高考壯行大會講話稿 篇1
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我代表校長室在此作XX屆高考動員講話，心情很激動！因為我同時也在這個年級任教，和同學們戰鬥在一起，雖然我是副校長，但我更是一名老師，是15、23班的政治老師。和其他老師一樣，我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場上百日宣誓，想想當年情景歷歷在目。這兩天，我在想怎么樣講話才能讓同學們覺得這次誓師大會不僅僅是豪言壯語，跟打雞血似的，畢竟同學們已經很緊張了。我想把它變得文藝些，輕鬆些。所以，大會前的音樂我昨晚刻錄了幾首清新的，同時今天我想表達我作為老師，作為校長，代表所有老師十分珍惜師生之情，永遠祝福同學們，我選擇了席慕容的一首詩並稍加修改，送給你們——《一棵開花的樹》。
我今天講話的內容共四點。為了這次講話，我也是蠻拼的。昨天晚自習回去寫到凌晨。
一、不能放棄！
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面，很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志。一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！一個嬰兒生下來，沒有人會問世生下一個還是一個部長？是生下一個老闆還是打工仔？是一個教授還是一個流浪漢？人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數。由此說來，人剛生下來都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗……你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，我在想，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管什麼都打不垮的意志！同學們，摸摸自己的心，是不是熱的？是否有永不言棄的意志與鬥志？
我們中間，很多孩子的家庭並不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀，肯上進，再苦再累他們都心甘情願，無怨無悔！
過去，我們常說，養兒防老！甚至我們有時候想當然的認為這便是爸爸媽媽對我們百般呵護的理由。有一天，我發現我們錯了。父母知道現在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀讀書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，孩子將來能夠照顧自己已經很不容易了，所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望。其實你的爸爸媽媽累死累活無非是希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人，成為受人尊敬讓人看得起的人，不白費他們的一番心血！同學們！想想我們自己，能做到嗎？
講到此時，我突然想到同學們熟知的一句話“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實今天我想提醒同學們，這句話還有後一句叫“立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時的夢想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會才不會拋棄！
二、堅持到底！
有一個法國謎語，也是一道數學推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？
我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。
最後祝願一中XX年所有的畢業生、在場的每一位同學都能夢想成真！我們必將成功，一中必將輝煌！
謝謝！
高考壯行大會講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園;今天我們在這裡，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裡，吹響八十一天決戰衝鋒的號角。我們堅信，正是在這裡，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。 如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後的衝刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的八十一天裡，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
八十一天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
八十一天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
八十一天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
青春是一本太倉促的書，而只有奮鬥才能延續它的長度。同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂雲飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青雲之志。
十年寒窗只為這一朝夢圓的感動，只為這一生拼搏的未來!讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮鬥八十一天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥八十一天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥八十一天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥八十一天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恆的輝煌。
高考壯行大會講話稿 篇3
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩80天。今天我們在這裡召開高考動員大會。
今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新章，書寫興華中學的新章。
一.我對同學們今後的學習提幾點要求。
1、要立於志，就是有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計畫，短安排，定出每個階段的目標。
我希望同學們要儘快確立自己的高考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要見於行，就是從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，重視每一次月考，實現我們美好的人生夢想。
3、要堅意志，就是有戰勝一切困難的.勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛鍊，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食，忌食辛辣預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
二.對同學們今後的複習提幾點意見。
1、要克服急於求成的傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
2、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分。
練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要注意分清相近、相似、的區別，搞清它們之間的聯繫，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。要及時查漏補缺。複習過程中，假如發現了知識的缺陷，要採取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對症下藥，因此，我們一定要憑藉自己真實的水平去迎接考試的挑戰。因此，我呼籲大家-----多一份誠信，多一份坦然，多一份收穫!
5、要鍛鍊良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。
平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
只要把學習當作快樂的事情，那么，就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的、樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維囿於憂傷的樊籠里，你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫興華中學的新輝煌。同學們，勝利一定屬於你們，勝利，一定屬於我們興華中學。
高考壯行大會講話稿 篇4
老師們、同學們：大家好！
今天我們在這裡集會，召開20xx高考30天衝刺動員大會。剛才劉段長就級段情況和對同學們的要求講了很好的意見。我就學校要求講以下幾點意見：
一、要求教師從教學工作五個環節入手、抓落實、抓實效：
