國小畢業班優秀講話稿範文

國小畢業班優秀講話稿範文 篇1

尊敬的各位領導、老師們、家長們、親愛的同學們: 我們永遠不會忘記×年×月×日,×名同學從不同的學校匯聚到我們實驗國小,組成了我們新的大家庭。然而,少年是一本太倉促的書。一年的時間,365天,彈指一揮間,這樣匆匆翻過。現在,你們即將把小學生活畫上一個圓滿的句號。回顧這365個日日夜夜,你們在校園裡留下了一串串求索的足印,各方面都取得了長足的進步。你們一定還記得,當你不交作業時,是老師追著你,催著你;當你摔倒時,是老師在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是老師在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!畢業了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,感動於你們攜手並進的友情。而今這一切,都將塵封鎖進你我、每一位老師和學校的記憶里,這一切正說明,你已經長大,你雖然還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。

短短的一年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,

六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,為實驗國小樹立了畢業生的典型。

同學們,漫長的人生道路,可能是平坦無阻,也可能崎嶇不平,這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……,才能有所領悟、有所收穫、有所進步、有所成長。最後,再讓我們一起引用林清玄的一席話(學生齊背課文)希望同學們今後的人生路越走越寬,越走越順。

謝謝大家!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好:

今天,我們歡聚在這裡,舉行莊頭國小20xx屆學生畢業典禮,首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成六年學業的 名畢業生表示熱烈的祝賀,更向為同學們健康成長嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意。

回首六年來,全體同學在「七彩教育、光彩人生」的照耀下,積極參與各項活動,取得豐碩的果實,可以說,學校的一草一木見證你們的成長與歡樂,學校的每一個角落都留下你們成長的足跡,一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動記載著你的實力和魅力。

雖然我來到我們到校只有一年,但是我覺得在全校學生中,我與你們接觸最多,感情最深、感受也最多,我覺得,我們這屆的學生是最可愛、最懂事的孩子,你們文明有禮,友善友愛,同學間從未發生過任何較大的糾紛摩擦,你們的同學情誼是最純潔、最真摯;你們敢於表達、敢於表現,七彩舞台自編自演亮風采;體育賽場你追我趕展活力,記者採風遍晉江留足跡,你們是最自信最大方的好學生;個個能背弟子規,人人誦讀古詩文,傳統經典文化已經滲透進你們的血液,你們是勤奮好學,博覽群書,知書達理的新一代,藉此機會向你們表示祝賀。

古人云:一日為師終生為父。同學們,你們今天取得的成績是老師們辛勤付出以及自己的努力換來的,讓我們懷著最真誠的心,用最熱烈的掌聲向可敬的老師們道一聲謝謝,師恩難忘,永續情緣。

同學們,離開母校,是人生的一個重要驛站,在你們即將離開熟悉的集體,離開朝夕相處、真心相待的老師和同學的時刻,作為校長我真誠祝願你們:不管你將走向何方,面對新的學習環境,開始新的生活,一定要有勇於拼搏的頑強毅力、不拍挫折的奮進精神,主動適應、儘快融入,以陽光心態要有微笑面對生活,相信陽光總在風雨後。

「今天你以學校為榮,明日學校以你為榮」, 在離開母校的時刻,我希望歡迎同學們常回家看看,學校的大門永遠向你們敞開,最後,讓我們共同放飛理想、播種希望,收穫未來,祝全體師生,快樂幸福過好每一天。謝謝

國小畢業班優秀講話稿範文 篇3

尊敬的各位家長:

大家好!首先我代表學校,感謝各位對我們畢業班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業班學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。既然家長、老師、學校都有一個共同的願望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

一、學校對六年級畢業班工作高度重視

學校旗幟鮮明地提出:質量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質量,學校對畢業班教師的安排也頗費心機,包括教導主任李林玉老師和有著二十多年教學經驗趙友生老師擔任語文學科,有著豐富的多年畢業班教學經驗的黃山區骨幹教師陶慧靜和方雪嬌老師擔任數學學科教學及班主任工作,由多年擔任六年級英語的潘愛玲、汪瑰艾老師擔任英語學科教學,這些老師也會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。

二、畢業班學生的基本情況

全區國小畢業生x人,上期的期末考試中,單人單座,調開監考,我校考得較好,十九所學校鄉鎮排名,其中數學及格率95.5%區第

一、優秀率77.3%區第

一、平均分區第二;英語平均分排名前1/3。畢業會考我們的孩子又是什麼樣的水平?那還要看這段時間的努力。我們老師是看著這一屆學生成長的。有些同學學習成績差,那是對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發展,對孩子的學習莫不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現……這一系列的因素導致我們這些學生需要加大力度進行綜合素質的開發。作為家長、老師的我們希望他們能考上好成績,為國中的後續學習打下基礎。平時學習有困難的家長更應該重視,捨得花一點時間讓孩子在學習上自信些,通過國小的最後努力養成良好的習慣,有可能改變它的一生,人家常說捨得捨得,有舍就有得,你失去的是一點點時間、金錢,可卻得到了一個身心健康的孩子,值!

今年國小畢業班還將進行統一命題,統一考試,單人單桌,統一閱卷評分,這些要求,對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰,同時也是對學校教學質量評價重視的另一表現。

三、成功家教與失敗家教的啟示

不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什麼聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:

1、著名教育家陶行知先生曾說:千學萬學學做真人。做人教育是親職教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為有用的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養,結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示範,只有具有優秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。孩子是最真實的,在他們寫的作文中我們可以看到家長對的孩子影響。有些父母打牌不管自己的,有寫父母與自己交流很少的。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關心。

2、親職教育不能忽視父母的示範效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經常跟孩子講學習多麼重要,讀書多麼重要,可他們自己閒暇時卻從不看書;尤其是有些家長當著孩子的面打痲將,打撲克,打網路遊戲,當看到孩子在身邊看他們玩時,就馬上板起臉來問:「你作業做完了嗎?」「做完作業就快去複習別的,看這有什麼用?」迫於壓力,孩子去寫作業看書了,但此時他的心卻早已不在書本上了。日久天長,孩子沒有聽進關於讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打痲將打遊戲的樂趣。試想一下,這樣的親職教育會為我們的孩子帶來些什麼呢?其實,父母的自我形象、道德學識、語言風格、行為習慣等在孩子的心目中是非常神聖的,有強烈的示範效應,孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應。家長要是能主動的、有意的發揮良好的示範作用,對孩子的教育將收到「事半功倍」的效果。

3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長都信奉棍棒出孝子、出好人的落後思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種後果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發,產生的後果是毀滅性的、災難性的。貴州安順 XX年夏天發生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經理,母親是安順市教委的幹部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恆,定會收到好的效果。

4、有愛無教終害子。

各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合症,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由於溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,但逐漸富裕起來的人們也要深思,再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思。

5、重視青春期教育,該導航時即時導航。

我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為心理動盪期或心理風暴期。孩子們身體迅速發育,性生理也逐步成熟,但心理上則處於斷乳期,孩子們的心態會出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優勢。

以上,是我對親職教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。

國小畢業班優秀講話稿範文 篇4

同學們:

下午好!

時間轉眼六年即將過去,你們即將離開x,這裡的一切將收錄在你們童年美好的記憶之中!你們即將轉身離開母校!在這個不忍離別的特別的時刻到來之前,我們應該做些什麼呢?

在這裡首先我與大家分享一個關鍵字:目標

親愛的孩子們,你有自己的目標嗎?你在每天堅持每天讀一遍自己的目標嗎?

接下來我與大家,我想給孩子們提幾點要求:

希望同學們要具備四心:

信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱。

靜心:靜下心來認真思考。

專心:頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。

細心:克服粗心,必須細心。審題要仔細,題意要弄清;細中求速度,快中不忘穩;檢查要認真。

最後,我就用這個故事來作今天的結尾。聽不聽?

