統計培訓開班儀式講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位企業界同仁、同志們：
大家上午好！我今天發言的題目是：企業界同仁們，讓我們把自己的事情做好，振興諸暨工業，不辜負百萬諸暨人民重託！
新常態下，經濟下滑、信心不足，創新迷茫，路在何方？路在腳下！
今天，市委市政府審時度勢，在這裡召開諸暨歷史上規模最大的工業大會，凝心聚力謀發展，提振諸暨企業家信心，增強社會各界對工業發展保障支持的強大動力。感謝大會給我這個機會，讓我談談對振興諸暨工業經濟和企業發展的一些感悟。
巨觀形勢嚴峻，中國經濟已到了結構最佳化的深度調整期，轉型升級是擺在大家面前的長時期任務。轉型怎么轉，升級怎么升，說說容易，做做難。然而，大家只能坦然面對、勇敢面對！
信心是勝利之源，諸暨的發展、諸暨的成功首先在於諸暨人敢闖敢幹，有這種不服輸的膽氣，不服輸就是信心。今天的工業大會就是市委市政府、更是百萬諸暨人民給我們企業家同仁提振信心！企業家的信心是企業發展最強大的源動力！
對發展實體經濟，我以為最重要就是明確和堅定戰略導向，堅定主業方向不動搖。企業家要耐得住寂寞，我們能做什麼、能做到什麼程度、今天做什麼、明天做什麼、什麼事情堅決不能做，這就是戰略。20xx年，菲達用了將近8個月時間，聘請兩個專家團隊，編制了菲達環保“十三五”環保產業發展戰略規劃，明確了環保裝備業與環境服務業協同發展方向，確定了菲達跨大氣污染治理、水污染治理、固廢污染治理等多領域的能與跨國公司抗衡的國際一流環保大集團目標！
企業重大問題的科學決策很重要。一個企業靠一把手拍腦袋，效率是高的，但決策風險極大。企業必須建立自己的科學決策體系。自己擔任菲達一把手20多年，隨著時間的推移，自己感覺膽子越來越小，同時越來越體會到尊重科學的重要、決策程式的重要、決策民主化的重要，誰都不能把制度當兒戲。因為我很清楚，企業一把手對制度的破壞力是最大的！一個企業要搞好，需要全體員工共同努力，然而要搞垮一個企業，一個企業一把手足夠了。
制度創新、管理創新、技術創新都重要，但制度創新、管理創新更重要，制度是企業的憲法，制度是長效的。一個企業有好的制度才會有一支高素質的人才隊伍，才可持續地推進科技創新，才會有具有競爭力的產品，才能在市場上立於不敗之地。
菲達的制度建設，得益於兩個階段：第一階段是上市初期的現代企業制度建設，但這個時候許多方面還做不到“形似，神也似”；第二個階段是全面推行卓越績效管理模式、全面推行精益管理。
現在，菲達上下對企業的科學管理內涵理解更深了，制度與企業的實際情況更接地氣了、執行力更強了，基本做到短鏈、高效。管理制度重在科學，一旦制訂好，重在堅持執行，實際上不允許經常變化。制度朝令夕改的企業，也是管不好的。在管理方面，盾安、萬安、方圓機電這些企業我多次去參觀學習過，精益管理水平很高，現場一看就知道。
做企業的苦，市委市政府知道，參加會議的同志們都知道，我們做企業的更有切身體會。企業是一個體系，哪一個環節跟不上都不行，每個環節做好都很苦很累，關鍵是執著和持之以恆。在菲達環保的牌頭工業園區，我們的標桿就是建立一個能與跨國公司抗衡的強大的製造基地。我們專門聘請了德國專家對鉚焊技工進行培訓和考核。目前，菲達通過歐標焊接考核的有近60名、通過美標焊接考核的有近80名。現在，菲達所有的製造基地都能承接跨國公司的結構件產品。
菲達集團作為一家國有獨資企業，在諸暨這片熱土上，與眾多民營兄弟企業共同成長發展。在經濟新常態的今天，我們覺得應為諸暨工業經濟發展多作新貢獻。按照市委市政府的指示，菲達集團已經建立了總額為10億元的環保產業基金，我們已組建精幹的專業團隊，並已開始啟動、運作。我們將瞄準行業優秀企業，特別是諸暨境內的優秀企業，包括機電裝備企業，培育資本市場苗子企業，並在諸暨境外尋求發展機會，可能的情況下，吸引境外企業到諸暨建立生產基地。
各位領導、各位同仁，認識新常態，是挑戰，更是機遇。在市委市政府的正確領導下，我們有信心以超
越突破的創新思維，主動求變，迎接挑戰，走出體現諸暨人聰明才智的發展之路，我們堅信諸暨的明天更美好！
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇2
尊敬的清華大學，各位學員：
根據《Xx市統計系統20xx-20xx年幹部教育培訓規劃》，為切實提高我市統計系統幹部的理論素養和實際能力水平，經過近三個月的前期籌備，在清華大學的鼎力支持下，今天，全市統計系統力提升高級培訓班在美麗的清華園開班了。在座的都是全市統計系統的和骨幹力量，今天我們有幸齊聚清華園親耳聆聽名師教誨，領略大家風範。在接下來的5天時間，我們將在這美麗的清華園中度過，這5天將成為我們人生中最寶貴的經歷。在此，我想提出四點希望與大家共勉：
第一是希提高認識，珍惜機會，明確此次培訓的重要性。
大前天，我們剛召開了全市統計工作會議，我們分析了當前統計工作面臨的新形勢和新要求，也深感統計部門肩上的責任重大，統計面臨的挑戰與機遇前所未有，如何解決新形勢下出現的新問題和新矛盾，怎樣當好統計工作的組織者和者，如何高質量地完成各項統計工作任務，是擺在我們面前的一個新課題。舉辦這期培訓班，市局組下了很大的決心。面對我們繁重的工作任務，在座的都是縣裡的班子及市局的中層以上幹部，是每項工作決策和貫徹執行的重要環節，也是落實每項任務和要求的主要組織力量，所以，這時候把大家從工作中抽出來，局組是要下很大的決心的。總之我們下大決心、花大價錢，跑大老遠來，就是要全方位的提升大家的綜合能力，推動全市統計事業的科學發展。所以我們要珍惜機會、排除干擾，心無旁婺的把這次培訓完成好。
第二希：認真學習，勤于思考，為求得學問而自覺。
也許有人會覺得5天學習時間太短，對學習效果心存疑慮，我想這種擔心完全沒有必要，因為這次的課程是我親自選定的，也是清華大學專門為我們這個班量身訂做，設計安排的，所選的課程均是清華的精品名課，相信一定會令大家茅塞盾開，受益匪淺。大家一定要恪守學員本份，巧學善學，開動腦筋，勤于思考，我們不僅要學到最前沿的知識，更重要的是要學習清華最先進的理念。既來之，則安之，暫時拋開一切工作，靜下心來全神貫注地學好理論知識，不斷積累自己的理論水平、知識水平和經驗水平，全面提高自己的綜合素養和管理才能。
第三希要聯繫實際，加強交流，確保學習效果。
理論來源於實踐，學習理論的目的就是為了更好的指導實踐。這次培訓內容涉及經濟學、管理學、心裡學及國學等，內容豐富。希在學習中要認真思考和分析工作中遇到的實際問題，將所學到的理論知識活學活用，學以致用，切實提高分析和解決實際問題的能力，確保此次培訓達到預期效果。
最後一點希要遵守紀律。
要尊重講課老師，這次給我們講課的都是教授級的，所講的課內容豐富、視野開闊、涉及面廣、起點高，要求大家一定要在聽課時認真聽講，作好筆記；嚴格遵守學習班的紀律，切切實實珍惜好這幾天的學習機會，做到不遲到、不早退。特彆強調一下培訓期間要注意保護人身和財產的安全。
各位學員，清華大學是許多學子夢寐以求的最高學府，是知識的殿堂；同時，她又是著名的百年學府，文化積澱非常深厚，是的家園。這5天時間我們可以親身感受清華人的“自強不息、厚德載物”的風貌，也是開闊視野、感受氛圍、愉悅心情之旅，是大家的福氣。我們一定要倍加珍惜，真學實學，使能力得到進一步提升。
最後，預祝培訓班取得圓滿成功！祝大家學有所得，學有所用，工作順利，生活愉快！
統計培訓開班儀式講話稿 篇3
各位領導、統計戰線的各位同仁：
首先，我謹以個人的名義並代表區統計局專業一科、專業二科的全體同志對大家一年來對我們相關專業工作的支持表示誠摯的感謝，對大家付出的辛勤勞動表示由衷的敬意。
我分管的專業一科和專業二科包括：農業、工業、批發和零售貿易業、住宿餐飲業、勞動工資等專業統計工作。在即將過去的20xx年中，我們始終圍繞區委、區政府的中心工作，以依法統計為基本點，以加強統計基礎管理工作為出發點，以提高統計數據質量為著力點，以提供優質服務為著眼點，紮實工作，銳意進取，開拓創新，全面地完成了各項工作任務和既定的工作目標。在今年市局對全市各區（市）縣的報表和專項工作考評中，上述專業共榮獲三個一等獎、六個二等獎和一個三等獎。下面我就簡要向大家介紹一下兩個科完成的一些主要工作：
一、積極參予並認真完成了有關專業經濟普查工作
經濟普查是一項重要的國情、國力調查，涉及國民經濟二、三產業的各個行業和門類，任務之艱巨前所未有。根據專業對口安排，一科和二科主要承擔了工業、交通運輸、郵電通信、批發零售業、住宿餐飲業的普查任務。這幾個行業的普查對象共同特點是點多面廣，門類眾多，十分繁雜。我們兩個科的同志在全區統一的安排和部署下，通過精心組織、周密運作，克服了重重困難，在堅持搞好常規統計業務的同時、全面、及時、準確地完成了上述行業的普查培訓，指導、驗收、審核、上報等任務。普查結果顯示，這幾個行業法人有4500個左右，個體戶有接近四萬戶，光法人企業就占全區普查總數的60%左右。這對確保全區普查任務的順利完成，摸清武侯的家庭起到了重要的作用。
