班組長培訓動員講話 篇1
同志們：
根據公司的安排，公司舉辦一期班組長培訓班，計畫用兩天的時間，通過講課，參觀學習，座談交流等形式，讓班組長比較系統的學習現代企業班組建設與管理知識，通過向石化學習，交流班組管理經驗，從職業素養、管理能力、經濟責任制、技術創新、安全環保及設備管理等方面，全面提升班組長的管理和崗位履職能力。這充分說明公司和公司黨委對班組建設工作的高度重視。這也是“強三基”的一項重大舉措。藉此機會，結合公司實際，講幾點意見，作為開班動員。
一、高度認識班組長在企業所處的地位和作用
班組是企業的細胞，是企業組織鏈條中的基本單元。企業所有生產經營活動都是在班組中展開。班組是貫徹執行公司決策、落實各項措施、完成各項任務的落腳點，班組工作的好壞直接關係到企業經營管理的成效。班組長是最直接、最重要的管理者，肩負著提高產量、改進質量、降本減費、安全環保、提高效益、穩定和諧等重大使命，起到一個兵頭將尾的作用。由此可見，班組長的管理水平和技術素質對企業生存發展起著重大的作用，肩上擔子很重，從事的工作很重要，公司和公司黨委對你們寄予厚望。
二、如何做好班組長
1、要有強烈的責任感和進取心，盡職盡責，做好本職
乾什麼工作，沒有責任心、上進心什麼都乾不好。班組長的職責就是“安全環保無事故，經濟效益最大化”。
班組長對企業有責任心，就是要確保裝置安全平穩生產。安全是效益的基礎，裝置安全經濟運行，安全永遠是第一位，沒有安全就沒有效益。安全生產是天職，天職不可違，任何時候都必須牢記。對職工有責任心，就是要愛護職工，對職工有真摯感情，嚴格要求，絕不能寵著慣著，只有嚴格要求，個人水平才能提高，企業管理水平才能提高，企業和個人才能成長進步;對職工有責任心，就是要保護好他們的生命，就是要告訴他們：遵章守紀，依規操作，是安全的根本保障，任何時候都不能脫崗，嚴格按操作規程操作。否則，一旦發生事故，受傷害的首先是一線工人。每位職工必須嚴格遵守工藝紀律、工作紀律、勞動紀律，認真做好本崗位應該做的工作。
進取心就是效益最大化，主要體現在指標先進化。只有效益最大化才體現我們的管理水平。近兩年來，通過精細化管理，我們各項經濟技術指標不斷進步：廠三預蒸汽單耗從20xx年0.634噸/噸，下降到今年5月份的0.414噸/噸，四預蒸汽單耗從20xx年0.464噸/噸，下降到今年5月份的0.30噸/噸。聚烯廠氮氣單耗從20xx年最高的48.98噸/噸，下降到今年最低的19.70噸/噸，裝置電耗從1月份的72.88千瓦時/噸，下降到5月份的57.15千瓦時噸。還有溶油、乙胺的產量、質量等等都有很大的提高。我們進步了，不等於先進，先進了還可以再進步。石化煉油加工損失率由20xx年的1.08%到20xx年的0.48%，今年5月份到0.4%，加工一千萬噸原油，一年可節約5萬噸原油，僅此一項，價值近2億元。這說明，還是這些裝置，還是這些人，轉變觀念，從嚴管理，就能把跑損的效益撿回來。所以效益都在我們手中，關鍵是開動腦筋，奮發進取，從嚴管理，盡職盡責，做好本職。
我們必須認識到，公司是我們實現自身價值的平台。我們既是為股東、國家、企業工作，也是為自己工作;沒有企業，個人就失去有作為和貢獻的天地。因此，我們班組長都要珍惜崗位，用心管理，用心工作，盡責盡職，讓領導放心。
2、努力學習，打造過硬的業務素質
俗話說：“打鐵還需自身硬”，一個班組，班組長應當是技術權威、業務旗手。班組長沒有過硬的技術是不能服人的，班組長業務不精，不熟練，不全面，碰到突發問題也沒法指揮、果斷決策處理。因此，班組長要重視學習、善於學習，自強素質，才有說服力，才能樹立權威，才能善於領導，當好帶頭人。公司這幾年一直堅持“內涵式”發展，加快裝置生產技術改造，聚烯自動包裝線建設、異烷、環烷新產品開發、各主體裝置的挖潛改造等等，都圍繞著“技術進步”這一核心環節做文章。今年，我們又啟動了溶油“三改六”項目建設。今後幾年，我們還計畫新建大裝置，大幅提升公司競爭力和效益。所有這些，都要求我們公司有一大批生產技術骨幹，所以，我們班組長必須努力學習石油化工知識，提升管理能力，跟上公司發展步伐，在競爭的時代，立於不敗之地。同時，要帶領全班組人員，本著“乾什麼、學什麼，缺什麼、補什麼”的原則，扎紮實實開展崗位練兵、技能培訓，提高技能。
3、嚴抓善管，帶出一流班組隊伍