故事是這樣:有人問上帝:天堂和地獄到底有什麼區別?上帝說:跟我來。上帝帶他來到了地獄,打開門,一群人圍著一口大鍋,鍋里有肉湯,但每個人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。有長勺,但比人的手臂還長,自己根本沒有辦法將肉湯送進嘴裡。

來吧!我再讓你看看天堂!上帝把這個人領到天堂。這裡和剛才的一切沒有什麼不同,一鍋肉湯、一群人圍著鍋、一樣的長勺,但大家都臉色紅潤,身寬體胖,正幸福的唱著歌。這個人感到十分疑惑:這是為什麼?上帝微笑著說:很簡單,因為他們都會餵別人。

這個簡單的故事清晰明了的告訴我們:如果這個世界的人都只想辦法讓自己喝到肉湯結果就是誰都喝不到;但如果你能想到照顧身邊有需要的人,最後你也能品嘗到鮮美的濃湯。關心自己和關心他人同等重要!懂得關心別人、與別人合作是不是一個優秀x畢業生的品質呢?

同學們!加油吧!加油!今天你們以x為榮,明天x將以你們為榮!

謝謝!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇5

各位同學們、:

大家好!我們今天組織召全體畢業備考誓師大會,就是要求在座的全體同學要重新確立目標,拿出新的學習精神,鼓起我們的勇氣,力爭考出好成績。

六年級的最後一個學期應該是人生中關鍵的第一步。那麼,在這關鍵時刻我們應當怎麼做呢?下面我提幾點要求。

一、培養良好的學習習慣

1、保證學習時間。這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋,「做到兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書」;同時,做事不拖拉,從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。

2、調整好精神狀態,不能散漫對待學習。保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時,更要積極的調動學習熱情,全身心投入到學習中去,嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收穫;一份付出就會有一份回報。

3、配合各科教師,認真學好每一科

我們六年級的每一位老師,都是有多年教學經驗,理論和教學水平都是非常突出的。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝痲開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課後花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。

4、學會改進學習方法

作為一名學生,提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下,學會改進學習方法。為此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證,成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養良好的學習習慣,對每一個學生來說都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎,良好學習習慣的形成必須適合自己的情況,真正有利於自己的學習成績,你們現在每一個人都有固定的學習方法,但是我們可以借鑑別人的優秀成果,最佳化自己的方法,真正找到屬於自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。

良好的學習習慣是由多種要素構成的有機統一體。因此,要改善自己的學習狀況就必須沉下心來,腳踏實地,堅持不懈的努力下去。良好學習習慣養成的時候,就是學習提高的時候。

二、正確認識學習中的困難

1、有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會「笨鳥先飛」。

2、學習要有恆心與毅力 「懸樑刺骨」, 「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,這充分體現了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥倖取得的成績只會是曇花一現。

三、構建和諧班集體,創設輕鬆、愉快的學習氛圍

有緣,才會有機會生活在同一個集體,有幸才能在一起合作學習,我們在這個集體中,要相互尊重、團結友愛、互相支持,共同進步。同學們來自不同的地方,不同的家庭,每一個同學都有自己的性格,同學們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點提出意見,又能容忍別人的缺點,所謂」宰相肚裡能撐船」就是這個道理。

總之,時間不等人、方法很重要,心態要擺平,效率要講究,紀律是保證,努力會成功,在接下來的日子裡,你們的老師,還有我會時時關注你們。希望同學們都通過努力,在老師的幫助下都能取得取得自己最滿意的成績,我們將等待著你們的好成績!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇6

親愛的老師和同學們:

早上好,今天國旗下演講的題目是《我們長大了》。

歷經千辛萬苦,小鷹終於展翅翱翔於藍天;種子歷經風雨,終於長成參天大樹;毛毛蟲經過努力,終於破繭而出,變成了一隻五顏六色的蝴蝶。而我們,在父母的期望和老師的關懷下,終於成長為少年。

長大後,我們學會了獨立。雖然爸爸媽媽總是盡最大努力為我們做一切事情,以便給我們更多的時間閱讀和寫作,但我們堅持做自己的事情。被子凌亂的時候,我們會疊被子。衣服髒了,我們就洗衣服。看到地板髒了,我們會自覺的拿起拖把。

長大後,我們學會堅強。面對困難時,我們不退縮,而是勇敢地與困難鬥爭。面對失敗,我們不再哭泣,不再彷徨無助,而是坦然接受,繼續孜孜不倦。我們敢於冒險,敢於挑戰,敢於超越自己。

長大後,我們知道如何存錢。當我們看到水龍頭沒有打開時,我們會毫不猶豫地關掉它,因為我們需要節約用水。在街上購物時,我們知道如何討價還價,因為我們需要省錢。當我們覺得用電時間長了,我們會關掉,因為我們需要省電。我相信只要我們更加努力,地球會更加美麗。

長大了就知道分享了。成績好了,我們會和家人分享成功的喜悅;當我們得到一個好玩具時,我們會和同學分享美好的時刻。當我們有一本好書時,我們會和朋友分享其中的知識。當一種快樂與別人分享時,一種快樂就變成了兩種,所以當我們快樂的時候,我們會給身邊的每個人一個微笑。

對我們來說,最好是祝願這個世界幸福盛開!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇7

同學們:

本期開學已有二周了,你們離國小畢業時間僅只有三個多月了(大約6月中旬就要面臨升學檢測)。在這裡,請問你們找到了畢業學生的感覺了嗎?找到了緊張而有序的學習感覺了嗎?其實你們小學生涯的結束,也意味著一個新的起點在等著你們。人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們就得從現在開始做好一切準備。

一、召開畢業班學生會的目的

1、是要求同學們端正學習態度,樹立崇高理想;

2、是培養良好學習習慣,以優異的成績向老師、家長、社會匯報;

3、是規範學生行為,順利完成國小學段的學業。

二、現狀及原因分析

在這裡,我先跟同學們分析一下我們這一畢業班現狀。上學期,我們班語文成績全鎮第六,在五年級下學期基礎上下滑了一名,數學上學期第七名,在五年級下學期基礎上下滑了二名,英語學科也有不同層次的下滑。所以我們要引起高度重視。成績倒退,不得不引起同學們的深思,我們要認真反思,我們為什麼會這樣?為什麼別人在進步,我們卻在後退?這難道不捨得我們深思嗎?

我覺得同學們成績為什麼會不進反退的原因在以下幾個方面:一是沒有行成一個良好的學習氛圍。要知道沒有一個好的班級集體,一個良好的學習氛圍,談成績那只能是一句空話「人心齊,泰山移」,我想,如果同學們能夠齊心,向著一個共同目標前進,那麼成功就將在眼前;二是沒有一個明確的學習目的,很多學生還不明白讀書是為自己讀,不明白讀書對自己終身的重要性,總以認為學好學壞,將來都是出去打工,如果這樣想,那就是大錯特錯,就算是打工,為什麼有的人一年賺不到一分錢,連第二年出去的車費都得父母親幫他出?為什麼有的人一年收入有幾萬元剩至十幾萬元?這就是認真讀書的人與不好好讀書的人的本質區別;三是缺少學習的自覺性,老師在時,就讀讀書,老師一不在,就開始開小差,貪玩,更有些同學,是在學校虛度光陰,熟不知「黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲」「一寸光陰一寸金」這些名言佳句的含義。

三、提出希望與要求

今天組織召開全體畢業班學生會議,就是要求在座的全體同學要重新確立目標,拿出新的學習精神,鼓起我們的勇氣,利用這短短的幾個月時間奮起直追,脫掉我們倒數的帽子,六年的苦讀,就在這最後一搏,上級領導看我們國小整個學習階段的成績就在這最後一考。我們決不做最後,大家有沒有信心?