二、加強統計管理，規範統計行為，進一步提高報表質量
統計數據質量是統計工作的生命線。要保證數據的客觀真實，關鍵還是在於加強統計管理。一方面，今年我們各個專業進一步強化了基礎工作，在報表的收集、整理、審核、評估、匯總、加工、上報等數據處理的各個環節都建立了相應的制度，明確了要求和責任；另一方面，由於基層統計是政府統計的起點、來源和基礎，基礎不牢，地動山搖。所以我們著重加大了對基層統計的規範力度。我們採取的措施是：一是嚴格依法統計，與法規科密切配合，按照《行政許可法》和《統計法》的規定，對在各專業統計中統計失真比較嚴重的報表單位進行統計執法，運用法律手段來保障統計工作的嚴肅性；二是比照區委、區政府20xx年《關於進一步加強全區統計工作的意見》的精神和要求，繼續督促、指導有關街道、部門重視轄區和分管統計工作，加強屬地統計管理意識；三是加大統計對象清理力度，實行應統盡統。
譬如工業，由於我區歷史基礎較差，企業大多小、亂、散，管理制度不健全、不到位的情況比較普遍，統計基礎工作較差，而且很多小的工業企業出於自身利益的考慮，也不願真實報送統計數據，這給我們規模以上企業的認定和統計帶來了很大的被動。今年隨著全區城市化進程加快，關、停、並、轉、遷的工業企業大量增加，為了掌握真實的發展情況，徹底解決規模以上工業企業存在的新老問題，我們積極與經貿局等行業主管部門加強協調，與街道加強聯繫，從規範企業管理入手，通過藉助有關部門聯合執法等手段，摸清了轄區內達到規模以上標準的工業企業情況，並及時實行了應統盡統。
目前全區規模以上工業企業已達262家，比去年底增加了50家，雖然給我們增加了很多工作量，但確保了今年全區工業目標的順利完成，加強基層統計工作第四個方面的措施就是定期召開統計工作例會，工業上和農業上已形成制度，並很好堅持下來了，例如：農村住戶調查是每個季度都要舉行一次，工業是每個月有一次。通過與街道、部門以及村一級的統計工作人員座談，起到了糾錯、整改和提高的目的。通過兩方面的努力，今年兩個科各專業的數據質量在單位增加很多的情況下，質量沒有下降反有所提高。
統計培訓開班儀式講話稿 篇4
各位老師、各位同學：
今天，GYB培訓班正式開班了，很高興能和大家一起共同來學習。
“GYB”是“產生你的企業想法”的英文單詞的縮寫。它是SIYB培訓體系中的初級課程，主要是針對有意願但尚無明確想法的人員開展的培訓，屬於啟蒙教育
GYB培訓的目的是通過培訓能夠達到以下目的：
1、幫助你通過自我素質評估確定是否適合經營企業。
2、幫助你產生許多企業想法，探索是否能利用你的能力和知識產生產品和服務。你將與同學探討在周邊環境社區記憶體在的機會。
3、最終幫助你梳理每一個企業想法，並挑出其中最適合你情況一個。
4、培訓課程結束時，你將明確自己是否適合，並產生一個明確可行並適合你的性格和所處環境的企業想法。
5、培訓後，如果你需要後續支持來實施你的企業想法，創辦自己的企業，可參加“創辦你的企業SYB”培訓課程。
為了達到這個目的希
1、克服困難，按時參加培訓。由於各種原因，大家學習上會有一些困難，希一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間。
2、服從管理，維護教學秩序。在培訓期間要主動遵守學習紀律，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他學員的尊重，同時還是提高學習效果的基本保證。
3、虛心學習，切實提高技能。在學習過程中，希謙虛謹慎，不懂的問題要及時請教，千萬不要礙於面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。
我衷心的希望，在培訓班的這段時光，能給你們留下美好的回憶。同學們，是充滿激情的事業，培訓是盛產激情的土壤，要立足實際，發揮優勢，積極投入到中去，祝各位學員都能取得好成績，實現自己的夢想！最後預祝本次培訓班圓滿成功，祝各位學員學以致用，學有所為，有成！
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇5
同志們：
通過深入開展“結對幫扶進萬家”活動，我的感觸很深,倍感下崗失業人員求職的艱難，倍感加快落實黨和政府促進下崗失業人員再就業的各項優惠政策和幫扶措施的緊迫性，倍感進一步完善再就業服務體系、為下崗失業人員自主創業、自謀職業，最終實現就業提供幫扶和服務的重要性。經過認真的籌備，xx市總工會困難職工幫扶中心下崗職工培訓班今天正式開班了。這既是市總工會深度幫扶困難職工的新舉措，也是廣大困難職工的一件大喜事！在此，我代表xx市總工會對培訓班的開班表示熱烈的祝賀！向各位學員表示誠摯的歡迎！
今天我們在這裡舉辦開學典禮，只是深化再就業援助活動的開始。我們一定要把好事做好，把好事做到底。為此，我們對這次活動進行了認真的策劃和精心的準備。這次培訓共開設了電腦、機械加工、機電一體化、焊接、烹飪、汽車維修、工程機械、財會會計等十幾個專業，這些專業的開設是經過認真的市場調研，分析大家這個年齡段特點而開設的，這些專業具有廣泛的市場前景，不是隨意確定的。至於大家選擇什麼樣的專業進行學習，我們充分尊重大家自己意見，可以說，這次培訓班不僅是歷年來規模最大的一次，也是專業最為齊全的一次。
現在，隨著經濟的飛速發展，用人單位對職工的技術水平要求越來越高。從就業形勢看，現在不缺大學生，而是缺有技術特長的工人。只有經過培訓，掌握一門實用技術，到哪都能找到穩定工作。另外，沒有一技之長，就是能找到工作，也是靠出苦力，且掙錢少，要想掙錢多，必須得有一技之長，這已經被實踐所證明。舉個簡單的例子：在建築工地上，乾小工出苦力，一天也就是掙個30多塊錢，瓦工、木工每天至少60塊錢以上，開塔吊的比這掙的還要多，而且工作強度也相對小很多。所以，只要真正把技術學好了，下崗職工才能真正就業、就好業。
我們這次培訓下崗職工，打破以往單一式的教育培訓模式，進行“量體裁衣式”的技能培訓，培訓按照下崗失業人員自身素質不同分為三個層次：對技能較低的下崗失業人員，我們進行專項技能培訓，諸如電焊、保全、微機等技術培訓；對有一定技能基礎的下崗失業人員，我們對其進行專業技術難度大、要求高、操作複雜的多項技能培訓，如會計、企業管理、市場行銷等；對自身條件好、有自主創業能力的下崗失業人員，我們對其進行創業培訓，增強他們的創業意識和創業理念，鼓勵和指導他們發揮特長，自主創業。
同志們，下崗失業並不可怕，困難只是暫時的。但如何在困境中找準方向，尋求新的奮鬥目標，自強不息，把握機遇，開創自己新的事業，從而實現自我的人生價值，需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢，實事求是地評價自己的能力，瞄準個人的擇業方向，有針對性的提高技能本領。我們當中有的人是有一技之長的，但在新的.形勢下要進一步加以提高，才能滿足市場新的要求，適應市場新的挑戰；有的人對社會新需求的職業存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是乾不好，而是不想乾；也有一些人具有獨闖市場自主創業的潛在條件，但缺乏勇氣，怕擔風險，總是邁不開步子，一次次錯失良機。因此，無論再就業、還是創業，大家一定要轉變思想觀念，不放過任何學習提高的機會，不放過任何可能改變個人現狀的機會。只有這樣，我們才能儘快地走出困境，走上嶄新的再就業之路。
我們工會部門曾多次舉辦過這樣的培訓，但具有如此優惠條件的還是第一次，我希望大家珍惜這次學習機會，積極參加面授學習，這裡我向大家提幾點要求：
1、克服困難，按時參加培訓。我知道，由於各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間，滿足基本技能形成的需要。
2、服從管理，維護教學秩序。在學習期間，作為學員一定要有紀律觀念，配合學院維護好校園秩序。在培訓課堂上要遵守課堂紀律，不能抽菸，不能大聲喧譁，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他培訓班學員的尊重。
3、虛心學習，切實提高技能。在聽課和訓練的過程中，希望大家虛心學習，遇到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學習，都是想學到一些知識的，千萬不要礙於面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。只有真正擁有了一技之長，我們大家才能更快更好地找到適合自己的工作崗位。
4、熟悉政策，靈活選擇崗位。在學習過程中，我們還要了解和掌握一些與就業有關的政策法規，特別是要熟悉再就業和自主創業的各種優惠扶持政策。同時要善於利用勞動力市場的各種信息，作出適合自己的選擇。通過這次培訓我希望大家不僅能學到一技之長，儘快實現就業，更希望大家通過對享受各項政策的途徑，申請的程式能有一個全面的了解，同時學會蒐集和分析各種就業信息，以便根據自己的技能和特點，儘快實現再就業。
