大學開學典禮的學生代表講話稿 篇1
大家，上午好！
我是師範教育分院，學前教育專業XX班的霍俊彤，十分榮幸能代表在校生在這裡發言。首先，請允許我代表我院所有的.學長學姐們，對XX級學弟學妹們的到來表示熱烈的歡迎！
看到朝氣蓬勃的你們便回想起一年前的我，滿懷著對大學生活的期盼來到盤錦職業技術學院，在這裡一切都是新的。新的開始會有不適應，新的開始會有忐忑，新的開始也會點迷惘，但是，更多的會是新的希望，新的夢想，新的憧憬。或許，你們當中的有些人現在還不適應大學的生活，有的想家，有的水土不服，不過，我相信你們在院領導的關懷下，老師們的教導下，輔導員的指導下會很快適應這新的變化。在這裡，我想以學姐的身份和你們分享我的大學生活，希望能夠給大家一些幫助和啟迪：
剛入大學的時候，我不知道自己想要什麼，但是我知道我自己不要什麼：不要整天以睡覺玩手機打發時間，不要上課時貌合神離，不要以可能失敗而不去嘗試任何挑戰。於是，我認真過每一天，上課認真配合老師教學，努力學習，積極參加班委競選、學生會競選，並努力把工作做到最好，雖然這個過程中有過委屈，有過失敗，但只要堅持下去，你會發現努力和成功永遠成正比，因為年輕是我們唯一可以編織夢想的時光。
學弟學妹們，很多人都以為進了大學就可以高枕無憂了，其實不然，在大學裡，面臨的競爭會更加激烈，而且學習成績也是你日後參加工作最實用的敲門磚。如果抱有“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲！”這些思想，那么到大學畢業時你一定會追悔莫及。大學和高中最大的區別在於它的自由，不管是學習上還是生活上，不再有人去監督和敦促你，大部分時間要靠自己的自覺和自律。在這裡，我希望你們銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今後的人生。
當然除了做好學生的本職工作學習以外，我們還應該積極參加院系組織的各項活動，拓寬視野，提升綜合素質，去積極的加入學生會、團組織，在人際交融中你會發現另一個自己。
大學第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學，題海戰術，家長包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學習和興趣的最佳結合點，發展特長，每個人都有著不同的轉變，在急劇轉變中，誰快誰就把握先機，獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢？永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收穫，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬於自己！最後衷心祝願每一位新同學在盤錦職業技術學院度過一段精彩而有意義的大學時光，續寫我們更加燦爛的明天！
謝謝大家！
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇2
大家好！
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們xx大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是xx級xx班的一名學生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎！你們的到來為xx學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，xx學院會因你們的加入而更加精彩！
兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，步入了xx學院。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實；我們進步了，成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導，感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現個性的幾年。在大學裡可以自主選擇學習和生活方式，願同學們能夠養成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門基礎公共課及專業課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座；積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學不僅僅是未來幾年裡你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的夥伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這裡有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會，翱翔行銷協會、旅遊學社等等各學生社團是施展才華的大舞台，也是同學們交流的空間，組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這裡都能夠得到充分的鍛鍊；這裡也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰都將隨著大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞台挑戰一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這裡。
從舊的學期到新的.學期，從新生成為老生，那第一次的結識始終難忘；那演講時的情形歷歷在目；那專題研討會上的發言言猶在耳；青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學少年，風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻，你們憑藉著自己的聰明才智，實現了自己大學夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，這裡並不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登！也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福！
兩年間，我親眼目睹學院發生的巨大變化，新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學院的事業蒸蒸日上，讓我們對我們學校美麗的前景充滿期待；我們迎來教育部本科評估優秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園裡，看到領導和老師辛
勤耕耘所取得的不菲業績，作為管院學子，崇敬之情油然而生；走在校園裡，我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院領導的正確領導下，在我們全院師生的共同努力下，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融！
最後，祝願同學們學業有成，前程似錦！
祝願領導老師身體健康，心想事成，中秋快樂！
祝願我們的學校明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇3
大家上午好！
今天能由我代表20xx級所有新生髮言，內心感到了萬分榮幸，萬分的激動。在此，我謹代表20xx級所有新同學對半個月來為新生報到和入學教育辛苦工作的各位領導老師表示最衷心的感謝，老師們，你們辛苦了！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經歷過高考的洗禮，還清楚地記得收到錄取通知書那一刻的興奮！
半個月前，當我第一次踏進盤錦職業技術學院校門的時候，我們充滿了喜悅和興奮。校園內綠意盎然的景色讓我們陶醉，校園志願者和迎新老師熱情周到的服務，讓我們倍感親切。校園中歡迎新生的條幅更加讓我們感受到了職院家一般的溫馨。為期五天的軍訓生活磨練我們的意志，培養了我們的集體榮譽感。
大學是人生中的一段寶貴經歷，給我們提供了一個展示自我，超越自我的平台。漫步書香飄逸的校園，我們感受到了濃郁的學習氣氛，我們要儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。珍惜時光，努力學習專業知識同時不斷豐富頭腦開拓視野，為今後的理想與人生目標打下堅實的基礎。
讓我們以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的大學生活中，我們定會：
1、儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。遠大的理想需要今天同學們勤奮刻苦的積累，只有夯實基礎，才能實現節能創新的遠大目標
2、共同營造團結友愛的氛圍。我們要學會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就和諧的校園。
3、尊師肯學，持之以恆。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恆心，就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌雲壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等於慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。
4、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點，我們要以此為契機，踏上社會的舞台，我們必須清醒的認識到還有很多知識等待去發掘。榮辱已成過去，未來仍是空白，深刻領會老師的教誨，努力培養自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握基礎理論和專業知識，做適應社會發展的高素質套用型技能人才。
5、嚴於律己，踐行社會主義核心價值觀。沒有規則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足的發展。我們會從小事做起，從現在做起，遵守學院的各項規章制度，培養高尚的思想品德，共同營造一個文明的校園。
“花有重開日，人無再少年；及時當勉勵，歲月不待人。”同學們，此刻的我們正值青春年少，風華正茂，讓我們和“今天”同在，和夢想同行；邁出千里之行的第一步，堅實地走好漫漫征程的每一步。“樂觀，篤學，厚德，敬業”定會時刻銘記在心中。同時也請各位領導老師放心，我們定會不負父母和老師的囑託，刻苦學習文化知識，積極探索，銳意進取，為實現省級示範校的建設目標貢獻自己的力量。
讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年後當我們離開這片熱土的時候，回望培養過我們的母校，回眸這段難忘的歲月，我們能給問心無愧的說：青春，無悔！謝謝大家！
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇4
北京師範大學校長董奇開學典禮上的講話：做有擔當的大學生
同學們，你們不愧是時代驕子，既是幸運的，也是幸福的。就在昨天，x專程來到北師大，和全校師生一起歡度節日。當時，很多新同學都親歷了校園激動人心的沸騰場面，你們不斷地歡呼，不斷地刷屏，臉上洋溢著自豪，充分展示了同學們良好的精神風貌，給x留下了深刻的印象，我為你們出色的表現深感驕傲和自豪。
同學們，x在講話中闡述了在今天這樣一個重大的改革時代，作為一個好老師的四條重要標準，那就是要有理想信念，要有道德情操，要有紮實學識，要有仁愛之心。這四條標準，也是對你們、對全國高校的同學們提出的努力方向和奮鬥目標。
當然，作為校長，我清楚地知道，由於歷史欠賬較多，我們在辦學空間和硬體設施等方面還存在不小的差距，學校的管理服務水平也還有很大的提升空間。你們也許已經聽到一首歌叫《董校長》。因為學生宿舍裝空調的事，你們的師兄師姐們緊密合作，把我成功推上了頭條!雖然20__屆學生畢業之前沒有用上空調，但你們明年一定能用上空調。學校會盡全力為你們更專心地學習創造良好的條件。同時我也希望，你們明年能發揮你們的聰明才智，再創作一首新歌，但不是唱給我聽的，而是唱給你們自己和全國高校學生們聽的，名字自然不能再叫《董校長》，而應是《做有擔當的大學生》!
