高中紀律大會講話稿範文 篇1
踏著秋天的腳步，我們意氣風發地走進了新的學期。開學一個多月過去了，在這一個多月中，學校教育教學井然有序，出現了許多可喜的變化：早上睡懶覺的同學少了，取而代之的是同學們在操場上跑步的身影和在教室里朗朗的讀書聲；曠課遲到的同學少了，很多班級在打預備鈴後唱起了積極健康的歌曲；下午放學後許多同學不再聊閒話，逛街，而是到閱覽室認真讀書學習，汲取知識的營養；有許多班級尤其是高三年級下晚自習後仍有許多同學在做作業，複習功課；很多班級打掃衛生非常積極，教室比以前乾淨了，地段掃的早了，我們的學習環境更加整潔乾淨了。
學校出現的這些好的變化，是我們每個職中的老師和同學們努力的結果。但是在學校健康發展、蒸蒸日上的大環境中，仍然有一些同學忽視自己的安全、學校的紀律，出現了一些不足和問題，所以今天我們召開這個安全紀律教育大會是非常必要的，也是非常重要的。
剛才政教處劉主任和教導處王主任，分別從安全衛生和學習紀律方面做了講話，講的很實在，很到位。希望大家能夠認真領會他們講話的精神，重安全，守紀律，講衛生，共創和諧職中、文明職中、示範職中。
現在我想給大家提出三點要求：
一、要自覺遵守校紀校規，做講文明、有修養的新一代職中學生。
對於校紀校規大多數同學都能做到，但是少數同學卻無視校紀校規一再違紀，落入後進生的行列。對待後進生，還希望我們的同學予以幫教，感化他們，促使其醒悟，迷途知返，而不能助紂為虐，慫恿和教唆同學犯錯。現在我們就發現有不少同學自己沒參與違紀事件，但學校調查事情的時候，卻故意隱瞞真相，幫同學逃避責任，弄虛作假，作偽證、撒謊簡直如同家常便飯，竟毫無羞恥之意。一些同學做錯了事，有的人不僅不批評，反而為犯錯誤的同學遮掩，幫著他扯瞎話，矇騙老師；事實上許多違紀事件的發生就是與其他同學的慫恿、支持有關，如打群架事件就是在很少有人及時勸阻，多數人煽風點火下發生的。這其中，就因為一些同學知情不報，以致釀成後果。希望同學們都要以身作則，用自己的模範行為給同學做出表率，從而影響和帶動廣大同學成為講文明、守紀律的合格的職中學生。
二、樹立節儉意識，力戒奢侈消費，合理消費，培養正確的消費觀，倡導並實踐低碳生活。
在高消費的'學生中，並非家庭經濟狀況都好，有的人是虛榮心作怪，愛面子，哥們義氣，姐們兒交情，不惜拋灑，餐桌上擺闊氣，卻造成了襄中羞澀，為了人情債，也要咬著牙打腫臉充胖子，過後再向他人挪借或向家人索要。禮尚往來，無可非議，但假若不顧經濟承受能力而一味地追求瀟灑體面，確是不可取的。現在勤儉節約精神已經從許多同學身上看不到了，餐桌上完整的大饃頭、剩菜剩飯是常見的；衣服鞋襪稍一舊就扔，每年畢業生走後，宿舍中都能清理出一些尚能使用的物品；浪費水電資源的現象也很普通，宿舍、教室的長明燈，茶爐房的長流水，都是許多人缺乏節約意識造成的。遠離家鄉父母的學生，每年的各種費用是很大的一筆開銷，對經濟狀況欠好的家庭來講，都會造成很大壓力，如果同學們缺乏節儉意識，生活上大手大腳，鋪張浪費，肆意揮霍父母千辛萬苦掙來的血汗錢，於心何忍！我們倡導大家生活節儉，實踐健康的低碳生活。
三、以學業為重，勤學、上進、求精。
如今畢業生就業競爭非常激烈，要順利實現就業，沒有實力是無法做到的。實力只有靠自己去煉就，別人不會賜給，同學們在校學習的時間是很短暫的，非常寶貴，因此，要勤奮、刻苦、用功，一定要抓住寶貴時間，不失時機的學好各門專業課程，掌握各種實踐技能。
各位老師、同學們，安全紀律應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴於律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到模範帶頭作用，促使學風、班風、校風更上一層樓。讓我們與安全紀律同行，去實現我們每一個人的夢想；與安全紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家！
高中紀律大會講話稿範文 篇2
今天，我們在這裡隆重的召開臨沂電力工程技術教育學校20xx級學生軍訓動員大會。藉此機會，謹代表河東區人武部對軍訓工作的順利展開表示熱烈祝賀!對長期支持國防教育事業的學校領導和全體教職工致以崇高的敬意!向參加這次軍訓的全體同學表示熱烈的歡迎!
