誓師大會講話稿範文

誓師大會講話稿範文 篇1

老師們、同學們:

大家好,在距離高考僅有一百天的時刻,我們高三全體師生舉行××中學20xx屆高考百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦幹一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創×中輝煌。

同學們!從我們跨入××中學的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮鬥目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。三年來,我們摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。在無數次的錘鍊中,同學們憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績,縮小了與兄弟學校的差距。

這就說明我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,現在我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日,為此,我向大家提出如下五個要求:

1、希望你們進一步強化奮鬥的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行為,收穫性格;播種性格,收穫習慣;播種習慣,收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恆心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細緻的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什麼,記住什麼,要學會聯想和想像,學會串聯前後知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3、希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放鬆更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常患得患失,畏首畏尾,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度。老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,乾脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平台紮實努力。

4、希望和老師、父母增進了解,打好配合。首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反覆研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責任,都是為了你們的未來,他們要做到的是問心無愧。因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

其次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤本資.料來源於的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候,我們的父母正在家裡忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負父母的期待,提高成績,健康發展。

5、希望你們強化學習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往後的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子裡,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇蹟等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,堅定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動,攜手並進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創造奇蹟,一百天可以改變命運尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在徐州二中這所擁有六百多年文化積澱的名校里,我們共同走過了不平凡的三年。三年前,同學們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了二中校園;今天,面對高考赫然醒目的戰書;我們在這裡吹響一百天決戰衝鋒的號角。

在此,我代表高三全體教師宣誓:

我們高三全體教師將精誠團結,通力合作,刻苦鑽研,潛心備課。

我們會更加嚴謹治學,不留缺憾,隨時關注高考動態,努力幫助全體同學發揮出自己的最佳水平!

同學們,衝鋒的號角已經在耳邊響徹,從現在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的複習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,你們可曾想過,當你們從時代的舞台上走過,會留下些什麼呢?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一,都說人生能有幾回搏,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇鬥風雨。

拼搏,就意味著在這100天裡,同學們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,就意味著在這100天裡,同學們必須一絲不苟地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;拼搏,就意味著在這100天裡,同學們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。

當然,學校更希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天的學習和生活。也許你們會緊張,會有壓力,因為學海無涯,還有許多知識你們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正。這彈指一揮的一百天裡,每一個人都有做不完的事情,然而要相信每個人也都有難以想像的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鑽研,不能滿足於“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的喜悅。讀書十餘年,決戰百餘天,一百天,可以碩果纍纍,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇蹟,一百天,真的可以改變一生!

讓我們為今日的誓言明天的精彩共同拼搏、努力,一起去迎接屬於我們的輝煌六月!

誓師大會講話稿範文 篇2

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表初三全體同學在此發表決心。

歲月如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入年的三月。料峭的春寒,已阻擋不住萬物復甦的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。讓我們在這欣欣向榮的季節里,唱響青春奮鬥的凱歌。

決戰的號角已經吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,是新的起點,新的征程。在以後的日子裡,,我們要端正學習態度,要有吃大苦流大汗的準備,要有不懼困難百折不撓的頑強毅力,要有不做庸才不為庸人的雄心壯志!初三的學習十分緊張,競爭壓力也很大。沒有100%的努力,就不會有理想的回報。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的,都需要頑強拼搏的勇氣。

未來的一百天裡,我們要做到:

第一、有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的牴觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二、抓緊時間 《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面的主人公保爾柯察金有一句名言佳句:“人最寶貴的東西就是生命,生命屬於我們只有一次而已。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!” 一寸光陰一寸金,人生是現場直播,沒有彩排也沒有回放。希珍惜時間,珍惜機會,珍惜知識,珍惜一生都不可能重複的學習經歷。抓緊每一分每一秒的時間,與時間賽跑,與他人賽跑,功夫不負苦心人,成功總是眷顧那些有準備肯用功的人。

第三、調整好中考衝刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視中考又不至於壓力過大。有意識地控制自己遠離不利於學業的東西,有意識地提高學習效率。

厲兵秣馬三個月,敢抒凌雲之志。一百天,我們奮發圖強,持之以恆。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。中考將翻開我們生命中嶄新的一頁,讓我們以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是西王鎮中最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。

誓師大會講話稿範文 篇3

尊敬的、各位同仁,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸作為一名教師的代表,站在百日誓師的將台說點心裡話。三年前,我們跨入環縣二中的大門,那是我們很多同學還對高考懵懵懂懂,甚至一無所知,每天看著學長們忙碌的身影,來去匆忙的腳步,廢寢忘食的學習,我們開始了解高三,中間我們還經歷了兩次高考,看到或者是聽到有同學描繪高考考場內外的場景,有仰天大笑的酣暢,有悔不當初的痛苦,有古井不波的無奈,也有發揮失常的苦澀……今天,輪到我們站在高考面前。

我們該怎樣面對剩下的區區一百天時間?

在此,我謹代表高三級全體老師莊嚴承諾,在我們面對高考僅剩的一百天時間裡,認真備課,勤於督導,加強服務,結對幫扶,因材施教,爭取讓每一個學生在高中的最後階段為自己的將來奠定堅實的基礎。高三僅剩一百天,但老師永遠是你們的朋友,高三僅剩一百天,但同學之情彌足珍貴,相互幫扶,我們都可以走的更遠;高三僅剩一百天,但只要我們師生戮力同心,相信其力斷金;高三還有一百天,我們還有144000分鐘,只要我們端正態度,我們可以選擇我們的未來。一百天,我們拼它一個冬去春來,博一個青春無悔!

同學們,人生就像一台戲,它卻沒有辦法重演,因為青春一去不復返,因為人生苦短。但我們每個人都可以做自己的主宰,決定在將來的人生舞台上出演什麼樣的角色,你在這部人生的大戲裡既是導演,又是主演,你決定著劇情的發展方向,增刪著戲的分量,也唯有你才能決定主角的品性,道德,特長,學業水平,經驗,成就……也只有你才能最大程度地左右戲的結局。高三我們已經經歷的冬的嚴寒,正在經歷春的芬芳,相信在經過酷夏的考驗後,我們每個人都能迎來碩果纍纍的金秋。在這鶯飛燕舞的日子裡,我祝願大家兔年的國考後,都能“龍飛鳳舞”,考場下來都能眉飛色舞。

最後,我希用最響亮的聲音回答下列問題:僅剩一百天,我們是要退縮還是要前進?僅剩一百天,我們是要上學還是要回家?僅剩一百天,我們是要兒女情長還是要潛心向學?

大家一起喊:高考,我來了,大學,我來了,高考,我可以!

謝謝大家!!

誓師大會講話稿範文 篇4

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家好!

時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。今天,我們聚集在這裡,隆重舉行一中屆高三迎高考戰百日誓師大會。在這個莊嚴而又充滿希望的時刻,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天裡的最美好祝福!

三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入一中的懷抱。從跨入一中的那天起,我們每個人心中都孕育著自己的夢想。為了這個夢想,我們披星戴月,寒暑不停,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。同學們,三年了,一千多個日日夜夜,彈指一揮間!多少次“三更燈火五更雞”,多少次“試卷與淚水齊飛”,我們讀過的書籍何其多,我們做過的試卷何其多,我們曾經為名次的下跌而滑落的淚水何其多。但是,大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?狹路相逢勇者勝!命運女神從來不會垂青坐等者,青春的熱血只為點燃希望的燈塔而沸騰!

