期末考試動員會校長精彩講話稿 篇1
老師們，同學們：
早上好！
從本周開始，各年級將分別進入期末複習階段，迎接期末考試。
考試是我們教學常規中的一個重要環節，考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言，通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力；對教師而言，通過考試後的信息反饋，可以了解學生知識掌握情況和能力發展狀況，發現教學過程中存在的問題，從而調整、改進教學，查漏補缺。
考試前、考試中和考試後，同學們的狀態各不相同：有的同學考前高度緊張，加班加點，有的按部就班，一切如常；考試時，有的不慌不忙沉著應戰，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試；考試結果下來，有的人平時成績好卻考不出好分數，有的人平時成績一般，卻能取得超常的收穫。考試後有的同學認真總結經驗以利再戰；有的考過就萬事大吉；如果同學們能夠遵循考試規律，樹立正確的應試觀，以正確的態度對待考試，掌握科學的考試方法，充分發揮水平，一定會考出理想的成績。
第一方面，考試前，同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
第一，做好心理和思想準備。
走進考場，誰的心境處於"最佳競技狀態"，誰的水平就能得到充分的發揮；誰有了心理障礙就會競技狀態不佳，難以考出好成績。考試前要使自己處於主動積極的學習狀態，正確對待考試，樹立正確的"考試觀"，要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的，同學們還要建立適當的期望水平。對考試成績報有過高的期望，考試失敗帶來的失敗感較強，往往會導致學習信心的喪失，每個人智力水平和知識水平都存在著差異，每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異，因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二，要做好知識上的準備。
決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的複習，因為平時的學習是以掌握知識為目的，而考試前的複習則可以說一切是為了考試進行的。因此，複習衝刺一定要認準方向，以最大的努力向考試這個終點衝去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的範圍、考試時間長短等做到心中有數。
第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現為對一定題型的回答方式，還表現為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式，可使對問題的回答趨於"規範"全面，減少因對試題回答不規範、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分，使回答"無懈可擊"；熟悉各種題型的"思考方式"有利於弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質，知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中，因對問題回答不規範或者不會合理利用時間、不會審題而發揮不佳的考生占有一定比例。
第四，要重視衝刺複習。"臨陣磨槍，不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時，最後的衝刺也很重要。衝刺複習的特點是全身心地投入到複習考試中去，使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
第五，要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間，合理安排休息時間，使學習活動比平時更有節奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面，很多同學認為考試過後就該輕鬆休息了，忽視了考試後這一重要學習環節。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的，通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯，就必須扎紮實實的好好學習，每一次考試都盡最大努力，一絲不苟。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者，說明在學習方法上有明顯的欠缺，需要及時補救，加強基本概念的學習，並從最基本的概念開始進行補課；如果是後者，說明在學習這一部分時有缺陷，需要專門進行查漏補缺，把相關教材再學習一遍，並做有關練習。對出現的計算錯誤也要分清是經常的還是偶然的。如果是偶然出錯，只須下次考試時，在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經常在計算上丟分，則說明在筆算技巧上有問題，需要特別加以訓練，應把各類計算題的規則好好複習，並反覆進行計算練習，從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上，要認真制定下一階段學習計畫。如果在考試中沒有發現明顯問題，則說明前一段的學習基本是成功的，可以繼續按照原來的學習方法和計畫進行。如果從考試中發現明顯問題，就需要適當的調整學習方法和計畫，以便在下次考試時能夠取得成功。
主要應作以下調整：
1、對於有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現滑坡，是在向你報告："你對我重視不夠，需要加強學習了。"因此，在下一階段的學習計畫中，要增加這門功課的學習時間。
2、對於出現的主要問題要找出相應對策，並拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話，應根據上面提到的方法加以補救，為此，要特別安排出一定的時間。
3、如果學習出現全面退步，應從思想上、學習方法上、精神狀態上全面進行反思。
同學們，為了客觀反映師生的教學、學習效果，在此，學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間，提前十分鐘進入考場，把有關書籍放在教室前面，一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級與年級之間，班級與班級之間比一比考試紀律，看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監考班級，為不斷發揚我校優良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯合檢查考場紀律執行情況，對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評，通知家長並取消該科考試成績。
最後，希望每個同學在新的一年裡健康，快樂！希望每個同學在新的一年裡有新面貌，新成績，新進步！
謝謝大家！
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇2
同學們：
大家好！
在這隆冬季節里，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫慄。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現，我們校園裡的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至於怎樣複習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切！該用怎樣的心態對待學習和考試呢？
我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的.長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢？
①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”，也要經常問“這樣說對嗎？”“好嗎？”
②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。
③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完後，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得讚賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以後，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以後，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年裡健康，快樂！希望每個同學在新的一年裡有新面貌，新成績，新進步！
謝謝大家！
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇3
親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我的講話題目是：《做好充分準備，迎接期末考試》。
同學們，又到期末複習時，回顧這一學期，我們在每一門學科中，都得到了收穫與快樂，期末考試則是對我們各學科知識、技能掌握情況的全面考察！期末考試對每一個同學來說，都是很重要的，因為經過我們的有效複習，期末考試如果能取得一個好成績，這對於建立起自己學習上的自信心是很有幫助的！
同學們，考試臨近，我們應該把老師平時講過的重點好好看一看，再整理一下錯題，保證相似類型的題目再出現，不會做錯。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來聯想五大河川，第一條是長江，第二條是黃河等做類似的聯想，用創新的方法來記憶知識點，會取得事半功倍的效果。當然，最重要的是課堂上跟著老師和同學們一起系統複習，老師會帶著我們對這學期學習的知識點進行一番梳理，幫助我們查漏補缺，進行紮實有效的複習；而與同學的交流，互助，則能幫助我們在合作學習，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒！
同學們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的，但是每一天我們都會有新收穫，古語有云"溫故而知新"，意思是溫習已學的知識，能夠從中獲得新的領悟，新的知識！
學習是一個人一生的功課！一個人學的知識越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！
同學們，讓我們做好充分準備，迎接期末考試吧！用滿意的成績建立起自己學習上的信心，也為今後的學習奠定堅實的基礎！
最後，預祝每一位同學都能在半期考試中取得滿意的成績！我的講話完畢，謝謝大家！
早上好!時光荏苒，本學期即將結束，迎來期末考試 。能否在期末考試中考出優異的成績，對同學們意義深遠！今天我講話的主題是《奮力拚搏科學備考，嚴肅端正考風考紀》。為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，提出如下建議和要求：
第一、端正態度，積極備考
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！哲學家說過：“成功永遠屬於有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，並抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，希望每一位同學利用最後的時間，把老師複習過的知識結構以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節和周六下午進行尖子生輔導或上課或統一測試的內容進行最後梳理，查漏補缺，重點內容重點複習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