著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的最後一個學期應該是人生中關鍵的第一步。你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對

嚴峻的考驗,那麼,在這關鍵時刻我們應當怎麼做呢?下面我提幾點要求。

(一)、廣泛培養自己的興趣和愛好,樹立崇高的理想

人生的理想是人生髮展征途的航燈,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的理想,同學們的學習就有了奮鬥目標,就有了精神動力。人生的理想是一台發動機,它會促人奮進,努力學習;沒有人生的理想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海航行中就會迷失方向;也就像一隻沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲遊太空。這充分體現了樹立崇高理想的重要性。聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。我們雖是僻遠出區,貧窮落後,但也出現了不少的大學生,也有許多的成功仁士,這是我們白馬人的驕傲。曾有人說「翻一頁書就像是翻一頁金子」,什麼意思呢,這就是告訴我們讀書的重要性,只有從小讀好書,好讀書,提高本領,才能為將來的人生奠定基礎,將來才能過上幸福生活。「吃得苦中苦,方為人上人」我想這個道理同學們是懂的。因此,我希望從現在開始就要立下遠大志向,改掉以往一味貪玩的壞習慣,全身心投入到學習中,為自己,為學校,為家長爭光。

(二)、培養良好的學習習慣

1、保證學習時間。這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋,「做到兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書」;同時,做事不拖拉,養成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天,正所謂「明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎」。

2、調整好精神狀態,不能散漫對待學習。保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時,更要積極的調動學習熱情,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收穫;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學習意識要強,現代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不願意被優勝劣汰的現時代競爭的社會所拋棄,那麼,就必須靠自己今天去努力爭取。

3、配合各科教師,認真學好每一科

希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝痲開花――節節升。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課後花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。

4、學會改進學習方法

作為一名學生,提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下,學會改進學習方法。為此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證,成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養良好的學習習慣,對每一個學生來說都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎,良好學習

習慣的形成必須適合自己的情況,真正有利於自己的學習成績,你們現在每一個人都有固定的學習方法,但是我們可以借鑑別人的學法,最佳化自己的方法,真正找到屬於自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。

要改善自己的學習狀況就必須沉下心來,腳踏實地,堅持不懈的努力下去。良好學習習慣養成的時候,就是學習提高的時候。

(三)、正確認識學習中的困難。

1、有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會「笨鳥先飛」。

2、學習要有恆心與毅力。「懸樑錐骨」, 「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,這充分體現了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功靠僥倖取得的成績只會是曇花一現。

(四)、構建和諧班集體,創設輕鬆、愉快的學習氛圍

有緣,才會有機會生活在同一個集體,有幸才能在一起合作學習,我們在這個集體中,要相互尊重、團結友愛、互相支持,共同進步。同學們來自不同的地方,不同的家庭,每一個同學都有自己的性格,同學們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點提出意見,又能容忍別人的缺點,所謂」宰相肚裡能撐船」就是這個道理。

總之,時間不等人、方法很重要,心態要擺平,效率要講究,紀律是保證,努力會成功,在接下來的日子裡,老師會時時關注你們,如果某些同學還不好好學習,還不遵守學校的紀律,不把精力花在學習上,不聽老師的話,老師將對這些違規違紀的學生進行嚴厲處罰。

「人生能有幾回搏,此時不搏何時博?」希望同學們牢記自己的使命和責任,努力學習,把自己做強、做大、做厚、做實,希望我們都通過努力,在老師的幫助下,同學們都能取得取得自己最滿意的成績,順利進入國中,成為一名合格的國小畢業生,我們將等待著你們的好成績!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,陽光明媚,國旗依舊鮮艷,國歌依舊庄嚴,校園極其美麗。看著校園,似乎已經印上了我們的腳印,心中充滿了對學校的無限眷戀,因為再過兩個星期,我們就要告別母校,為新的人生道路而奮鬥!在此,我謹代表我們班的學生,向那些為學生的健康成長付出努力和智慧的老師們致以崇高的敬意。

六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們走過了風風雨雨,卻聞到了成功之花的芬芳。六年,兩千多個日日夜夜,聽起來好長,但當我們今天面對離別的時候,卻覺得好短。在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏。

六年是長是短;和老師朝夕相處六年的學習生活指日可待。最難忘的,黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的工作表情;最難忘的,在教室里,老師輔導學生,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的,在課堂上,笑聲和歡笑迴蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁,教書育人。

再過兩周,我們就要告別母校了。我們準備好了。我們會心平氣和的去考試,用一張滿意的答題卡來回報為我們付出過努力和汗水的老師。未來,無論走到哪裡,無論做什麼,都不會忘記母校這六年的培養教育。我們一定會不辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和技能,將來去工作,成為對國家和人民有用的人才。

親愛的老師,我永遠不會忘記你的教誨;

親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;

親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮! 最後,請允許我代表鎮東國小六年級全體畢業生同學,向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝願老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇9

今天我們全校師生共聚一堂,機會難得,在這裡我想藉此機會和同學們說說心裡話。我給大家講的主題是《樹立理想,明確目標,奮站中考》。

同學們,不管你現在是六年級,還是九年級,我們都有一個共同的目標——以優異的成績考入高中,向自己的美好的未來走出成功的一步。

那麼,同學們,今天我想問一句,面對中考,你準備好了嗎?有人把九年級畢業的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰爭,九年級的同學,你們感覺到了嗎?同學們,你知道嗎?我們人生中最重要的一次考試——中考很快會在大家的翹首企盼中到來,也就是說,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收穫。而九年級最後100多天的拼搏,是到了百米衝刺的時候了,這不僅是意志的較量,更是心態的比拼。國中階段的付出與收穫都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點要求與大家共勉:

1、樹立理想,明確目標,增添信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力,是我們指路的明燈。以前,我曾問過很多學生:「你的理想是什麼?你將來打算幹什麼?」大部分得到的回答是「不知道,沒想過!」現在,我要告訴同學們:從今天起,你必須樹立起遠大的理想,明確自己奮鬥的目標,鼓足幹勁,滿懷信心的去努力拚搏。

我記得這樣一個故事:有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那麼遠,你不嫌累嗎?是不是有什麼訣竅呢?他說:「我沒有什麼訣竅,我只是每次跑的時候,把目標分解了,我的目標不是終點,而是路邊的一顆小樹,拐彎時的一座小屋,當我完成一個個小的目標時,我就勝利了。」同學們,這個故事給我們什麼啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想,並把它分解成一個個小的目標,並為之而努力,這樣就會取得勝利。而中考就是我們人生路上的一個至關重要的目標,各個學期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過一個個小的目標,最後成功地走向中考。

同時,充滿信心,更是決戰中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用「我自信,我出色;我努力,我成功。」等富有激-情的話時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、端正態度淨化心境。積極端正的態度,是奮戰中考的保障。無論你處在那個階段,都需要控制好心態,時刻讓自己的情緒處於平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學們能夠以一顆充滿激-情的心,精神飽滿地投入到緊張的學習中去。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;在關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學們都能專心致志抓好學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計畫、有安排的搞好最後的複習,取得最好的成績。

同學們,列寧曾經說過:「學習,學習,再學習!「這正是我們現在的狀態,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢想,自信的去開啟一個輝煌的未來吧!

最後送給同學們一首小詩:我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點燃;我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我們去開闢;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你們去攀登。

最後請大家請記住一句詩:無限風光在險峰!相信自己,一定能創造輝煌!

謝謝大家!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇10

學校、畢業班的全體老師們:

大家下午好!xx年即將過去,xx年即將到來,今天是12月8日,是12.9前一天,在這個特別的日子裡,我們隆重召開國中畢業班教師工作會議,很有必要,也很有意義。

一方面是統一。今天會議,我們確定的主題為:強化班級管理,注重教學實效,全面提高教學質量。我們要我們工作中的經驗和教訓,我們要明確我們下一階段的目標和任務。這對我們畢業班工作應當很有必要。

另一方面是交流經驗。在今天的會議上,李主任對畢業班情況作客觀分析;老師談教學藝術教育方法、談複習工作;塗校長和李校長還將談學校工作構想,給畢業班工作提寶貴的建議並對畢業班工作作強調、提要求。下面我就學校、班主任和授課教師三個層面,對畢業班工作提出幾點意見,:

一、學校高度重視畢業班工作

為了集中精力抓好九年級畢業班教育教學工作,切實提高教育教學質量,全面提高學生素質,使每一個畢業班學生能順利地完成學業,切實提高學區和學校在全縣中考成績中的位次,學校要高度重視畢業班工作。開校以來學校做好了以下工作:

1、加強畢業班的規劃和

學校制定了畢業班工作、對畢業班工作進行了早布置、早安排。對什麼時候結束新課,什麼時候安排複習,什麼時候組織月考,都進行了詳盡的安排部署。

2、召開好幾個會,加強月考、期中考試和期末考試的複習和分析工作

每一次月考和期中、期末考試之後,學校都組織召開了教師會議,有針對性的對前一階段存在的問題進行分析,並提出相應的對策。

定期召開九年級教師會議,及時向教師通報工作和措施,及時了解教師動態。統一,提高認識。

召開了家長會,講清形勢,幫助家長改變觀念,指導家長配合學校做好工作。

班級也定期召開學生會。在常規管理方面,嚴格要求;在學習方面,科學指導;在心理方面,有效疏導。

3、學校對畢業班老師,在政策上予以傾斜

我們對畢業班老師是「另眼相看」。對畢業班老師提出的要求,只要不過分,學校要開綠燈。我們在制訂政策,我們在評優評先,我們在績效考核等諸多方面都要向畢業班老師傾斜,讓畢業班老師在付出艱苦勞動的同時,能夠得到實惠。畢業班老師是辛苦的,這種辛苦是旁人不容易體會的.。好多初三畢業班老師日夜撲在工作上,不知道電視連續劇的滋味,他們可嘉!

二、班主任要全力投入班級工作

作為畢業年級的班主任,是辛苦而又光榮的。班主任工作很重要。班主任工作職責為:確定班級目標,協調任課教師,聯繫學生家長,加強學生管理,提高學生成績。

作為班主任,首先要真心愛學生。只有真心愛學生,才能真心教學生。我們要把學生當作我們的子女,我們的兄弟姐妹。我們只有融入到學生之中,才能了解學生的需要,才能激發學生的情感,班主任才能有凝聚力。為什麼學生怕班主任,就是因為班主任和學生打交道多,對學生了解。學生進入畢業年級,想的問題多了,複雜了,這就需要班主任做大量的工作。現在都是平行班,班主任不要把目光只放在成績好的學生身上,班主任要把更多的精力放在中等生和學困生身上,中等生成績提高了,學困生成績上升了,班主任也就成功了。

班主任工作重點是:

1、抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學環境,尤其抓好學生的紀律教育。

2、抓好主題班會,對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立有「有進步就是有成績」、「前進一名也是進步」、「進步就可以有前途」的觀念,讓他們人人都有信心。教育學生要講究方法,九年級學生往往情感敏銳也比較脆弱,逆反心理強,要根據學生的心理特點,採取適當的教育和引導方法,多疏導與幫助;對犯錯誤的學生要多寬容,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴。總之,要想辦法留住學生,確保我們考試時的率。

3、加強與家長的交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。一旦有了家長的支持,學校工作也就好做了。學生再聰明,學習不花時間,肯定不行。我們要想辦法利用時間,我們從9月21日開始就在上晚四自習課了,現在看來的確有效果,也希望班主任積極想辦法安排畢業班的學習時間。畢業班在時間上,如果不能有效保證,提高成績也難。

班主任作為班級工作組織者、協調者,要協調好各門學科的教學,不要只重視自己教的學科,要和科任老師進行廣泛的聯繫,每一次月考,每一次考試,都要及時通報,及時。

班主任對學生的整體的成績要作出適時的分析,幫助學生明確目標,不斷地鞏固和提高成績。

班主任要幹的事情實在太多,我們強調兩個字:用心。只要用心了,一切問題都會迎刃而解。

三、科任老師要齊心協力做好上課和複習工作

在畢業班老師這個群體中,大多都從教多年,我們的工作都得到了學校和社會的廣泛認可,我們應該感到自豪。我們身為畢業班老師,學生在看著我們,家長在看著我們,學校更是期盼著我們,我們的一舉一動有很多雙眼睛在注視著,我們不僅要有緊迫感,更要有責任感。對於畢業班科任教師,我們要求注重課堂實效,向四十分鐘要效益。教育大發展,教師怎麼辦?我看,關鍵是備好課、上好課、育好人。

首先,我們要練內功。我們從事的那門學科,我們要能吃透整個教材體系,同時注意捕捉中考信息,了解掌握中考動態,研究大綱、考試說明,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。我們只有站得高,才能看得遠,才能教得準。學生的時間有限,我們的指導不能有失誤,不能有閃失。

關鍵是「上好課」。新課程也好,複習課也好,上課前沒有把課準備好,上課肯定冒虛汗。每節課都要給學生以收穫。各學科要齊頭並進,學生最好沒有短腿的學科。現在我們正在集中精力,進行新課教學,預計到明年三、四月份,我們要全面進行複習。複習階段更是考驗我們老師的時候,雖然學校在複習安排上有巨觀指導,但具體到學科,具體到班級,還要靠我們教師。我們怎樣去複習?要根據學科特點,分章節、分單元、有條理、有輪次地去複習,注意補缺實差,注意修正學生容易出錯的地方,注意教給學生正確的複習方法,只有步步為營,踏踏實實,複習工作才能穩打穩紮,才能出實效。

再次是「育好人」。授課教師不但有教書的責任,同樣有育人的責任,我們遇到難題,不要輕易推給班主任,我們的課堂教學,我們教的那一門學科,那是我們自己的事。

同志們!現在距離xx年的中考,只有6個月的時間。xx年中考的目標為:力爭學校綜合位次在學區名列三甲行列,爭取進入全縣前三十名獲縣級三等獎。這個目標經過努力還是有希望的。只要我們謙虛謹慎,戒驕戒躁,保持清醒頭腦,繼續發揚過去那種拼搏,發揚過去那種團結協作,發揚過去那種積極向上的,科學合理地安排畢業班工作,落實好畢業班各項制度,我們的目標一定能達到,我們的願望一定能實現!希望在座各位務必統一,強化認識,主動工作,以「一日無為,三日不安」的責任感和緊迫感,團結一心,勵精圖治,不辱使命,不負重託,全力做好畢業班工作,為長樂教育事業作出我們更大的貢獻!

謝謝大家!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇11

六年級的同學們:

大家好!

今天是一個特殊的日子,你們六年的國小學習將要結束了。

六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實而又匆忙;六年的學習繁忙而又充實;六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的國小學習生活,帶給你們有數不盡的歡樂,時而也帶給你們煩惱;時而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。

這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關愛呵護下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學會自己創造,從對某件事物感興趣到深入鑽研成為特長能手。這些知識和技能的基礎必定會使你們在今後更高階段的學習中受益。

今天是一個難忘的日子,畢業典禮後,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學燦爛的笑臉;難忘同學之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學校努力刻苦地學習,為和平路國小增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅中,為收穫了無窮的經驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂鬱;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬於自己的一片藍天!

今天是一個金色的六月,是一個充滿希望的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收穫,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束國小的學習生活,踏上中學新的學習征程。

看著胸前的紅領巾,看著畢業照片上自己天真幸福的笑臉,你們會情不自禁的發出你們最強的弦音:深深地感謝和平路國小。

謝謝大家!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

著名作家柳青說過:人生的'道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。你們都是六年級的學生,再有幾個月就要畢業了,在這人生的關鍵時刻,我想送給所有同學們幾個關鍵字。

一屆屆的學子畢業,他們曾經為母校創造了輝煌的過去,你們還應該怎麼做?回答一定是響亮的繼續創造新的成績。六年前,你們有幸成為了中心國小的一份子,成了槐小的主人。在這六年中你們的遵守紀律、勤奮好學給學校老師同學留下了深刻的印象。如今面臨畢業你們更應該將自己良好的學風傳承給其他年級的弟弟妹妹。今後,無論你走到哪兒,這兒都將成為你的母校。為塑造槐小學生的良好形象,為親愛的母校爭得榮譽,在後期的學習中我們應該怎樣做?

