複課第一課精彩講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位專家、同仁：
大家好！
今天有這樣一個機會和大家一起探討中考複課，我感到非常榮幸。下面，我就我們九峰中學在物理教學和物理複課方面的一些比較好的做法給大家介紹一下，在座的很多都是有著豐富物理教學經驗的領導、老師。說的不對之處，希望能得到大家的批評和指正。
九年級是國中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最後能考上一個理想的高一級學校，作為教師就是要儘可能的幫助他們走好這一步，在“以學生為本”，這樣一個教學理念下，利用現有的教育資源，努力提高課堂教學的效益，爭取使學生在升學考試中打一場勝仗。國中物理總複習是整個國中物理教學過程的重要一環，其目的是幫助學生對已學過的零碎的物理知識進行歸類、整理、加工，使之規律化、網路化，對知識點、考點、熱點進行思考、總結、處理，從而使學生掌握的知識更為紮實，更為系統，更具有實際套用的本領，從而提高學生分析問題、解決問題的能力。我們的複習過程是“二輪一衝刺”，即：第一輪單元複習，第二輪是綜合訓練、摸擬測試，第三輪就是最後衝刺，即查漏補缺。關於複課時間的安排，各位老師都有自己的打算，細談起來也是大同小異，我就不說了。重點談談我們學校複課的思想和做法。我從以下六個方面介紹我們學校物理複習全過程：
一、制定計畫
關於計畫的制定，我們是在了解學生的整體水平的基礎上進行。首先對學習態度和心態有問題的學生進行興趣的激發和心態的調整，確定複習目標和策略，由於九峰地區學生的基礎較薄弱。所以我們的複習策略主要是：
1、長期複習。我們的長期複習，是指從剛上九年級就開始，直到新課教學結束，大約有6個月的時間。九年級的第一學期，我們就給學生明確，物理學習的兩個任務。一、新課學習。二、複習八年級的知識。我們這樣做的目的，提前複習鞏固八年級的知識，不然到了，第二學期的正式複習時，就有一部分學生跟不上。
2、短期複習。就是我剛說到的“二輪一衝刺”。對大部分學生重視基本概念和規律的過關，對基礎相對好的學生進行關注熱點和盲點的指導。同時就複習方法對學生進行整體指導，例如讓學生知道如何處理好課本與複習資料的關係、如何處理好做題與能力培養的關係、如何處理好思維和學習習慣的培養、如何處理好理論與實驗的關係。
二、穩中求變、緊抓根本
我對中考複課和平時授課有一個比方。平時授課好比建一間房子，而複課則是房間的裝修，如果想用裝修來改變房間的結構或質量，是非常難的。所以，我平時授課對學生要求很嚴格，抓的也很緊，但複課時卻適當放鬆，從而使學生歡迎我的複習課。事實上，我們學校的新課教學時間比較長，大約在6個月左右，而考前複習僅有兩個多月的時間。我們學校這樣安排的目的，就是讓學生打好基礎，更利於我們後期的考前複習。大家都知道，許多其它學科在平時對學生的要求不是很嚴，而在複習中卻一窩蜂地嚴格要求，加大學生的壓力，而我們卻恰恰相反，學生很容易就喜歡物理。平時授課培養合格的畢業生，複習卻是為高一級學校培養人才，我在授課中針對學生提出不同要求，該返工的的返工，該裝修的裝修，使每個學生都有所收穫。
如果，我們的房子沒建好，我們可以不講複課模式，在時間許可的範圍內，不妨局部返工，總比免強裝修好。在複課中，一定要緊抓一個“穩”字，切忌冒然深入，使教師在複課中勞而無功，學生在複課中“學而不獲”。
三、靈活機動、短時高效
在複習中，其實每位教師都有自己的方法，但我有一點很深的體會，那就是千萬別學其它學科的複習模式。特別是不能學同一學校的其它教師方法。
這一點，可能大家認為我是一個善於學習別人的人。其實我的意思是，你可以借鑑人家的複習方法的精髓，但不能借鑑模式，甚至要故意走與別人不同的模式。這樣，也是從學生出發的，如果大家或幾個科目用同一模式複習，則更易讓學生產生大腦疲勞。同時，由於缺乏新鮮感，甚至學生產生對立情緒和逆反心理。使每一學科的學習效果都不好。
事實上，要產生好的複習效果，我們只需要動一點點腦子，讓我們的物理學科複習起來與別人就是不一樣，無形中物理學科的複習就象花園裡最奇特的那一種花，最能吸引學生的眼球。既提高了複習的效率，又減輕了學生的學習壓力。
