學會學習講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是——成長路上學會學習。
校園是我們快樂的天地，更是我們學習的樂園。我們將從這裡起步，掌握知識本領，學習禮儀道德；我們也將在這裡，慢慢地學會學習。
學會學習，是每個人必須掌握的一種本領，因為學習將伴隨我們一生。每個人，只有終身學習，不斷進取，才能實現自己生命的價值，獲得幸福的人生。在這裡，我想先給大家講一個故事：著名經濟學家于光遠是一位勤奮好學的老人。他84歲開始用電腦寫作，86歲建立於光遠網站，90歲開闢個人部落格。年紀大了，他學電腦有困難，練打字時打出的第一句話就是：于光遠笨蛋。因為經常用一個指頭打字，他笑稱自己練就了“一指禪”。頭頂著名經濟學家桂冠的他，晚年又開始攀登文學高峰，自詡“21世紀文壇新秀”，90歲之前，他已出版75部著作……
古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”沒有止境的學習，是每一個向上者必要的信念。作為新時代的少年兒童，我們更應該不斷學習，不斷進取。
我們要學會如何做人。學會關心他人、團結互助；學會誠實守信、知恥明禮。我們要學習做一個善良的人，日行一善，弘揚美德，爭做德才兼備、品學兼優的好學生。
我們還要學會生存。我們要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
我們要學會學習。在學習過程中，還要培養勤奮刻苦的學習精神，掌握科學的學習方法，提升學習效率，最佳化學習效果。
同學們，收穫的季節不僅在自然界，也蘊藏在我們的心中。新的學期，讓我們發揚優點，摒棄不足，積極進取，收穫更豐碩的果實吧！
謝謝大家！
學會學習講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
很高興為大家做今天的國旗下演講。
我演講的題目是：《學會自主學習，做一個有主見的人》。
當今世界科學技術迅猛發展，社會進步日新月異，為了更好地適應並抉擇社會發展的節奏，作為高中生的我們要具有較強的自主學習能力。良好的文化氛圍可能成為我們管理自己的樂土。對於自主學習，我人以下兩點認識：
第一，我們要主動學習。我們要堅決克服“厭學”情緒，變“要我學習”為“我要學習”。遇到不懂的問題就問，面對做錯的題目就改。學習主動出擊，不被動、不拖拉，學習成績好壞主要取決於自己，形成良好的自主學習態度。正如一句名言佳句所說“一切天賦和諾言都不如習慣更有力量”。
第二，要做一個有主見的人。學習不僅僅是模仿，我們要總結出一套適合自己的學習方法，學習中除了講究勤奮以外，更要學會反思。堅決克服“複印”心態，變“唯書唯師的學習”為“有質疑有創見的學習”，形成較強的自主學習能力。
在學習過程中我們還要謹防走入自主的誤區，錯誤的以為自主學習就是自己學習，不需要老師的幫助。於是在課堂上不聽老師的講解，一味地盲目自學，本末倒置。最後養成了自以為是的壞習慣，自主學習的能力卻沒有形成。自主學習不同於自學，前者是一種學習觀，而後者是一種學習方式。自主學習並不等於孤立的個體學習，自主學習提倡合作，更需要老師的指導和幫助。
同學們，學校已為我們搭好了廣闊的自主學習的舞台，晚讀和周六的自習時間，我們要在班主任和任課教師的指導下制定好自主學習計畫，合理安排學習時間，搞好自我管理，搞好自主學習，做學習的主人。教室是學習的地方，自主學習時間教室要保持安靜，營造好的學習氛圍，共同創造一個良好的學習環境。班幹部更應擔負起責任，抓好教室的學習管理，要帶領全班同學搞好研究，搞好學習，每位同學都要爭做高效自主學習之星。
老師們，感謝您為我們這群即將起飛的雛鷹鬆開了稚嫩的翅膀，在前行的道路上我們仍需您指明方向。同學們，藍天廣闊無涯，讓我們奮力拚搏，在激烈的競爭中脫穎而出，成就一生的夢想！
學會學習講話稿 篇3
各位老師，同學們：
大家好！