石化李總經理提出的“管理出效益，從嚴管理出大效益，精細化管理出最大效益”科學管理理念，改變了石化。事實證明，嚴抓善管對企業具有十分重要的作用。班組長要敢於管理，善於管理，要按照規章制度辦事，正確處理情、理、法的關係。要帶頭遵章守紀。規章制度是我們石化產業工人的生命保護線，班組長一定要認清遵章守紀的重要性，一定要做遵章守紀的帶頭人，一定要教育好，監督好班員遵章守紀，制止違章操作;要嚴於律己。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做，要用人格的力量影響人，感召人;要帶好隊伍。對班員，工作上嚴格要求，一絲不苟，弘揚正氣，對於歪風邪氣，自由散漫要敢抓敢管，敢於批評、教育、直至處罰。生活上要給予無微不至的關心，在班組內部，要積極創造一種健康向上，和諧友善的人際關係。要引導教育大家認清公司形勢，明確目標要求，注意發揮好集體智慧，形成心往一處想，勁往一處使，團結一條心，擰成一股繩，形成合力，齊心協力把公司管得更好，管出大效益。同時，也要做好班組成員的思想工作，及時理順情緒、化解矛盾，在班組內部形成“心齊、風正、氣順、勁足”的局面。
三、珍惜這次培訓學習機會，認真學習研討
此次班組長培訓也是貫徹落實石化黨委及公司黨委開展的“強三基、除四害，大力開展比學趕幫超”活動的一項重要內容。抓班組長培訓就是更好地抓基層建設，強三基。這次培訓，我們一定要珍惜機會，認真聽講，記筆記，回去之後，我們認真實踐，在日常生產管理中，做到“當班無違紀、巡檢無遺漏、身邊無事故”，堅持“緊螺絲式”的管理不放鬆，用心管理、精心操作，把本職崗位工作做得更好，使實華公司效益再上新台階。
最後，祝這次班組長培訓班圓滿成功!
謝謝!
班組長培訓動員講話 篇2
班子各成員、各老師：
按照縣教育局的總體安排，暑假期間要集體學習至少3天時間，暑假事情比較多，學校安排2天學習時間。回顧上學年的工作，緊緊張張，忙忙碌碌，成績顯著。今年高考，一本線突破300大關，達303人，二本上線突破700大關，達735人，特別是600分以上學生達到118人，比去年增加近50人，這些成績的取得，傾注了全體教師的辛勤汗水，受到了縣委、縣政府及廣大人民民眾的認可，贏得了大多數家長的普遍讚譽。看到成績的同時，我們還要看到，今年高考中文科第一名又流失他校，理科第一名不夠突出，清華、北大願望仍未能實現，這些因素的存在，嚴重影響著我校聲譽，我們應該直面這些不利因素，要在新的一學年裡，勵精圖治，不斷革新，明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學工作，我強調以下幾點：
一、突出一個主題
這一主題就是加快發展，努力提高教學質量。這是全體老師的共識。加快發展，就是要加快教學質量提高的速度;科學發展，就是要不斷提升教育教學管理水平。質量是學校的生命線，我們要樹立質量立校的意識，每個人在自己的崗位上，要勤奮敬業，創造性地開展工作，要在教學的備、教、改、導、查各個方面下功夫，樹立名師思想，通過自己的辛勤工作，造就名生，要讓學生及其家長對自己的教學水平與管理水平，感到十分滿意。新的學年裡，只要有利於教學工作的做法，只要有利於提高教學質量的建議及意見，我們堅決支持，堅決採納。
二、明確兩個目標
兩個目標一是質量，二是管理。新的學年，我們一定要唱響質量目標與管理目標兩個主旋律。在質量目標方面，我們要明確兩個確保：一是確保明年尖子生培養方面有突破，打破98年來，清華、北大“零”的局面;二是確保明年高考二本線上突破800人，一本線突破400人，大面積提高教學質量。為了實現質量目標，我們全體教職工要振奮精神，統一思想，堅定信心，既要看到發展中遇到的困難和壓力，更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實現兩個“確保”，實現我校發展史上的大跨越。
二是管理目標。我們學校家大人多，管理環節多，難度大，各處室要制定詳實可行的制度，把各項管理內容落到實處，在量化管理方面，要引進競爭機制，要與各人業績掛鈎，體現多勞多酬，獎勵先進，激勵後進，每個人都應該發揚暑假招生的精神，由“招生保衛戰”轉到“質量攻堅戰”上來，每個人要以主人翁的姿態，投入到教育教學工作中去。班級管理與宿舍管理方面，要加大力度，多出點子，多出成效，管理是質量的前提，沒有嚴格的管理，質量就很難保證，因此，我們要向管理要質量，要向管理要效益。
