幼稚園年會老闆講話稿

幼稚園年會老闆講話稿 篇1

尊敬的各位家長和朋友們:

大家下午好!

感謝你和我們一道走過了20xx年,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!願你在新的一年身體久安、事業久旺、財運久通、笑口久開、關愛久在、美麗久存。與此同時最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們,群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進,鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關注每一個寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼稚園良好的社會品牌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,精於保教、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、勇於探索的科學精神,熱情周到、愛生如子的服務精神,已成為安琪兒幼稚園寶貴的精神財富,成為推動安琪兒幼稚園可持續發展的不竭動力。

每年的這一刻我都想說,我和大家一樣內心滿懷喜悅,並且我相信今天下午我們每個人都會感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受著、形成著對生活、對生命的熱愛。

弗洛姆在《愛的藝術》這本書中說,對孩子的人格發展至關重要的是我們應同時給予孩子奶和蜜。“奶象徵母愛的第一個方面:對生命的照顧和肯定。蜜則象徵生活的甜美、對生活的愛和活著的幸福。大多數的母親有能力給?奶?,但只有少數的母親有能力給?蜜?。為了能給?蜜?,她不僅應該是一個?好母親?,同時也應該是個快樂、幸福的人——但這一目標許多人並不能達到。”我想,這個目標今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼稚園演出的家長和老師們都做到了。今晚我們一起往孩子的心裡注入對生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個小男孩或小女孩有多好!能在這個世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多么幸福的事!我們要在孩子的心裡輸入對生活、對生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意願。我想特別向母親們說一句:母愛是這個世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個世界上存在的意義,不是為養活孩子,而是向生活注入柔情,培養孩子樂觀、積極、向上、關愛他人的性格,成為一個小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現在就是這樣的時刻,願我們的心都能優美地醒過來,用你們讚賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的鼓掌。

在今天這個節日裡,我想提議“把最崇高的敬意獻給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發現了嗎?孩子愛我們勝於我們愛他們,他們那么希望我們陪伴他,他們如此深厚地愛我們。可是我們應該了解,現在如此深厚地愛我們的孩子終將長大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴也將結束,你會越來越覺得作為父母的象徵意義將大於實際意義。到那時,誰還會像現在這個孩子那樣地愛我們呢?誰還會在睡覺前充滿深情的對我們說:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當我們覺得孩子吵到我們的時候,我們能聽到孩子內心的聲音嗎?他說:“我並不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神。”真的,孩子的愛對我們具有極大的重要性。我們成人對生活中的很多事都麻木了、習慣了、勢利了、現實了,需要一個新人去喚醒我們,用我們已經失去的不再擁有的那種充滿生機和富有活力的方式激發我們。我們需要一個以不同方式行動的人——我們的孩子,他們每天早晨對我們說:“你們已經忘掉了另一種生活!學會更好地生活吧!”“兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點可能需要我們很長時間的思索。我們需要很多學習才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質和單純的,是溫暖的和神聖的,如果我們忽視這種愛,那么我們將永遠再也找不到另外一種與它相同的愛。

人們通常認為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現爸爸、媽媽和孩子的生命形態。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。

這是一個家的概念,群體的概念。我們每個人都是一個獨立的生命個體,因而我們提出兒童權利宣言:“請讓我生長的像我,並請了解,我為什麼希望生長的像我。不是媽媽所認識的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認為應該如此的我。請支持我並幫助我,讓我生長的就像我。”我們重視差異的價值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個完整、完善的人。在優美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發現和成長。我們是相互依存的。

面對孩子,我們必須謙遜和慈愛,這是我們作為父母和老師必須的精神素養。如果我們對於“快”和“多”有太高的期望,而對孩子身心發展的內在規律關注和尊重得不夠,我們過度的效率崇拜傾向會破壞孩子發展的自然進程。我看過一句話,感人至深:問問孩子吧,他們剛從上天那兒來,知道一切。天之道,利而不害;聖人之道,為而不爭。天地有大美而不言,四季有明法而不議。不害、不爭、不言、不議,道法自然,多好啊!中國文化的精髓就在於自然和中庸,也就是現在社會所提倡的和諧。不偏不倚,過猶不及。中庸是美好的,我們不應該忘記這一點。並希望家長在今後的孩子教育中做到這十二條:

一:做功課的事,千萬不要去惦記,嘮叨。這是孩子與老師之間的責任,如果家長太緊張,孩子反而不緊張了,認為有家長提醒,監督,就算慢慢也不遲。一旦養成了這個習慣,家長從(此)自就要背上沉重的負擔。

二:起床。一定要讓孩子養成自覺起床的習慣。否則也很煩人的。

三:收拾書包。要讓小孩養成每晚收拾好書包才睡覺的習慣,家長千萬不要代替。

四:養成把明天要穿衣服準備好的習慣。這點也很重要。

五:讓孩子多多幫家長做一些力所能及的家務,如,幫忙收拾碗筷等簡單的勞動。

六:培養孩子講禮貌的品德。(早上好!晚安!爸、媽我回來了)

七:每天都要問問孩子學校的事,抽點時間來傾聽,適當表揚。

八:每天能抽點時間和孩子玩下,也是溝通的一種方式。

九:不要太關注孩子的學習成績,多關注孩子的生命狀態,開心是最主要的。心情好,一好百好。

十:千萬不要拿自已的孩子和別人相比。

十一:多向孩子請教,尊重孩子的意願,不要強迫孩子做他不願意做的事。十二:吃飯。不要隨便破壞了孩子吃飯的興趣。不喜歡吃的不要勉強。

我一直在想,如果沒有夫妻的共同生活,那么誰來改造我們的人性呢?如果沒有孩子要我們撫育,那么誰來滋養我們的身心呢?所以感謝我們的丈夫、妻子,感謝我們的孩子,因為他們,我們才能比實際上更好。人不僅要生存下去,而且更要出色。人類之不朽並非只因他在萬物之中有著無窮盡的聲音,主要的是因為他有心靈,有同情、正義、仁慈以及忍耐的精神。而我們對孩子的職責就在於使他們過得幸福並能更好地承擔起人類未來發展的責任,在這個意義上說,我們都是人類靈魂的工程師。所以我想重複蒙苔梭利的話:所有的父母都肩負著一個神聖的使命,你們是而且必須是唯一能夠教育自己孩子的人,因為你們在社會中具有組織起來的力量,並能在共同生活的實踐中採取有力的行動。你們清楚地意識到自然界託付給你們的使命,這個使命使你們超越社會,並使你們能夠改善所有的外界環境。毫無疑問,父母的手中掌握著人類社會未來的命運。我們很幸運,我們的孩子擁有這樣的父母親。