最後，我希望承擔本次培訓任務的交通學院要高度重視這次培訓工作，要克服一切困難，從教材的組織、師資的配備、課務的安排，考核的準備等方面統籌協調，為廣大學員的技能提高提供一切便利，充分保證廣大學員在這段時間裡，能夠學有所獲，學有所得，學有所成。
最後，祝本次下崗職工培訓活動取得圓滿成功。
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇6
同志們：
今天，很高興能和這么多年輕人在一起參加公務員初任培訓開學典禮。首先，受縣委組織部的委託，藉此機會，我代表縣委組織部、縣人力社保局，誠摯地歡加入我縣的公務員行列，參加這次培訓班的到來，表示熱烈的歡迎！近年來，隨著公務員考錄程式日趨科學、規範，公正性越來越所接受，報考的人員越來越多，競爭性越來越強。你們一路過關斬將，順利通過了筆試、面試，在為數眾多的競爭者中脫穎而出，這充分說明了你們的各方面素質是比較優秀的，是同齡人中的佼佼者。但是，這僅僅是一個開始，是你們人生道路上的一個起點。今後的路走得怎么樣，關鍵還要看你們在工作實踐中的表現。下面，我代表縣委組織部、縣人力社保局講三個方面問題。
一、增強緊迫感，充分認識公務員初任培訓的重要意義
在大家踏上工作崗位之際，舉辦初任培訓，目的是通過初任培訓，幫助大家進一步了解秀山的經濟、社會發展情況，掌握基層工作的基本要求和方法，儘快地轉換角色，更好地適應今後的工作打下良好的基礎。因此，我認為本次培訓具有以下四個方面的重要意義：
一是貫徹實施公務員法的需要。20xx年1月1日，《中華人民共和國公務員法》正式施行。這是我國幹部人事制度發展史上具有里程碑意義的一件大事。公務員法第六十一條規定：機關對新錄用人員應當在試用期內進行初任培訓。公務員法的實施將對新錄用公務員的初任培訓上升到法律層面。因此，認真做好培訓工作，是依法行政的體現，對於提高我縣公務員隊伍管理的法制化、科學化水平，建設一支高素質公務員隊伍，都具有十分重要的意義。
二是儘快熟悉、掌握履行崗位職責的需要。剛剛結束的市委三屆八次全委會審議通過了《關於<中共重慶市委關於制定重慶市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議>的決議》，描繪了全市經濟建設和社會事業發展的宏偉藍圖，可以說，你們是肩負著新的歷史使命走上工作崗位的。這次培訓既是把握新形勢、落實新任務的需要，也是大家走上新的工作崗位、更好地履行職責，進一步打牢為人民服務的基礎的需要。大家要通過培訓，初步掌握履行崗位所需的基本知識，把握機關工作的特點，進一步明確國家公務員的責任、使命，增強做一名合格公務員的信心。
三是儘快完成角色轉變的需要。你們從學校或企事業單位考進公務員隊伍，面對的是一個嶄新的環境，有三個轉變是你們必須面對的：即由學生或非公務員身份到國家工作人員的身份轉變、由學校或基層到國家機關的環境轉變、由以學習為主到以工作為主的任務轉變。這三個轉變，轉得快不快，轉得好不好，對你們今後的工作有著重大影響。要通過這次培訓，積極適應角色轉換，給自己重新定位，在最短的時間裡，最大程度地適應社會、適應工作崗位。
四是提高適應機關工作的能力的需要。如何儘快提高機關工作能力，是擺在我們在座每一位新公務面前的現實問題。本次培訓班的課程，都是針對新任公務員安排的。通過這次培訓，使大家增強“四種意識”，即：增強公僕意識，做好人民利益的維護者和服務者；強化責任意識，在工作中盡職盡責，慎重對待每一項工作；強化依法行政意識，遵守法規，依法規範行為；強化終身學習意識，把每一天當成一個學習的新起點，把學習貫穿於工作始終。
二、勇於實踐，敢於創新，儘快適應機關工作
年輕公務員要健康成長，光靠組織的培養是不夠的，關鍵還要靠自身的努力。因此，年輕公務員要在實踐鍛鍊中儘快成長，就要充分發揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強自身修養，提高自身素質，努力做工作中的楷模、學習中的標兵、生活中的強者。新公務員如何邁好第一步，儘快適應機關工作，這裡，我談幾點粗淺看法，希望能給你們一點啟示和幫助。
1、做一個勤於學習的人。學習永無止境。組織這次初任培訓只是一種形式，培訓的目的是要提高素質。要從根本上解決素質問題，還需要大家平時自覺加強學習。希望同學們牢固樹立學習意識，增強學習的主動性和自覺性，認真學習政治理論、市場經濟知識、科技知識、法律知識等等，在學習過程中要注意講究方法，堅持理論聯繫實際，學以致用。希要以本次培訓為新的起點，在今後的工作和學習中不斷提高自身素質。
2、做一個踏實肯乾的人。新錄用公務員工作熱情很高，志向遠大，都想乾一番事業，創造出輝煌的業績。但是一到實際工作崗位就會發現，我們面對的可能只是一些瑣碎的“小事”。比如：接接電話，發發報紙，送送檔案，作作記錄，再加上辦公環境比較簡陋，工作條件比較艱苦。有的同志就覺得在理想與現實之間出現了巨大的落差，對自己的選擇產生懷疑，甚至心灰意冷，覺得自己大材小用，才智得不到發揮。其實，複雜的社會環境，艱苦的工作和生活條件，是磨鍊意志、積累經驗、增長才幹的理想場所。因此，我們必須珍惜組織給我們的良好機會，要保持一個平和的心態，要有腳踏實地、埋頭苦幹的務實作風，真正踏下心來安心學習，多思考問題，勤奮敬業，紮實工作，打牢基礎。
3、做一個正直誠信的人。誠信是人的內在品質的外部表現。一個人如果為人誠實，堅守信用，則讓人覺得可靠，處處受人尊敬。大家在今後的工作中要直接與、與同事、與基層民眾打交道，除了具備過硬的本領、豐富的學識，更重要的是要有良好的道德品質，誠實守信，用良好的人格力量凝聚民心，樹立威信。一是要為人誠實。誠實是做人的基本準則。作為年輕公務員，更應該嚴格要求自己。無論是做人還是做事，都要實事求是，做老實人，辦老實事，說老實話。對待要服從但不盲從，對待民眾要平易近人，不擺架子。二是要公道正派。做人必須心懷坦蕩，公正無私，對好的經驗要虛心學習，對錯誤的言行要敢管敢說，有話當面說，不要背後亂講，胡亂猜疑。要堂堂正正做人，清清白白做事，養就一身浩然正氣。三是要堅守信用。你們的事業才剛剛開始，前途遠大，要想健康成才，茁壯成長，就必須堅守信用，對人對事要負責任。
4、做一個積極進取的人。在座的各位年輕的公務員，人人都抱著滿腔熱情，擁有無數美好的構想，但能否在實踐中經受住成功與失敗的考驗，這就要求我們必須保持樂觀向上、積極進取的良好心態，把經歷當成人生的一種財富。一是要有不怕困難，知難而進的。同志們有朝氣，有知識，有能力，這是做好工作的前提，要具備戰勝困難的信心和勇氣。同時也要克服心高氣傲，小進即滿的。二是要有鍥而不捨的頑強毅力。面對困難，除了有勇氣和信心，還要有頑強的毅力，持之以恆，永不放棄，要把困難看成鍛鍊自己的機遇。三是要有敢闖敢試、不斷創新的勇氣。大家都具有較高的文化水平，比較活躍，接受新事物快，開拓進取比較強。一定要充分發揮好這一優勢，在實際工作中堅持科學的態度，大膽探索，勇於創新。
5、做一個善於合作的人。在實踐中，注重團結、善於合作，是我們做好機關工作的一個基本功。大家剛剛走上新的工作崗位，任務繁重，工作難度大，必須要學會與人合作共事。首先，同志之間要相互信任，相互理解，相互尊重。在工作上要相互補台而不拆台，互相幫助，緊密配合。新公務員在各自崗位上更應該做出榜樣，要主動放下架子，多與同事溝通，多接近民眾，儘快消除自己與同事之間的陌生感。其次，要為人謙遜，集思廣益。也許我們的文化知識比別人豐富，但機關工作經驗不如別人。因此要注意擺正自己的位置，謙虛謹慎，戒驕戒躁，遇事主動向別人求教，虛心聽取別人的意見，學習別人的長處。再次，要顧全大局，樂於奉獻。在機關工作，一定要有寬廣的胸懷，要有容人、容言、容事的大氣量，當個人利益與集體利益、局部利益與整體利益發生衝突時，要樂於無私奉獻。第四，要珍惜友誼。應該說，能夠在同一個地方工作，在同一個單位共事，一定要珍惜這種緣份和機遇。當別人遇到困難時，要熱情幫助；發現別人的缺點時要能夠諒解，增添同志之間的友誼，加強同志之間的合作，使大家能夠團結一致乾好工作。
三、端正學風，從嚴要求，圓滿完成這次學習任務
為期七天的公務員初任培訓，將重點組織大家學習政治理論、公務員政策、機關工作方法等，時間比較短，但內容豐富、針對性強、安排緊湊。在這裡，我就培訓工作向大家提三點要求：
一是要集中精力，自覺加強學習。縣委校、縣行政學校非常重視這期培訓，在課程、授課老師的安排上都進行了準備。此次培訓的主要有三大方面內容：
①政治理論，包括公務員法解讀、科學發展觀等；
②公共基礎知識，包括公務員執行力、公務員廉潔從政規定等；
③能力建設，包括機關公文與處理、如何處理基層群幹群關係等。
授課的，不僅有校的骨幹教師，而且還請了一些理論素養高、實踐經驗豐富的（如縣紀委副書記監察局長白明勝同志、縣委宣傳部副部長何勝國同志、縣委組織部副部長白開豐同志、縣直機關工委副書記華真考同志、溶溪鎮委書記吳勇同志等）。我想，學習要取得效果，除了老師認真施教外，還需要參訓人員集中精力，認真聽課，大家要把這次學習看成是組織對自己的信任、關心、培養和愛護，自覺加強學習。
