大學生勵志演講稿範文

大學生勵志演講稿範文 篇1

老師,同學們好:

大家好,今天我為大家演講的題目是良知。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以後的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知淨土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的鹹陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。

我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇2

老師,同學們好:

大家好,我是來自xx學院,xx班的xx同學,今天我為大家演講的題目是《花開半夏,青春無悔》。

莎士比亞說過: “時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質,什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。”在沒上大學前,我聽過有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

眨眼之間大學我們已經過去一半了,有的同學碌碌無為,有的同學風生水起,同樣是一樣的年紀,一樣的青春,可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,並且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮鬥下去,才能完成一個人應該完成的事。

當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息,我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”

也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會有的,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,青春在向我們招手。生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,向上吧少年,不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢了的青春。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是某某班的某某,我很感激能夠在這裡演講,我此刻心中充滿的正能量,因為我要講到的是青春勵志,我們現在一直都在強調這些,同學們我們現在是一個花兒一樣的年紀,這是屬於我們的時代,我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情,不管是現在還是未來,都應該對自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個人都想在未來大展宏圖,沒錯我認為我們就應該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動了,大學是培養的我們的平台,是我們成長跟自主學習的平台,在這裡我們每個人都會有不一樣的收穫,學習本身就是一個非常珍貴的事情,在最好的年紀積累知識,未來整裝待發的時候我們也會感激現在。

所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態,不管走在哪裡這都是對我清楚您的一種認可,未來的時間還很長我也希望能夠保持下去,現在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態,因為我們只有心態年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個過程當中我們是收穫的,也是不斷的在成長,或許這對我來講有著非常大的意義,我不想因為這件事情影響到了自己,同學們我們要在最好的年紀做出一番事情,或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。

時光是不會停留的,大學的生活依然在精彩的進行著,我們利用好這美好的年華去創造一些特別的東西豈不是更好嗎?處於學生階段的我們,現在一定是一個非常好的時間段,我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收穫,或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西,這就是我們應該珍惜的原因,對於我們來講有時候會有特別多的機會,大學的機會一定不要放棄,也不要錯過,當我們步入社會之後發現機會難得的時候,就知道在大學這種機會是多么的重要的,讓自己發光,讓自己做一個優秀的大學生,現階段的我們這也是一個努力的方向,現在不管是做什麼事情都應該抱有正能量,對待學習對待生活保持好心態,同學們大學的時間不會太長,我們在這幾年的能夠學習的一定儘可能去提升,機會將留給有準備的人,成功也是為把握住機會的人準備的,所以我們的一定要抓住細節,抓住機會。

大學生勵志演講稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

迎著這個美麗的清晨,迎著同學們充滿生氣的臉龐,迎著對未來的一些想像。我們在每天清晨甦醒,然後奔赴各自的學習生活中。在我們的人生里,這段時光或許會成為非常美好的記憶,也會成為我們各自的珍寶。此次我想演講的主題是“珍惜”。

對於我們每個人來說,有很多的東西都是非常珍貴的,比如時間。時間讓我們長大,也讓我們變成一個更好的人。我們在時間之中摸索,在時間裡探索生命的意義,而時間回饋於我們的,是更好的明天,也是那個更加開朗、更加閃亮的我們。我們現在正值青春階段,我們理當去珍惜時光,將這些時間都貯存在我們的心裡,然後用努力這種方式讓它的價值得到體現。這就是時間的意義,在我們不同的年齡階段,告訴我們新的思想,告訴我們新的方向,為我們新的未來也謀劃好了路線。我們在時間之中慢慢的成長著,我們也在慢慢的蛻變著。最終時間可能會變成一張獎狀,也可能會變成一張相片,無論怎樣,我們都應當珍惜時光,來成就我們更好的未來。

除了珍惜時光之外,我想我們還需要去珍惜友情。所有一切值得被珍惜的都是美好的事物,友情是我們生活中必定的存在,它讓我們變得不再孤單,也讓我們變得更加開朗快樂,友情能夠給我們帶來溫暖,也能夠在這一路上陪伴著我們一同前進。大家不妨看看身邊的人,他或許就是一直陪伴著你的,那個和你共同養育友情的人。就讓我們一起珍惜身邊人吧,他們願意花時間陪伴我們,就是這份友情最好的證明。也是我們真情的一種表現,珍惜沒一份情感,讓我們的青春變得更加的豐富多彩,也讓我們各自的心靈更加飽滿。

珍惜這兩個字說起來容易,可是做起來卻總讓人退縮猶豫。我們常常會忘記去珍惜,因為堅持珍惜真的是一件很難的事情,但是大家只要記住,不辜負這一份時光,不辜負這一份友情,便是珍惜的最大體現。我們在這條路上前進,總會遇到一些坎坷,也總會感到盲目,感到無助的時候。這時候陪伴我們的無疑就是這兩樣啊。只有當我們人人都懂得了珍惜之後,我們才會更加的明確未來的方向,也才會更加清楚珍惜的意義。

我的演講完畢,感謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們每個人都在前進的路上不斷的賣著力,有時候我們會感到明顯的疲憊,有時候我們也會感慨時光的珍貴。現在的我們只是一名學生,我們還沒有踏入社會感受工作的辛苦,我們也許還不懂那種生活的心酸,但我也很清楚,我們在這條求學的路上體驗的是另一種痛苦,也是另一種求學的“辛苦”。今天我想在這裡呼籲大家,無論我們遇到怎樣的問題,遇見怎樣的磨難,我都希望我們可以堅持下去,我也希望我們都可以勇敢一點,為了自己的目標,為了自己的未來,給自己多打打氣,往前沖。不要退縮,也不要害怕,就這樣讓我們抬起頭,堅定心中的方向,向前跑,在時光里追趕,謀取光芒!

今天我想站在一個學生的角度來談一談我們作為一個求學者的辛苦,很多人都不曾理解,他們不理解什麼?他們不理解我們有些學生為什麼會被壓力壓垮,為什麼總會情緒失控,為什麼總覺得學習生活疲憊。在這個新的時代,我們每個人都是一個有目標有追求的人。而作為一名求學者來說,更是對自己抱有很大的期望,這期望中有一部分來自於外界,有一部分來自於自己。外界是父母對我們的期盼,而內部便是我們自己對自己的要求。我相信大家都會有這樣悲喪的時候,自己的成績提不上去,又得不到父母的理解。我們時常因為這些情緒而懊惱,有時候甚至面對未來還會有很大的恐懼感。我們每日在各種測試中謀生,一旦成績跌下去一些,我們就會十分驚恐,首先是自己感到愧疚,其次是害怕讓家人老師失望。這些都是形成壓力的原因,也許是他人不夠理解我們,也許是他人從未經歷我們這樣的過程,所提他人不會理解,但是我們反過來想一想,他們現在所經歷的我們又何嘗經歷過呢?

我們在學習中時常接受考驗,時常接受分數的審判,這對於我們來說真的很痛苦,時常提心弔膽。但是大家想一想我們可以學習是誰所提供的呢?不就是我們的父母嗎?而現在他們的工作又是怎樣的我們又是否曾經理解過,感受過?大家要知道,在我們的生活中,其實經歷過苦痛的不只是我們,還有更多的人正在經歷磨難。我們每個人都有自己的目標,就算我們遇到失敗,我們也不能倒下,因為我們是父母將來的希望,我們也是自己的希望啊。只有把自己變得更強大,我們才能保護更多的人,才能為自己的未來多爭取一些希望。未來很遠很長,起初它就像一條暗長的隧道,但漸漸的,我們會看見光亮,曙光會降臨。就讓我們保持一顆樂觀的心,包容且理解的心,向前走吧!

大學生勵志演講稿範文 篇6

我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的讚揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味著什麼,我並沒有認真思考過。去年八月,我隨天津市大學生慰問團到了硝煙瀰漫的老山前線。

當看到戰士們在飛。℃的高溫下,忍受著各種難以想像的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流著眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是大學生。―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這么說,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲!''如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當代大學生的使命又是什麼呢?

記得在戰地醫院裡,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衛的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。

然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什麼呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鑽營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!……這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

在戰場上,我曾問一位戰士:“為什麼在戰鬥間隙,還堅持學習?''他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日後退伍回到地方能幹什麼呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”

面對英雄們如饑似渴地學習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰鬥中犧牲/我決不為自己的選擇後悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

如果說,這就是戰士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什麼呢?難道我們後方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”南疆血火交迸的戰場,把前方戰士和後方青年的心緊緊地連在了一起。

在和戰士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學說:“今天來不及了,等我回到天津以後,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動,抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”

青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的鬥爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人―英雄戰士們從前線凱旋的時候,當我們前線、後方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩並肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勳章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

青春勵志演講稿

大學生勵志演講稿範文 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家晚上好!