本學期開學已一個多月，高一同學在老師的指導和關心下，很快適應了高中生活，生活關容易度過，但繁重的學習關還需我們更加努力。高二學生在“拼在高二，贏在路上”口號的引領下，全體學生精神面貌比高一時又提升了一個層次；高三學生以勵志演講啟動高三學習，以“決戰高考，搏在高三”行走在高考的征程中。總之，一個月來，全校教學秩序井然，學習風氣濃厚。我們要感謝全體班主任起早摸黑的辛勤付出，我們要感謝全體老師的默默耕耘，我們要感謝全體學生的孜孜不倦。但是，學習是艱辛的，高考的挑戰是殘酷的，我們學生在學習中的個體差異還是明顯的。為了明天，為了未來，我們必須反思昨天，更要面對今天，努力提升我們的學習力，下面提幾點建議。
1、更加珍惜學習時間。
這裡我提一個新的概念，那就是“暗時間”，暗時間，是時間，但不指黑夜；暗時間，是空間，但不是房間。一個人走路、坐車、午休、發獃，所有這些時間都可以稱為“暗時間”，人們可以利用這些時間進行思考、反思和訓練……暗時間，是在別人看不到你的時候，那些你用來思考和用功、別人用來浪費的私人時間。一個人獨處時，時間是個暗室。在這個暗室里，沒有人陪伴你，沒有人關注你，只有時間在無言地陪著你。所以，優秀的人會利用所有的暗時間，隱身於時間的暗室里思考、記憶或者用功。而同樣的時刻，太多的人只是在那兒發獃甚至煩躁。日子總是一明一暗，眼睛都是一閉一睜，時間就這么靜靜地看著你用功或者荒廢，在你看不見它的時候，不動聲色地拉開平庸和優秀的距離。其實，無論是在明處還是暗裡，時間都不過是一個誠實的魔術師。一個人只有不忘暗暗使勁、時時用功，主宰好屬於自己的空間，堅持在寂靜的“暗時間”里行走，人生路上才會有星光滿天和皓月當空的臨照。
2、學會適當放棄。
有的同學在繁重的學習同時，心中牽掛的事情太多，太雜，時時都想魚和熊掌兼得。有的事情糾纏久了，你會煩，會痛，會厭，會累，會神傷，會心碎。實際上，到最後，你不是跟事過不去，而是跟自己過不去。無論多彆扭，你都要學會抽身而退。從一處臭水溝抽身出來，一轉身你會看見一棵搖曳的樹，走幾步，你會看見一條清凌凌的河，一抬眼，你會看見遠處白雲依偎的山。直到有一天，你輕輕地問自己，喂，那條臭水溝哪裡去了？那一刻，你會突然發現，在人生關鍵的時候，學會退一步看生活，是多么重要。
3、未來只相信你流的血汗。
我不信半天想著玩，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上知名大學；我不信連家長都不尊重的學生，內心裡會尊重老師和他人；我不信整天想著在圍牆邊偷偷買外賣的，學功課最靈光；我不信家長從不過問的學生，心理最健康；我不信今天臨時抱佛腳，明天就逃出升天；我不信高考會提供作弊的空間；我不信高考會給予超常發揮的機會……高中是個競技場，你如果是個運動員，你的成功，只有你流的血汗不會欺騙你！在我們短暫的“運動員生涯”。讓我們用汗水去追逐光榮與夢想。
同學們，學習是苦的，但真的要做到苦盡甘來，苦中有樂，先苦後甜，就讓我們學會學習，共同來享受學習的快樂吧。
學會學習講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學會學習》。
期中考試已過去幾周，新的一輪學習又開始，但是我們卻發現有些同學似乎還是沒有進入學習狀態，每天茫茫然不知所措。
本周我們班值周，我們就學習問題進行了調查，發現一些同學還在學習中的表現很差勁。上課前幾分鐘仍有同學在嬉戲打鬧；上課鈴響起後，遲遲不能進入學習狀態的同學大有人在。譬如，預習課上，沒有老師進入教室指導，有的同學們就不知該做什麼，左顧右盼，東張西望，孰不知寶貴的時間就這樣一分分地流過，試問，一堂課有幾個“一分鐘”供你揮霍？再者，有的同學在自習課上說說笑笑，有的則是埋頭睡覺，還有的是到處亂翻找東西，又是幾個“一分鐘”過去，試問，一堂課能有幾個一分鐘？更有甚者，老師在時，他認真學習；老師剛一離開，他就“原形畢露”，跟前排的同學說完話又去打擾同桌。不但影響自己學習，還干擾了同學們的學習，他還不以為然，反倒為自己“瞞天過海”而沾沾自喜。其實，他這樣做欺騙的不僅是老師，更是自己，最終成績會說明一切的。
這些同學有的是不學習，也有的是不會學習。
不學習的同學，我們不知道你來忻中的目的是什麼，難道僅僅是為了長身體？學校一貫教導我們：“學生不學習是最大的錯誤”，高中生的任務就是好好學習，掌握知識，你這樣浪費光陰，是對自己的不負責和對生命的懈怠。
