競賽，開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動，組織小學生有序觀看禁毒教育展板和分發《禁毒條例》等資料供學生閱讀學習等豐富宣傳教育活動，教育和引導學生深刻認識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠離毒物品，起到非常好的效果。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出校園安全志願者活動在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。
五、目前存在的問題和體會
我校校園安全志願者活動開展的時間較晚，在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、是否會影響他們的學習，等等，校園安全志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校小學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上，我們將和註冊校園安全志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系。
服務活動總結範文 篇13
為順應社會老齡化發展趨勢需要，更好地為轄區老年人辦好事、辦實事，20xx年社區在渭陽西路街道辦事處的指導下，積極探索，大膽嘗試，整合轄區單位資源，成立社區居家養老服務中心，為老年人提供各類服務項目。社區自成立居家養老服務中心至今，我們從調查摸底、健全體系、健全制度、建立台帳、成立隊伍、開展活動、特色服務開始，使社區居家養老工作的服務質量和服務水平得到進一步提升，現就我社區居家養老服工作開展情況做一總結：
一、深入調查研究，明確服務對象
為了了解轄區內養老對象的基本情況，社區開展了老年人狀況和需求的摸底調查工作，社區從收入狀況、現居住狀況、養老意願、社區養老服務項目、收費標準等方面著手展開調查，並收集裝訂成冊。據統計，轄區內的60歲以上老年人為536人，其中60-69周歲的307人，70-79周歲的153人，80-89周歲的50人，-100歲有8人，100歲以上的有2人。孤寡老人30名，特困老人18名，病殘老人5名。現享受低保的老人有23人，空巢老人24人，對於開展居家養老服務持贊成態度的有750人，占老年人總數比例的71%。
二、建立健全各項制度
第一，成立領導小組。社區成立了專門的居家養老領導小組，主任任組長，副主任任副組長，配備專職工作人員2名，兼職工作人員3名，負責調查養老需求、受理申請、簽訂協定、派工服務、監督工作，充分發揮志願者作用。社區居家養老工作人員平時通過網路、上培訓班，系統學習養老護理員的職業道德、老年心理學、食品營養與健康、常見老年病、老年人護理知識等。通過定期和不定期的培訓加強了服務人員的業務水平，對居家養老服務中心的服務水平有很大提升。
第二，建立服務網路。為使居家養老服務系統化，社區成立了以居委會為中心，四家醫療、衛生服務機構，7家餐飲服務店面、三家超市，兩家足療，四家美發在內的以及娛樂活動中心等於一體的居家養老服務網路，並且與這些服務機構簽訂協定，採取就近原則，為轄區的老年朋友提供最方便、快捷的生活服務。
第三，建立七大台賬。為了對社區居家養老工作有一個統一的管理，建立七大台帳。一是老年人基本信息台賬，對老年人按照年齡、身體狀況和經濟狀況分類下設三個子信息庫。二是志願者信息台賬。包含黨員、大學生、醫療、法律、文體五大類志願者信息庫。三是助老機構信息台賬。包含助老人員信息，服務單位信息等。四是鄰里互助信息台賬。包含無償服務和有償服務兩大類。五是愛心銀行台賬。六是愛心貼台賬。七是談心小組台賬。
三、搭建服務平台
為了更好地為轄區的廣大居民服務，社區成立了五支服務隊。
一是黨員志願者服務隊。社區黨員志願者服務者，牢記黨的宗旨，做到心裡裝著民眾、凡事想著民眾、工作依靠民眾、一切為了民眾，使社區凝聚力得到顯著增強。通過開展“一助一”扶貧幫困活動，緩解困難家庭的後顧之憂，感受黨組織的溫暖;通過開展定期綜合服務活動，為社區居民提供便利;通過開展文藝活動，滿足社區居民精神生活的需要;
二是老年人健身文娛活動服務隊。為豐富老年人的文化生活，社區還專門開設了“心連心藝術團”。藝術團從開始組建的10人左右先發展為30人左右的老年人文藝宣傳隊，完全由老年人自我組織，自我管理，每天晚上7點30分左右就在“中華廣場”排列舞蹈，打腰鼓，鍛鍊身體，真正實現了老有所樂!
