讀書節活動教師優秀的講話 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好
人生最愜意的享受，莫過於斜倚在和煦的春光中，捧上一本心愛的讀物，細細地去斟酌、品味。書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。於是，我們讓自己的心靈啟程，在春意盎然的時節里，迎來了河南寨中心國小第七屆校園讀書節。我們將徜徉在書的海洋里，陶醉在書所營造的氛圍中，讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落。
讀書是發展的起點，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應該以書為友。前蘇聯教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書——教師教育素養的高低正是取決於此。”我還記得有位成功的歷史教師說過這樣一段話：“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準備，或者說現場準備，只用了大約15分鐘。”突然之間，我明白了為什麼有的教師能在課堂上得心應手、左右逢源、遊刃有餘，讓人覺得聽課是一種享受。而有的教師上課時儘管精心準備，教學環節可謂設計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節節課上，又怎么會沒有時間讀書，豐富自己，啟迪心智呢?於是，我開始沉醉於書香之中，我愛上了讀書……
在這裡，我想對我的同事——各位老師說：讀書吧，讓讀書成為我們的習慣。
孩子們，我也想對你們說：書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界裡演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄託著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣
讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想像。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的.形象也使人記在了腦海里。這是讀《西遊記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看後不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
孩子們，當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你也一定會有感而發。那怎樣讀書才能體會到讀書的樂趣呢?讀書，它講究的是一個“品”字，讀書時你應該全身心投入讀書的境界中，要專心致志的去讀每一本書，每一個章節，每一個小節，甚至每一個字，但在看書過程中也不能向“呆子”似的一直看，也要學會多動手，去摘抄佳段，多動腦去思考文章留下來的問題或者上網去查閱，這樣一來，不僅拓展了我們的知識面，也使我們的頭腦更靈活了。同學們，認認真真、仔仔細細地去看(或讀)每一本書吧，只要你全身心投入它，你會覺得別有一番滋味在心頭!
老師們，同學們，讓我們通過此次讀書節活動，都親近書本，熱愛書本;讓我們在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活，享受快樂
讀書節活動教師優秀的講話 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我要和大家聊聊關於讀書的問題.
一個人的精神發育史就是這個人的閱讀史;而一個民族的精神境界，很大程度上取決於全民族的閱讀水平。從某種意義上來說，讀書就意味著教育，甚至意味著學校。
綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，據以前統計，他們平均每人每年讀書64本。因為酷愛讀書，猶太族成為世界上最優秀的民族!近代思想的三次革命都是由猶太人創造的：他們是馬克思，愛因斯坦，佛洛伊德。因為酷愛讀書，猶太人的富商居世界第一;因為酷愛讀書，猶太人在諾貝爾得主中占有驚人的比例!
現在人們已達成一個共識：一個學習型的民族，才是一個強大的民族，才是一個充滿希望的民族。因此建設書香社會，意義重大!然而，傳統的應試教育，很大程度上擠掉了學生的讀書時間，扼殺了學生的閱讀興趣。查閱一下資料，中國孩子平均年閱讀量是5000字，美國是30000字。中國孩子在學校無書可讀的現象有，學生無暇讀書，不想讀書的情形普遍存在，這是一種可怕的現象，它導致了中國人的閱讀水平嚴重低下，是一種社會的危機，應該引起國人的高度重視。 所以營造書香校園勢在必行，也任重而道遠!如今，我們將竭力開啟讀書工程，傾力打造書香校園，打造出充滿魅力的校園文化!
老師們，同學們，不讀書的人只會在黑暗中摸索，不能脫離狹隘愚昧的苦海;而讀書卻能使我們告別精神的侏儒，重新走向光明，走進德的境界。為了在繁忙的學習中變得更加聰明和健康，請讀書吧;為了在激烈的競爭中獲得更多輕鬆和快樂，請讀書吧;為了在喧囂的環境裡擁有單純的寧靜和充實，請讀書吧!讓我們全體師生一起捧起書來，躲進美麗的書行中呼吸，感受浩淼的天空，讓靈魂自由飛翔吧!
讀書節活動教師優秀的講話 篇3
老師們，同學們：
“好雨知時節，當春乃發生。”窗外這淅淅瀝瀝的小雨滋潤著春回的大地，它多像知識的甘霖滋潤著我們渴求知識的心田。我們歷時一個月的讀書節活動將在這春雨濛濛的今天閉幕了!