我們正與孩子一起走過他迷人的幼年時代,童年中的平常事大多會被人忘記。如果我們能為孩子、為我們自己記下來他六歲前某一天發生的事,那么這些孩子小時候的普通事、平常事,歷經時間,我們將發現,這些普通事中包含著珍貴,這些平常事中蘊含著永恆。我們將在這些記憶中發現生活和心靈的深厚友誼。心靈所到之處,皆是生活的真、善、美,本質的東西眼睛是看不見的,用心才能看見。對孩子生活的記述讓我們學習如何正確地愛和正確地表達愛。願我們對孩子的愛照耀他們的生活,點亮他們的心。在任何時候。

將來無論我們在哪裡,希望我們永遠不要忘記,從前我們在這裡是多么好,大家同心協力,擁有一種十分善良、十分美好的感情,因而彼此聯繫在一起。因為我們深愛著我們的孩子,才使我們變得比我們實際上更好。我想,沒有任何東西比某種美好的回憶,特別是童年的回憶更崇高,更純潔,更有利於孩子們未來的生活了。現在對於如何教育我們的孩子我們說了許多話,可是孩子從小保留起來的某種美好的、神聖的回憶,也許才是對孩子最好的教育。如果能把許許多多這樣的回憶帶進孩子的人生,那么我們和我們的孩子就可以幸福了。

嘮嘮叨叨講了許多,如果今天的發言對你還有些許的收穫、或者對你還有一絲的啟發,那就是我最大的心愿!

最後,在此佳節來臨之際,我祝願孩子們在新的一年裡,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年裡,百尺竿頭,更進一步;祝各位來賓、家長朋友們在新的一年裡,心想事成,萬事如意!我祝願並堅信,20xx年的七彩天空和陽光大陸,必將屬於我們英姿勃發的安琪兒幼稚園,請你們放心,20xx年我們會做得更好!

幼稚園年會老闆講話稿 篇2

各位老師、同仁們:

大家下午好!

窗外寒風凜冽,場內春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這裡共同慶祝我們星睿公司第一屆年會的舉辦。

此時此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。回首過去的一年,對XX幼稚園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們為了參加省民辦園評估,通宵達旦的製作50種教玩具。擠出一切業餘時間齊心協力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼稚園組織各項對外展示我們幼稚園的活動。記得我們披著星光趕排六一節目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。。

我們順利通過了省民辦園的初評工作,我們出色完成了一次次上級領導布置的任務,我們布置的幼稚園、教室環境,製作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項活動受到了家長的一致好評。。。 感謝門衛何師傅,無論春夏秋冬,過年節假都堅守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長們默默付出,無怨無悔!

感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕後辛勞!

感謝司機劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

感謝所有的老師們,感謝大家的團結努力,拼搏奮鬥!

我還要對老師的家屬們說聲感謝!感謝幕後英雄家屬們的無私奉獻、理解支持;同時也對公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對江海幼稚園的支持幫助和高度配合。

昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個團隊,團結就是力量。只要齊心協力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們在壓力、挑戰和困難面前,接受住了考驗,取得了較好的成績,贏得了各界的信任和尊重。今天我們會對部分做出貢獻突出的個人進行表彰。這是對我們20xx年最好的總結。20xx年,我們將站在一個新的起點上,放大已有優勢,突顯潛在優勢,營造不具備優勢,我們會加倍努力,更進一步為幼稚園輝煌的明天,為幼稚園成為數一數二的優秀園而努力奮鬥!

謝謝大家!

幼稚園年會老闆講話稿 篇3

尊敬的各位來賓,老師們、小朋友們:

大家上午好!

非常高興能夠參加慶祝####縣示範幼稚園建園60周年慶典活動。首先,我代表中共####縣委、####縣人民政府向縣示範幼稚園60周年華誕表示熱烈的祝賀!

60年勵精圖治,60年桃李芬芳。縣示範幼稚園自1952年創辦以來,幾經耕耘,幾經收穫,已經走過了60個年頭。60年來,縣示範幼稚園堅持辦“政府滿意、社會滿意、家長滿意”的幼稚園,堅持“一切為了孩子、為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導思想,倡導“以人為本,師幼共同成長,和諧發展”的辦園理念,幼稚園辦學實力不斷提升,社會影響力不斷擴大,知名度和美譽度不斷提高,獲得了“省幼教工作先進集體”、“花園式單位”、“省示範家長學校”、“省女職工先進集體”、“省青年文明號”等榮譽稱號,1名教師獲“全國優秀教師”榮譽稱號,9名教師分獲市、縣級“骨幹教師”榮譽稱號,多位教師被評為省、市“先進教師”,多位教師在省、市、縣級教育教學、論文、教玩具製作比賽中榮獲一、二、三等獎……60年來,數以萬計蒙童從這裡展翅高飛,進入知識的殿堂,邁入人生的舞台。

成績來之不易,成績的背後凝聚著縣示範幼稚園所有教職工的辛勞和汗水,凝聚著社會各界的關心和支持。今天,藉此機會,我代表縣委、縣政府向為示範幼稚園的發展付出辛勤勞動和汗水的歷屆幼稚園領導、離退休老同志、全體教職工致以 誠摯的慰問——你們辛苦了!向所有關心、支持、參與示範幼稚園建設與發展的各位領導、各界朋友、各位同志表示真誠的謝意——你們有勞了!

兒童時代是啟蒙時代,是美好人生的開端;幼兒教育是奠基教育,是學習的起點。記得有一個典故,就是說幼兒教育重要性的。

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位老人:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?”

這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼稚園。”

記者感到非常驚奇,又問道:“為什麼是在幼稚園呢?您認為您在幼稚園里學到了什麼呢?”