我有兩個比較好的做法。一是複課期間寫物理日記。時間是從4月份開始，到5月底結束，整兩個月。每天堅持整理一道你自己認為有價值的物理題，我每天都會批閱。二是培養學生輪流閱卷，每次參與閱卷的學生，將來要在班上講評試卷。同時，對每次試卷考完後，學生存在的問題要進行分析。這樣無形中就培養了學生學習的興趣，提高了學生的複習效率。
四、教研活動
為了物理組教師專業發展上的切實進步，真正意義上實現“同伴互助”。物理組在對組內教學公開課、研究課的評析方面切實做到了少說客套話、少吹捧、少迎合，對優點，點到為止。多談不足和缺點，對不足之處、缺點所在大家共同思考，提出改進意見和建議，並且作相應的記錄。
五、培優補差
我們物理組在培優補差方面主要做以下工作：培優方面立足課堂，儘量不占用學生的課餘時間，對這些學生主要進行學習自覺性思想教育，學生可以在課餘利用時間做一些課外資料，在發現問題時再到老師那裡詢問，或者幾個學生討論解決，當然也可以由教師查看他們的課外資料做題情況，然後做適當的輔導。補差主要放在中午或適當用一些下午第三課退後的時間，讓學生把基本概念和基本技能給掌握，而且對學生進行心理和目的性疏導。
六、端正思想，服務全局。
大家想想，九年級複課中，每一科的教師壓力都很大，時間緊，任務重，難免使各科教師之間形成各種各樣工作上的矛盾，我們不用忌諱談它，在生活上可能大家都是一個和善的人，可一到初三複課中時間上的問題，大家可能互不相讓了，從而產生一定的矛盾，如果不能正確處理，可能在物理複課中產生不利的因素。因此，在複課中我儘量利用自己課堂時間，對學生不布置課外練習，不強調學科複習的重要和緊張性，從而在各學科教師與物理學科的複習中和諧相處，實現雙贏。
因此，我在物理複課中，處處本著為學生緩解壓力角度出發。自己備課時多想想，課堂語言多提煉提煉，爭取每個知識點複習上一針見血，不重複，不託沓。讓學生感受到物理複習課清新、清爽既複習得輕鬆，又接受的快樂，複習效果自然就好的多了。
總之，複課中各位教師都有自己的方法，我談的僅是我自己的一點看法，肯定有很多不成熟的地方，望大家一在今後的複習工作中，能多聯繫，並互相交流，真正把我們的物理學科搞好，謝謝大家！
複課第一課精彩講話稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
當大家都沉浸在即將到來的春節的歡樂氣氛中時，一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一片祥和。辭舊迎新的歡喜，仿佛一夜之間被緊張的全民皆兵所代替，讓我不得不接受了這個事實。這個假期注定是一個不尋常的假期，這個春節也注定是一個不一樣的春節。接下來的日子裡，每天從新聞里了解疫情的發展，看著那個不斷增長的數字，我心裡充滿的恐慌。
應該是從大年初一就開始了吧，爸爸就返回了工作崗位，那天晚上是11點回家的，第二天晚上就是十二點半，然後就是直到今天，我沒有見到爸爸。爸爸已經連續6天沒回家了，每天只是一早一晚和他的那幾通電話，聽著電話那頭爸爸日漸疲憊的聲音，我心裡難過的要命。我只盼著這場戰役能夠早日取得勝利，讓爸爸早點回家休息。
從新聞里看到，全國各地還有許多和爸爸一樣，在這個假期還堅守在自己的崗位上，加班加點，為武漢為全國的疫情防護工作做著自己的貢獻。84歲高齡的鐘南山院士，為人民再次出征，沖在戰“疫”第一線;還有近萬名援鄂醫療人員，他們舍小家為大家，他們穿著厚厚的防護服，把自己的患者關在一起。哪有什麼歲月靜好，只不過有人在替我們負重前行。全國人民共同努力，即使是這次的疫情被世界衛生組織列為國際突發公共衛生事件，也並不能影響我們大國兒女戰勝疫情的決心。
我的任務就是每天在家裡學習，不讓爸爸擔心，不讓媽媽操心。在這個特殊的日子裡，雖然不能出門遊玩，但這也是一個契機，一個讓我養成健康成活習慣，培養自學能力的機會。就像劉老師在文章里送給我們的話“歲月不待人，及時當勉勵，讓青春年少的我們不負韶華，不留遺憾，讓每一個過往的日子都是充實而有意義的一天!”