同學們,請相信:路就在自己的腳下,命運就在自己的手中。能成為太陽,就絕不做月亮;能成為月亮,就絕不做星星!我們站著是一堵牆,倒下也要是一座橋,當輝煌絢麗的彩虹就在我們的前方,我們要奔跑著去追趕。巍峨險峻的大山擋不住洶湧澎湃的激流,洶湧澎湃的激流擋不住破浪前進的飛舟!

同學們,請記住:成就學業,態度主導一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!同學們,為高考而戰吧,你們要有堅持不懈的意志,要有直面現實的勇氣,更要有笑對挫折的豪情!拋棄“定局說”,甩掉“悲觀論”,不到最後絕不言敗,現在的差距不是明天的結果,但今日的汗水必將催開明朝的花朵!為高考而戰吧,抓住一切時間,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己的目標,鑄就無悔的青春!為高考而戰吧,你們灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;你們閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;你們迴蕩的朗朗書聲,必將融化千難萬苦。為高考而戰吧,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你們,擋不住你們的智慧,擋不住你們的成熟,擋不住你們的成功!同學們,這最後的100天是緊張的,是辛苦的,但更是激情燃燒的,頑強拼搏的,夢想成真的,奇蹟迭出的。這條路上,你們並不孤獨,高三全體老師與你們一道並肩作戰,同甘共苦,奮戰到底。同學們,十二年潛心磨一劍,六月誰與你爭鋒!如今,寶劍在手,背水一戰的時刻來到了!讓我們揮灑汗水,昂揚鬥志,奮戰百天;讓我們傾注熱情,決戰高考,共創輝煌!

華風獵獵,出征的號角已吹響;誓言錚錚,高考的戰鼓已擂動。還有100天,只剩100天;努力100天,奮戰100天!之後,同學們,你們,就是你們,必將浴火重生!你們,必將締造一中新的傳奇!

誓師大會講話稿範文 篇5

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天是個特殊的日子,是個見證夢想與奇蹟的日子,距離期盼已久的中考僅有最後的100天了。

驀然回首,在過去這三年的時光里,老師們孜孜不顧倦地教誨著我們,我們問了千百遍的問題,老師們總會耐心的解答;我們的父母在身旁默默付出,默默支持,默默鼓勵。所以我們應常懷一顆感恩之心對待身邊的人,常懷一顆敬畏之心對待我們的學習生活。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

征戰中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是煩惱、包袱,還是動力。我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結局,我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,迴避也沒有用,我們要勇敢地去正視壓力,正視競爭,正視備考中的暫時失利。

如果驕傲不被現實冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能到遠方”。如果說國中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候,此時,我們可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點奮力衝刺。

樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。磨劍十年,今將試鋒芒。

青春只有一次,青春有多少個一百天能夠過得飽滿而充實?青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!我們應把握機會,在中考的舞台上絢麗亮相。

一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態,留下我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影;一百天,給自己一個目標,生命為它燃燒;讓在座的每一個初三學子微笑面對,用行動見證青春的諾言。讓七彩的夢鑲嵌六月的激情,讓燃燒的雄心蘊含智慧的光芒,讓豪情的勇氣潛藏奮進的力量。

100天,是頑強拼搏的100天,奇蹟迭出的.100天,更是夢想成真的100天。我們的明天是拼出來的。誰也無法真正幫得上我們,只能靠自己。勇者無懼,青春無悔,我們定會在苦戰百天過後笑傲六月,決勝千里。

實驗園的哺育,我們永生難忘。今天,我們因學校而自豪,明天,學校因我們而驕傲!讓我們放飛翅膀,迎接明天的朝陽!

謝謝大家。

誓師大會講話稿範文 篇6

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。今天是20xx年2月26日,在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米衝刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學期,同學們創造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯考,預測總上線人數不少於05年的高考上線數,列所有聯考學校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的衝刺更艱險。我們一中有一個優良傳統,那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。

同學們,在高考中要取得優異成績,在數十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現狀為標準,每個人都應迎著晨風想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰,用100天創造一個奇蹟,用100天給自己一個驚喜,不到最後絕不輕言放棄。

下面我就最後100天的複習衝刺談幾點看法。

一、克服不良心理,樹立必勝信心

良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在衝刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎訓練。

2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜誌,做小動作,說閒話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計畫,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。

4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處於一種十分緊張的狀態中,表現為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數量,不加總結提高。

除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學也不太明智,預支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以後的事,現在擔憂有什麼作用呢?作用就是浪費你現在寶貴的複習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔心未來的事情。衝刺階段能不能挑戰極限,很大程度上取決於一個人是否有信心。克服不良心理的過程,其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?

一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊樑做人,助於增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度,必須有埋頭苦幹、拚命硬幹的精神;必須擯棄“比上不足,比下有餘”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放鬆自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

二是平時養成良好的做題習慣也有助於增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什麼知識點,怎么考的,屬於哪類考法,然後舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以後犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信心。

三是這最後100天內,同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經過多次的場景模擬(學校設場景、學生自設場景),到高考時就不會緊張了。

二、選擇恰當的複習方法,提高學習效率

恰當的複習方法可以收到事半功倍的效果,建議同學們綜合運用下列集中複習方法。

1、及時複習。根據(德國)艾賓浩斯的遺忘規律,我們要及時複習,因為遺忘在學習之後是快速發生的,以後隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用於消化複習當堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業和試卷外,應保證當天功課的及時複習,當天功課當天清,一周功課一周清。及時複習花費的時間少,但效果好。

2、分散複習。從心理學角度看,集中複習容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響複習效果;分散複習由於時間短,不易引起疲勞和干擾,複習效率自然就高。在各科都進入複習的考前衝刺階段,要根據分散複習的原則,把各科穿插起來複習。穿插的原則是:文理科交替,前後兩科之間的干擾要儘可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開複習。

3、多次複習。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以後記不住,怪自己腦子笨,其實是反覆的次數不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學習習慣,每隔一段時間就要重新複習一次筆記本和書本中的重點章節,以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武,《十三經》都能背誦,原因就在於他讀書時,每年都要花總共三個月的時間來複習已讀的書。階段性的多次複習要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應有所側重。

4、多種方式結合起來複習。單一的複習方法,易產生消極情緒和疲勞,如果採用交談複習法、討論複習法、自我檢查複習法多樣化的複習方法,就會激起智力活動的積極性。

三、挖掘潛力,攻剋薄弱點

同學們在前一階段的複習中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經歷了一段時間的複習之後,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在於高考複習中的“高原現象”。

對於進入100天衝刺狀態的同學們而言,“高原現象”是極其有害的。因為越是臨近高考,大家就越是感到時間的寶貴,倘若遲遲不見進步,大家就會有再學無用、空費時間的錯誤認識,從而放鬆甚至放棄對知識的進一步學習。這也是造成許多同學本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。

在100天的衝刺里,要克服“高原現象”,首先就得弄清其產生的原因。一般來說,那些難度較低和出現頻率較高的知識點和能力點,大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前,即“高原現象”的出現。

其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然後對所統計的數據逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。

第三,拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。

四、備課必須處理好七個關係

1、計畫與落實的關係

高考還有100天,同學們要訂一個合理的複習計畫。每天都要分配複習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識,總結也是不能少的,在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師複習的步伐以外,個人總結十分重要,在總結中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便於理解和記憶。

在總複習中一定要保證學科複習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性,按計畫複習完一個學科再進行另外一個學科的複習,這樣,基礎知識扎紮實實,學科知識網路清晰,複習效率就高,複習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結果是眉毛鬍子一把抓,學科間互相干擾,考生越複習心裡就越沒底。

2、考試與看課本的關係。

衝刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在於弄清楚同學們學會了什麼?還有什麼不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什麼導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,所以,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,並標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,並反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,儘量向老師請教,並非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。