二是要端正態度，培養良好學風。大家到這裡學習，不僅要學習知識，而且要開展性鍛鍊，這是年輕公務員成長的必修課。大家要嚴格要求自己，樹立良好的學風，為日後成長成才打下良好的基礎。這次培訓班時間雖然比較短，對於大家來講卻是一次難得的學習和提高的好機會。希一定要珍惜這次學習機會，靜下心來，認真聽取教員和有關的講座，力爭學有所獲。大家彼此相聚在一起學習是一次難得的相互交流和學習的機會，要加強溝通和交流，做到相互認識、增進彼此之間的感情。
三是要遵章守紀，自覺服從管理。沒有規矩就不成方圓。這次培訓一共安排了13個課程，原則上學習期間，不得請假。這要作為一條紀律。這次培訓，在嚴格考勤制度的同時，將實行學習情況反饋和培訓結業考試。學習結束後，縣委組織部、縣人力社保局將把每位學員執行考勤制度情況和考核成績反饋所在單位。學習是一件艱苦的事情，輕輕鬆鬆，懶懶散散是學不到東西的，每位同志都要自覺遵守各項學習制度，不遲到、不早退，上課時關閉通信工具，加強組織紀律觀念，展現出公務員良好的風貌，圓滿完成培訓任務。
最後，祝大家身體健康，學習進步，事業有成！祝這次培訓班取得圓滿成功！
統計培訓開班儀式講話稿 篇7
尊敬的湖北公司總經理、各位經理、培訓師、親愛的各位同學、各位同事：
萬物復甦、春暖花開，沐浴著和煦的春風，在市局的正確領導下，在省食藥檢驗所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體幹部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。
這次培訓班時間不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平台。在此，我就辦好培訓班講幾點意見：
一要認識到位。我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學習任務。
二要認真學習。這次培訓班從課程的設定、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性，大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。
三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
最後，再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意，向各位教師致以親切的問候，希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。並預祝這次培訓取得圓滿成功。
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇8
尊敬的各位領導、各位專家、各位老師：
大家上午好！
我是大荔縣實驗國中的張艷，今天我能作為教師代表發言，深感榮幸！為能夠有機會與專家學者和全縣同行在一起交流思想、學習知識、砥礪成長而感到格外興奮。在此，我代表全體教師對我縣教育局和即將為我們培訓的各位專家表示衷心的感謝！感謝各位領導為我們提供了一個難得的學習契機和交流平台！培訓是最好的福利。學然後知不足，教然後知困惑，學習培訓能學以補不足，能與這么多良師益友答疑解惑，真是我們教師最大的幸事。
在這裡，我代表全體老師鄭重表態：我們一定珍惜這次學習良機，認真遵守培訓班的各項規章制度，靜心學習，潛心研究，用心感悟。認真聽好每一個講座，主動參與每次研討，積極參加每項活動，用心撰寫心得體會。把專家的講解，同行的經驗與自身的工作實際有效的結合起來，不斷提高我們每一位教師的教育教學水平。因為我們深深的知道：推動自己就是推動教育。
通過這次暑期培訓，我將和我的老師們一起，以這次培訓為契機，以課標為依據，以學生的全面發展為中心，在今後的教學工作中，不斷學習、不斷實踐、不斷反思、不斷成長，再創我縣教育教學工作的新輝煌！最後，衷心預祝我們這次培訓能夠取得圓滿成功！同時也祝各位領導、各位專家、各位老師身體健康、學習愉快！謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇9
各位、老師們：
大家上午好！
首先我代表xx區教師進修學校對各位新教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員，祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業。你們的到來將為xx區教師隊伍注入了新鮮的血液，為教育戰線增添了新生力量，新生的力量昭示著希望、預示著未來、更蘊育著新的潮流和方向，相信你們定會為我區教育事業的發展帶來勃勃生機。
今年xx區共招錄了 126名新教師，分別補充到中學、國小、職專、幼稚園、及特教。新教師隊伍的特點有三多三少：第一，本科生多、專科生少，其中碩士研究生10名，占7.9%；本科畢業生109名，占94.4%；專科7名（幼教），占5.6%；第二，女老師多、男老師少，男老師30人，占23.8%，不到 1/4。第三，來自外區縣人多，外省市的人增多，xx區人少，xx區戶口的35人，27.8%；來自天津市其他12個區縣外區縣畢業生有38人，占新教師的30%；外省市畢業的大學生53人，占新教師總數的42%。從97年我區教育局開始，從東北、河南、河北、山東等地的師範院校招聘大學生有400多人。無論來自何方，他們有你們的老鄉、校友、師兄、師姐，就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣，為教育教學做出很大的貢獻，同時也愉快地生活在，成長在。希望今年的新教師象他們一樣，將各地區優秀的文化、先進的、優良的作風、不同的學術觀點等都帶到xx區，與我區的教育發展很好地碰撞、 對接、相融，促進xx區教育教學的進步與發展。
各位新教師都接受了三年、四年高等師範教育，有的老師還經歷了兩年的碩士研究生學習，在學科專業知識、教育教學基本理論、學科基本技能等方面已經打下深厚的基礎，也曾參加一定時間的教育實習，應該說具備了教師資格。但是，這次大家從一個校園走進另一個校園，由學生角色轉變為教師角色，走上教師工作崗位，邁入社會，是一次質的飛躍，必須經過艱苦的教育教學實踐活動的磨練，要經歷一段漫漫熟悉、適應的過程。可以說，現在開始，你們從事教育工作的序幕已經拉開了。
那么，親愛的青年教師朋友們，有的老師已經開始上課，當你走進校園，面對即熟悉又陌生的新環境；當你走上三尺講台，面對一張張質嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛；當你來到學生中間，面對一個個天真可愛、充滿朝氣、或者調皮活潑的弟弟妹妹；面對身邊眾多經驗豐富的教育前輩，面對千家萬戶的期望；面對社會的重託……。不知道現在大家懷著怎樣的心情？又做了怎樣的準備？這將對我們入好教育工作的大門，完成好第一學期、第一學年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業有著重要的影響。從今天開始，由區教師進修學校組織的主題為《為人師表 以德立教鍛造師魂紮根》的新教師崗前培訓會帶著大家思考一系列的問題，幫助大家作好充分的準備。
這9天的培訓我們將聘請區教育局、區校、區教師進修學校、及區市級德高望重、經驗豐富的名特級級教師、名班主任進行“xx區教育發展概況、教育法制、職業道德修養、班主任工作、教學基本功、課程改革理念”六大項內容十幾個專題的培訓。<蓮>並組織大家結合培訓從師德修養、青年教師素質等方面進行專題討論、學習體會交流等。
希從現在開始就以一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己，以人民教師高度責任感和使命感，完成好學習任務，除了剛才周主任講的基本要求以外，我想再跟大家強調三點建議：
第一、積累！認真聽課，記好筆記，做好積累。俗話說：好腦子不如賴筆頭，對各位教授、校長、名師講的內容不一定都能理解，要積累，可能以後遇到這些問題時候對你是的。以後工作中要善於用這些理論和經驗指導今後的實踐，提高工作質量。
第二、思考！勤于思考，豐富。根據和名優老師的講授的理論等知識，對比自己原有的對教師工作的認識，思考自己未來的工作策略，做好上崗準備。
第三、交流！求實，誠心交流。堅持每天認真地寫學習體會和感受，把自己真實的感受寫出來，積極參加晨講和培訓交流活動，暢所欲言，敢於表達自己的，大膽交流和討論，內化學習的內容，相互勉勵，立志成才。