我相信，我們的努力，全國人民的努力都不會白費，終有柳暗花明的一天，我相信明媚的陽光、新鮮的空氣仍然屬於我們每一個人。
複課第一課精彩講話稿 篇3
同學們：
大家好!
我是桂建國。正是開學的時候，但走在校園裡卻是那么寂靜，聽不到琅琅的讀書聲，看不到早晚教學樓的燈火通明;也看不到你們陽光燦爛的笑臉。我想你們，相信大家都安好!
這場突如其來的新冠肺炎疫情，改變了我們的生活和學習節奏，同時也打破了所有人的一切計畫，不僅給人民民眾 帶來了太多的不便和生命威脅，也給整個國家的經濟社會秩序造成很大影響。目前，整個戰疫防控有了積極的變化，新增治癒病例超過新增確診病例，湖北省外新增病例實現16連降。
疫情當前，白衣天使、科技工作者、人民衛士正衝鋒在前，不畏險情，與時間賽跑，與病毒抗爭，守衛著人民的健康。我們按防控指揮部的要求居家不動，隔斷病毒的傳染途徑，這也是為防控疫情出力。在居家的環境條件下，學校組織了別樣的教學方式-----網上授課。從2月17日開始全校網上授課在全年級展開。我想借這個機會把我的一些想法和同學們做一個交流，讓我們共勉。
一、理性看待疫情，保持身心健康。
疫情發生以來，我們看到政府第一時間公開信息，全國一流的專家以及各大醫院醫務工作者馳援疫區，全社會伸出了溫暖的雙手關心關愛疫區人民，這場沒有硝煙的戰場是與病毒抗爭的生死戰場，也是一場全民醫療科普的重要課堂，相信全中國人民一定能很快取得這場戰役的勝利。同學們，我們作為新時代的青年，恰巧又碰到這樣一次災難性的疫情。我們應該想信科學，相信我們國家社會主義制度的強大優越性，正確有效地獲取權威、科學、全面的信息，不輕信謠言，保持科學理性的心態，勇敢地面對現實而不怨天尤人;要掌握科學的自我防範措施，合理安排好自己的學習和生活，認識到某些負面情緒是應激狀態下的正常反應。做一些適合室內的鍛鍊，及時疏泄自己的不良情緒，多與父母、同學、老師溝通交流，緩解壓力，相信雨後天會更晴朗。
二、涵養家國情懷，勇敢擔當責任。
古語說：“多難興邦”，面對來勢洶洶的疫情，黨中央一聲號令，全國各省市自治區和人民解放軍聞令而動。勇挑重擔，緊急抽調專家和精兵強將奔赴疫情防控第一線。“白衣天使”和“人民衛士”臨危受命，不怕犧牲、不怕疲勞，連續作戰，全力以赴救治患者。在防控一線有鍾南山、李蘭娟這樣七八十歲高齡的專家院士，也有曾經執行過北京小湯山醫院抗擊非典的經驗豐富的專家;有二人同上前線共同戰鬥的夫妻醫生，也有比你們大不了多少的90後……他們用剛毅的品格和務實肯乾的擔當，用智慧和才華，踐行著“祖國高於一切，才華奉獻社會”的理想追求。同學們，你們現在雖不能像“白衣天使”和“人民衛士”一樣，衝鋒陷陣，但你們一定是未來祖國的棟樑。在經受大考驗面前，希望你們的心智和認知得到更好的鍛鍊和成長，一個國家的強盛離不開科學，人類探索自然的道路還很漫長，對生命的認識還有很多的空白，需要一代代人勤奮努力，練就本領，勇敢擔當。
三、不忘初心使命，自覺砥礪前行。
疫情來襲，使我們的開學時間延遲，同學們心裡一定都很著急。為了減少對同學們學習進度的影響，學校已分兩批全部開啟了網上授課，特別是高三年級，今天距離高考僅有108天了，正式開學的時間還要根據疫情防控的情況而定，同學們還需要在家裡繼續線上學習。同學們，線上學習是現代信息技術給我們帶來的便捷，讓大家受益。20__年的抗擊非典，當時的疫區北京、河北等地當年高考如期舉行，而且高考時間是首次從7月改到6月。我告知大家這個信息的目的，就是希望能提醒所有的同學，不要指望外部環境的改變給自己創造機會，只有通過自己的努力來創造機會。居家線上學習，考驗的是一個人的定力、耐力。希望同學們在嚴峻的疫情形勢下，排除外界干擾，靜心學習，夯實基礎，豐富知識，查缺補漏。學校的課程計畫有張有弛，希望大家線上上課是集中精力，注意做好筆記。線下學習的時候要合理安排時間，自覺自律高效完成課後作業，努力提高學習能力，提高學習效率，為實現你的夢想永不停步，砥礪前行。
