大學生數學建模競賽獲獎發言

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇1

很榮幸能代表所有參加“創業大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會,讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來,構想自己的未來。

有時候閒下來,參加創業大賽這件事就自然而然地在腦海躍現,它竟然由一些非常瑣細的場景,經典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以後,這段經歷都會帶來快樂與思索,而且,我現在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

起初“創業大賽”提出的時候,不覺的這件事與我有什麼關係,但經部長介紹後,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行,先設定一個目標,然後努力地去做。最後取得了預期成果。這對一個團隊來說,絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義並不僅僅在此,過程更讓我們受益。

調整心態

我們應調整好自己的心態。即當我們確定了要創業時,我們所扮演的角色就應有一個大的轉變,自己不再單純是個學生,而相應的應擬任為一個公司的高層管理者,是一位百折不撓的創業者。考慮問題時也要求我們轉換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確,我們是衝著做某種事業而去,我們要有種責任心和使命感,並不是為了參賽而參賽,我們應超越計畫書本身,思考到企業的具體運作,項目今後的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個項目。

積累知識

市場是變幻莫測的,創業是一個複雜多變的過程,這要求我們必須淵博的知識和結合實際決策的能力,我們在編制商業計畫書時涉及到很多問題,如市場調查,財務分析,人員分配等,這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中,我更感受到了知識的厚積薄發和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

團結協作

團隊在合作中會遇到各種問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結構,經驗閱歷和個性特徵,如何集思廣益,博採眾家之長,就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產生智慧的火花。而後回過頭來看以前的所有爭議我們都會發出由衷的微笑。

現在看來,創業的過程就像一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻和勇於拼搏。最後用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想:世界上有這樣一群人,對於他們而言,創業是一種情結,一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然面對,因為只有如此才感到不枉一生。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇2

我曾經兩次參加了全國大學生數學建模競賽甘肅賽區的比賽,雖然成績不是很理想,但是卻學到了許多東西。數學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查,它真正體現了理論與實際相結合的複雜過程。我們發現,以前的那些知識遠沒有我們想像的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論,我們需要進一步修正,才能加以運用。

原始的數學理論不足以解決客觀世界的複雜問題,正如我在科研項目活動中所感受到的那樣,必須藉助多個學科的基礎理論,對數學理論加以協變處理,才能歸結整合出我們所需要的數學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程式的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數學數據分析相當複雜,不藉助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天裡思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結為某一個數學分支,而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確,只有是否貼近符合實際。

不要妄想把所有的問題都解決掉,但是我們更多的會發現,所有的機會都會給有準備的人,無論你掌握了多么廣泛的知識,在這裡都不為過,因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏,根本就不夠用,這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧,誰就會在這個過程中有所建樹,取得較好的成績。但是我可以想知,無論曾經多么驕傲自滿的人,參加過數模以後,都會變得謙遜起來。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇3

對於體育賽事、健身活動,自己喜歡的、適合自己的,我都熱衷參與,例如散步、登山、象棋之類。最近我參加州直機關運動會象棋賽,因棋藝不高,並沒有爭得個人名次,但是也為單位爭得了一個團體名次。在我看來,象棋雖是一個遊戲,但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤棋,必須保持冷靜理性的心態,清醒的頭腦,還要有戰略思維,也就是全局觀念 ,通盤考慮,眼觀六路。首先布局要恰當。排兵布陣,擺布好自己的陣腳,不要急於吃對方的子兒,以免因小失大。進入中盤廝殺後,在保證自己不被對方將死的情況下,能吃對方的子兒就儘量吃,以消滅其有生力量,積小勝為大勝,以量變求質變。進入殘棋階段,就像毛主席所說的那樣,打運動戰,在與對方兜圈子、比耐心的過程中,等待對方失誤,尋找其漏洞。而一經發現對方的漏洞和失誤,就要當機立斷,主動進攻,造成有利於我的態勢。如果在兵力上敵弱我強,在認定、確保對方對我沒有絕殺(我們播州人叫“毒招”)的情況下,就要猛打猛衝,狠狠打擊,讓對方無法招架,從而舉手投降。

這次參賽,還有意外收穫。在大賽期間,棋類總裁判將他的佳作、大作《播州體育志(棋類)》《婁山關下的象棋大師(報告文學,寫得文采飛揚)》複印好送給我分享。我讀後大開眼界,茅塞頓開,從中得知家鄉的象棋圍棋事業因為藏龍臥虎、人才濟濟,因為有熱心人、有心人、內行人精心扶持、耐心指點,而蒸蒸日上。原來我孤陋寡聞,只知道播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮划艇健將丁富學、馬拉松女將丁常琴、長跑名將揚昌飛等,卻不知播州還有王鋼扣等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判,他就是我們家鄉的文體官員王繼章同志。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是校區商貿管理系的一名學生,我叫,很榮幸能在這裡代表我校全體同學演講,伴著溫暖的春風,我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為,我們是新一代的社會接班人。

舞蹈、運動,對於我們的意義是不言而喻的:

舞蹈是全面實施素質教育的重要體現,也是學校精神文明建設的具體體現。

我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學業;

我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍,才能感受學校的集體生活;

我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發展,才能成為中華民族偉大事業的接班人。

同學們,舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,培養持之以恆、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之餘,積極參加體育鍛鍊。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學習、生活中去,用健康的身心永葆事業的青春。

同學們,讓我們每一個人都動員起來,積極參與,認真訓練,規範動作,努力提高我們學校舞蹈活動的質量和水平。

同學們,舞蹈的精神鼓舞著人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進。舞蹈體操賽場上的壯觀神聖和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那么,就讓我們以參加的夢想與光榮,賽好我們青春律動的舞蹈!

努力吧,同學們。謝謝大家!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇5

同學們,上午好!

伴隨著xx屆四中全會法治中國建設開啟新的征程,上周我校迎來首個國家憲法日。設立國家憲法日,是推進憲法宣傳教育、弘揚憲法精神、加強憲法實施的重要舉措,也是增強法治觀念、弘揚法治精神、夯實法治基礎的有效途徑。

從32年前的現行憲法通過日,到20xx年前的全國法制宣傳日,再到今年的國家憲法日,12月4日承載著一個國家和民族對於法治的執著追求,見證了改革開放以來我國法治建設取得的發展進步。

由於時間關係,在此我簡要地與同學們了解了解我國國旗:五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規定的中華人民共和國國旗,在1949年7月由曾聯松設計。其中紅色象徵革命;五星呈黃色,有象徵中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨,四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級(即原“士、農、工、商”之所謂“四民”,但依共產主義意識形態,順序被改為“工、農、士、商”)。四顆小星環拱於大星之右,並各有一個角尖正對大星的中心點,象徵中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的擁護。因此,國旗是一個國家的標誌,是國家及其民族精神的象徵。人們在舉行各種活動時,常常舉行升旗儀式,以表示對國旗的熱愛和尊重。

最後,我個人認為:“法律必須被信仰,否則它將形同虛設。”在全社會普遍開展憲法教育,讓憲法精神植根心底,化作每個公民尊法守法的自覺行動,載著民族復興夢想的“中國號”列車,必將沿著中國特色社會主義法治軌道駛向更加美好明天。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇6

10日下午,習近平在中共中央政治局委員、北京市委書記蔡奇和市長陳吉寧陪同下,深入社區、醫院、疾控中心,了解基層疫情防控工作情況,並視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線,給全國奮戰在疫情防控一線的醫務工作者和廣大幹部職工送去黨中央的關懷和慰問。(2月10日央視網)

當前,疫情防控正處於關鍵時期,要打好並打贏疫情防控阻擊戰,關乎國家的繁榮穩定、長久治安,更關乎廣大人民民眾的生命和健康安全。疫情防控是一場硬仗,要堅決貫徹落實黨中央關於疫情防控的各項決策部署,必須要盡銳出戰更需要幹部全力以赴,打贏疫情防控阻擊戰幹部需練好“三種本領”,用幹部的辛苦指數換取民眾的幸福明天。

打贏疫情阻擊戰,幹部需補足精神增信心。疫情防控是一場無硝煙的“戰爭”,鬥爭的信心和勇氣對這場戰爭的勝負至關重要,幹部職工堅定的信心、頑強的意志、積極的心態等精神狀態對廣大民眾可以傳遞積極信號,增強政府的公信力和形象,同時更是對廣大民眾對打贏此次疫情防控吃了一顆“定心丸”,抗擊疫情,我們可以!我們能行!