希：克服困難，培訓後達到有所學、有所想、有所思、有所獲，作好充分的心理和準備，以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作，樹立“為人師表，以身立教”的道德風範，儘快適應和勝任教育教學工作，邁好工作第一步，儘早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩腳跟，並在實踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛崗敬業、勤奮學習、勇於奉獻的，努力實現自己的人生價值，實現自己的理想，紮根，為xx區教育事業發展做出最大的貢獻。
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇10
同志們：
根據年初工作安排，今天，我們在這裡舉辦業務培訓班，目的就是要通過集中學習和研討，幫助大家學新知新、找準差距、提升水平。本次業務培訓有三個特點：一是授課聽課層次比較高。既有市局的多位為我們授課，又有區內相關部門的同志開展培訓，以及全區矯正安幫從業人員共約80人參訓。二是授課內容比較紮實。既有巨觀的形勢分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業務知識輔導。三是資源整合比較到位。本次培訓既有市局工作條線的講解，也有相關部門執法經驗分享、基層一線工作交流等，是一次政策業務培訓的資源大整合。在此，我謹代表區局向對本次培訓給予大力支持的市局表示感謝，向前來授課培訓的同志們表示歡迎。在正式培訓開始前，我就辦好這次培訓班提幾點意見，。
一、正確認識加強業務能力的必要性，從上解決“要不要”的問題
我們工作特有的性質、嚴謹的政策程式和剛性的組織原則，決定了我們必須講業務、重業務、鑽業務、比業務，可以說業務能力高低，決定著工作的實際成效。基於此，我覺得首先在必要性這個問題上要和大家一起統一、提高認識。一要將業務放到當前形勢發展的大背景下來認識。隨著工作的縱深推進，市局對於工作進行了一系列制度規範，這就需要我們潛心學習、鑽研業務，儘快成為工作上的行家裡手，只有這樣，才能不斷適應形勢發展的需要，並作出新的成績。二要將業務放到全區的現狀中來認識。總體來看，我區工作是過硬的，也取得了明顯成效，但新形勢下仍然有一些工作存在不到位的現象。有的掌握轄區情況不深不透，經不住細問；有的面對工作，一籌莫展，打不開工作局面；有的工作推進中遇到問題沒有方法，缺少唯我其誰的擔當和銳意進取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因為業務不精通，能力不過硬，這些現象必須在今後工作中加以糾正。三要將業務放到促進自身建設的高要求上來認識。身為從業人員，組織把我們放到這個崗位上來，這既是信任，也是考驗。這就要求我們必須全面加強自身建設，全方位提升業務水平，在具體業務的實踐上、業務職能的發揮上不斷提升能力，做到在位能幹、難題能解，從而真正成為一名作風優、能力強、素質高的工作人員。
二、準確把握加強業務能力的內在要求，從目標上理清“做什麼”的問題
這次的業務培訓是工作經驗的一個積累深化的過程，要通過培訓提高發現、思考和破解問題能力，增強工作的前瞻性和實效性，不斷推工作再上新台階。主要體現在三個方面：一要準確把握政策。藉助這次培訓機會，必須了解大勢，掌握方向，要重點吃透市局近期出台的矯正安幫制度體系、具體細則、操作實務，必須逐條解析、鑽研吃透，做到瞭然於胸、運用自如。二要全面了解情況。我們的工作是一項系統性、長期性、綜合性的政治工作，大家在培訓過程中，多多交流互動，切實拓寬工作的視野，把學習和思考相結合，用寬廣的視野和戰略的思維來謀劃工作。三要破解應對有招。業務培訓的最終落腳點還是要放在解決問題、推進工作上，具體而言，就是不會的要學、不懂的要問、難辦的要鑽，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點、痛點、堵點等問題，化解處理好各個環節難題。
三、切實找準加強業務能力的方法路徑，從行動上落實“怎么做”的問題
如何實現業務精通，各人自有訣竅和方法，但總的來看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點與：一要勤學善思。學習和思考的深度，直接影響並決定著業務精通的程度。如果知識儲備不足、業務政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見肘，更談不上遊刃有餘。改變這種狀態最有效的辦法就是勤學善思。此次培訓，就是要通過這樣一種形式，促進大家自覺把學習和思考作為一種習慣、一種境界、一種追求。只有經常性地學習，並且在學習中善於開動腦筋、善於提煉，業務才會精通，本領才能增強，思維才會活躍，工作才有方略。二要融會貫通。這次培訓雖短，但內容豐富、針對性較強。希堅持理論聯繫實際，把學到的知識與平常的工作有機結合，相互印證、學有所悟，將學習成果轉化運用到實際工作中，真正做到學以致用、學用結合。三要精益求精。態度決定一切。無論做人還是做事，無論鑽業務還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什麼樣子，關鍵在於態度。在新的形勢下，工作面臨許多新情況、新問題，只有堅持與時俱進，堅持以開拓創新的抓好工作，用精益求精態度來定位、謀劃和推動每一項工作，乾則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。
最後，預祝本次培訓班取得圓滿成功！祝大家學新知新、學有所成、工作進步！
統計培訓開班儀式講話稿 篇11
各位領導、各位老師：
大家好！
為貫徹落實全市氣象局防災減災工作部署，做好氣象信息員培訓工作，進一步普及氣象災害防禦知識，讓氣象災害防禦知識走進農村、走進農戶，經市政府研究同意，今天在這裡舉辦全市氣象信息員培訓班。參加今天培訓班的有各鄉鎮和部分市直單位氣象信息員總計50餘人。
下面我講三點意見：
一、認清形勢，進一步提高防禦氣象災害的責任意識
1、氣象災害頻發，對經濟建設和人民生命財產安全構成直接威脅。近年來，隨著全球氣候變暖，突發性災害天氣呈現增多趨勢，次生和衍生災害頻繁，防災抗災形勢嚴峻，難度增大。從國內形勢看，氣候變化異常，近幾年先後發生了南方部分省市嚴重的低溫雨雪冰凍災害和嚴重洪澇災害。從我市形勢看，我市主要氣象災害多為暴雨、低溫冷害、雷電、大風、冰雹、乾旱等，這些災害嚴重威脅著人民生命財產安全，阻礙經濟發展。因天氣災害造成傷亡的多是雷電災害，傷亡人員大多是農民，死亡的主要原因就是對雷電災害防禦知識缺乏基本了解造成的，有很多打雷時扛著鋤頭，這是雷雨天氣中絕對不允許的。而局部範圍強降水天氣，幾乎一年數次，對這些不可預見的突發災害，我們必須要有充分的思想準備。
2、防災減災工作存在薄弱環節。我市氣象災害發生頻率逐漸加大，極端氣候災害明顯增多，氣象防災減災能力還不適應。主要表現在：一是村一級應急預警信息接受能力差；二是廣大民眾對暴雨、洪澇、雷電、乾旱等災害的防禦知識不足，積極主動防禦意識淡薄；三是一些基層幹部民眾防大災的意識還不夠強，一些地方的物資、人力等方面準備還不夠充分。
面對當前的新形勢，我們要保持清醒的頭腦，對可能出現的極端天氣事件要有充分的準備，對防災減災工作存在的突出問題要有清醒的認識，對可能發生的極端氣象災害要有充分的應對措施，而首要的就是搞好宣傳培訓工作，這次信息員培訓的重點是雷電災害防禦知識、氣象災害預警信號知識、氣象災情的調查與報送和氣象信息員業務知識，目的就是為建立災害天氣預警信息發布傳播綠色通道，減少預警發布層次和環節，確保監測預警信息第一時間傳送到農村的各個角落，盡最大可能降低農業氣象災害損失、減少農民傷亡。
二、強化措施，全面做好防災減災工作
1、努力提高公眾的氣象災害防範意識。目前，廣大民眾對預防氣象災害的知識還很欠缺，一些本可以避免的災害卻造成了不應有的損失。希望大家能認真對待此次培訓工作，充分了解和掌握氣象災害的預防和避險知識，並通過你們，把這些知識傳達到千家萬戶，從而使我市的防禦氣象災害工作水平有個大幅度的提高。此次培訓之後，各行政村要充分發揮社會力量，利用氣象、教育、新聞等資源，加強轄區尤其是中小學生、農民防範和應對氣象災害的意識和能力，提高轄區村民防災減災意識和公眾自救能力。
2、積極開展災害普查和隱患排查。各鄉村要健全基礎氣象災害調查收集網路，有針對性地制訂和完善防災減災措施。氣象部門要全面調查收集歷史上發生的各類氣象災害信息，建立氣象災害風險資料庫，制訂和實施氣象災害防禦規劃。並根據災害分布情況、發生區域、主要致災因素等，有針對性地制定和完善防災減災措施，為鄉（鎮）、村提供防災減災的氣象信息。
三、明確責任，協調聯動，狠抓落實
1、建立氣象災害防禦責任制。氣象信息員，承擔重大氣象災害預警信息傳遞、重大災情實時上報和氣象防災減災科普宣傳等任務。氣象信息能不能真正做到進農村、入農戶，很大程度上取決於基層幹部作用的發揮，希望大家能夠認識到，你們的身上繫著廣大農民的安危和廣大農戶財產的安全。希望大家在此次學習中，不斷豐富氣象災害知識，提高業務素質，積極促進下一步工作的順利開展，使廣大村民增強氣象災害防範意識，提高自救能力，為最大限度地降低氣象災害損失做出應有的貢獻。對於因重視不夠、責任不落實、玩忽職守、指揮不當而造成嚴重損失的，要按重大事故追究責任制追究有關人員責任。