同學們，x在昨天的重要講話中指出，“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍”，並把你們形容為“中華民族的夢之隊”。我相信你們一定能成為中華民族夢之隊中的骨幹，成為國家發展的棟樑之材，成為社會進步的中堅力量。希望你們在未來的時光中，能按照x的要求努力做到以下幾個方面：
一是要堅定理想信念，做一名有社會責任感的好學生。
同學們，三天前，我國兩彈元勛、中國科學院資深院士、我校著名教授黃祖洽先生離開了我們，但他憂國憂民、無私奉獻、淡泊名利的高尚品德，仍然激勵著我們。請大家關注他的事跡，學習他的精神。希望你們自覺踐行社會主義核心價值觀，秉承我校“學為人師，行為世范”的校訓精神和“治學修身，兼濟天下”的育人理念，不斷增強服務國家、服務人民的社會責任感;希望你們將自身成長成才與國家發展、社會進步、民族復興緊密聯結在一起，將個人的成才夢融入師大夢、中國夢，努力成為適應國家和社會需要的高素質人才。
二是要樹立道德情操，做一名明善惡、懂是非的好學生。
成人成才的根本在於德，沒有了德，就像無根的花草樹木，就不會長成棟樑之材。希望同學們培養起良好的道德修養，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學們養成良好的生活習慣，自己的事情自己做;樹立高雅的審美情趣，到大自然中去發現美，到社會實踐中去張揚自己的個性，發揮自己的創造才能。
三是要堅持刻苦學習，做一名愛學習、會學習的好學生。
學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求、一種生活方式，明確學習目的，增強學習動力，始終保持高昂的學習興趣，掌握正確的學習方法，學好專業知識;希望你們善於思考，開闊視野，融會貫通，養成獨立的科學思維和批判精神，不唯書，不唯師，不唯分，自主學習，創新學習。大學的學習與中學不同，你們要充分利用大學的學術資源，從教師為主導的被動學習轉向以自己為主導的自主學習、主動探究。
四是要從點滴做起，做一名腳踏實地的好學生。
對一千個目的地的嚮往，不如一次出發和遠航。同學們，有了更為清晰的目標與方向後，你們一定要求真務實，平心靜氣，從小處著眼，從細微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機會，這樣才能不斷增長知識和才幹。切忌眼高手低、好高騖遠。希望你們發揚北師大的優良學風，少睡懶覺多鍛鍊，少玩手機多聽課，少談空話多實踐，用自己的健康成長證明自己是一名優秀的大學生。
同學們，x在第30個教師節之際專程到北師大，充分體現了黨和國家對教師的重視，也說明了北師大在全國高校中的重要地位，表明了黨和國家對北師大寄予的厚望。對北師大而言，這既是莫大的榮耀，更是沉甸甸的責任。這份責任，是學校的責任，是老師們的責任，更是每位同學的責任。能否履行好這份責任，不僅關係到北師大的發展、關係到每一位北師大人的發展，更關係到國家和民族的未來。希望你們與學校一道，以x提出的四個標準嚴格要求自己，培養世界之眼光、理性之思維、質疑之勇氣、創新之意識、開放之視野，爭做有理想、有擔當、有愛心、有知識、有創新精神、有國際對話能力的好學生，書寫下人生最美麗的青春篇章，為實現同學們的成才夢、為實現建設世界一流大學的師大夢、為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同努力奮鬥!
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇5
同學們、老師們：
你們好！
今天，我們在這裡隆重舉行大連理工大學網路教育學院20xx級新生春季開學典禮。首先，我謹代表學校向網路教育學院的新同學表示熱烈的歡迎，並祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員！一年之際在於春，你們將在一個新的起點上開始新的學習，在此，我首先祝願你們學習進步！
當今社會，網路帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，並且逐漸滲透到生活中的每一個細節。網路使我們這個社會大大地變小了。當網路時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實：現在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現代網路教育是一個現代教育理念、現代教育技術，特別是高技術相互結合的一個產物，作為網路時代發展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優勢。
大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校，在開展網路教育上有著不可比擬的優勢。
首先，大連理工大學名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導教師223名，教授333名。大工還是大連地區唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網路教育學院是大連理工大學下設的二級學院；
其次，大連理工大學網路教育學院秉承了大工"團結、進取、求實、創新"的優良校風，始終堅持教學質量第一的宗旨，以套用型人才培養為目標；
第三，在教學模式上，我們面授和網上學習並重；
第四，我們有優良的硬體環境和一流的課件。
所以，同學們在這裡學習大可放心，只要你肯付出努力，一定會實現你的理想和目標。
同學們，目前世界已進入信息化時代，進入"知識經濟"時代。在知識經濟時代，全球經濟的競爭，實質上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會，珍惜學校良好的學習環境和學習條件，按照提出的"堅持學習科學文化與加強思想修養的統一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一；堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一"的要求，憑藉自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業證書，我也相信，同學們一定能學好！
春天是播種的季節，代表著希望和期盼，同學們在春天播種，相信必將有豐碩的果實，預祝同學們學業有成！
謝謝大家！
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇6
老師們，同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行我院20xx至20xx學年度開學典禮。首先，我代表學院黨委，向你們致以新學年的熱烈祝賀！向來自祖國各地的名的新同學，表示最熱烈的歡迎！祝願全院師生在新的學年裡，以更加飽滿的精神狀態，投入工作和學習；祝願全體新同學，儘快適應新的學習和生活環境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！
老師們，同學們：隨著我國經濟和社會的發展，尤其是伴隨著我國工業化、信息化和城市化快速發展的進程，企業和社會對各類有真才實學的專業技術人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數量，也已占到全國高校的六成，已經成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質的專業技術人才，為我國經濟與社會的發展作出了寶貴的貢獻。與此同時，高職教育的發展，使我國的高等教育由以往的精英化，實現成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質的青年人，提供了接受高等教育的機會，創造了成才和發展的條件。因此，我們應該感到慶幸，並且十分地珍惜！
新同學們：你們已經在我院的招生簡章以及入學教育中，初步了解到我們學院的辦學概況。包括學院的歷程、學科專業設定、師資隊伍狀況、教育教學條件、畢業生就業情況、學院的辦學理念和辦學成績，以及學生管理的規章制度等等；希望你們今後通過經常瀏覽學院網站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環境，又熟悉無形的環境，時時處處學會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發進取，奠定了我院今天穩健發展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學發展觀；真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨；堅持“以服務為宗旨，就業為導向，產學研結合的辦學方針；堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學理念，切實走以不斷提高教育教學質量為內涵的發展道路；強化學科專業特色，大力打造拳頭產品；大力開展“三風”建設，努力構建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養水平一定能夠穩步提高；我們一定能夠創造更加光輝燦爛的明天！
親愛的新同學們：在前不久的教師節期間。他在座談會上指出，認知只是教育的一部分，要教育學生學會學習，學會動手，學會動腦，學會生存，學會和別人共同生活。
總理的講話中肯而又殷切。對於新進大學的你們，更是具有極強的針對性。
一、學會生存
你們都已經是成人的年齡，應該開始認真地思考，自己今後該如何有質量地生存？人生髮展之路怎么走，如何學習和完善自我？
首先，要根據自身素質和專業性質，在老師的指導下，自覺地做好自己的職業規劃。並且朝著這個規劃堅持不懈地去努力。
其次，人的健康發展，需要德、智、體、美全方位的提升和發揮。道德品質是做人的前提；專業技能是人的才幹；健康的身體是生活的本錢；美的追求是人的品味。它們是每個人發展的整體方向和全部內容。比如說，不學會關心和幫助別人，就無法搞好同學和室友關係，你的在校學習生活可能就一團糟，現實的生存就成了問題吧？
二、學會學習
升到大學學習，與以往的學習有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學”轉變為“我要學”；為自己的生存和發展而勤奮努力地學習；要自覺地抓緊寶貴的時間投入學業，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。要時刻牢記，學生必須以學業為重，切莫浪費了青春。要清醒地認識到，學習中，勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。
其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺；主動地取長補短和揚長避短；主動地總結和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性，就談不上會學習。
三、不僅要認知，更要勤於動手和動腦，真正掌握技能
在必要的認知基礎上，強調勤於動手和動腦，是高職學習中最重要的特點和要求。因為高職教育所培養的正是具有必要的理論知識與較強實踐能力的的專門人才；高職學生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業生，才會受到用人單位的青睞。
因此，同學們在學習中，一定要理論聯繫實際；一定要重視實訓教學；一定要勤於動手、動腦。把所學的知識轉化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了高職學習的方向，掌握了成才的鑰匙。
最後，我祝大家學習、生活愉快，祝每一位同學都成人成才！
謝謝。
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇7
尊敬的張上校，尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
上午好!
今天，我們隆重舉行師範大學20xx級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。我代表學校向所有20__級本科新生表示熱烈的歡迎!向參加典禮的家長代表和來賓致以崇高的敬意，向中國人民解放軍空軍預警學院全體承訓教官表示衷心的感謝!