當然,考試之外,大多數時間要依據課標、考試說明回到課本上來,注重基礎知識的複習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這裡我提三個建議:

(1)進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確複習範圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據,它嚴格規定了命題的範圍和能力要求,同學們高考前應進一步學習《考試大綱》,以明確複習的內容、方向、能力要求和難易程度,根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排複習。

(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的複習中拋開課本,在大量的複習資料和模擬試卷中鑽來鑽去,試圖通過多做、反覆做題來完成覆蓋高考試題的工作,結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓練的質和量的關係。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量,尤其要重視做題的質量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規律”,最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能於不同中見相同,於相同中見差異,才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。

3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關係。

每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科,從而增強自己的信心,並靠它拿高分。彌補弱勢學科,採取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信心。越到後面越要揚長避短。即發揮優勢學科

4、主體作用與主導作用的關係。

複習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學們的複習計畫一定要和老師的複習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的複習計畫,但這個計畫是在學校老師複習安排下的細化和調整。

老師畢竟有著多年的教學和輔導經驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧。“在上課時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區:一是牴觸老師的授課規劃和知識連結,二是獨自鑽研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。

跟牢老師複習腳步之後,最關鍵的就是“連結巨觀知識點”,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。

5、複習效果與班風的關係。歷史證明:哪個班的班風好,高考成績必定好!

6、學習與鍛鍊、休息的關係。科學安排,相互促進!

老師、同學們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最後100天的衝刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但高考過後回頭看時,高三的最後衝刺生活,一定會令人難忘。

老師、同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,同學們都應清醒理智地明白:選擇高三衝刺意味著吃苦、甘於寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰100天,迎接希望,圓大學夢想!

在同學們加速前進的隊伍里,有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了,不要忘了還有這么多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們願意做人梯,讓同學們踩著肩膀向上攀登;願意做鋪路石,為同學們的成功之路鋪設堅實的路基;願意做紅燭,照亮同學們如詩如歌的衝刺旅程!三分天注定,七分靠打拚,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅先生說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!

同學們,努力吧!要搶抓最後100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力衝刺!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前!

謝謝!

誓師大會講話稿範文 篇7

同學們:

春潮傳喜訊,萬物勃生機。xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們在這裡隆重集會,舉行百日衝刺誓師大會,就是要發出圓我們青春夢想的動員令,就是要吹起揚我們人生志氣的進軍號,就是要擂響振我們克敵雄心的戰鼓聲,就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲!

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!我代表校委會向同學們表示真誠的祝福,祝願你們經過100天的不懈努力,百尺竿頭,更進一步,創造人生輝煌,高考名題金榜!同時也向為同學們的成才而付出辛勤勞動的老師們表示親切問候和崇高敬意,道一聲“你們辛苦了”!今天教體局於局長百忙之中抽出時間,冒著料峭春寒,蒞臨我們的大會,給我們送來關心,送來熱情,也送來了最有力、最真誠的支持,讓我們向於局長的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

近幾年來,在縣委縣政府、縣教體局的正確領導下,全校二百多名教職員工同心同德、團結協作,鼓幹勁,加壓力,積極探索教育教學的新方法、新途徑,克服重重困難,在教育教學的各個方面都取得了不俗的成績,學校發展進入了快車道,整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。

就我們本屆高三而言,xx年一路走來,已經取得了許多令人矚目的成績:高一、高二階段,我們在各種統考抽評中均取得了全縣普通高中第一的好成績;進入高三,在各種聯考中,無論是文科、理科還是複習、應屆成績,我們都穩居全縣普通高中第一把交椅;我們的本科預備隊伍不斷壯大,湧現出了一批成績優秀、前程遠大的學生,像文科的……理科的……這樣的同學還有很多。他們為自己贏得了信心,為學校贏得了榮譽,他們是同學們學習的榜樣,也是學校的驕傲和自豪!我們學校曾經培養了一大批立大志、成大器的好學生,學校的光榮和驕傲曾經在他們身上、將來也必將在你們身上體現!

在這最後一百天裡,我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦幹的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,進一步加強高三教學工作的領導、指導與管理,進一步想同學們之所想、急同學們之所急,為大家做好勤務員,把備考工作做得更實、更好。我們的心與同學們的心緊緊相連!

同學們!光陰似箭,三年即將逝去;斗轉星移,百日就在眼前。風雨拼搏十幾年,距離期盼已久的大學只有一百天了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學生活的人生是有缺憾的人生。高考,是決斷大學夢想將如何實現的大龍門,是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度,我們披肝瀝膽,流了多少汗水,花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是高考戰場上能一展雄風,過關斬將奪桂冠!寒暑十幾載,我們披星戴月,書山跋涉,學海苦航,讀過堆成山的書,做過數不清的題,為的就是高考金榜題名,回首一笑慰平生。現在,離決戰僅剩下一百天了,是到了粹火亮劍叱吒沙場展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最後的征程,圓青春夢想,揚人生志氣,這是同學們此時此刻應取的態度。

常言說:“行百里者半九十。”最後一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!請記住,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。不管最終的結果到底怎樣,我們淚水流過,血汗灑過,我們無愧無憾;我們拼搏過,奮鬥過,我們無怨無悔!我們可以大聲地對自己說:“我無愧父母!我無悔青春!我無憾高三!”

誓師大會講話稿範文 篇8

各位老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我們懷著激動的心情,迎來了中考百日衝刺。決戰的號角已經吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拚。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拚搏,就能取得勝利。

同學們!曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了雲山中學的大門,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信,新的輝煌將張開騰飛的`翅膀。九載寒窗苦讀,三年雲中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激盪,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。年的中考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫雲中中考的新章!

苦戰百日,會當凌絕頂;

奮鬥一陣,破浪展雄風。

報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;

不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

同學們,回顧過去,我們碩果纍纍;展望未來,我們豪情滿懷。我們深信:在我們全體師生的共同努力下,年的中考競技場上,我們雲中的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創輝煌。

同學們,中考號角已經吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。

奮戰100天,給父母一個驚喜!

奮戰100天,給學校一個奇蹟!

奮戰100天,給未來一片光明!

誓師大會講話稿範文 篇9

老師們、同學們:大家好!

首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲:你們辛苦了!

在過去的日子裡,你們憑藉本身的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績:在安徽省統一舉行的學業水平測試中,你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過;在全國奧林匹克競賽中,你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區的等級獎,獲獎人次一百多個;在這項賽事中,你們還取得了前所未有的突破,有三位同學分別參加了全國數學和全國化學冬令營並捧回了三塊獎牌——一金,一銀,一銅;在全國各名牌大學舉行的保送生和自主招生考試中,你們捷報頻傳,幾十位同學已將一隻腳跨進了大學的門檻……在此,向你們表示熱烈祝賀!

今天,我們在這裡集會。這既是一次表彰大會,又是一次誓師大會。在這個特別的日子裡,我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油,為同學們吶喊助威。

同學們,你們風雨拼搏十幾年,距離期盼的大學越來越近了。從今天算起,距離高考還有一百天的時間。一百天,可以很短,短到彈指一揮間;也可以很長,長得可以成就一切。現在,假如你暫時領先,請不要驕傲,前路漫漫,你能保證每一次都那么幸運嗎?假如你與失敗相撞,請不要憂傷,這正是生活給你的考驗!