1、抓計畫，突出條理。“凡事預則立，不預則廢”。最後三十天是同學們成績提高最快的時期，主要是抓好訓練，過好知識的套用關，同時做好知識的查漏補缺，使自己的成績來一個飛躍。同學們聽一組數據：我們學校08屆學生四調的成績：本一25人；本二88人；本三152人；在高考時本一32人；本二130人；本三255人。09屆學生四調的成績：本一8人；本二51人；本三140人；在高考時本一11人；本二79人；本三216人。變化之大呀！我們20xx屆學生也肯定給學校交一份滿意的答卷。因此，在級段的工作計畫和複習計畫安排下。要求教師根據各班的情況制訂相應的計畫，學校專門組織人員進行了審查，以此克服教學上的盲目性、隨意性。
2、抓備課，突出規範。學校進一步加強集體備課，每次集體備課都要突出把關教師的首席作用，以此來提高課堂效率與複習課效率。級段配和教務處檢查教師的各階段訓練是否落實，對學生的薄弱環節是否採取彌補措施，以此確保每節課無疏漏，每堂課都能成為精品。
3、抓講評，突出效率。我們要求全體教師必須鑽研考綱，重視調動學生的非智力因素。課堂教學應努力達到五個激活：即“引入導活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結尾留活意。”學校要求把講評課作為調研重點，切實提高課堂效率。
4、抓訓練，突出落實。訓練是檢測和提高學生能力的重要環節，學校強調教師在高考最後階段要狠抓基礎知識的落實和解題能力的訓練，要精選試卷，必須對各地交流試卷作比較分析，精選精練，培養學生的應試能力。
5、抓分析，突出改進。每次訓練我們都一如既往地搞好問卷調查，重視質量分析，分析要認真嚴肅地對待，通過訓練，發現問題，及時提出整改措施，調整複習策略。抓住訓練後最好的調整時機。
二、學校將一如既往為同學們提供最好的環境。
1、學校將進一步嚴格要求保證同學們學習生活的環境優良。
2、學校將從用電、飲食、住宿等方面為同學們提供優質服務。
3、學校將傾聽同學們的聲音，無論在學習生活等方面的建議和要求都可以提，學校會為同學們打贏高考這一仗提供最有力的保障。
在這裡，我贈送老師們、同學們們三句話：
第一句：心態決定命運，專注決定一切，細節決定成敗！于丹教授說：“我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少”。我們要時時打點心靈，清潔心境，調節心態，不能讓情緒左右我們的效率，產生出無窮無盡的煩惱，讓時間在低效中悄然流失。因此，這個時期，要學會梳理情緒，要學會愉悅心靈，要學會自我排譴，要有一套適合自己的調節情緒的方法，不要讓它薰染了心靈和思想。要儘量地簡化生活，儘可能地適應環境，儘可能地把背簍里非必須的東西檢扔出去，為心靈減負。
第二句：遵綱而學，激情洋溢，信心滿懷，敢與愚公比堅，改寫30天歷史篇章。最後30天的課，一定是緊扣教學大綱和考試要求的課，一定要聽懂老師交給我們的解題思路和處理問題的方法，聽明白一節課里究竟要達到什麼目的，重點難點比較點（易混淆的知識的分辨點）。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾。美國著名的富爾頓學院的心理學家們總結指出：“編撰20世紀的歷史可以這樣寫：我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震，不是連年的戰爭，甚至不是核子彈投向日本廣島，而是千千萬萬的人活著然後死去，卻從未意識到存在於他身上的巨大潛能。”報紙上一則訊息講，一個婦女在失火時能把一個衣櫃從樓上搬到樓下，而在火熄滅後4-5個壯漢無法把衣櫃抬起。另一則訊息，一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事後專家試驗不論時間、接的物體的重量、準確度怎么都達不到要求。因此，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預測自己能達到什麼程度。如果考前30天能激發你的動力，如饑似渴的撲到學習中，說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。只要擁有了信心，就可能擁抱成功；只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發揮。！
第三句：俗話說：“死是可怕的，但更可怕的是等死！不在沉默中爆發就在沉默中滅亡。xx屆高考的輝煌歷歷在目，既然我們已經踏上了高考之船，開弓沒有回頭箭！我們有特別能戰鬥的高三教師群體，有勤奮好學的一高學子，相信我們一定會凝心聚力，對症下藥，搏擊高考，再創輝煌。在這個時間段里，規律將重新被揭示，遺忘了的知識將被大片大片的回憶，原本是抽象難懂的東西會突然變得明了，量變將引起質變，3年的努力將通過30天的衝刺而獲得成果。每個人心裡都要明白，勤奮紮實講究方法地過好這30天，是我們實現心中目標的保證。
比爾·蓋茨曾經說過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點東西出來。”還有30天，讓我們每個聰慧的高三人，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態，搶出成績，更搶出一個堅實的人生基石來。
同學們、老師們，隨著中國改革開放與國力增強，以及知識經濟和科學的發展進步，學習和學歷不斷升值、不斷升溫，當今社會甚至已經到了沒有一張過硬的文憑就難以跨進就業之門，更不容談什麼大有可為了。能夠繼續求學，像一道無形的命運與身份的分水嶺。求學成為我們這個時代的必須。誰拒絕了求學，誰就拒絕了挑戰；誰放棄了求學，誰就意味著放棄了選擇。祝願我們的同學都能贏得這場競爭，考上理想的學校。
謝謝！
高考壯行大會講話稿 篇5
各位老師、同學們：
大家好，今天，我們在這裡隆重舉行高考百日備戰誓師大會，這標誌著高考備考已經到了衝刺階段，恰似人生的第一次挑戰，它可能影響你一生的命運。從今天到高考還有99天，這99天的努力意味著你將考入夢寐以求的大學，從此掀開輝煌的人生篇章。
在這99天時間裡，我們要以頑強的毅力，拼搏的精神，克服一切困難，迎接高考。人所作的一切事情，都是與困難作鬥爭的過程，在複習中，我們會遇到許多難解的題目，會遇到考試成績的`不如意，會遇到形勢給我們帶來的煩躁不安，會遇到來自多方面的高考壓力，更要承擔繁重的學習和考試任務，這些都是困難，也是人生必然經歷的困難，靠什麼克服？靠我們自己，靠我們的毅力。“世上無難事，只怕有心人”，“沒有克服不了的困難”。“人有享不了的福，沒有受不了的苦”，這些都是對人的毅力的讚揚。
因此，一次高考經歷的意義遠不止升學這么簡單，這個奮鬥過程可以說讓人的一生受用無窮。將來我們可能走上各種工作崗位，但是無論怎樣我們都將面對社會人生的考驗，那就是一次人生的高考。經歷了高三百日備戰洗禮的我們，也同樣經得起人生的考驗，因此同學們要放開心胸，正確面對高考。
高考攻堅，是艱苦的硬仗。同學們，我們寒窗十二年，已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的99天裡，我們要把這種精神進一步發揚光大，再緊一緊扣，曙光就在眼前。家長是你的後勤兵，老師是你的導航員，學校領導是你的堅實後盾，全校師生員工都在為你們加油助威，拿出你們的智慧和毅力，我相信，同學們一定能打贏這一仗！
同學們，高考衝刺的鐘聲已經敲響，高考衝鋒的號角催我們奮進，我代表校領導祝同學們：
在這99天裡，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，定會圓你一個大學夢，定會開啟一個輝煌的未來。
最後我以一幅對聯贈給同學們：
上聯：千日攻讀，經綸滿腹，企盼才華一展。
下聯：膽大心細，寧靜致遠，必將妙筆生花。
橫批：放膽一搏。
高考壯行大會講話稿 篇6
校園春早，書聲料峭跑。登上人生一台階，忙趁青春年少!哪個願意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報傳，風光這邊獨好。
同學們，如果我問你，現在離中考還有多少天啊?你一定會笑我傻，因為這是我們每一個人都知道的事。但是，如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計，百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理：會者不難，難者不會。即使對於太過簡單的問題也是如此。而且，對於熱心關注的問題往往知道得較多，而對於自己不感興趣的東西可能就知之甚少。
如果說，之前的學習是線性的，那么轉入複習以後的學習將變為橫向的。因為不管是哪門課程，都將會把重點轉為歸類。一個類型一個類型的問題解決。那么，只要我們有了一定的知識儲備，轉入複習之後，將會進入轉化期，鞏固期，提升期，走向定型期，這樣很有可能很快地打破原來的成績定式，也就是說，對於努力的同學來說，他將會很快破繭而出，也就是我們經常所說的開竅，並將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學。
這樣的例子可以說是比比皆是，所以，你看，每一屆畢業的同學中都有不少後來居上者，當然也有一些當初成績很好的同學卻在中考時敗下陣來。因而，我們要切記：人生沒有定局，因為它永遠是一個發展的過程。只要把握住今天，就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者，要知道“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。你放棄了追逐，就永遠無法領略發現的驚喜;你放棄了前行，就永遠無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登，就永遠無法擁有“一覽眾山小”的抱負;我說：你放棄了人生，就一切歸零。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。走一步，再走一步，直至到達人生的坦途。記得有人說過：“什麼是成功的路，就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路。”著名詩人汪國真也說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
何況，人活著不僅為了結果，更為了過程，在過程中收穫開心，收穫友誼，收穫人脈，就是最大的成功。我們堅信：現在的距離不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰!