2、加強各部門協調聯動。防災減災工作涉及到社會的各個方面，各單位、各相關部門一定要樹立全局觀念、大局意識，保證政令暢通。要加強協作，建立健全自然災害趨勢會商和聯防制度，按照工作職能搞好分工，各司其職，各負其責，形成政府組織領導、部門協作配合、全社會共同參與的防範和應對氣象災害工作的新格局。
同志們，能否做好氣象災害防禦工作，關係經濟社會發展、關係百姓的福祉安康。希望與會的同志能夠立即行動起來，精心組織，細緻宣傳，履行職責，紮實工作，為保一方平安，促進地方經濟又好又快發展做出新的貢獻。
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇12
尊敬的教育局領導，親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋涼爽，桂花香。在教育局和學校領導的關心和安排下，在熱切的期待和期待中，全市第一次國小教師帶薪脫產培訓正式拉開帷幕。今天，我們100多名學生聚集在一起，有著共同的願望、堅持不懈的追求和堅定的信念。
作為培訓中心的學生，我們是幸運的，因為各級領導關心我們的成長，為我們提供了寶貴的學習機會，創造了良好舒適的學習環境，建立了完整的培訓機制，配備了優秀的教師。
作為培訓中心的學員，我們很開心。教師脫產培訓是教育發展的一大創新，我們很榮幸成為首批學員。對於已經參加工作的人來說，可以有這么好的機會零距離接觸書本，與專家面對面交流，與老師交心交流，與同學攜手互動，全面提升我們的教育教學理念，提高我們的.教學能力和科研能力。
作為培訓中心的學生，我們也有壓力，因為我們知道這種培訓機會來之不易。我們承載著教育局領導的殷切期望，肩負著學校領導的殷切委託，吸引著同事朋友的關注，有著快速提升自己的迫切需要。
壓力也是動力。作為培訓中心的學生，我們更積極。這半年來，我們一定會端正態度，努力學習，深入實踐，主動探索，勤於寫作，立志做好以下幾點：
第一是要積極提高思想認識，充分認識學習和訓練的重要性，珍惜來之不易的學習機會，努力學習，努力完成各項訓練任務。
第二，必須嚴格遵守培訓中心的規章制度。努力克服生活學習上的困難，按時到校，不遲到，早退，無故缺席。能和老師同學和睦相處，互相幫助，共同進步。
第三，要專心讀書，安靜學習。力求課前認真預習，準備材料；上課認真聽講，做筆記；課後認真理解並寫出自己的經歷；放學後，專心研究，不斷發展。我們不僅要豐富自己的文化知識，還要提高自己的專業素質。
第四，要珍惜每一次聽課、評課、聽課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力多思考、多提問、多學習、多實踐、多總結，在實踐中培養自己的創新能力、協作能力、溝通能力、管理能力。
同學們，讓我們拿出“生而有用”的信心，“先吹黃沙後吹金”的毅力，“揚帆起雲，直上深海的橋樑”的勇氣，收藏幾千冊文選，汲取幾百種精華，腳踏實地、開拓創新地邁出每一步，攜手奮進，共創教育和生活的輝煌新起點。請相信，半年後，我們將以全新的面貌出現在你面前，給你一個驚喜！
最後，祝領導老師身體健康，工作順利！祝同學們學習愉快，學習成功！
謝謝你們！
統計培訓開班儀式講話稿 篇13
尊敬的各位領導、培訓的各位老師、同仁們：
大家好！
今天，中心學校在這裡隆重舉行暑期教師培訓動員大會，此時此刻，我們感激和激動的心情難以表達，首先請允許我代表全體教師向關心我們成長，並傾注了大量心血的中心學校朱校長、及各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝又為我們創造了一次難得的提高機會，使我們渴望學習、聆聽教誨的夢想在這裡即將變成現實。
老師們，朋友們，我們在萬木蔥蘢中走來，我們在炎炎夏日裡相聚，我們在熱烈氛圍中切磋。大家放棄休假，不辭辛勞參加這次培訓，這種精神難能可貴，對於我們全體教師而言，這將是磨練意志的培訓，更是一次全面提升的學習機會。面對當今的教改局面，我們總會遇到一些問題和困惑，如：課改在理論和實踐上還有很多亟待解決的問題，無論是觀念更新、專業知識儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師、和教學管理者提出了嚴峻的挑戰，即使個人再勤奮，恐怕也會感到一種理論上的單薄，與實踐中方法與技能的不足。教師是專業人員，需要持續成長，應該具備相當廣泛的專業知識，有能力對自己的教學行為加以反思、研究和改進，並對自己身邊的同伴產生專業影響力。因此，教師成長需要培養，在這個“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的季節里，我們的教師培訓開始了，相信它會如甘露滋潤我們渴望的心田，如微風滌盪我們思維的點點塵砂，讓我們的雙眸明亮，讓我們的智慧火花閃現。
在培訓期間，我們要緊緊抓住這一次集中學習機會、端正態度、嚴守紀律。熱情投入，認真學習，並且把所學知識儘快地套用到今後的工作實踐中。努力把培訓與自己的師德修養相結合；與自己的理論學習相結合；與自己的課堂教學相結合；與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想；開闊自己的知識視野，完善知識結構；加強同行間的交流，廣納博採，取長補短；理論與實踐結合，學以致用，提高教學教研、實踐創新能力。努力把自己從職業型教師，向事業型教師、科研型教師、複合型教師轉變。
總之，我們應該珍惜這次學習機會，“既來之，則安之”。並以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業化成長的道路上，在課改的道路上，拼搏創新，銳意進取；在未來的教育教學中，發揮教師主力軍的作用，為xx鎮的教育再建新功！
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇14
各位領導、各位老師：
大家好！
首先請允許我代表學校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎！並對過去一年為學校改革發展做出貢獻的各位老師表示衷心感謝！
我校20xx年暑期教師培訓今天就要開始了，在此我講三點意見，不妥之處，歡迎大家批評指正。
一、全體教師要充分認識培訓的重要性和必要性。
教育大計，教師為本，教師大計，培訓為本。教師培訓是我校特色校本課程，不僅是提升教師專業素養的需要，也是我校“兩個自主”改革發展的要求。集中培訓則是提高教師專業素養的重要途徑和方式，希望通過這次集中培訓幫助大家開闊眼界，豐富知識，給大家一個學習、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養終身學習意識，養成自覺學習的良好習慣，努力向學習型、研究型、專家型教師轉變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學生自主發展模式取得了重大進展，其不斷發展對班主任的管理水平和教師的專業能力提出了更高的要求，如何落實生命教育理念，突出學生的主體地位，強化民主化和科學化的管理意識，最大限度為學生提供自主管理和自主發展的平台，實現自主管理的最大化？如何把思維導學落實在教材研究、導學案編寫、課堂操作等環節中，使自主課堂更具有針對性、實效性，真正打造高效課堂？這些問題的解決從根本上講，都依賴於教師專業能力的提升。希望通過這次培訓，大家都能強化自主教育理念，了解“兩個自主”改革的現狀，把握“兩個自主”改革的方向，明確“兩個自主”改革的操作，提高駕馭“兩個自主”改革的能力，迅速適應學校教育教學改革發展的形勢，努力成為自主教育改革的參與者、執行者和引領者，爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實踐者。
二、新聘教師要儘快融入到“兩個自主”改革的潮流中。
一是要信守承諾，履行職責。各位新聘教師選擇了xx中學，xx中學也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結。xx中學的快速發展需要新聘教師注入強大的生命活力和發展動力，也一定會為新聘教師的迅速成長提供更大的發展空間和展示平台。希望各位新聘教師，要切實信守承諾，認真履行職責，熱愛教育事業，報效教育，在xx中學“兩個自主”改革的大舞台上，為實現自己的教育夢想努力奮鬥。二是要轉變角色，做好規劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實現從學生到教師角色的轉變，站好崗位，調整好心態，踏實工作、努力學習，在工作學習中享受“自主”教育的幸福與快樂。同時，每位新聘教師要做好三年或五年的長遠規劃，要有成為教育名師、名家的遠大理想，要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎，開好頭，起好步，切實走好人生的每一步。