打贏疫情阻擊戰,幹部需多學知識強本領。當前疫情形勢十分嚴峻,要下狠力將疫情蔓延趨勢遏制住,除了幹部職工堅定的信心之外,更需要的是科學防控、精準施策,如何精準,需要廣大幹部職工積極學習防疫科學知識,並將防疫知識積極向廣大民眾宣傳,比如如何正確佩戴口罩、如何妥善處理廢舊口罩等有害垃圾、如何正確使用酒精消毒等等,這不僅給民眾穿上了一件“防護衣”,更是從源頭上大大減少了交叉傳染的風險。

打贏疫情阻擊戰,幹部需攻堅克難逆風行。此次疫情防控時間緊,任務重,加之新冠病毒傳染性極強,更是增加了疫情防控的難度,在疫情防控工作中會遇到各種困難和難題,尤其是面臨極大的感染風險,廣大幹部尤其是黨員幹部更是要率先垂範,以身作則,發揮好“我是黨員我先上”優良品質,用自己的行動踐行好為民服務的初心和使命。

疫情防控是一場突擊戰,更是一場人民戰爭,要全民抗疫,幹部要同舟共濟,奮勇前進,用好自己的過硬本領來向疫情阻擊戰宣戰,待春暖花開時,一起相約共賞春的生機盎然。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇7

有人說再困難的時候,一個民族只要有讀書聲,就有無窮的期望和力量。這些在屋頂上向鄰居家借網上課的高三男孩,走一個小時山路到崖壁上收聽網課的高一女孩,在雪山頂上專注念書的藏族女孩,在方艙醫院裡備戰考研的大三男孩。他們在做什麼,他們都在用讀書積蓄力量,用拼搏昭示未來,所以大寫的青春不能缺少過硬本領,用過硬本領來回應時代的挑戰和擔當時代的使命。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇8

尊敬的輔導員老師,親愛的同學們:

大家好!

我是某某某,邁入大學之後一切都不一樣了,不管是在學習上面,還是在時間上面,我自己感覺很是緊張了,過去的很多年我都沒有過這種感覺,因為這是人生的最後的學習階段了,之前一直都沒想過這些,畢業之後面臨的是生活,社會,總有一天是要走出象牙塔,這是一定的,我們總是在不知不覺中提高著自己嗎,但是這種提高是要付出的,在大學生活當中有很多提高自己的方式,在我以為做一名班幹部能夠有效的鍛鍊自己,在大學這最後的學習階段我不放過任何一個學習的,提升的機會,所以這次我也是來競選的,班長一職我內心充滿了無限的期待,對著兩個自我並不陌生,甚至說是很熟悉,在班長一職上我是有過經驗的,我非常願意相信這些都是我以後提升的機會,我願意服務於班級,服務於大家,這些都是相互的,我知道沒什麼事情是不能糾正改變的,作為一名班長我也會得到很多鍛鍊,這就是一種相互。

當然作為一名班長不是說說而已,付出一定的行動證明自己非常重要,但是現在大家對我也不是非常的熟悉,來到某某大學這裡我非常希望能夠讓自己進步,讓自己的能夠得到肯定,這次來競選班長一職也是有這么一個想法,在工作當中證明自己是最直接的,我內心對自己充滿了自信,不是什麼事情都可以逃避,有些東西都是不斷的積累的出來的,作為一名班長能力是一方面,這個也是非常重要的一點,只有把這些都弄清楚了才是好的,讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個不錯的鍛鍊,這次我也一直在想著怎么去展示自己,當然班長一職有能者當之,作為班長有擔當是最重要的,不管是在什麼時候都要清楚一點,有責任心有擔當,這樣的班長才是為班級真心付出的。

再能里上面我不才也是有過幾年的班長工作經歷,這些年來來的一些事情上面我也是都在努力,給自己的足夠的時間去提升,正式因為有過幾年的班長工作經歷,我知道作為一名班長要做到哪些,在班上扮演著什麼一個角色,這些都是要非常清楚的,我深深地知道作為迎班長的責任之重,但是同時我也覺得我能夠勝任這個職位,儘管現在是不能看到我的能力,可是我想我不會讓大家失望的,也請同學們輔導員給我這么一個機會。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇9

作為交大的一員,傳承好西遷精神,為西部發展,國家建設奉獻智慧和力量。西遷精神是我校的傳承精神,我到現在都還記得大一剛進來時聽到這些西遷老教授的故事的時候心情,我沒想過一群處在上海那樣優越環境下的學者們在接到中央指揮時會這么的義無反顧,從無抱怨,他們就這樣帶著家人在這大西北扎了根,一代又一代,試想,就算換做現在的我們,又有幾個人能做到這樣,那時候的學者們只有一腔熱血,回響國家號召!

雖然當時的條件簡陋,但當時的青年師職工們並沒有絲毫怨言,而是以滿腔的熱情紮根西部,克服重重困難,排除萬難險阻,創造出一個個的奇蹟。他們取得成功最重要的一個原因便是每個人都能夠踏實本分地做好自己的本職工作。每個人都做到各盡其責,再輔以適當的溝通合作,便能充分發揮每個個體最大的潛力,這對於我們學校雙一流以及創新港的順利建設有著重要的的意義。

在交大里的學習生活中,我常常都會被許多老教授的事跡震撼,對他們充滿敬佩的同時,我也希望自己能像他們一樣,能儘自己的力量為這社會做些貢獻,作為當代青年的一員,更是作為交大的一員,在平時的學習生活中應當培養“求真務實、愛崗敬業”的優秀品質,充分調動起自己的積極性,發揚並傳承“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的西遷精神並付諸於實踐,不忘使命,時刻銘記自己是一名中國人,懷著一顆感恩的心回報社會,回報祖國。我需要不忘初心,堅定信念,時刻銘記社會理想,將自己向目標不斷靠攏,今後的日子裡,我會更加努力。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇10

面對當前嚴峻的肺炎疫情形勢,作為預備黨員,同時又是一名大學生,我要認真向親人朋友宣傳衛生防護措施,減少外出和聚會,早睡早起,良好作息。對於不斷增長的確診病例,告訴他們不必過於恐慌,對於謠言及時闢謠,要相信黨和政府的措施。對於趁機抬高各種物價和販賣不合格口罩的不良商家,及時舉報。每天早上睜開眼的第一件事就是打開實時疫情地圖,確認確診人數、疑似人數和死亡、治癒人數有沒有變化。然後再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學、朋友和父母家人宣傳。