三是建立了醫療志願者服務隊。志願者服務隊定期為轄區內老年人進行醫護服務;社區衛生服務站的醫務工作者不定期的上門為行動不便的老年人服務;社區還與鹹陽市中心醫院、鹹陽市第二附屬醫院聯合，為60歲以上的老年人建立了健康檔案，並且還經常性地來社區免費為患者贈送藥品。
四是建立了法律志願者服務隊。由社區法律顧問和司法所轄區退休工作者組成，志願者服務隊利用自己的法律知識，切實維護被害人的合法權益。支持起訴損害賠償，維護了司法正義，彰顯了司法人文關懷。發揮餘熱，為轄區的老年人排憂解難。
五是建立大學生志願者服務隊。社區與高校聯合，組織大學生志願者有目的、有計畫、有組織地在社區開展內容豐富、形式多樣的精神文明創建活動。它既推動了社區精神文明建設的發展,同時,也提高了大學生自身的綜合素質,對於加強社區精神文明建設具有十分重要的意義。
服務活動總結範文 篇14
20xx年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞51周年，也是中國青年志願行動21周年，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，金冠社區團委在3月份發起學雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現總結如下：
一、社區黨委高度重視、廣泛開展政策宣傳
為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強社區精神文明建設，在2月底至3月初期間，社區黨委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，並要求社區團委及轄區文明單位、青年志願者按照通知的要求組織好相關活動。
二、精心組織、開展主題活動
在3月5日這個特殊的日子裡社區團委開展“3〃5”學雷鋒廣場志願活動，在社區廣場設攤為民眾提供多項便民服務，掀起社區學雷鋒熱潮。此次志願活動為社區居民提供了量血壓、法律宣傳、婦女維權、計生服務、社保政策諮詢、安全知識宣傳等服務項目，活動共發放宣傳資料200餘份，為10餘名老人免費測量血壓。此次活動的開展有效提升了社區志願服務意識，引導更多的居民積極參與到志願服務的行列中來，拉近鄰裡間的距離，為促進和諧社區、幸福社區建設作出了積極貢獻。
三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態化
堅持與時俱進，著力推動學雷鋒活動常態化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留於形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是，每周三下午為社區志願者學雷鋒活動時間，對轄區擁軍廣場綠化和衛生區進行劃分包乾，分批組織志願者及轄區單位市二小的學生進行美化校園、美化環境志願服務活動;二是，每周安排志願者走進空巢老人家關愛老人志願服務活動;三是，組織志願者利用課餘時間參加社區組織的志願服務活動，以實際行動去服務社會。
四、深入社會、居民進行公益活動。 一是，組織志願者走進金冠小區進行清除白色垃圾和牛皮蘚活動;二是，組織學校小小志願者參加社區組織的“保護母親河 我們在行動”繪畫活動;三是，組織志願者同時社區組織轄區志願者在在孔雀河沿岸向路人發放“保護母親河”倡議書，同時清理河邊垃圾，樹立保護環境從我做起，從小事做起，保護有限的水資源的意識，並通過他們的實際行動向廣大居民進行環保宣傳。通過此次活動的開展對居民在環保意識上有了很大的提升，志願者們還積極的向自己的家庭成員展開“保護母親河”活動宣傳，充分體現了我們志願者的自主能力和號召性，保護水資源、保護環境的意識正在志願者的心中不斷深化。
以上是社區團委在“學雷鋒”志願服務行動月工作中採取的一些作法，開展的一些活動，在全轄區營造了學雷鋒精神的良好氛圍，為社區的精神文明建設起到了良好效應，獲得了轄區居民的好評。
服務活動總結範文 篇15
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項教育活動，隨著12月悄然離去，我校學雷鋒志願服務月活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
我校在這方面做了以下工作：
一、發動階段
1、12月2日，利用紅領巾廣播站，圍繞“學習雷鋒精神”這個主題，為隊員們講述了雷鋒故事。
2、各中隊制定活動方案，各班於12月6日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
二、實施階段(學習雷鋒行動周)
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學雷鋒”志願者服務小隊前往村里清理衛生死角，為老人們這些弱勢群體送溫暖、獻愛心。
2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學
結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計畫長期進行。
3、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記等自發活動，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班組織觀看了雷鋒影片。
三、總結階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示範下，幹得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事有詳細記錄;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作。
4、學校少先隊部評選了“學雷鋒標兵”5名，分別是劉宇碩、紀雨凡、張家碩、劉志強、馬雪茗。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說髒話的人少了;環境衛生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲琅琅，自習課堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長!