同學們，抗擊疫情的全面戰疫已進入關鍵時刻，前線戰鬥十分激烈，全民齊心，戰疫必勝。後方的我們挑戰不斷，只有戰勝自我，勇敢地直面挑戰，你就能勝，你就必勝。相信在家學習的你們一定比在校學習的你們更紮實更好有效，期待返校時的優異成績，我等著你們!
祝你們平安健康!儘快重回校園!你們加油!武漢加油!中國加油!
複課第一課精彩講話稿 篇4
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是9月1日，是我們新學年的第一天。首先我代表學校全體師生員工熱烈歡迎270名朝氣蓬勃的小一和初一新同學!我相信你們的融入，將使我們海附這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力;我相信你們的到來，將承載著我們海附明日更大的希望。同時在這裡我也代表學校祝福我們所有同學們在新學期身心健康、天天向上!祝我們的老師們身體健康、事事順意!
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。經過暑假的休整，伴著夏末秋初的氣息，我們又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝全體師生過去一年為學校發展付出的努力和貢獻!
回首上學年，我們步履堅實，灑下了汗水，也收穫了喜悅——我校被評為xx市以幸福教育為特色的特色目錄學校;今年的中考成績又創新高;今年暑期，我校在上級領導的關心和支持下對學校辦公區進行了改造、整修;我校對學生就餐餐廳的改造也已進入招標階段，師生的就餐將更舒適、更溫馨、更放心。校園文化品位更高，學校品牌效應更強，每一位師生更可以是以校為榮。
新的學年已經開始，這將是我們策馬揚鞭，奮蹄前行的一年，也將是我們將名校、名師工程推向更高更遠的一年。新學年、新起點，在此，我想再一次與老師們同學們走近我校校訓“愛眾親仁，博學篤行”。
“愛眾親仁”是中國傳統道德的基本內容。孔子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文”。孔子用這句話來告誡弟子：“一個有道德、有品格、有德行的人，首先必須愛人重人，不愛人者不成其為人，更不能成為仁人”。愛眾親仁"也就成為立身、為學的最高境界。
老師們，同學們，《禮記·中庸》云："博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。“博學”意為求學首先要廣泛的獵取，“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容並包，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。“篤行”就是努力實踐所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”。
“愛眾親仁”和“博學篤行”這將是我們海附全體師生的共同價值觀和精神追求。
