德育處講話稿

德育處講話稿 篇1

同學們,老師們:

我們迎著九月金色的陽光,邁進了重新中學的學校大門,我們結束了兩個月的暑假生活,重新回到了校園,開始了新的學期的學習。此刻,我們聚集在這熟悉的操場上,舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心裡特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題,第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。

首先,讓我們每一個同學與平安手拉手,高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況,希望同學們做到以下幾點:

一是每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背。

二是校園內要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛護花草樹木,不準摘桂花枝,不得攀爬樹枝,甚至玩危險遊戲。

三是要注意飲食衛生。

日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理。

四是同學們要嚴格遵守學校的作息時間,按時上學、按時回家。

五、注意交通安全。

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

走人行道,在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

總之,同學們你們是初升的太陽,未來如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友。

第二個話題:好習慣,快樂成長的階梯。

一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時,請叫長輩“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶”等。當你要請人幫忙時,請不要忘了說:請、麻煩,事後可千萬別忘了說聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好:老師,您好。在家要尊重父母。的確,語言能體現一個人的思想品德,道德修養水平。在新學期里,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!

二是我們小學生要養成講究衛生的好習慣。

不講究公共衛生,在校園裡,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現象還存在。在個人衛生方面不勤漱口,不勤洗澡洗頭髮,不勤剪指甲,不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了,希望同學們從以下四個方面養成良好的衛生習慣:

1管住手,無論我們是在校園裡,還是在街上,當我們手中有垃圾時要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進垃圾桶。

2彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙,請彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。

3認真做好值日,負起自己的責任,將我們的校園打扮得乾淨美麗。 4要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服乾淨整潔。

從明天開始,學校值日領導和同學就要認真檢查同學們的衛生習慣,發現亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評,二是要扣除班級積分。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們,並且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衛生的文明小標兵。

三是同學們在食堂就餐時,不管是早餐還是中晚餐一定要整隊,有秩序地排隊打飯,做到文明進餐。

同學們,好習慣也包含很多內容,而且體現在我們的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,

今天,我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求,在新的學期里,讓我們大家努力學習,認真做事,文明休息、文明生活,爭做守規範講文明的中學生。

最後預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優異的成績!

德育處講話稿 篇2

同學們,老師們:

大家好!

我們迎著九月金色的陽光,邁進了xx鎮中心學校的大門,我們結束了兩個月的暑假生活,重新回到了校園,開始了新的學期的學習。此刻,我們聚集在這熟悉的操場上,舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心裡特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題,第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。

首先,讓我們每一個同學與平安手拉手,高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況,希望同學們做到以下幾點:

一、是每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背。

二、是校園內要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛護花草樹木,不得攀爬樹枝,甚至玩危險遊戲。特別是課間同學們玩滑梯要慎重,因為學校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危險。低年級的小朋友最好是不玩滑梯。同學們在玩滑梯時,必須遵守規則,不擁擠,不倒滑,不群滑。前幾天,我和廖老師就抓到了不少四、五年級的學生在滑梯上倒滑,今天講了之後,希望每一位同學都要遵守遊戲規則。

三、是要注意飲食衛生。

日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

1.養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這乾那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

四、是同學們要嚴格遵守學校的作息時間,按時上學、按時回家。特別是中午這段時間,住宿生、午托生要在學校安靜午睡,走讀生要求在家休息,兩點鐘進校園,走讀生不得提前到校。希望同學們嚴格遵守學校的規定。下周學校將派少先隊監督崗值日,發現提前到校的要記下你的名字,並與你班的班級積分掛鈎。

五、注意交通安全。

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;我們楊廠的街道沒有明顯的人行道的道路,同學們就要靠路邊行走。

2.我們楊家廠鎮沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

總之,同學們你們是初升的太陽,未來如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友。

第二個話題:好習慣,快樂成長的階梯。

一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時,請叫長輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。當你要請人幫忙時,請不要忘了說:請、麻煩,事後可千萬別忘了說聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好:老師,您好。在家要尊重父母,早上起床對父母說:爸爸、媽媽,早上好。晚上睡前別忘了說聲“爸爸,媽媽晚安。”

的確,語言能體現一個人的思想品德,道德修養水平。在新學期里,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!