很榮幸今晚能作為東北電力大學20--年十佳大學生候選人參加競選。我叫陳鯨丞,來自經濟管理學院會計103班,現在是一名預備黨員,任班長及龍舟隊副隊長一職。

龍舟訓練是緊張而辛苦的,可是我能夠克服每天訓練的疲憊,早上比別人早起一小時學習,晚上無論多累也要去三教學習半小時。就是因為這樣的堅持,大一我以英語專業第一的成績轉入會計專業,獲得優秀學生一等獎學金及“優秀學生標兵”榮譽稱號。轉專業後的學習變的更為艱難:新專業新知識,一切從頭開始。憑著在龍舟隊培養出的堅強意志,經過一年多的鏖戰,我在會計專業成績名列前茅,還獲得了國家勵志獎學金,這更讓我堅信“天道酬勤”!我還順利通過國家計算機二級,英語四六級,會計從業證考試。接下來目標備戰初級會計師和註冊會計師考試。

作為龍舟隊員,我們的訓練是辛苦的,當同學們在明亮的教室里上課的時候,我們正頂著火辣辣的太陽在江上划船;當同學們研究午飯吃什麼的時候,我們正啃著花捲就著榨菜;當同學們躺在床上舒舒服服睡午覺的時候,我們只能兩人共享一件軍大衣靠著牆根眯一會。正是因為這樣的付出,才有我們現在的榮譽:在20--年天津舉行的全國大學生龍舟錦標賽上我收穫了人生中第一枚金牌。在中國吉林萬科杯國際龍舟邀請賽上我體驗了在零下30度的環境裡拼搏奪冠的滋味;在20--年海南萬寧的中華龍舟大賽上我們首次在中央五台及全國人民面前亮相,並榮獲亞軍。最輝煌的時刻是在12年江蘇江陰舉行的中華龍舟大賽上,我們東北電力大學女子龍舟隊在全國最具實力和影響力的比賽場上獲得了冠軍,訓練時的汗水和淚水以及傷痛在那一刻都值了。

此外,我還有豐富的工作經歷。我當過班長、龍舟隊副隊長、班級信息員等等。從活動的策劃者組織者到參與者。大一時我參加過勤工助學工作,我認真負責的態度獲得老師好評。每個寒暑假我都去打工,從服務員到銷售導購。我目前還在浦發銀行實習。學校的各項活動也活躍著我的身影,在校第十一屆英語演講比賽中我表現優異。

不管是在外國語學院、經濟管理學院還是體育學院龍舟隊,我作為東電學子的這一身份是不變的!我的成長離不開學院更離不開學校對我的培養,在這我衷心感謝這三年來給予我關懷和幫助的老師們和同學們。

十佳評選的不是某個人而是一類人,是勤奮自強勇敢執著青春活力的我們!請為我們投票,為我們喝彩!

謝謝!

大學生勵志演講稿範文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當你即將被美食誘惑時,當你即將被作業打敗時,你將選擇什麼?那必昰認真完成自己的任務。

這是一個迷濛的周末的清晨,我微微睜開眼睛,窗外的一片灰濛濛映入眼帘,不一會兒,太陽升起了,那金色的陽光時而讓我睜眼,時而又以其溫暖給我睡意,要讓眼睛閉攏。不一會兒,鬧鐘那清脆的鈴聲從我的耳邊響起,哼,真討厭!好不容易盼來周末,再睡會兒吧。我依然安然無事地躺在床上,輕輕地打了一聲哈欠,又將沉入那奇妙的夢境中。我睡著了,朦朧中,鬧鐘在不斷地響著;“起”與“睡”的一場拉鋸戰在那甜蜜的夢境中終告結束。

漸漸地,一股清風吹來,讓臉上一涼,又清醒了許多,迷茫的眼睛不時向四處轉動一下,好像什麼都沒見過一樣,陽光惡狠狠地透過窗戶,頓時,感覺一切進入燒烤模式似的,額頭上竟冒出一層細密的汗珠。我懶洋洋地穿好衣服,來到街上。車多,人也多;全都是趕集的,有一些老爺爺老奶奶在樹下乘涼,享受著夏日裡大樹帶給他們的恩惠,天越來越熱,越來越多的人在那乘涼。此時我才發覺已是中午,心裡十分焦慮,著急;我在街上晃悠著,時間在恍惚之間一分一秒地過去,周末的作業可有一大堆呢!我到街上乾什麼來了?似乎沒什麼目的。這么一想,我更著急了:要寫的必須要寫;著急有什麼用?我急忙跑回家裡,在途中不知是折斷的樹枝,還是路旁的絆腳石,在那瞬間也不知碰到了什麼,腳流血了。我忍著疼痛回到家中,果然,家中一片寂靜,沒有什麼人。我望著書桌上的作業,想著過去的時間,不經意間後侮了;外面已是日上三竿,就要期末考試了,可大半天就這樣晃過去了,什麼也沒幹,作業沒做,衣服沒洗,媽媽交代的收拾房間什麼也沒幹!喔,早飯還沒吃呢……如果早起床不是就不會浪費這珍貴的清晨時光嗎?

這件事讓我後悔,它讓我腦海中的懶惰小人獲勝,如果按時起床,如果不消耗寶貴的時間,學會理智,勤奮小人不就可以打敗懶惰小人了嗎?相信吧!生活需要理智!不要讓懶惰小人打敗勤奮小人!

大學生勵志演講稿範文 篇9

各位面試官:

您們好!

我是__學校新聞學專業的畢業生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜誌和電視新聞,因此我選擇了這一專業,大學的四年,給我奠定了紮實的專業理論基礎,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業知識的學習,學習成績優秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學裡,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用於實踐,在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經驗,在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛鍊了自己敏銳的觀察力,優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力,也培養了自己不怕困難,勇於挑戰,吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

期間我還擔任過學生幹部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的團隊精神精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今後工作中虛心學習,不斷鑽研,積累工作經驗,提高工作能力。

大學生勵志演講稿範文 篇10

Knowing the Consequences of Choice

Over the past Spring Festival, I got involved in a family dispute. Right before I got home, four satellite channels of CCTV were added to the 14 channels we had already had. In prime time at night, they all had interesting shows. Therefore, the five of us-my parents, my sisters and I-had to argue over what to watch. Finally, we agreed that we should watch the "most interesting" programme... If we

could agree what that was.

However, all of us there remember that for a long time after we had TV, there were only one or two channels available. The increase in options reveals an important change in our life: the abundance of choice.

Fifteen years ago we all dressed in one style and in one colour. Today, we select from a wide variety of designs and shades.

Fifteen years ago, we read few newspapers. Today, we read English newspapers like the China Daily and the 21st Century, as well as various Chinese newspapers.

Fifteen years ago, English majors took only courses in language and literature. Today, we also study Western culture, journalism, business communications, international relations, and computer science.

The emergence of choices marks the beginning of a new era in China's history; an era of diversity, of material and cultural richness, and an era of the rebirth of the Chinese nation. We enjoy the abundance of choice. But this has not come easily.

About 150 years ago, China was forced to open up its door by Western canons and gunboats. It has been through the struggle and sacrifice of generations that we finally have gained the opportunity to choose for ourselves. The policy of reform and openness is the choice that has made all the difference.

Like others of my age, I'm too young to have experienced the time when the Chinese people had no right to choose. However, as the next century draws near, it is time to ask: What does choice really mean to us young people?

Is choice a game that relies on chance or luck? Is choice an empty promise that never materializes? Or is choice a puzzle so difficult that we have to avoid it?

First, I would like to say: To choose means to claim opportunities.

I am a third-year English major. An important choice for me, of course, is what to do upon graduation. I can go to graduate school, at home or abroad. I can go to work as a teacher, a translator, a journalist, an editor and a diplomat. Actually, the system of mutual selection has allowed me to approach almost every career opportunity in China.

Indeed, this is not going to be an easy choice. I would love to work in such big cities as Beijing or Shanghai or Shenzhen. I would also love to return to my hometown, which is intimate, though slightly lagging in development. I would love to stay in the coastal area where life is exciting and fast-paced. I would also love to put down roots in central and western China, which is underdeveloped, but holds

great potential.

All of these sound good. But they are only possibilities. To those of us who are bewildered at the abundance of opportunities, I would like to say: To choose means to accept challenge. To us young people, challenge often emerges in the form of competition. In the next century, competition will not only come from other college graduates, but also from people of all ages and of all origins.

With increasing international exchanges, we have to face growing competition from the whole outside world. This is calling for a higher level of our personal development.

Fifteen years ago, the knowledge of a foreign language or of computer operation was considered merely an advantage. But today, with wider educational opportunities, this same knowledge has become essential to everyone.

Given this situation, even our smallest choices will require great wisdom and personal determination.

As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.

As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.

Nuclear power, for instance, may improve our quality of life. But it can also be used to damage the lives and possessions of millions.

Economic development has enriched our lives but brought with it serious harm to our air, water and health.

To those of us who are blind to the consequences of their choices, I would like to say, To choose means to take responsibility. When we are making choices for ourselves, we cannot casually say: "It's just my own business. " As policy makers of the next century, we cannot fail to see our responsibility to those who share the earth with us.

The traditional Chinese culture teaches us to study hard and work hard so as to honor our family. To me, however, this family is not just the five of us who quarreled over television programmes. Rather, it is the whole of the human family. As I am making my choices, I will not forget the smile of my teacher when I correctly spelled out the word "China" for the first time, I will not forget the happy faces of the boys and girls we helped to send back to school in the mountains of Jiangxi Province. I will not forget the tearful eyes of women and children in Bosnia, Chechnya and Somali, where millions are suffering from war, famine or poverty.

All these people, known and unknown, make up our big human family. At different points, they came into my life and broaden my perspective. Now as I am to make choices for myself, it is time to make efforts to improve their lives, because a world will benefit us all only if every one in it can lead a peaceful and prosperous life.