第二、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，特別高二、高三級（文科、理科）綜合考試模型，文科（即政史地）、理科（即理化生）綜合各300分，考試時間是150分鐘，理科：題型：單項選擇題16題（其中1～6生物7～12化學13～16物理），雙項選擇題9題（17～21物理22～23化學24～25生物），非選擇題11題（26～29生物30～33化學34～36物理）；文科：單項選擇題35題（其中1～11地理12～23歷史24～35政治），非選擇題6題（36～37政治38～39歷史40～41地理），請同學們在考試時合理調配時間，採用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰，不要使後面一些題目還沒有做。時間已經結束。特別指出：雖然高三、二級利用周六下午進行訓練，已經鍛鍊題型的模式，但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考（文科、理科）綜合過程中，要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
第三、誠信考試，嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線，特別：表揚我校期中考試有良好的考風考紀，同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷，這種現象值得繼續發揚。因此，再次強調對違反下列行為之一的，取消該科的成績，並對違紀同學張榜公布，同時要求監考老師如實紀錄考場情況。
(1) 攜帶手機和考試科目有關的書本，講義進考場的
(2) 未在規定座位參加考試的
(3) 考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的
(4) 未經監考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的
(5)漏交試卷的
同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”，把握青春，奮力拚搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個心情愉快的春節!謝謝！
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇4
同學們，我們迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對於考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績，以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收穫，要想收穫得好，就得耕耘得好。國中期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，預祝新的一年是給力的一年。
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇5
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末複習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次複習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，並且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，複習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇於勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了複習計畫，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的複習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的複習工作提幾點要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間裡，要在我們的各任課老師的指導下全面複習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計畫，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、複習期間要爭分奪秒，獨立鑽研，提高學習效率。
屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在於：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，扎紮實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的`可能！在這21天裡，複習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好，全力以赴做好期中考試的複習工作。
三、對複習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學習方法。複習的時間比較短，課堂的學習內容肯定比平常的要多，同學們一定要認真聽老師的複習，把全身心地放在學習上，用心掌握學習方法，用心聽好課。複習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什麼意思，學來學去都是這些內容，於是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上複習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發現，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢？請同學們仔細地想想自己，你在上複習課時是怎么做的呢？或者說在今後的複習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優異的成績，那從現在起，請用心聽課。
用心學習，用心聽課了，還要在課後努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課後，在家裡的時間學習，在複習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課後我們還要用功學習，在複習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優異成績。
2、交兩位好朋友：
和時間做好朋友。複習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多餘的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，儘可能放多些時間進行複習。在複習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識複習和計算的複習交替進行，複習一段時間就適當放鬆休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態，使複習收到更好的效果。
和同學做好朋友。複習時，我們要善於發揮團結互助的精神，要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在複習中要發揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學習小組，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優秀的成績，爭做班級的優秀學習小組。
四、複習要有方法
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什麼，缺點是什麼，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自於自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
2、複習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不願做，大題不會做，小題不願做。
3、重視糾錯本，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放鬆，反覆練，練反覆，直到練會、練準為止，另外，做題後要善於總結、反思，讓技巧、方法爛熟於心。
4、期末複習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恆，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯繫，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要最佳化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考複習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇6
一、要重視考前複習。
距離考試的時間很短，所以複習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。
二、要規範考試行為
考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到：
(1)嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。
(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。
(3)拿到試卷後，應在規定時間、規定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。
(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。怎樣考好試?方法很多，今天我給大家推薦最有效的兩點：一是審題，二是檢查。
審題不誤答題工，
匆匆動筆希望空;
條件要求要讀懂，
讀完三遍再起動。
這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。
很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題。平時我們經常發現，很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意，把本來會做的題目做錯了，非常可惜，怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查，有一個學習成績很好的同學告訴我，每次考試，做完題，她一定要反覆檢查2、3遍，確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是，有些同學，做完後就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好，做的快是好事，為自己節省了很多時間，可以用來檢查一下，因為速度快，做題容易不仔細，馬虎，細心檢查能發現問題，及時改正，等交給老師就不能再改了。因此，做完卷一定要好好檢查。
四、要誠信考試
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。
最後希望大家利用這幾天的時間好好複習，並祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家!