許多同學都知道“亮劍”精神。“亮劍”的精髓就在於,不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出本身的寶劍,亮出本身的氣勢,就是倒下也要倒在衝鋒的路上,就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能讓本身在懦弱中滅亡。在此,我要對那些暫時落後的同學說:你們不為高考而生,更不會為高考而死,但高考既然已經擋在了你們生與死的道路之間,你們就別無選擇,唯有跨過去!跨過去就會別有洞天!同學們,此“劍”不亮更待何時?我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學說:高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利,你們既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個抵達終點的勝利者呢?

同學們,高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛似錦,讓你的生命完美如歌,而這一切,只有兩個字能夠助你們實現——拼搏!猶豫是滋生懶惰的溫床,行動是治癒浮躁的良藥。大家一起行動起來吧,讓我們集中所有的智慧,運用最好的方法,把今天的學習做得盡善盡美!

衝刺的號角已經吹響。在這振奮人心的時刻,我還要代表高三年級全體教師在此鄭重承諾:我們將更新理念,眾志成城,用激情去拼,用豪情去搏,讓XX年高考成為生命中華美的篇章,讓XX年高考成為生命中永恆的紀念!

最後祝大家高考成功,夢想成真!

謝謝大家。

誓師大會講話稿範文 篇10

老師們,同學們:

大家好!新的學期又開始了,這個春天對高三學子來說,意義非常特別,我們不僅要在這個季節開花,還要在這個季節結果。從現在算起,我們孕育碩果的時間也就是100天。所以今天的開學典禮,同時也是我校高三百日衝刺的動員大會,高三百日衝刺的號角已經吹響,這一刻,作為校長,我想與大家共勉三句話:

第一句話:人生如茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。

高三苦,高三累,這是所有高三學子都逃避不了的現實,既然如此,我們不如選擇“以苦為樂”,迎難而上,苦並快樂著,累並充實著,苦過了這一陣子,你們一定會收穫意想不到的春天。

第二句話:狹路相逢,亮劍就是英雄。

許多人都看過《亮劍》這本書或者電視劇,知道亮劍的悲壯。高考其實也就是一場對決,就是一場pk,贏在堅持,輸在退縮,悔在懶惰。面對強大的競爭,無論對手有多強大,敢於亮劍都是英雄。高考沒有輸贏,亮劍就是成功。

第三句話:不辱使命,不負四中。

同學們都知道,本屆高三,是四中百年歷史上又一個具有里程碑意義的一屆。到今年5月,四中已走過百年歷史,隨著新校區整體搬遷,你們成了百年節點上的真正關門弟子,同時還是四中成為一類示範性高中之後的第一批畢業生,所以你們將是四中歷史上既最驕傲又負有重大使命的學子。我相信你們一定能以最驕傲的表現留給四中永遠的驕傲。**年,四中學子摘取兩大桂冠,一是理科裸分狀元,二是**市高考質量頭獎,高考一本升學率突破80%大關。**年,我們同樣會以驕人的成績來亮彩四中。所以我們希望,**屆學子要秉承四中精神,堅定四中自信,以優異的成績實現自己的夢想,成就四中的夢想,不辱使命,不負四中。

高三的老師們,你們辛苦了。我代表全校師生在此向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

高三的同學們,你們是四中的驕傲,我們相信你們一定能在六月向四中交上滿意的答卷。高三辛苦,你們在加倍努力的同時,也要注意身體,保持樂觀的心態,一路高歌,一路前行。

最後祝老師們身體健康,生活愉快。祝同學們天天有進步,天天有快樂!

誓師大會講話稿範文 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!在這孕育希望的季節里,我們聽到決戰的號角已經吹響!今天,學校隆重召開xx年中考誓師大會,在此,我代表鎮委、政府向奮戰在一線的畢業班的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮力拚搏、奮發進取的畢業班全體同學表示最美好的祝願!親愛的同學們,光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,三年國中學習生活的美好時光即將匆匆而過,正像南宋詩人朱熹說的那樣,“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 ”三年來,大家用辛勤的汗水和頑強的意志努力地耕耘著共同的理想,度過了人生最寶貴的時光。

這也將在你們的人生當中寫下燦爛的一筆,是一筆寶貴的人生財富。同學們,現在距離中考還有1個月的時間,該是我們要給自己的國中生活一錘定音的時侯了。誰不希望自己的前程燦爛如星,自己的人生完美如歌?誰不希望能為自己的人生翻開嶄新絢麗的一頁?而這一切的可能的實現關鍵在於你們自身。在這接下來的一個月時間裡,同學們一定要有高度的責任心和使命感,有強烈的自信心和頑強的拼搏,有積極向上的競爭意識;一定要掌握高效的學習方法,制定計畫,自主學習;一定要有恆心有毅力,堅持不懈,永不言棄。

老師們:在這一個月里,我希望畢業班全體老師能發揚“特別講大局,特別講正氣,特別講團結,特別講敬業,特別講認真。特別能吃苦,特別能奉獻,特別能包容,特別能擔當,特別能創新。 ”的,做學生的知心朋友,加強對中考的學習和研究,探索科學的複習策略,增強複習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而竭盡全力,不辜負全鎮人民和家長的重託。

同學們:在這一個月里,我更希望畢業班全體同學要進一步明確目標,全身心投入複習備考,珍惜時間,提高效率,以最佳的心理狀態和昂揚的狀態去迎接中考;拿出亮劍的拼搏,拿出狹路相逢勇者勝的勇氣,持之以恆,堅持不懈,特別是基礎薄弱的同學,只要能做到,每天解決半個疑點,每天糾正半個錯誤,一個月後的考試中就很可能少犯50個錯誤。

老師們、同學們,我相信畢業班全體師生一定能滿懷豪情,把全部的精力和智慧投入緊張的複習迎考當中,勇於挑戰,不斷超越,以一流的學習和工作業績共創新輝煌;我堅信,xx年中考一定會捷報頻傳,再創佳績!最後,我衷心地祝願:畢業班的同學們旗開得勝,老師們笑逐顏開,家長們如願以償!讓我們如願迎來火紅燦爛的六月,共同分享屬於我們的歡樂、喜悅和輝煌!

謝謝大家!

誓師大會講話稿範文 篇12

老師們,同學們:

今天是一個特殊的日子,是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最後的進軍,挺進神聖莊嚴的高考考場。考場如同戰場,戰場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰績,今天我們在這裡隆重集會,舉行黃岡天有高中XX屆高三百日衝刺誓師大會,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!如果說中學生活是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的衝刺階段。此時也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇衝刺。因為同學們都知道,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,只有領取到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望。

第一,認清高考形勢,堅定必勝信念

俗話說:“欲勝人,先勝己。”高考複習中保持必勝的信念是非常重要的。同學們每個個體的生命都是一座核反應堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什麼有的核反應堆發生了核裂變,產生了巨大的核能,有的卻不能?這是因為後者缺少中子轟擊,這箇中子就是自信,只有當你樹立起自信心的時候,你的生命核能才可能被激發。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收穫。

第二,確定奮鬥目標,頑強拼搏進取

樹立自信之後,各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位。與去年同期相比,這次調研考試預估本科分數線為430分,但分數不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學都有衝擊本科的希望。同學們要根據自己在年級的名次給自己準確定位。優秀生要確保本一,衝擊名校;中等生能上本一衝本一,能上本二沖本二,進不了本二上本三,進了高校再圖發展。430分以上的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下; 430以下的學生,只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內什麼奇蹟都可能發生。高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時?我校上一屆就有一些原本成績較差的學生在最後100天頑強拼搏最後創造了奇蹟。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標誓不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恆心毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時,時間對每個人都是個常數,拋棄時間的人,時間也拋棄他。時間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無。進入衝刺階段,時間是用分秒計算的,要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言佳句,充分說明吃苦對於成功是多么重要。高考自有險阻,苦戰方能過關!