三、努力破解三大難題
三大難題一是生源問題，二是師資問題，三是資金問題。當前在發展的道路上， 我們面臨的困難不少，但這三個是最主要的。
1、生源問題
①、無序競爭態勢的存在，導致生源大戰;
②、我校今年創造性地提出“全員參與，保住生源”的戰略思想，卓有成效;
③、這種招生形式還可能持續，直到我們每年有清華、北大這些尖生學生產生，“名校效應”真正形成，這種招生方式可能停止。
④、毫不迴避，我們仍有20多個尖子生(前100名學生)流失，對我們學校形成了一定的威脅，我們要將這些學生落實清楚。師資問題
隨著省級重點中學的創立，班級數量迅速擴大，教師缺編現象嚴重。對我們有利的一點是，人事逐漸解凍，不少優秀教師來我校任教。
3、資金問題
經過三年的校建，我們投資上千萬元，貸款800多萬，現在尚有500多萬元的貸款，給我們形成了較大的壓力，但是這些困難是暫時的，隨著我校聲譽的不斷提高，生源的擴大，省重點收費的落實，寶亨集團投資到位，教育局撥款在望，補習班規模化的不斷形成，資金問題會迎刃而解。
四、主攻四個重點
在新的一學年裡，我們在教育教學工作中一定要突出四個重點，這四個重點是：
1、重點搞好常規教學工作。我校的優勢在於常規教學，我們一定要把常規教學做大做強。
2、重點搞好年級建設。為了便於開展教學工作，從今年起，我們設立年級組，確定了各年級組組長，年級組的建設對於我們來說是一個新課題，各年級組組長要深入鑽研年級組管理內容，制定明確目標，明確管理思路，一定要使年級組發揮應有的作用，促進我校教育教學再上新台階，力爭明年要有新的突破。
3、重點抓好教研教改工作。各學科教研組要深入鑽研學科內容，明確教改課題，鼓勵老師，積極撰寫論文，反映教改思想，突出教改成果。
4、重點抓好安全穩定工作。安全是一個單位的頭等大事，安全事件在單位目標管理、年終考核中實行一票否決，我們在抓好教育教學工作的同時，一定要抓好安全穩定工作，各處室要明確自己所承擔的安全責任，落實安全管理計畫，防患於未然，決不能絲毫鬆懈，決不可有安全事故發生。
五、強化五項保障
1、制度建設保障。新的一學年，要健全各項管理制度，對舊的制度不完善的要補充，不適應的要修改，並抓好各項制度的落實，使各項工作有規可循。
2、後勤服務保障。要從調動廣大教師積極性的高度，搞好後勤服務工作，不論是各類津貼的發放，兩灶的管理，教學環境的改善都要替廣大教職工的利益著想，保證廣大教職工享有充分的權利與利益。
3、輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深，新的一學年裡，我們要加大輿論宣傳力度，加強網站建設，充分利用廣播、電視、報紙，對我們所開展的大型活動，所取得的突出成績，宣傳出去，獲得社會的讚譽和認可。
4、作風態度保障。不管是領導班子成員還是一線教師或者三處管理人員，在新的一學年裡，都要保持昂揚向上的精神狀態，保證有認真良好的工作態度，不管做什麼事情，都要做得最好力爭上遊。在工作中，不可存在出勤不出力，看似工作，實似磨洋工，領導班子成員要深入實際，調查情況，解決存在問題，各班主任、各老師要多下班級，看看學生在做什麼，怎么做，要真正體現關愛學生，以學生學習為主，不要只呆在辦公室，更不要上班時呆在房子做家務。
5、創新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊，固步自封的落後觀念，不斷解放思想，更新觀念，敢於創新，善於創新，以創新應對挑戰，以創新破解難題，我們要著眼於教學質量的提高，創造性地開展工作，努力實現加快發展、科學發展。
各位老師，社會把創辦優質教育的重任交給了我們，我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作，我們要嘔心瀝血，無怨無悔，在新的學年裡，工作要有新思路，發展要有新突破。要堅定信念，毫不動搖，以飽滿的精神狀態、旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去，迎接新挑戰，開創新局面。我希望全體同志，能團結一致，頑強拼搏，自加壓力，負重前進，振奮精神，再鼓幹勁，紮實工作，促使我校教育教學質量再上新台階，為早日實現使我校跨入全國千所示範高中行列而奮鬥!