作為一名共產黨員,每天跟進新聞實時動態,了解疫情實況是我的基本工作。疫情進入高發期,令人痛心地看到,確診人數不斷上升,波及全國各個省區市。現在需要我們每一個人的努力,從我做起,從身邊事做起,以無言的自覺自律為社會和他人作出力所能及的貢獻。同時也要樹立信心,科學的認識疫情。我國加大在疫情的預防、治療、檢驗以及醫療人員配備、醫療機構的納入等各方面措施的力度,特別是核酸檢測試劑的投入使用,使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進一步得到確診。

同時我要為鍾南山院士以及他的團隊點讚。在疫情爆發後,第一時間了解、排查與研究,是對工作的負責;在國家和人民需要的時候,義不容辭地奔赴前線,是對人民的負責;在國家危難之時,兩度主動請纓,與病魔抗爭,是對國家的負責。

作為“非典戰神”的他用實際行動向我們展現了一位醫療工作者面對疾病的從容與決心。其次我還要為全國醫療衛生崗位的工作人員們點讚,他們在特殊時期堅守工作崗位,不禁讓我們感到汩汩暖流。這裡有你們,我就什麼也不怕。

習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想,黨中央對於此次疫情也第一時間成立防疫工作小組,使得此次防疫攻堅戰能夠打得好,打得漂亮。

從上級到基層,從國家到人民,面對這場“戰爭”我們全部嚴陣以待。朋友圈中經常出現“不出門,不串門就是為防疫工作貢獻一份力”的帖子,也表現出人民民眾對於國家工作,疫控工作的積極配合與全面回響。

作為一名大學生,利用這段時間學習黨政思想內容是我這幾天一直在做的事情。沒了春節的熱鬧場面,多了大把的時間,對於自我的約束與革新來源於學習與頭腦的武裝。

向前輩學習,向中國共產黨與全國醫療工作者致敬!

愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,我在家宣傳抗疫情的方法,粉碎謠言,每天關心同學們的身體健康狀況,積極與同學溝通,了解同學們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們更應該眾志成城,不怕困難,堅決做好醫療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會,為一線醫療工作者創造良好的醫療條件。

相信國家,相信政府,我們一定能戰勝新型冠狀病毒。因為疫情原因,現在是停課不停學,都呆在家裡,但是那些醫務工作者、科學家、教育者,他們一直奮鬥在前線,是他們在我們大災大難面前不畏困難奉獻自己。這次疫情也讓我深深明白了一個道理:那些前輩,在自己的工作領域從來不考慮自己,而把一腔熱血給我們大眾的人,雖然非親非故,但卻能改變你命運。為這些人,我們向他們致敬,向中國共產黨偉大祖國致敬!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇11

老師們、同學們:早上好!

今天是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,

去年12月4日更是我國首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。 根據上級通知要求,結合學校實際情況,今年12月4日期間,要大力開展法治宣傳系列活動。

20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。xx屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”。將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。

建立憲法宣誓制度,凡經人大及其會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

設立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中。權力屬於人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

為什麼要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇12

通過學習交大西遷精神,使我頗有感悟,西遷精神已經成為西安交大獨有的氣質與節操。西交學子將“西遷往事”這一段歷史牢記於心,時刻提醒自己,幸福生活都是奮鬥出來的。老一輩交大人為西部發展和國家建設培養出一代又一代的高素質人才。“天將降大任於斯人,必先苦其心智,勞其筋骨。”

1956年我校剛西遷之時,彭康校長以及校領導胸懷大局、矢志創新,先後組建了完整的電子信息類學科群和系統工程學科。同時,西遷老前輩們懷著一顆熾熱的愛國之心,無私奉獻,勇於擔當,砥礪前行。在他們的刻苦奮鬥與努力探索之下,我國的網際網路、能源、電力等領域網路化系統的最佳化與安全取得了巨大的成果與進步。

從當今的國際局勢來看,國家的網路化系統工程的建設顯得尤為重要,它不僅是國家的基礎設施的建設,還關乎到國家的發展以及國家的安全。由此也能看出老一輩西遷人的遠見卓識。我們作為新一代的西遷傳人,正站在歷史的轉折點上。我們應該向老前輩們學習,弘揚西遷精神,高揚“四面旗幟”,學習他們的艱苦奮鬥精神,學習他們的無私奉獻精神,學習他們的勇於擔當精神,把國家的發展視為己任,並把它化作我們的動力,大家一起凝魂聚氣,勇於拼搏,勇攀高峰,做一名合格的西遷傳承人。同時,作為一名基層的預備黨員,我們更要起到帶頭表率作用,帶動周邊的同學一起努力,展現出作為新一代西遷人的蓬勃朝氣與陽光活力。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

迎著這個美麗的清晨,迎著同學們充滿生氣的臉龐,迎著對未來的一些想像。我們在每天清晨甦醒,然後奔赴各自的學習生活中。在我們的人生里,這段時光或許會成為非常美好的記憶,也會成為我們各自的珍寶。此次我想演講的主題是“珍惜”。

對於我們每個人來說,有很多的東西都是非常珍貴的,比如時間。時間讓我們長大,也讓我們變成一個更好的人。我們在時間之中摸索,在時間裡探索生命的意義,而時間回饋於我們的,是更好的明天,也是那個更加開朗、更加閃亮的我們。我們現在正值青春階段,我們理當去珍惜時光,將這些時間都貯存在我們的心裡,然後用努力這種方式讓它的價值得到體現。這就是時間的意義,在我們不同的年齡階段,告訴我們新的思想,告訴我們新的方向,為我們新的未來也謀劃好了路線。我們在時間之中慢慢的成長著,我們也在慢慢的蛻變著。最終時間可能會變成一張獎狀,也可能會變成一張相片,無論怎樣,我們都應當珍惜時光,來成就我們更好的未來。

除了珍惜時光之外,我想我們還需要去珍惜友情。所有一切值得被珍惜的都是美好的事物,友情是我們生活中必定的存在,它讓我們變得不再孤單,也讓我們變得更加開朗快樂,友情能夠給我們帶來溫暖,也能夠在這一路上陪伴著我們一同前進。大家不妨看看身邊的人,他或許就是一直陪伴著你的,那個和你共同養育友情的人。就讓我們一起珍惜身邊人吧,他們願意花時間陪伴我們,就是這份友情最好的證明。也是我們真情的一種表現,珍惜沒一份情感,讓我們的青春變得更加的豐富多彩,也讓我們各自的心靈更加飽滿。

珍惜這兩個字說起來容易,可是做起來卻總讓人退縮猶豫。我們常常會忘記去珍惜,因為堅持珍惜真的是一件很難的事情,但是大家只要記住,不辜負這一份時光,不辜負這一份友情,便是珍惜的最大體現。我們在這條路上前進,總會遇到一些坎坷,也總會感到盲目,感到無助的時候。這時候陪伴我們的無疑就是這兩樣啊。只有當我們人人都懂得了珍惜之後,我們才會更加的明確未來的方向,也才會更加清楚珍惜的意義。

我的演講完畢,感謝大家!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇14

各位領導、各位同學:

大家好!我叫###,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇15

親愛的老師,同學們:

你們好!

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光 照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“衝決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇16

燃燒青春的激情,實現鯤鵬的騰升

來到宜賓學院我帶著一個夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現我的理想。在這裡讓我們燃燒青春的熱情,實現鯤鵬的騰升。

夢想與現實本來是沒有距離的,只不過一個在心裡,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而後者卻能讓你取得成功!

朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間裡的人,於紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情。混跡於人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現在,努力現在,享受現在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

和大家分享一條 “十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮鬥十年,你一定會成為這一領域的專家。

首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

大多數時候是因為我們去思考,去研究,去創新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

然後是專注於某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業,它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性,知識的前沿性,我們才能立於時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。

最後是奮鬥十年。要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫電腦程式,19歲從哈佛退學開始創業,39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什麼?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎? 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬於自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過於自己的夢想和追求!

追求,追求的是一種大氣與大成!

何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯繫在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物慾所惑,就能成就人生的大氣與大成!

起跑的發令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拚命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰!

物電學院09級碩勛勵志班

羅永強

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇17

回想自己大學這四年的經歷,做過團支書,做過院學生會副主席,做過黨支部書記,豐富的工作經歷給予我一份精彩的體驗和回憶。我從中得到的是成長,是進步,是成熟。記得自己在剛進大學時,覺得在這個天地很開闊,這個環境很新鮮,帶著對未知事物的新奇,我希望一一經歷所有以前未曾經歷的東西,嘗試著改變自己,做不一樣的自己。懷著這樣的心情,我積極得去做自己想做的事,軍訓期間的中秋晚會,第一次班委選舉,學生會招新,社團招新,新生辯論賽,新生演講賽,我都一一參加過,後來大一期間,在班級中擔任團支書,擔任院學生會記者團委員,也是憑著自己的熱情和幹勁,努力做著自己喜歡的事,一年裡經歷過心酸和失落,但更多的是收穫了一種成熟的處理問題的方式和面對困難的勇氣,學會如何先做人再做事,

這期間我很慶幸得到了自我提升與完善,比如能夠勇敢不膽怯地在公開場合講話,比如語言組織能力得以加強,比如學會如何與人相處,比如表達能力有一定提升……其實雖然自己各方面有所提升,但是我覺得最重要的是這些刻骨銘心的經歷,會伴隨我一輩子。

曾經有人問過我,這些工作對我來說,最重要的收穫是什麼,我想我得到的或許是自信,或者是鍛鍊,或許是友誼,再或許......的確,大學之前的自己,就連在很多人面前講話,都會很緊張,而如今,我想不論面對多少人,我都可以做到從容自信,這算是自己一個很大的提升吧。說到鍛鍊,我從身邊的很多人身上學到了太多東西,學會思考,學會表達,學會組織,學會號召。最重要的一點是,我學會了如何挑戰自我,勇敢地做自己從前不敢做的事情,四年前的自己或許不敢想像,今天的我,能夠站在這裡,面對這么多的人,給大家做這樣的報告。曾經我遇到過很多瓶頸,每一次在我覺得自己可能做不到,要打退堂鼓的時候,我都會告訴自己,一定要去嘗試,過了這一次,以後就不會怕了。所以,就這樣,我不斷克服自己的弱點,總結自己的不足,一點一點在進步著。

在我看來,這些工作帶給我最大的收穫是一種心情,是面對工作油然而生的熱情,責任與動力,這樣的心情帶給我滿滿的充實感,讓我感受自己一點一滴的成長。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇18

在這個寒假裡,沒了以前的生機和熱鬧,沒了以前的歡樂..……這個寒假有些不同尋常的寂靜,春節時沒有了歡聲笑語,元宵節沒有了好看的燈會。

這是一場沒有硝煙的戰爭,它敲響了全國人民的心。這一切一切的事,都是因為“新型冠狀病毒(肺炎)”的出現,它有很強大的力量,它從野生動物身上傳染到人體,傳染速度很快,潛伏期很長,達到十多天,它危害性特別大,嚴重到可致命,就因它是新型的,所以沒有治它的藥。醫護人員們都在全力以赴地為感染者治療。

白衣天使們和醫護科研組沒日沒夜地工作著,她們無法照顧家人,現正值春節期間,他們無法與家人團圓。鍾南山爺爺連夜坐車趕到武漢為他們治療。他們面對疫情,不妥協,勇敢地向前沖,他們穿戴著好幾層的防護衣,我們雖然看不到他們的面孔,但是他們在這時是最美麗的,治療病人最危險的就是他們,因為他們隨時都可能被傳染,但他們並沒有怕,而是勇敢的向前沖,與時間賽跑,與病魔較量的大英雄,他們是我們的偶像。

在這場戰“役”中,不止他們在維護我們的家園。街上有很多的青年志願者,為人民服務,只要醫護人員需要,他們一定第一時間趕到,因這場戰“役”我們祖國口罩不足,口罩加工廠就加班加點,為我們製造出更多的口罩,我們祖國的友國,紛紛向我們提供幫助,供給我們資源。

祖國這次一定可以渡過難關,重見光明!

白衣天使們加油!!!

中國加油!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們每個人都在前進的路上不斷的賣著力,有時候我們會感到明顯的疲憊,有時候我們也會感慨時光的珍貴。現在的我們只是一名學生,我們還沒有踏入社會感受工作的辛苦,我們也許還不懂那種生活的心酸,但我也很清楚,我們在這條求學的路上體驗的是另一種痛苦,也是另一種求學的“辛苦”。今天我想在這裡呼籲大家,無論我們遇到怎樣的問題,遇見怎樣的磨難,我都希望我們可以堅持下去,我也希望我們都可以勇敢一點,為了自己的目標,為了自己的未來,給自己多打打氣,往前沖。不要退縮,也不要害怕,就這樣讓我們抬起頭,堅定心中的方向,向前跑,在時光里追趕,謀取光芒!

今天我想站在一個學生的角度來談一談我們作為一個求學者的辛苦,很多人都不曾理解,他們不理解什麼?他們不理解我們有些學生為什麼會被壓力壓垮,為什麼總會情緒失控,為什麼總覺得學習生活疲憊。在這個新的時代,我們每個人都是一個有目標有追求的人。而作為一名求學者來說,更是對自己抱有很大的期望,這期望中有一部分來自於外界,有一部分來自於自己。外界是父母對我們的期盼,而內部便是我們自己對自己的要求。我相信大家都會有這樣悲喪的時候,自己的成績提不上去,又得不到父母的理解。我們時常因為這些情緒而懊惱,有時候甚至面對未來還會有很大的恐懼感。我們每日在各種測試中謀生,一旦成績跌下去一些,我們就會十分驚恐,首先是自己感到愧疚,其次是害怕讓家人老師失望。這些都是形成壓力的原因,也許是他人不夠理解我們,也許是他人從未經歷我們這樣的過程,所提他人不會理解,但是我們反過來想一想,他們現在所經歷的我們又何嘗經歷過呢?