中考百天，我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰決勝、金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路，昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯乾，一定會碩果纍纍榮歸!因為我們明白：辛苦苦一時，放棄毀一世。
或許有的同學還在為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學還在為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還在不以為然地打發著不多的日子。可是，我想讓你看一看你的身後，無數的老師正在為你殫精竭慮，你的父母親人正在為你的前途心急如焚，其他學校的學子
們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們有一個共同的追求：考過高富帥，超過官二代。十年磨一劍，一朝試鋒芒。看,中考衝刺的戰旗獵獵飄揚!聽,決戰中考的鼓角已經吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思，父母期待的眼神還在久久凝望!
好男女不懼挑戰!是英雄彎弓射箭!三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!到那時，我們再看，兩中誰為摘星手，笑傲群雄登榜首!
高考壯行大會講話稿 篇7
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《為夢想衝刺》。
是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這裡時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進著。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。
高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。
可以說，中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間裡，有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。
最後，我還想再問大家一次：決戰，你準備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
高考壯行大會講話稿 篇8
同學們：
今天我們在這裡舉行20xx年高考百日衝刺誓師大會，剛才聽了同學們熱血沸騰的誓言，我感慨萬分，我仿佛看到了1000餘名同學業已準備好了一切，進入了高三衝刺的決戰戰場。
高考，是決定人生的分水嶺;是展現學子實力的大龍門；為了這次高考，我們準備了十多年。現在，離決勝的時刻僅剩下100天了，在這一百天中，我們要以堅定的信心，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
今天，我說四個關鍵字：堅定信心，科學安排，調整心態，奮力超越。
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心。幹大事者都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”我們中國也有一句格言說明自信心對人生的影響：“信其能則可能，信其成則可成，成敗自在人心”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣，並不是心靈空虛者的狂妄，而是建立在勤奮拼搏基礎上的熱情和幹勁。
第二、科學安排才能不斷地夯實各科基礎，填補各個知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實力和本領。臨高考只剩下一百天，時間可謂短塹，但用好這一百天的話，收穫和提高可能超過高中三年的總和。怎樣講究方法，提高效率呢？一是要科學合理安排時間，要在緊跟教學進度的同時，根據個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。要為每個學科編織知識網路，系統掌握知識；要注重知識的比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識規律；要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。要重視練後、考後的分析反思，認真建立和使用好錯題集。三是要做到問題不過夜，當天發現的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學當天解決。一定要尊重信任老師，要努力防止因非智力因素失分，養成解題規範，書寫工整，卷面整潔的習慣。
第三、調整心態，要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關係人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難於集中，自習不知該複習那科。還有的考試怯場，無法充分發揮。這種狀況不改變，勢必影響複習效率，影響自已實力和能力的充分展示，面對高考我們思想上當然要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常在心內告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生，我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”的大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質，使自已在高考考場上能以良好的心態，充分發揮出自已實際的能力。第四，奮力超越，在剩下的一百天裡，同學們要有“為了人生的長遠發展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想準備。要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務實作風，不急躁，不浮躁。當今高考試題的特點是知識覆蓋面廣；注重基礎知識、基本能力考查；要求靈活運用所學的基礎知識解決生產，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關鍵要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用範圍。因此我們一定要重視思考鑽研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。一百天中，我們要全面複習，系統掌握知識，不能掛一漏萬。對大部分同學來說都要立足夯實基礎，爭取基礎題能拿80℅以上的分數，千萬不要好高騖遠，丟掉基礎去鑽難題，千萬不可鑽牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。
同學們，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們振奮精神，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。我相信：勝利一定屬於你們。
高考壯行大會講話稿 篇9
同學們：
春潮傳喜訊，萬物勃生機。xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！今天，我們在這裡隆重集會，舉行百日衝刺誓師大會，就是要發出圓我們青春夢想的動員令，就是要吹起揚我們人生志氣的進軍號，就是要擂響振我們克敵雄心的戰鼓聲，就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲！
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻！我代表校委會向同學們表示真誠的祝福，祝願你們經過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，創造人生輝煌，高考名題金榜！同時也向為同學們的成才而付出辛勤勞動的老師們表示親切問候和崇高敬意，道一聲“你們辛苦了”！今天教體局於局長百忙之中抽出時間，冒著料峭春寒，蒞臨我們的大會，給我們送來關心，送來熱情，也送來了最有力、最真誠的支持，讓我們向於局長的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
近幾年來，在縣委縣政府、縣教體局的正確領導下，全校二百多名教職員工同心同德、團結協作，鼓幹勁，加壓力，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了不俗的成績，學校發展進入了快車道，整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言，xx年一路走來，已經取得了許多令人矚目的成績：高一、高二階段，我們在各種統考抽評中均取得了全縣普通高中第一的好成績；進入高三，在各種聯考中，無論是文科、理科還是複習、應屆成績，我們都穩居全縣普通高中第一把交椅；我們的本科預備隊伍不斷壯大，湧現出了一批成績優秀、前程遠大的學生，像文科的……理科的……這樣的同學還有很多。他們為自己贏得了信心，為學校贏得了榮譽，他們是同學們學習的榜樣，也是學校的驕傲和自豪！我們學校曾經培養了一大批立大志、成大器的好學生，學校的光榮和驕傲曾經在他們身上、將來也必將在你們身上體現！
在這最後一百天裡，我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦幹的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，進一步加強高三教學工作的領導、指導與管理，進一步想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把備考工作做得更實、更好。我們的心與同學們的心緊緊相連！
同學們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，百日就在眼前。風雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決斷大學夢想將如何實現的大龍門，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是高考戰場上能一展雄風，過關斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書山跋涉，學海苦航，讀過堆成山的書，做過數不清的題，為的就是高考金榜題名，回首一笑慰平生。現在，離決戰僅剩下一百天了，是到了粹火亮劍叱吒沙場展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最後的征程，圓青春夢想，揚人生志氣，這是同學們此時此刻應取的態度。
常言說：“行百里者半九十。”最後一段路往往是最為艱苦難行的。同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！請記住，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。不管最終的結果到底怎樣，我們淚水流過，血汗灑過，我們無愧無憾；我們拼搏過，奮鬥過，我們無怨無悔！我們可以大聲地對自己說：“我無愧父母！我無悔青春！我無憾高三！”
高考壯行大會講話稿 篇10
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，學校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。