三、全體教師要堅守自主教育本色，讓夢想從這裡啟航。
作為自主教育改革的一名教師，高尚的師德、世界的胸懷我們要有，淵博的學識、負責的行為我們要有，創新的思維、奮發的激情我們更要有。在教育教學的改革中，我們要做一名學者、一名行者、一名樂者、一名勇著。希望在培訓中大家要嚴於律己，按時到位，認真學習，聽好每一次報告，記好每一堂筆記，參與好每一次活動，不斷總結反思，力爭學有所獲、學有所用。老教師要發揮示範引領作用，不遺餘力地幫助青年教師快速成長，新老教師要相互學習，共同成長。新聘教師要虛心學習，耐心請教，多交流、多溝通，勤於實踐操作，服從工作安排，乾好本職工作，力爭儘快轉變角色，努力成為讓學校放心、家長滿意、學生喜愛、同行敬佩的人民教師。
各位老師：學習是教師的終身追求和第一要務，培訓只有進行時，沒有完成時。希望大家在以後的工作中要以自主學習、自主研究為根本，以備課互研為陣地，以參加活動為載體，努力養成學習、研究、反思的良好習慣，不斷提升自己的專業素養和駕馭“兩個自主”改革的能力，在培訓中學習，在學習中反思，在反思中前行。
最後，祝願大家在xx中學“兩個自主”改革的大舞台上大有作為！祝願本次培訓圓滿成功！祝願大家生活幸福、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇15
尊敬的各位、親愛的學員們：
大家上午好！
今天是盛大日子。在這個充滿希望的日子裡，請允許我代表向各位的光臨表示熱烈歡迎，向表示熱烈祝賀！
，集優越的教學環境，專業的師資隊伍，和諧的文化氛圍於一身，旨在以油站管理人員培訓為起點，向天然氣、氫能等新能源板塊管理人才的培養發散，不斷擴充人才隊伍，為企業可持續發展源源不斷的動力，也為社會發展做出貢獻。
本次畢業典禮打響了省內危化從業培訓產業的第一槍，是邁向新征程的第一步。今後，我們將同心同德，不辱使命，繼續以“開放 共享 包容 共贏”的姿態擁抱未來！始終堅持以一流的管理、一流的服務，一流的品牌，一流的信譽服務廣大學員，服務社會，為共同繁榮而奮鬥！
在此，也衷心的希望各位學員能夠在今後的工作崗位上學以致用，認真負責，恪盡職守，不負眾望，創造輝煌！最後，預祝本屆學員們前程似錦，繁榮昌盛！
謝謝大家！
統計培訓開班儀式講話稿 篇16
尊敬的各位老師：
大家上午好！
昨天下午六點接到學校通知，讓我來承擔今天上午的教師暑期繼續教育培訓任務，我當時沒有思想準備，再三推辭之後，領導說這沒有辦法取消。說心裡話，接受這個任務之後，我心裡真的有一種誠惶誠恐、如履薄凍的感覺。因為在座的各位老師，大多是教學中的行家裡手，有豐富的教育教學經驗，本來就值得我好好學習，再加之自己水平有限，在這么炎熱的天氣里浪費大家的寶貴時間，的確是一種罪過，因而感覺壓力很大。
但為了工作，沒有辦法，我就把自己前幾天參加的暑期班主任培訓的心得做一整理、小結，並藉此機會向大家做一匯報交流，這對於自己來說，可算是一次難得的相互交流、學習、提高的機會。下面，我就“如何做一名新時代的班主任”這一話題談點看法，不妥之處，懇請各位老師批評指正。
序言
基礎教育是每一個公民接受教育的起點。基礎教育的優劣，關係到人的一生，自然也關係到社會的進步和發展。做好班主任工作是做好學校工作的關鍵，一所好的學校必定有一支強有力的班主任隊伍。而學生工作又是班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作，但卻說明了班主任工作在整個學校中的重要性。那么，如何做一名新時代的班主任，下面我談談自己的看法。
一、親近孩子，樹立威望
誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛，才能教育孩子。一要班主任善於接近學生，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風，了解全班主要的優缺點並分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點。
二要研究學生的個性特徵（包括能力、氣質、性格、愛好等），了解學生的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認為你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、提高班主任的自身素質
俗語說“打鐵先要自身硬”，要做好班級各項工作，必須加強自身建設。班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。這種權威不同於上下級之間形成的行政權力，而是班主任因知識豐富、能力超群、人格高尚而在學生心目中樹立起使人敬佩的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。
班主任首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身，因此，班主任老師不能具有單一的知識體系，而要對多元知識進行研究，在我們農村學校，學生和家長最看重的是班主任老師，家長往往會問自己的孩子：“你們的老師是誰？”，這主要指的就是班主任老師。
當學生在學習中遇到困難時，第一個想到的就是自己的班主任老師，這時班主任就應該想方設法對學生提出的疑難問題進行正確的解答，這一點對班主任來說尤為重要，這正是班主任產生權威的前提。
班主任老師不能以自己不會或不是自己所教的科目而拒絕回答學生，如果產生這種現象學生就會對班主任失去信任，同時也會降低在學生當中的威信，如果班主任能夠通過自身的智慧和才幹在學生心目中樹立起這種權威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則，學生很難與班主任積極合作。
三、身正為范、嚴格要求
教育是面向未來的事業，學生常常把教師看作知識、智慧、理想人格的化身。所以，作為班主任，必須在儀表、言語、行動等方面以身作則，為人師表，樹立班主任的“美好形象”，這對學生的個性發展、品行修養、為人處事等都有很大的影響。班主任的儀表要端莊，儀表是一個人內心精神世界的體現。
作為新時代的班主任，其穿著打扮應當符合時代精神和自己的職業特點，要象對待教學設計那樣，設計自己的儀表，有意識地給學生形成美好的形象和良好的影響。另外，班主任必須具備誠實、正直、語言文明、言行一致、表里如一、言傳身教的良好道德品質。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”班主任應事事以身作則，要求學生做到的，自己首先做到，這樣方有說服力。
四、尊重孩子，理解寬容
現在，社會上有一種提法“理解萬歲”，成人需要理解，學生更需要理解、更需要寬容。新時代的少年兒童，他們富有幻想，敢於實踐，常常有一些近乎離奇的想法與做法，對此，班主任老師要能理解，進行具體分析和引導。
另外，義務教育階段學生的自制能力較差，是非觀念不十分清楚，容易乾傻事，犯錯誤。而對他們的錯誤，班主任不能只是簡單地批評，甚至訓斥體罰，而要分析他們犯錯誤的具體情況，有針對性地進行思想教育。學生一旦認識和改正了錯誤，就要寬容，要鼓勵他們再接再勵，這樣做，容易加深學生與班主任的感情交融，取得事半功培的教育效果。
五、多方聯合，共同管理
班主任只憑自己的威信和權威來管理班級是不夠的，他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯繫的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質量，儘量與家長達成積極共識。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕鬆。
班主任還要通過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督匯報，以及聽取來自學校領導、其他老師、社會的意見等途徑，建立起豐富的信息網路，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。
六、珍視學生的成功
當學生自己動手乾一些事，或根據教師的指令完成了力所能及的要求，教師所給予的肯定和鼓勵，對學生能產生積極的心理效應。適當的讚美是滋潤自信心的雨露，比如說：“你真棒，老師真高興。”這會使學生在交往中充滿自信心。學生向你提出某種意見，你傾聽後說：“你的建議很好，老師應該接受”，學生從你的評價中體驗到自己具有判斷力。只有相信學生，以後學生會更加積極參與。
七、民主作風，言行一致
民主作風是指在日常工作中，能充分的信任和尊重學生，讓學生在班級中享有真正的民主權利。具體表現在以下幾個方面：