我們在學習中時常接受考驗,時常接受分數的審判,這對於我們來說真的很痛苦,時常提心弔膽。但是大家想一想我們可以學習是誰所提供的呢?不就是我們的父母嗎?而現在他們的工作又是怎樣的我們又是否曾經理解過,感受過?大家要知道,在我們的生活中,其實經歷過苦痛的不只是我們,還有更多的人正在經歷磨難。我們每個人都有自己的目標,就算我們遇到失敗,我們也不能倒下,因為我們是父母將來的希望,我們也是自己的希望啊。只有把自己變得更強大,我們才能保護更多的人,才能為自己的未來多爭取一些希望。未來很遠很長,起初它就像一條暗長的隧道,但漸漸的,我們會看見光亮,曙光會降臨。就讓我們保持一顆樂觀的心,包容且理解的心,向前走吧!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇20

各位評審、親愛的同學們:

大家好!20某某年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拚搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇21

歲月的車輪緩緩而去,20__年虎年,我們卻過了一個別樣的假期。

虎年伊始,病毒悄然而至——疫情席捲全中國。因此,我們不得不停止一切有關聚集的活動及安排,提出上“網課”的決定。

病毒導致我們開學一再延遲,並嚴重的威脅著人民生命安全,醫務人員拋家別親,逆行而上奔赴控疫抗疫戰場,全國人民宅家避免感染。

其實我一開始並不贊同上網課的,因為這樣並不利於我們專心學習,可能聽著聽著就走神了,上網課可能有些不好好學習的同學在打遊戲,這樣起不到任何作用。直到後來,老師用線上直播的方式,才取得了令人滿意的效果。而現在,我開始喜歡上網課了,因為我發現了上網課的樂趣;上網課可以增加我們的自主能力;上網課能培養我們的注意力;上網課或分析試卷時,還可以和老師互問互答。看吧,上網課多么有趣。

上課時,老師都是一句一句的教導我們,粗略到每一段、每一部分,細緻到每一個字眼。一般上課時,老師都會留出一會的時間讓我們寫筆記,記重點部分,可上網課就不一樣了,老師雖會留時間,但是時間不多,所以我們只能先暫停,再寫重點部分。而我發現這樣有幾個好處,是讓我們更加自覺,而是寫的快的同學可以減少不必要的時間。

老師及醫護人員在疫情期間應該是最辛苦的,為什麼?原因很簡單,因為老師在我們上課的同時,還擔負著我們的作業批改,批改完成後還要分析我們的錯誤,從而作針對性的講解。所以老師是我們最敬重的職業之一。

而在外,在一線工作的醫務人員便不那么好了。我們在家避免感染,還要多加幾層防護,而醫護人員在一線的資源夠不夠都是個問題,但是他們沒有任何怨言,依然奔赴在抗疫最前線。所以,這也是我們最敬重的職業、最高尚的職業。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇22

當災難來臨的時候,有人勇敢有人膽怯,有人自私有人忘我,有人自律有人欺瞞,有人高尚有人卑劣。在災難面前,所謂的大德就是大仁、大智和大勇。這位在武漢讀書的河北男孩郭岳,他1月22日按計畫返鄉,一路嚴格防護,回家後自覺隔離,確診後進取治療,出院後又自覺居住在自家車庫隔離28天,在他一系列硬核隔離舉措下,包括家人在內,所有接觸沒有一個感染。疫中有情,疫中見義,這個平凡的男孩用他教科書般的自覺自律告訴我們厚德方能載物,大寫的青春必須要有美德同行。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇23

Knowing the Consequences of Choice

Over the past Spring Festival, I got involved in a family dispute. Right before I got home, four satellite channels of CCTV were added to the 14 channels we had already had. In prime time at night, they all had interesting shows. Therefore, the five of us-my parents, my sisters and I-had to argue over what to watch. Finally, we agreed that we should watch the "most interesting" programme... If we

could agree what that was.

However, all of us there remember that for a long time after we had TV, there were only one or two channels available. The increase in options reveals an important change in our life: the abundance of choice.

Fifteen years ago we all dressed in one style and in one colour. Today, we select from a wide variety of designs and shades.

Fifteen years ago, we read few newspapers. Today, we read English newspapers like the China Daily and the 21st Century, as well as various Chinese newspapers.

Fifteen years ago, English majors took only courses in language and literature. Today, we also study Western culture, journalism, business communications, international relations, and computer science.

The emergence of choices marks the beginning of a new era in China's history; an era of diversity, of material and cultural richness, and an era of the rebirth of the Chinese nation. We enjoy the abundance of choice. But this has not come easily.

About 150 years ago, China was forced to open up its door by Western canons and gunboats. It has been through the struggle and sacrifice of generations that we finally have gained the opportunity to choose for ourselves. The policy of reform and openness is the choice that has made all the difference.

Like others of my age, I'm too young to have experienced the time when the Chinese people had no right to choose. However, as the next century draws near, it is time to ask: What does choice really mean to us young people?

Is choice a game that relies on chance or luck? Is choice an empty promise that never materializes? Or is choice a puzzle so difficult that we have to avoid it?

First, I would like to say: To choose means to claim opportunities.

I am a third-year English major. An important choice for me, of course, is what to do upon graduation. I can go to graduate school, at home or abroad. I can go to work as a teacher, a translator, a journalist, an editor and a diplomat. Actually, the system of mutual selection has allowed me to approach almost every career opportunity in China.

Indeed, this is not going to be an easy choice. I would love to work in such big cities as Beijing or Shanghai or Shenzhen. I would also love to return to my hometown, which is intimate, though slightly lagging in development. I would love to stay in the coastal area where life is exciting and fast-paced. I would also love to put down roots in central and western China, which is underdeveloped, but holds

great potential.

All of these sound good. But they are only possibilities. To those of us who are bewildered at the abundance of opportunities, I would like to say: To choose means to accept challenge. To us young people, challenge often emerges in the form of competition. In the next century, competition will not only come from other college graduates, but also from people of all ages and of all origins.

With increasing international exchanges, we have to face growing competition from the whole outside world. This is calling for a higher level of our personal development.

Fifteen years ago, the knowledge of a foreign language or of computer operation was considered merely an advantage. But today, with wider educational opportunities, this same knowledge has become essential to everyone.

Given this situation, even our smallest choices will require great wisdom and personal determination.

As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.

As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.

Nuclear power, for instance, may improve our quality of life. But it can also be used to damage the lives and possessions of millions.

Economic development has enriched our lives but brought with it serious harm to our air, water and health.

To those of us who are blind to the consequences of their choices, I would like to say, To choose means to take responsibility. When we are making choices for ourselves, we cannot casually say: "It's just my own business. " As policy makers of the next century, we cannot fail to see our responsibility to those who share the earth with us.

The traditional Chinese culture teaches us to study hard and work hard so as to honor our family. To me, however, this family is not just the five of us who quarreled over television programmes. Rather, it is the whole of the human family. As I am making my choices, I will not forget the smile of my teacher when I correctly spelled out the word "China" for the first time, I will not forget the happy faces of the boys and girls we helped to send back to school in the mountains of Jiangxi Province. I will not forget the tearful eyes of women and children in Bosnia, Chechnya and Somali, where millions are suffering from war, famine or poverty.

All these people, known and unknown, make up our big human family. At different points, they came into my life and broaden my perspective. Now as I am to make choices for myself, it is time to make efforts to improve their lives, because a world will benefit us all only if every one in it can lead a peaceful and prosperous life.