二是我們小學生要養成講究衛生的好習慣。

衛生是文明的標誌,在生活中我們既要講究公共衛生,又要講究個人衛生。這學期一年級有100多名小朋友走進了我們的學校。一年級小朋友有很多規矩不懂,比如隨手亂扔果皮紙屑。不過從上學期到現在開學,仍有少數老生也沒有養成講究衛生的好習慣。不講究公共衛生,在校園裡,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現象比較嚴重。在個人衛生方面不勤洗口,不勤洗澡洗頭髮,不勤剪指甲,不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了,希望同學們從以下四個方面養成良好的衛生習慣:

1攥緊手,無論我們是在校園裡,還是在街上,當我們手中有垃圾時要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進垃圾桶。

2彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙,請彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。

3認真做好值日,負起自己的責任,將我們的校園打扮得乾淨美麗。

4要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服乾淨整潔。

從下周開始,學校的值日領導和少先隊監督崗的同學就要認真檢查同學們的衛生習慣,發現亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評,二是要扣除班級積分。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們,並且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衛生的文明小標兵。

三是同學們在食堂就餐時,不管是早餐還是中晚餐一定要整隊,有秩序地排隊打飯,做到文明進餐。下個星期開始食堂工作人員就要對各班學生進餐從五個方面實行量化評分,

①進餐時間以學校作息時間為準,每提前或遲到5分鐘扣1分。住宿生班的早餐時間是 走讀生班的早餐時間是 希望同學們遵守時間,不提前不遲到。

②在大廳內跑動或逗鬧一人一次扣1分。不排隊進入大廳扣5分。

③在指定地方地面上不能有飯菜和雜物,每張座位按1分計,故意影響其他班衛生,一次扣5分。

④不愛護公物,故意踩踏桌凳,發現1人次扣1分。故意浪費糧食浪費水,1人次扣2分。

希望同學們遵守學校的文明進餐細則,養成文明進餐的好習慣。

四是住宿生班也就是四(3)班、五(3)班、六(3)班、六(4)班,每月要爭創文明寢室。下個星期開始,寢室管理員就要嚴格按照《文明寢室評比細則》從三個方面對各寢室進行量化評分了。一是從寢室的規範布置,二是從寢室的清潔衛生,三是中午和晚上的就寢紀律三個方面進行了量化評分。根據量化評分的得分高低每月評比文明寢室。希望全體住宿生儘快學會鋪床疊被子,學會整齊地擺放毛巾,洗漱用品。養成文明就寢的好習慣,爭創文明寢室。

五是讓紅領巾在胸前飄揚讓好習慣伴我們成長。

少先隊員們,還記得嗎?當我們剛入學時,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾。那時,大家都爭先恐後地要求加入少先隊組織,老師、爸爸、媽媽告訴我們:“少先隊組織是培養革命事業接班人的搖籃,是祖國的希望,紅領巾是隊旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染紅的。”當我們尊敬老師,友愛同學,紅領巾在我們胸前飄得多么歡快;當我們熱愛勞動,樂於助人,紅領巾映紅了我們的臉龐;當我們專心聽講,積極發言,紅領巾顯得更加艷麗;當我們誠實守信,知錯就改,紅領巾印在我們的心中……

然而,如今我們的身邊是不是存在這樣的現象呢?是不是有同學把紅領巾隨便往書包里一塞呢?是不是有同學的紅領巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學紅領巾掉了,卻毫無知覺呢?是不是有同學等紅領巾檢查員走到身邊時,才匆忙戴上紅領巾呢?……如果有,現在的你是不是感到羞愧了呢?

那么,佩戴好紅領巾吧!戴上時端端正正,取下時平平展展,給一年級的小弟弟小妹妹們做好榜樣。從下周開始學校監督崗的值日生每天都要檢查少先隊員佩戴紅領巾的情況,請全校所有的少先隊員嚴格要求自己,從每天認真佩戴紅領巾開始,當好一名合格的少先隊員。

那么,讓紅領巾見證我們的成長吧!用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的'腳,不橫衝直撞,不踢牆壁。

同學們,好習慣也包含很多內容,而且體現在我們的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,

今天,我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求,在新的學期里,讓我們大家努力學習,認真做事,文明休息、文明生活,爭做守規範講文明的學生。

最後預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優異的成績!