第三,講究備考策略,落實複習計畫

備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對頭,首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異,根據自己的實際情況確定複習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在複習過程中,要兼顧各學科均衡發展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中游及中游偏下的同學更要重視,要力爭 “基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題,退一步說拿到70%,總分可達525分。這次考試成線在470-520之間的同學要實施“110戰略”,平均每門110分,總分550分,那么你的本科目標就能實現了。優等生要高度重視自己的弱勢學科,要 “揚長補弱並舉,千萬不能揚長棄弱”,要看到你的長分空間主要在弱勢學科。策略對頭了,還要根據自己的實際情況制定科學的複習計畫。進入高三以來,一些同學表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什麼。越忙心裡越沒底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強迫自己做事要有計畫性,計畫要細化並落實到每一天每一個時段。計畫要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要具體到每學科的具體內容,帶著問題去複習。對於有弱科的同學,時間可略向弱科傾斜,重點突破弱科的基礎知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現英語成績上去了,數學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計畫成為擺設,要合理安排,便於檢查對照,做到學科交替複習,文理興趣互補。另外,計畫要留有餘地,不要 “滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間,以便對照計畫每日三省吾身,及時補救,切實做到 “日清、周清、月清”,不在二輪複習中再留下死角和盲點。

第四,最佳化學習方法,提高複習效率

工欲善其事,必先得其器。對同學們來說,這個利器就是科學的學習方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。

首先,要善於對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結束試捲髮下來時,要將各科存在的問題放在一起分類,對每一類問題制訂出不同的策略。第一類問題是會的卻做錯了的題;第二類問題是模稜兩可似是而非的問題;第三類問題是根本不會的題。合理的策略應該是:消滅第一類問題;攻克第二類問題;暫放第三類問題。有的同學是重點攻第三類問題;輕視第二類問題;忽略第一類問題。自以為將難點攻下來了,一切問題就可以迎刃而解了。這套方案對於個別同學可能有效果,但對於絕大多數同學收效甚微,經常是事倍功半,決不可取。

其次,要對錯誤進行準確具體的定性定量的分析。比如,對第一類錯誤不能籠統地說成是“粗心”,要具體到審題錯誤、計算錯誤、抄寫錯誤、塗改錯誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個科目放在一起分析,查出每種錯誤共有幾處。

再次,要定目標。定目標就是將定量找出的每一種錯誤,設定為一個目標值,在經過幾次考試將其逐步減少以至趨向於零。最好能專門準備個“備忘錄”,逐次統計,看這類錯誤減少了沒有,目標的達成度如何。第二類問題主要是自己記憶不牢,理解不深,運用不活的問題。對這類問題一定要突出重點,要全力以赴,集中火力攻克它。進入高三複習階段,一定要突出地將第二類問題視為重點。首先要搞清楚它是屬於哪章哪節哪個或哪幾個知識點的問題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書,找到那章那節那個知識點,認真讀讀,深入思考,細細回味經過這個過程還搞不懂,就要請教老師和同學了。即使你自認為搞懂了,最好也要請教,印證一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。接下來就是找類型題演練鞏固,沒有一定題量的積累是達不到舉一反三,運用自如的水平的。當經過考試驗證第二類問題已經攻克,就可以向第三類問題進攻了。如果進入最後階段,在時間安排上已經不可能,那就不是暫放了,那就要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華,不可能都進重點學校。找準自己的位置,才能成為勝利者。有得必有失,無失便無得。如果哪都放不下,就可能越學問題越多,越多越著急,越著急則攻著這點想著那點,學習著這科惦記著那科,結果是哪也沒弄通,哪都沒搞透,情緒越來越煩躁,心情一團糟,形成惡性循環。因此,聰明的孩子,理智的學生,決不會落入這樣的.惡性循環中,而是把會做的題題都做對,把能拿的分都拿到,對那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。另處,課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業的,整天研究討論的內容就是高考考什麼、不考什麼、怎么考;也最了解自己學生的情況,所以他們的教學具有很明確的針對性。但是有的同學自以為是,課上不聽,搞自己的一套,結果走了彎路。要知道,課堂40分鐘損失了,課後100分鐘也補不回來。特別是當老師講到屬於你的第二類問題時,一定要瞪起眼睛,豎起耳朵認真聽。這是你模稜兩可似是而非的問題。你模糊在何處?差在哪裡?問題的癥結究竟在哪?這是你重點要解決的問題,一定要搞明白,弄懂弄通,不達目的決不放過。如搞不明白課後還要追問。當老師講到屬於你的第三類問題時,能聽進多少算多少。這樣方法對頭,重點突出,效果會更好。

第五,積極調整心態,合理安排作息

進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如, “我是一高學生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無悔矣” “人都有考順之時,也有彆扭之日。這次考砸了,下次一定能考好。”其實,考試成功的標誌有兩條:一是只要將自己的水平正常發揮出來了,就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比,跟自己過不去。結果越比越沒信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。要力戒急躁情緒,要學會給自己喝彩。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕鬆,便會積小勝為大勝,這樣就進入了一種良性循環狀態。

高三學習強度大,更要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單的正比關係,成績與有效的時間才成正比,關鍵是要提高效率。學習越是緊張,越要抽出一些時間,有意識地進行適當的體育鍛鍊,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越來越高,成績才能越來越好。

今天,我們老師和同學們們一道參加誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟榮辱與共的戰友。為了讓08屆航船抵達勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拚搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。我提議,讓你熱情的掌聲響起,給你親愛的老師以欣慰和力量。

在此,我還要對老師們提幾點要求:

第一,發揚拼搏精神,全面關愛學生。高三學生苦,老師也苦。但我們老師要進一步發揚不怕吃苦,連續作戰的精神,想學生之所想,急學生之所急。寧可自己流汗,不讓學生流淚;寧可自己掉肉,不讓學生掉隊。

第二、研究三個“文本”,合理安排複習。認真學習仔細研究《考試說明》、“高考試題評價報告”和近三年高考試題,把握高考走向,明確XX年高考的發展趨勢,確保高三教學方向清晰化。要通過學習,準確把握考查內容的重點、難點和熱點,提高複習的針對性,增強對命題方向的預測,使考試內容和能力要求落實到教學過程之中。第三、落實教學常規,最佳化備考環節。第二輪複習是學生高考成敗的關鍵。面對知識跨度大、綜合性強的實際情況,二輪複習必須做到三個最佳化。一是最佳化集體備課,提升備課質量。備課要認真分析學情,分析每個考點的能力要求,定準教學的標尺;充分挖掘考點之間的內在聯繫,為學生自主複習指明方向。二是最佳化課堂教學,提高課堂效率。要加強對二輪複習的主要課型——專題複習課和試題講評課的研究,落實“三講”“三不講”的教學原則(講學生不易理解或容易理解錯誤的地方;講學生似懂非懂容易被忽視的地方,講學生只知其一不知其二的“二”的地方。學生已經會的不講,學生自己能學會的不講,講了學生也不會的不講)。三是優選精選試題,提高訓練質量。堅持 “老師多做題,學生少做題;老師精選題,學生做好題;堅決刪去偏難怪題”的原則。在訓練中,要強化矯正意識,發現學生在知識和能力方面的缺陷要抓住不放,及時選編矯正練習加以補救。

老師們,同學們:百日衝刺大進軍的號角已經吹響,高三軍團整裝待發。在你們即將踏上充滿荊棘和變數,同時又充滿光榮和夢想的征途之際,我謹用教學樓上的這副對聯為你們壯行:

十二載厲兵秣馬欲酬壯志。

一百天臥薪嘗膽誓闖雄關。

誓師大會講話稿範文 篇13

各位家長,各位老師,各位同學:

大家好!今天是我們20xx屆高三高考百日誓師的日子,我們請了部分高三家長代表來為大家加油,我們高三的全體老師也來為你們助威。此情此景,讓我們感受到今天是一個不同尋常的日子。我覺得,不同尋常在於接下來的一百天對我們的生命成長有著重要意義,或者說,這一百天將可能是我們成長的重要節點。

什麼是成長的節點?對於穀物來說,最後幾十天的抽穗灌漿期就是它生長的節點,因為這是植物由生長枝葉到開花結果的過渡期,這段時期將決定穀粒的數量和飽滿度。對於我們,十二年寒窗苦讀,茁壯成長,這最後的一百天就是我們的“抽穗灌漿期”,就是我們快速提升的“拔節期”,就是我們成長的節點。最後能結出多少的“果”、多大的“果”,這一百天,至關重要。

作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我要說,那緊要的幾步,就是我們成長的節點。今天,我們就處在各自成長的節點上,處在人生緊要的那一步前。如何走好這一步,如何把握好這個節點,我想和大家分享三條建議。

第一,把握成長的節點要心懷夢想,精心規劃。

萬物生長的節點,都需要體內提供“生長素”,有一種“生長自覺”。人的生命成長的節點,需要體內產生“生長力”,有一種“成長自覺”。成長的“內驅力”和“生命自覺”,需要夢想激發。因此,把握成長的節點,在這百日衝刺時仍要大家銘記夢想。

有一句歌詞叫“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇蹟”,我們20xx屆高三是有夢想、有勇氣,並不斷超越夢想、創造驚喜的一屆。你們在高二小高考中213人獲得4A,位於全市前列,在淮安市第一次市統測中模擬本科達線581人,位列全市第四,第二次市統測模擬本科達線564人,位列全市第三。應該說,我們20xx屆高三同學成長的過程是伴隨著夢想和勇氣,踏踏實實奮鬥的過程。現在,在離高考還有一百天的節點上,我們更要滿懷夢想,滿懷勇氣,鞏固成果,擴大戰果。古人云:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。”在最後衝刺的時刻,我們要調高原本的定位,幾次統測已經達到三本的要衝二本,已經達到一本的要衝985和211的名校,已經達到985名校的要敢沖清華和北大。灌漿期的穀物需要更多的陽光進行光合作用,以增加果實的養分。處於成長節點的我們,我們的“陽光”在哪裡?夢想就是我們的陽光,夢想就是我們成長最大的力量。

在離圓夢還有一百天的節點上,我們要瞄準目標,精心規劃。開學國旗下講話中我已經說了,成長是需要規劃的,有規劃、會規劃,夢想才能成真。對於這一百天,有人會覺得大勢已定,再進步也不會有質的變化,這是極其錯誤的認識。水稻抽穗時,農民都會給它施上“抽穗肥”,讓其有更好的收成。長跑的賽場上,最後的百米衝刺常常充滿變數,有人馬失前蹄,有人後來居上。所以,我們要認真規劃最後的一百天,每天更正1個錯誤,高考就有可能少犯100個錯誤;每天提高1分,高考就有可能提高100分。同時,衝刺階段不是單純地鉚勁發力,而要找準發力點。有的人需要在選修科目上下功夫,有的人需要在語數外上下功夫,有的人需要在閱讀上下功夫,有的人需要在寫作上下功夫,有的人需要在複習方法上作調整,有的人需要在複習的心理上作調整,有的人還要選報名校的自主招生考試,只有規劃好發力的點,才能沖得更快,沖得更遠。

第二,把握成長的節點要心無旁騖,潛心苦練。

萬物的內在“生長素”關鍵靠自己“製造”,人的內在“生長力”也靠自己“積蓄”和“運用”。成長的“內生力”“積蓄”和“運用”需要自己,因此,把握成長的節點,在這百日衝刺時要大家潛心苦練。

成長在一分一秒之中,一百天的時間轉瞬即逝。在這樣的節點上,需要我們排除一切雜念,全身心地投入到最後的鞏固提升中。穀物的灌漿期是生長節點,也是病蟲害發生的高峰期。我們後期的複習,也可能出現分心、畏懼、焦躁等各類問題。如何應對這些問題?我覺得,我們要正確地看待高考。首先,我們要從戰略上藐視高考。因為高考也就是一次練習,一次要求當堂完成的作業,和我們經歷的無數次考試一樣,十二年來,我們都是久經“考驗”了。高考試卷的結構、題型,我們都已經很熟悉,我們知己知彼、有備而來,還有什麼可怕的呢?當然,我們還要從戰術上重視高考。因為這畢竟是一場選拔性的考試,有的題目似曾相識,實際已經大相逕庭。所以在具體應對措施上不能有絲毫馬虎和鬆懈。要認真對待後期的強化訓練,提高應試能力。有同學會埋怨現在考試太多,練習太多。我知道,大家很辛苦。學生都怕考試,但怕是如何產生的呢?我們畏懼一件事情,往往是因為沒有經歷過或經歷的太少。所以不怕考試的最好方法就是把每一份作業都當做考試,天天時時處於應試的狀態,這樣,到最後高考時,你就能從容應對,就能把高考當作一場普通的練習了。所以,最後的一百天,我們訓練的節奏會更緊,難度會更大,學習會更苦,心理承受要更強。我們必須比以前更認真、更耐心、更紮實地對待最後階段的強化訓練,不急不躁,磨礪心志,苦練技能,提高應試能力。“艱難困苦,玉汝於成”,在這成長的節點,我們要潛心苦練,要堅持不懈。

第三,把握成長的節點要心懷感恩,全心投入。

萬物生長的節點需要適宜的氣候,人在生命成長的節點也需要適宜的條件——好的老師和好的學習氛圍。好的條件需要他人提供,也需要我們自己去“營造”。就我們自己努力而言,把握成長的節點要心懷感恩,用我們的感恩誘發“外動力”。

高三很苦,從去年暑假到今天,大家爭分奪秒,日夜兼程,身心疲憊也不敢片刻懈怠。但你們可曾想到過,一直伴隨你們左右的老師。他們廢寢忘食、任勞任怨,有的積勞成疾還堅守崗位。回首你們走過的三年時光,我們的老師和大家一起披星戴月,風雨無阻,三年如一日,默默奉獻。“誰言寸草心,報得三春暉”。而他們最大的願望就是,你們能早日成才、幸福成長。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向我們的老師表達深深的謝意和敬意。

借這個機會,我也想對老師提一點希望:企盼我們的老師能夠做學生生命成長中的“生長素”,在成長的節點上,保持充足的精力,探尋生命成長規律,找到適合我們同學的成長方式;在最後的衝刺中,幫助我們同學把握好成長的節點,“施好抽穗肥”,讓我們每個同學都能抽出更大的穗子。

師恩如山,親情如水。你們的父母,他們起早貪黑,省吃儉用,含辛茹苦,奮力打拚,竭盡全力地為你們創造最好的生活條件。他們無怨無悔、毫無保留地付出,紅顏漸褪,青絲染白,用無聲的行動呵護他們的期待。今天,他們不辭辛苦,就是希望你們明天不用太辛苦;今天,他們做的更多,就是希望你們明天飛得更高。

萬物是用落葉和豐碩的果實回報大地的滋養。此時,他們不需要你們用什麼實物回報,你們的努力就是對每個為你們做出奉獻人的最好回報。你們只要為自己努力,成就了自己,就是他們最大的幸福。你們的親戚、朋友,許許多多幫助、關注你們成長的人,都期望獲得這一份幸福。學校也希望分享這一份幸福,在最後的一百天裡,學校會一如既往地把高三工作當作重中之重,每個部門,每個人,全力做好高三的服務工作,為你們的衝刺大開綠色通道。

同學們,高考是改變人生、成就夢想的龍門。為了這次高考,我們流了很多汗水,花了很多精力。現在,離夢想成真只有一百天了,到了揚鞭策馬、奮力衝刺的時刻了。這將是蓄勢待發的一百天,是融會貫通的一百天,是結出碩果的一百天,是鑄就輝煌的一百天。

我們要千方百計,排除一切干擾!