不會學習的同學則要注意了，我們所學的新課程與以前的課程相比較一個主要變化就是現在更重視引導學生學會學習。我們經常說學習沒有捷徑，如果我們非要找一個捷徑的話，我想就是成功的經驗和方法，其實這些都可以在最近學校所發的《回眸忻中》中找到，如在頁中考入北航的張進學長就得到了十條學習經驗，不妨大家可以借鑑一下。
我自己通過對100篇學長的來信中發現，高中學習的競爭在很大程度上是習慣和毅力的競爭。尤其是學習習慣的養成，都要有一個過程，不是一朝一夕就能完成的，需要我們從現在做起，保持旺盛的鬥志，主動學習，多思，多想，去感受學習的樂趣，逐步養成良好的習慣。
高三的學哥學姐，經過三次模考，你們已經感覺到高考的緊張氣息，衷心的希望你們能調整好心態，扎紮實實的複習，切忌好高騖遠和粗枝大葉，更不能眼高手低，要注重知識的落實，不漏每一個知識點，正如宋堯學長所說，你今天荒廢的任何東西都要在高考中體現出來。
同學們，現在距期末還有兩個多月，正是我們學習的黃金時期，希望我們每個人都要努力學習，學會學習，為實現自己的人生理想而奮鬥。
學會學習講話稿 篇5
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好！我是來自三初一2班的姜秦川今天我國旗下演講的題目是：學會學習，提高效率。
半期考試已經結束了，面對成績，同學們有的高興、有的嘆息、有的懊惱、有的消沉——在分析成績的時候，我們常見有的同學學得很輕鬆，成績優秀，而有的同學看似學得很累，很賣力，結果成績卻不大理想。這是什麼原因呢？這裡就有一個正確學習方法的問題，有了正確的學習方法，學習效率就高，成績就理想。那么，我們如何做才能提高自己的學習效率呢？
一、課前預習在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內容。這樣聽課時就可跟著老師講課的思路走，預習一般要安排在新課的前一天晚上進行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預習一些時間，難度小就少預習一些時間。預習時課本內容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點。
二、上課靜心，要邊聽邊記聽課時要抓住各學科的不同點，帶著問題聽，聽清內容，集注要點，抓住關鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發言，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學習中最大的敵人。
如果你上課時能靜心聽課，效果就會大不一樣。老師提出問題時，你才能正確地發言；當同學發言時，你要學會辨析地聽，講得好的地方你要學，講得不夠的，等他講完後你補充。
重要的地方，尤其課堂上老師反覆強調的東西，你還要用筆記在課堂筆記本上。如果你不知道，那你看看身邊的成績好的同學，他們記，你也跟著記。
三、及時複習每上完一節課，每學完一篇課文，一個單元，一冊書都要及時複習，學完一課複習一次，學完一個單元複習一次。如果以後再複習，則花費的時間要多得多。
四、作業，獨立完成，要邊做邊思在做作業時，不但要知道這道題怎么做，還要能講出這道題為什麼要這么做，真正做到“知其然”，知其所以然“。
獨立完成作業是深化知識，鞏固知識，檢查學習效果的重要手段，也是複習與套用相結合的主要形式。如果課上根本沒聽懂，下課也不問，作業抄襲後向老師交差完事，等到考試的時候就什麼都不懂了。
有的同學爸爸媽媽給你買了不少課外練習題，也要有選擇的做，根據自己的情況。基礎差那多做基礎題，基礎好的，那就做一些提高練習題。
五、勞逸結合玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
六、制定目標、堅持到底由於同學們在學習基礎上存在著差距，每個同學的學習目標應該有自己的特色，學習好的同學要保持原來的優勢；學習一般的同學要更加努力，爭取趕上去；成績較差的同學爭取進步。半期的成績已成過去，同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。