首先，我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切……都將寫入xx中學永久而值得紀念的歷史！
20xx屆高三年級是xx中學建校以來不平凡的一屆畢業生，自20xx年xx中學成立，20xx年畢業生是xx中學首屆畢業生，學校從xx年以來高考成績連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實現了xx中學高考成績逐年攀升的目標，xx年高考中：文史類考生學以623分的成績獲得xx區第一名的優異成績，20xx年學校還獲得了“xx高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年，20xx屆畢業生“會以什麼樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰！
剛才，聽了各位代表的發言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，看到了我們xx中學新的希望，更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心！因為，xx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨幹教師，是xx中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，願把生命化做紅燭；他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我可以自豪地說：“xx高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到：要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力！要堅信：
有老師的指導，同學們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以，“老師就是同學們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合，攜手決戰100天，出色地完成學習任務！
剛剛聽到了同學們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和鬥志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月，誰是真正的英雄？”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
高考壯行大會講話稿 篇11
尊敬的領導、同事，親愛的同學們：
大家好！
踏著兔年春節的鼓點，迎著和煦的春風，高考百日倒計時悄然而至。在這溫馨的春光里，我們隆重舉行高考"百日衝刺"誓師大會。首先，請允許我代表全體高三教師向同學們表示最真誠地祝願：祝願你們經過百天拼搏，贏得鮮花盛開的六月，邁進高等學府的殿堂。
去年高考失利後，你們不拋棄，不放棄，擦乾了淚水，握緊了拳頭，帶著父母的囑託，滿懷著希冀和夢想，毅然跨進了大光華學校，踏上了苦苦的圓夢之旅。轉眼之間，半年的時間過去了，現在離高考就只剩下最後一百天了。一百天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於同學們，它卻是決定你們命運的一百天！這一百天，是出征的戰鼓，是決戰的號角，是成功的前奏！同學們，希望之門已經開啟，風光無限的險峰即將登臨，美麗的勝利女神在向你們招手！最後的一百天，是到了為我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒，以亮劍展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬，百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。魯迅說："不恥最後，即使慢，但馳而不息，定能達到目標。"同學們，珍惜這一百天吧，跨越這最後的征程，定能破關奪隘，圓你們青春的夢想！
首先，必須樹立必勝的堅定信心。美國作家愛默生說："自信是成功的第一秘訣。"我們中國也有一段闡明自信心對人生影響的著名格言："思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能是可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心"。面對高考這人生的重要抉擇、嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的情結，時時刻刻用大光華的校訓"我最棒，我要第一"來激勵自己，要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰決勝的關鍵時期，始終保持旺盛的精力和鍥而不捨的堅實步伐。
第二、要有"高考未了，奮鬥不息"的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考的競爭十分慘烈，只有基礎紮實，知識全面，能力過硬、心理狀態良好的的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者，就必須始終恪守"愛拼才會贏"的信念，要有不屈不撓、堅忍不拔的頑強毅力，要善於調節自己的體力、精力，勞逸結合，充分利用好每一節課，夯實各科基礎，增強各種能力，提高綜合實力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什麼困難，不管遭受什麼挫折，我們都要以積極的態度正確對待，要從成功中提高自信，從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止，永不言敗，永不放棄。
第三，要樹立認真的學習作風，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，粗心馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及腠里。在這時間緊、任務重的備考衝刺階段，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考的要求，依據高考試題特點，腳踏實地、認真細緻地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。
第五，要講究科學高效的學習方法。雖然臨高考只剩下短暫的一百天，但只要你追求執著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入，又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收穫可能超過以往的二百天、三百天。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間；二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析；三是要重視練後、考後的分析反思，認真建立和使用好錯題集，絕不允許一種錯誤犯第二次；四是要做到問題不過夜，當天發現的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學當天解決；五是要努力防止因非智力因素失分，努力養成解題規範，書寫工整，卷面整潔的習慣。
同學們，我們高三全體老師既是你們的的導師、你們的父兄，也是並肩戰鬥的同一戰壕的戰友，我們決心竭盡全力，想同學們所想，急同學們所急，解同學們之難，甘做人梯，用我們的雙臂將你們托上高等學府的光輝殿堂！
自信人生二百年，會當水擊三千里！是男子――當做弄潮兒，是女兒，更應鬚眉不讓！人生能有幾回搏？此時不搏，更待何時？同學們，拼吧！拼上一百天，迎來大光華高考的捷報頻傳；同學們，搏吧！搏上一百天，贏得金榜題名，贏得人生的輝煌、璀璨！
謝謝大家！
高考壯行大會講話稿 篇12
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。XX年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！今天，我們在這裡隆重集會，舉行百日衝刺誓師大會，就是要發出圓我們青春夢想的動員令，就是要吹起揚我們人生志氣的進軍號，就是要擂響振我們克敵雄心的戰鼓聲，就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲！
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻！我代表校委會向同學們表示真誠的祝福，祝願你們經過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，創造人生輝煌，高考名題金榜！同時也向為同學們的成才而付出辛勤勞動的老師們表示親切問候和崇高敬意，道一聲“你們辛苦了”！今天教體局於局長百忙之中抽出時間，冒著料峭春寒，蒞臨我們的大會，給我們送來關心，送來熱情，也送來了最有力、最真誠的支持，讓我們向於局長的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
近幾年來，在縣委縣政府、縣教體局的正確下，全校二百多名教職員工同心同德、團結協作，鼓幹勁，加壓力，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了不俗的成績，學校發展進入了快車道，整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言，XX年一路走來，已經取得了許多令人矚目的成績：高一、高二階段，我們在各種統考抽評中均取得了全縣普通高中第一的好成績；進入高三，在各種聯考中，無論是文科、理科還是複習、應屆成績，我們都穩居全縣普通高中第一把交椅；我們的本科預備隊伍不斷壯大，湧現出了一批成績優秀、前程遠大的學生，像文科的……理科的……這樣的同學還有很多。他們為自己贏得了信心，為學校贏得了榮譽，他們是同學們學習的榜樣，也是學校的驕傲和自豪！我們學校曾經培養了一大批立大志、成大器的好學生，學校的光榮和驕傲曾經在他們身上、將來也必將在你們身上體現！
在這最後一百天裡，我們學校和全體老師將繼續發揚務實苦幹的拼搏、協同作戰的團隊、開拓創新的進取和辛勤耕耘的奉獻，進一步加強高三教學工作的、指導與管理，進一步想同學們之所想、急同學們之所急，做好勤務員，把備考工作做得更實、更好。我們的心與同學們的心緊緊相連！
同學們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，百日就在眼前。風雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決斷大學夢想將如何實現的大龍門，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是高考戰場上能一展雄風，過關斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書山跋涉，學海苦航，讀過堆成山的書，做過數不清的題，為的就是高考金榜題名，回首一笑慰平生。現在，離決戰僅剩下一百天了，是到了粹火亮劍叱吒沙場展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最後的征程，圓青春夢想，揚人生志氣，這是同學們此時此刻應取的態度。
常言說：“行百里者半九十。”最後一段路往往是最為艱苦難行的。同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！請記住，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。不管最終的結果到底怎樣，我們淚水流過，血汗灑過，我們無愧無憾；我們拼搏過，奮鬥過，我們無怨無悔！我們可以大聲地對自己說：“我無愧父母！我無悔青春！我無憾高三！”
高考壯行大會講話稿 篇13
老師們、同學們!