服務活動總結範文 篇16
今年假期我參加了xx社區服務實踐活動，雖然2天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己並且學到了很多課堂上學不到的東西。通過2天的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
國中生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收穫什麼到底我能幹什麼?心理上總有這樣的疑問，寒假社區服務就是證明自己能力的一個平台，迎接未知，考驗自己，把想像和實際聯繫起來。看看自己是不是溫室里的花朵可能國中生的我們還沒有多大的本領，但是即將成為棟樑的我們在真正走入社會來一次預演。服務員，送報紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。
這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。社會實踐活動給生活在都市中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高就是上模糊和印象不深的得到了鞏固，原來理論緊密結合自身專業特色在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。在實踐的這段時間裡，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。實踐結束之後，我感到自己有很大收穫：
1、待人要真誠，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。
2、要善於溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
3、要有熱情和信心，其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好艱辛知人生，實踐長才幹通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名學生，應該提早走進社會、認識社會、適應社會。我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成長勝利。
服務活動總結範文 篇17
20xx年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在團縣委和教育局團工委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“向雷鋒同志學習”主題活動。全校以各班團支部、志願者服務隊為單位，緊緊圍繞上級團委的工作部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，校團委積極回響上級團委發出的號召，紛紛結合各班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。學校通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月3日舉行升旗儀式的同時，副校長馮東升作了向雷鋒同志學習的動員報告，介紹了雷鋒同志的先進事跡。有近3000人參加此次活動，學生2800多人，教職工150多人。講話後，各班團支部主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各團支部出一期關於該主題的牆報。校團委組織志願者服務隊到特教中心舉行“獻愛心，幫助身邊人”活動、保護母親河等各項活動。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
在全校團幹部會議上，校團委書記張**老師說：雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。3月份，開展了“慈孝之星”的評選，從各班推薦的基礎上，評選出了一大批可歌可泣的先進典型人物。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中紮下了根，並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們
從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
服務活動總結範文 篇18
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恆的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題，開展了有關的活動。我校的青年志願者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，走出校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志願者活動。具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
三月初,校團委就制訂了《波水學校學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計畫，精心組織。並在學校周一升國旗時，時號召廣大團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。
在校園內;校團委積極結合學雷鋒活動的主題，組織團員學生更新了校園黑板報;，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學習氛圍，使廣大團員青年耳濡目染，深受教育。
二、學雷鋒活動豐富多彩
3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內外掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。
在校園內，學校的共青團員一起清掃了校園衛生死角的衛生，得到了老師們的一直好評;在校園外，並在校外居民區進行了清掃，得到了周圍居民的一致誇獎和好評。
3月5日，國小部的少先隊員對圖書室進行了衛生清掃以及書記整理上架。 3月12日，我校組織學生對所種樹木澆水除草。
3月15日，組織所有學生參與希望工程一元捐，許多學生主動貢獻了自己的零花錢。
3月20日，我校的共青團員對校外的永樂江進行了垃圾清掃。
三、總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵
在一個月的活動中，各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求，開展了學雷鋒系列活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化校園到綠化社區，從幫助同學點滴到關注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者，處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中湧現出的先進個人和集體進行表彰。
學雷鋒主題活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以後的活動中，我們會不斷發掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。
服務活動總結範文 篇19
提起雷鋒，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在xx年的寒假裡，我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學了解了社會。
活動一：走進社區
在團支部的帶領下，我們數名同學參加了義務為社區打掃衛生的活動。活動中，我們自帶掃除工具，深入社區，打掃了一些衛生死角。在這次活動中，同學們發揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意為社區環境著想，給錦城的環境獻上一份微薄之力。
活動二：走訪福利院
為了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛，我們班十餘名同學在百忙之中抽出時間，來到錦州市福利院，看望那裡的孩子們。錦州市社會福利院始建於1958年，座落於錦州市西北部的錦朝路上，占地面積11200平方米。建築面積7000多平方米，現有在冊兒童33名。在那裡，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡，並和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，了解到錦城社會福利事業的發展情況，雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那裡的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。
雖然由於時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
服務活動總結範文 篇20
x月5日，我院23名志願者在校志協工作人員的帶領下來到了x社區開展主題服務活動。在校志協的安排下，志願者們來到指定地點，活動前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志願者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解並動員他們積極參與其中。活動前的各項現場布置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，並吸引了其他二級學院同學的前來參與。
註冊報名活動主要針對廣大10級學生，我院青協用知識講解、展板展示等方式向學生們介紹青協，號召其發揚志服務精神，提高個人人生價值。通過講解與號召，許多同學對志願者群體有了初步的了解和更加深刻的認識，並自願加入協會，希望成為一名優秀的志願者。報名截止時全院共有640餘名學生參與報名，我院青協也決定於12月7日舉行隆重的志願者宣誓大會，屆時所有新會員將會在老會員的見證下莊嚴加入青年志願者協會。
x月5日，我院青年志願者協會組織一批志願者，在校園內外開展“文明校園”活動。志願者們帶著勞動工具，將學校宿舍、餐廳及主幹道上的小廣告及白色垃圾清理乾淨，並在570公車及宿舍、餐廳張貼文明標語，提醒同學們文明出行，文明就寢就餐。
在大家放鬆的周末，我院志願者不怕髒不怕累，為廣大同學生活在更加靚麗的校園裡奉獻自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園裡一道美麗的風景線。與此同時，我院青協在校園門口拉上環保條幅，提醒同學們以及商販注意環保，並撰寫校園文明倡議書，倡議全院學生講文明懂禮貌、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止，並杜絕宿舍內商業化的行為。
我院青年志願者協會此次舉行的註冊報名活動擴大了我院青協的影響力和會員隊伍，為今後的志願服務活動打下了良好的民眾基礎。校園文明志願活動則充分展現我院同學積極奉獻的精神，不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，同時也為校園文明和諧盡一份力，營造了良好的校園和諧氛圍。
服務活動總結範文 篇21
人們都說：勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 星期二，我獨自一個人去社區衛生服務室進行為期4天的服務。這次社區服務，阿紅醫師給我“下達”了幾個任務。第一天，我在她的指導下首先認識並熟悉了計算機中的藥品列表里的各種藥品。從中我既看到了我平時熟悉的藥物，也見識了新的藥品，而且我覺得這對我以後的生活很有用處。第二天，她又教我如何在計算機上操作藥品入庫系統，我聽完後就心中有數了。這一天，我把阿紅醫師要求的所有藥品都進行了入庫，其實輸入了一大串，還是覺得挺煩的，眼睛都快花了。接下來的兩天，我幫阿紅醫師經常整理藥櫃裡的藥品，力求做到整整齊齊、乾乾淨淨。
通過這次社區服務，它給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在服務中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。
所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己! 參加社區服務是國中生很好的鍛鍊自己的機會，它有實際教育意義。我們也可以學到許多課本上學不到的寶貴知識。所以我們國中生要多多參加此類活動! 寒假社區服務帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在社區服務中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力.