老人微笑著回答:“在幼稚園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”

所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數科學家都認為,他們終生所學到的最主要的東西,就是幼稚園的老師們教給他們的。他們在幼稚園獲得的知識,讓他們終生受益無窮。

近年來,縣委、縣政府在著力發展經濟社會各項事業的同時,始終高度重視幼兒教育工作,逐年增加經費投入,著力改善辦學條件,全力推進素質教育,為孩子們勤奮學習、快樂生活、全面發展創造了良好的環境,全縣幼兒教育也呈現出了欣欣向榮、蒸蒸日上、持續發展的良好局面。20xx年,縣委、縣政府更是從全局戰略考慮,提出了“科教興縣”戰略,把教育擺在前所未有的高度予以大力發展。對我縣的教育事業,我提出四點希望。一是希望縣示範幼稚園立足新形勢、搶抓新機遇,加強內涵建設,強化品牌特色,提高教育質量,進一步夯實全縣幼兒教育的龍頭地位,努為推動全縣幼兒教育取得新進展、邁上新台階做出新的更大的貢獻。二是希望全縣中國小校能夠緊緊抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的大好機遇,秉承優良的教風和學風,解放思想,開拓創新,銳意進取,切實加強教師隊伍建設,進一步提升教育質量,為社會輸送更多的優秀人才,為####經濟社會發展再立新功。三是希望縣教育管理部門要進一步強化領導,深化改革,規範管理,在實施“科教興縣”戰略中充分發揮職能作用。四是希望社會各界要進一步增強責任感和使命感,一如既往地關心支持####幼兒教育的發展、關心支持####教育的發展、關心支持####的發展。

最後,衷心祝願縣示範幼稚園再寫輝煌,再譜華章!祝願各位來賓、各位老師工作順利、萬事如意!祝願小朋友們快樂、健康、幸福地成長!

謝謝大家!

幼稚園年會老闆講話稿 篇4

幼兒老師:

20xx年秋期即將結束,現將期末結束工作的有關事宜通知如下:

一、時間安排

根據校歷及上級有關檔案的安排,本學期幼稚園上課至1月6日,於20xx年1月7日正式放寒假,教職工於2月10日返校準備開學工作,2月11號教師上午開教職工大會,幼兒於2月11,12日報名註冊。於x月x日開學上課。

二、請各幼稚園老師組織家長寒假學習幼兒發展《指南》。

三、做好幼兒班各班公物物品的清點工作。

四、寒假期間,多和家長溝通,各幼兒老師要想盡一切辦法做好幼兒的招生工作。

五、請各幼兒老師把常規記錄、表冊整理好上交給蔣燕、唐粵。

六、放假時要做好班級內外的清潔,物品擺放整齊。窗戶門窗要關好。注意斷水斷電。

七、於1月18日上午要進行教師總結大會,請準時到場,並且各班老師上交一份學期總結到蔣燕、唐粵處。

八、暑假期間做好下一學期的教學計畫安排。

幼兒學生:

各位小朋友們要注意了,放假回家也要做到這些小事。

一、尊敬老師,進園主動問好,離園時會打招呼道別。

二、有禮貌,會使用禮貌用語,能傾聽別人說話,未經允許不隨意動別人的東西,公共場所不大喊大叫。

三、尊重長輩,愛父母,愛老師,關心他人,聽從勸告,不隨意發脾氣。

四、愛集體,愛同伴,遵守集體規則,和同伴友好相處,樂意幫助弱小和有困難的同伴。

五、愛清潔,講衛生,勤洗澡、勤理髮、勤剪指甲,儀表整潔,養成飯前洗手便後洗手、飯後漱口、早晚刷牙的習慣,不把髒物放入口中,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰、大小便。

六、愛學習,好提問,勤動手,肯動腦,能積極主動參加各項活動。

七、愛勞動,自己的事情自己做,主動幫助他人做力所能及的事,做事情有始有終。

八、愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜;愛惜衣物,不挑穿戴,會保管好自己的物品。

九、愛護公物,不攀摘花草樹木,不塗畫牆壁,不損壞公共設施,物品用後放回原處。

十、誠實、勇敢,不是自己的東西不要,拾到東西要上交。不依賴,不怕困難,遇到小問題會想辦法解決。

十一、在這樣美麗的校園裡,我們有寬敞明亮的教室,有豐富多樣的玩具,有好看新奇的圖書,有和藹可親的老師,有綠油油的草坪,下一學期開學時我們還要對表現好的小朋友進行表揚,小朋友們要和爸爸媽媽多交流,希望小朋友和你的爸爸媽媽能帶動周圍的小朋友也到我們這裡讀書。

同時建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。 4個學會

“4個學會”:“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”。 “學會生活”

要求小朋友們一日生活要有規律,什麼時間該做什麼要像在幼稚園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計畫,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。 “學會做事”

即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學會交往” 即讓幼兒在與成人或同齡夥伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學會學習”

則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。 6個完成

“6個一”:指讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。

希望開學後孩子們能高高興興到幼稚園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。

幼稚園年會老闆講話稿 篇5

20xx年9月11日到9月17日是全國推廣國語宣傳周,今年的宣傳周主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀傳統文化”。為貫徹國語教育,積極回響上級指導,促進校園語言文字工作,提高師生的國語水平,合肥市長江路幼稚園開展了豐富多彩的推普活動。

在推普周活動期間,開展了一系列相關活動:升旗儀式上開展了“我是中國娃,愛說國語”主題宣傳講話;幼稚園張貼專用標語,營造良好的園部語言環境;教師在校園裡帶頭說國語;各班開展相關語言表演活動,通過故事、兒歌、古詩等表演,進一步促進幼兒從小說好國語;通過教師會議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動。通過一系列推普活動激發了全園師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規範使用意識,讓幼兒體會到母語的力量,為會說國語而感到自豪、驕傲。

今後的工作中,致力將推普周活動與日常工作有機結合,創建語言文字規範化示範校,積極創新活動形式,發揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為民眾喜聞樂見,提高幼稚園依法、規範使用國家通用語言文字的整體水平。

幼稚園年會老闆講話稿 篇6

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們大家早上好

今天我們在這美麗祥和,充滿激情的日子裡,迎來了我馬場鄉博雅幼稚園的開學典禮,在此讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和小朋友的光臨,新學期、新面貌,我園為孩子位增加了很多新玩具,給孩子創設了優美的學習環境,教室寬敞明亮,睡房清潔舒適,希望小朋友位每天開開心心來到幼稚園,吃得飽、睡得香,開開心心的學習、遊戲,你們將在這裡學到很多很多的知識。

我園是經過縣教育局批准,證件齊全,為孩子提供正規化、教育化的三年教育機構,我園的老師、園長均擁有教師資格證,國語證及園長證,我們老師會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護小朋友,努力吧我們孩子的培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考的乖寶寶。

再此,我要藉此機會,謝謝家長們對本園工作的支持,對我園的信任。

最後,我希望我們全體小朋友在這裡溫暖的大家庭,天天快樂、健康成長!