大家下午好!
20__注定是一個值得銘記的年份，這一年中華人民共和國成立70周年，偉大的五四愛國運動100周年，zzz市國際學校首屆應屆高三學生畢業。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是唐代詩人杜甫《春夜喜雨》中的四句詩，它的意思是“好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。”春風化雨、雨過天晴，高考的腳步正踩著春天的鼓點，悄悄地向我們走來，再過一百天，你們將踏著豪邁的步伐走進高考的戰場，書寫你們人生的新篇章。今天，我們相聚在這裡，隆重舉行zzz市國際學校高考百日衝刺誓師大會，就是為了在我們期待的六月，取得優異的成績，考取理想的大學，創造屬於我們的輝煌!
光陰似箭、時不我待!同學們!
三年前，你們懷揣理想來到這裡，為了這個理想，你們風雨無阻、寒暑不輟;
三年來，你們將人生之中最美好時光的點點滴滴，鐫刻在學校的每一片段預告葉之上，每一寸土地之中;
三年來，老師們早出晚歸、勤勉工作，始終陪伴著大家一起成長，如和風細雨般靜靜的滋潤著每一個同學的心田;
三年來，你們努力學習、積極進取、磨礪自己，沒有辜負老師和父母的期望，每一個同學都在成長的道路上取得了巨大的進步!
在此，我對所有高三同學的成長進步表示最真誠的祝賀!也對辛勤耕耘、努力奮鬥的高三教師們表示衷心的感謝!
距離20__年高考只有一百天了。高考是人生的重要轉折點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了衝擊高考，你們讀過可以堆成山的書籍，做過可以鋪滿地的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績徘徊不前的憂傷，才終於有了這沖天一飛的機會。面對現實，站在一百天的衝刺起點上，我們究竟該怎么做?才無愧於心?才能切實提高成績?為了助力同學們高考圓夢，我想給同學們講幾句心裡話。
一、惜時如金，時時保持臨戰狀態
在最後100天的時間裡，每一分、每一秒的努力，都會積澱明天的奇蹟。從現在開始，嚴格自律奮起直追，抓住最後的契機，分秒必爭刻苦學習。
從今天起，做時間的主人：無論是在校園還是家裡，無論是在宿舍還是教室，我們都要分秒必爭，我們的成績一定會在零散的時間中鞏固提高、開花結果。
從今天起，做記憶的主人：一遍記不住，那就十遍二十遍;早晨記不住，還有白天與夜晚;教室記不完，還有宿舍與校園。
從今天起，做細心的主人：不要再讓粗心成為理由、失誤成為藉口，要追求細節上的極致，讓完美變成一種精益求精的可能。
從今天起，做學習的主人：改變學習習慣，從現在開始，把每一次考試當做高考，做題要有時間觀，不拖沓、不磨蹭，向效率要分數!
二、設定目標，提分才是硬道理
高考衝刺是考試成績從量變到質變的推進器。在歷年高考中，都會有“黑馬”出現。以往的經驗證明，高考前一百天是漲分最快的時期，一百天能漲多少分?50分、100分、150分都不是奇蹟，一切皆有可能，任何時候都不要失去信心!不同學習層次的同學漲分幅度或許有所不同，但有一點是相同的，只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。平時的單元測試、月考、聯考的結果都不是最後的結果，決戰的戰場在6月!所以，要鞏固優勢科目，補上短板科目，切實制定學科提分目標，努力實現“每天漲一分、人人都漲分、科科能提分”的衝刺目標，並不打折扣的實現這一目標，我們的理想大學夢一定能夠實現!在此，我特別要給藝考專業過關的同學們說一聲：聽進老師們的話，爭分奪秒、著眼基礎、提高文化課成績方為正道。
三、持之以恆，切記行百里者半九十
常言道：“行百里者半九十。”最後一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。正如清朝後期政治家、思想家，偉大的民族英雄林則徐所言：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”;只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小!
當你用心走過高三，考入大學，轉頭回望，你會明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福!每一天，迎著第一縷陽光，在心中把目標唱響，把希望高高掛起;每一天，為大學夢全力出擊!
對於每個考生而言，希望還在遠方，但路就在腳下。準備，不斷的準備;夯實，不斷的夯實。百日衝刺，艱難困苦，我們無所畏懼;六月高考，希望在前，我們志在必得。
“野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”是唐代詩人杜甫《春夜喜雨》中的後四句，它的意思是“濃濃烏雲，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。”
親愛的高三同學們，人生的道路從來就不是一帆風順的，關鍵的時候就那么幾步。前行的路上“如有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒”就永遠不能放棄希望!相信屬於你們，我們共同的20__高考如“錦官城的大街小巷也一定會是一片萬紫千紅的景象。”
空談誤國、實幹興邦!讓我們全體高三師生齊心協力、求真務實、不懈努力，認真紮實做好100天的高考複習備考工作。夯實基礎、精準輔導;分秒必爭、攻堅克難;依據目標、切實提分!
同學們，高考衝鋒的號角催人奮進。十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚，未來在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關愛和期待的你們一定能用毅力去實現自己的承諾;滿懷著希望和夢想的你們一定能用行動掀開人生新的篇章!
祝同學們健康快樂，20__高考取得優異成績!
祝老師們工作愉快，教學成績穩步提高!
祝zz大學附屬zzz市國際學校的明天更美好!