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好！
過去的一周，我們又順利平安地度過了。
自521以來，鹽田經歷了全民抗疫的一個月，直到上周，鹽田港碼頭、很多場所、小區才恢復正常的工作生活秩序。
我們海濤國小的全體師能高度配合醫務工作者，進行了六輪的核酸檢測，過去的一周，我們再次順利組織了第六輪的核算檢測，特別在炎熱的天氣下，醫務工作者穿著防護服給我們檢測，很辛苦，每一位老師、同學都能聽從學校調度，用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一周，第二波的龍舟水不斷，不到4天，氣象台就發布預警16次，上周二還因為紅色暴雨，我們停課一天，停課當天，早到校的同學能聽從學校老師的組織，有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學，很多同學在家裡自學，做好期末的迎考複習。
同學們，期末考試周來臨了，再過三天，我們將迎來這個學期的期末考試，我們怎樣才能有效複習，積極備考呢？首先，我們心中要有志氣和目標，這就成功了一半，還有一半需要我們用行動去實現，下面，我向同學們提出三個準備，兩個保證。三個準備，第一，準備好複習的資料，複習不是簡單的讀讀背背，更不是簡單的機械重複，而是需要我們對知識，對知識進行一個有條理的梳理和歸類，要進一步的理解和運用；第二個，準備好上課的狀態，課堂是我們複習的主陣地，複習課，老師會根據本學期的知識點，扎紮實實地進行對知識的梳理，同時，也會抓住每個單元的重點和難點，有目的地進行歸納和訓練，課堂上，要有非常好的狀態才能高效地複習；其次，完成每天的作業，作業是對複習知識的一個強化和鞏固；第三，準備好行動和恆心，目標不是口頭說說的動人話語，他需要用行動去證明，需要用行動去實現，我們要有一顆恆心，困難往往就像彈簧，你弱它就強，你強她就會一擊即破，面對困難，弱者會不斷地找藉口，但對於學習的強者，她就會千方百計地想辦法去解決困難，查找書本啊，請教老師請教同學等等，總而言之，學習的強者，面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證，第一，保證良好的學習心態，在緊張的複習中，同學們難免會倍感壓力，那么，我們要學會給自己減壓，保持自信樂觀的心理狀態，避免出現心情浮躁無所適從的狀況，坐累了，就用適量的運動去放鬆放鬆自己，比如說跳跳繩，踢踢毽子，練練樂器，唱唱歌等，要做的勞逸結合；第二個，保證充足的睡眠時間。好的，才有好的複習效果，如果整天昏頭腦張的打不起來，那等於是在浪費時間，同學們，成功是屬於一直努力的人的。
最後，希望同學們全力以赴去迎接期末考試，爭取用自己的進步和優異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報自己最好的學習成果。
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效複習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這裡有一些複習小竅門，和大家一起分享：
1、有效複習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計畫，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計畫堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反覆驗算，確保正確。複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，合理用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。複習階段，不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地複習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，在校門沒開時就早早地在門外等候，殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的，但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門，自己課前準備不足不說還打斷了老師講課，影響了同學們聽課，這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家裡出發，既能保證午休質量也能按時到校。
4、遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響自己或他人正常的複習與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。今天的國旗下講話就到這裡，謝謝大家!