班組長培訓動員講話 篇3
各位教職工:
大家好!
今天,我校召開20xx年暑期教師 學習教育活動動員大會,主要任務是安排、部署本次暑期教師 學習會;目的是通過開展師德師風教育和“更新教育理念、推動改革發展”為主題的大討論活動,認真總結成績,分析查找存在問題,統一思想,明確責任,為做好新學年的各項工作奠定堅實的基礎.為了確保本次學習 教育活動紮實開展,達到預期效果,我代表學校就本次學習教育活動提出以下幾點希望與要求:
一、高度重視,統一思想,把握重點,強化舉措,切實把師德師風建設各項措施落實到實處
人們常說:學高為師,德高為范.教書育人這個特殊的職業決定了我們的教師 必須具備比其他職業更高的素質要求.師德水平的高低不僅決定了教師 對學生的責任心和對事業的態度,同時也決定了我們教育教學活動的質量和效果.高尚的師德本身就是一股強大的精神力量,高尚的師德更是高質量教育的基本保證.
師德是最重要的教師素質,師德建設是教師隊伍建設的永恆主題.儘管我們這些年在師德建設方面採取了很多措施,取得了顯著成就,但是面對形勢的發展和我校教師隊伍現狀的實際,我們必須下更大的決心,採取更加過硬的措施,堅持不懈地抓好師德師風建設工作,重點要做好以下三個方面的工作:一是以確立正確的教育質量標準為著力點,從根本上促進師德師風的轉變.教育質量是人民民眾關注的焦點,是人民民眾利益在教育領域的集中體現,也是衡量學校辦學水平高低的重要標尺,所以我們要全面落實“雙高雙普”工作任務,堅持走內涵發之路,全面提高教育教學質量,以優異的成績贏得民眾的認可和支持;二要以黨的民眾路線教育實踐活動和教育質量管理提升年活動為抓手,切實解決影響師德建設方面的一些突出問題.教育是當前社會關注的焦點,是建設和諧社會的一個重點.作風問題,關係到黨和政府在人民民眾心目中的形象,也直接影響著教育事業能否持續健康發展.教育事業成在作風、敗在作風,教育形象,好在作風、壞在作風.轉變作風是一項長期任務,必須堅持不懈地抓下去.三要抓好教風、學風、作風建設.要通過嚴格的檢查考核措施,引導教師真正把心思放到學習上,爭取每天有所思、有所學、有所得.要在全體教師中大力弘揚敬業、愛生、奉獻的思想作風,利用一切可能的形式廣泛宣傳我們在師德建設方面取得的成就和先進典型的事跡,樹立我們身邊的榜樣,營造師德建設的良好輿論氛圍.
二、學習規範,堅定信念,增強六個意識,努力打造高素質教師隊伍,辦好人民滿意的教育
1.堅定目標,增強責任意識.關於我校教師隊伍建設;我們的目標是:我們制訂的學校三年發展規劃提出,用3年時間全面提升教師隊伍的專業化水平,使廣大教師的教研水平、教學水平達到能夠適應目前教育發展形勢的新高度.通過兩年的努力,教師隊伍整體水平得到了大幅提升,但與當前教育改革發展的步伐和要求相比較,差距還很大,尤其是黨的和xx屆三中全會以後,黨和國家對教育有了新的要求和部署,要實現上述目標,任務更加艱巨,我們堅定樹立咬定青山不放鬆的精神,努力實現目標.要實現目標、完成任務,需要全校上下共同努力並堅持始終.所以我們每位老師都要勇於承擔工作任務,努力提高工作質量.每位教師,怎樣在實現目標中增加你的貢獻份額,提高你的貢獻量,這是需要好好考慮的問題.今後學校將對貢獻大的教師,要大力表彰、大力宣傳、大力鼓勵,充分發揮名師效應,用品牌和形象吸引更多的學生來我們學校讀書.