德育處講話稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

縣委縣政府非常重視我縣教育事業的發展。特別是以李玉楷書記為核心的新一屆縣班子非常重視教育事業的發展,重視學校的規範化和高效化建設。開學典禮是新一屆縣倡導開展的,”把學校建設成為引領文明社會風氣的主陣地“活動是新一屆縣倡導開展的。這足以證明新一屆縣非常重視我縣教育事業的發展。

老師們!同學們!祖國的發展離不開高科技人才,電白的發展離不開高知識人才,發展更離不開高水平人才。同學們,你們是經濟發展、文化發展的後備軍,更是主力軍。你們的成才與否,將影響著你們家庭的發展,也影響著家鄉發展。

老師們!同學們!縱觀我鎮教育發展情況,成績是喜人的,而形勢又是迫人的,在教育發展這個大環境裡,停滯就意味著失敗,科學的發展日新月異,我們來不得半點驕傲自滿、固步自封。現在,新學期又開始了,又是播種、耕耘、辛勤付出的時候,付出了汗水,才會有好的收成。因此,你們要成功經驗,在新的征程里,戒驕戒躁,團結協作,不斷提高教學質量,為振興我鎮的教育事業作出更大的貢獻。值此機會,我對xx中學今後的發展提幾點意見,與大家共勉:

一、要建設一個優美的教學環境。

老師們!同學們!我們xx中學師生的住宿條件較為艱苦,但這一現象很快就會改觀,因為,新的六層學生宿舍樓即將在7月份完成,9月份有望搬入居住。

老師們!同學們!我們xx中學的籃球場在校園外,給我們學生的鍛鍊和學校的管理帶來了較多的不便。我們鎮委鎮政府看在眼裡,急在心中,多次想方設法爭取資金,爭取建設好xx中學的學校門樓及圍牆,爭取為師生們營造更安全、更舒適的校園。

老師們!同學們!學校要發展,就要繼續加大投入,把教學硬體和軟體建設好,各類的'教育設施配套齊全,各類功能室健全;就要把學校的綠化、美化、亮化工程搞好,就要抓緊搞好學校的建設和管理工作,為我們的莘莘學子創造一個清淨幽雅、優美舒適的學習環境。

二、要打造一支優秀的教師隊伍。

教育的核心是教師,希望我們的教師隊伍要充滿生機和活力,有毅力,有銳力,有幹勁,有衝勁;要安教、勤教、樂教、深教、苦教、善教;要敢於改革創新,善於藉助外力,走出一條推進素質教育,提高教學質量的好路子。xx中學為爭光,xx人以xx中學為榮。在此,我想對教師提兩點要求:一是要博學多思,做教書育人的模範。全體教師要加強學習,要善於在工作中通過學習,不斷提高水平,要多做教學研究工作,善學博取眾長,探索具有創新的教學之路,為培養好學生打下良好的堅實的基礎;要學會思考,善於,增強自身素質,提高課堂效果,成為學生喜愛和敬佩的好老師。二是要修身立德,為人師表。要教出文明、智慧、奮發有為的學生,教師要以德立身,率先垂範,成為學生學習的典範,成為引進文化的排頭兵。

三、要形成一個好的辦學理念和思路。

要以人為本,全面培養人;以法治校,以德立校,以情興校,以質樹校,既注重教學質量的不斷提高,更注重學生的全面發展,堅持”至善求真“,把德育作為構建和諧校園,凝聚文化特色的基礎;激發學生回報社會的責任感,激發學生奮發有為。

四、要完善一套規範的學校管理制度。

一個好制度能夠規範師生的行為,激發師生的積極性,以制度管人管事,講原則,講公平,民主透明,精誠團結,建設和諧校園,平安校園。

五、要樹立一種立志攻讀、發奮成才的學習風氣。

希望同學們要至善求真,找準目標,立下決心,制定措施;不斷反思,及時調整,認清自我,面對困難,不甘落後,頑強拼搏,人人自強;尊師守紀,勤奮好學,努力做一個品學兼優,身心健康,全面發展,有愛心,有責任感的有用之才,爭取早日成為社會未來的建設者。

六、要堅定一個明確的奮鬥目標。

xx中學雖然地處電白縣北部山區,發展環境相對較為惡劣,但是我們不能在困難面前低頭,而是應該迎難而上,不甘落後,用科學發展觀統領全局,要堅定立場,爭當先進,圍繞把xx中學建設成為電白縣西北部山區教育強校、教育名校的奮鬥目標而不懈努力。

老師們!同學們!青春似火,歲月如歌。回顧過去,你們灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績;展望未來,你們任重道遠,希望和挑戰並存!但我堅信,有上級各有關部門的大力支持,有全鎮幹部的共同努力,有全校師生的艱苦拼搏,我們xx中學的明天一定會建設得更美好,今年中考的成績一定更輝煌!