在此，我要對我們全體教師說：九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。我希望我們一道從“待生如子”開始，踐行我們的校訓。每天問問自己：今天我平等的對待我所教的每個孩子了嗎?今天我是否又幫助孩子解決了他們的煩惱了呢?今天我的表揚是否讓孩子們更愛學校、更愛生活、更愛學習了呢?只要我們每天三省自己、學有所依、學有所用，常懷感恩之心，常懷奉獻之志，從改變自己開始，從對學生付出愛心開始。孝敬你的父母、善待你的子女、尊重你的同事。推己及人，"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"，你會發現，學校會因你而不同，學生的生命會因你而精彩。你才是學校精神的最好體現，你將會成為我們校訓最生動的詮釋。
在此，我要對我們全體同學說：以“愛眾親仁，博學篤行”為校訓，就是希望我們每一位同學都能成為有愛心、懂禮貌、會團結、有知識、會思考、能創新、能實踐的合格學生。為此，校長希望你們做到以下三點：
1、先做人，後治學。
一個人成才的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。同學們要學會嚴於律己、遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養和人格品位。
2、重修養、守紀律。
遵守紀律，養成良好的行為習慣。我們學校平時進行的“養成教育”就是要同學們在平時的生活學習中養成一個良好的習慣。我們一定要杜絕一切不文明、不衛生的行為習慣，做一個文明的學生。要杜絕那些亂丟果皮紙屑、走廊上追逐打鬧、講髒話、粗話，學習不努力、不認真，不尊重長輩、不團結同學的行為。我們要養成良好的傾聽習慣，我們倡導說文明話、辦文明事、做文明人。我們還要堅決制止違反紀律的現象，如：有同學出言不遜、動手打人、以大欺小、以強凌弱、強迫索要他人錢物、強占他人物品的行為;同學之間發生矛盾，不向老師、學校反映，而糾集團伙參與打架鬥毆的行為;在校園亂扔亂丟，看到垃圾視而不見，在牆上、廁所里亂塗亂畫，亂倒剩飯菜的行為，以上這些行為現象，希望同學們嚴格要求自己，互相監督，給學校創造一個和諧良好的秩序和環境。
3、重學識、重實踐。
我們在學習上要做到博學，首先必須要接受學校教育，接受老師的教育，要專心聽講，認真作業，要多讀書，讀好書，有益於身心健康和知識拓展、能力提升的書都要讀，為此，學校把學生閱覽室布置好，學生閱覽室定期開放，有老師專門管理。其次要向社會這本書學習，多多參與社會實踐，如志願者服務活動、義務勞動、參觀學習等，在實踐中不斷地增加自己的知識和才幹。最後還要有持之以恆的學習信念和對學習負責的態度，學習是一個終身的過程，學校教育僅是其中一小段，在這一長期的過程中，必須要有堅定的信念和良好的態度，當遇到困難或學習枯燥無味時必須自我鼓勵，調整狀態，繼續堅持。
親愛的同學們，我國已逝大科學家錢學森，是世界著名的飛彈專家，我們稱之為“中國航天之父”，他不僅學有所長，而且博學，更重要的是能把所學所悟的知識變成改變中國貧窮落後的力量，讓知識長上了翅膀。同學們，只有有明確目標、堅定意志的人，才能真正做到“篤行”，也唯有如此，一個人才能在成長的道路上有所作為。我非常希望同學們能有這樣的願望。
敬愛的老師們，親愛的同學們，“遠望方覺風浪小，凌空乃知海波平”，回顧過去，我們因成績輝煌而激情滿懷;放眼未來，我們因前景美好而信心百倍。老師們、同學們，“敬人者人恆敬之，愛人者人恆愛之”。讓我們從一個“有愛心”的人做起，“博學篤行”，持之以恆，奮發圖強，百折不撓。我堅信:我們“做幸福教師、育幸福學生、建幸福學校”的美好願景就一定能實現!我們的和諧的、開放的和可持續的省市一流九年一貫制學校奮鬥目標一定會實現!
最後，衷心祝願大家新學期一切順意!
謝謝大家!