高考壯行大會講話稿 篇14
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，學校隆重召開xx屆高考迎考誓師大會。
首先，我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切……都將寫入紫雲中學永久而值得紀念的歷史！
xx屆高三年級是紫雲中學建校以來不平凡的一屆畢業生，自xx年紫雲中學成立，xx年畢業生是紫雲中學首屆畢業生，學校從xx年以來高考成績連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實現了紫雲中學高考成績逐年攀升的目標，xx年高考中：文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得塘沽區第一名的優異成績，xx年學校還獲得了“塘沽高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年，xx屆畢業生“會以什麼樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰！
剛才，聽了各位代表的發言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，看到了我們紫雲中學新的希望，更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心！因為，紫雲中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨幹教師，是紫雲中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，願把生命化做紅燭；他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我可以自豪地說：“紫雲高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到：要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力！要堅信：有老師的指導，同學們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以，“老師就是同學們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合，攜手決戰100天，出色地完成學習任務！
高考壯行大會講話稿 篇15
親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們在這裡沙場點兵，你們抖擻精神，蓄勢待發。我作為教師代表，能夠站在這裡為大家壯行，我感到由衷的激動與自豪。
十年寒窗，只剩百日。有人感嘆，逝者如斯;有人焦慮，百日何為?他們的心裡總徘徊著這樣一個聲音：我能行嗎?讓我來告訴你吧，“自信人生二百年，會當水擊三千里”。有自信才有希望，沒自信只能迷茫。讓那個可惡的聲音見鬼去吧!你應該把它倒過來這樣說：媽，我能行!因為，你一直有雙隱形的翅膀，它會帶你飛，給你希望。
希望是一盞燈，它能給我們勇氣，給我們指明方向。為了讓所有夢想都開花，在這一百天裡，我希望大家繼續苦練內功，夯實各科基礎，構建知識體系，提升思維品質。那么如何才能增強內功呢?我的回答是：修練“吸心大法”!看過《笑傲江湖》的同學都知道，吸星大法的要訣就是在和對手過招時抽吸對方的內功來增強自己的功力。我認為，老師的考點解析、考試講評，其實就是在向大家不斷地“出招”。我們渴望你們的默契配合，我們渴望你們的及時“接招”，在“接招”的過程中完善知識結構，弄清解題思路，掌握答題步驟，這就是我所說的抽吸老師的內功。我們隨時都做好準備，等待你們來抽吸功力。因為，這是一個傳道授業解惑者的職責，我們的光榮與夢想是和你們緊密聯繫在一起的：你們是進步的，我們就是優秀的;你們是優秀的，我們就是成功的;你們是成功的，我們就是幸福的。
當然我這裡的“吸心大法”與金庸的並不完全相同，我的“心”是中國心的“心”。我們在修練“吸心大法”時到底要“吸”什麼樣的“心”呢?我覺得首先是“專心”。高考備戰已進入攻堅階段。我們將在第一輪複習的基礎上查缺補漏，我們會隨時密切關注最新高考動態，蒐集整理最新高考信息，預測探究高考命題趨勢。這就需要你們在上課時集中精力，專心聽講，勤作筆記，及時消化。其次是“細心”。古往今來，成大事業者，沒有不是細心的。瓦特在廚房燒茶時發現了蒸汽動力，牛頓在蘋果下落時發現了萬有引力，鄧小平在南方視察時發現了社會主義市場經濟。事實證明並還將證明：細心決定成敗。我們在百日衝刺中，更要做到讀題時細心，審題時細心，解題時細心。最後是“恆心”。如果說高三是一座巍巍泰山，那么我們現在已經到了緊十八盤，泰山之巔的南天門已赫然在目，大家說，我們應該怎么辦?對，衝上去!我們要一鼓作氣，一氣呵成，一鳴驚人，“一覽眾山小”。
能專心，能細心，有恆心，我們就會在六月的巔峰對決中“笑傲考場”，達到任我行的自由境界。我們就能以優異的成績邁進我們理想的大學殿堂。我們就能讓自己的腳步在九月的丹桂飄香中快樂地神州行!
我能行，任我行，神州行，這就是我對每一位同學的最熱切的期盼和最誠摯的祝福!
勇敢地做一個“行者”吧!像孫悟空那樣，腳踏實地，不畏艱險，勇往直前，戰勝心魔，求取高考的“真經”!
一代偉人毛澤東曾勉勵青年人說：一萬年太久，只爭朝夕。可是我要說：一百天太短，只爭分秒!對於醫生來說，時間就是生命;對於商人來說，時間就是金錢;對於我們學生來說，時間就是分數，時間就是機遇!我們要抓住一百天的分分秒秒，不放棄，不懈怠，不折騰，用心去收穫六月的鮮花和掌聲。
我們的事業是青春的事業，青春的事業是任何困難都壓不垮的!我們的目標一定要實現，我們的目標一定能實現!!
謝謝大家!
高考壯行大會講話稿 篇16
老師們,同學們大家早上好，我是來自高三(6)班的某某。很榮幸能夠站在這裡，代表高三全體同學作畢業前的最後一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校，備戰高考。
遙想去年此時，一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發言。此情此景還歷歷在目。那時，我是一個旁觀者，一位聆聽者。而如今，我自己也成為了學姐，即將畢業，同樣站在了這裡，才體會到了學長們當時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中，望著三年來風雨與共的老師和同學們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環境，惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲，開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到，被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細緻的講解,使我們在輕鬆愉快的氛圍中學習知識.一份份精心批改的作業,一張張細緻分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結果如何，我們都要先道一聲，老師們你們辛苦了。
學在三林，玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂，運動會班級入場式的團結，還有藝術節同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動，增長了我們的見識，鍛鍊了我們的能力。優雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年後，我們一定還會懷念，懷念三中的生活，懷念三中的老師、同學，懷念保衛我們安全的門衛大叔，甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒麵。這些都是三中的味道。
感謝三中，感謝我們的母校，感謝老師，感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航，為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學弟學妹們，或許你們今天還沒有那么深刻的體會，就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說，“業精於勤，荒於嬉”正如我們校訓第一個字“勤”。不要到高三翻開志願書時，看著遙不可及的分數線，才懊悔自己的當初。當時的我們，也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業多、學科難，可誰知，這些在高三根本不算什麼。高中的生活雖然辛苦，但也是充實的，只要一步一個腳印，踏踏實實地努力，勤勤懇懇地奮鬥，終將會苦盡甘來。
一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂相伴，終於迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安，而這最後的25天恰恰是最考驗我們心理的時候，讓我們靜下心來，梳理知識，認真地分析每一份複習試卷，多一分就多一個機會!不到最後一刻我們絕不會停止奮鬥!