同學們，近代著名的思想家梁啓超先生曾在《少年中國說》中發出滿懷殷切之情的吶喊："少年強則國強"，那么少年何以為強?就是要求廣大青少年要有強健的體魄、要有強勁的進取心、要有強烈的民族憂患意識。
軍訓是你們入校之後面對的一次重要考驗，是你們完成職業教育學習生涯中重要的一課，也是你們在校期間接受國防教育、組織紀律和艱苦挫折教育的基本形式，所以上好這一課不但非常必要，而且十分重要。
在此，我先向參加這次軍訓工作的全體教官提三點要求：一是要科學組訓。要嚴格按照學校的要求，嚴格按照軍訓大綱的規定，合理制定計畫，嚴密科學實施。要緊密結合學生身體實際，切實把好訓練的速度、強度和力度，切實做到勞逸結合、循序漸進。二是要文明施訓。
軍訓過程中，不僅要把過硬的軍事技能教給同學們，更重要的是要把部隊的好傳統、好作風和好形象展現給同學們，切實當好廣大學生的良師益友。三是要謙虛好學。要虛心向學校領導學習、向廣大師生學習，學習他們嚴謹的治學態度，學習他們不畏坎坷的求學精神，學習他們立足崗位、樂於奉獻的敬業精神。軍訓中，要多與老師尤其是班主任加強交流，搞好溝通，協力完成軍訓任務，使同學們滿意、學校滿意、人武部滿意。
同時，藉此機會，我也給參訓的廣大同學提兩點希望：一是希望你們敢於吃苦，敢於鍛鍊。訓練安排緊、任務重、要求嚴，是比較苦、比較累的，希望你們一定要把嬌氣扔到一旁，把堅強打進背包，把舒心鎖緊抽屜，把追求帶進軍訓，勇於激發自己的鬥志，磨練自己的意志，強健自己的體魄，切實做到軍人"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的要求，達到強體能、練毅力、知軍事、明紀律的目的。二是希望你們服從命令、聽從指揮。軍隊有鐵一般的紀律。在軍訓過程中，我們的教官將會嚴格按照軍人的標準要求大家，希望同學們能夠自覺服從教官的命令、聽從教官的指揮，克服困難，排除干擾，與教官、老師一起圓滿完成這次軍訓的任務。
我堅信，有學校領導的大力支持、有軍訓教官的嚴格施訓，有各位老師的密切配合、有全體同學的刻苦訓練，這次軍訓工作一定能夠取得圓滿成功! 最後衷心祝願廣大同學們訓有所成、學有所獲!祝願校領導和全體教職員工工作順利、生活幸福!祝願臨沂電力工程技術教育學校再創輝煌，明天更美好!
高中紀律大會講話稿範文 篇3
同學們：
我們高二年級自入學以來，社會聲譽一直良好，一年多以來，學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變，尤其是升入高二以來，打架鬥毆的現象少了，通宵上網的現象少了，抽菸喝酒的現象少了，講文明，懂禮貌的同學多了，熱愛集體，勇於負責的同學多了，認真學習，勤奮刻苦的同學多了，整個年級呈現出積極向上，健康發展的精神風貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。
學生紀律教育講話稿問題之一：打架鬥毆現象仍有發生。
問題之二、抽菸酗酒現象沒有得到完全控制。
問題之三、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。
問題之四、談戀愛，找對象。有的同學不顧個人尊嚴，校園內摟摟抱抱。嚴重影響校園形象，敗壞校園風氣
問題之五：使用手機現象屢禁不止。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師，上課睡覺
問題之七：有的住宿學生不遵守住宿紀律，有不少宿舍晚休時間通常在11點半以後。
問題之八、校園裡不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出髒話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，破壞公物，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園裡騎腳踏車，或放學後騎腳踏車帶人橫衝直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長髮，穿奇裝異服的等等，不一而舉
今天下午，我們在這裡觀看視頻，主要是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心；同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養自覺遵守校紀校規和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的中學生
下面我對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規章制度。
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
今後對於同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發現學生吸菸，第一次警告處分，第二次勸退，也就是說不戒菸就戒學。對於拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架鬥毆的，凡是參與者一律勒令退學處理。對於違反學校管理規定，翻牆越院，上網咖，徹夜不歸的學生，將在全校亮相，並通報批評。對於不注意儀表，男生蓄長發，女生戴首飾；男女生衣服不扣紐扣，染髮，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找老師，找學校、找班幹部。與其他同學發生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發生矛盾的同學。今後一經發現，作留校查看處理，情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
第三、學會自我教育
人們常說，學生的教育主要是學校教育、社會教育和親職教育。其實還有兩個教育沒有講到：環境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生發生作用。在這五種教育中，我認為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內因，其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決於個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決於個人反省的程度，不是別人教導的程度。許多能人之所以非常出色，非常成功，並不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善於反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發現自己發展的道路。他們的能就是他們的優秀，優秀背後的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性，因為學校是一個最講規範的地方，對學生的表現要求也就特別細緻，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生，任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。
同學們，無規矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
人生一輩子，高中定乾坤。最後祝同學們都做遵守紀律的好學生，都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量！
謝謝大家。