「世界讀書日」校長講話稿

「世界讀書日」校長講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們在這裡舉行隆重的第四屆讀書節啟動儀式,目的就是通過倡導讀書,營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍,不斷提高廣大師生的內在文化素養。

同學們,書籍是人類進步的階梯,人類智慧的結晶,是我們精神力量的源泉,是文明傳承的載體。書籍這位好夥伴,他不僅可以陪伴我們終生,是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。我們每個人都應牢記講過的一句話:「一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。」

四年來,我校正在著力推進書香校園建設。制定了大閱讀方案和每學年3月份舉辦讀書節,廣泛推進閱讀課程的構建,面向全體學生,踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節課讀、親子共讀「五讀」活動,其宗旨是促進同學們健康快樂成長。讓讀書成為校園的最美麗的一道風景線,成為同學們一個個破繭成蝶夢想舞台。

在今年的讀書節期間我們將組織開展一系列活動:好書推介、書趣共享、展板評比、國學經典誦讀、「我的一本課外書」知識競賽、現場賽等。其中,我們還有一個重要讀書活動——組建「柯星宇讀書團隊」工作室。學校將組建教師指導團隊和柯星宇同學現場交流經驗,三至五年級個人報名和學校選拔相結合,傾力打造」柯星宇讀書團隊」,參加每周三下午兩節的讀書沙龍,以柯星宇同學為榜樣,希望有更多的同學加入好讀書,讀好書,讀書好的隊伍中。

同學們,我們每一屆讀書節的主人是你們。藉此機會,我想對同學們提出三點希望:

一是要養成愛讀書的習慣。我們每一個人都應讓讀書成為自己的一種生活習慣,一種生活方式,因為唯有經常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的.綜合素質。在此,我想讓同學們記住這樣一句話:「今天,你讀書了嗎?」每天,讓我們互相問一問,同時也問一問自己:今天,你讀書了嗎? 二是要做到持之以恆。古人云,讀書破萬卷,下筆如有神,唯有堅持讀書,才能不斷進步。同學們,讀書節只是一個倡導,一個號召,一個載體,我們倡導的是終身讀書的觀念,只有這樣我們才能做到與時俱進,永不落後。我有一個期待,如果我們在不同的場合,都能夠看到有同學旁若無人地靜靜看書,風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,那麼我相信你自己就會離成功不遠了。

三是要經常參加讀書活動。校園讀書節是我們大家的共同節日,讓我們記住今年讀書節的主題——「讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園」,「我讀書,我快樂,我成長」。讀書節期間,學校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動,希望我們每一位同學都能夠積極參與到各項項活動中去,從讀書中獲得新知,在讀書中享受快樂。

老師們、同學們,書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方。讓我們以書為伴,以書作舟,一起走向書的海洋。最後,祝本屆校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個「豐收」的讀書節!

謝謝大家!

「世界讀書日」校長講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

金秋十月,是一個碩果飄香的季節;金秋十月,是一個收穫的季節。我們走進這美好的季節,也走進了我們石化一小的第十屆讀書節。今天,我們又一次在這裡歡聚一堂,隆重召開讀書節開幕儀式,又一次走進自己的.心靈家園——與書為伴,與書為友。

今年,我們以「經典潤澤心靈閱讀豐富人生」為主題開展系列讀書節活動,旨在通過開展豐富多彩的讀書活動,繼續營造書香校園,打造一個師生、親子讀書交流的良好平台,不斷提升全體師生的文化品位,為成為文化底蘊豐厚的人打下良好的基礎。

本屆讀書節分為「教師讀書」和「學生讀書」兩個方面,我們的活動口號是「讓書香伴我一生」,願讀書成為我們每個人一生的習慣。針對讀書,在此我向老師、同學們提三點要求:第一:要多讀書。即博覽群書,手不釋卷;第二:要讀好書。讀名家名人,讀名作名篇;第三:要善於讀書,讀書要講究方法。「不動筆墨不讀書」、「讀書百遍,其義自見。」

在讀書節活動中,我們要舉行一系列的讀書活動:有「知名作家進校園」、「跳蚤書市」、各年級學生閱讀展示、讀書卡評比等傳統活動,還要開展「千人誦讀」、「我的精彩課堂」長三角網路結對學校主題教學交流研討、教師讀書心得交流等活動。我們通過各種形式要評選出「書香家庭」、「閱讀之星」,編輯《快樂閱讀報》、《「我的精彩課堂」主題教學交流研討活動手冊》、教師讀書心得集等。希望老師和同學們積極參與,靜心書海,讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊、升華!