2.以生為本,增強質量意識.基礎教育的根本任務是素質教育,因此、關注每一位學生的成長既是一種教育理念,也是我們的工作目標.提高質量,需要全體教師的共同努力.有一種情況我們必須要思考:目前“應試教育”氛圍依然很濃,而大家都明白,在高考的指揮棒下素質教育的推行舉步維艱.這就是矛盾,就是問題,如何破解,我們要去動腦筋,要以更加務實的態度來尋找一些有針對性的辦法.在這樣的情況下,找到能解決問題的辦法才是有效的,才是可以推廣的.我認為至少在以下幾個方面是可以努力的:一是加大領導、教師、管理服務人員對教學的關注和投入,特別是要高度關注教學質量的提升和學生個性特長的發展.二是激發學生的學習興趣和積極性.三是籌措資金、加大教學設施的建設力度,為學生提供良好的學習條件.四是切實加強教風、學風建設,為學生創造良好的學習環境和氛圍.學風建設要靠教風去帶動,這就要求我們的教師必須以嚴謹的工作態度去影響和感染學生.五是重視建立和完善激勵學生個性發展的管理制度.我認為只要我們真正做好了這些方面的工作,才能夠算作樹立起了“以生為本”的理念,才能夠向社會宣告:我們的一切工作都是為了一切學生的全面發展.
4.重點突破,增強成果意識.所謂重點突破,就是要通過點的突破,來帶動面、帶動整體的發展.我們要選擇自身有特色、自身有基礎、自身有優勢的點來突破,而這不僅僅是人才培養和教學研究的問題,還包括學校的管理問題和學生教育等等.我們在所有工作中都要樹立成果意識,這個成果有些不是簡單的一篇文章,而是工作過程中最後要培育一種大家認可、可以去推廣甚至借鑑的有效的東西,進一步提升可能會形成影響的標誌性成果.如科技成果獎、教學能手獎等,包括師生的各項公益性活動,都會對學校帶來正面影響.
5.化解矛盾,增強和諧意識.確保學校穩定是我們的工作底線,學校沒有穩定,什麼都做不了,這也是政府對我們的要求.在這方面,我們要不遺餘力地做好以下工作:一要加強管理和預控,確保校園平安.二要及時掌握學生的動態,加強疏導,化解矛盾,防止激化.我們做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就將會出現許許多多不可預估的事件發生.
6.心繫學生,增強民眾意識.一要加大對困難學生,尤其是有問題學生的工作力度.二要充分發揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關心民眾、幫助民眾、克服困難的工作力度.班主任要經常深入學生、接觸學生、關心學生,同時要加大德育團隊化管理力度,支持鼓勵各學科教師騰出一些精力、利用一些機會去接觸學生、關心學生,鼓勵學生健康成長.
三、周密部署,精心組織,確保暑期教師學習教育活動收到實效
暑期教師學習活動是教師教育中的一項重要活動.為了把教師暑期學習工作組織好,使之達到預期的效果,在今年暑期教師集中學習過程中重點抓好以下幾個環節:
1.加強領導,健全機制.今年的暑期教師學習會由校黨支部統一安排,以各年級組為單位組織實施.為確保暑期教師學習活動取得實實在在的效果,學校成立了領導小組,具體組織領導我校暑期教師學習會工作,加強督促檢查.領導小組要高度重視、精心組織,加強對教育學習活動的領導,同時加強考核,使學習落到實處.
2.加強管理,落實責任.要認真學習國家、省、市印發的檔案精神,把解決學校和教師存在的突出問題作為重點,強化措施,狠抓落實,務求實效.要不斷加強學習,努力提高自身素質,適應新形勢下教育教學工作需要;要按照教體局對今年暑期教師學習會的總體部署和要求,精心組織,落實責任,確保各項工作收到實效.