幼稚園年會老闆講話稿 篇7

敬愛的老師、小朋友:

早上好!

我是小二班的張老師,又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日,你們知道是什麼日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節日喔。

1981年起,世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經不太願意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天,今天,明天……地球上仍有很多人吃不飽、由於全球人口數量不斷增長,糧食的數量卻沒有增加,所以就會有越來越多的人挨餓,許多國家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有麵包、饅頭吃,每年約500多萬兒童因飢餓和營養不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食,

你們覺得,我們應該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

我們要節約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的'時候也要把碗裡的飯粒吃乾淨,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

下面請小朋友們準備做早操。

幼稚園年會老闆講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

本周我國旗下演講的主題是保護眼睛,從現在做起,對自己負責。

10.9是世界視覺日,眼睛使我們認識世界學習知識,相互交流的重要視窗,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界是黑暗的世界,視力減弱,會給我們的學習和生活帶來許多不便。首先,愛護眼睛,要形成良好的衛生習慣。眼睛與外界接觸,容易受各種病菌的感染,要注意平時養成不用手揉眼的好習慣,因為手上有大量的病菌,揉眼等於直接把病菌種到眼睛上。本篇文章來自資料管理下載。不揉眼這個好習慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之眼外。其次,愛護眼睛,要選擇好的寫字閱讀環境。不在晃動的車廂內閱讀。有的同學充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。

培養良好的飲食習慣也有助於眼睛健康,均衡飲食不挑食,本篇文章來自資料管理下載。經常攝取含有維生素a豐富的食物如,胡蘿蔔西紅柿蛋黃這些都有保健作用。

在校內我們上課時應注意寫字姿勢背要直眼睛與書本保持一尺距離按時做眼保健操是疲勞的眼睛放鬆一下。

同學們愛護眼睛,是每一天都要做的事情,需要從生活中的小時做起為了你美麗明亮的眼睛.為了看到更光明的未來。

幼稚園年會老闆講話稿 篇9

一、主要流程

1、近期班級情況

2、5-6歲幼兒年齡特點和發展目標解析

3、大班幼小銜接實施計畫

4、家園共育

二、具體內容

尊敬的各位家長:

晚上好!首先我代表大三班全體老師感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。今天的會議議程分四個議程。我將會簡單介紹一下我們班近期班級情況,和大家一起探討5-6歲幼兒年齡特點及發展目標,並和大家一起解讀大班幼小銜接實施計畫,還有在教育教學中家長需要配合的相關事項,另外也非常歡迎各位家長提出的寶貴的建議,使我們以後能更好地開展各項工作。

(一)近期班級情況

1、體能

身體健康是最重要的,本學期我們重點加強幼兒體育鍛鍊,增強幼兒體質,我園引進了一位體育老師,

2、語言表達

語言能力包括傾聽、閱讀、表述,只有孩子學會了傾聽才能更好的接受語言的信息,從而更好的表達出來,這也是為幼兒進入國小做準備,例如:

1、作業,

2、學生反饋、家庭作業、親子作業,帶物品、繳費。國小老師布置作業要求孩子回家口述。

家長在家:親子講故事、親子閱讀

幼兒對故事比較感興趣,每天午睡前老師給孩子講故事,培養孩子的傾聽能力

3、社會交往

在班級里就像一個小社會的縮影,人際交往是很重要的,在活動中隨處都存在社會交往,例如:排隊,學會遵守秩序和規則,懂得學會謙讓、等待、輪流等;玩玩具,培養孩子學會分享,懂得合作,當需要幫助時應該怎么做?當孩子偶爾做錯了事情又應該怎么做? 周五玩具分享日

4、自理能力

自己書包、自己收拾玩過的玩具、自己疊被子、學綁鞋帶、拉拉鏈、扣紐扣、梳頭髮,班級老師在班上會培養孩子這方面的能力,家長在家也要有意識的培養孩子自我服務能力,不要什麼事情都包辦代替,不要剝奪孩子鍛鍊和成長的機會。

5、幼小銜接工作

簡單的、家庭住址、爸爸媽媽的電話、緊急電話,學期初我們開展了《SOS小超人》主題活動,孩子們通過一系列的活動,學會了了自救,例如:迷路了,發生危險的時候,如何尋求幫助和自救,從而也學會幫助他人。

數字描紅、10以內的組成和分解(把加減法滲透到教學中)、

筆畫描紅、拼音聽學(悟空軟體)國小

幼兒學寫自己的名字,需要家長在家單獨輔導,因為老師面對的是全體幼兒,而且有些孩子的名字筆畫較多,由家長在家專門輔導效果會更好,而且還可以增進親子感情。對於寫字方面,我們重質不重量。不正確的寫字姿勢會影響孩子的發展(近視、駝背、含胸),一旦養成習慣就很難糾正。

(二)5-6歲幼兒年齡特點和發展目標解析(連結5-6歲幼兒年齡特點和發展目標)

1、身體和動作發展

2、認知能力

3、語言發展

4、社會性發展

5、藝術表現

(三)大班幼小銜接實施計畫(連結幼小銜接計畫)

1、身體方面的準備

2、日常生活中方面

3、生活自理能力的準備

4、孩子良好的學習習慣

5、加強學習興趣,為順利進入國小作準備工作。

6、加強幼兒的社會性適應

(四)家園共育

1、為了更好做好幼小銜接工作,培養孩子養成良好的生活習慣,堅持每天7:40早來園參加體能鍛鍊。

2、請家長和孩子在家練習秋季運動會比賽項目,招募家長義工2-3名。

3、增強孩子的動手能力,引導孩子學會自己的事情自己做(自己背書包、自己的物品、做一些力所能及的勞動)。

4、班級不定期發放親子作業,家長請準時上交。

5、補充課程時間調整,4:00-4:45分;離園時間16:45—17:45,閉園時間是17:45,離園時段幼稚園體育器械不對幼兒開放。

6、安全接送制度(堅持刷卡、不是監護人接送、庶出示委託書)早上按時回園,8:40後繞道走正門,8:40後幼稚園不早餐。

7、探討家園共育,收集家長意見和建議。

溝通是解決問題的最佳橋樑。

為了孩子的成長和健康,讓我們用真誠、尊重、溝通、信任一起攜手共進,把幼兒教育這一塊做得更好!因為考慮有些家長可能很忙,還有事情需要處理。,這次的家長會到這裡結束了,如果還有個別家長想再詳細和老師溝通的可以留下來,有事情的家長可以另外找時間與老師溝通。再次感謝你們對我們工作的支持與配合,謝謝大家!