同學們，祝賀你們考入，開啟人生新篇章。今天的典禮，標誌著你們進入大學生活階段。此時此刻，我希望你們認識到，大學階段是決定人生寬度與高度的關鍵時期，這個時期的根本任務是成長成才。我希望你們，在未來的四年中，胸懷責任，發奮讀書。
黨的十九大宣布，中國特色社會主義進入新時代，同學們與新時代鏗鏘同行，成為新時代的建設者和接班人，為新時代添磚加瓦，是時代賦予你們的社會責任。你們降生於新紀元，是“千禧寶寶”中的第一級大學生，新世紀是中華民族偉大復興的世紀，成為實現中國夢的生力軍，是民族賦予你們的歷史責任。你們在萬千寵愛、萬般呵護中長大，父母含辛茹苦撫養了你們，承載家族的希望，促進家道中興，是父母賦予你們的家庭責任。你們十多年刻苦攻讀，渡過茫茫“題海”，越過重重“書山”，克服種.種艱辛，一路過關斬將，成為同輩人中的佼佼者。在四年大學中加倍努力，成就更加完美的自己，是你們的過去賦予你們現在的自我責任。同學們，責任重於泰山。你們要拋棄“輕鬆上大學”的幻想，胸懷責任，對時代負責，對民族負責，對父母負責，對自己負責，不鬆勁、不懈怠，心無旁騖，發奮讀書，認認真真過好大學四年的每一天!
同學們，讀書是學生的天職，也是你們成長成才的必由之路。希望你們在讀書中找到詩和遠方。讀書是精神的旅行。大學四年，是人一生中真正能夠自主讀書，潛心讀書的時代。要緊緊抓住寶貴的時光，遠離網遊、少玩手機，勤讀書、多讀書、精讀書、讀好書，在讀書中充實自己的精神世界，在讀書中找到自己的人生追求。希望你們在讀書中提升能力。要儘快形成專業認知、專業興趣、專業自信;要認真聽好每一堂課，認真修好每一門課;避免碎片化閱讀、淺閱讀，圍繞形成專業能力，系統讀書、深入思考，敢於質疑、大膽創新，努力形成自己的職業能力。希望你們在讀書中砥礪品行。要認真學習馬克思主義經典著作，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，確保政治正確和思想端正。要認真踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法、文明禮貌，尊敬師長、友愛同學，熱心公益、樂於助人，自我約束、自我管理，爭做格局宏大、心胸寬廣、境界高遠的XX人!
同學們，感謝你們將自己最寶貴的青春時光託付給!師範大學作為教育部直屬的重點師範大學、國家“雙一流”建設高校，是一所擁有115年辦學歷史的百年名校。學校形成的“忠誠博雅、樸實剛毅”的精神、“求實創新、立德樹人”的校訓以及“博學、博愛、博雅”的校園文化，滋養了一代又一代XX人。學校將以本科教育為本，以學生為本，不遺余力為同學們的成長成才服務，讓成為你們夢想開始的地方。同時，也希望同學們習於艱苦生活的磨鍊，體諒包容學校一時的困難，與學校一起，共同愛護好、建設好我們的共同家園!
同學們，接受國防教育是大學生的職責。在接下來的軍事訓練中，你們要服從指揮、嚴明紀律，磨鍊意志、強健體魄，將軍人素質與國防精神植入身心，不辜負教官期望，以優異的訓練成績掀開大學生活的第一篇章!
同學們，展望未來，我對你們充滿羨慕。20__年，你們大二的時候，偉大的中華人民共和國成立七十周年。20__年，你們大三的時候，偉大的中華民族全面建成小康社會。20__年，你們大四的時候，偉大的中國共產黨成立一百周年，將團結帶領全國人民，向中華民族偉大復興中國夢第二個百年奮鬥目標邁進。四年後，你們將投身其中，成為這個偉大進程的建設者和接班人。在你們50歲的時候，社會主義現代化強國將在你們手中建成，你們將見證中華民族偉大復興“中國夢”的實現。同學們，時代眷顧你們，天降大任於你們，偉大的中華民族期待你們!
最後，祝願同學們牢記入學誓詞，在放飛青春理想，奮力逐夢前行，學在華師，成在華師!
謝謝!
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇8
今天起，復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我有一個問題，那就是你們到復旦來到底學什麼，到底怎么學?
韓愈說過“古之學者必有師”。他還說，“師者，傳道授業解惑也”。對於學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業以及釋惑。
雖然你們最終都會被歸到某個專業或學科，學習很多相應的專業知識，這就是受業。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育。他說，“大學教育的目的只是卑微到教學生某些學科專業的一部分知識”，而不是像古代的書院，由哲學家們傳遞給弟子一種智慧。當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發出呼籲：“僅僅靠知識和技能並不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，專業教育可以使人成為一部‘有用的機器’，但它不能造就和諧的人格。”他指出，“學生必須對美和良好的道德有深切的感受”。
由於現代職業極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業化。各類明確的職業指向使各種專業如雨後春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業”這個唯一的目標，但這樣的高等教育是在“制器”，而不是“育人”，其嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行深入的思考，並做出相應的改變!
有一點是十分清楚的，專業知識固然重要，大家必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做到這點是不夠的。因為純粹地學習專業知識，有時反而會扼殺你的文化生活和專業精神的基礎。
作為大學生來講，更重要的實際上是“悟道”的過程。
何謂“道”?“形而上者謂之道”，道首先是一套價值系統。儒學經典《大學》當中有言：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”我們中國人認為，智慧是以善為基礎的，道自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。
就現實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統，就是我們的社會主義核心價值觀，踐行這樣的核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，能讓我們在中華民族的偉大復興當中具有更大的擔當。
“‘傳道’是第一位的”。我想這個“道”就是社會主義的核心價值觀，而我們學生的第一要務就是要悟道，就是不惜一切地去追求、踐行這個崇高的核心價值觀。
“道”還是一種智慧。智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。
網路時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課(MOOCs)等網路視頻課的出現，以至於有人認為，大學教師將淪為“節目主持人”。更加危言聳聽的是，就連大學存在的必要性都應該受到質疑了。
羅素提醒我們，教師不應該僅僅是知識的傳播者，教師應該做的是引導學生自己去領悟知識。學習的本質就是獲取隱藏在各種知識背後的“智慧”。
學習一定要“悟道”，“悟道”是獲取智慧的過程。老子說：“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人就說“學必悟”，因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網路或者軟體來完成的。
在現代技術的挑戰下，大學應將教育、教學更多地轉向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”。這種轉變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸。
最後，我想告訴大家：來復旦學習，意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業知識，而且你們將變得更加智慧、更有思
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇9
尊敬的家長、親愛的老師和同學們：
今天，我們20__級5700餘名學子即將開始嶄新的大學生活，我代表全校兩萬多師生員工和遍布全世界的十萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
“古蜀之地，三巴繞之，一年成聚、兩年成邑、三年成都”這是關於成都地名由來的描述，悠悠千載的歷史文化名城，“財富之城、成功之都”，哺育了成都大學這所年輕的學校。“建設一所為成都經濟社會文化發展培養合格人才的學校”,這是成都大學的辦學目標。我想，在這個資訊時代，你們在選擇成大之前，一定通過各種渠道，對學校有了一定的了解，這兩天，你們與這所將銘記一生的大學開始了零距離接觸。今天的開學典禮，我就不再多講學校的歷史，學校的發展成績，這些，你們都可以慢慢從校史館、從你們的老師、學長們的口中了解到。你們大學的第一課，我想和大家談談有關大學該如何度過的話題。
大學，在其理想的維度中，曾充滿你們年少時光的幻想，成為每一個學子苦其心志的源動力;同時在現實的尺度中，她將構成你們人生履歷的實際轉折，成為實現人生夢想的重要台階;在未來一生的時空中,她將成為你們成就美麗事業的基礎，創造美好生活的力量源泉。我想，在經過十多年寒窗苦讀之後終於輕鬆了的這個假期，你們一定對即將開始的大學生活有了很多憧憬和暢想，一定也通過書籍、網路了解大學究竟是什麼，大學究竟應該怎樣過。但是，了解得越多，你們可能越迷茫：因為社會對大學的批判不絕於耳，大學畢業生就業難的報導很多，大學裡學不到東西的傳言也不少……