一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了與人交流的能力，真正地走出課堂，去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多地會覺得是自己在成長，在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉以及使國家繁榮富強的途徑。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能沒有立足之地。現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應變能力，光靠在學校汲取知識還遠遠不夠。從現在開始，就要培養自己的能力。
我們以後也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的地深入實踐，之後還要進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以後的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能為自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門! 寒假的社區服務活動已經結束了，但服務給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
服務活動總結範文 篇22
“學雷鋒日”期間，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志願服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志願服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒志願服務活動的高潮。現將有關工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日誌願服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志願服務活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂，為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，並進行了廣泛宣傳和學習。同時，我校認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即：學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;採訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志願服務活動。我校通過組織志願宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
三是開展文明交通志願服務活動。崇文學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行為，為我縣創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志願服務活動。我校通過組織團(隊)員採取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務，切實為困難民眾解決了生活難題，以實際行動推動了志願服務活動。
五是開展倡導綠色環保志願服務。我校組織學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。我校中學生在“學雷鋒日”期間，積極回響各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志願服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創建全國文明縣、和諧校園作出了新的貢獻。
服務活動總結範文 篇23
今年的3月5日是第13個“中國青年志願者服務日”，“向雷鋒同志學習”題詞49周年。鎮團委在團區委的指導下，以“學雷鋒樹新風”為主題，組織開展了一系列的學雷鋒志願服務活動，取得了一定的效果。現總結如下：
一、加強宣傳教育，積極倡導雷鋒精神
鎮團委要求鎮域各級團組織充分發動起來，利用廣播，條幅標語，主題班會等形式加強宣傳教育，積極倡導雷鋒精神，讓為人民服務的宗旨，根植在每個青年團員及廣大人民心中。同時，結合市民學校工作利用趕集日組織開展社區志願者招募行動，讓更多人加入到志願者隊伍當中，踐行雷鋒精神。
二、開展系列的活動，擴大影響力
(一)開展“學雷鋒，獻愛心”志願服務活動，促進社會和諧。
3月13日，鎮團委青年志願者服務隊、鎮婦聯“巾幗英雄”志願者服務隊、鎮民兵應急隊共80餘人到永慶敬老院看望了那裡的孤寡老人，幫他們抹屋拖地、洗衣服、打掃庭院、疊被子，和他們聊天、拉家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。4月24日，鎮團委號召青年為身患重病的暨華中學汪涓同學捐款，短短一天，收到100餘名機關幹部、團員青年的捐款總計4230元，及時交到其父親手中，解燃眉之急。在學雷鋒活動期間，鎮團委積極行動，為特殊困難群體提供力所能及的幫助，為促進社會的和諧穩定發揮著志願者應有的作用。
(二)開展“志願者在行動”活動，服務人民民眾。