選擇的重要性

去年春節期間,我陷入過一場家庭紛爭。在我回家之前,我們家的電視除了已有的14個頻道外又增加了四個衛星頻道。晚上的黃金時間,每個頻道的節目都很精彩.結果,我們一家五口(父母,兩個姐姐和我)為了選台而爭執起來。最後,我們決定應當看“最有意思”的節目——如果我們在什麼是“最有意思”上可以認同的話。

不過我們全都清楚地記得,買了電視後的好長一段時間裡,只有一兩個頻道可供選擇。電視頻道的增多反映出我們生活中的一個重大變化:選擇餘地的擴大。

20xx年前,我們身著同樣的款式,單一的色調。而如今,紛繁的花色和眾多的式樣讓我們挑得眼花繚亂。

20xx年前,我們幾乎無報可讀。而如今,除了大大小小的中文報紙,我們還讀上了《中國日報》、《21世紀報》這樣的英文報紙。

20xx年前,英語專業的學生只能選語言與文學課程。而如今,我們還學習西方文化,新聞,商務,國際關係,甚至還有計算機課程。

選擇的湧現標誌著中國進入了一個嶄新的時代,一個充滿多樣化的時代,一個物質與精神都愈加豐富的時代,一個中華民族獲得新生的時代。

我們為選擇之多而歡呼雀躍,同時也深深地感到這一切來之不易。

一個半世紀之前,在西方大炮、戰艦的威通下,中國被迫打開了國門。經過祖祖輩輩的抗爭與犧牲,我們才最終贏得了當家作主的機會。改革開放這個正確的抉擇使一切發生了翻天覆地的變化。

我和其他同齡人一樣,太年輕了、沒有經歷過中國人喪失選擇權的歲月。但是,隨著下個世紀的腳步越走越近,我們是該們心自間了:選擇,對於我們青年一代,到底意味著什麼? 選擇,是場靠僥倖來獲勝的遊戲嗎?是句不用兌現的空話嗎?抑或是種讓人知難而退的困境? 首先,我認為,選擇意味著抓住機遇。

我是英語專業三年級學生,我所面臨的一個重大選擇當然是畢業後的去向。我可以攻讀碩士學位,或在國內,或在國外。我可以走上工作崗位,做名教師,翻譯,記者,編輯或外交家.實際上,雙向選擇的體制在我面前鋪開了通向各行各業的大道。

說真的,這個選擇並不好做。我願意在像北京、上海、深圳這樣的大都市裡工作,我也盼著能回到雖不那么發達卻使我倍感親切的故鄉。我希望可以留在生活節奏快,令人興奮的沿海地帶,我也願意紮根於廣炭的中西部地區,那裡雖然條件艱苦,卻有極大的發展潛力。 所有這一切聽上去令人振奮,但它們畢竟只是可能性。有些人面對五花八門的選擇挑得眼花繚亂,我要告訴他們:選擇就意味著接受挑戰。

對於我們青年一代,挑戰常以竟爭的形式出現。到下個世紀,競爭者將不僅只是其他大學畢業生,更有各行各業不同年齡層的人們。

隨著國際交流的不斷增多,我們得面對來自整個外部世界日益激烈的競爭,這就對我們個/、的發展提出了更高的要求。

20xx年前,懂門外語或會用計算機是個優越條件。但今天,隨著受教育面的拓寬,以上的知識也成了每個人必備的條件。

在這種形勢下,即便最細小的選擇也要求我們具有極大的智慧和自主精神。

當我們面對選擇不斷增強自己的主動性時,每一次選擇的結果也同樣變得愈加重要。 比方說,核能可以提高人民的生活水平,可它同樣也能毀滅千百萬人的生命財產。

經濟的發展使我們富裕起來,卻也給我們的空氣、水、健康帶來了嚴重危害。有些人對選擇的後果毫不在乎,我要對他們說:選擇還意味著承擔責任。我們替自己做選擇時,不能隨口一句“這不關別人的事”。作為下個世紀的決策者,我們必須承擔對和我們共同擁有這個地球的人們所負的責任。

傳統的中華文化教育我們,要勃奮學習,努力工作,以榮耀家門。然而我認為,這個家門並不只指諸如我的那個爭看電視的五口小家。更確切地說,它指的是整個人類這個大家庭。當我為自己的未來做出選擇時,我不會忘記自己第一次正確讀出“China"這個單詞時老師臉上的笑容。我也不會忘記在我們的幫助下重返校園的江西山區的孩子們興奮的臉龐。我更不會忘記飽受戰火、饑荒、貧困蹂蹦的波士尼亞、車臣、索馬里,不會忘記那裡成千上萬的婦女兒童淚水模糊的雙眼。

所有這些我認識或不認識的人們組成了人類這個大家庭。他們從不同的時空中走進了我的生活,開拓了我的視野。現在,我將為自己做出抉擇,該是為使他們的生活變得美好而奮鬥的時候了。因為只有當每個人都過上和平、富足的生活,世界才能成為大家的樂園.

大學生英語演講稿範文帶翻譯篇三

Responsibility is a Badge of Honour for Youth

Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of China's most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.

I'm grateful that I've been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15 years, a crucial period for every one of us and for this nation as well.

Though it is only within my power to tell about my personal experience, and only a tiny fragment of it at that, it still represents, I believe, the root of a spirit which has been essential to me and to all the people bred by the past 15 years.

In my elementary years, there was a little girl in the class who worked very hard but somehow could never do satisfactorily in her lessons.

The teacher asked me to help her, and it was obvious that she expected a lot from me. but as a young boy, restless, thoughtless, I always tried to evade her so as to get more time to enjoy myself.

One day before the final exam, she came up to me and said, "Could you please explain this to me? I want very much to do better this time. " I started explaining, and finished in a hurry. Pretending not to notice her still confused eyes, I ran off quickly. Nat surprisingly, she again did very badly in the exam. And two months later, at the beginning of the new semester, word came of her death of blood cancer. No one ever knew about the little task I failed to fulfill, but I couldn't forgive myself. I simply couldn't forget her eyes, which seem to be asking, "Why didn't you do a little more to help me, when it was so easy for you? Why didn't you understand a little better the trust placed in you, so that I would not have to leave this world in such pain and regret?"

I was about eight or nine years old at that time, but in a way it was the very starting point of my life, for I began to understand the word "responsibility" and to learn to always do my duties faithfully and devotedly, for the implications of that sacred word has dawned on me: the mutual need and trust of people, the co-operation and inter-reliance which are the very foundation of human society.

Later in my life, I continued to experience many failures. But never again did I feel that regret which struck me at the death of the girl, for it makes my heart satisfied to think that I have always done everything in my power to fulfill my responsibilities as best I can.

As I grew up, changed and improved by this incident and many other similar ones, I began to perceive the changes taking place around me and to find that society, in a way, was in its formative years like myself. New buildings, new commodities and new fashions appear every day.

New ideas, new information, new technologies. People can talk with each other from any corner of the earth in a matter of seconds. Society is becoming more competitive.

Words like individuality and creativity are getting more emphasis and more people are rewarded for their hard work and efforts. Such is the era in which this generation ,grows and matures.

Such is the era in which this generation will take over the nation from our fathers and learn to run it. Yet in the meantime, many problems still exist.

We learn that crimes take place in broad daylight with crowds of people looking on and not assisting. We hear that there are still about 1 million children in this country who can't even afford to go to elementary schools while enormous sums of money are being squandered away on dinner parties and luxury cars.

We buy shoddy medicines, or merely worthless junk in the name of medicines, that aggravate, rather than alleviate our diseases since money, many people believe, is the most important thing in the world that must be made, even at the expense of morality and responsibility.

Such an era, therefore, determines that we are a generation with a keener sense of competition and efficiency and a greater readiness to think critically and act creatively.

Such an era, furthermore, demands, that we are a generation with a clear perception of our historical responsibility and an aggressive will to take action and solve the problems. History has long been preparing these qualities in this generation and it is now calling us forward to give testimony to our patriotism and heroism towards this nation and all humanity.

Standing here now, I think of the past 15 years of my life as an ordinary student. Probably I'll be an ordinary man for the rest of my life. But this doesn't discourage me any, for I know that with my sense of responsibility and devoted efforts to always strive, for the best, it's going to be a meaningful and worthwhile life that I will be living.

Standing here now, I think of the past 15 years of this nation, which has achieved greatness that inspired millions of people of my age, most of whom will not attain fame or prestige and only a few of whom will be remembered by posterity. But that doesn't discourage us any, because we know that the world watches, the world listens, the world is waiting to see where this nation will be heading in a time of rich opportunities and fierce competition.

I can't ever forget that little girl in my class who couldn't had the same opportunities as any of us here to enjoy a wonderful life today and a hopeful world tomorrow.

It is the sacred responsibility of this generation to face up to the challenges of the new century and to devote our sweat and blood, our wisdom and passion, to the historic cause of making this nation a greater and happier land for every one of us.

We are not going to evade that responsibility. We are going to let people down. And people, far and near, will hear of us. Frost will be brought to their backbones and tears to their eyes when our stories are told and retold, So let us go forth, my fellow members of this luckily chosen generation, and meet the new century in victory and glory.