困惑和迷茫是青春如影相隨的朋友，問題的關鍵在於，你們是要在困惑和迷茫中抱怨和等待，還是要通過你們的大腦和行動去解決困惑和迷茫?所以，十x歲的年輕人，對於未來的幾年，我最擔心的是你們繼續成為這些傳言的一部分，在抱怨和等待中虛度光陰。我真心地期待你們做時代的弄潮兒，在大學裡找到你們未來的方向、志趣、情懷和人生幸福的真諦，並為之努力不懈、堅持不懈!要看日出，必須堅守到拂曉。
同學們，你們成長在一個相對富裕的社會，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，這多么令人期待!在這樣的宏大敘事面前，你們的夢想不能太過卑微，你們的思想不能不獨立，你們的眼界不能太過狹小，你們必須有擔當，對國家、對社會、對人類、也對自己。
夢想是人進步的燈塔。大學是你提升尋夢的意願、追夢的能力、圓夢的機會的最佳場所。與高深學問對話，與智者大師對話，與室友同學對話，你的人生夢想會在大學變得清晰而明朗。在關注自身成長的同時關注他人、關注社會,了解他人的快樂和痛苦、願望和憂慮、成功與磨難，這種關懷及由此延伸出來的愛護，能活躍思維，增添氣魄。所以，同學們，你們對金錢的夢想中不能沒有悲天憫人，對權力的夢想中不能沒有為民請命，對技術的夢想中不能沒有福澤子孫，唯有利他利群的夢想，才能真正實現你人生的價值。
思想的獨立是一個人成熟的標誌。你們趕上了文化大雜糅的時代，趕上了網路信息技術高度發達的時代，趕上了超叛逆、超浪漫、超個性的時代，在更多元的選擇和更寬鬆的環境中，反思能力和個人獨立判斷的能力顯得尤為重要。大學，素以思想之獨立為其精神價值的體現。對於真善美、假醜惡、自我與群體、自由與原則等諸多關係的正確認識，需要我們以更有期望的生命高度與之對接和對撞，這種生命的高度來源於你夢想的堅定和眼界的寬廣，並將作用於你的現在和未來。
眼界決定你的世界。對自我和世界的認知更有理性、穿透力和覺悟力，這是未來社會對你們的要求。讀萬卷書、行萬里路，是古人告訴我們的人生智慧。大學，可能是你一生中最有時間、精力、條件靜靜地破萬卷書的時候。圖書館裡那些名家大師，等待著新一批年青人與之共鳴，不要讓他們沉沉睡去。文學藝術專業的同學，到理工科的教室和實驗室呆一呆，了解一下環境、材料、結構、動力究竟有何神奇;理工醫學專業的同學，到文科的課堂感受一下哲學、歷史和藝術的魅力。這所綜合性大學為你知識體系的健全和套用能力的培養提供了最好的資源和條件。
行動的持之以恆是成功的方法論。你們所有同學為了考入一所理想的大學已努力了十多年，你們通過激烈的競爭考入這所學校。客觀地講，成大還不是一所名校，你們的頭上也許少了些光環，這就需要你們在大學裡更加地努力!學校為你們的讀書學習提供儘可能好的條件，但大學學習最重要的主動權在你們手上。真知灼見、真才實學、真本領是需要長時間積累，是需要花氣力花功夫的，這是一個艱苦的過程，需要我們靜心、誠意、耐心。而探究為社會為他人帶來福祉的知識和技術，這又必定是一個愉快的過程。同學們，在你們的大學建立起一生受用的科學的態度，行動的態度、做人的態度，為你們的未來打下堅實的基礎。
同學們，從今天開始，你們的人生履歷中將永遠地載入成都大學這四個字，學校的發展進步需要每個人的力量，希望你們做“求真務實、自強不息”這一精神的踐行者和傳承者，做最優秀的成大學子;希望你們記住“自愛 自修 自尊自強”這八個字，這是1926年國立成都大學首任校長、一代教育家張瀾先生用以自勉的八個字，也是我們學校的校訓。如果說自尊自強是你希望達到的人生境界，那么自愛自修就是你達到這一境界的道路。同學們，將“自愛自修自尊自強”作為思想和行動的準則，珍視課堂，珍視圖書館，珍視實驗室，珍視你們人生中難得的做夢不被嘲笑、思考不會被打斷，犯錯還可以被原諒的大學時光，樹立遠大夢想、拓寬眼界世界、敢於擔當、敢為人先、持之以恆地追求真理、追求科學、追求幸福，驕傲地為青春代言，為自己代言!
謝謝大家!
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇10
親愛的同學們：
大家好!
一所大學之所以能夠生生不息、薪火相傳，綿延上百年依然保持旺盛的生命力和創造力，最直接的原因就是年復一年她都迎來新的同學，如同新的血液注入到她的肌體。半個多月來，你們在軍訓場上展示青春的力量，在迎新晚會上演繹青春的華彩，讓這個美麗的校園到處洋溢著激情和夢想。今天匯聚在這宏大的體育館，我們再次感受到這股撼人心魄的強大能量，山大的事業必將因你們的加入而更加絢爛!在此，我代表全校師生員工，對20__級同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時也感謝你們的父母、師長對你們的培養，以及對你們選擇山大的堅定支持!
20__，對於每位新同學來說，一定是終生難忘的一年;而對於山東大學乃至中國高等教育來說，同樣具有特殊的含義。也許你不會想到，當你踏入山東大學的那一瞬間，你的肩上已經承載了150年的厚重歷史。
1864年，登州文會館在美麗的山東蓬萊創建，被教育史家譽為“中國第一所現代大學”。1920__年，登州文會館赫斯校長帶領部分師生，幫助籌備創辦了中國第一所京外官辦高等學府—山東大學堂，開啟了山東大學的辦學歷史;其後，由登州文會館所開創的齊魯大學的歷史和傳統又被山東大學所吸收和繼承，齊魯大學的校園也成為今日山東大學的一部分。這種歷史的傳承奠定了山東大學作為中國現代高等教育起源性大學的地位。
從1864到20__，從登州文會館到今天的山東大學，綿延跌宕，愈挫彌堅，在各個時期都成就了璀璨華章。登州文會館是19世紀末20世紀國中國最好的大學，她所培養的畢業生遍布全國，其中有一批被京師大學堂等高校聘為西學教習，為中國現代高等教育和現代科學技術的發展奠定了基礎;齊魯大學與當時的燕京大學共同享有“南齊北燕”之盛名;歷史上的山東大學群星璀璨、大師雲集，以聞一多、老舍、梁實秋、沈從文、洪深等為代表的人文學者和以“中國克隆之父”童第周、“中國雷達之父”束星北、“中國藻類研究之父”曾呈奎、數學大家潘承洞等為代表的著名科學家都曾在這裡執教，留下了“文史見長”、“生物學科中國最好”、“海洋學科遠東第一”的美譽，開創了中國高等教育史上許多個第一：早在1920__年，山大教授便在英國《自然》雜誌上發表文章，這是中國現代科學走向世界的開端;“童魚”、“夏道行函式與夏不等式”、“彭一般原理”等國際上為數不多用中國人命名的重大成果皆源於山大;近年來山東大學作為重要成員參與的阿爾法磁譜儀、ATLAS強子對撞機等國際合作項目，其成果在世界範圍內引起轟動。就在前幾天，阿爾法磁譜儀太空粒子實驗又由負責人丁肇中教授發布了新的重大進展。
同學們，你今天所在的是中國歷史最悠久的大學，是創造了無數輝煌與榮耀的大學，是值得驕傲和自豪的大學，是永遠值得尊重和深愛的大學。走進山大，是一個正確的選擇，也一定是一個無悔的選擇，它必將開啟你人生精彩的篇章。
但是此刻，你是否想過，選擇這樣一所具有古老傳統和深厚底蘊的大學意味著什麼?這個問題事關你對未來的謀劃。如果你能做出正確的回答，那么你的大學生活便有了方向。在我看來：
選擇山大，就意味著選擇以天下為己任。山東大學在中華民族內憂外患、風雨飄搖的歷史背景下誕生，自成立之日起就在章程中宣示：“公家設立學堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進取;諸生來堂肄業，是為國家圖富強，非為一己利身家。”把學校的命運同國家的興衰、民族的存亡緊密地聯繫在一起，把個人的價值融入了社會進程。從此“為天下儲人才，為國家圖富強”就成為山大人的使命，激勵著一代代山大人沿著這樣的精神脈絡接續永恆。作為一個山大人，必須有高層次的追求。青年是國家的未來，胸懷天下、勇擔重任，這是歷史賦予青年的使命與責任。作為青年精英的山大學子，更應將個人夢想與國家的未來結合起來，自覺擔負起引領社會文明進步的使命。
選擇山大，就意味著選擇以卓越為追求。敢為天下先，追求卓越是山大人的優秀基因。正是因為這一基因，山大人不僅創造了中國高等教育史上眾多神奇，而且培養了一大批國家棟樑和社會中堅，他們中有辛亥革命的先驅，有抗日名將，有共和國元帥;還有十幾位黨和國家領導人，百餘位部長、省長;更有近百位兩院院士，這在全國高校名列前茅;有代表半個世紀的文化巨擘、詩壇聖人;也有大批藝術名家、駐外大使、企業界領袖。無數傑出的校友以其追求卓越的品質和對國家社會的卓越貢獻，為學校贏得了極高的聲譽，也為你們樹立了學習的榜樣。珍惜、維護這個榮譽是你們應盡的責任;以校友為榜樣，不斷超越自我，續寫母校的光榮，你們更是責無旁貸。
選擇山大，就意味著選擇以世界為舞台。山大從有史以來就注重開放辦學，中西並舉，走國際化辦學道路。今天山大的育人環境更是充滿了國際化元素。我們實施國際化戰略，構建了與世界名校攜手的合作網路，為你們打開了通向世界的大門，在這裡你有更多機會到海外訪學交流，開闊國際視野。這裡名師薈萃、鴻儒輝映，諾貝爾獎獲得者彼得?格林貝格爾教授和莫言先生相繼加盟山大，以在世界數學家大會上作一小時報告的彭實戈院士為代表的一批科學家已成為世界的中國科學名片，在這裡你可以對話學術大師，徜徉國際前沿。山大探索完善了“三跨四經歷”、“協同育人”、“泰山學堂”、“尼山學堂”、卓越人才系列等富有成效的多元人才培養模式，學分制改革也正深入推進，逐步與國際接軌，你將實現個性化發展，走向世界。
同學們，大學時代是獨特而重要的人生機遇。這個機遇是你們經歷了激烈得近乎殘酷的競爭換來的，得來如此不易，因此格外寶貴。能夠從報考山大的眾多考生中脫穎而出，說明你就是同齡人中的佼佼者，你絕非等閒之輩!有這么好的先天素質，生活在這樣一所不同一般的大學裡，就應該珍惜機遇，充實自我，努力成為一個精彩的山大人。
那么，如何成為一個精彩的山大人?