幼稚園年會老闆講話稿 篇10

各位老師、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防春季傳染病》。

同學們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由於我們不注重衛生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衛生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們如何在春季有效地預防疾病呢?

首先,讓我們的教室和校園保持乾淨整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾,並把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔乾淨,我們的身體健康才能有保證。

其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時認真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。儘量少去公共場所。

另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。

幼稚園年會老闆講話稿 篇11

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

記得有人說過:“人最大的不足不在於看不到自身的不足,而在於看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什麼工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這裡參加後勤主任的競聘,也是憑藉著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在後勤工作的某年中,我時時處處被後勤教師的工作精神所感動著,後勤的大多數教師,特別是老教師,在集中並校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中並校後,由於工作的需要,他們自願走下了講台,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其餘的勞動也毫不懈怠;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們捲起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林老師,某某歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們後勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,後勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心幹著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血,同樣是對教育事業的一片赤誠。

教師的理想並不只是表現在三尺講台上,在後勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在後勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務視窗,並把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

在後勤工作中,因為感動,所以我熱愛後勤這份事業;因為我熱愛後勤這份事業,所以我追求。今天競聘總務主任後備幹部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作構想有以下幾個方面:

一 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。

二 制定詳細的工作計畫,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

三 食堂的管理:

把食堂衛生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品採購、保管、加工某某某管理,各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

四 保育組的管理:

保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養成良好的生活習慣,形成良好的品格。

對於保育組的管理,主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

五 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

六 門衛人員嚴格執行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。

七 做好學校資產的登記、保管及維修工作。

八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

九 後勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發揮民主作用,讓後勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進後勤每位職工的積極性。

十 開源節流。能自己做的事,就自己做,能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起,從自我做起。

十一 協助學校抓好基地建設,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴於律己,率先垂範。

十二 不斷地進行學習,提高自身的業務素質,利用信息技術,讓後勤的管理借鑑到名校管理,結合學校實際情況,使學校後勤工作更科學、更規範、更系統,在工作中不斷完善自己,不斷創新,使後勤工作再上新台階。

十三 堅持以人為本,關注後勤每位教師的生活,關注後勤每位教師的健康,使後勤的每位教師都生活在溫暖的集體環境中;團結協作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,並把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪裡,幸福就在哪裡。”讓每位教師的人生價值在這裡都能得到體現,在這裡都能得到升華。

十四 在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。

尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨;但我想身在某某,情系某某,身在教育事業,情系教育這片熱土,這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神,我堅信,我能為某某教育事業做出更大的貢獻。

謝謝大家!

幼稚園年會老闆講話稿 篇12

第一幼稚園後勤副園長述職報告

20xx年8月底,我被任命為第一幼稚園副園長,主管後期工作。這對我來說是個很大的角色轉變,面對新的崗位,面對生疏的後勤業務,我感受到了壓力和挑戰。在自身的努力和園長的指導下,在全員教職工的大力支持和配合下,我順利完成了半年的後勤工作,現把半年來的工作匯報如下:

1、安全管理方面。安全是幼稚園工作的重中之重,我每天到園首先對消防通道、消防設施、大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查,並做檢查記錄,發現問題做到了及時維修和整改。我帶領幼稚園安全領導小組成員,定期不定期的對全園進行細緻周密的安全排查,把安全隱患及時消除。同時要求班級教師每天對責任區進行安全排查並做好記錄,發現問題及時報告辦公室,辦公室及時聯繫維修人員進行維修,消除安全隱患。嚴格門衛管理,本學期新購置安保器材2件,電棒和強光手電,提高了門衛的防範能力,嚴格園外人員出入門登記、嚴格幼兒接送卡制度,家長憑卡入園,憑卡接送。督促門衛把好大門關,排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作,每周都對帶班長進行一次安全知識培訓,各班每周都對幼兒上一節安全教育課,每月組織一次安全疏散演練活動,增強了幼兒的安全防範意識和逃生經驗。本學期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,順利通過了市安全檢查。由於我對安全工作的重視和規範管

理,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面。本學期,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,把好了幼兒健康入園的第一關。我為確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,給班級下發晨檢記錄表,各班老師每天都對幼兒進行嚴格檢查,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異常現象,並做好記錄。嚴格對家長帶來藥物的管理,要求班級老師在班內交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,每個教室都安裝了紫外線消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等,每天進行強化消毒和定時消毒。在全體保教人員的努力及後勤人員的大力配合下,為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。

3、食堂飲食管理方面。我帶領保健老師和食堂工作人員認真學習《食品安全法》,嚴格執行《食品索證制度》,為保障孩子足夠的營養量,我要求保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量,幼兒的食品驗收嚴格,並建好了台帳。我每天都多次到食堂巡視,要求食堂人員嚴格操作規程,精工細作,為幼兒製作吃了色、香、味俱全的飯菜。

4、其他方面。今年開學初,根據局領導的安排部署,我順利完成了110名新入園幼兒的學生平安險,452名幼兒的校方責任險和190名幼兒的醫療保險,為確保幼兒健康提供了有力保障。本學期推普周和推普月期間,我組織了一幼教師國語朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦,中班幼兒的講故事比賽,大班幼兒的經典誦讀比賽,提高了師幼的國語水平,建立健全了國語檔案,順利通過了省級對我園語言文字工作的驗收。

我的工作還有很多不足之處,今後我會加倍努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,用愛心、細心和熱心來贏得家長的放心,來換取孩子的開心。我將繼續和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂,為孩子的明天奠基。

幼稚園年會老闆講話稿 篇13

尊敬的各位家長、各位老師、小朋友們:

大家早上好!