一個月來，同學們快樂地、如饑似渴地、抓緊分秒地讀書，可謂收穫多多。今天的閉幕活動只是一個小小的總結展示，讀書的路還長著呢。可以說，讀書是一個人一輩子要致力做的事情，永遠不會閉幕!
今天的閉幕活動共有十項內容，它們分別安排如下：
1、“名歌我來唱” 地點在小廣場，由田慧麗老師負責。撐著雨傘在細雨中唱歌聽歌會別有一番情致的。
2、“成語接龍” 地點在二四班教室，由武海濤老師負責。
3、“故事大王” 地點在二六班教室，由徐娜老師負責。
4、“話山論劍”辯論會 地點在四樓棋牌室，由孫紅亮老師負責。
5、“謎語猜猜猜” 地點在教學樓四樓走廊，由張全勝老師負責。
6、“妙聯佳對” 地點由前操場改在教學樓1——4樓走廊各班教室門前，四樓桌球活動室內有“現場征對聯”活動，由胡曉斌老師負責。
7、“口才秀”演講比賽 地點在初一五班，由文素玲老師負責。
8、“讀書沙龍” 地點在二一班教室，由張凱俊老師負責。
9、“激情詩朗誦” 地點在一八班教室，由王娟老師負責。
10、“名著我來演” 地點在五樓多媒體教室，由宋愛馨老師負責。
由於天氣原因，各項活動大都安排在教學樓內舉行，地方狹窄，人員眾多，需要大家安靜有序地參與。有些教室要做活動場地用，所以請大家收拾好自己桌斗內的貴重物品，以免丟失。請老師事前安排學生將桌子反轉斗朝前，確保斗內物品安全。也請同學們不要亂動他人教室內物品。活動結束後，打掃好教室衛生。
此次活動各項內容都要評選出優秀者，發獎、拍照、上燈箱，各班分數累計，評出一二三等獎。這就需要每位評審老師、同學客觀、公正、認真地打分評價。請各位副科評審老師主動找負責老師聯繫，提前到位，安排好各項事宜，使活動在緊張、禮貌、謙讓、和諧中有序進行。
人只有一個青春，在青少年時代讀一些經典的作品，對精神上的成長是非常好的。今天我再向大家推薦一套值得我們讀一輩子的書——《新語文讀本》(國中卷)，廣西教育出版社出版。希望大家利用假日購買或閱讀。
預祝讀書節閉幕式圓滿成功!
20x年4月8日
讀書節活動教師優秀的講話 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節，本屆讀書節從4月23日開幕，到今天，已歷時一個月。在一個月的時間裡，全校師生圍繞著多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了思想和讀書經驗，進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。
下面由我代表第三屆讀書節領導小組，對讀書節活動總結如下。
一、打造良好的讀書氛圍和環境
為營造濃厚的校園閱讀氛圍，提高讀者的閱讀興趣，進行了廣泛的閱讀主題宣傳，首先，利用網路，校報、彩印材料向全校師生髮出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷並發放閱讀宣傳資料1000份，組織填寫並回收讀者需求調查表1000份。再次，組織大學生生閱讀協會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園網路及時發布讀書節動態信息，利用校報開闢專欄報導讀書節活動，組織大學生閱讀協會製作了閱讀主題宣傳板等。
二、在傳遞師生的信任中，讓信用起航—圖書漂流
為分享好書、推廣閱讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，並在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點，面向師生徵集圖書，整理加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發學生的閱讀興趣，促進優秀圖書在師生之間的交流與共享，實現互動閱讀。讀書節期間圖書館和校工會聯合下發捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書541冊，經加工已放漂圖書300餘冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。
三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長
為激發學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題徵文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神，圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創作，共收到幾百多分參賽作品。體現了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座，分享了閱讀與人生的成功經驗，專家們就如何閱讀、學習與創業等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。
四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力
採取網上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法，經過充分的宣傳和發動，再加上多種報名的方式，我們收到報名的參賽師生800餘人，考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制，經過充分挑選，我們從中挑選了30人參加了“書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，評出一二三等獎20名。通過“書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解，提高信息檢索的速度，而且，使同學們對圖書館的數字資源的了解更深入，使用更熟練。對數字資源信息的了解，不僅使同學們掌握了更多的信息財富，而且，進一步克服了師生之間的數字鴻溝，提高了讀者的數字信息素養
讀書節活動教師優秀的講話 篇5
尊敬的各位領導、叔叔、阿姨、老師、同學們：
大家好!世界上有一種東西，它能讓你歡欣鼓舞，也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起，也能讓你撫腮沉思;它能讓你收穫真知，也能讓你收穫智慧。它，就是書!