我相信同學們在入學教育中一定記住了八個字：“學無止境，氣有浩然”。這是山大的校訓，是指導你人生方向的座右銘，也是你成為精彩山大人的基本路徑。
我們的校訓有著豐富的內涵。它體現了對“為學”“為人”的基本要求，彰顯了山東大學獨特的文化氣質，契合社會主義核心價值觀，是所有山大人都應遵循的價值尺度。
“學無止境”，是關於學習的準則。這其中包含幾層意思：一是學生在校要以學習為第一要務，這是你一切行動的根基，因為教育目標本質上是通過學習來實現的。二是要學會學習的方法，善於探究，敢於懷疑，勇於創新，這才是學習的最高境界。三是樹立終身學習的觀念，以學習為生活方式，弘揚“崇實求新”的校風和勤奮嚴謹的學風，持之以恆，不斷學習，才能跟上知識更新的節奏。這四個字是山東大學優良校風、學風的集中表現。
“氣有浩然”，是關於做人的準則。山東大學根植齊魯大地，南望泰山，東臨黃海，受齊魯文化之浸潤，蒙山魂海韻之滌盪，涵養了山大人的浩然之氣。這種浩然之氣要求我們：敢於擔當責任，勇于堅持真理;富於家國情懷，懂得民族大義;具有泰山的剛毅，擁有大海的胸懷;為人正直，淡泊名利;富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。這四個字是一種氣勢恢宏的精神境界，是我們永遠的價值取向。
“為學”也好，“為人”也好，但歸根結底是為了人的發展，“浩然之氣”才是山大人最根本的特徵。
要養成“浩然之氣”，我認為，大家要從四個方面努力：
首先，要做一個有道德的人。國無德不興，人無德不立，養大德者方可成大業。古人云：“太上有立德，其次有立功，其次有立言”。“身修而後家齊，家齊而後國治。”都把崇德修身放在做人做事的第一位。山東大學地處聖人之鄉，有豐厚的道德資源，創辦之初選人育人即堅持德才並舉、以德為先，要求學生正心術、敦品行、明倫理、知大體。今天，我們更要嚴於律己修身，大力弘揚社會主義核心價值觀，增強責任心和使命感，努力做世人的道德楷模。
其次，要做一個有追求的人。“功崇惟志，業廣惟勤”。“志不立，天下無可成之事”。我們的前人在辦學章程里也說過：“所志者閎，所成就者亦大，”就是說，你的志向越大，追求越高，取得的成就也就越大。一個沒有追求的人，就會失去前進的動力;一個沒有目標的人，就會迷失前進的方向。那我們追求什麼呢?就是追求真理，追求卓越，追求崇高的事業，就是要以天下為己任，為國家圖富強。
第三，要做一個有思想的人。不同人之間的根本差距在於思想。思想顯示一個人的高度，思想引領未來，思想是力量、是財富。思想有多遠，我們才能走多遠。大學之道不僅在於傳承文明、熔鑄新知，更在於塑造靈魂、開啟夢想。大學教育的重要目標，是培養大家的思維方式和思想方法，你們不是學校的“產品”，而是自己的“作品”。大學就是一個敢于堅持自我的舞台，要努力培養“獨立之精神，自由之思想”，學會思考，不人云亦云，不隨波逐流，堅持真理但敢於質疑，崇敬聖賢但不迷信，尊重老師但不依賴，給思想插上翅膀，以興趣引領知識探索，以個性鑄造人生特色，形成獨立的人格品質。
第四，要做一個有行動的人。行動是通往目標的橋樑。有志向、有思想、有學識，而不落實在行動上，一切只能流於空談。要做到知行合一，博學而不窮，篤行而不倦。山大人的一個優秀品質就是紮實肯乾，剛毅執著。我們要弘揚這種品質，善於從小事做起，踏踏實實，一步一個腳印，正所謂泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能成其深。成就大事還要敢於直面困難，不畏艱難，“咬定青山不放鬆”，這應該成為當代青年的優秀意志品質。
同學們，山大是精彩的，你們的老師、校友是精彩的，只要你不甘於平庸，只要你肯付出努力，相信你也必將精彩，並為山大的精彩添上濃重的一筆。當幾年後離開這所學校的時候，回望來路，你們一定能夠驕傲地對自己說：“在山大，我們不負青春!”
再次祝賀你們，祝福你們!
謝謝大家!
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇11
各位來賓、各位家長
老師們、同學們：
下午好!
今天我們在這裡隆重舉行20__級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。首先，我謹代表南京大學全體師生員工，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔本次軍訓任務的舟橋旅官兵表示衷心的感謝!
今年的校慶期間，學校校報開闢了《同窗情》專欄，欄目開通至今，已有多位老學長暢談流金歲月，追憶大學時光，抒發同窗情誼。學長們對於同學情的深情回憶讓我深受感動，更引發了我對當今大學教育的一些思考。
當今社會在經濟和科技迅猛發展的同時，競爭也越來越激烈。在當前嚴重異化的社會文化土壤中，大學同樣要受到各種利益的驅趕和誘惑，在未來四年的大學生涯中，在座的每個同學不僅會感受到在象牙塔中艱苦攀登科學高峰的酸甜苦辣，而且還會面對各種急功近利、自私自利的社會思潮，兩極分化的社會分配現實，日益激烈的競爭和就業壓力的困擾。如何在這種錯綜複雜的社會環境與大學文化土壤中，讓大學生能夠正確的辨別和追求真、善、美，自覺的擺脫和抵制假、惡、醜，將中華民族年輕一代知識階層培養成有理想追求、有道德責任感、有民族自尊心和全球化視野的21世紀世界公民?這是一個擺在我們每一位大學教育工作者面前的重大課題。
面對這樣的時代挑戰，大學作為智慧的殿堂、文明的燈塔，對於淨化社會的靈魂、堅守道德的底線，引領健康向善的社會文化思潮，具有極其重要的歷史使命;這樣的使命，必須落實到對大學生人格培養的教育中。大學生所在班級、宿舍和整個校園文化環境的培育，應是大學精神文明建設的細胞和課堂;從大學新生入學開始，就注重培養一種健康向善的同學情，則應該成為大學精神文明建設的奠基石。那么，什麼是善良美好的同學情呢?