3.加強宣傳,營造氛圍.要加強對教師暑期學習會工作宣傳,營造濃厚的氛圍.及時總結和推廣教師學習工作中湧現出來的先進典型和經驗,充分發揮其示範和帶頭作用.在調動教師積極主動性、創造性的同時,要多關心教師、理解教師,幫助教師解決工作、生活、家庭遇到的實際困難,保證教師們把更大的精力、更大的熱情投入到教育教學工作中.
各位教職工:開展教師學習教育活動,是落實和xx屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針、推進教育事業持續、健康發展的根本需要.我們要以此次暑期教師學習教育會為突破口,把立德樹人作為教育的根本任務,把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首位,把解決學校工作中存在的問題與不足作為重點,認真查找,落實舉措,努力整改,常抓不懈,通過學習教育,要使廣大教師不斷加強自身道德修養,規範執教行為,努力造就愛崗敬業、師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,辦好人民滿意的教育事業.
班組長培訓動員講話 篇4
同志們：
上半年，我市部署開展了機關作風建設年活動，活動開展以來，機關作風特別是領導幹部作風建設問題得到了重視和加強，應該說，取得了明顯的階段性成效。市委也組織對全市幹部作風問題進行了調研。市委領導充分認識到，我市的發展確實需要進一步的統一思想，進一步的凝聚力量，進一步的
消除影響發展的消極因素;我們的幹部也確實需要進一步加強教育，幹部的作風確實需要進一步整頓，才能適應加壓緊逼、跨越發展的需要。在座的都是單位和部門的“一把手，大家首先要明確，第一，必須牢固樹立“立黨為公，執政為民”的思想;第二，我市正處在又快又好的發展時期，必須以良好的幹部作風來鞏固和發展這個來之不易的大好局面;第三，當前我市幹部作風中確實存在一些比較突出的問題，有的社會反響很大、民眾意見很大、對工作的危害很大，必須痛下決心加以解決。市委決定舉辦這一期領導幹部作風教育培訓班，目的很明確，就是要進一步提高對加強領導幹部作風建設重要意義的認識，提高我市領導幹部政治理論素質和實際工作能力，實現科學發展，構建和諧雷州。下面，我代表市委作開班動員講話，主要講三點意見：
一、統一思想，充分認識加強領導幹部作風建設的極端重要性
作風好壞，決定事業成敗。好的作風產生無窮的創造力，形成巨大的凝聚力，凝就頑強的戰鬥力。從一定意義上講，一個地方的幹部作風問題，就是這個地方競爭力的問題。因此，我們必須從大處著眼，充分認識加強領導幹部作風建設的重大意義。
(一)加強作風建設，是推進我市又好又快發展的需要。面對新形勢新要求，省委在九屆八中全會、市委在八屆八次全會上都提出了“堅持科學發展、構建和諧社會”的戰略部署。結合我市實際，市委確立了“科學發展、率先發展、和諧發展”的工作思路。無論是省委、市委的戰略部署還是我們的工作思路，都體現了“又好又快”這一科學發展觀的本質要求。在正確的政治路線確定以後，要實現城市又好又快發展，必須以優良的幹部作風作保障，關鍵又在於我們各級領導幹部是否以正確的政績觀科學決策、務實工作。我市近年來進一步倡導了實事求是的思想作風和求真務實的工作作風，較好地解決了一些幹部政績觀偏差的問題，為實現又好又快發展提供了堅實保證。實踐證明，只有不斷加強和改進領導幹部作風建設，才能引導各級幹部樹立正確的政績觀，把現實發展和長遠發展要求統一起來，紮實推進城市又好又快發展。
(二)加強作風建設，是構建和諧城市的需要。領導幹部的作風好，黨群、幹群關係才好，才談得上社會和諧。當前，我市信訪事件居高不下，當然，這是社會轉型過程中利益重新分配必然導致的現象。但是，深入分析一些信訪事件可以發現，很多問題是可以解決的，都是因為我們領導幹部作風不實、工作不實造成的，有的民眾動不動就往市里、省里，甚至往北京跑，這說明了什麼?是我們民眾在無理取鬧?我看這當中大多還是我們有些領導幹部存在官僚主義、作風漂浮的問題，對民眾沒有感情的問題。開展機關作風建設年活動以及舉辦這次領導幹部作風教育培訓，就是要針對民眾反映的幹部作風問題，下狠勁進行整改，整出良好的幹部作風，理順民心，化解矛盾，維護社會穩定，為城市的發展營造和諧的社會氛圍。