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
時光如歌，歲月如梭，彈指一揮間，忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收穫的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。今天，我們召開期末複習考試動員會，其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手，全身心的投入到複習備考中。同學們，從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，力爭在期末考試中取得最優異的成績。
為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更紮實的知識，在期末考試中取得好成績，我想對同學們提以下倡議：
一、合理安排，制定切實可行的學習計畫
期末複習的時間很短暫，我們應科學合理地安排複習時間。人們常說：“行百里者半九十”，在老師帶領我們複習的內容中，要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出複習計畫，把老師複習課的內容和自己的複習計畫結合起來，以保證複習效果，爭取取得優異成績。
二、要有明確的個人目標。
在複習過程中，同學們要根據自己的學習情況和自身的特點，確立自己的期末考試奮鬥學習目標，比如：如何提高學習成績？怎樣備戰期末複習，自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意？要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心裡，時時鞭策自己，儘快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念！那么，請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期末考試目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此，我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”決不輕言放棄！
三、相互幫助，共同進步
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，在學習過程中，我們應進行結對互助，優秀同學要和一部分後進的同學結成學習對子，在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個複習計畫，蜻蜓點水，深入不進去，也想好好複習，又不知道從何開始，我建議這些同學先搞清楚要考的知識範圍，找到重點、難點、易錯點，拿出你平時的錯題本，要學會歸納和總結，不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個財富本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式，期末考試結束，我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵，以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大，而自己的成績又得到提高的同學。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在複習過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。“困難似彈簧，你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。複習過程中，要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題，練規範是指在解答計算題、問答題、演算題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的.時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
五、勞逸結合，保持良好身體狀態：
健康的體魄，是學習成功的基礎。期末複習階段同學們思想比較緊張，學習任務相對繁重，這時更需要良好的健康狀況。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進行戶外活動，以良好的身體和精神面貌投入到複習當中。
同學們，我們的目標已經明確，今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學期的期末考試。
同學們，期末考試的號角已經吹響，讓我們積極行動起來！時刻不忘，成功永遠垂青於有準備的人；時刻不忘，態度決定一切；時刻不忘，細節決定成敗；時刻不忘，堅持就是勝利！希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末複習。最後，預祝大家在期末考試中取得好成績！
預祝每位同學期末考試圓滿成功！
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇10
親愛的同學們：
大家好！
明天就是期末考試了：
1、科目及檢測時間：
(1)科目：九年級：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史；註：九年級物理與化學，政治與歷史同堂分卷。
(2)國中期末教學質量檢測各學科均提供答題卷。
(3)日程安排：
1.15：上午9:00—11:00語文；下午2:00—4:00理化
1.16：上午8:30—10:00英語；10:30—12:00政史；下午2:00—3:30數學
2、命題範圍：國中期末教學質量檢測各學科服務命題範圍為本期所授內容，其中英語有聽力測試。
在此，我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的`水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、最佳化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考捲髮下後，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，儘量少失分；對付難題時，可反覆閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青於你。
最後，我們再次嚴厲強調：複習、考試期間，考試前後，所有學生必須聽從學校、老師及班委幹部的安排，不準出現任何違紀事件，比如打架鬥毆、賭博、抽菸等，違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以複習、考試為主，收穫好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果（非考試時間均為複習時間）。
天馬上就要亮了。我們反覆強調，我們有了良好的開端，一定要有圓滿的結局。虎頭豹尾的局面，誰也不能破壞，否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點，不要後悔沒有聽話。
考試結束，全體同學回到自己的班級，聽從班主任安排。及時回家，假期認真完成假期作業，特別注意安全。
最後祝同學們在期末考中取得理想的成績！謝謝大家！
期末考試動員會講話稿同學們，我們迎來了新的一年——，不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對於考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績，以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收穫，要想收穫得好，就得耕耘得好。國中期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，預祝新的一年是給力的一年。
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇11
親愛的老師，同學們：
大家好！
過去的一周，我們又順利平安地度過了。
自521以來，鹽田經歷了全民抗疫的一個月，直到上周，鹽田港碼頭、很多場所、小區才恢復正常的工作生活秩序。
我們海濤國小的全體師能高度配合醫務工作者，進行了六輪的核酸檢測，過去的一周，我們再次順利組織了第六輪的核算檢測，特別在炎熱的天氣下，醫務工作者穿著防護服給我們檢測，很辛苦，每一位老師、同學都能聽從學校調度，用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一周，第二波的龍舟水不斷，不到4天，氣象台就發布預警16次，上周二還因為紅色暴雨，我們停課一天，停課當天，早到校的同學能聽從學校老師的組織，有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學，很多同學在家裡自學，做好期末的迎考複習。