翹立年末歲首,我們滿懷收穫的喜悅。今天,我們歡聚在這裡,將共同欣賞孩子們的藝術風采,共同見證孩子們的藝術成長曆程。在此,我代表公劉幼稚園的全體教職工和孩子們向在坐的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們的關心與支持。

自我園開園以來,始終以“為幼兒終身發展奠定基礎,滿足家長和社會需要”為辦園宗旨,努力實現“個性良好、興趣廣泛”的培養目標,先後開設了幼兒創意彩泥手工園本課程和幼兒舞蹈特色班,取得了良好的保教效果,博得了極高的社會評價,並於20xx年12月9日,被縣教育局評為“藝術特色教育學校”。

為進一步推動我園走內涵發展之路,實現精細化管理與特色發展齊頭並進,充分挖掘幼兒藝術潛能,培養幼兒的特長愛好,努力打造園所特色與文化,促使保教質量穩步提升,我園本學期在開設幼兒彩泥課程和幼兒舞蹈特色班的基礎上,再度抽調專任教師開設了幼兒美工藝術班,極大地滿足了全園幼兒全面發展的需求,使全體幼兒的藝術潛能得以挖掘,特長愛好得到了培養,幼兒在園生活更為豐富,得到了各級部門和社會各界的一致認可與讚譽。前天,縣電視台快樂十分欄目組專程前來我園就我園的辦園特色進行了專題採訪與報導。

本學期,我園在特色辦園方面取得了更為驕人的成績,一是在幼兒彩泥課程開設的同時,積極申報的省級課題《幼兒創意彩泥手工研究與實施》成功結題。二是幼兒舞蹈特色班的孩子們已成為我園各類大型演出活動的宣傳名片。三是幼兒美工藝術班於20xx年10月組織大、中班幼兒參加了20xx第十一屆童畫之星·世界華人幼兒創意美術大賽,共報送幼兒參賽作品112份,其中獲特金獎4名,金獎33名,銀獎62名,銅獎13名,4名老師被評為優秀指導老師,園集體榮獲:全國幼兒創意美術教育成果二等獎。同時,我們還將孩子們的獲獎作品和平時的美工作品匯集,布置成展室,歡迎各位家長在幼兒匯報演出活動結束後,前往園一樓美工室參觀欣賞。

成績只能屬於過去,在20xx年,我園將進一步更新辦園理念,提高辦園水平,彰顯辦園特色,為幼兒成長創造良好的育人環境,努力為幼兒編織幸福的童年,定會讓家長放心,讓孩子開心。

最後,再次向各位家長、各位老師表示誠摯的感謝,願大家在新的一年裡譜寫出更為輝煌的一頁,願我們的孩子們在新的一年裡放飛夢想,健康成長,更加快樂!謝謝大家!

幼稚園年會老闆講話稿 篇14

各位家長:

由於上幼稚園孩子的年齡小,抵抗力弱,導致幼兒成為疾病的主要易感人群。為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,嚴防傳染病的發生。我園嚴格執行各項衛生保健制度。大家有目共睹從早上的晨檢我們就開始嚴格把關。並且對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時餵藥;及時了解班級幼兒的健康狀況。為減少常見病、多發病的發生,我園在消毒方面,做到對毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一巾一杯制,堅持幼兒餐具每餐進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,每天一早開門窗,以保證空氣清新潔淨,每天紫外線消毒2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每兩周曬一次,環境衛生做到每天一小掃每周一大掃。為了增強幼兒體質,各班老師根據幼兒年齡制定了體格鍛鍊計畫,開展了豐富多彩的戶外活動,在過去的一年裡我園傳染病的發病率控制在0、1%一下。在營養膳食方面我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。確保幼兒健康、快樂地成長。

但是孩子光靠幼稚園是不行的,因為家長才是孩子的第一任老師。我也知道每天大家都很忙。可是孩子是我們的未來,幼兒時期正是各種習慣養成的關鍵時期。在衛生保健方面我對大家提出幾點建議:1、如果孩子發熱超37、5攝氏度時,請讓孩子在家休息一到二天。這樣有利孩子病情康復,也可以防止傳染給別的幼兒。

2、因病缺勤3天以上的幼兒家長,送幼兒來園時帶上孩子的診斷證明,經保健醫生確認非傳染病後才能進班。

3、家長要對孩子進行自我防護教育,掌握防治傳染病的知識,在疫情期間不帶孩子走親訪友,不帶孩子到人群聚集的公共場所,如電影院、商場等,以減少感染機會。

4、培養孩子良好的個人衛生習慣。比如天天洗腳,每周洗頭,勤換衣服襪子。舉例說明個別孩子衛生不好。

5、家長經常徹底清洗孩子的玩具或其他用品,要注意常開窗通風,保持空氣流通。

6、家長要求孩子飯前便後要用流動水將手洗淨。如雙手被鼻涕、唾沫污染後,應立即將手洗淨。

7、督促孩子不要喝生水,不吃生冷食物,要給孩子充足陽光,增加孩子免疫力。

8、給孩子買食品時要檢查食品是否符合衛生要求,嚴禁讓孩子吃三無食品或變質食物。

孩子健康快樂的成長是我們共同的心愿。希望家長能理解和支持,謝謝。

幼稚園年會老闆講話稿 篇15

尊敬的各位家長朋友:

大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們來之前在考慮,幼稚園召開這次家長會是出於什麼目的?會講些什麼?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會後,你就會想參加第二次。因為我們今天要講的內容或以後要講的內容都會對你教育孩子或是對孩子的發展帶來益處。

我們作為家長或從事幼教事業的,就不該死盯在一項上去開發訓練孩子而影響了其它。我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什麼送到私立的不正規的國小化幼稚園,那你就錯了,我們不會違背幼兒身心發展規律而迎合這樣的家長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什麼以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

舉例:1968年,美國內華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上“OPEN''''’的第一個字母“O”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的。”這位母親表揚了女兒之後,一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼稚園告上了法庭,理由是該幼稚園剝奪了伊迪絲的想像力,因為她的女兒在認識“O”之前,就能把“O”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼稚園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼稚園對這種後果負責,賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。

訴狀遞上之後,在內華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼稚園認為這位母親瘋了,一些家長認為她有點小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認為這場官司是浪費精力。然而,這位母親卻堅持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產。,3個月後,此案在內華達州立法院開庭。最後的結果出人預料,勞拉三世幼稚園敗訴,因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園裡見過兩隻天鵝,一隻被剪去了左邊的翅膀,一隻完好無損。剪去翅膀的被放養在較大的一片水塘里,完好的一隻被放養在一片較小的水塘里。當時我非常不解,就請教那裡的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什麼?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起後就會掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實地呆在水裡。當時我非常震驚,震驚於東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀,為兩隻天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼稚園的一隻天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一隻翅膀,一隻幻想的翅膀,人們早早地就把她投進了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。

現在美國《公民權法》規定,幼兒在學校擁有兩項權利:1.玩的權利;2。問為什麼的權利。這兩項權利的列入是否起因於那位母親的官司,不得而知。

有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什麼了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。再舉一例,美國心理學家格塞爾曾經做過一個著名的實驗:

他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯,其中一個為實驗對象(代號為T),在他出生後的第46周開始練習,每天練習10分鐘,另外一個(代號為C)。在他出生後的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候,T總共練了8周,C只練了2周。大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數人肯定認為應該是練了8周的T比只練了2周的C好。但是,實驗結果卻出人意料——只練了兩周的C其爬樓梯的水平比練了8周的T的好——C在10秒鐘內能爬上那特製的五層樓梯的最高層,而T則需要20秒鐘才能完成同樣的任務!