同學情的基石是求真向善的共同追求。大學時代的友誼，真誠而質樸，高雅而純潔。這份彌足珍貴的同學情，孕育在崇高的理想之中，歷經滄桑，經久不衰。正是由於南大同學間的共同追求、攜手奮鬥，才形成了百年南大的精神傳統。早在兩江師範學堂時期，學堂監督李瑞清先生提出了“嚼得菜根，做得大事”的校訓，較早地要求學生承擔起教育救國的歷史責任。中央大學時期，羅家倫校長提出“誠樸雄偉”四字校風，他希望中大學子求真向善，承擔起復興民族的重任。120__年來，各個時期的南大學子都在共同追求中結下了深厚的同學情誼，形成了一種珍視同學友誼、培育校友文化的優良傳統。可以說，共同的理想追求鑄造了南大人獨特而又驕傲的文脈淵源，構成了南大人同學情的情感之基。
同學情的紐帶是超越眼前功利的人間真情。大學四年，是人生道路上最寶貴的青春年華。大學同學之間沒有社會上避不開的利益之爭，人與人的關係相對簡單而純樸，這裡可以結交一生的知己、收穫永恆的友誼。正如我校傑出校友，中國體育產業、奧運產業之父魏紀中先生在南京亞青會期間回訪母校時強調：“在大學四年里，最重要的首先要學會做人，學會正確的思維方式，學會處理同學之間的關係，在此基礎上，再努力增加知識。”在南大，每年都會有很多感人的故事發生：“文明宿舍評比”中展示的和諧生活,充分體現了同學們家庭般的溫暖;小百合上畢業紀念照片的展示，充分體現了同學們手足情誼的不捨。運動場、圖書館、大劇場、自習室……四年中有太多的青春記憶等著你們去體驗。同學情彌足珍貴，希望大家倍加珍惜、始終愛護。
同學情的精髓是止於至善的大學之道。“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”追求真理的科學精神和追求至善至美的人文情懷，是大學永遠追求的基本價值、也是大學生活的魅力所在。四年的同窗情，體現的是同學之間的友愛互助，彰顯的是對社會的責任與良知，更是將“真善美”的追求，融入每個莘莘學子的心靈與血液之中。泱泱大學之風，需要真誠相待的同學情誼為之鞏固;人類文明之道德底線，更需要靠至善至美的愛心滋養和維繫。可以說，求真向善為核心的同學情，同止於至善的大學之道是緊密相連、不可分割的。看似普通平常的同學情，卻在弘揚大學之道的歷程中熠熠生輝、光彩奪目。
然而，同學情不是自然而然產生的，不是相處在一起就能有同學情，它需要艱辛的努力和精心的呵護，具體地說就是要育善心、出善言、行善道，擇善而從。
第一，育善心。善由心生，人間至善都源自於純潔而美好的內心。秉承善心善意，應是人際交往的根本法則。
首先要有助人之心。助人為樂、成人之美是一種精神修養。作為師長，我十分期待同學們學習好，但同時我更願意看到你們用真心構建同學情，看到你們雖存在競爭卻相互幫助，雖習慣不同卻相互尊重。擁有一顆助人之心，不僅會給你帶來相伴一生的好朋友、好夥伴，更會讓你的學習更加順利，生活更加幸福，未來更加美好。
其次，要有感恩之心。在積極幫助他人的同時，對別人給予的幫助更要心懷感恩。常懷感恩之心的人無私而無悔，坦蕩而達觀，富有責任感和使命感。一個不知感恩的人，不是一個全面發展的人;一個缺乏感恩的班級，是沒有凝聚力、戰鬥力的集體。因此，同學們要有一顆感恩的心，這樣就會多一些融洽，少一些隔閡;多一些理解，少一些埋怨。
此外，還要有敬畏之心。自然和生命都是至高無上的，哲學家康德強調，頭上的星空和心中的道德是最值得高度敬畏的。因此，同學們要善待自然、善待生命、善待他人、善待自己，尊崇自然的神聖和生命的無價。
第二，出善言。善言是獲取真摯的同學情的重要條件，正所謂與人善言，暖於布帛。
在現實世界中，出善言就是與人交流以誠為本，既注重語言的“內容美”，也注重語言的“形式美”，讓人在成功時得到肯定和讚美，在遇挫時得到希望和激勵，在無助時得到安慰和關心。出善言，能夠讓聽者既有所收穫，又能如沐春風。對身邊的善舉、善事，我們要不吝惜讚美之辭，多說對同學、老師、員工和學校的善言，形成正能量;“誠信、寬容、反思”應成為我們每個人常懷的意識，“你好、謝謝、對不起、請原諒”應成為南大人常說的話語。當然，出善言不是一味說好話，針對同學的不足，我們也要實事求是、諍言相告，而不能簡單遷就忍讓、任其發展。
在虛擬世界和網路語言中，出善言就是要自覺遵守法律底線和道德底線，不造謠、不信謠、不傳謠，言論要符合當代人理性、平和的基本規範，共同營造健康向上的網路語言文化。在網路發達的今天，出善言尤為重要，因為網路語言傳播的速度快、影響的範圍大、給人的印象深，同學們經常接觸、使用網路，對此要有清醒認識，切不可在網路世界失去理性和判斷力，發表不負責任甚至違反法律的言論。
第三，行善道。無論是育善心，還是出善言，歸根結底要落實到行善道上。大道之行也，天下為公。
首先，行善道就是要為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥;對南大學生而言，行善道還要為全面建成世界一流大學的南大夢而奮鬥。中國夢是國家的夢、民族的夢、每個人的夢。南大夢是每個南大人的夢。國家好、學校好，大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮鬥，才能匯聚起實現中國夢和南大夢的磅礴力量。
其次，行善道，就是要謀個人的學習之道，也就是要刻苦讀書，練就過硬本領。同學們要在今後的四年里讀好書，如饑似渴的學習，全身心投入到學校“三三制”本科教學改革中，並要抓住各種機會培養自己放眼全球的眼光和兼濟天下的情懷，積極主動地觀察世界、融入社會，努力成為專業人才、棟樑之才、領軍人才。
同時，行善道，還要大力提倡公益精神和公共意識，積極關注公共事務，主動投身社會公益，從基本文明規範做起，從宿舍、食堂和圖書館做起，積小善成大善，多做一些對自己、對他人、對社會具有引領價值的善事。
同學們，美好的大學畫卷已經展開，嶄新的人生歷程在向你們招手。希望你們從身邊做起，從小事做起，從呵護同學情做起，將“育善心、出善言、行善道”作為自己的行為準則和追求，擇善而從，揚帆起航，在未來的大學航程中譜寫精彩的人生篇章!
謝謝大家。
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇12
中南大學校長張堯學在20__級開學典禮上的講話：讓我們一起成長
同學們：
大家好!歡迎你們，祝賀你們!
從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼稚園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務，就是要把你們培養好。
下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
一、讓我們一起成長
中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實幹精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家壠職業技術學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設備、後勤、服務等都還不是國內一流，當然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志願的時候，毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!
所以，請同學們放心，也請你們的家長放心，儘管中南大學是一所“農民”的大學、“工人”的大學，儘管我們沒有資深的大教育家，儘管我們有這樣那樣的不足和問題，儘管我們的辦學經費和條件不是太好，儘管湖南的天氣夏天很熱，儘管你們必須吃點湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒)，但是，我們的學校和老師一定把培養人放在第一位，會盡最大的努力，為大家的成長和學校的發展創造最好的條件!讓我們互相學習、相親相愛、共同進步，好嗎?
二、分數和畢業證不是唯一，價值塑造和能力培養最重要
考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數，你們絕對進不了中南大學;分數很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數重要，但不是最重要，不要把它作為大學裡最重要的目標。我在分數上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。
大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生髮展的許多重要東西都在這裡打下基礎。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什麼辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與動物的最大區別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財富。學習業餘時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一;可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內外、校內校外有機結合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續發展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續發展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。
需要強調的一點是，無論文科理科還是醫科，大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位，為什麼呢?因為畢業以後，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎，也是代表中國、中南在國際舞台上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經常上網但不迷戀上網，要關注移動網際網路、大數據、新計算模式的發展，特別是這些發展對你本專業的改變，這是今後科技競爭的需要，能發現的就能儘早勝出、不能發現的就可能被淘汰。
三、你是學生、更是大學的主人
在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發展和建設中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發現不了，你們發現得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長信箱是公開的，，大家有什麼問題可以通過信箱寫信給我，我會在儘早的時間內給大家答覆，不說官話、不推諉，在合理合法的範圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做最好的自己!