同學們，期末考試周來臨了，再過三天，我們將迎來這個學期的期末考試，我們怎樣才能有效複習，積極備考呢？首先，我們心中要有志氣和目標，這就成功了一半，還有一半需要我們用行動去實現，下面，我向同學們提出三個準備，兩個保證。三個準備，第一，準備好複習的資料，複習不是簡單的讀讀背背，更不是簡單的機械重複，而是需要我們對知識，對知識進行一個有條理的梳理和歸類，要進一步的理解和運用；第二個，準備好上課的狀態，課堂是我們複習的主陣地，複習課，老師會根據本學期的知識點，扎紮實實地進行對知識的梳理，同時，也會抓住每個單元的重點和難點，有目的地進行歸納和訓練，課堂上，要有非常好的精神狀態才能高效地複習；其次，完成每天的作業，作業是對複習知識的一個強化和鞏固；第三，準備好行動和恆心，目標不是口頭說說的動人話語，他需要用行動去證明，需要用行動去實現，我們要有一顆恆心，困難往往就像彈簧，你弱它就強，你強她就會一擊即破，面對困難，弱者會不斷地找藉口，但對於學習的強者，她就會千方百計地想辦法去解決困難，查找書本啊，請教老師請教同學等等，總而言之，學習的強者，面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證，第一，保證良好的學習心態，在緊張的複習中，同學們難免會倍感壓力，那么，我們要學會給自己減壓，保持自信樂觀的心理狀態，避免出現心情浮躁無所適從的狀況，坐累了，就用適量的運動去放鬆放鬆自己，比如說跳跳繩，踢踢毽子，練練樂器，唱唱歌等，要做的勞逸結合；第二個，保證充足的睡眠時間。好的精神，才有好的複習效果，如果整天昏頭腦張的打不起精神來，那等於是在浪費時間，同學們，成功是屬於一直努力的人的。
最後，希望同學們全力以赴去迎接期末考試，爭取用自己的進步和優異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報自己最好的學習成果。
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇12
各位老師、同學：
大家好！
我是來自五年級一班的劉力暢，我今天演講的題目是安全文明迎期末。今日我們日照正值創建文明城市，這需要我們每個公民的積極配合，對於每個人來說，安全文明都是十分重要的。現在正值期末，為了讓同學們度過一個愉快的假期，我在此發出如下倡議：
一是人人都要牢固樹立安全意識。時時想安全，事事講安全，放學後按時回家、不和陌生人交流。
二是要關注學生課間活動安全。請同學們課間不要劇烈運動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；教室內外不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道；堅決不玩危險性玩具，以免傷害自己或他人。
三是要遵守交通規則和交通秩序，做好乘車安全工作。乘車、騎車學生要遵守交通法規，學會自我保護，發現安全隱患及時匯報老師處理。
四要講究飲食衛生，養成良好飲食習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，早餐要在家吃好，早上不吃冰冷食品，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，生命對於我們只有一次，我們每一個人都要珍惜生命，時刻提醒自己注意安全文明。我們只有這樣才能認真學習，將來好好地參加建設社會的工作，才能為我們的國家富強出更多的力。最後祝願同學們期末取得好成績，度過一個愉快的假期，謝謝大家！
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇13
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
時光如歌，歲月如梭，彈指一揮間，忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收穫的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。今天，我們召開期末複習考試動員會，其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手，全身心的投入到複習備考中。同學們，從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，力爭在期末考試中取得最優異的成績。
為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更紮實的知識，在期末考試中取得好成績，我想對同學們提以下倡議：
一、合理安排，制定切實可行的學習計畫
期末複習的時間很短暫，我們應科學合理地安排複習時間。人們常說：“行百里者半九十”，在老師帶領我們複習的內容中，要認真每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出複習計畫，把老師複習課的內容和自己的複習計畫結合起來，以保證複習效果，爭取取得優異成績。
二、要有明確的個人目標。
在複習過程中，同學們要根據自己的學習情況和自身的特點，確立自己的期末考試奮鬥學習目標，比如：如何提高學習成績？怎樣備戰期末複習，自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意？要克服急於求成的傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心裡，時時鞭策自己，儘快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念! 那么，請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期末考試目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度；三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此，我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！
三、相互幫助，共同進步
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，在學習過程中，我們應進行結對互助，優秀同學要和一部分後進的同學結成學習對子，在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個複習計畫，蜻蜓點水，深入不進去，也想好好複習，又不知道從何開始，我建議這些同學先搞清楚要考的知識範圍，找到重點、難點、易錯點，拿出你平時的錯題本，要學會歸納和，不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個財富本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式，期末考試結束，我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵，以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大，而自己的成績又得到提高的同學。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在複習過程中，同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧，你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。複習過程中，要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題，練規範是指在解答計算題、問答題、演算題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
五、勞逸結合，保持良好身體狀態：
健康的體魄，是學習成功的基礎。期末複習階段同學們比較緊張，學習任務相對繁重，這時更需要良好的健康狀況。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進行戶外活動，以良好的身體和面貌投入到複習當中。
同學們，我們的目標已經明確，今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學期的期末考試。
同學們，期末考試的號角已經吹響，讓我們積極行動起來！時刻不忘，成功永遠垂青於有準備的人；時刻不忘，態度決定一切；時刻不忘，細節決定成敗；時刻不忘，堅持就是勝利！希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末複習。最後，預祝大家在期末考試中取得好成績！
預祝每位同學期末考試圓滿成功！
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
20xx年已過去整整10天。從今天開始，我們xx中學本學期就正式進入期末複習和考試階段了，直到1月26日結束。在這寒假前僅有的兩周時間裡，我們老師怎么做最好，我們同學又怎樣做才算好，為此，學校謹提以下希望和要求：