格塞爾分析說,其實46周就開始練習爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當,孩子做好了成熟的準備,所以訓練就能達到事半功倍的效果。

這個實驗給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發展的自然規律,不要違背孩子發展的內在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發展,否則將會欲速而不達,甚至還會產生意想不到的後果。

在現實中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發展的內在規律去人為地通過訓練來加速孩子的發展。在促進孩子心理發展方面,人為加速孩子的發展,也同樣會對孩子心理的健康發展產生危害。如,幼兒期的孩子正處在“遊戲期”,這個時期的教育應以遊戲為主,在遊戲中發展孩子的感官,激發孩子的心智,培養孩子的社會能力;可是,有不少的家長卻遊戲是在浪費孩子的時間,因而提前教導孩子學習知識(如讀、寫、算),將孩子提前置於不成功便失敗的壓力之下,其後果不僅是“揠苗助長”,無濟於事,甚至在人格發展上,會使孩子養成以後遇事退縮與事後內疚的不良個性。

對於教育意識過強的家長朋友,你們不妨聽一聽格賽爾的忠告:①不要認為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責任,你不要抓緊每一分去“教育”他。②學會欣賞孩子的成長,觀察並享受每一周,每一月出現的發展新事實。③不要老是去想“下一步應發展什麼了?”而應該讓你和孩子一道充分體會每一階段的樂趣。

聽了格賽爾的忠告,相信你在如何教育孩子方面定會有一種新的認識。

在這裡,我非常感謝9月26日下午為了孩子們的加點和一伙食來找我的家長朋友們,我記得很清楚,當時我們一個家長朋友告訴我:“我們來找你害怕你生氣。”我不生氣在這裡我要說謝謝你們,我代表整個幼稚園謝謝你,我代表我們幼稚園每一位幼兒謝謝你!因為你們和我們一樣關注我們的孩子!你們的的支持和建議是我們幼稚園成長的階梯!

加德納研究發明人有八大智慧型。語言、邏輯(數學智慧型)、視覺空間智慧型、人際交往智慧型、音樂智慧型,身體運動智慧型、自然學智慧型、自省智慧型。我園為了培養孩子健全的人格,尊重幼兒的個性化教育,特別引進了幼兒的八大智慧型自測系統。且為我們的每一位寶寶定製了成長檔案,讓寶寶贏在起跑線上!

幼稚園年會老闆講話稿 篇16

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好

朋友們,當我們沐浴著和煦的春風,在喜迎“三八”國際婦女節100周年來臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時刻。我叫鄭蓉,是愛心雙語藝術幼稚園的園長,今天我演講的題目是《教苑新竹初長成》。

平凡的崗位,重要的職責。婦女半邊天,幼兒教育工作千頭萬緒,1990年7月,我以優異的成績從省實驗幼兒師範學校畢業,當時,學校有一項特殊的規定,每年的畢業生都要進行全能比賽,進入前三名的學生可以自由選擇工作單位,當時我就是其中一名。但是我毅然決然地選擇了留在母校的附屬幼稚園工作,因為我想在這裡我可以獲得更多的專業知識和更好的鍛鍊。幾年的工作實踐將我磨鍊成了一名優秀的幼稚園老師。看著孩子們一天天快樂地成長,我的心裡無比高興,但同時,我又開始在思索另外一件事情:我生在巴東,長在巴東,是家鄉的山山水水和父老鄉親養育了我,山區的幼兒教育還比較落後,我有責任、有義務、也有能力為家鄉的幼兒教育出一把力。於是,我義無反顧地辭去了在省城的公職,於1995年回到了巴東,開始了自己的創業生涯。

走到今天的成功,我用自己的自強不息,努力與頑強,在社會上找到自己的位置以後,實現著自己的人生價值。

“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”。創業總是艱難的。在創業之初,我也經歷的看坎坷,但這些注定只會成為磨刀石,讓我這把寶刀越磨勵越鋒芒。從資金的籌措到幼稚園的選址,從設備的添置到職工的聘用,甚至是幼兒床被的縫製、貼戶外招生廣告等等,所有的一切全部要親力而為。

我們寓教育於環境之中,人傑,地靈,教育興。如果你走進我們愛心雙語藝術幼稚園的校園,現代化的教學樓里傳來歡聲朗朗,與西壤坡的景色渾然一體。以德興教,德智並存。豐富的歷史文化,孕育出了一塊學子成長的沃土,成才的搖籃。在愛心雙語藝術幼稚園里,但見人與自然和-諧共生,相得益彰。嶄新的教學樓,先進的教學設施,更是給這個西壤坡平添了不少現代氣息。

“尊重、理解、關愛、和-諧”一直是我強調的理念,辦園的最終目的,就是為了孩子的健康成長。孩子在幼稚園有沒有快樂的體驗,素質有沒有提高,是衡量幼兒教育是否成功的最重要標準。

我園用豐厚的教師資源凸顯了自己的特色,年輕的教師隊伍給校園帶來了活力和激-情,師生如友,親密無間,是我園實施“親情教育”的基礎。優質教育資源的不斷增多,辦學質量的穩步提升,使這所年輕的學校贏得了家長和社會的認可。20__年,我園被評為“省優秀民辦幼稚園”,20__年12月,我當選為政協巴東縣第七屆委員會委員。20__年被縣婦女兒童工作委員會授予“巾幗示範崗”的光榮稱號。我園以不同風格創作的舞蹈,在北京、澳門等幾次比賽中榮獲表演、組織、編導等多項金獎;我園幼兒參賽的書法繪畫作品在省教育廳多次獲獎。最讓我們感到欣慰的是,20__年4月我園經過了嚴格、全面的考核評估,被巴東縣政府教育督導室、巴東縣教育局評定為“縣級示範幼稚園”。