很快又要期末考試了，在接下來的學習中希望同學們都學會學習，努力提高學習效率，最後祝每一個同學通過努力，取得理想的成績。
謝謝大家，我的演講完畢！
學會學習講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時，又迎來了新的學期。首先，讓我代表全體教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎!
新的學期，對於全體教師也意味著新的開始。聆聽了姜校長的報告，面對撲面而來的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔負的重任，學高為師，身正為范，博學為本。我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進教學方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質量。並在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學方法，激發學生探索知識的主動性，培養他們獨立思考和創新能力，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神，變教學為導學。一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，為學生的終身發展奠基，是我們每位老師的神聖職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關心愛護第一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到嚴愛結合。對學生以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，服務育人，引導學生在平時努力做到自尊、自信、自主、自強，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同時我們也會虛心地向自己的學生學習，真正做到教學相長。
同學們，良好的開端是成功的'一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，新的學期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
最後讓我們師生團結一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創造實驗中學美好的明天。
學會學習講話稿 篇7
國有國法，家有家規。在學校，常規是中學生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規是一種責任，一種義務，就像作為公民遵守法律一樣。
不少的同學覺得犯一些不被人發現，或者不是很嚴重的錯誤，並沒有十分的不妥，這樣雖然沒有得到應有的懲罰，但是這樣給其他的同學帶來了不好的影響，也助長了不良的風氣，並且會導致自身的素質降低。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有一個講述列寧遵守社會秩序的故事：說有一次列寧去克里姆林宮理髮店理髮。當時，這個理髮店只有兩個理髮師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理髮。列寧進去後，大家連忙讓座，並且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先後次序理髮。”他說完後，就隨手搬了一把椅子，坐在最後一個位置上。
作為一國的領袖，他並沒有享受特權。雖然按照他的威望和職權可以得到優先的權利，但也正因為他所處的位置，一舉一動都會影響他人，而他這遵守社會秩序的行為，折服了更多的人。
每一個人在規則面前都是平等的，常規不是刻意針對某一個人制定，只有當一個人的行為受到了常規的約束時，才會覺得常規制定得如此不公。