老師們，真情關心學生，身教重於言教，像愛護子女弟妹一樣善待學生，根據市、區、校關於期末學業質量監測的通知精神，結合我們學生的實際情況，充分發揮備課組的團隊智慧，充分發揮班級管理的個性化功能;以教材為本，有序設計複習課教案;針對性強地少講精講，把較多的時間安排給學生動筆讀教材讀資料讀學習筆記讀平時積累的自己的考試卷，把較多的時間放手給學生去完成老師精心設計布置的習題，把較多的時間留給老師自己去指導督促檢查學生對知識對問題過手過關的情況。這期間，老師們務必加強對學生的日常行為規範的嚴格要求與管理，加強對學生文明習慣、社會公德、誠信應考和安全健康的教育與提醒。而且，老師們要自覺遵守xx中學《考試工作規程》，嚴格履行監考職責，認真完成閱卷任務，監考時嚴守監考員紀律，閱卷時嚴守閱卷規則，誠懇接受學生評議與閱卷場管理。各年級各備課組各學科老師，要認真思考並恰當布置學生的寒假學習生活;各年級組長班主任，要細緻耐心地做好家校聯繫與溝通。
同學們，你們像陽光雨露下的小樹苗一樣，在xx中學的大愛家園又長高了長壯了長得更有知識更有學問了。這次期末學業質量監測，就是對同學們的成長情況進行的一次階段性愛心檢閱。國中，是由金牛區命題;高中，是由xx市命題。1月15日，國中檢測政治、歷史、地理、生物;1月18—19日，國中檢測語文、數學、英語、物理、化學;1月20—22日，高一、高二檢測語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物;高三，在剛剛過去的“一診”洗禮中初戰告捷，又將面對陽春三月“二診”檢驗和全國高職院校提前單招選拔考試。相信同學們一定會銘記自己的家長也是自己的第一任老師的殷切期望，尊重自己的良知與責任，尊重學校“智仁勇”培養目標與常規管理，尊重老師誨人不倦的辛勤勞動，珍惜寶貴的青春歲月與學習時光，安全到校安全在校安全回家，不遲到不早退不曠課，理性拒絕抽菸、亂扔垃圾、言語粗俗、虛榮攀比、違規炫酷、不良人際交往、玩手機低頭一族等影響正常學習和健康成長的任何事情，以勤奮踏實的學習態度和積極健康的精神面貌，按照老師的設計，理解老師的指導，樹立上進爭先的信心，修訂複習計畫，回歸熟悉教材，豐富知識儲備，理清考點線索，加強題型訓練，抓實細節過手，重視答題技巧，注意勞逸結合，講求學習效率。同學們，誠信的人品是一個人終生受益的珍貴的資本，相信大家一定會讓誠信考試永駐心中，讓考試作弊遠離文明修養，清清正正上考場，考出自己的人格品質，考出自己的真實成績，考出自己的學業問題，考出自己的努力方向。
老師們，同學們，學校敬重所有恪守師德、堅守黨性、敬業擔當、為學生熱忱服務的老師，學校敬重所有尊師愛校、誠實守信、勤奮學習、為人生理想拼搏進取的學子，學校敬重所有為xx中學榮譽而真誠付出的仁人志士。同時，學校鄙視與零容忍任何悖離教育教學宗旨、褻瀆生命健康成長的人與事;一旦有恣意任性、自私妄為者，學校必將依法紀依校規予以嚴肅處理。
xx校園的梅花特別純淨馨香，師生的快樂尤其美麗健康!祝大家平安幸福!
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇15
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
為了本學期期末考試順利進行，各院部要做好試卷保密工作，任課教師及教學秘書要做好對考試相關材料的檔案歸納整理工作，並對檔案袋分裝、試卷收發整理、答題卡填塗、突發事件的應急處理、考場衛生等作出安排。試卷評閱時，要嚴格按照評分標準流水評閱，真正做到給分有理、扣分有據，防止發生偏寬、偏嚴、錯評、漏評等現象，確保評卷質量。此外，他對本學期期末考試的細節安排作出講解。
期末考試即將到來，各分院要及時召開試卷評閱培訓會、考務工作會議等。監考老師應具備高度的責任感，認真檢查考場紀律，作好證件核對和清場工作，嚴禁作弊行為出現。同時，學校將成立巡視組，檢查監考工作。
各分院、部門做好考前動員工作，鼓勵學生認真複習，以積極、正確的態度對待考試。考場上要嚴肅考風考紀，強化考試紀律。下面對試卷評閱提出幾點要求：各分院要照按教務處安排統一閱卷，保證試卷整潔度；作好教師評卷培訓工作；做好試卷分析工作，不斷完善發展考試制度；進一步提高閱卷質量，實事求是，重視質量。
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇16
親愛的同學們：
大家好！
明天就是期末考試了：
1、科目及檢測時間：
(1)科目：九年級：語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史；註：九年級物理與化學，政治與歷史同堂分卷。
(2)國中期末教學質量檢測各學科均答題卷。
(3)日程安排：
1.15：上午9:00 — 11:00語文；下午2:00 — 4:00理化
1.16：上午8:30 — 10:00英語；10:30 — 12:00政史；下午2:00 — 3:30數學
2、命題範圍：國中期末教學質量檢測各學科服務命題範圍為本期所授內容，其中英語有聽力測試。
在此，我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！第二句話是：平和是應對之策。一位說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態，這種狀態就是平常心，平和心。 首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。 其次，對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發揮己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、最佳化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考捲髮下後，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，儘量少失分；對付難題時，可反覆閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青於你。
最後，我們再次嚴厲強調：複習、考試期間，考試前後，所有學生必須聽從學校、老師及班委幹部的安排，不準出現任何違紀事件，比如打架鬥毆、賭博、抽菸等，違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以複習、考試為主，收穫好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果（非考試時間均為複習時間）。
天馬上就要亮了。我們反覆強調，我們有了良好的開端，一定要有圓滿的結局。虎頭豹尾的局面，誰也不能破壞，否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點，不要後悔沒有聽話。
考試結束，全體同學回到自己的班級，聽從班主任安排。及時回家，假期認真完成假期作業，特別注意安全。
最後祝同學們在期末考中取得理想的成績！謝謝大家！
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇17
老師們，同學們：
時間過得很快，轉眼間本學期即將過去，根據學校安排6月27-29日全校統一進行期末考試。考試是教學評價的一種手段，通過考試可以讓教師了解學生掌握知識的總體情況，反思教學過程、發現教學問題，改進教學方法、調整教學策略,同時考試也是對學生所學知識的一次重要檢測，為學習方法的改進、學習措施的調整提供全面客觀的依據。因此我們要把期末考試當作一次自我挑戰，當作一次磨練自己和提高自己的機會，每一個同學都必須以認真的態度對待本次期末考試。本周開始各年級各科即將進入緊張的複習階段。為了提高複習效果，使同學們能在期末考試中取得滿意的成績，我給同學們提四點建議：
1.動手要早
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。
動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。要有“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”的精神。學習不是一件很輕鬆愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。
動手要早，還意味著計畫要細。每天干什麼，什麼時間乾，要有詳細的計畫，計畫要切合實際，要略高於自己現在的學習能力。
動手要早，還要克服只看不動、只想不做的錯誤複習方法。 手在休息，只用眼睛看的複習就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個人的學習能力、應試技巧、科學的解題方法正是在不斷動手中感悟積累起來的，這是老師講不會教不會的，學習只有長期堅持親歷親為才能克服我們學習中一聽就懂、一講就會、一做就錯、一考就砸的怪現象。
2.落實要準
在複習時，要重視對知識的理解和運用，要善於統籌安排，科學整理各種學習材料，制定好詳細科學的複習計畫，抓住複習的重點難點，不同學科還應採取不同的複習方法，並適當地做些綱要性的筆記。
首先，分析要準。要給自己一個準確定位，找準自己的強項，強化自己的弱項。
其次，榜樣要準。找一個學習的榜樣，複製他成功的經驗，你就能體會到成功的感覺。
第三，要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。複習要從課本上的例題入手，要從最簡單的入手，從做過的習題入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，要堅決克服大題不會做，小題不願做的惰性習慣。
3.行動要恆
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“讓我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。學習又何嘗不是這樣呢!