要樹立理想、追逐夢想。有志之人立長志,無志之人常立志。人生的理想是人生髮展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學們的學習就有了奮鬥目標,就有了精神動力。人生的理想是一台發動機,它會促人奮進,努力學習;沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一隻沒有聽覺的蝙蝠,它不能遨遊太空。所以希望大家從現在起就為自己樹立風斗的目標。

最後,老師祝福你們通過自己的努力,在後期的學習中有更大的進步,在期末的升學考試中取得優異的成績。願我們每位同學都時刻牢記這句話:今天我以學校為榮,明天學校以我為燿。謝謝同學們!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇13

老師們、同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裡召開畢業班全體學生思想動員大會,目的就是給我們畢業班的同學鼓勁,使同學們在20xx年的國小畢業考中取得優異的成績。更希望同學們在六年級這一年中,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鑽研,主動學習,以優異的成績為畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號,給學校、老師、家長一張滿意的答卷。今年這屆畢業班,我們滿懷信心奪取好成績。從老師來看,我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍,他們經驗豐富,教學有方;他們勇於奉獻,能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上遊。從同學來看,同學們的整體素質比上一屆好;學生養成教育基本形成,團結互助,遵紀守法,嚴格要求自己;學習刻苦努力,奮發向上,主動學習,基礎打得比較紮實。特別是同學們自從進入畢業班,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規守紀了,更愛學習了。看到這一切,作為校長,我打心眼裡高興。從學校來說,盡一切努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。

這一切為我們20xx年打好畢業考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信,我們20xx年小考成績定能再創新高!希望全體同學為實現我們既定的目標全力以赴。

同學們,學校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。六年級,關鍵的一年,小考成績事關我校的榮辱,事關同學們今後前途和命運。為此,我希望全體同學,學做人,明目標,自我加壓,主動學習,夯實基礎,迎戰中考。具體點說:

一、要先學會做人

做一名合格的國小畢業生,就必須具備一定的道德素質,做到團結互助,遵紀守法,遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,刻苦學習,在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人後成才,同學們不可人人都成為大學生,成為博士,但要求同學們人人要成人,成為一名有道德修養的人,一名對社會有用的人。

二、樹立明確目標

同學們要記住,學習永遠是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國、為人民學習的豪情壯語,你只要努力實現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的國中。我上哪所國中?我還有多大差距?我該如何努力?同學們,這是我們該想該做的。明確了,堅持不懈就能勝利!

三、不斷自我加壓

畢業班不同於非畢業班,僅僅一年的時間,嚴格說學習的時間僅僅50餘天。也聽同學們抱怨作業多,有的同學討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實你們還無法認識到人生處處有挫折,人生時時有考試。學業中的每一次作業、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的鬆散的年華,必將影響到未來的人生價值取向。因此,教師通過作業、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。

四、學習三「管」齊下

管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時獨立的思考問題,有自己的見解,善於舉一反三。同時口、手、腦相互配合,將預習、上課、複習、作業、糾錯和考試六個環節死死抓牢,用智慧和汗水鋪就國小畢業考試平坦大道。

國小畢業班優秀講話稿範文 篇14

同學們:

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質上的享受,把讀書當成一種追求金錢財富的唯一途徑。從現在的觀點上來看,這種思想是一種過時的舊觀念。我們認為,讀書不應只是為了物質財富的追求,更應是一個人作為提升自己素質,追求自身氣質的一種精神境界。咱農村俗話說得好,看一個人有沒氣質,就可以看出這個人有沒讀書。這句俗語充分說明一個道理:讀書可以提升一個人的氣質,讓人變得更加美麗,更加有品位。請同學們記住這麼一個道理:物質可以包裝一個人的外在美,但只有讀書才能體現出一個人的內在美。

開學已經過去一周了,距離6月21日中考,扣除中考體育考試與泉州南安兩級普查,我們只有100天的時間來複習。現在擺在我們面前的困難只有六個字:時間緊,任務重。面對困難,我們沒有選擇的餘地,也沒有理由要退縮。古人韓信背水一戰,以兩萬老弱殘兵戰勝了十萬強敵而威震天下;項羽破釜沉舟,拚死向前,奠定了一代西楚霸王的基業。他們的成功都是因為他們把自己置身於人生的絕境,激發出自身的潛能,最終獲得成功與勝利。今天,面對中考,我們也應該像韓信、項羽那樣,背水一戰,破釜沉舟,全力以赴,證明自己,實現目標。雖然時間不多,但只要我們按照各科老師的教學進度,認真做好複習衝刺,我們還有很大的提升空間。記得20xx屆那年,一共有242個學生,中考成績上南安一中錄取線的就有42人,其中有填報南安一中志願並被南安一中正式錄取的就有33人,這說明有很多同學也沒想到他的成績能進入一中的入檔線,也沒想到他能在一百天的時間裡成績會提升這麼大,所以志願才不敢填南安一中。除此之外,還有108個同學被國光中學、僑光中學、華僑中學、南安三中等一級達標中學錄取。其中x同學的中考成績還位列全市第四名。

現在有些家長,包括咱們在坐的同學,認為這個社會「讀書無用」。我認為,無讀書會更加沒用。你們想一想,連讀書這麼一件簡單的事都不認真去做好,這麼一個懶惰的人以後走上社會,他能辦出什麼大事?古人說,業精於勤,荒於嬉。只要你勤奮努力,認真打拚,即使最終目標沒有實現,你也會問心無愧。據我所知,我們這一屆學生各科基礎知識不紮實,優秀生較少,地理與生物雙A率才達到40%,上學期期末考試成績在全市或片區學校中優勢並不明顯,這說明咱們的學生還不夠努力學習,也說明咱們的學生還有很大的發展潛力。因此,我希望從今天開始,同學們要科學安排時間,制定好複習計畫,夯實好基礎,增強好體質,以昂揚的姿態,自信的腳步走向中考,爭取考出輝煌的成績。

最後祝同學們在今年的中考中都能取得好成績,為學校爭光,為自己爭氣。

國小畢業班優秀講話稿範文 篇15

同學們:

大家好!

祝賀你們,你們已成了六年級的學生了,你們長大了,你們進入了人生的一個轉折點了。成長著,我們也就快樂著;快樂著,我們不斷成長著。

著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的這兩個學期應該是人生中關鍵的一步吧!你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領你們走進一年級教室報導的情景。時間過得真快,六年了,在這六年里你可還記得自己淋了多少回雨,迎了多少迴風雪,頂著怎樣的烈日在放學的路上一步步前行。六年的時間過得很慢,我們寫了多少作業本,解了多少解不完的難題。但是這六年的寒窗苦讀卻要由6月26日那個重要的日子來評價你的收穫,為了迎接那個重要的日子在這關鍵時刻我們應當怎麼做呢?

我想講三個關鍵字。

一是形像。

我們的學校是中心國小,我們的畢業統考成績在全縣一直名列前茅,全市的抽考我們也獲得過第二名。我們曾經輝煌過,我們還應該繼續創造新的成績。六年前,我們有幸成為了國小部的一份子,也就成了國小部的主人。此時,我們說,無論你走到那,這兒都將成為你的母校。 黃龍中學國小部的學生應有什麼樣的形像呢。

今年,學校一直在思考一個辦學理念的問題。我們形成了如下共識:陽光六年,幸福一生。 這兒,是太陽升起的地方;這兒,孩子們正沐浴著希望的陽光……

陽光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子,唯有快樂才能個性張揚;陽光是積極的心態,唯有積極才能得以進步;陽光是創新的思想,唯有創新才能飛得更高;陽光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢想;陽光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。

國小六年,孩子們必須陽光。失敗時品味陽光,他會得到信念;成功時品味陽光,他會得到激勵;迷茫時品味陽光,他會得到啟示;奮鬥時品味陽光,他會得到力量……

六年陽光學習,六年陽光生活,六年陽光教育,必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽光少年。陽光六年,奠定孩子們的終身發展;陽光六年,成就孩子們的一生幸福。

擁抱陽光;放飛夢想;追逐陽光,享受快樂;播種陽光,收穫成功。讓我們用陽光般的言行去踐行國小部的辦學理念:陽光六年,幸福一生!