責任感——青年人榮譽的標誌

站在台上面對大家,我心情十分激動。好像是在參加一次歷史性的長征。我們今天面對的遠不只一場競賽或角逐。這是才華出眾,生氣勃勃的中國青年的一次聚會。我們是青年一代的代表。為迎接新世紀的到來,我們正在從各方面作好準備。

在這一歷史時刻,能有機會代表同齡人在此認真地回顧於國於己都至關重要的過去的20xx年,我感激萬分。

儘管只能談談個人經歷,而且只涉及其中一個小小的片段,但我相信,它仍然折射出對我和在過去20xx年間一同成長起來的青年人都不可缺少的一種思想基礎。

我上國小時,班上有位小姑娘,學習非常刻苦而成績卻不盡人意。

老師要我幫助她。看得出,她也寄厚望於我。但我那時還是個小男孩,坐不住,不懂事。我老是ME避她。以便有更多時間自己玩。

期末考試前一天,她來求我說“請你給我講解一下行嗎?這次我很想考得好一點。”我開始給她講解,不一會兒便草草收場,假裝沒有察覺她迷茫的眼神,一溜煙兒地跑開了。不出所料,這次她又考砸了。兩個月後,新學期依始,傳來她死於血癌的訊息。我沒有完成那項小小的任務,無人知曉。但我卻不能原諒自己。她的眼睛令我難以忘懷,仿佛在責問我,“你為什麼不願多幫助我呢?這對於你來說,並不費事。你為什麼不能理解我對你的信賴,而讓我帶著痛苦和遺憾離開這個世界?”

我當時才八九歲。但從某種意義上講,這件事成了我生活的新起點。因為我開始體會到“責任”二字的意義,並盡心盡力地學著完成自己的義務。我也逐漸領會了這個神聖字眼的深刻內含:人與人之間的彼此需要和信任、合作和依賴正是人類社會存在的基礎。

之後,我在生活中又經受過多次失敗,但那小姑娘之死所引起的懊悔,心裡卻不曾再現。想到自己做每一件事都能盡職盡責,一種滿足之感便油然而生。

此事及類似的多起事件改變了我,完善了我。當我長大成人,我開始領悟周圍發生的一切變化。我發現,從某種意義上說,社會跟我一樣,正處在一個自我完善的時期。新建築、新商品、新款式一天一個樣。新思維、新信息、新技術層出不窮。即便萬里相隔,人們在轉瞬之間即可相互交談。社會競爭越演越烈。

人們越來越強調個性和創造性。越來越多的人因工作努力而受到獎賞。這就是當今的時代,一代新人由成長邁入成熟的時代。這是我們這一代人接替父輩治國安邦的時代。然而,我們也面臨很多間題。

據悉,壞人在光天化日之下作惡,周圍的民眾居然袖手旁觀,無動於衷。我還聽說,目前我國尚有100萬兒童連國小也上不起,而巨額資金卻拿去舉辦奢侈的宴會和購置豪華的轎車。

我們常常買的是劣質藥品,或名曰藥品實為一文不值的廢物,非但不能除病去痛,反而會使病情加重。在某些人看來,世上金錢最寶貴,只要能賺錢,不惜犧牲道德和責任。

因而,這個時代賦予我們的是更強烈的競爭和效率意識,使我們更善於批判性地思考和創造性地行動。

此外,這個時代要求我們這一代人必須認清自己肩負的歷史重任,下定決心,採取行動,解決上述問題。長期以來,歷史一直在我們這一代人身上培養著這些品質。現在,歷史呼喚我們挺身而出,以實際行動向全民族及全人類證實我們的拳拳愛國之心和大無畏的英雄主義。

此刻,我站在講台上回顧20xx年來的學生生活。今後的歲月,我很可能平平淡淡地度過。但這絲毫不會讓我心灰意冷。因為我知道,憑藉強烈的責任感和精益求精的不懈奮鬥,我將追求一種有意義的生活,一種不枉此生的生活。

此刻,我站在講台上回顧過去,20xx年來祖國取得的巨大成就激勵著千千萬萬的同齡人。我們之中大多數人將與名利和權力無緣。只有極少數人或許會後世留芳。對此我們絲毫也不會在意。因為我們知道,世界在觀望,世界在傾聽。在這個大量機遇和激烈竟爭並存的時代,我們國家究竟去向何方,整個世界都在關注。

我永遠不會忘記班上那位小姑娘。她本應該卻沒能和在座各位一樣享受今天美好的人生和明日充滿希望的世界。

接受新世紀的挑戰,把我們的血汗、智慧和熱情奉獻給建設祖國、造福人民的偉大歷史事業。這就是我們這一代人的神聖職責。

我們決不逃避責任,決不辜負人民的期望。我們的業績將四海傳揚。我們的故事將被反覆講述,定會令人驚嘆不已,以至熱淚盈眶。

有幸與時代為伍的朋友們,讓我們勇往直前,以勝利的姿態迎接光輝燦爛的新世紀的來臨!

大學生勵志演講稿範文 篇11

《英雄之城》用科學的態度和平實的語言,客觀講述中國有力有效防控疫情“魔鬼”的真相和事實,留下那些最真實、最生動、最溫暖、最有力量的故事。

面對這場疫戰,年輕的醫護人員用他們並不厚實的肩膀擋在前方,用口罩磨破的鼻樑頂住了生死一線的瘋狂。84歲的老人鍾南山院士領銜200多名專家迎戰疫情,給大家傳授相關知識,這無疑是給全國人民吃了一顆定心丸。

這兩天看新聞,發現很多人,很多組織都在給武漢捐贈食物、口罩、防護服等重要的物資。捐贈物資上都寫著“湖北人加油,祝早日戰勝疫情,”“眾志成城,抗擊病毒,武漢加油,湖北加油,”等溫暖的祝福語

每一個逆行者,都是中國的英雄,不論是含著眼淚剃光頭的女醫護人員,還是不留姓名捐贈物資的親愛的陌生人,也有瞞著家人偷偷支援武漢的不歸人,所有的平凡英雄,值得我們所有人致敬,正是因為有了你們,中國才有今天。向你們致敬的同時,也希望你們保重,儘管每天只能休息四五個小時,也不要累垮自己的身體,聽到醫護人員太累死亡的訊息比確診人數的增加更讓我們痛心,你們從來不是孤身在戰鬥,中華兒女的心永遠寄於你們,所以請一定要保重自己的身體,救治別人的同時也要關愛自己,你們的家人還在等著你們回去。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國14億國人的心,對疫情防控,習近平總書記高度重視,親自指揮,親自部署,多次召開會議,作出重要指示。相信在總書記的領導下,中國人民眾志成城,定會戰勝疫情的!

“Stay with you,等待著日出,不想說多累多辛苦,總有人會知足。”這是林俊傑和孫燕姿用歌聲表達了愛,希望奮戰在疫情防控的一線醫護人員能聽到這份特殊的音樂的鼓舞。

武漢,別怕。全中國都在等你痊癒,我們相約武漢,一起吃一碗正宗的熱乎乎的熱乾麵。

待凜冬離去,雪融草青,相信,一定會有新的溫暖延續。

大學生勵志演講稿範文 篇12

面對當前嚴峻的肺炎疫情形勢,作為預備黨員,同時又是一名大學生,我要認真向親人朋友宣傳衛生防護措施,減少外出和聚會,早睡早起,良好作息。對於不斷增長的確診病例,告訴他們不必過於恐慌,對於謠言及時闢謠,要相信黨和政府的措施。對於趁機抬高各種物價和販賣不合格口罩的不良商家,及時舉報。每天早上睜開眼的第一件事就是打開實時疫情地圖,確認確診人數、疑似人數和死亡、治癒人數有沒有變化。然後再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學、朋友和父母家人宣傳。

作為一名共產黨員,每天跟進新聞實時動態,了解疫情實況是我的基本工作。疫情進入高發期,令人痛心地看到,確診人數不斷上升,波及全國各個省區市。現在需要我們每一個人的努力,從我做起,從身邊事做起,以無言的自覺自律為社會和他人作出力所能及的貢獻。同時也要樹立信心,科學的認識疫情。我國加大在疫情的預防、治療、檢驗以及醫療人員配備、醫療機構的納入等各方面措施的力度,特別是核酸檢測試劑的投入使用,使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進一步得到確診。

同時我要為鍾南山院士以及他的團隊點讚。在疫情爆發後,第一時間了解、排查與研究,是對工作的負責;在國家和人民需要的時候,義不容辭地奔赴前線,是對人民的負責;在國家危難之時,兩度主動請纓,與病魔抗爭,是對國家的負責。

作為“非典戰神”的他用實際行動向我們展現了一位醫療工作者面對疾病的從容與決心。其次我還要為全國醫療衛生崗位的工作人員們點讚,他們在特殊時期堅守工作崗位,不禁讓我們感到汩汩暖流。這裡有你們,我就什麼也不怕。

習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想,黨中央對於此次疫情也第一時間成立防疫工作小組,使得此次防疫攻堅戰能夠打得好,打得漂亮。

從上級到基層,從國家到人民,面對這場“戰爭”我們全部嚴陣以待。朋友圈中經常出現“不出門,不串門就是為防疫工作貢獻一份力”的帖子,也表現出人民民眾對於國家工作,疫控工作的積極配合與全面回響。

作為一名大學生,利用這段時間學習黨政思想內容是我這幾天一直在做的事情。沒了春節的熱鬧場面,多了大把的時間,對於自我的約束與革新來源於學習與頭腦的武裝。

向前輩學習,向中國共產黨與全國醫療工作者致敬!

愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,我在家宣傳抗疫情的方法,粉碎謠言,每天關心同學們的身體健康狀況,積極與同學溝通,了解同學們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們更應該眾志成城,不怕困難,堅決做好醫療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會,為一線醫療工作者創造良好的醫療條件。

相信國家,相信政府,我們一定能戰勝新型冠狀病毒。因為疫情原因,現在是停課不停學,都呆在家裡,但是那些醫務工作者、科學家、教育者,他們一直奮鬥在前線,是他們在我們大災大難面前不畏困難奉獻自己。這次疫情也讓我深深明白了一個道理:那些前輩,在自己的工作領域從來不考慮自己,而把一腔熱血給我們大眾的人,雖然非親非故,但卻能改變你命運。為這些人,我們向他們致敬,向中國共產黨偉大祖國致敬!

大學生勵志演講稿範文 篇13

當災難來臨的時候,有人勇敢有人膽怯,有人自私有人忘我,有人自律有人欺瞞,有人高尚有人卑劣。在災難面前,所謂的大德就是大仁、大智和大勇。這位在武漢讀書的河北男孩郭岳,他1月22日按計畫返鄉,一路嚴格防護,回家後自覺隔離,確診後進取治療,出院後又自覺居住在自家車庫隔離28天,在他一系列硬核隔離舉措下,包括家人在內,所有接觸沒有一個感染。疫中有情,疫中見義,這個平凡的男孩用他教科書般的自覺自律告訴我們厚德方能載物,大寫的青春必須要有美德同行。

大學生勵志演講稿範文 篇14

《珍惜大學時光》演講稿 時間就像流沙一般,從手掌心一划而過,人總是不會知道去珍惜目前所擁有的, 而是喜歡在失去它後才後悔莫及的想著去抓住它,但是現實是殘酷的,有的東西在 生命里就一次,錯過就是錯過了,不會回來了! 儘管每個人都知道這些話,也都明白裡面的道理,可是悲劇還是時有發生,更甚 至於產生了如下經典的語句:“曾經有一份真摯的愛情放在我面前,我沒有珍惜, 等到失去的時候才後悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個 再來一次的機會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你。如果非要在這份愛上加上 一個期限,我希望是——一萬年!” 今天我想說的不是愛情,而是如何珍惜大學時光。不同的大學有著各自的光輝, 新的面孔,新的道路,一切都是陌生的,陌生即未知。有人說“一沙一世界,一花 一天堂,把握手心裡的就是無限”。大學不是終點,而是一個新的起點。為了不讓 大學生活淡然無色,我們都應該用心去勾勒每一筆,可以平凡,但是不可以平庸, 知識是心靈活躍的音符,積極參加社團活動,學會去嘗試,挑戰自己的極限,挖掘 自己的潛能,機會都是留給有準備的人,為了讓自己在未來的戰場上更好的能所向 匹敵,現在有機會練習,為什麼不好好把握呢?生活終究不是一成不變的,也有雲 散月明的時候。我們的過去成就了我們的現在,我們的現在成就我們的未來,給自 己一個機會,用自己的努力,創造一個輝煌,打造一個屬於自己的天空。 我們都是單翅膀的天使,只有擁護著夢想的翅膀,才能帶我們高飛,所以現在讓 我們每個人都精心梳理我們的翅膀,珍惜大學時光,曾經的輝煌不代表什麼,人不 是為過去而活,現在我們就應該為我們自己的未來精心打扮,為我們飛的更高,更 遠,翱翔在空中做好準備。

大學生勵志演講稿範文 篇15

敬愛的校長、敬愛的老師、親愛的弟弟妹妹們:

南風又輕輕的吹起,絲絲的離情充滿了整個校園,艷麗的鳳凰花悄悄在枝頭綻放,昔日的讀書聲,窗外的嬉笑聲,也將成為美麗的回憶,想到這裡內心是多么沉重,一股股的心酸不時的湧上心頭。

回憶六年來,那是一幅永遠不會褪色的圖畫,我們沐洛在老師愛的旋渦里,老師您就像是辛勤的園丁,我們就像含苞待放的花朵,如今我們盛開了,今日的成果要感謝老師的諄諄教誨,我們將永遠長記心頭。

今天我才瞿然驚覺,我們得到了許多,但也將失去欲敬愛的師長,活潑可愛的弟弟妹妹們相距的時刻,我多么希望時光能到流,再度重溫以任的舊夢,你們是否還記得,我們曾經在那樹蔭下研讀,在那花草間漫步,操場上的競賽嬉戲,校園的每個角落,都有過我們的足跡,也曾留下無數歡樂的笑聲,這一切的一切是多么的甜蜜溫馨,多么令人難以忘懷,雖然悠揚的驪歌聲在耳邊縈繞著,雖然一陣陣的蟬鳴劃破了寂寞的天空,雖然離別就在今朝,但我們卻有訴不盡的離情,此情此景我的心已酸,眼淚已充滿了眼框。

別了敬愛的校長,別了敬愛的老師,別了親愛的弟弟妹妹們,最後只有默默的祝福大家,健康快了,說聲「珍重再見」

大學生勵志演講稿範文 篇16

我們告別了一個充滿陽光的20__,本以為會迎來一個更加美好,全新的20__,卻沒想到,在新年的第一個月,一場風波卷席而來。這一場災難讓千千萬萬的人民民眾想要按下“重啟”20__年的按鈕。

20__年12月底,中國湖北省武漢市出現新型冠狀病毒肺炎,這一場突如其來的疫情,打亂了我們新的一年裡所有的美好計畫,眾人惶恐,閉不出戶,一夜間,原本熱鬧的大街小巷,瞬間變的冷冷清清,別說是人了,就連車輛都少之又少,各地都被封鎖,人民出不去也進不來,完全找不到過年的氣氛。

疫情大肆爆發之前我們可是有著許許多多的“吹哨人”在提醒著我們,例如我們活潑開朗的_,曾經就提醒過公眾,這次的肺炎並不簡單,甚至有點類似於SARS,可是我們還是沒有做好防護措施,讓這個可怕的小病毒在全國大肆的傳播起來,還讓我們可敬的_也因公殉職了。像_這樣的醫生還有許許多多,這本是可以防範的疫情,不會丟失這么多寶貴的人才啊。

疫情向全國各地蔓延開來,每天醒來睜開眼睛每一件事就是查看確診病歷數據,確診與日益增加,中國陷入了無限的黑暗中,就在這時,一群勇敢的白衣天使沖了出來,在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無所畏懼。有了他們中國就有了希望。

中國加油!武漢加油!

大學生勵志演講稿範文 篇17

我叫_X是一名應屆畢業生,就讀_職業技術學院,電子信息工程系,微電子專業。大學的三年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習,敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力和專業軟體的使用。精通office、wps軟體,熟練使用QuartusII、MAx+plusII、AltiumDesigner6、AltiumDxP20_、Protel99SE軟體,20_應屆生的自我介紹。精通veriloghdl、vhdl、c語言。計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。

作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年多的大學生活所奠定的只是走向社會地基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好地實現人生價值。

大學生勵志演講稿範文 篇18

在這個寒假裡,沒了以前的生機和熱鬧,沒了以前的歡樂..……這個寒假有些不同尋常的寂靜,春節時沒有了歡聲笑語,元宵節沒有了好看的燈會。

這是一場沒有硝煙的戰爭,它敲響了全國人民的心。這一切一切的事,都是因為“新型冠狀病毒(肺炎)”的出現,它有很強大的力量,它從野生動物身上傳染到人體,傳染速度很快,潛伏期很長,達到十多天,它危害性特別大,嚴重到可致命,就因它是新型的,所以沒有治它的藥。醫護人員們都在全力以赴地為感染者治療。

白衣天使們和醫護科研組沒日沒夜地工作著,她們無法照顧家人,現正值春節期間,他們無法與家人團圓。鍾南山爺爺連夜坐車趕到武漢為他們治療。他們面對疫情,不妥協,勇敢地向前沖,他們穿戴著好幾層的防護衣,我們雖然看不到他們的面孔,但是他們在這時是最美麗的,治療病人最危險的就是他們,因為他們隨時都可能被傳染,但他們並沒有怕,而是勇敢的向前沖,與時間賽跑,與病魔較量的大英雄,他們是我們的偶像。

在這場戰“役”中,不止他們在維護我們的家園。街上有很多的青年志願者,為人民服務,只要醫護人員需要,他們一定第一時間趕到,因這場戰“役”我們祖國口罩不足,口罩加工廠就加班加點,為我們製造出更多的口罩,我們祖國的友國,紛紛向我們提供幫助,供給我們資源。

祖國這次一定可以渡過難關,重見光明!

白衣天使們加油!!!

中國加油!