3月6日，組織青年志願者服務隊、社區市民學校志願者服務隊及渝興中學的近百名團員青年開展了春季森林工程義務植樹活動，栽植大樹20餘株，小苗200多株。同時號召團員青年志願者大力傳播綠色生態理念、低碳經濟理念，形成植樹護樹、保水護水、節能減排良好社會氛圍。團員青年自覺上街美化愛護市容環境，示範並勸導市民講文明、愛衛生，共建和諧美好家園。
(三)中國小積極行動，開展了形勢多樣的學雷鋒活動。 全鎮也中國小開展了多種形式的學雷鋒活動，利用主題班會、“小雷鋒活動月”、“雷鋒在行動”等多開個載體開展了一系列的活動，並將長期堅持下去。
三、活動開展的有聲有色，取得了預期的效果
(一)活動有積極意義。
我們開展的這一系列活動，對於為近一步弘揚雷鋒精神，深入貫徹落實科學發展觀以及深化創先爭優活動具有積極的推動作用。在全鎮弘揚志願服務精神、普及志願服務理念起到了重要的作用。
(二)活動有顯著特點。
1、參與人數多。此系列活動在全鎮青年及中國小中展開，累計800餘人次參與。參與的有街道60多歲的老黨員，也有8、9歲的小學生。
2、形式多樣、覆蓋面廣。全鎮各團組織、市民學校及中小
學校結合各自特點，在各自領域有針對性地組織志願者開展服務。有清理白色垃圾等維護轄區環境衛生的義務奉獻活動，有助殘、助孤、助老的實際行動，有深入到居民小區講解飲食注意事項、陪老人聊天等，有融入到居民家庭，向孩子們宣傳文明禮儀、傳統道德等。
3、認真實踐、不流於形式。從3月起，鎮團委以“學雷鋒
樹新風”為主題，號召全鎮青年學習雷鋒、樹立新風，組織開展了一系列實踐活動，包括義務植樹、青年志願者進社區、美化市容環境、幫助孤寡老人、愛心捐款等，掀起了學習雷鋒的熱潮，並以此帶動更多人、更自覺、更日常地學習雷鋒，讓更多的雷鋒常年出現在我們的生活當中，避免了“學雷鋒、一陣風”的形式主義。
4、精心組織、作用明顯。團組織充分發揮自身作用，積極
協助社區發揮相關活動室的功能，使社區成為廣大青年接受教育、陶冶情操的重要場所，同時，每一名團員也要成為和諧社區建設的宣傳者、參與者，成為社區建設中不可或缺的重要力量。為全力推進社區工作上檔升級發揮了重要的作用。
在本次活動中，志願者們用實際行動服務社會、服務他人，感受著奉獻給他人和自己帶來的快樂。今後鎮團委還將繼續圍繞 “學雷鋒樹新風”的活動主題，繼續開展多種多樣的志願活動，服務居民、奉獻社區，讓青年團員們在服務中得到成長。
服務活動總結範文 篇24
根據《博愛縣衛生局關於加強衛生系統春節前後安全生產工作的通知》通知精神，為切實加強節日期間衛生應急工作，有效防範突發公共衛生事件及重大傳染病疫情的發生，保障公眾身體健康和生命安全，確保人民民眾度過一個歡樂、祥和、平安的春節，我院領導高度重視，具體工作總結如下：
一、領導高度重視，層層落實
20xx年1月27日下午，我院召開了全體幹部職工春節期間工作安排會議，會議強調了春節期間安全工作的重要性，要求人人重視，營造安全責任重於泰山的氛圍。及時排查並解決了安全隱患問題，並在臨放假前對各個辦公室的電源情況進行了檢查，加強了春節期間的值班工作，加強對防火、防盜、車輛、財產安全等的巡查，嚴格車輛管理制度，加強晚間的巡查，防止盜竊事故的發生。
二、切實做好醫療安全工作
醫院針對春節期間可能發生的各種突發事件，加強臨床一線人員的值班力量，保證醫療設備處於良好狀態，保證應急救助的需要;保證合理安排好門(急)診和病房值班工作，確保民眾在節假日期間方便、安全就診;按照制定的應急預案，對醫務人員進行了必要的學習培訓;加強了對醫務人員的教育和管理工作，切實增強依法行醫、安全行醫的意識，保證正常的醫療服務;進一步加強了壓力容器、醫用氧氣、以及火、電、氣源及各種設備的安全管理，嚴格執行操作規程，加強維護和保養;進一步加強了對毒麻藥品以及有毒、有害、易燃易爆化學危險物品的監管，防止毒麻藥品的擅用;進一步加強了管理和做好疏導工作，及時化解和妥善處理各種醫療糾。春節期間無突發公共衛生事件及醫療事故、醫療糾紛發生。
三、做好各類傳染病防控工作
我院加強手足口病、甲型H1N1流感等重點傳染病的防控工作，加強宣傳教育。重點抓好發熱門診工作，提高疫情監測敏感性，嚴格執行報告制度。切實做好傳染病的監測、預防和控制工作，如發現異常情況及時報告，快速反應，快速處理。春節期間無重大傳染性疾病的發生和流行。
四、加強急救車輛管理工作
我院認真加強“120”急救車車輛的管理，春節期間除轉運病人和執行救護任務外，一律不得外出和挪作它用。堅決不允許疲勞、酒後、無證駕車;嚴禁超速超載行駛;本單位車輛外出時不得搭乘與工作無關的其他人員。做好醫務人員安排及車輛調度，做好救護車的維護保養和急救電話檢修工作，為公共衛生突發事件實施緊急救助提供運輸保障，確保急救通道的暢通。
五、嚴防冰凍災害安全事故
醫院切實做好冰凍等極端天氣各項衛生應急工作，針對冬季雨雪冰凍災害多發天氣的特點，建立醫療衛生工作組，做好物資準備、醫療應急救援準備工作，確保一旦發生突發事件能迅速開展醫療救治，程度減少災害造成的損失。
六、嚴格執行黨風廉政建設，勤儉節約，文明過節
醫院大力發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統，嚴格執行廉潔自律、節約經費開支，文明過節，禁止任何奢侈浪費行為，開展的節日活動堅持節儉原則，堅決防止揮霍公款、鋪張浪費現象。
七、切實加強春節值班管理工作
春節期間，我院嚴格落實崗位責任，對值班人員進行了安全教育和培訓，認真落實24小時值班制度和領導帶班制度，由院領導班子成員輪流帶班，幹部職工輪流值班，值班人員必須保證手機24小時暢通，要求對春節期間發生的各類突發公共衛生事件、災害事故等要按有關規定及時上報。值班人員業務熟練，能嚴格堅守崗位，盡職盡責，假日期間無重大、突發事件發生，保障我轄區人民民眾度過了一個歡樂祥和的春節。