我們落實到我們的具體學習生活中,要如何做到呢。

一是講文明,有禮貌。誠信、文明是做人根本,我們應該書寫大寫人生。

二是全面發展,學有所長。學好每一門學科,享受學習的快樂。

三是能力出眾,有發展後勁。

我們也發現,當前還存在著一些不良現象:亂寫,亂畫,亂說,亂做。

為樹立國小部學生的良好形象,我們應該怎樣做?

一要樹立的理想、追逐夢想。

聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

人生的理想是人生髮展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學們的學習就有了奮鬥目標,就有了精神動力。人生的理想是一台發動機,它會促人奮進,努力學習;沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一隻沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲遊太空。這以上充分體現了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。

實際學習生活中,理想就是目標。短期目標,長期目標。比如:……

二要培養良好的學習習慣

(進入課堂——學生作業不工整——沒養成良好學習習慣)

1、保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。

2、調整好精神狀態,不能散漫對待學習——保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時,更要積極的調動學習熱情,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收穫;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學習意識要強,現代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不願意被優勝劣汰的現時代競爭的社會所拋棄,那麼,就必須靠自己今天去努力爭取。

3、配合各科教師,認真學好每一科——我們六年級的每一位老師,都是是經驗豐富的高級教師,理論和教學水平都是非常突出的。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝痲開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課後花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。

4、學會改進學習方法——作為一名學生,提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下,學會改進學習方法。為此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證,成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養良好的學習習慣,對每一個學生來說都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎,良好學習習慣的形成必須適合自己的情況,真正有利於自己的學習成績,你們現在每一個人都有固定的學習方法,但是我們可以借鑑別人的優秀成果,最佳化自己的方法,真正找到屬於自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。(舉例:浙江的一個高考理科狀元,錯題收集本的事例)。

良好的學習習慣是由多種要素構成的有機統一體。因此,要改善自己的學習狀況就必須沉下心來,腳踏實地,堅持不懈的努力下去。良好學習習慣養成的時候,就是學習提高的時候。

三是注重自己的言行

上幾周,我們中間出現了打架等現象,這是多麼不應該呀。 有緣,才會有機會生活在同一個集體,有幸才能在一起合作學習,我們在這個集體中,要相互尊重、團結友愛、互相支持,共同進步。同學們來自不同的地方,不同的家庭,每一個同學都有自己的性格,同學們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點提出意見,又能容忍別人的缺點,要學會寬容,學會包容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。

同時,在學校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示範作用。我們應該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。

同學們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現在應該思考的一個重要問題。 所以我講第二個詞是意志。

面對學習,我認為,是快樂並痛苦著。學習需要毅力,需要堅持,需要我們的勇氣。有這樣一個故事:春秋戰國時代,一位將軍和他的兒子出征打戰,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛製作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一隻斷箭,箭囊里裝著一隻折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。 結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。 在這個故事裡,我們看出了一個人有了意志是多麼重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴於你。所以我們在今後的學習中,一定要有堅強的意志。進入國中學習,又將是一個全新的世界,需要你付出,需要你堅持。你能行的。

(劃片招生——優質教育——選擇學校,學校選擇——壓力!!)

(四年級全縣第 ,上幾期逐漸下降——意志不強)

比如有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。

我們的學習要有恆心與毅力 “懸樑錐股”, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥倖取得的成績只會是曇花一現。

我講的第三個詞是“希望”。

人活著就要有希望,我們成長在這塊土地上,也要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最後一片葉子》裡講了個故事:病房裡,一個生命垂危的病人從房間裡看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。 最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟般地活了下來。 你看看,人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

所以,我也有幾點希望:1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長的六年,短的一年,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。2、希望你們經常學會與老師交流,同學交流,請教問題,交換學習方法和教學意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。3、希望記住我們的母校,記住我們在國小學習的日子,記住自己在學校參加的每一項活動。4、祝福你們將來大有作為,為我們國小的不斷發展獻上自己的一分力。

今天中午開會,太陽沒有出來,這叫天公作美,擔心把你們曬著了。但陽光,卻應該在我們每一個同學的心中。我想說的是:未來是美好的,願你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣燦爛!

謝謝同學們!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇16

老師們、同學們:

大家下午好!

今天所做的所以一切都是為了美好的明天,曾經有一個木匠手藝高超,蓋了很多房子,為老闆賺了很多錢,老闆非常喜歡他。木匠蓋了很對年以後,覺的該退休享受自己的生活了,於是向老闆提出退休的申請,老闆答應了他的請求,同時對他說:「你一生蓋了那麼多房子,現在就利用你所有的本事,拿出最好的手藝,選擇最好的木料蓋最後一撞房子。」木匠雖然答應了,但是去意已決,蓋房子時不管是做工還是選料是隨隨便便,馬馬虎虎。這是木匠這一生蓋的最差的一撞房子,房子蓋好後,想不到老闆不是來驗收房子的,而是來送房子的鑰匙。老闆說:「這房子是給你的,你這一生為公司做了這麼多事情,這撞房子是給你的禮物。」木匠太驚訝了,同時又是萬分的羞愧與懊惱。這麼差的房子,雖然不喜歡,但是不得不住這麼差的自己親手蓋起來的房子。同學們,你們每天在做的,難道不是在為自己蓋一撞漂亮的房子嗎?房子的質量好壞和檔次高低,取決於你每一天每一時的努力程度,用心程度。

曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什麼,一個工人說:「我在砌磚頭。」一個工人說:「我在建房子。」一個工人說:「我在建設美好家園。」

後來,回答說「砌磚頭」的,一輩子在「砌磚頭」;回答說「建房子」的,成了建築師;回答說「建設美好家園」的,成了規劃師。

這三個人的回答都不是錯的,可是,為什麼三個人最終的差別會這麼大呢?首先是來源於認識的不一致,分別是「砌磚頭」、「建房子」、「建設美好家園」。最後,認識不一致,態度不同,思考不同,努力不同,結局自然不同。

面對漸行漸近的中考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什麼呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這八十多天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。中考之後你能達到怎樣的高度,完全取決於這些日子中,你所持有的態度。

現在同學們所面臨的就是人生路上的第一道坎————中考。越過這個坎,你才有機會升入高中,將來才有可能步入大學的殿堂,即使考不上大學,讀個大專,一樣(比沒有知識的農民工)好找工作。想想:你村有幾個大學生種地?幾乎沒有。所以說,我真心希望同學們,從今天開始,充分利用好剩餘的這段時間,儘自己的最大努力,發揮出自己的最大潛力,暴發出最大能量,最終跨過人生第一道坎,在困難面前不當逃兵。既然這個會關係到同學們的前途命運,這麼重要,希望同學們在開會期間,認真聽,用心記,別講話。我相信同學們會做得更好。

我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵字:自信、緊張、苦幹、嚴格。

自信。我們已是征戰中考的鬥士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰鬥力。在教導主任處把目標寫下來,把名字簽上。在校長處中考戰書上簽名立誓。760分,456分為畢業分。960分,630分為高中上線分。中考每科有70分容易題。目前階段進入全面複習,再無新教學內容,知識應越複習成績越好,人人要畢業,絕大部分可以上高中。環中80多名畢業生,分中70多名畢業生,456分以下只有20多人,而我們人數比兩校總人數少得多,456分以下卻有40多人,是他們的兩倍。形勢嚴峻,所以必須緊張起來。

緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的「緊張」不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛鍊,調整身心、放鬆心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。

算清時間帳,做個明白人。每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入初三學生的角色。迅速適應初三的學習生活,全身心的投入一輪複習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不遲到、不逃課、不看小說、不玩遊戲、不交朋結友等等,把主要精力放在學習上。要做好強度拼搏的準備。現在距中考有多久?初步感覺起來當然是三個月,可是,我們被這大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日,距離中考是89天,但除去周六、周日和法定的節假日等,還剩下多少天?50多天左右!何況還沒加上一些特殊情況的耽擱,因此,號角早已吹響,你緊張起來了嗎?