從小我就酷愛讀書。我覺得，讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書更是一種超越!記“書籍是人類智慧的結晶，讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族是沒有希望的。”他還說：“書籍不能改變世界，但是，人通過讀書可改變自己。”
讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經典，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!現實告訴我們：即使是21世紀這個資訊時代，讀書學習仍然是每個人學會生存的必要手段。
讀書，可以改變個人命運;讀書，可以提升人生境界。同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。我是一名“書痴”，幾乎每天都會抽出一些課外時間走進我們學校的圖書館、閱覽室，和我的同學們一起在書海中暢遊，讀書給了我們快樂，讀書給了我們見識，讀書給了我們品德，讀書給了我們營養。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養自己的心靈，養成良好的讀書習慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書，做努力建設和諧家園的社會棟樑!
在這春光明媚、萬紫千紅的初春時節，我們又迎來了全民讀書月活動，相信讀書月活動的開展會如同一縷和風，吹向城鎮，吹向農村，吹過機關，吹過工廠，吹到田野，吹到校園，讓我們在書香中感受溫暖與力量!親愛的老師、同學們，讓我們在這個春天裡相約，一起走進書的世界，沐浴書香，感悟生活;讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們的內心因為讀書而充實，讓我們的雙眼因為讀書而閃亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好，讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
謝謝大家
讀書節活動教師優秀的講話 篇6
老師們、同學們，早上好!
今天，我們集中在這裡，隆重舉行“營造書香校園，建設文化姜堰”讀書活動的開幕式，讀書節開幕式講話。同學們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書，能夠啟迪我們的智慧，能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拚搏的信念。
至於讀書的好處，老師們已說得很多，同學們也知道不少。我今天就簡要說兩個實用的問題：
一、怎樣讀好課外書?
1、讀書一定要有目的、有計畫地讀。有的同學手裡有許多課外讀物，每次隨便拿出一本翻幾頁，沒興致再換一本……這樣，一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個讀書計畫，規定一個星期或一個月之內，把哪本書讀完。把讀課外書當作豐富知識的重要手段看待，養成持之以恆的良好習慣。
2、讀書要講究方法。讀課外書一般都採用“默讀”的方式。默讀有三個好處：一是邊讀邊想，有利於把握文章整體內容;二是速度較快，一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養成“不動筆墨不讀書”的習慣。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本，把好詞句摘記下來，有感想的時候還要寫寫讀後感。
3、讀書應注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣，都是讀書人。可他怎么如此不爭氣，苦讀一世，還是個只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之，多年苦學，涉獵群書，但邊學邊忘，一事無成。後來經學者朱熹的指教，每次唯讀五十字，一連讀上二三百遍，並注意書中的精華部分，知識與日俱增，終於成了博學之士，讀書節開幕式講話。
4、讀書要擠時間。也許有同學抱怨：老師，我們整天忙於上課、做作業，哪有時間去讀書?在我們校讀書的時間是空餘的，早晨上學前，飯後午自習、星期天、節假日等時間都可以用心靈和書進行交流。
二、讀怎樣的課外書?
有的同學唯讀情節曲折、人物栩栩如生的故事書，對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話，對於史地常識、科學知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態度。要知道，各門知識就是一座座寶庫，像百花盛開的大花園。同學們正處在學知識長才幹的年齡，只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉，才能釀出優質的蜜糖來。根據年級和接受水平的不同，讀背名言佳句警句、古典詩詞、經典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學適合看一些文學名著類的書。
全體教師要讀好五類書：讀經典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育理論，悟教育本真;讀報紙雜誌，知天下大事;讀政策法規，懂做人行事。
老師們、同學們，本屆讀書節，我校要在前三屆的基礎上實現新的突破，安排的活動也更豐富多彩，我們將繼續評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”，舉行讀書演講比賽，讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動，高-潮迭起。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個班級每一個角落，讓師生共同讀書成為校園一道永恆而亮麗的風景線。
老師們、同學們，
書是一條船，它帶著我們在智慧之河裡航行!