我們要千錘百鍊,克服一切困難!

我們要百折不撓,勇往直前!

我們要百尺竿頭,更進一步!

我們已經身經百戰,定能百戰百勝!

誓師大會講話稿範文 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

下午好,春已暖,花欲燃,自然的生機呈現於你我眼前,生命的活力洋溢天地之間。20xx年的春天分外美麗,因為春天和我們這些充滿勃勃生機的青年在一起。

三年前,我們在這裡相聚;今天我們在這裡,吹響一百天決戰的衝鋒號角。衝刺的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,就在在這裡,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

人生的道路雖然很長,可是最關鍵的只有幾步。高考是我們人生路上的一場戰鬥,這場戰鬥充實了我們人生中最美好的青春時光,這場戰鬥的意義不僅是我們的大學,它更是我們的夢想、我們的未來、我們的青春、我們的尊嚴。我們風雨拼搏十幾年,曾經興奮激動,曾經低落無助,曾經苦苦堅守,也曾經動搖彷徨。現在,距離高考僅剩下一百天的時間了。一百天,在歷史的長河中不過是幾朵不起眼的浪花,然而,對於你們,它卻是人生中最關鍵的階段。今天你們都勇敢地站在決戰場上。即便戰績各不相同,但對於每一個拼搏戰鬥的勇士,這一段青春將一樣美麗,生命的尊嚴同等高貴。

三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,現在讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”。在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

決戰的號角已經吹響,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!十年磨一劍,今朝試鋒芒!像一個戰士一樣,利劍在手,衝刺戰場,奮勇直前, 永葆激情、呵護美麗的夢想,頑強拼搏,苦戰百天,鑄就我們的輝煌。

誓師大會講話稿範文 篇15

今天我們在這裡隆重集會,舉行20xx屆“高考百日誓師”大會,在此,我代表學校向辛勤工作在高三教學一線的老師們表示衷心的感謝,向你們致以崇高的敬意!向刻苦學習、努力拚搏的高三全體同學致以誠摯的問候!

同學們!三年前,你們帶著心中的理想來到赤峰二中,為了這個理想,你們寒暑不停、風雨無阻。三年來,你們勤奮學習,奮勇拼搏,不斷磨礪自己,大家在課堂中汲取知識,在活動中展示才華,在競賽中脫穎而出。你們沒有辜負老師和父母的期望,以優異的成績和出色的表現,為學校贏得了一個又一個榮譽。你們將一生之中最美好時光的點點滴滴,鐫刻在赤峰二中的每一片段預告葉之上,每一寸土地之中。這一切都將成為你們心中最美好的記憶。在最後的100天裡,你們不但要開出美麗快樂的花朵,更要結出健康香甜的果實。

同學們,再過100天,你們將帶著祖國的召喚,帶著父母的期盼,帶著老師的厚望,帶著自己的憧憬,去迎接人生中最重要的挑戰――高考。這最後的100天,它可以創造奇蹟,可以讓你們夢想成真。同學們,你們要集中精神,心無旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的複習備考中去。

“狹路相逢勇者勝,勇者競爭智者贏”。後期的學習中,我們會遇到來自各個方面的困難和壓力,所有的同學都要有直面困難的勇氣,堅持到底,永不言棄,全力以赴;都要保持良好的心態,勤于思考,善於總結。以自己的聰明才智,以勇往直前和忘我的精神贏得效率,贏得主動,贏得成功。

同學們,人生的意義在於奉獻和進取,生命的價值在於拼搏和奮鬥。三年來,你們已經用自己的努力播下希望的種子。此時此刻,我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學只爭朝夕,奮發向上,珍惜每一天,走好每一步,走好你們人生旅程中最重要、最難忘、也是最美好的100天。

同學們,今天和大家一起參加誓師大會的,還有高三的全體老師。為了把你們送到理想的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拚搏,他們是赤峰二中最辛苦的人。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”尊敬的老師們,在你們的身上,承載著社會、家長的重託,承載著學校的希望和期盼,在最後的100天裡,你們會更加辛苦,更加勞累,希望老師們再接再厲,為實現20xx年高考新的突破做出新的更大的貢獻!

同學們,看著你們臉上洋溢著的微笑,看著你們身上散發出來的青春活力,我們相信,20xx年的赤峰二中,曾經創造過無數奇蹟的赤峰二中,比過去的任何一年都更加豐富和美麗。我們期待著,春雷之後,是一個繁盛的夏季;夏雨來時,是930朵綻放的幸福之花!

最後,我衷心地祝願,高三全體同學在20xx年的高考中旗開得勝,高奏勝利凱歌,走進心目中理想的大學!

謝謝大家!

誓師大會講話稿範文 篇16

老師們、同學們:

今天是個特殊的日子,它注定會讓我們在座的每一個人刻骨銘心。再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的餘地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力衝刺。

同學們,回想過去的九百多個日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的目光,我們描繪著自己心中的藍圖;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛如花的笑臉。如今,嘹亮的軍號已經吹響,加速前進的號令已經發出,我們別無選擇,只有趕緊系好綁腿,打好背包,鼓起勇氣,攜手並肩,一起走過艱難,走過挫折,走過一百天。這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在最金黃的季節,收穫我們最大的夢想。

同學們都知道,高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

而這一切的可能,都需要從今天的百日衝刺做起;這可能的一切,都需要你獲得中學生活的成功。要獲得這個成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是:科學的學習方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式,健康的心理素質和優秀的人格魅力。

這有效的途徑便是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恆心毅力,冷靜理智的平和心胸;戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

拿起這個武器之後,你還需要咬緊牙關,背水一戰;踏上這條途徑之後,你更需要勇往直前,一刻不停。

大家可能知道,在當今世界政壇上有一位傳奇人物。他出生在一個普通工人家庭,由於先天的生理缺陷,他的左臉偏癱,左耳失聰,嘴角畸形,講話和微笑時嘴總是歪向一邊,為此經常受到同伴的嘲弄。但是,他沒有就此低頭,而是從小養成了倔強好鬥的性格。為了矯正自己的口吃,他模仿古代一位著名演說家,嘴裡含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛了的兒子,母親心疼地哭了,他卻懂事地替母親擦乾眼淚,說:媽媽,書上說,每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的。我也要做一隻美麗的蝴蝶。就這樣,憑著驚人的毅力和勤奮,他不但能流利地講話了,而且取得了優異的成績。在他年僅二十九歲的時候就當選聯邦議員,一九九三年,他參加大選,他的我要帶領我的國家和人民成為一隻美麗的蝴蝶的競選口號使他以高票當選。之後,在一九九七年和20xx年大選中又兩次獲勝,蟬聯。人們親切地稱他為蝴蝶。在他執政之初,國家的財政赤字高達320億美圓,但是由於他的不懈努力和卓越領導才能,到一九九七年,不但平衡了財政收支,而且成為西方八國中唯一沒有赤字並有結餘的國家,創造了世界經濟發展史上的奇蹟。他,就是不久前剛卸任的加拿大前讓.克雷蒂安。