大學生勵志演講稿範文 篇19

20__年的這個春節,我們過得很不一般。當人們張燈結彩準備迎接春節到來的時候,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情肆虐了全國,擾亂了人們的正常生活。

在新型冠狀病毒疫情面前,有這么一群人,是他們衝到了最前線,為我們而戰,為中國人民而戰。他們,就是來自全國各地的‘‘白衣天使’’,是戰疫情路上的逆行者。這本應是萬家燈火團圓時,他們卻放棄了回家的機會,捨棄了休息的時間,他們心繫疫情、奔赴前線。

84歲的鐘南山,本來可以避開病毒的危險,安度晚年的。但是他沒有,他站了出來。17年前‘‘非典’’時,也是他親自冒著生命危險衝到一線上。他曾堅定地說:“把最嚴重的病人都送到我這裡來”。這斬釘截鐵的話語,令全世界的人震撼。17年後,這顆為人民服務的心,始終未改;為人民安全逆行的志,始終未變。

在大年三十的時候,當我們在家吃著團圓飯,闔家歡樂的時候,是那些“白衣天使”們,是他們默默地在背後堅守著我們的生命,絲毫忘記了休息,甚至忘記了吃、喝。

鍾南山跟人們說:“切記沒事不要往武漢奔”。但他自己卻義無反顧地去了武漢,衝到了疫情的一線上。

當鍾南山踏進武漢那一步的時候,他自己也肯定曾想過:我也有家人,我也有假期,我也需要放鬆和休息的……但他知道,他有自己的使命,他聽到別人正在呼喚他,但這呼喚,隨時都有可能涉及到他的生命。但他毫不畏懼,還是拿著他的“武器”,在“戰場”上完成他的使命。鍾南山也意識到,在他身後還有數不盡的同胞,他也不願看到自己的同胞遭受痛苦。他,是多么地無私偉大啊!

新型冠狀病毒肆虐至今,一群令人敬重的“白衣天使”日夜堅守第一線的崗位,沒日沒夜。彰顯了中華人民共和國衛士的責任,時代的楷模。所謂“白衣天使”,只不過是一群孩子,換了身衣服,學著前輩的樣子,和死神作鬥爭,和死神搶時間!

讓我們向逆行者致敬!加油武漢!加油中國!

大學生勵志演講稿範文 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的成績在班裡還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裡一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間裡,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇21

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

首先我聲明我高中並未做過班長,只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什麼我可以去做班長,我拿什麼與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什麼來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。

的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不後悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作為班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班幹部閒著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,並聽取採納同學們的意見,共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關係,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

由於是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

大學生勵志演講稿範文 篇22

尊敬的各位、各位老師、各位同學:

某某某班4某某月名畢業生髮言。四年了,學學習和生活為奠定了堅實的基礎,明天就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯,走向的歸宿——社會。服務社會才是的,會投身在社會的大課堂中進步,在社會的大舞台上大展鴻圖。再此,我代表班的全體畢業生,感謝母校四年來對的培養和教育,感謝各位和老師對的關愛和教誨,感謝家人對的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。

大大的句號。從此,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,充滿幻想的時代……畢業前的日子,過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。自我介紹么?

一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

過往的快樂和憂傷,記錄著的青春和過往,也見證著的情深義重。從大一開始次上講台的激動,次加入社團的好奇,次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨,每人都忙忙碌碌, 一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。歲月里,大學是的資本,的慰藉。同學都在那裡舉杯,為的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內變回空樓,變成無限傷感的符號。想起四年以前,拎著簡單的行李來到這裡,而明天,重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

長長的省略號,青春散場,等待下一場開幕。等待在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心裡的夢想;等待在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,再過多少年,走到哪裡,也不會忘記,曾經孕育過的片深情的土地。

小小的驛站,畢業並不代表結束,而是歡呼開始,慶祝,而是宣布進步。生活總會有,現實總要去面對,要到生活的星圖上去尋找的新位置,不管走到哪裡,不管在崗位工作,都會填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

四年是怎么走的,此時都不必埋怨和懊悔,明天開始,一切都將清零,又在起點,走向社會的大舞台。老師們工作,身體某某,合家幸福,記得還會回來看你們

大學生勵志演講稿範文 篇23

各位領導、各位同學:

大家好!我叫###,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇24

一座城市的發展離不開人的奮鬥,而人的奮鬥往往源自一種精神的驅策。62年前,老一代交大先輩們回響黨的號召,從上海遷來西安,只為了一句“國家需要”便紮根西部,奉獻一生。“用眼皮貼近草皮,我看到了基層真實的模樣。”

這次習近平總書記來到陝西視察,是對陝西發展成績的肯定,也是對陝西未來發展的期望。中華民族一直以來都是多難興邦,歷史上每一次的發展,都伴隨著一次重大的磨難,而這對於我們個人又何嘗不是如此,每個人的成長,都伴隨著一次又一次的艱苦掙扎。習近平總書記的話既是對當年黨中央部署交大西遷的感慨,更是對我們後輩的鼓勵與教導。

我雖然沒有經歷過祖國當年那個貧窮的年代,但是我知道祖國從之前的落後到今天的繁榮昌盛付出了多少努力,凝聚了多少前輩的心血!“西遷精神”以愛國精神為核心,充分體現了老一輩的責任與擔當!

我參加志願服務活動已近一年,這一年是我人生中最難以忘懷的時光,這段基層經歷帶給我的不僅僅是那些滿滿的回憶,更多的是真實又嚴峻的歷練、平凡卻美麗的故事、一年西行一生懷想的未來。一年志願者,一生志願情,做為新時代的新青年,我將以先輩為榜樣,自覺用“西遷精神”自警自勵,做時代的弄潮兒,文明精神、野蠻體魄,進一步凝聚教育幫扶力量,培養學生健全的人格、引導他們樹立偉大的志向,爭做時代發展的參與者和推動者,凝心聚力為點滴之墨,在中華民族偉大復興的歷史畫卷上,共同留下精彩一筆。

不管是當前的疫情防控,還是以後的學習發展,我們都要秉承“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的“西遷精神”,不忘祖國對我們的培養,不忘中華民族受過的磨難,努力練就過硬本領,當下正是“一帶一路”發展的關鍵時期,同時也是疫情防控的重要時期,作為當代中國青年,我將牢記使命,發揚艱苦奮鬥的“西遷精神”,在這特殊的時期里發奮學習,磨礪本領,將來投身科研事業,為祖國的發展進步貢獻自己的力量!

大學生勵志演講稿範文 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來自於xx級本科班的學生:,在發言之前,請允許我代表院裡所有的學生提前祝各位院領導、老師:暑假快樂,萬事如意!

首先,感謝xx院給了我這次評優的機會,並作為一名 “優秀學生幹部”代表在此發言,表達我們共同的心聲。俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以請允許我代表獲獎同學表達四個感謝。一要感謝給予我們各種學習鍛鍊機會的物信院。因為有了這個放飛夢想的平台,我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;二要感謝細心教導我們的學院領導。因為是你們的指導,我們才能及時修正成長道路上航線。三要感謝辛勤培育我們的各位老師。因為是你們辛勤的汗水,我們才能更好的吸收知識的精華。四要感謝團結協助我們的同學。因為是在你們的鼓勵與支持下,我們才有勇氣克服一切困難。在此,謝謝你們,衷心的謝謝你們!

剛才優秀學生代表已給我們總結了許多寶貴的學習方法,都是值得我們借鑑的。下面我就結合自身的經歷,和大家分享一下我個人的心得與體會。希望對同學們也能有所啟發。

在過去三年的歷練中,我受益匪淺,深刻地懂得了以下幾點:

一要學會感恩。在這裡我要特別感謝我的班主任趙老師。是她給了我許多鍛鍊的機會,教會我許多為人處事的道理和方法。同時也要感謝學院裡其他的老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠的鼓勵,都是我進步的源泉。當然我也要感謝我身邊的同學給過我的安慰和關心。

二要有高度的責任感。我從不敢忘記在學生會擔任辦公室主任這一職位的職責。每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他部門;在班上,我從不敢忘記自己是一個班長。我不敢說我是一個非常優秀的班長,但我想說我盡心盡力去協助了趙老師的工作,全心全意去幫助了班上的同學。在黨支部,作為支委的一員,我更不敢忘記自己肩負的重任。梁啓超曾說過:“人生須知責任的苦處,方知道盡責任的樂趣。”同學們,當我們在服務於廣大師生的時候,我們要謹記:“把微笑掛在臉上,把責任記在心裡。”

三要學會合理安排時間。作為學生,我們要使學習和工作儘量達到平衡,不要顧此失彼;做為學生幹部,每次活動之前,要合理安排好每個程式。

四要處理好各種關係。

五要有團結合作的精神。

以上幾點將使我終身受益。

很榮幸能夠當選為本次評優的“優秀學生幹部”,雖然這並不是我最終的目標。即使沒能評選上,我依然會按照以上那些方法去做,全面提升自己。

最後,希望我們所有學生幹部都能全心全意為學院服務,繼續把樂於奉獻的精神發揚光大。祝願我們的領導、老師身體健康,工作順利。祝願同學們學習像芝麻開花節節高。

我的發言完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿範文 篇26

這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土,啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大,就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理,深深打動了我的心,在這個特殊時期,感謝領導能關心到大學生的思想政治,讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望!中國加油!