在實際工作中,我園在嚴格完善落實各項制度的同時,堅持做到以事業留人,以感情留人。人性化的管理方式感動了老師,也激發了教師們為家鄉教育事業做奉獻的熱情。學校這種人文化、親情化的管理方式,讓老師感到學校就像一個溫馨的大家庭,老師們願意留在這裡工作,盡全力把自己所學的知識傳授給巴東的孩子們。

蘇霍姆林斯基說:“熱愛孩子是教師生活中最重要的東西。”最能體現愛心雙語藝術幼稚園教師之愛的,應該是“親情教育”和“信心教育”。對於這些兒童來說,缺乏的往往不是物質生活,而是精神層面,尤其渴望親情和溫暖。為此,我提出“把學生當成自己的孩子看待,給其溫暖和關愛”的“親情教育”理念,師德之魂在於‘愛’,愛是師生之間的粘合劑,愛生之心是教育的前提,是教育力量之所在。親情教育,就是讓學生們在學校里也能體會到家的溫暖和關心。我園的老師們總是抽出雙休日或下班的時間做家訪,使幼稚園的工作走進家庭,實現了家園互動,拉近了幼稚園和家庭的距離。

特別是剛入園的孩子,又哭又鬧,由於生活不適應,家長的擔心會更多,班上的老師會及時接待家長來訪,在與家長交談時,老師們非常注重技巧。老師把自己擺在和家長平等的位置上,尊重家長,耐心、誠心地聽取家長的一切合理有益的建議,先肯定孩子的優點,然後再點出不足之處,這樣家長會用愉快的心情引導孩子,從而支持老師的工作。通過一段時間的生活,孩子們變乖了,會高高興興入園,老師們在家長心中樹起了自己的形象和品牌,家長們感慨的說:“選擇愛心幼稚園沒有錯!”

辦園以來,我們始終把安全工作當作幼稚園生命線來抓,生活環境安全,飲食衛生安全與營養,校車安全與服務我們始終放在工作第一位,建園13年來,我園沒有發生過一起大的安全事故。安全優質的後勤服務為幼稚園全面發展提供了有力的保障。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,昨天,愛心雙語幼稚園已取得令人矚目的成績,如今,愛心雙語人又在厚積薄發,明天,我們這朵花,必將在西壤坡大放異彩。

幼稚園年會老闆講話稿 篇17

敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的小朋友們:

大家好!我是大一班黃小朋友的媽媽。今天,我很高興參加孩子們的畢業典禮,也很榮幸作為家長代表,來表達我們此時此刻共同的心情。

時光總是匆匆,還記得兩年半前,黃剛邁進實幼大門時,還是一個整天依賴家人的稚嫩寶寶,不會自己吃飯,不敢和其他小朋友玩,做什麼都很膽怯,顯得特別不合群。再加上我選擇了兩年的西部遠行,對孩子,我有太多的牽掛與不放心。是實驗幼稚園的老師、阿姨對黃燦的關心照顧讓我在甘肅會寧的日子多了一份感動,多了一份踏實。每次假期結束回到會寧的那幾天,是我最最思念孩子的日子,每次總是楊老師在QQ上告訴我“孩子的表現很好,你就放心吧!”是的,孩子能遇上這么好的老師,是孩子們的幸運,更是我們家長的幸運!兩年半來,你們對孩子的貼心關愛,耐心幫助,親切撫慰,讓孩子一天天開朗起來,讓她在幼稚園這個大家庭里和所有的孩子一樣幸福地成長著,學會了編故事,講故事,唱歌,跳舞,學會了穿衣,吃飯,整理自己的物品,學會了關心別人,體諒長輩……看著孩子點點滴滴的進步,作為家長我由衷慶幸當初為孩子選擇了實驗幼稚園。

還記得“白天黑夜”活動後的第二天,我問女兒:“你昨晚想奶奶,想媽媽了嗎?”女兒揚起臉,這樣回答我:“沒有呀,我們在幼稚園尋寶、唱歌跳舞、看焰火,吃蛋糕,玩得可高興了!哎,什麼時候才能再睡在幼稚園呢?”看著女兒幸福的笑臉,有一種感動與欣慰久久迴蕩在心頭。原來在孩子們心目中,幼稚園就是最溫暖的家。是呀,這裡環境優美,措施齊全,為孩子們提供了一個快樂成長的童年樂園;這裡,管理理念先進,為孩子們的個性發展,才華展示提供了廣闊的舞台;這裡老師才華橫溢,素質高,有愛心,為孩子的健康成長,快樂學習,無私奉獻,辛勤耕耘。我們的孩子在實幼這個大家庭里,沐浴著愛的陽光雨露,快樂地學習著,幸福的成長著!實驗幼稚園用溫馨的環境,溫暖的話語,真誠的微笑,真心的關愛,讓孩子們度過了一個快樂幸福的童年。在此,請允許我體表所有的家長朋友向辛勤付出的老師們道一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”

親愛的孩子們,你們即將背上書包,開始新的生活和學習。我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的親愛老師,不會忘記朝夕相處的小夥伴,不會忘記優美如畫的實驗幼稚園,不希望你們永遠記住幼稚園的快樂時光,牢記老師對你們的諄諄教導,把幼稚園學到的知識,獲得的好習慣帶到國小,成為一名優秀的小學生!

最後祝老師們工作順心,生活舒心!祝孩子們一生平安,永遠快樂!祝願實驗幼稚園,明天更美好,未來更輝煌!

幼稚園年會老闆講話稿 篇18

親愛的小朋友們:你們好!

尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

今天,我們在這裡歡聚一堂,隆重慶祝**幼稚園第五屆大班小朋友畢業。我代表**幼稚園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過了幼稚園的生活,即將邁進國小校的大門,從一名幼稚園的小朋友成長為一名小學生。

你們在幼稚園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入國小的準小學生,你們在幼稚園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到國小之後,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

藉此機會,我代表**幼稚園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對**幼稚園的信任與合作,感謝各位家長對**幼稚園各項工作的支持與配合,您們幾年來協助配合幼稚園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長几年來關心幼稚園的進步與發展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

您的孩子雖然畢業了,我們希望您仍然是我們**幼稚園的合作者、支持者和幫助者,我們願意繼續與您保持聯繫,關注孩子的成長。

最後,祝小朋友永遠快樂健康!