選擇的重要性

去年春節期間,我陷入過一場家庭紛爭。在我回家之前,我們家的電視除了已有的14個頻道外又增加了四個衛星頻道。晚上的黃金時間,每個頻道的節目都很精彩.結果,我們一家五口(父母,兩個姐姐和我)為了選台而爭執起來。最後,我們決定應當看“最有意思”的節目——如果我們在什麼是“最有意思”上可以認同的話。

不過我們全都清楚地記得,買了電視後的好長一段時間裡,只有一兩個頻道可供選擇。電視頻道的增多反映出我們生活中的一個重大變化:選擇餘地的擴大。

20xx年前,我們身著同樣的款式,單一的色調。而如今,紛繁的花色和眾多的式樣讓我們挑得眼花繚亂。

20xx年前,我們幾乎無報可讀。而如今,除了大大小小的中文報紙,我們還讀上了《中國日報》、《21世紀報》這樣的英文報紙。

20xx年前,英語專業的學生只能選語言與文學課程。而如今,我們還學習西方文化,新聞,商務,國際關係,甚至還有計算機課程。

選擇的湧現標誌著中國進入了一個嶄新的時代,一個充滿多樣化的時代,一個物質與精神都愈加豐富的時代,一個中華民族獲得新生的時代。

我們為選擇之多而歡呼雀躍,同時也深深地感到這一切來之不易。

一個半世紀之前,在西方大炮、戰艦的威通下,中國被迫打開了國門。經過祖祖輩輩的抗爭與犧牲,我們才最終贏得了當家作主的機會。改革開放這個正確的抉擇使一切發生了翻天覆地的變化。

我和其他同齡人一樣,太年輕了、沒有經歷過中國人喪失選擇權的歲月。但是,隨著下個世紀的腳步越走越近,我們是該們心自間了:選擇,對於我們青年一代,到底意味著什麼? 選擇,是場靠僥倖來獲勝的遊戲嗎?是句不用兌現的空話嗎?抑或是種讓人知難而退的困境? 首先,我認為,選擇意味著抓住機遇。

我是英語專業三年級學生,我所面臨的一個重大選擇當然是畢業後的去向。我可以攻讀碩士學位,或在國內,或在國外。我可以走上工作崗位,做名教師,翻譯,記者,編輯或外交家.實際上,雙向選擇的體制在我面前鋪開了通向各行各業的大道。

說真的,這個選擇並不好做。我願意在像北京、上海、深圳這樣的大都市裡工作,我也盼著能回到雖不那么發達卻使我倍感親切的故鄉。我希望可以留在生活節奏快,令人興奮的沿海地帶,我也願意紮根於廣炭的中西部地區,那裡雖然條件艱苦,卻有極大的發展潛力。 所有這一切聽上去令人振奮,但它們畢竟只是可能性。有些人面對五花八門的選擇挑得眼花繚亂,我要告訴他們:選擇就意味著接受挑戰。

對於我們青年一代,挑戰常以竟爭的形式出現。到下個世紀,競爭者將不僅只是其他大學畢業生,更有各行各業不同年齡層的人們。

隨著國際交流的不斷增多,我們得面對來自整個外部世界日益激烈的競爭,這就對我們個/、的發展提出了更高的要求。

20xx年前,懂門外語或會用計算機是個優越條件。但今天,隨著受教育面的拓寬,以上的知識也成了每個人必備的條件。

在這種形勢下,即便最細小的選擇也要求我們具有極大的智慧和自主精神。

當我們面對選擇不斷增強自己的主動性時,每一次選擇的結果也同樣變得愈加重要。 比方說,核能可以提高人民的生活水平,可它同樣也能毀滅千百萬人的生命財產。

經濟的發展使我們富裕起來,卻也給我們的空氣、水、健康帶來了嚴重危害。有些人對選擇的後果毫不在乎,我要對他們說:選擇還意味著承擔責任。我們替自己做選擇時,不能隨口一句“這不關別人的事”。作為下個世紀的決策者,我們必須承擔對和我們共同擁有這個地球的人們所負的責任。

傳統的中華文化教育我們,要勃奮學習,努力工作,以榮耀家門。然而我認為,這個家門並不只指諸如我的那個爭看電視的五口小家。更確切地說,它指的是整個人類這個大家庭。當我為自己的未來做出選擇時,我不會忘記自己第一次正確讀出“China"這個單詞時老師臉上的笑容。我也不會忘記在我們的幫助下重返校園的江西山區的孩子們興奮的臉龐。我更不會忘記飽受戰火、饑荒、貧困蹂蹦的波士尼亞、車臣、索馬里,不會忘記那裡成千上萬的婦女兒童淚水模糊的雙眼。

所有這些我認識或不認識的人們組成了人類這個大家庭。他們從不同的時空中走進了我的生活,開拓了我的視野。現在,我將為自己做出抉擇,該是為使他們的生活變得美好而奮鬥的時候了。因為只有當每個人都過上和平、富足的生活,世界才能成為大家的樂園.

大學生英語演講稿範文帶翻譯篇三

Responsibility is a Badge of Honour for Youth

Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of China's most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.

I'm grateful that I've been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15 years, a crucial period for every one of us and for this nation as well.

Though it is only within my power to tell about my personal experience, and only a tiny fragment of it at that, it still represents, I believe, the root of a spirit which has been essential to me and to all the people bred by the past 15 years.

In my elementary years, there was a little girl in the class who worked very hard but somehow could never do satisfactorily in her lessons.

The teacher asked me to help her, and it was obvious that she expected a lot from me. but as a young boy, restless, thoughtless, I always tried to evade her so as to get more time to enjoy myself.

One day before the final exam, she came up to me and said, "Could you please explain this to me? I want very much to do better this time. " I started explaining, and finished in a hurry. Pretending not to notice her still confused eyes, I ran off quickly. Nat surprisingly, she again did very badly in the exam. And two months later, at the beginning of the new semester, word came of her death of blood cancer. No one ever knew about the little task I failed to fulfill, but I couldn't forgive myself. I simply couldn't forget her eyes, which seem to be asking, "Why didn't you do a little more to help me, when it was so easy for you? Why didn't you understand a little better the trust placed in you, so that I would not have to leave this world in such pain and regret?"

I was about eight or nine years old at that time, but in a way it was the very starting point of my life, for I began to understand the word "responsibility" and to learn to always do my duties faithfully and devotedly, for the implications of that sacred word has dawned on me: the mutual need and trust of people, the co-operation and inter-reliance which are the very foundation of human society.

Later in my life, I continued to experience many failures. But never again did I feel that regret which struck me at the death of the girl, for it makes my heart satisfied to think that I have always done everything in my power to fulfill my responsibilities as best I can.

As I grew up, changed and improved by this incident and many other similar ones, I began to perceive the changes taking place around me and to find that society, in a way, was in its formative years like myself. New buildings, new commodities and new fashions appear every day.

New ideas, new information, new technologies. People can talk with each other from any corner of the earth in a matter of seconds. Society is becoming more competitive.

Words like individuality and creativity are getting more emphasis and more people are rewarded for their hard work and efforts. Such is the era in which this generation ,grows and matures.

Such is the era in which this generation will take over the nation from our fathers and learn to run it. Yet in the meantime, many problems still exist.

We learn that crimes take place in broad daylight with crowds of people looking on and not assisting. We hear that there are still about 1 million children in this country who can't even afford to go to elementary schools while enormous sums of money are being squandered away on dinner parties and luxury cars.

We buy shoddy medicines, or merely worthless junk in the name of medicines, that aggravate, rather than alleviate our diseases since money, many people believe, is the most important thing in the world that must be made, even at the expense of morality and responsibility.

Such an era, therefore, determines that we are a generation with a keener sense of competition and efficiency and a greater readiness to think critically and act creatively.

Such an era, furthermore, demands, that we are a generation with a clear perception of our historical responsibility and an aggressive will to take action and solve the problems. History has long been preparing these qualities in this generation and it is now calling us forward to give testimony to our patriotism and heroism towards this nation and all humanity.

Standing here now, I think of the past 15 years of my life as an ordinary student. Probably I'll be an ordinary man for the rest of my life. But this doesn't discourage me any, for I know that with my sense of responsibility and devoted efforts to always strive, for the best, it's going to be a meaningful and worthwhile life that I will be living.

Standing here now, I think of the past 15 years of this nation, which has achieved greatness that inspired millions of people of my age, most of whom will not attain fame or prestige and only a few of whom will be remembered by posterity. But that doesn't discourage us any, because we know that the world watches, the world listens, the world is waiting to see where this nation will be heading in a time of rich opportunities and fierce competition.