中國醫科大學黨委常委、宣傳部長,中國醫科大學附屬第一醫院黨委書記王振寧。2月9日22時,中國醫科大學附屬第一醫院黨委書記王振寧率領中國醫科大學附屬第一醫院第三批馳援湖北醫療隊登上了南方航空的包機,投身到與新冠肺炎疫情的戰鬥中。

“這種挑戰我們已經遇到過很多次了,這不僅考驗我們的專業水平和強大的心理素質,更多的是我們作為醫生的本能,以及面對危險時我們治病救人的勇氣和信念。”正是這種義無反顧、敢打敢拼的堅定信念,使得王振寧帶領的醫療隊圓滿完成了支援武漢的任務。“我謹記中國醫科大學‘政治堅定,技術優良’的校訓,用自己的努力踐行著‘救死扶傷’的誓言。”王振寧說。

這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今後,人類能接受教訓,學會敬畏生命,敬畏自然,占盡優勢也不再為所欲為。當然,不只對動物,對人也是如此,希望我們能夠吸取教訓。

儘管疫敵再凶再險,但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,只要我們眾志成城,新型肺炎的”烏雲”終會消散,這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最後的勝利。抗擊疫情,需要全國人一起努力,作為當代大學生,我們更應該肩負起年輕人的責任,保持積極樂觀的心態,相信國家會渡過難關的!待到春暖花開之際,陽光明媚之時,我們再共同約定,一起行走於祖國的大川南北。

目前,這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻,此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天裡,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應儘自己的綿薄之力,不為醫生,社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛生,為這個社會,貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。

大學生勵志演講稿範文 篇27

同學們,上午好!

伴隨著xx屆四中全會法治中國建設開啟新的征程,上周我校迎來首個國家憲法日。設立國家憲法日,是推進憲法宣傳教育、弘揚憲法精神、加強憲法實施的重要舉措,也是增強法治觀念、弘揚法治精神、夯實法治基礎的有效途徑。

從32年前的現行憲法通過日,到20xx年前的全國法制宣傳日,再到今年的國家憲法日,12月4日承載著一個國家和民族對於法治的執著追求,見證了改革開放以來我國法治建設取得的發展進步。

由於時間關係,在此我簡要地與同學們了解了解我國國旗:五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規定的中華人民共和國國旗,在1949年7月由曾聯松設計。其中紅色象徵革命;五星呈黃色,有象徵中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨,四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級(即原“士、農、工、商”之所謂“四民”,但依共產主義意識形態,順序被改為“工、農、士、商”)。四顆小星環拱於大星之右,並各有一個角尖正對大星的中心點,象徵中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的擁護。因此,國旗是一個國家的標誌,是國家及其民族精神的象徵。人們在舉行各種活動時,常常舉行升旗儀式,以表示對國旗的熱愛和尊重。

最後,我個人認為:“法律必須被信仰,否則它將形同虛設。”在全社會普遍開展憲法教育,讓憲法精神植根心底,化作每個公民尊法守法的自覺行動,載著民族復興夢想的“中國號”列車,必將沿著中國特色社會主義法治軌道駛向更加美好明天。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生勵志演講稿範文 篇28

“挑山工”肩頭有擔子,腳下有繭子,他們的臉上有汗水浸透和陽光暴曬過後的顆粒質感,他們的肩頭有被重擔壓過的深深勒痕,他們的步子因為肩頭擔子的“沉”而壓得很低,但是他們的精神卻高高飄揚,激勵著許多人奮發前行。

近日,中共中央組織部發出通知,要求要充分發揮黨員先鋒模範作用。眼下,“疫情防控阻擊戰”在全國各地鋪開,打贏這場戰爭是全國人民的共同願望。關鍵時刻,就要充分發揮共產黨員“急先鋒”作用,主動擔當、百折不撓,勇做“疫情防控阻擊戰”“挑山工”。

提振“迎難而上”的高昂士氣。共產黨員,越是艱難險阻越是要攻堅克難,越是急流險灘越要趟水過河,越是風雨交加越是要迎風沐雨,面對眼前“疫情防控阻擊戰”的這道“急難題”,他們面無懼色,爭當“急先鋒”,叫響“跟我上”,高揚的黨旗在他們心中,人民的安危在他們心中,激發出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰”中,共產黨員面對著許許多多的困難,有口罩緊缺的困難,有村民誤解的困難,有背井離鄉的困難……這些困難卻並沒有壓垮他們的信念和決心,對於共產黨員來說,從來就沒有“最後一根稻草”。口罩緊缺他們就自己自製口罩,村民有誤解就每天到村里去“報到”,背井離鄉就把抗疫陣地當成自己的家,沒有什麼困難能夠阻擋他們,沒有什麼仗是共產黨員打不贏的!許許多多共產黨員的精神士氣匯聚成了祥雲,橫掃籠罩陰霾。

壓上“嚴防死守”的責任擔子。挑山工壓上沉重的擔子為的是把山路鋪平,共產黨員壓上責任擔子為的是人民民眾的生命安全。共產黨員們就像盡職盡責的“守門員”,他們嚴防死守每道縫隙,讓“病毒”無縫可入、無路可逃。他們緊扣“嚴防死守”四字二詞。他們“嚴防”,對人流密集的區域和公共場所進行全面消殺,讓環境更潔淨。他們“死守”,組織了“銅鑼隊”“巡邏隊”“勸誡隊”“喇叭隊”,讓“不串門、不聚餐”的“三字經”飛入“千門萬戶”,讓民眾耳聽心知步止,讓病毒“無計可施”。儘管責任重如泰山,極大地消耗了共產黨員的時間和精力,但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔子,從白天到黑夜,從村頭到村尾,沒有絲毫懈怠。他們以共產黨員的責任擔當書寫了“為民”的初心。

發揚“腳踏實地”的精神勁頭。山路崎嶇難行,蜿蜒而上,就像古語所言:“青泥何盤盤,百步九折縈岩巒”,但是挑山工卻以“堅忍不拔”的精神勁頭,“咬定”目標,用“風光無限在險峰”的高遠目標來平實腳下的每一步,他們腳踏實地,沒有一點“虛招式”。有人會覺得,挑山工為什麼要一步一個腳印地攀登高峰,為什麼不抄近道,節省路程和時間呢?但若抄近道,首先路況不明,他們如何確保能夠為肩上的石頭“保駕護航”,其次,抄近道,往往道窄路滑,很容易人隨坡滑,反而事倍功半。腳踏實地雖是最笨卻也是最好的方法,以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績。共產黨員正是因為有著“腳踏實地”的精神勁頭,才能夠以過硬的工作作風和踏實的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰”的“硬骨頭”,他們最“硬核”的“實力”就是腳踏實地,不開無意義的會,不走形式主義的過場,不做對民眾無益的事情,這是他們嚴格的工作標準和實在的精神勁頭。

鍛鍊“勇攀高峰”的沉穩腳力。有許多人只關注腦力和筆力,並言之鑿鑿,腦力可以發揮作戰指揮棒的作用,筆力可以精準傳達戰鬥指示,但卻忽略了一點,無論是作戰指揮棒還是戰鬥指示都要靠腳力的“丈量”來“勘測”目標存在差距和戰略上是否存在偏頗。關鍵時刻,腳力千鈞,只有憑藉腳力才能打通“最後一公里”,才能讓戰鬥全線鋪開,才能取得這場“疫情防控阻擊戰”的全面勝利。這段時間以來,正是共產黨員深入農村一線,時時在、日日防、天天守,堅守住每一塊農村陣地,走遍農村的每一片熱土,才讓民眾心頭更加安定,才讓“疫情抗擊”得更加有力。他們腳下所走的每一步路都是疫情抗擊勝利的足音,他們留下的每一個腳印都是“疫情防控阻擊戰”勝利的里程碑,他們的每一個腳印都讓村民看在眼裡,暖在心上。

他們勇做“疫情防控阻擊戰”的“挑山工”,他們有最重的擔子,也有最硬的肩膀;他們有最沉的步子,也有最實的成績;他們跨過最難的關卡,也深藏最深的情愫。他們,就是共產黨員!

時代新人說對話戰疫英雄思政課大學生觀後感心得2

長江,黃河,兩條絲帶,舞動在錦繡中華的大地上。

源於同一座高原,匯入同一個大洋,哺育億萬炎黃子孫,涵養一種中國精神。

河南在大河中流,湖北在大江中游,面對共同的新冠肺炎疫情,江河手挽手,人民心牽心。

青青子衿,悠悠我心。豈曰無衣,與子同袍。

一支支醫療隊奔赴武漢,一批批物資星夜馳援湖北,奏響守望相助、共克時艱的“江河同心”曲。

由省委宣傳部、河南廣播電視台聯合製作的六集電視政論片《雄關》,今晚播出第三集《江河同心》。

抗擊新冠肺炎疫情,武漢勝則湖北勝,湖北勝則全國勝。習近平總書記向全國發出“堅決打贏湖北保衛戰、武漢保衛戰”的總攻令。

中央有號令,河南雷厲風行。

全國一盤棋,河南一馬當先。

1月26日,河南省首批支援湖北醫療隊馳援武漢,從接到通知到完成組隊,只用了6個小時;

2月2日,河南省第二批支援湖北醫療隊出發;

2月4日,河南46位國家緊急醫學救援隊隊員出發;

隊員最多的第五批支援湖北醫療隊,來自全省49所醫院的300名醫務人員,12小時內就集結完畢。

從1月26日到2月26日,一個月內,河南先後派出15個醫療隊1281人。

要給就給最好的,精兵良將去武漢。

危難中,祖國和人民一聲召喚,一批又一批醫務工作者不顧安危,母親吻別甜睡的嬰兒,兒女瞞過年邁的父母,丈夫告別新婚的妻子,毅然走上了前線。他們不是天生的英雄,只是在關鍵時刻選擇了挺身而出。

從走進隔離病房的那一刻起,他們就是戰士。

趙童醫生正在緊急救治一位80歲的患者。

幾天前,老人有腹脹表現,經初步診斷符合“急腹症”特點,趙童隨即和其他醫務人員一起將患者轉送到CT室,診斷結果是急性腸梗阻。剛做完CT回到病房,老人的情況突然惡化,乾燥的大便無法排出,病人痛苦不堪。