1.尊重學生的意願和情感。在班級工作和各項活動中，讓學生自由發表建議，虛心接受他們的批評，尊重他們的人格，充分發揮學生的主體作風。
2.在教學中堅持教學相長的原則，鼓勵學生髮表不同意見，尊重學生獨特的見解，在教學中出現差錯要勇於自我批評，改正錯誤。
3.在指導班務會的工作中要民主管理，放手讓學生自己管理自己，使學生從小樹立起民主意識和參與意識，培養學生自治自理的能力，從而使班級工作更富有生氣和活力。發揚民主作風，是創建優秀集體的主要條件之一。
言行一致就是教師說過的話一定要做到，講信用，這是做好班主任工作的必要條件之一。言行一致要注意以下幾個方面：
1.在班級中宣布的計畫、制度，必須如期執行，要有始有終，切忌虎頭蛇尾。
2.答應學生保密的事，就一定要守口如瓶，即使事情的發展需要公開，也要徵求本人的同意才能公開，這樣才能取得學生的信任，成為學生的知心朋友。
3.不管在任何場合，決不說做不到的話，也不說過頭話，以免脫離實際，言而無信。
4.一旦事先說過的諾言，在新的情況下不能實現，就要實事求是地向大家說明情況，取得大家的諒解。
八、公正無私，以身作責
公正就是沒有私心，公平正直。班主任應該公正地對每一個學生，無論是幹部或一般學生，成績好的或成績差的，聽話的或不聽話的，都要一視同仁。處理任何事情，都應該是非分明，不能有偏見，不護短，肯定正確的言行，制止錯誤的言行，獎懲分明。比如：一個調皮的學生和一個平時較文靜的學生發生了爭吵,這時班主任老師就要分析事情發生的原因，不要以表面現象盲目地做出判斷，要從事情的源頭找起，這樣才能公正地做出判斷，學生才能對班主任心服口服。
班主任的言行、舉止對學生有表率作用，也起著潛移默化的教育作用。因此班主任一定要事事處處嚴格要求自己。要求學生做到的，自己要首先做到。有什麼樣的班主任，就會帶領、培養出什麼樣的學生，所以班主任的以身作則，嚴以律己，是形成班級學生良好、高尚的道德情操的必要條件之一，也是當好班主任的基本要求。
九、班幹部的組建、培養及管理
一個班集體的面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養。
其一，要大力表揚幹部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小幹部樹立威信；其二，在鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更要嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即以點帶面；其三，培養幹部團結協作的精神，要通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。從而更好的管理班級。
十、對學生的指導
對學生的指導重在擬定集體與個人的遠、近期目標。有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然後，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的，如何通過努力去實現目標，提高學生的素質才是目的。因此，鑒於學生年齡與心理特徵，有兩點需要注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用；二是目標的制定必須切實，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。
十一、對學生談話及家訪
談話是班主任開展工作的主要手段之一，通過談話，能了解到學生在學習生活中碰到的困難和思想上出現的問題，為自己下一步的目標奠定基礎。
家訪是教師與家長取得聯繫，進一步了解學生情況的一種教育方法。目的在於溝通思想，互通情況，達到教育學生的一致性。學生有進步或發生問題時進行家訪，可以與家長取得密切聯繫，使學生能進一步提高可及時妥善地解決問題。在家訪時，與家長談話時要選擇恰當的語言，既要讚揚學生的長處，也要直言不諱地指出學生的不足之處，態度要真誠，切忌告狀。
十二、創建有特色的班集體
學校無小事，事事有教育。幽雅整潔的校園環境，教室環境為學生的身心發展提供了良好的學習氛圍。因而環境的育人作用對學生的發展至關重要。所以把教室環境的布置要當成班主任工作中的一件大事。為班級營造出濃厚的學習氛圍，對學生髮展會起到潤物細無聲的效果。
十三、把握處理問題的力度
在處理班級問題時，班主任總是想快刀斬亂麻，不注重梳理矛盾的源頭，急於解決矛盾，或者拖著冷處理，最終把問題停留在表面平穩的狀態。根據學生的年齡特徵和個性差異，班主任在處理問題時如果能針對學生的心態，做到緩的適時，急的恰當，將會收到事半功倍的效果。比如對個性倔強，脾氣暴躁且自尊心強的學生應採用冷處理，讓時間緩衝矛盾等循序漸進讓學生自我思索、自我反省。如果操之過急往往會引起學生激烈的反應，引起班主任與學生之間的強烈衝突。
強調緩的作用，並不是說時時處處以緩為好。相反，急的重要性同樣不可忽視。比如全班同學都知道的嚴重違紀事件，就應當立即處理，消除影響。如果拖著不處理會帶來一些相互效仿、蔑視校規班紀等不良後遺症。當學生做了一件好事時，他迫切想得到班主任的表揚，如果班主任不能抓住時機及時表揚，即使後來再補上，效果也不夠理想。
十四、加強團隊精神教育
團隊精神教育是班級思想教育的重要內容之一，是樹好班風、建立良好集體的重要表現。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還需要經常性地對學生進行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力、凝聚力和戰鬥力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
要做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班隊幹部為中心的學生骨幹力量。班隊幹部是班主任的左膀右臂，班幹部在班級中起到核心骨幹的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，能否組建起強有力的班隊幹部，如何調動學生幹部的積極性，是衡量班主任工作水平的標誌之一。班幹部的工作包括幹部的選拔、培養、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些表現突出，願為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級幹部。
班隊幹部組成後，班主任應加強對他們的培養和教育。班主任要從工作內容，工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關係，處理好能力的鍛鍊與為同學服務的關係，處理好乾部與學生的關係。同時在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。
培養是使用的前提，不能光使用不培養，教育是培養的繼續，不能光使用不教育，當班幹部有了一定的工作經驗後，班主任要大膽地使用他們。不要束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足要及時指出。對工作中的困難要予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。不能愛才不薦、大才小用。
十五、加強團結協作的意識
作為一名班主任，在班級管理工作中不能單打獨鬥，要充分調動本班其他任課教師共同參與班級管理工作的積極性，讓班級管理工作形成合力。
在教學工作中不能只顧自己所任教的學科，而要對其他學科經常進行關注，當其他任課教師有事外出時，要主動接替上課，這樣會使班級工作更加和諧，堅決反對班主任擠占和挪用其它學科的教學時間。
十六、班主任的評價
學校在評選優秀班主任時，做到客觀公證，要掌握第一手資料，要從平時所掌握的學風、班風、紀律、衛生、文明禮貌、養成教育、班主任的合作意識、完成的任務、班級總成績等方面進行綜合評價，堅決反對以人員關係、幫派團體、與領導的關係好壞來確定班主任候選人，這樣會極大地挫傷班主任管理班級的積極性。
結束語
作為班主任，要不斷創新思路，靈活管理，更要時時總結。通過總結認識不足吸取經驗，努力使今後的工作更加完善。在教育學生學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活的過程中，班主任工作的內容是複雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加強理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，我們一定會成為一名新時代的優秀班主任。
謝謝大家！