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇13
同學們，你們不愧是時代驕子，既是幸運的，也是幸福的。就在昨天，_專程來到北師大，和全校師生一起歡度節日。當時，很多新同學都親歷了校園激動人心的沸騰場面，你們不斷地歡呼，不斷地刷屏，臉上洋溢著自豪，充分展示了同學們良好的精神風貌，給_留下了深刻的印象，我為你們出色的表現深感驕傲和自豪。
同學們，_在講話中闡述了在今天這樣一個重大的改革時代，作為一個好老師的四條重要標準，那就是要有理想信念，要有道德情操，要有紮實學識，要有仁愛之心。這四條標準，也是對你們、對全國高校的同學們提出的努力方向和奮鬥目標。
當然，作為校長，我清楚地知道，由於歷史欠賬較多，我們在辦學空間和硬體設施等方面還存在不小的差距，學校的管理服務水平也還有很大的提升空間。你們也許已經聽到一首歌叫《董校長》。因為學生宿舍裝空調的事，你們的師兄師姐們緊密合作，把我成功推上了頭條!雖然20__屆學生畢業之前沒有用上空調，但你們明年一定能用上空調。學校會盡全力為你們更專心地學習創造良好的條件。同時我也希望，你們明年能發揮你們的聰明才智，再創作一首新歌，但不是唱給我聽的，而是唱給你們自己和全國高校學生們聽的，名字自然不能再叫《董校長》，而應是《做有擔當的大學生》!
同學們，_在昨天的重要講話中指出，“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍”，並把你們形容為“中華民族的夢之隊”。我相信你們一定能成為中華民族夢之隊中的骨幹，成為國家發展的棟樑之材，成為社會進步的中堅力量。希望你們在未來的時光中，能按照_的要求努力做到以下幾個方面：
一是要堅定理想信念，做一名有社會責任感的好學生。
同學們，三天前，我國兩彈元勛、中國科學院資深院士、我校著名教授黃祖洽先生離開了我們，但他憂國憂民、無私奉獻、淡泊名利的高尚品德，仍然激勵著我們。請大家關注他的事跡，學習他的精神。希望你們自覺踐行社會主義核心價值觀，秉承我校“學為人師，行為世范”的校訓精神和“治學修身，兼濟天下”的育人理念，不斷增強服務國家、服務人民的社會責任感;希望你們將自身成長成才與國家發展、社會進步、民族復興緊密聯結在一起，將個人的成才夢融入師大夢、中國夢，努力成為適應國家和社會需要的高素質人才。
二是要樹立道德情操，做一名明善惡、懂是非的好學生。
成人成才的根本在於德，沒有了德，就像無根的花草樹木，就不會長成棟樑之材。希望同學們培養起良好的道德修養，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學們養成良好的生活習慣，自己的事情自己做;樹立高雅的審美情趣，到大自然中去發現美，到社會實踐中去張揚自己的個性，發揮自己的創造才能。
三是要堅持刻苦學習，做一名愛學習、會學習的好學生。
學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求、一種生活方式，明確學習目的，增強學習動力，始終保持高昂的學習興趣，掌握正確的學習方法，學好專業知識;希望你們善於思考，開闊視野，融會貫通，養成獨立的科學思維和批判精神，不唯書，不唯師，不唯分，自主學習，創新學習。大學的學習與中學不同，你們要充分利用大學的學術資源，從教師為主導的被動學習轉向以自己為主導的自主學習、主動探究。
四是要從點滴做起，做一名腳踏實地的好學生。
對一千個目的地的嚮往，不如一次出發和遠航。同學們，有了更為清晰的目標與方向後，你們一定要求真務實，平心靜氣，從小處著眼，從細微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機會，這樣才能不斷增長知識和才幹。切忌眼高手低、好高騖遠。希望你們發揚北師大的優良學風，少睡懶覺多鍛鍊，少玩手機多聽課，少談空話多實踐，用自己的健康成長證明自己是一名優秀的大學生。
同學們，_在第30個教師節之際專程到北師大，充分體現了黨和國家對教師的重視，也說明了北師大在全國高校中的重要地位，表明了黨和國家對北師大寄予的厚望。對北師大而言，這既是莫大的榮耀，更是沉甸甸的責任。這份責任，是學校的責任，是老師們的責任，更是每位同學的責任。能否履行好這份責任，不僅關係到北師大的發展、關係到每一位北師大人的發展，更關係到國家和民族的未來。希望你們與學校一道，以_提出的四個標準嚴格要求自己，培養世界之眼光、理性之思維、質疑之勇氣、創新之意識、開放之視野，爭做有理想、有擔當、有愛心、有知識、有創新精神、有國際對話能力的好學生，書寫下人生最美麗的青春篇章，為實現同學們的成才夢、為實現建設世界一流大學的師大夢、為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同努力奮鬥!
2020大學開學典禮致辭5
各位老師同學們，_很榮幸能夠作為學生代表站在這裡共同歡迎致遠學院20_級的新生。
20_年5月，我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學習里，我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯讀班裡有，對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春遊談天說地的程國英老師，有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師，有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進入致遠學院以後，和大師接觸的機會更多了，這是致遠學院給我一生最大的影響。鄂維南老師，龐學誠老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂天老師等等，很多，儘管只有兩年時間，但我已無法在此會部列舉。致遠是一個平台，讓我有如此多的機會去認識這些老師，並與他們交流。在大三的一年裡，我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學裡受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外，學術工作的很多指導，教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論，直到深夜一點，肚子已經餓得不行，蔡老師再帶我們去買東西吃。在蔡老師的幫助下，我們也和耶魯大學的汪小京教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。儘管成績總在中上左右，但勤奮並且認真研究的那份熱情因為致遠一直在燃燒!
致遠學院在學術上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我後來用二十個字總結，“獨立之人格，自由之思想，紮實之基礎，卓越之創新”。這裡很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閒聊得到的，還有一部分就是來自於致遠學院學生這樣一個團體中。致遠的舞台很自由，作為第一屆，我們共同建立學生會，我們共同為我們這個團體服務，我們一起春遊，一起在晚會中登台，第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。為了表達杜婧老師對我們的關懷照顧，我們學生會自己給杜老師頒了“感動致遠學子”獎。在我回鄉創辦三期的“致遠班”的路上，學院給了我很大的鼓勵和支持，汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”，張校長為致遠班親筆題詞，這些很感動，有木有，有木有!所以在第三期的致遠班，它有了七個分店，這讓我們都很開心。我們期待每一個致遠的學子也都能自由地把自己的想法發揮出來!用行動去追求夢想!
我只是很平凡的致遠學子中的一員，你們會做得比我好，但作為學長，我仍然有兩個字需要和大家分享。“真誠”。我在和老師同學的交流過程中，有時表現的口才很好，但也經常不懂得說話，特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作，有時也會經常犯錯誤。但這一切都不要緊，我自信我很真誠，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯，允許我成長。謝謝很多老師對我的指導，謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中，特別要提的是馬璟琛，他總是把我拉進宿舍，關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對，但他在我的成長路上給了我很多幫助，今年他還回我老家幫我一起辦第三期致遠班。這一切歸結到兩個字，還是“真誠”。
最後，我希望我們每一位致遠學子都具有“獨立之人格，自由之思想，紮實之基礎，卓越之創新”，思源致遠的精神!