如果結腸破裂穿孔,患者很有可能會死亡,在這種緊急的情況下,也考慮不了那么多,趙童醫生直接用雙手將糞石掏了出來,緩解了患者的痛楚。

“您把我當兒子就行了”。

新冠肺炎患者,有不少是高齡老人,家人都無法陪護。他們能夠康復,不只是靠呼吸機,靠藥物,靠自己的免疫力,更要靠醫護人員無微不至的照顧。

可對於這些馳援武漢的醫護人員來說,從踏入這個戰場那一天起,他們在關愛別人父母的同時,也就無法對自己的親人盡孝。

這裡是武漢江漢方艙醫院。半個小時之前,河南第三批支援湖北醫療隊隊長趙松得知父親在鄭州去世的訊息,忍不住失聲痛哭。

只是,他不能放任自己陷入哀痛無法自拔。

還有病人需要爭分奪秒地救治,還有別人的父親需要從死神手裡搶回來。

兩三個小時後,這位剛剛失去父親的醫生,擦乾眼淚,開始工作。

中國人,無比珍視孝道。

父母在,要好好贍養;父母離去,要好好送終。

但有一種孝,是報效國家,報效人民,以此榮耀父母,榮耀故里。

援助湖北期間,河南醫療隊收治患者2341人,共治癒出院1787人,轉定點醫院529人。

正因為醫護人員慨然直面戰場兇險和勞瘁,默默背負著個人的付出和犧牲,習近平總書記稱讚他們是“光明的使者,希望的使者,最美的天使,真正的英雄!是新時代最可愛的人。”

既然是一場戰爭,後勤就是決勝關鍵,中原物資源源不斷支援湖北。

河南省成立了由省級領導牽頭的疫情防控物資保障工作專班,組織抗疫物資生產調配。

級別足夠高,授權足夠大,協調能力足夠強,確保最高效地集中一切能夠集中的資源。

在這種集中力量辦大事的能量支持下,春節期間,本已按下“暫停鍵”的河南企業緊急啟動,吹響生產集結號!

在政府職能和市場力量的相互配合下,短短一個半月的時間內,平頂山聖光集團醫用防護服產量整整翻了17倍,最頂峰時,它生

河南長垣,醫療物資生產占全國市場銷量的50%以上。春節期間,這裡有資質的企業全線開工,機器24小時不停,工人24小時倒班,產量猛增到平時的30倍除夕當晚,就有首批緊急生產的290萬隻口罩發往武漢。

支援湖北,河南傾囊相助,自己的困難自己消化。疫情最緊張時,信陽的N95口罩、全面型呼吸防護器、膠靴不足一天用量。即使這樣,1月28日到2月15日,全國疫情最吃緊的時候,河南重點生產企業生產的醫用防護服九成以上、醫用口罩六成以上運往武漢。

得知在湖北的醫務人員忙得吃不上熱飯,河南緊急協調一批批速凍、方便食品,從2月3日開始,源源不斷運往湖北。

這是一個系統工程,意味著河南食品生產鏈條的每一個環節都要給力。全國性“一站式”農產品物流集散中心——河南萬邦國際農產品物流城,上萬噸牛羊豬肉可供隨時調配。

如果說河南的大宗物資調度是一條流向湖北的大河,那么在這個從北向南的愛心方向上,還有無數涓涓細流,單獨看都有些不起眼,但匯聚起來,就是了不起的公益能量。

河南省沈丘縣白集鎮田營村黨支部書記王國輝三進武漢送菜。

一個人開始,一群人跟上,一個縣城加入。

河南支援湖北,一去一來,去的是醫護人員和物資,來的是進入河南的湖北籍人員。

古道熱腸的河南,急公好義的河南,伸出雙手,熱情地幫助遇到難處的同胞。

防控疫情,隔離的是病毒而不是人心。1月23日,武漢進出通道關閉。當天,572名境外湖北籍旅客從鄭州機場入境,根據機場提前兩小時提供的旅客信息,鄭州市迅速在航空港區指定了三家優質酒店,讓這些旅客住得儘可能舒適,儘可能有家的感覺。

再漫長寒冷的冬天,也總是要過去的。

春回大地時,也是凱旋日。

告別春水浩蕩的長江,告別櫻花綻放的武漢,告別依依惜別的同仁和同胞,告別戰鬥過的戰場。

白衣戰隊,榮耀北歸。

3月26日,河南第一批支援湖北醫療隊137名醫護人員乘高鐵回到家鄉。

省委書記王國生、省長尹弘、省政協主席劉偉等在鄭州東站迎接。

河南高速交警組成護航車隊,為凱旋的白衣戰士護航。

鄭州街頭,一個個燈箱為勝利之師點亮。

家鄉父老,向自己的英雄歡呼致敬。

祖國,永遠銘記那些忠於祖國的人。

人民,永遠熱愛那些為人民奮鬥的人。

長江,黃河,血脈相連。

一場重大的危機,固然帶來苦難和犧牲,但也如磨刀石一樣,砥礪著一個民族的凝聚力和向心力。

戰“疫”期間,河南對湖北的支援,出於本能的同胞深情,出於真摯的親人牽掛。

我們這個多民族團結一體的大家庭,我們這塊南秀北雄的錦繡國土,在迎戰共同敵人的奮戰中,更加珍惜來之不易的繁榮昌盛,更加珍惜奮鬥換來的幸福,更加珍惜東西南北守望相助的家國情懷,更加珍惜擰成一股繩奔著夢想去的休戚與共。

更凝聚,更團結,更有力,我們以此贏得這場人民戰爭,也必將以此贏得未來更為波瀾壯闊的偉大奮鬥。

大學生勵志演講稿範文 篇29

各位領導、老師、同學,大家好。我是咱們院校報記者團的學生記者,很榮幸能在這裡和大家共同探討當代大學生的社會主義核心價值觀。

眾所周知,社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。在x年黨的十八大報告中,也首次以24個概括了社會主義核心價值觀,其內容是:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”從我們出生的那一刻和把我們的名登錄在戶口本上的那一刻起,我們就成為了一名中華人民共和國的公民,既然成為了中華民族的一份子,我們就會享有憲法和法律的賦予權利,和必須履行憲法和法律規定的義務。社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業、誠信、友善,簡單的說是一種人格特點,複雜來說就是一種人生信仰。作為當代的大學生,我們肩負起的不僅僅是中華民族的偉大復興的歷史重任,更多的是從社會主義核心價值觀中汲取豐富的營養,再將此轉化為一種無形的力量,從而不斷的實踐達到影響他人的目的,也就是做一個率先者、繼承者和弘揚者。

在五四北大座談會上提到如何使廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀的方法,其中就提到對於我而言印象最深刻的兩點,那就是“勤學,下得苦功夫,求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。”以及“要明辨,善於明辨是非,善於決斷選擇。”得其大者著可以兼小,要求我們用專業的科學知識武裝自己,要求我們用科學的馬克思主義哲學方法來辨明是非,一步一個腳印的往前走,就可以把挑戰當做機遇,從而成就輝煌的自己!

在座談會上還說過:世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福。但會有第一個北大、清華、浙大。在我看來,五千年的傳統文化奠定下來的基因,傳承著一代又一代的中國人,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。時代不斷的前進,科技生活日新月異,在這快節奏的生活環境中,也許我們更應該堅定自己的選擇,走自己的路,來實現我們最初的夢想。我是一名校園記者,在我來到畢節學院的兩年來,也看著不斷前進的畢節學院,從校園文化建設到學風建設,等等一系列改變都是那么的讓人期待,也許我們可以一樣期望看到我們第一個畢節學院!這就是我對x在北京大學師生座談會上的講話的讀後感,謝謝。

大學生勵志演講稿範文 篇30

為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫鬥爭的強大力量,打贏這場疫情防控人民戰爭,給予大學生們更多的信心和決心,3月9日14:30至16:00,教育部社科司與人民網聯合組織了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。在學生處的統一安排下安全監督管理系42個班,共1551名學生參與線上學習“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。輔導員組織學生認真觀看,有課的學生在課後組織進行回看,在觀看過程中認真做筆記,並進行總結和討論。

本次線上學習中清華大學艾四林教授“在抗擊疫情鬥爭中深化理論認識”、中國人民大學秦宣教授“疫情大考告訴我們什麼?”、北京師範大學王炳林教授“總結歷史經驗增強必勝信念”、中央財經大學馮秀軍教授“戰“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當”。在學習過程中同學們一邊觀看一邊做筆記,除了實現學生全覆蓋,此次線上課堂的意義在於讓同學們與黨與一線人員產生情感共鳴。

課後,輔導員組織各班級在班群進行討論,中國特色社會主義制度在本次疫情中如何彰顯優勢,20__級救援技術曾雪瑩說:“在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,作為學生的我們,要把此次疫情當作學習的機會,在今天的思政課程中學到了很多,印象深刻,感觸良多!”此次學習讓同學們對此次疫情有了更深的理解與探討,也讓同學們領悟到了家國情懷。

通過此次的線上思政課程學習,相信學生對疫情防控相關知識有了更加深刻的認識,增強了信心和決心,提高了思想政治素養。在黨和國家的統一指揮協調下,踐行初心和使命,攜手戰“疫”,共同打贏這場疫情防控阻擊戰。