我的到此結束,謝謝大家!

德育處講話稿 篇4

同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再勵,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。同學們好好總結一下,看看這半期來自己各個方面的`表現如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何採取補救措施?

下面就今後的學習情況給同學們提兩點要求:

一、端正學習態度,明確學習目的。

樹的方向由風決定,學習的態度由自己選擇,一個良好的學習態度可以領著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態的學習者要想過五關斬六將,想在事業取得成功,那是何等的妄想,良好的學習態度不是來自空想的口號聲,也不是來自於一時的行動,此乃長期積累的結果。要想端正學習態度,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”,就是態度的決定性問題了,你現在學習的目標和目的是什麼,這很關鍵,你應該常常問問自己,為什麼要讀書,現在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了。學校召開期中考試總結大會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的。

二、加強各科的學習。

充分利用好屬於自己自由支配的“三個時間段”,即,早點前、兩飯後大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。

同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新台階。

三、從教師教學方面進行總結

1、前半學期我們堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,要求教師根據學科的性質和教材的特點,學生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當的教學方法,培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。後半個學期我們的原則不變,思想不變,不斷的深入改善。

2、深入鑽研教材,掌握教材體系及其內在聯繫,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學目標;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發學生積極思維的教法;有合適精當的練習,並提倡寫教後記。

3、認真開展課外興趣小組活動。要求科任教師組織興趣小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活動,開闊學生眼界,開發學生智力,培養學生的實踐能力、創造能力,使學生成為“合格+特長”的.新型人才。針對上學年有些興趣小組活動流於形式的做法,將興趣小組落實到人、時間、地點、科目,制定課外興趣活動小組安排表,教務處有閆主任專人負責檢查,使工作具體化。半學期以來,課外活動小組取得了較好的成效。

4、在德育處領導下我們為學生建立了《學生成長檔案袋》,探索操作性較強的檔案袋評估辦法,發揮《學生成長檔案袋》在新型評價中的作用,為《學生素質報告手冊》的評價與填寫提供依據。

德育處講話稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

在這個收穫的季節,快樂的暑假結束了,我們又迎來了一個嶄新的學年,在此,我首先向新老師和新同學表示熱烈的歡迎,向上一學年在各個方面取得優異成績的同學表示衷心地祝賀!

回到學校,回到集體,我們就得遵守學校的規章制度,就得遵守班集體的規則。下面我就同學們在校園裡應該怎么做,不能怎么做講一些意見:

我給大家講一講“校園常規”

1、我們每一個敦中人必須認真學習並自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《重慶市中學生禮儀常規》、《中學生一日常規》。對這些規範的具體學習,學校將統一印發資料,由各班班主任組織學習,德育處舉行“日常行為規範”測試。

2、注重儀表,穿戴整潔。頭髮乾淨整齊,不燙髮、不化妝,不佩戴耳環首飾,不穿拖鞋、背心進入教室和公共場所,團員要戴好標誌,幹部要戴好標誌。男生不留長髮、鬢髮,女生頭髮過肩必須紮起。凡是不符合規定的,都不得進入學校,必須及時整改。

3、講究文明禮貌。文明是指說話文明、做事文明。說話文明就是在校園內不能說髒話、粗話,要使用文明用語,需要別人的幫助應說“請”,得到別人的幫助應說“謝謝”,影響了別人應說“對不起”。做事文明就是見到老師或客人主動問好,不知道怎么稱呼,就說“老師好”;進辦公室、教師寢室應喊“報告”,待老師允許後方能進入,離開時應說“再見”;向別人詢問事情,必須先打招呼,如“老師,請問謝老師在哪裡”,得到答案後應說“謝謝”。

4、球類、跳繩等運動只能在運動區活動,不準在教學區、生活區活動。

5、走讀生不準進入學生寢室,住讀生不允許串樓,尤其是男女生堅決禁止串樓。

6、自覺服從全體教師和值周學生的管理,不頂撞老師,不頂撞學生幹部,遇事冷靜,心平氣和處理矛盾糾紛。在社會上“有困難找警察”,在校園裡“有事情找老師”。

7、堅持“三條高壓線”的規定。“三條高壓線”是指私自外出和翻越圍牆外出、早戀以及打架和聚眾鬧事,這是學校深惡痛絕的三個違紀行為,也是學生最為嚴重的違紀,學校對此將進行嚴肅查處、嚴厲打擊,一經發現核實,決不手軟,根據情節輕重學校將給予牌告處分。