4.方法要新
面對複習我們常常無所適從，有的同學只看基礎知識，有的同學只看試卷，有的先看試卷後整理基礎知識，有的先梳理基礎知識後看習題，方法各異，科學的複習應該按照梳理知識、梳理習題、梳理方法的“三理”策略進行複習，其中梳理學科知識是複習的前提和基礎，是複習的最低層次，梳理習題是鞏固知識檢驗運用知識查找問題形成能力的重要步驟，是複習的關鍵層次，梳理方法是在看題後的比較歸納總結感悟、提升和遷移，是複習的最高境界。
看題要力求達到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍，達到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸，達到把試卷看厚的境界;自我就是已經完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓，即方法，達到把試卷中題目看無的效果，這是看題的最高境界，實際上就是掌握了學科思想、學科里已經類型化了的解題策略。希望同學們在複習採取這些科學的方法，從而提高複習效率和效益。
老師們、同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個戰場，也是同學們展示才華的舞台。理想和現實之間，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，理想成績的彼岸是可望也可及的，只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間裡，分秒必爭、刻苦努力、頑強拼搏，我們就一定會在這次期末考試中取得令人滿意的成績，讓我們用自己的實際行動向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最後預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇18
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
我們迎來了新的一年——年，不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對於考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績，以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收穫，要想收穫得好，就得耕耘得好。國中期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，對今後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，預祝新的一年是給力的一年。
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇19
同學們：
大家早上好!時間飛逝，轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局工作的整體安排，還有兩周各年級都將進行期末檢測，本周各科教學將進入期末總複習階段。為了幫助同學們搞好期末複習，並在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提幾點建議和要求：
1?提高認識，重視檢測
作為檢測性的考試側重於檢驗教學效果，其目的在於了解過去，發現問題，以便為學生改進和完善學習方法，提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計畫，調整今後的教學措施，改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰，是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者，但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
2?搞好複習，查漏補缺
期末檢測成績的優劣，取決於平時知識的積累，但與期末複習的效果也有直接關係。為搞好複習，我們要求廣大教師要認真制定複習計畫，研究複習內容，改進複習方法，全面梳理和總結本學期的知識，幫助學生溫故知新，此外，同學們也應該清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶，更應對其進行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯繫，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況，合理分配複習時間，有側重的利用有限的時間和精力。總之，我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前複習工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最後一次檢測。
3?實事求是，誠信應考
檢測也是對我們誠實守信品格的測驗，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同時，我也要直言的告知大家，為了嚴肅考紀，使檢測公平、公正，我們將嚴格執行和落實《 》，對作弊學生一經發現，將嚴肅處理，給予處分，並記入學生檔案。
另外，我們真誠的希望廣大教師在考務工作中，認真負責、一絲不苟，使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。
最後，祝全體教師工作順利，身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇20
敬愛的老師們、親愛的同學們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這裡，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕鬆自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。
第四，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥倖竊取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明
考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拚搏實現人生的價值。讓我們都養足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!
我的演講結束，謝謝大家!
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇21
全體同學們:
大家好!
時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將過去，不知不覺在1月27日你們將陸續迎來中學和中學的期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對學校老師和澳邦全體教職老師辛勤工作予以體現的一次最好的機會。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者，衡量一個人真正的成績不是他最終的分數位置，而是他前進的方向，為幫助同學們做好期末複習和考試，我給大家提兩點建議和三項要求：
(一)認真複習，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成希望，把有限的時間變成無限的力量!
(二)調整心態，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。
同學們，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。不要作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純淨。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
另外，我還要給大家提三項要求：
①合理安排複習時間。要有序做好複習計畫，不能浪費寶貴時間。建議同學們不要開夜車，否則就會適得其反。
②強化系統記憶，熟記概念、公式、辭彙等。要遵照老師們的指導，積極主動完成教師布置的複習任務，提高自己的複習效率。
③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞台，一個展示自己才華的舞台。
最後，祝同學們學業進步，考試成功!