為此,從本周開始,我們將加大管理力度,對於早晚自習、小自習強化管理,嚴抓遲到、早退以及課堂違紀現象,加大查處力度,努力為同學們創設良好的學習環境。校長教導班主任必然加強巡視。

有的同學可能會說,上中專不用考試,只要參加中考就能隨便上,有的中專的確如此,隨便上,你去嗎?你家長讓你上嗎?花錢上這樣的學校將來幹啥去?(例老師之女,交一年學費七八千元去了,待了多半年就不念了,原因何在?由於國中基礎差,上課如同聽天書,不懂,跟不上課,考試不及格,拉拉毀了,沒臉念了),中考分數高的,可以挑個好中專專業,也能順利讀完,所以說,中考分數不一樣,你上的學校、進入的班級也不一樣(重點班普通班),並且都通過考試,才能擇校。考試用人是大勢所趨:大學畢業後到哪裡應聘也好,都需要考試。筆試、面試(當國家公務員需要考試,當教師、銀行職員、外企、國企都要考,有的同學想當兵謀出路,考個士官,我知道的高中生就考不上,你掂量一下你能考上嗎?例如契約兵,按規定轉業後,國家應該安排工作,一般是好單位公檢法,也得參加統一招聘考試,能者上,庸者下。唯才用人)。現在,到哪裡應聘都先看你的文憑?就是看你是哪裡畢業的,知識儲備怎麼樣?通過面試,看看能力怎麼樣?(年前有學生辦國中畢業證,當兵回來,在天津當保全,因待遇低,去掉花銷,剩不多少錢,就近找了個待遇高的廠子,要畢業證,讓我辦,沒學籍,往哪辦去?最後因沒有國中畢業證而沒去成),有的人羨慕高薪,一個月掙10000多,工作又清閒,又真把你放在哪個位置,你乾的了嗎?比如翻譯,大學教授,航天員,這些人多什麼?就是多知識,知道的比你多,會的比你多)。

全縣今年12000名畢業生,同齡人,將來的競聘對手。考試分數集中在從300分到700分這400分之間,用12000除以400,意味著每多考一分,至少就超越30個競爭對手,放眼全市,全省,乃至全國。人就更多。所以考場上要爭分奪秒,再也不要睡大覺。

苦幹。吃得苦中苦,方為人上人。從現在開始,我們要端正態度,養成良好的習慣,為中考奠定知識基礎和習慣基礎。中考題的難度分布為70%的簡單題,20%的中等題,10%的難題。這意味著基礎題占了70分(或84分),它是複習中練題的主要部分,決不能厭煩它,要知道中考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學就是在中考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的中等題才考砸的,所以建議同學們多花時間在中等難度及以下的題上,把基礎題做熟練了,再做難題就會相對容易些,能力也會很快提高。知識點一個一個突破,夯實基礎,穩操勝券。

嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環境。

每年中考分數下來後,很多同學在和老師交談時說:「老師,在中考成績面前,我深深地理解了學校、理解了老師,嚴格管理、嚴格要求是對我們最根本的關心,最好的愛。」同學們,可見,理解並不都在成功前,真正的理解是在我們成功後。所以,我們要強化管理,建設良好的班風學風,為中考複習創造良好的環境。

乘下的這80個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮鬥者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎麼適應中考呢?初三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收穫的是中考成績,也是歷練人生的清修!

儘管如此,我們還要從行為習慣和學習習慣的養成抓起。力爭把初三的學風打造成全校的一面旗幟。在此我宣布:從今天開始初三年級要進行為期一個月的紀律大整頓。在此期間,我們將嚴厲查處一些有悖於中學生的行為規範和學校規章制度的行為。如:帶首飾、穿奇裝異服、留長髮、染彩發、聽MP3、攜帶手機。同時,我代表學校學部在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規的行為宣戰,我重申「七條禁令」:堅決禁止頂撞老師(有一種人格叫做萬世師表,有一種人生叫做無怨無悔,有一種精神叫做無私奉獻,有一種情懷叫做鞠躬盡瘁,這是風扉於全國的電影《馮世元》中的經典語言,從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮,這也是對老師工作的真實寫照,我們有什麼理由頂撞老師,不尊重老師呢?)、堅決禁止男女過密接觸、堅決禁止打架鬥毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽菸喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發現違犯這「七條禁令」的行為,我們將根據規定從重從嚴從快處理。希望某些同學加強自律,增強自控,提高自愛,學會做人。我們決不會允許那些行為滋生曼延,我們決不會允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學秩序,不管你是誰,不管你家長的官有多大,不管你家裡多有錢,我們決不會讓任何人影響較場中學的聲譽!

所以,我也有幾點希望:

1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。真誠希望同學們能與老師做知心朋友。

2、希望你們經常學會與老師交流,與同學交流,請教問題,交換學習方法和教學意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。

3、希望你們端正學習態度,遠離無聊,遠離網咖、認真上好每一堂課,做好每次作業、對待好每次考試,無愧於較場中學的學生這所享譽盛名的學校。

同學們:九年磨劍、六月試鋒」,在剩餘的80天中,讓我們振奮精神,以加倍的努力來迎接這一時刻的到來。讓我們用「不到長城非好漢」、「不到黃河不死心」這兩句話來激勵自己;讓我們用解放軍的「流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊」的鋼鐵般的意志來激勵自己;讓我們用「寶劍鋒從磨礪出,梅花香處苦寒來」的詩句來激勵自己;讓我們用「今天不流汗,明天就流淚」來激勵自己;讓我們用「從頭再來」、「英雄無悔」來激勵自己;讓我們用知識改變命運來激勵自己。最後,我免費送給同學們一句勵志名句:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗!祝願同學們在xx年中考中考出水平,考出佳績。

國小畢業班優秀講話稿範文 篇17

用青春的旋律奏響幸福的華章

——華南理工大學校長李元元在20__年畢業典禮上的致辭

親愛的畢業生同學們、老師們、來賓們:

大家上午好!

又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節。今天是20__屆畢業生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表學校,代表王迎軍x和學校黨政領導,向學有所成、並即將奏響新的人生樂章的同學們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!

同學們,光陰似箭,在華南理工大學度過的匆匆數載中,你們經歷了,成長了,收穫了。你們的歷史使命感和社會責任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學業上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮誇》,你們變得了深沉;從「信春哥不掛科」,到「拜鳳姐得自信」,你們學會了自嘲;面對「豆你玩」、「蒜你狠」、「姜你軍」、「苹什麼」、「鹽王爺」,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學會了執著;從四六級的糾結、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質量論文的發表,你們學會了耕耘;從溫室的花朵、受人質疑的80、90後,到成為亞運志願者、服務西部志願者、國防保衛者、國家建設者,你們學會了擔當。

作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不捨,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,作為一位看著同學們即將遠行的師長,我想與你們分享一些源於大學工作和生活的關於幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。

「人人創造幸福,人人享受幸福」是當前社會熱議和同學們關注的焦點話題,是中國人對科學發展的美好期盼,也是人們探路「幸福中國」的願景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對「幸福」的不倦追求。但「幸福」究竟是什麼?同學們,我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災無害也,不外乎現世之幸福。人不能有生而無死,現世之幸福,臨死而消滅。教育者,養成人格之事業也。教育關注人的現世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對於我們華工人,幸福是「會當凌絕頂,一覽眾山小」的氣概,幸福是「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏」的胸懷,幸福是「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」的執著,幸福是「明月松間照,清泉石上流」的豁達。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞樑不絕、引發心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學建設好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那麼,同學們作為台上各司其職的管弦、琴鍵,已協力奏出了最和諧優美的華章。我感受到,我們華工人的「幸福華章」有著美妙的三重奏。

其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極願景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極願景的人,必將匯聚成無限的幸福動能。同學們,你們還記得嗎?在開學典禮上,我說,你們報讀華工,是一個正確的選擇,因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力於科技創新、勇於探索的科學高地!今天,你們就要畢業了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:「校長,您說得對!在這裡我與華工並肩同行,留下了一串為理想而奮鬥的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶。」曾記否?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學校以優秀的成績通過了教育部本科教學評估;創建了亞熱帶建築科學國家重點實驗室等7個新的國家級科技基地;獲得了數十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優秀博士學位論文;我們還見證了何鏡堂院士領銜設計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設計中獨占鰲頭……珍貴而匆匆的大學時光,恰逢華工奏響建設高水平大學的時代強音,伴隨著華工跨越式發展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發圖強激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內一流世界知名高水平大學進軍而豪情萬丈!