這位傳奇的經歷告訴我們,有些東西,我們可能確實無法改變,比如低微的門第、醜陋的相貌、痛苦的遭遇等,這些都是我們生命中的繭,但是,有些東西卻人人都可以選擇,比如自尊、自信、毅力、勇氣,他們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。

同學們,一百天,對於我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對於有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

現在,經過多方努力,學校已經實現了全員住宿和全封閉管理,為高三年級創設了優良的學習生活環境,配備了精良的師資隊伍,在人力、物力、財力各方面給予全力支持,為全體同學營造了一個緊張、有序、科學、高效的備考氛圍,形成了風正、氣順、勁足、熱情高漲的良好局面,並且在保定市期中期末統考中,我們都取得了較好的成績。接下來我們需要的是進一步反思總結,精益求精,百尺竿頭,更進一步。

首先,要分清兩個關係,即懂與真懂、會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要通過總結——領會——訓練——反思,一分一分地落實,做到從懂到真懂到真會到真拿分。

第二,要做到目中有物,即清楚自己對雙基、課本、錯題掌握到了什麼程度。要及時總結,狠抓雙基,回歸課本。

第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規範的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓練成應試高手。

第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對症下藥,務必改正。同學們在考試中存在的問題主要有:

1、審題不夠仔細,

2、雙基不夠紮實,

3、表達不夠清楚,

4、思維不夠靈活,

5、實驗重視不夠,

6、書寫不夠規範,

7、不能精益求精,

8、不重視應試技巧(先做會,求全對,穩做中檔題,一分不浪費,捨棄全不會)。

第五,要注重考前心理分析。目前,同學們中間普遍存在的心理問題有:

1、山雨欲來風滿樓。——緊張與焦慮。高考臨近,某些科目依然提高不了,優勢科目又進步不大,而家裡的狀況又不允許我失敗。

2、沉默的羔羊——孤寂與仿徨。想找人說說話,很希望有個真正的知心朋友幫我減輕心頭的壓力,可現在時間這么緊,誰能顧及自已?

3、困惑來自家庭——親人過分的期望反而成為沉重的負擔。

4、見風就是雨——病痛與神經過敏,自我感覺不好,又常以軀體不適表現出來,如頭痛,胃腸不適、疲倦。

5、改向行為 ,被壓抑的情緒、思想,可能在適當的時候以改頭換面的形式表現出來,如易被激怒,大哭、大鬧、甚至拳腳相加。

對此,要採取相應的心理調試對策:

1、正確面對高考競爭,它是人類眾多挑戰中的一種 ,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。

2、正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標 。

3、多讀一些奮發向上的書籍,它是讓你奮鬥不息的燃料。

4、積極實行你的計畫:把注意力放在你能做到的事上,而不是為不可知的結果擔憂。

5、主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

6、學會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強你的判斷力,這是人們常說的好運的根源。

7、堅持鍛鍊身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式 ,而且還會讓你提高學習的效力。

8、仰望長天感受自然,當你面對森林,河流或星空的時候,你會發現自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。

同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恆的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

在今後的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃。

同學們,抓緊這百日時光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會成為莘莘學子的金榜中一顆耀眼的明星!

我相信,在這最後一百天裡,我們全體師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰場,決勝於千里之外!

最後,祝同學們身體健康,生活愉快,豬年大吉,高考成功!

誓師大會講話稿範文 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

陽春三月,春寒料峭!又到了召開“中考百日誓師大會”的時間了,今天的這個我想從“感恩”話題談起。

十幾年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來,從此,在他們的肩上就多了一份養育我們成人的重任,儘管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。從此以後,我們成了家的軸心,這個家就繞著你轉了。為了給我們創造舒適的生活環境,為了給我們優越的學習條件,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過父母累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經地義。

同學們,看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白髮;想想當我們做了一次家務父母欣慰滿足的笑容,想想因為我們一次優異的考試成績父母驕傲自豪的言談,想想不經意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔憂

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們成人,沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲於課堂之上,玩耍於操場,我們的父母卻正為我們高昂的學習費用而不辭辛苦地奔波著;每當周末回家時,我們的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。

三年前的九月一日,我們的國小老師將教育我們學習成長的接力棒交給了我們的中學老師。老師們莊嚴肅穆地接受了這個神聖而又光榮的使命。從此,在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。儘管這是一種艱難的使命,但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以後,我們成了學校的軸心,為了給我們一個寬鬆愉快的的學習環境,為了給我們創造最大限度的教育資源,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過老師累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經地義。

同學們,看看老師那未老先衰的容顏,看看那因粉筆末侵蝕龜裂粗糙的雙手,看看那因過度勞累日漸消瘦的身影,想想當我們做對了一道題老師欣慰滿足的笑容,想想因為我們走在校園中不經意的一聲問候老師不厭其煩地炫耀,想想偶爾的一次頭痛感冒老師忙前跑後地照顧。

老師是我們的第二父母,給予我們知識,教育我們做人,沒有老師便沒有德才兼備的我們。每當夜深人靜,我們早已進入夢鄉,我們的老師卻正在燈下為我們批改著當天的作業;每當我們埋怨老師占用我們的休息時間為我們補課,老師的孩子卻因為沒人輔導作業而在埋怨。老師的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為老師給予我們的愛是偉大的,春蠶蠟燭是他們最形象的寫照。

父母情深、師恩似海,在這裡,我真誠的希望全體初三學生感念父母拳拳養育之恩、報答老師殷殷教誨之情,以百倍的信心全身心地投身於緊張的中考備戰複習中去,規劃化未來100天的複習進程,用你們的汗水和淚水向所有關心愛護你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷。同學們,豪言壯語地抒發只是一瞬間,而兌現承諾的關鍵還是要靠我們自己的努力與堅持。九年寒窗苦讀,九年備戰中考,同學們或多或少的有些疲憊和勞累。我想,大家的感覺一定是完全相同的。所以,此時不僅是拼方法、拼效率的時候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時候。因此,我們一定要咬緊牙關,繼續堅持,因為堅持就是勝利,堅持才能笑到最後。千萬不能“行百步半九十”,半途而廢。雖然,離中考只有100天。但這100天對於備考來說至關重要,抓緊了成績可以大幅提升,鬆勁了成績則會直線下降。所以我們必須重視這100天,努力讓它更加充實,更有意義。人們常說:人生能有幾回搏,此時不搏待何時。這回該輪到我們拼搏的時候了。不管成績好的還是不好的,每位同學都有自己的目標,既然確立了目標,就讓我們朝著目標而努力。成績好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭取更好;成績不好的,要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。

既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪:既然選擇了藍天,我們就要去展翅翱翔!所以,在這僅有的100天裡,希望你們一定要堅定信念,勇於拼搏;講求方法,提高效率;爭分奪秒,全心投入;調整心態,舒心備考。希望你們從現在做起,從每天做起,從每一節課做起,從每一次作業和訓練做起,扎紮實實的備戰中考,用拼搏的過程和理想的成績來證明自己無悔初三,無悔青春!奮戰100天,給父母一個驚喜!奮戰100天,給學校一個奇蹟!奮戰100天給未來一片光明!

老師們,同學們,中考的戰鼓已經擂響,沖峰的命令已經下達,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!三分天注定,七分靠打拚,愛拼才會贏。不必猶豫,不要退縮,就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變宣誓為行動,以必勝的信念,紮實的作風,辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新章,共同鑄就塔甸中中考輝煌!

謝謝大家!