書是一隻鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!
書是一座橋，它引領我們通向成功之島!
書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明!
老師們、同學們，讓我們行動起來吧!捧起書本，投入到讀書節的各項活動中來，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習慣!
讀書節活動教師優秀的講話 篇7
各位老師、同學們：
秋風送爽、丹桂飄香。在這碩果纍纍的金秋時節，我們在這裡隆重集會，舉行首屆“讀書節”啟動儀式，我謹代表學校總部向國中部“讀書節”啟動儀式的隆重召開表示熱烈的祝賀!並對啟動儀式所產生的良好效果寄予最美好的祝願!
有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，讀書就是在和崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，淨化我們的心靈，並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拚搏的信念。民進中央副主席、新教育實驗倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平在很大程度是取決於這個民族的閱讀狀況。”書在傳遞知識的同時，也讓我們感受著真、善、美。回顧歷史，中華民族自古以來就有熱愛學習的光榮傳統和治學精神。成語“頭懸樑，錐刺股”、“鑿壁借光”，講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。幾代黨和國家領導人對加強和改進學習都做過許多重要論述，積極倡導“勤奮學習，學以致用”的良好風氣。學校舉辦“讀書節”活動，初衷就在於：在全校師生中間，倡導一種熱愛讀書的風尚，營造校園濃郁的讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓大家養成終身閱讀的習慣，從而全面提高師生的人文素養，打造積極向上清新高雅，健康文明的校園文化。
我校本屆讀書節的主題為“校園溢滿書香，好書伴我成長”。圍繞這一主題，我們國中部已經制定了很好的實施方案。剛才，劉主任就讀書方案做了詳細的傳達，教師代表、學生代表都做了很好的發言。我希望全體師生都要按照學部的方案要求積極地投入到讀書節各項活動中，以讀書節活動為契機，從書中汲取營養豐富自己的內涵，文明自己的言行，提升自己的素質，從而實現個人乃至學校的跨越性發展。
我還有一個想法，提醒老師和同學們，當我們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時，請帶好兩樣東西：就是認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在於激發我們的頭腦，自己去思考，獨立思考，獨立判斷，這樣才會印象深刻，過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好，書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多，但當你思考越多的時候，就會清楚地看到你知道得很少。
老師們，同學們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，使教學質量上台階，創規範，使隊伍建設爭一流，出名師，使學生過一種幸福完整的教育生活，共建一個智慧、和諧的魅力校園。
老師們，同學們，天道酬勤，寧靜致遠!我衷心地希望大家在本次讀書活動過程中都能夠陶冶性情，增長知識，成為一個既有修養又有學識的人，並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個角落，使師生讀書成為我校一道亮麗的風景，衷心地祝願老師們、同學們能夠在這惠風和暢、書香習習的美好境界裡幸福生活、快樂學習、健康成長!
最後，預祝“讀書節”活動圓滿成功!
讀書節活動教師優秀的講話 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!秋天的校園散發著一股獨特的味兒，那是書卷味，是墨香味。在這秋高氣爽,書墨飄香的日子裡,我校20x年讀書節翩然而至。在此，我謹代表學校對校園20x年讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!
首先,我想和大家分享一個民族的故事。
中東有個以色列國家，那裡的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那裡放著一塊乾淨的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《聖經》文句，然後讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、孟德爾頌等就是其中傑出的代表。有人說：一本書，可以改變一個人的一生;一本書，可以改變一個國家的命運，這句話用在以色列是最恰當不過的了。
我國新教育實驗的倡導者朱永新教授曾說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決於這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋樑，是延續文化的中介。充實而意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。”是啊,讀書是每個人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望!
同學們，當我們徜徉於書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的思想會更充實和健康。翻開書頁，你會懂得什麼是真、善、美;什麼是友誼、事業、青春;什麼是理想、信念、人生;什麼樣的生活是快樂的生活。舉辦讀書節的最重要的目的，就是要讓我們感受到讀書的快樂，做個快樂讀書人。
我校本屆讀書節的主題為“讀中外經典書,做學淵至善人”，圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。
我熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀書成為我校的一道亮麗而永恆的風景線。讓書香的芬芳流淌在一小人的心田，讓讀書的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝願老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界裡健康地成長,快樂地學習,幸福的生活!
最後我預祝讀書節圓滿成功。謝謝大家。