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇14
各位來賓、老師們、各位新同學：
復旦歡迎你們來到這裡!每年歡迎新同學的開學典禮，我感到對復旦總是具有非常特殊的意義，因為復旦這兩個字的本來意思就是太陽再一次升起，而你們各位就是復旦校園裡初升的太陽，是你們讓復旦永遠保持著朝氣蓬勃。復旦非常慶幸擁有了你們。
有人說高考前的考生及其父母是不可理喻的，因為似乎進大學或者進好的大學，或者進好的專業似乎成為唯一的奮鬥目標。但是我想我們乃至整個社會對考前的考生和父母都給予了足夠的尊重和理解，既不嘲笑也不打擾。但是現在你們踏進了復旦的大門，原先的激動、憧憬以及好奇，我想會逐漸淡化。取而代之應該是冷靜和思考，因為進入復旦只是個開始，不僅是你大學學習生活的開始，更是一段新的人生旅程的開始。你們戴上了復旦大學的校徽，我相信大家都會感覺到一種莊嚴感。因為復旦是一所神聖的百年學術殿堂，復旦是個有傳統、有故事的大學，有故事的大學必定是有魅力的大學。我想你們已經參觀了復旦的校史館，你一定知道了復旦所經歷的一百多年歷史，是我們中華民族政治眾志成城、追求民族偉大復興之路的歷史，是歷經坎坷，追求美好未來的歷史，復旦就是這民族振興的交響詩中的一串強勁而優美的音符。登輝老校長曾經將復旦精神概括為團結、服務、犧牲，為了國家利益，為了人民的利益，復旦人敢於擔當，復旦人不惜獻出自己的一切。雖然你們已經戴上了復旦的校徽，但要真正成為一位復旦人，我覺得還要有一種特殊的復旦的氣質。下面我就我所感受的復旦的氣質跟大家談一點體會。
復旦人的氣質首先體現在學術獨立、思想自由，政羅教網無羈絆這樣的精神，我想起前蘇聯的作家高爾基在他的《我的大學》一書中對大學生曾經有這樣一段非常有趣的描述，他說在一個大學附近的小雜貨鋪里，大學生們常常帶來厚厚的書本，用手指頭搓著書頁面對面地喊叫。各人說著各人所喜愛的真理，他們有著我說不出來的思想，我對這些人的喜歡幾乎到了發狂的程度，感覺就像一個被允諾給予自由的囚徒。我想這個景象就是生動地描繪了基於博覽群書，思考和爭論的基本學習和研究的方式，這是大學中諸多的求知學問、追求真理的基本方法。這種爭論不僅應該發生在學生之間，而更應該發生在學生和老師之間。我記得我還是大學生的時候，我和我們復旦著名的物理、化學教授鄧景發院士一起去工廠，解決工廠的實際問題。就學術問題我和我的老師發生了劇烈的爭論，甚至於爭論一直延續到工廠裡面的大眾浴室裡面，我們衝著澡還在爭論。我想這就是我愛我師，我更愛真理的這樣一種體現。而且復旦的老師有這樣一種為了培養學生，承續了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優秀的師生關係。我想只有這樣你才能夠和高爾基一樣感受到這樣一種如此強烈的自由，這種自由就是探索真理的自由。
在復旦，這樣的爭論不用去雜貨鋪，復旦的各個書院和書院裡面的導師為你們創造了更加美好的條件。在復旦，你們完全可以毫無保留地質疑老師，你們更是可以毫無保留地來質疑校長。
復旦人的氣質還體現在濃厚的人文情懷上。復旦的教育理念是博雅教育，如果要問復旦和一般的大學有何區別，我想從所學的知識和技能方面或許和很多大學沒有什麼太大的差別，我想最大的差別就在於人文情懷的培養和薰陶。恰如英國教育家紐曼說的，他說“Universityis a place teaching universal knowledge”(大學是教授普遍知識的地方)，大學更重要的實際上就是教育你，教你具有巨大普適性的這樣一種知識。我們培養的人，不僅要在專業素養上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識，並且擁有相當高尚的品德，能夠引領社會走向美好。這就是我們復旦人常說的我們要關注人民的疾苦，關注國家和民族的前途，要關注整個人類的命運。復旦學生走向西部支教，為貴州息烽培養了第一位復旦學生，他今天就坐在這裡。我還看過我們寧夏西吉支教團拍攝的紀錄短片，在寧夏西吉這樣一個非常貧困的地方，飲水都成了問題，但是他們堅持在那裡支教。我為我們支教的學生感到自豪，為這樣的地方帶來了我們復旦的新鮮血液。
復旦學生不僅走向西部，走向全國，復旦的學生還走向全世界，所以我想真正的復旦人到復旦來學習，絕對不會是僅僅為了一個漂亮的分數，或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績單，而作為出國留學的敲門磚而已。也絕對不會僅僅是為了找一個不錯的工作，掙一份像樣的薪水，組建一個似乎溫馨的小家庭而已。我想復旦人還會在這些生活瑣事的背後去思考他更加深刻的意義，會有一種超越個人利益的精神追求，會恪守良知和道德。復旦老校長對某些人曾經有過這樣一段評價，他說“世間最可怕的凶不是那種專制蠻力的人，而是那些足智多謀的人，他們稱其皈依的劑量，可以殺人而不避血刃，他們的智慧是足以增加他們的罪惡。”所以我在今年7月份的畢業典禮上曾經說過，作為復旦人每個人都要關住我們自己心裡的那隻老虎，把它關得緊緊的，我們每個人都要守住我們做人的最基本的底線。
作為醫生，復旦人就是正誼明道服務人群的好醫生;作為科學家，我們只會把現代的科學技術用來造福人類，而不會貽害於人類;復旦人如果從商，應該是一個具有道德的儒商形象;復旦人如果做官，那么就應該是為人民服務的好官。
復旦人的氣質還體現在他們對復旦的愛不是僅僅掛在嘴上，而是放在心裡。我們經常可以看到這樣的現象，當你去恭維一個復旦的研究人員說他，你最近做出了非常漂亮的研究成果，他會對你淡淡的一笑，他會告訴你，我後面還有很多事情要做。你如果跟復旦的老師說，你看看我們哪個兄弟院校哪方面比我們發展得好得多，他就會淡淡的一笑問你，是嗎?但是復旦人心裡絕對永遠是熱火燃燒，而且為著學校的發展在盡心盡力的。
復旦人在同行當中不會動輒就說我們復旦如何如何，我記得我在當復旦學生的時候，我有一次坐火車去北京好多學校的人都在這節火車上，但是我發現一個非常特殊的特點，似乎復旦人你一眼就知道這個人是復旦的。這就是因為復旦有傳統、有故事。你看復旦人不張揚，你可以認為似乎復旦人底氣不是很足，但其實他們只是把對復旦的感情深深地藏在了心裡。所以他們在離開復旦的時候，就會繞著復旦轉一圈，而且熱淚盈眶，因為他們把自己的青春化在了復旦的生活和復旦的學習當中。
復旦人堅持把自己的事情做好，復旦人遇事不是那樣的生猛，不是那樣的迫不及待，復旦人遇事會更加儒雅，復旦人堅持以長遠的眼光來觀察事物，不太會為一時或者一事的得失而無端的狂笑或者無端的哭。復旦人顯得很淡定，因為復旦人相信淡定才是一種真正的自信。總之，復旦人很容易為外界所識別，無論大家喜歡也好，不喜歡也好，這就是復旦的人。無論是適應時代也好，或者選擇有點落後於時代也好，但不管怎么說，這就是復旦人的氣質。復旦人的氣質是一代代復旦人所塑造的，但是我們不要忘記復旦人的氣質也在不斷改變。從今天起你們也成為了復旦人，你們將繼承復旦人的傳統，但更重要的是你們將改變復旦人的氣質，而且創造復旦人新的氣質。
最後，我想把徐志摩評價他自己在劍橋大學的生活所寫的詩句，我把它改一下，可能更適應復旦。我改了以後，我是這樣來講的：
你的眼睛將是復旦教你睜開，
你的求知慾將是復旦為你撥動，
你的自由意識將是復旦給你應允。
我祝福大家，謝謝大家!
大學開學典禮的學生代表講話稿 篇15
復旦大學校長楊玉良20_級本科生開學典禮的講話：知識、智慧與道
今天起，復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我有一個問題，那就是你們到復旦來到底學什麼，到底怎么學?
韓愈說過“古之學者必有師”。他還說，“師者，傳道授業解惑也”。對於學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業以及釋惑。
雖然你們最終都會被歸到某個專業或學科，學習很多相應的專業知識，這就是受業。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀_年代的美國教育。他說，“大學教育的目的只是卑微到教學生某些學科專業的一部分知識”，而不是像古代的書院，由哲學家們傳遞給弟子一種智慧。當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發出呼籲：“僅僅靠知識和技能並不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，專業教育可以使人成為一部‘有用的機器’，但它不能造就和諧的人格。”他指出，“學生必須對美和良好的道德有深切的感受”。
由於現代職業極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業化。各類明確的職業指向使各種專業如雨後春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業”這個唯一的目標，但這樣的高等教育是在“制器”，而不是“育人”，其嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行深入的思考，並做出相應的改變!
有一點是十分清楚的，專業知識固然重要，大家必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做到這點是不夠的。因為純粹地學習專業知識，有時反而會扼殺你的文化生活和專業精神的基礎。
作為大學生來講，更重要的實際上是“悟道”的過程。
何謂“道”?“形而上者謂之道”，道首先是一套價值系統。儒學經典《大學》當中有言：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”我們中國人認為，智慧是以善為基礎的，道自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。
就現實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統，就是我們的社會主義核心價值觀，踐行這樣的核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，能讓我們在中華民族的偉大復興當中具有更大的擔當。
“‘傳道’是第一位的”。我想這個“道”就是社會主義的核心價值觀，而我們學生的第一要務就是要悟道，就是不惜一切地去追求、踐行這個崇高的核心價值觀。
“道”還是一種智慧。智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。
網路時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課(MOOCs)等網路視頻課的出現，以至於有人認為，大學教師將淪為“節目主持人”。更加危言聳聽的是，就連大學存在的必要性都應該受到質疑了。
羅素提醒我們，教師不應該僅僅是知識的傳播者，教師應該做的是引導學生自己去領悟知識。學習的本質就是獲取隱藏在各種知識背後的“智慧”。
學習一定要“悟道”，“悟道”是獲取智慧的過程。老子說：“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人就說“學必悟”，因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網路或者軟體來完成的。
在現代技術的挑戰下，大學應將教育、教學更多地轉向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”。這種轉變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸。
最後，我想告訴大家：來復旦學習，意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!