I can't ever forget that little girl in my class who couldn't had the same opportunities as any of us here to enjoy a wonderful life today and a hopeful world tomorrow.

It is the sacred responsibility of this generation to face up to the challenges of the new century and to devote our sweat and blood, our wisdom and passion, to the historic cause of making this nation a greater and happier land for every one of us.

We are not going to evade that responsibility. We are going to let people down. And people, far and near, will hear of us. Frost will be brought to their backbones and tears to their eyes when our stories are told and retold, So let us go forth, my fellow members of this luckily chosen generation, and meet the new century in victory and glory.

責任感——青年人榮譽的標誌

站在台上面對大家,我心情十分激動。好像是在參加一次歷史性的長征。我們今天面對的遠不只一場競賽或角逐。這是才華出眾,生氣勃勃的中國青年的一次聚會。我們是青年一代的代表。為迎接新世紀的到來,我們正在從各方面作好準備。

在這一歷史時刻,能有機會代表同齡人在此認真地回顧於國於己都至關重要的過去的20xx年,我感激萬分。

儘管只能談談個人經歷,而且只涉及其中一個小小的片段,但我相信,它仍然折射出對我和在過去20xx年間一同成長起來的青年人都不可缺少的一種思想基礎。

我上國小時,班上有位小姑娘,學習非常刻苦而成績卻不盡人意。

老師要我幫助她。看得出,她也寄厚望於我。但我那時還是個小男孩,坐不住,不懂事。我老是ME避她。以便有更多時間自己玩。

期末考試前一天,她來求我說“請你給我講解一下行嗎?這次我很想考得好一點。”我開始給她講解,不一會兒便草草收場,假裝沒有察覺她迷茫的眼神,一溜煙兒地跑開了。不出所料,這次她又考砸了。兩個月後,新學期依始,傳來她死於血癌的訊息。我沒有完成那項小小的任務,無人知曉。但我卻不能原諒自己。她的眼睛令我難以忘懷,仿佛在責問我,“你為什麼不願多幫助我呢?這對於你來說,並不費事。你為什麼不能理解我對你的信賴,而讓我帶著痛苦和遺憾離開這個世界?”

我當時才八九歲。但從某種意義上講,這件事成了我生活的新起點。因為我開始體會到“責任”二字的意義,並盡心盡力地學著完成自己的義務。我也逐漸領會了這個神聖字眼的深刻內含:人與人之間的彼此需要和信任、合作和依賴正是人類社會存在的基礎。

之後,我在生活中又經受過多次失敗,但那小姑娘之死所引起的懊悔,心裡卻不曾再現。想到自己做每一件事都能盡職盡責,一種滿足之感便油然而生。

此事及類似的多起事件改變了我,完善了我。當我長大成人,我開始領悟周圍發生的一切變化。我發現,從某種意義上說,社會跟我一樣,正處在一個自我完善的時期。新建築、新商品、新款式一天一個樣。新思維、新信息、新技術層出不窮。即便萬里相隔,人們在轉瞬之間即可相互交談。社會競爭越演越烈。

人們越來越強調個性和創造性。越來越多的人因工作努力而受到獎賞。這就是當今的時代,一代新人由成長邁入成熟的時代。這是我們這一代人接替父輩治國安邦的時代。然而,我們也面臨很多間題。

據悉,壞人在光天化日之下作惡,周圍的民眾居然袖手旁觀,無動於衷。我還聽說,目前我國尚有100萬兒童連國小也上不起,而巨額資金卻拿去舉辦奢侈的宴會和購置豪華的轎車。

我們常常買的是劣質藥品,或名曰藥品實為一文不值的廢物,非但不能除病去痛,反而會使病情加重。在某些人看來,世上金錢最寶貴,只要能賺錢,不惜犧牲道德和責任。

因而,這個時代賦予我們的是更強烈的競爭和效率意識,使我們更善於批判性地思考和創造性地行動。

此外,這個時代要求我們這一代人必須認清自己肩負的歷史重任,下定決心,採取行動,解決上述問題。長期以來,歷史一直在我們這一代人身上培養著這些品質。現在,歷史呼喚我們挺身而出,以實際行動向全民族及全人類證實我們的拳拳愛國之心和大無畏的英雄主義。

此刻,我站在講台上回顧20xx年來的學生生活。今後的歲月,我很可能平平淡淡地度過。但這絲毫不會讓我心灰意冷。因為我知道,憑藉強烈的責任感和精益求精的不懈奮鬥,我將追求一種有意義的生活,一種不枉此生的生活。

此刻,我站在講台上回顧過去,20xx年來祖國取得的巨大成就激勵著千千萬萬的同齡人。我們之中大多數人將與名利和權力無緣。只有極少數人或許會後世留芳。對此我們絲毫也不會在意。因為我們知道,世界在觀望,世界在傾聽。在這個大量機遇和激烈竟爭並存的時代,我們國家究竟去向何方,整個世界都在關注。

我永遠不會忘記班上那位小姑娘。她本應該卻沒能和在座各位一樣享受今天美好的人生和明日充滿希望的世界。

接受新世紀的挑戰,把我們的血汗、智慧和熱情奉獻給建設祖國、造福人民的偉大歷史事業。這就是我們這一代人的神聖職責。

我們決不逃避責任,決不辜負人民的期望。我們的業績將四海傳揚。我們的故事將被反覆講述,定會令人驚嘆不已,以至熱淚盈眶。

有幸與時代為伍的朋友們,讓我們勇往直前,以勝利的姿態迎接光輝燦爛的新世紀的來臨!

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇24

啟程!今天,就是一個新的起點 自我介紹

“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,讓風吹乾流過的淚和汗,總有一天我要屬於我的天。”我叫李國棟,今年十八歲,來自某某九江。這是周杰倫的歌曲《蝸牛》中的歌詞,我很喜歡。

我是一個有夢想的人,所以我選擇奮鬥。希望有一天能夠和歌曲中唱的一樣,總有一天,我會創造出一片屬於自己的天空。

而父母給我取這個名字,也是希望我能夠成為一個出色的人才,為了不讓父母的失望,也為了不讓自己的生命留下遺憾,所以,我選擇奮鬥。

在我的眼中,世上只有三種人。一種是安於現狀的、一種是奮發向上的、還有一種猶豫不決的。安於現狀的人:沒有追求、沒有目標,每天都過著重複的日子,等待著安樂死;奮發向上的人:有追求、有目標、有理想,並把自己的目標與理想付諸於行動;猶豫不決的人:他們徘徊在安於現狀和奮發向上之間,有想法,但是沒有付諸於行動,整天都在猶豫不決,有著太多的顧慮,沒有一種想到就做的幹勁。

李嘉誠先生在深圳演講的時候說過,“打工是最愚蠢的投資”。我發現我的某些想法和李嘉誠先生不謀而合,人生中最寶貴的是青春,是時間,我們不能把過多的時間浪費在給別人打工上,不能安於現狀,要有勇氣,不能膽小怕事,要勇往直前。失敗了,沒有關係,再爬起來就是了,有一句話是這樣說的,失敗是成功她媽。沒有失敗,哪來的成功。在你把失敗的路都走完之後,剩下的那條,就是成功。