最後，請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮鬥有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
高考壯行大會講話稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來到。今天是20xx年2月26日，在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米衝刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學期，同學們創造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯考，預測總上線人數不少於05年的高考上線數，列所有聯考學校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進，時刻提醒我們100天的衝刺更艱險。我們一中有一個優良傳統，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。
同學們，在高考中要取得優異成績，在數十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現狀為標準，每個人都應迎著晨風想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰，用100天創造一個奇蹟，用100天給自己一個驚喜，不到最後絕不輕言放棄。
下面我就最後100天的複習衝刺談幾點看法。
一、克服不良心理，樹立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在衝刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練。
2、消極厭學心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜誌，做小動作，說閒話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計畫，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習。
4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人，考大學無望；另一方面又很想踏入大學之門，因而長時間處於一種十分緊張的狀態中，表現為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數量，不加總結提高。
除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學們整天想著萬一高考考不上怎么辦？這樣的同學也不太明智，預支了他的擔憂。只有100天了，考好考不好是100天以後的事，現在擔憂有什麼作用呢？作用就是浪費你現在寶貴的複習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺，而不是擔心未來的事情。衝刺階段能不能挑戰極限，很大程度上取決於一個人是否有信心。克服不良心理的過程，其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心？
一是學會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊樑做人，助於增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度，必須有埋頭苦幹、拚命硬幹的精神；必須擯棄“比上不足，比下有餘”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放鬆自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時養成良好的做題習慣也有助於增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什麼知識點，怎么考的，屬於哪類考法，然後舉一反三……標記做錯的每一個題，這樣做能幫同學們避免以後犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改，對基礎差的同學來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎上取得進步，就能逐步樹立信心。
三是這最後100天內，同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應該是場景的模擬。這樣，經過多次的場景模擬（學校設場景、學生自設場景），到高考時就不會緊張了。
二、選擇恰當的複習方法，提高學習效率
恰當的複習方法可以收到事半功倍的效果，建議同學們綜合運用下列集中複習方法。
1、及時複習。根據（德國）艾賓浩斯的遺忘規律，我們要及時複習，因為遺忘在學習之後是快速發生的，以後隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用於消化複習當堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業和試卷外，應保證當天功課的及時複習，當天功課當天清，一周功課一周清。及時複習花費的時間少，但效果好。
2、分散複習。從心理學角度看，集中複習容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響複習效果；分散複習由於時間短，不易引起疲勞和干擾，複習效率自然就高。在各科都進入複習的考前衝刺階段，要根據分散複習的原則，把各科穿插起來複習。穿插的原則是：文理科交替，前後兩科之間的干擾要儘可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開複習。
3、多次複習。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以後記不住，怪自己腦子笨，其實是反覆的次數不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學習習慣，每隔一段時間就要重新複習一次筆記本和書本中的重點章節，以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武，《十三經》都能背誦，原因就在於他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來複習已讀的書。階段性的多次複習要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應有所側重。
4、多種方式結合起來複習。單一的複習方法，易產生消極情緒和疲勞，如果採用交談複習法、討論複習法、自我檢查複習法多樣化的複習方法，就會激起智力活動的積極性。
三、挖掘潛力，攻剋薄弱點
同學們在前一階段的複習中幾乎都會遇到過這樣一種情況，即在經歷了一段時間的複習之後，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在於高考複習中的“高原現象”。
對於進入100天衝刺狀態的同學們而言，“高原現象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時間的寶貴，倘若遲遲不見進步，大家就會有再學無用、空費時間的錯誤認識，從而放鬆甚至放棄對知識的進一步學習。這也是造成許多同學本來成績不錯而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的衝刺里，要克服“高原現象”，首先就得弄清其產生的原因。一般來說，那些難度較低和出現頻率較高的知識點和能力點，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前，即“高原現象”的出現。
其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此，可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄，然後對所統計的數據逐項加以整理，就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況，從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。
第三，拿出一定時間，針對自己的“偏點”“弱點”，進行必要的定點訓練和強化，實施重點突破，因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。
四、備課必須處理好七個關係
1、計畫與落實的關係
高考還有100天，同學們要訂一個合理的複習計畫。每天都要分配複習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”，分配時間適當少一點，而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集，專門收集自己做錯的題目，經常翻翻，下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識，總結也是不能少的，在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師複習的步伐以外，個人總結十分重要，在總結中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便於理解和記憶。
在總複習中一定要保證學科複習的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性，按計畫複習完一個學科再進行另外一個學科的複習，這樣，基礎知識扎紮實實，學科知識網路清晰，複習效率就高，複習效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結果是眉毛鬍子一把抓，學科間互相干擾，考生越複習心裡就越沒底。
2、考試與看課本的關係。
衝刺階段，要認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。考試，正是對同學們所掌握知識程度的一個考查，目的在於弄清楚同學們學會了什麼？還有什麼不會？因此我們在慶幸自已取得好成績的同時，絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤，這個錯誤正是自己學習的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什麼導致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心，其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗，沒有深刻的認識，所以，請同學們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時記錄在案，並標明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，並反問自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤？有不懂的問題，儘量向老師請教，並非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點，給你的最合理的建議和解決的方案。
當然，考試之外，大多數時間要依據課標、考試說明回到課本上來，注重基礎知識的複習，否則，丟了基礎，考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是：基礎、基礎、再基礎；加分、加分、再加分。這裡我提三個建議：