謝謝大家!
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇22
各位老師、各位同學：
下午好！
本學期期末考試即將來臨，各學科都已經進入了複習階段，為了提高複習效果，使同學們能順利完成期末考試的學習任務，特提幾點要求：
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試複習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經過自己的努力期末取得理想的成績。
二、合理安排複習時間。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用課餘時間（包括晚上、午休和早讀），因此，希望同學們抓緊時間，認真複習，提高複習質量和效率。
三、複習一定要講究效率。
如何提高學習效率呢？首先我們在課堂上，注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反覆練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間，提高效率。
四、重視基礎知識的複習。
複習是鞏固和強化所學知識，應該利用複習之機切實掌握好基本知識、基本技能；基礎差的同學更應充分利用期末複習的時機，在複習過程中以課本為主，狠抓基礎知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位；該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做，打好基礎，那么學習不再是多么困難的事情。
五、講究科學的學習方法。
除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學的學習方法，科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到複習課和新課的不同，新課重在理解，複習課重在鞏固，複習的過程有大量要記憶的東西，很多同學感覺背過了就忘了，甚至背混了。對於這個問題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反覆記憶之外，更多的要利用課餘點點滴滴的時間去反覆記憶。這就要求我們把當天複習過的內容要在當天找個時間再複習，以強化記憶。
六、最後還要保證有充足的睡眠時間。
只有休息好，有好的精神，才有好的複習效果，如果成天頭昏腦漲的，打不起精神來，那等於是在浪費時間、在做無用功。
學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在最後的這幾周里，希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試，把全部的精力投入到期末複習當中。用你的進步和優異的成績去匯報你們的爸爸媽媽。
最後預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。
謝謝大家！我的講話就到這裡。
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇23
列位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個學期的工作即將落幕！一個學期來，我的心中時刻充滿著感激：起首是我們的這些行政讓我感動，有把校當家，工作勤勤懇懇，各項工作都當標桿，當表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動，辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任；有辦事踏結壯實，默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動，劉芬教員，身兼兩個不同班的語文，忍辱負重，堅持中午下班教誨！簡鳳嬌教員，與學校保留高度一致，不把一時的不適應當牢騷，教學成績名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭並進，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學校的任何工作都全力支持，上部落格瀏覽點評也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個協調的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學習”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進一步。現在期末考試的精彩大幕已經開啟，進軍的號角已經吹響！在教學成績上我們已經無路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無畏的聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”只要我們在有限的時間裡，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時至今日，我們學校到了很是環節的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰，不找飾辭，繼續前進吧！無論前進的路途何等崎嶇難行，無論身體何等睏倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一隻勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識，聯袂並肩，頑強拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅信，只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們的輝煌一定可以或許造就！奇蹟一定可以或許降生！到時我們煮酒論英雄，把酒言歡！
期末考試動員會校長精彩講話稿 篇24
老師們，同學們：
大家早上好!我今天和的話題是：人生不拼不精彩！
這個學期對我們所有人而言都將是不平凡的，我們大家齊心協力，克服重重困難戰勝“新冠”病毒，齊聚我們美麗的金中校園。高一的同學們剛剛經歷了期末考試，再過幾天高二同學們就要進行期末考試了，明天高三的同學們就要走入高考考場。天氣炎熱，我希望同學們克服困難，認真複習，誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
我家女兒今年上國小二年級，我還清楚的記得在她一年級第一次參加學校期末考試前，我並不是急於幫她進行知識點的複習，而是首先希望她明確期末考試的目的和意義！我對她說：期末考試不僅是對學生一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對其綜合素質的一次挑戰，是對學生的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。竹子之所以能節節升高，是因為它每走向一個高度，都要做一次。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有會，才會有進步。
希望同學們克服緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。 從某種意義上來說，本次期末考試對於我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真複習，積極迎考。
孔子曰：溫故而知新，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，懂鑽研，會複習的人。
我現在正在帶領高三14班進行高考最後的衝刺，他們明天即將進入高考的考場。這三年來凡是遇到考試我都會要求我的學生在考試前要做出詳細、科學、合理的計畫，把所學的知識認真、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。當然，只有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計畫的落實。 有人說一個用分鐘計算時間的人，比一個用小時計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要見時間之縫，插學習之針，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰!三、調整心態，誠信考試。 考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難，學會適當取捨。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希在考完以後多、歸納。
同學們，考試還是一次人品的檢測。我記得在我上高中時，金中是進行無人監考的，我的班主任韓玉潔老師只在黑板上書寫了一句話：人格是最好的監考老師！轉身離開教室，全班同學都能夠全身心投入考試，獨立認真完成自己的考試！所以，我希秉承誠信至上的原則，以飽滿的，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報真實、純淨。 同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞台，一個展示自己的舞台。行動起來吧，請帶上智慧的頭腦，握緊有力的拳頭，挑戰期末考試。
最後，祝同學們學業進步，考試成功!祝願我們金中高三考生，高考順利，金榜題名！祝願我們大金中，今年高考再創佳績！