安於現狀的人啊!如果不想自己的一生平平庸庸度過的話,如果不想自己僅存的那點青春資本隨著時間慢慢消逝的話,那么再次啟程吧,今天,就是一個新的起點。

奮發向上的人啊!你們在朝著自己的目標在一步步的前行,在前行的途中不要忘記了沿途的風景,如果不慎跌倒了,就應該再次爬起來,前面的風景,其實更美。陽光總在風雨後,不經歷風雨怎么見彩虹,既然我們選擇了奮發向上,就應該不懼風險,永遠充滿著鬥志,也許有一天,你回頭看看,其實你已經站在了別人需要仰視的高度。

猶豫不決的人啊!請向前看看,曾經和你同一個起點的人,現在已經站在了你需要仰視的高度,你還在猶豫什麼?請不要再給自己找藉口,該奮鬥的時候奮鬥,該拼搏的時候拼搏,我們的青春不是用來荒廢的,是用來奮鬥的。下定決心,從心開始,踏上攀登人生這座高峰的起點。讓我們的青春不留下遺憾,給我們老的時候有一個可以說“想當年”的機會吧。

在這個網際網路與電子商務飛速發展的時代,只要你有想法,並且為了自己的想法付出了努力,那么你就可能在電子商務這個大蛋糕中分一杯羹。這個社會並不缺那些有想法的人,缺的最多的還是那些有想法並且行動了的人。如果你有想法,請付諸於行動吧,人的一生中充滿著太多的機遇,而現在,就是一個很大的機遇,如果你能把握住,那就有成功的可能。

蘋果創始人史蒂夫·賈伯斯曾經說過這樣一句話:“把每一天都當成生命中的最後一天”。這句話給我留下了深刻的印象,每天早晨對著鏡子說一句:“如果今天是你生命中的最後一天,你還會做自己即將要做的事情嗎?”請問你,該如何回答。我們應該說“不”,如果真是最後一天,怎能再做那些無聊的事情,每一分每一秒的時間都是那么的珍貴。所以,請正確的對待時間吧,去做一些有意義的事情。

這個世界有著太多太多的事例在告訴著我們一個一個的道理,我們年輕人應該敢於借鑑別人的經驗,從別人的經驗中總結出屬於自己的想法,並從中創新。唐駿寫過一本書,叫做《我的成功可以複製》,成功都可以複製了,為什麼你就不可以貼上一份在自己身上呢?

在我眼中的三種人中,我是介乎於第三種和第二種之間,我有想法,我也在朝著我的那個方向而前進著,雖然說目前為止我還沒有做出多么有轟動性的事情,但至少我在朝著那個定下的方向而努力著。我的人生中不允許留下平庸這兩個字,我更不甘心平庸。李先生的演講,給了我很大的感觸,我們正年輕著,為什麼要把我們的青春浪費在給別人打工上?難道我們就不可以創造一份屬於我們自己的事業嗎?就像我前面所說的,給我們老的時候一個說“想當年”的機會吧。

或許你沒有成功,沒有創造一份多大的事業,但至少我們在青春的字典上留下了重重的一筆,老的時候多了一點給兒孫後輩吹談的資本。

又或許,你成功了!

最後送大家一首網際網路創業詩,作者是誰已無從考究。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇25

這場戰“疫”我們看到了集中力量辦大事的中國制度優勢,看到了中國共產黨以人民為中心、將人民民眾生命安全和身體健康放在第一位的價值情懷,也看到了我們中華民族一方有難、八方支援的偉大團結精神。而所有的這些,它都將賦予我們穿越未來所有的艱難險阻、創造完美未來的堅定自信和強大力量。所以,第一點,大寫的青春里不能缺少大寫的青春夢想,要讓你們的青春夢想在民族復興的偉大夢想里盡情綻放。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇26

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上(下午)好,是我來自某學院某專業某班的某某,很高興今天能在這裡,和在座的各位交流我走過的四年大學生活,我的成長曆程以及種種感悟。

時光如梭,四年的大學時光彈指一揮,便從我的身邊匆匆溜走,對於即將邁出大學校園的我來說,大學生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏。回首往昔,一路走來,大學的生活讓我成長了很多,有太多的感悟和太多的觸動,希望和大家一起分享。

四年前,我滿懷希望與抱負踏入校園,心中滿是對大學新生活的無比嚮往和對未知環境的微微惶恐,都沒想想自己是否做好了大學生活的準備,就在興奮中入校,在激情中軍訓,在滿懷壯志中競選班委,在興高采烈中加入學生會,一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學生工作和活動結下不解之緣,我在這裡得到了成長,收穫了友情,一定程度上鍛鍊了能力。我想,即使若干年後回憶自己的大學生活,這些都將是回憶里最寶貴的財富。

學習一直以來就被我放在最重要的位置,從入學以來就沒有鬆懈過。我始終覺得,經歷過高考磨練的我們,不應該輕易地在輕鬆的環境下放慢前進的步伐,在自由的氛圍里沉淪迷失,荒廢時間,現在的我們,應該和曾經為了高考而努力奮鬥的我們一樣,有著明確的目標,有著堅定的信念,有著執著的夢想,有著堅持的勇氣,為了明天的精彩而奮鬥,為了心中的夢想而拼搏,因為大學不是人生的終點站,而是加油站。我始終記著自己入校以來就在心裡萌生的信念:一定要優秀,讓自己不平凡,也是這樣的信念,支撐著我一路走到現在。在大一期間我就常常去大四的考研自習室上自習,我覺得那樣的學習氛圍給人很平靜又很有動力的感覺,那時我常常早出晚歸,不是在自習就是在開會,經常和室友不在一起,有時看著她們結伴去吃飯去看電影,自己卻不能和她們在一起,心中難免會有點小小失落,但是每當想起自己還有更重要的事要去做時,我又會充滿動力和激情。在以後的學習中,當自己有懈怠時會想著當初進校時的那份憧憬與幹勁,不斷努力,不斷向著自己的目標奮進。我覺得不管每個人對自己的大學又怎樣的期望和構想,都必須做到的是,先給自己一個明確的定位,然後對這個定位進行規劃,繼而努力實現,最終是否成功就在於堅持了。我想如果不是當初為自己建立了信念和目標,我可能也會堅持不了太遠。

當然,對於學習認真的態度與努力的堅持也予與我豐碩的成果,通過不斷的學習,我的專業知識逐漸豐富,自身技能得到提升,在學習中不斷思考,在思考中不斷進步,從追求中獲得力量,從歷練中不斷成長。

大學生數學建模競賽獲獎發言 篇27

20__年是一個多么美好的年份,在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時,卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的訊息。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國,疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰中,我們看到了最美逆行的背影。

84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時間奔赴武漢;全國各地醫務工作者立下請戰書,按下手印,緊急馳援;要將人民民眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個中國人。

這不禁讓我想到,在20__年,四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救,卻未曾料到受風力風向突變影響,林火爆燃,熊熊大火迅速席捲整個山林,27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。

也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫務工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險降臨時,他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。

疫情之下,沒有一個人可以置身事外,作為一名黨員,我們要衝在前、乾在先,有擔當與責任意識,不傳謠、不造謠,及時公開透明信息,給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規定,配合領導幹部做好疫情防控工作,對村莊、社區,外出返鄉人員要及時上報進行備案登記,對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作,對疑似症狀人員要及時進行醫學觀察,做到“早發現、早上報、早診斷、早治療”,控制傳染源,將疫情擴散可能性降到最低。

20__注定是一個不平凡的年份,在虎年春天到來之際,我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會晚嗎”,冬天快要結束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰,我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。讓我們約定,待到繁華盛開時,攜手共進更加美好的明天!