（1）進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神，明確複習範圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據，它嚴格規定了命題的範圍和能力要求，同學們高考前應進一步學習《考試大綱》，以明確複習的內容、方向、能力要求和難易程度，根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排複習。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的複習中拋開課本，在大量的複習資料和模擬試卷中鑽來鑽去，試圖通過多做、反覆做題來完成覆蓋高考試題的工作，結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實，不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓練的質和量的關係。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量，尤其要重視做題的質量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規律”，最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能於不同中見相同，於相同中見差異，才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關係。
每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科，從而增強自己的信心，並靠它拿高分。彌補弱勢學科，採取確實有效的措施小步子前進，一步一步來提高弱勢學科的實力，從而強化自己考試的信心。越到後面越要揚長避短。即發揮優勢學科
4、主體作用與主導作用的關係。
複習要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學們的複習計畫一定要和老師的複習安排同步進行，萬萬不可另起爐灶，同學們要有自己的複習計畫，但這個計畫是在學校老師複習安排下的細化和調整。
老師畢竟有著多年的教學和輔導經驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生，又能詳細地講解解題技巧。“在上課時，一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的'知識點早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區：一是牴觸老師的授課規劃和知識連結，二是獨自鑽研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題：高考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導”。
跟牢老師複習腳步之後，最關鍵的就是“連結巨觀知識點”，同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。
5、複習效果與班風的關係。歷史證明：哪個班的班風好，高考成績必定好！
6、學習與鍛鍊、休息的關係。科學安排，相互促進！
老師、同學們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最後100天的衝刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛，但高考過後回頭看時，高三的最後衝刺生活，一定會令人難忘。
老師、同學們，決戰的號角已經吹響，加速前進的命令已經發出，時間緊，任務重，壓力大，同學們都應清醒理智地明白：選擇高三衝刺意味著吃苦、甘於寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰100天，迎接希望，圓大學夢想！
在同學們加速前進的隊伍里，有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動，有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了，不要忘了還有這么多支持同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們願意做人梯，讓同學們踩著肩膀向上攀登；願意做鋪路石，為同學們的成功之路鋪設堅實的路基；願意做紅燭，照亮同學們如詩如歌的衝刺旅程！三分天注定，七分靠打拚，愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。魯迅先生說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學們，努力吧！要搶抓最後100天，珍惜分分秒秒，以苦學、善學、樂學的精神，達到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力衝刺！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前！！
謝謝！
高考百日誓師大會主持詞 高考百日誓師大會程式 高三百日誓師大會演講稿
高考壯行大會講話稿 篇18
尊敬的教職工同志們、親愛的同學們：
早上好！今天是新學期的第一天，剛好又是20xx年高考倒計時100天，我們在這裡隆重舉行新學期開學典禮暨高考衝刺百日誓師大會。首先，我代表學校黨支部和學校行政向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年裡，身體健康，工作順利，學習進步，萬事如意！
今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態，積極向上的精神投入到新學期的工作學習中。在新學期的開始，我給大家提幾點建議：
第一：請及時調整生物鐘。
老師同學們剛從寒假的放鬆狀態回到學校，要及時調整自己晚睡晚起的非正常生活節奏，及時收回心思，規律自己的生活，按時作息，平衡飲食，積極鍛鍊，儘快進入工作學習正軌。
第二：講文明、樹新風、促和諧。
三月是文明禮貌月，希望人人能養成良好的文明習慣、守紀習慣、守時習慣、生活習慣、學習習慣、勞動習慣及良好的衛生習慣，讓那些不尊重師長、滿口粗話、打架、偷盜、賭博、抽菸、喝酒、破壞環境、破壞公物、浪費水電等等不文明的畫面和不和諧的音符，少些，少些，再少些，形成好風氣，營造良好的校園環境。三月還是“安全教育月”，希望全校師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，積極參加活動月的系列活動，增強安全防範意識，做好錢物保管，不私自接線用電；不到學校的工地內玩耍；不翻爬圍牆；不騎機車上學；注意飲食衛生，不吃路邊攤點不衛生的食物（不準帶白色飯盒、米粉盒進校園），不吸菸喝酒，遠離毒品、遠離危險物、遠離危險區域；杜絕同學之間鬧矛盾打群架，不因一句粗話、一個玩笑、一次魯莽行為、一次違規違紀釀成一次嚴重事故，嚴重危及他人和自己的生命安全。希望我們全體師生在新的一學期里平安、健康。
第三：明確目標並努力去實現。
沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了動力。高三的同學距離你的目標已經很近很近，高二的同學距離你的目標已不很遠，高一的同學文理分科後你的目標已很明確，每位同學要有一個明確可行的目標，腳踏實地、胸有成竹地往前走，努力去實現。
第四：學會理解和感恩。
要心存感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝國家的培養之恩，感謝所有曾經給予你幫助的人，也要感謝那些曾經否認過、阻礙過你的人，因為他們教會了你世界上不止一個聲音，他們使你懂得了要通過奮鬥才能衝過阻礙。此時，我特別想說的是：同學們，請理解並感激你身邊的每一位教職工，他們在學習中與你們朝夕相處還生怕你們學不好；他們一次次嘮叨著與你們談心；夜深了，他們還到宿舍檢查就寢情況；他們不斷挖掘你們的優點、給予鼓勵，不斷發現你們的問題，給予指正；他們在你病痛時第一時間送你上醫院；他們為了保證你們的安全通宵值班、徹夜未眠；他們每天清晨四、五點鐘起床為大家準備早點；他們為了學校的建設犧牲了不少休息時間；他們有時半夜還在幫著家長找那些去向不明的同學……儘管工作很瑣碎、很辛苦，但只要同學們都能夠理解、聽從教育，走正道，有進步，那么，我們的教職工們再辛苦也會感到欣慰的！
第五：自信+努力=成功！
在今天這個特別的日子，我們隆重舉行高考衝刺百日誓師大會。所謂的“誓師”，我以為，它是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。同學們要以今天的誓師大會為起點，增強信心，確信自己是優秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，並把全部精力都集中起來去證明它，你會成功的。認真思考謀劃100天，抓好每一天，用好每一分鐘。調整高考百日衝刺複習迎考策略，做到學習和生活從高考角度著眼，與高考無關的念頭不要想，與高考無關的事不要做，全身心投入到緊張的複習備考中去。認真上好每一節課，用好每一個早讀每一個晚讀，做好每一次作業，弄懂每一道題目，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現每一次提升。認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多一份希望！通過100天的錘鍊，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的人；練就一個堅韌頑強、百折不撓的人；實現學習成績和綜合能力的最大提高。
最後仍想把《獅子和羚羊的故事》送給大家：每天，在太陽升起的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你肯定會被他們吃掉。最後跑得最快的獅子生存下來了，跑的最快的羚羊也生存下來了。這是自然選擇，適者生存。這是強烈的進取精神，動物界如此，更何況我們龍中的學子，無論你是獅子還是羚羊，每天當太陽升起，你要奔跑，要為自己加油！”成績優秀的同學要奔跑，爭取更優異的成績，考上理想的重點大學；成績暫時落後的同學，要奔跑，找出自己的薄弱學科和環節，取長補短，講求時效，克服困難，爭取更大進步，考上理想的學校；還未進入備考狀態的同學，更要奔跑，端正態度，糾正不良習慣，規範自己的行為，遵規守紀，認真學習，為自己繼續升學創造更多的機會。
同學們，用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇蹟。
預祝同學們100天后夢想成真、高歌凱旋。
最後，祝全體教職工在新學期里身體健康！工作順利！祝同學們在新學期里學習進步，心想事成！
高考壯行大會講話稿 篇19
各位同學、家長、老師們：
非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻，我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這齣征的戰鼓。
首先我想和大家分享一下自兩點看法，其一：希望同學們對自己有個客觀的審視和分析，找出自己的一些薄弱環節，再使一把勁，再加一點油，對自己再來一次挑戰，最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度，不受外界任何干擾，聚精會神的作最後的衝刺。
其二：作為家長，我們要知道，他們現在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學習，當下過分的介入反而會讓孩子無所適從，對雙方都是個壓力，學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
同學們：在過100天，你們將迎來人生的又一次機遇和挑戰，它將翻開你們生命中嶄新的一頁，請同學們相信：“目標引導行動，行動決定命運”。在過去的那些披星戴月、風裡來雨里去、冒著嚴寒酷署的拼搏歲月中，你們已經奠定了夯實的基礎，你們的勤學苦練必將為你們的青春寫下無悔的篇章，但是---這還不夠，你們還有潛力可以發揮，還可以做到更好、更強。你們終究會看到自己的努力沒有白費，也相信你們會珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關懷。你們現在的每一點進步，就意味著你們夢想的遠近、
今天在這裡，我們----各位家長、老師，在這同一個戰壕里，為你們助威、吶喊：同學們!我們別無選擇，此時不博何時博?我們要以高昂的鬥志，百倍的信心、堅定的意志、紮實的基礎，全身心的投入這最後的衝刺階段，對於種.種困難，撂倒一個是一個，排除所有雜念，給自己一個最自信的笑容，相信自己可以做到更好，每天都是一個新模樣，向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最後送給大家的是：
十年磨一劍，
今朝試鋒芒。
有志不空談，
英雄考場見。