第二聲部是:幸福是自強不息。同學們,在學校跨越式發展的大樂章中,你們唱響青春蓬勃、自強不息的耕耘者之歌,收穫了累累果實,我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這裡我要對你們表示最真誠的感謝!記得前年的「五四」青年節,我收到一份意外的「禮物」,那是11名基因組創新班在讀本科生給我發來的請戰書,向我立誓「半年至1年時間內,要發表1~3篇《nature》或《science》級別的學術論文」。「這是見證奇蹟的時候!」基因組創新班本科生們,不但實現了自己的誓言,而且連續11次作為共同第一作者或署名作者登上世界級頂尖學術雜誌,給世人創造了一個真正的「華工奇蹟」,引起了國內外的高度關注。這些本科生,有的是你們的學長,有的是你們的學弟,還有的就在你們中間。

我還記得,每一年的「挑戰杯」,華工學子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學曾參與課外學術科技創新活動,國內外各個創新競技平台正是我們華工學子爭金奪銀、大展風采的大舞台。我還記得,你們用青春足跡丈量祖國大地,一系列社會調研報告 先後得到x總理、x和多位部委領導的批示肯定。「華工的學子是好樣的。」作為學校管理者和教育者,我們怎能不為你們自強不息,追求卓越,勇攀科學高峰而感到無比的振奮;我們怎能不為你們敢於擔當,肩負起大學生的社會責任而感到極大的欣慰;我們怎能不為華工「三創型」人才培養結出璀璨碩果而感到深深的自豪!

第三聲部是:幸福是心懷感恩。大學幾年,如白駒過隙,但它又是人生中最值得銘記的一段幸福時光。在這裡,你們執著求索,書生意氣,揮斥方遒。我想,你們不會忘記歷盡艱辛取得創新成果,為學校贏得榮譽時的欣喜;不會忘記為患病的貧困同學奔走募捐、含淚伸出援手的深情大愛;不會忘記在點燃燭光的夜晚齊呼「汶川加油!」「玉樹挺住!」的悲痛和堅強;不會忘記在北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會上擔當志願者時,灑落的無數汗水,拾起的無儘自豪……這一切,也終被記入「華園大交響」的樂譜,成為母校飽含謝意的美好記憶。還有,你們是否還記得,那些在實驗室奮戰攻關的日夜裡,老師們的悉心指導?你們是否還記得,輔導員精心準備的主題班會?你們是否還記得,年逾八十的郭心謙老師生前「歡迎聊天」的門牌?你們是否還記得,成思危、黃宏生等校友在論壇上洞達世情、不吝相授的演講?你們是否還記得,離家求學那一天,父母笑中含淚的期盼?你們是否還記得,自己取得了好成績回家報喜的那一刻,父母笑容的舒心綻放?

我時時在想,作為50後的校長,我對你們這些80、90後真正了解了嗎?在「校長有約」中聽到你們的各種建議,我知道,學校的管理還需要大力創新和完善;看到校園裡風馳而過的外賣車,我知道,也許飯堂的飯菜還不夠給力;看到考試前你們焦灼的目光,我知道,也許老師的課講得還不夠到位;看到你們把「非誠勿擾」搬進校園,我知道,也許華工的男女生還未達到最佳比例;看到你們為腳踏車被偷而生氣,我知道,校園的安全還有不少漏洞;看到你們為李開復「提問門」激烈爭論,我知道,你們深愛著自己的母校;看到校長信箱裡關於空調問題的投訴信,我知道,你們的聲音渴望被聆聽。我總是在想,作為學校的管理者和教育者,我們還能為華工做些什麼?我們還能為華工學子做些什麼?相信在每一位華工人心裡,也都總有這樣一個自我追問。母校就是這樣一個地方,或許你曾在bbs上對她發過牢騷,或許你曾在微博上借文字、圖片對她進行過小小的「惡搞」,或許你在收拾行囊之前曾說「我並不在乎」,然而,跨出校門的那一刻,你心裡明白,她的名字,早已與你血脈相連。對母校而言,你們的存在,為她成就了氣勢磅礴的跨越式發展的大交響;對於你們而言,母校是一首滿載記憶的動人歌謠,將要用漫長的一生來回首、吟唱。

國小畢業班優秀講話稿範文 篇18

親愛的同學們:

大家下午好!再過x天,20xx年中考戰役就要打響,今天我們在此隆重集會,為我們全體九年級師生吶喊加油!

20xx年中考為我校發展翻開了新的篇章,野寨中學指標我們超額完成,達到18人!能在野中的統招指標里占有一席之地,實屬不易,值得慶賀!同時,我們還向天柱山旅遊學校輸送了33名高質量的畢業生,學生們的表現得到校方的高度讚譽與認可。

成績是乾出來的,我們沒有忘記曾經的他們:課堂上默契的配合、運動場上的奮力拚搏、深夜的孤燈奮戰、夏日的涔涔汗水有付出,當然就有回報!我們有理由相信,20xx年的你們一定能在師哥師姐的感召與鼓舞下,再創新的輝煌!

再過x天,20xx年的中考就會如約而至。可能,面對人生的第一個重要關口,你們會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否能發揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數,焦慮與悔恨也不會使你考上嚮往的學校,同學們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。

為了打贏今年的中考攻堅戰,分析總結多年的經驗教訓,在這緊要時刻,希望大家能嚴守一項紀律,堅定三個信念,處理好四個關係。嚴守一項紀律:令行禁止,一切行動聽指揮。嚴明的紀律是確保團隊高效運轉的有效保障,是取得最後勝利的根本保證。希望全體同學能樹立牢固的紀律意識,排除一切干擾和私心雜念,調動一切積極因素,在老師的統一指揮下,步調一致,打好攻堅戰。

現在同學們一定感受到了來自各方面的壓力,尤其是每天雪片似的試卷和老師的嚴格要求,希望同學們要正確理解,知道這是成功道路上必須要過的坎!是我們登天的梯!理解了,也就不會產生牴觸的情緒,反而能享受這段難得的經歷與磨練。

同學們,中考的戰鼓已經擂響,衝鋒的命令已經下達,我們別無選擇,「狹路相逢勇者勝」,此時不博更待何時!讓我們一起感悟中國軍事問題專家金一南教授的座佑銘:乾難事者必有所得!讓我們一起努力!讓我們一起拼搏!20xx,我們擼起袖子加油乾!

國小畢業班優秀講話稿範文 篇19

續的雨天已經放晴,六月的驕陽猶如我們難忘的國小六年的學習時光。今天,我們在這裡,全體--屆畢業生向我們的母校道別,向紅光的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

此時此刻,可愛的孩子們,請不要忘記,我們還是一名少先隊員,就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。

在我們紅小這個溫暖的大家庭里,我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面,請全體六年級畢業班的同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業致辭。

感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們,是誰,將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰,帶領我們在知識的海洋里翱翔;是誰,陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師,是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱:《每當我走過老師的窗前》。

下面,有請賈謙老師代表紅光國小全體老師為你們送上臨別時的祝福,掌聲有請。

感謝賈老師,孩子們,今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想說再見,相見時難別亦難。我想,此時此刻,大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴,攀談;孩子們,老師們此時的心情也是一樣,有太多太多的叮嚀囑託。千言萬語彙成一句話:祝福你們好好考試,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有請學生代表何冬怡代表全體畢業生向母校離別贈言、向全體老師致敬!

別了!親愛的母校,別了!親愛的老師,別了!親愛的同學。孩子們,今天的離別只是短暫的,在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難,但,老師們相信你們會是時代的弄潮兒,你們永遠是最棒的!希望你們永遠謙虛謹慎,勇攀高峰。等你們長大後,再回母校來看一看,訪一訪,走一走,那時的紅光國小—你們的媽媽會變得更加美麗,更加充滿生機活力!那時的天,那時的你,那時的我們都會最美。