其實換位思考，常規在很多地方都都給予了我們一定的保護，如禁止追逐打鬧，是為了防止我們發生意外，在打鬧中傷害了自己與他人……類似的有很多，不一一列舉。
校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應該維護和愛戴：認真打掃衛生，愛護公物，是作為一個家庭成員應盡的職責。如果是自己家的地板上有一個垃圾，我們肯定會撿起來，更不要說去隨變亂扔垃圾了。可能有些人認為反正有值日生，垃圾肯定有人掃的，但是正是這樣的心態，使很多人都報以無所謂的態度。每個人都有值日的一天，推己及人，也應為他人著想。
有的時候，會有同學發現在班級的垃圾桶中，別人的課桌里或教室的某個鮮為人知的地方有形形色色的食品包裝袋。這些包裝中或許還有些殘渣，在清理的過程中，會灑出切不易打掃乾淨;尤其到了蚊蟲滋生的季節，更是帶來很多麻煩。所以請大家在指定的區域吃完再回教室，以免影響其他同學，也避免零食掉落或飲料灑出而帶來的打掃不便。
公共財產雖不歸個人所有，但是幾乎每個人都會去使用，破壞它們或許處於各種原因，卻不可避免地使自己在日後的使用過程中遭到不便。因而，就算是為了自己，也沒必要去行那些得不償失的舉動。
千里之行，始於足下，請每位同學從點滴做起，努力維持班級秩序，遵守學校常規，將常規記在心中。
學會學習講話稿 篇8
老師們，同學們：
期中考試又近在咫尺，等待我們的又將是一次學習與誠信的雙重考驗。
期中考試的性質是診斷性考試，作用包括兩個方面：診斷學習，診斷教學。診斷學習是說經過期中考試診斷一下同學們在學習上存在什麼問題：學習方式、學習方法、基礎知識、基本技能、基本方法等等;診斷教學是說經過期中考試診斷一下老師在教學上存在什麼問題：教學方式、教學方法、教學密度、教學覆蓋面、三基落實等等;由此看來期中考試的診斷作用是雙向的，既對同學們的學習進行診斷，也對老師的教學進行診斷.更重要的是透過成績抓住內在的、實質性的東西。比如學習方法的得與失，學習習慣的養成，聽課質量的提升，作業的完成時間與質量等等。
充分的準備是考試成功的基礎,凡事"預則立,不預則廢",機會總是垂青於有準備的人,優異的成績也總是青睞於有準備的人，所以踏踏實實地鞏固複習,仔仔細細地查漏補缺才是我們取得優異成績的根本保證。
高三全體教師在過去的時間裡，精心規劃每一天的教學安排和課餘輔導，充分利用課餘時間及晚自習時間，為同學答疑解惑，全程盯防，解析問題特別是問題產生的原因，指導具體的解決措施。同學們積極備戰，認真思考，充分利用在校資源，不斷提升自己的水平。
如何在考場有限的時間內充分發揮自己的水平，對每位同學來講都是舉足輕重的事，決勝考場的能力必須在平時加以訓練，不斷總結得失，尋找成功的經驗，發現失敗的原因，提煉適合自己的學習方法和策略，才能取得穩定的理想成績。
而考試，不僅是一場文化知識的考試，更是一場誠信的考試!
真正的誠信，不僅僅需要學校制度的加以規範，更重要的是，從根本上提高我們自身的學習水平，增強我們對自身能力和實力的肯定與信任。我把它歸結為一個“實”字，學習要踏實，考試要誠實，成績要真實。而這，就是一個求實的過程。高三全體同學有信心以嚴謹求實的作風，認真複習，科學規劃，在考試中，自覺服從監考老師管理，遵守考試紀律，誠信考試。全體教師保證認真履行職責，嚴格考試紀律，求真務實，完成好考務工作。
在此提醒全體同學在考試中注意以下幾點：
1. 緊張而不慌張：情緒穩定，有條不紊，不患得患失;
2. 審題要清：審清題意，明晰是什麼?做什麼?有的放矢;
3. 顆粒歸倉：認真對待，會做的要保證抓穩，萬無一失;
4. 快速必須準確：以準求勝，穩紮穩打;
5. 注重答卷策略：先易後難，效益為上;
6. 答題莫忘檢查：多管齊下，志在必得，不留遺憾;
檢查答案是一門學問，它是解題的重要一環，它不僅能糾正錯誤，提高解題正確率，還能有效提高我們思維的嚴謹性、深刻性和靈活性。
希望同學們在期中考試來臨之際既要努力複習，考出佳績，更要端正考風，嚴肅考紀，獨立答卷，考出無愧於心的精神風貌。祝全體同學在本次考試中收穫屬於自己的那份成績。
謝謝大家!