老師們、同學們,你最喜歡的一本書是什麼?你目前正在讀的是什麼書?你有多少本屬於自己的藏書?讀書節之後請大家來回答這些問題。

讓我們以一首小詩共勉:

書是一條船,它帶著我們在智慧之河裡航行;

書是一隻鳥,它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;

書是一座橋,它引領我們通向成功之島;

書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;

熱愛書吧,擁有了它,我們就擁有了一路前行的陽光!

最後,預祝xx國小第十屆讀書節圓滿成功!祝老師和同學們在第十屆讀書活動中尋找到快樂,獲得成功!謝謝!

「世界讀書日」校長講話稿 篇3

親愛的同學們:

這個月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為「國際兒童圖書日」,以喚起人們對於讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和著作權日,也就是我們常說的「世界讀書日」。

因為同在1616年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為「世界圖書和著作權日」,並在1996年更名為「世界讀書日」,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾說:「書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。」讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益於人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂「讀書破萬卷,下筆如有神」,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句佳句都深深印入腦海,你的水平自然也會提高。

讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的.時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書

四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間裡,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學們在這美麗的季節里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香瀰漫我們的家庭、校園和人生!

謝謝大家!

「世界讀書日」校長講話稿 篇4

尊敬的各位、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:

大家好!

今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的「北小」讀書節!在這書海飄香的日子裡,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位和來賓表示熱烈歡迎,對各級的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!

我們北小把「書香滿校園,讀書益人生」作為辦學理念之一,把「讓讀書成為習慣」作為我們的校風之一,把「營造書香校園」作為學校特色活動。本屆讀書節的主題是「陽光、讀書、智慧」,歷時兩周的校園讀書節將為廣大師生汲取知識的契機;將為廣大師生開闢充實文化底蘊的視窗;將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養的舞台。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧

妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成為我們不懈的追求!

我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲琅琅;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:「書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的'情。走進書裡去,從書裡走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,自由的,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!」讓我們每個北小人牢記「人生有書才會贏」的至理名言佳句,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!

濃郁的書香離不開紮實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發美麗,教室里舖上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書櫃和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級對北小的大力支持和關懷。

最後,祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!

「世界讀書日」校長講話稿 篇5

書是一杯酒,那麼香甜;書是一滴露,滋潤了我枯乾的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我供給營養;書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。

每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風裡,手裡拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹幹坐下,聆聽著鳥語,神遊於文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!

在書的天地里,我能夠與陶淵明一齊「採菊東籬下」,感受「悠然見南山」的樂趣;與李白一齊「舉杯邀明月」,分擔「對影成三人」的寂寞;與李清照一齊「誤入藕花深處」,享受「綠肥紅瘦」的美景;與杜甫一齊「夜闌臥聽風吹魚」,體驗「鐵馬冰河入夢來」的戒馬生活……

我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環畫到如今的長小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而增多。

與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的活力、幻想和反抗。簡?愛為我展現一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,淨化著我的心靈。

「世界讀書日」校長講話稿 篇6

作家余秋雨說,閱讀的最大理由是想擺脫平庸。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的藕糯遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。所以,猶太人在嬰兒出生時就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁,德國人沒有熱鬧的夜生活,有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現無電視,讓我們的孩子和父母們回到書架前,找回讀書時間與交流的時間。

在我們的學校讀書也已經蔚然成風,很多班級都設有圖書角,同學們的書包里也放著自己喜歡看的書,能夠養成愛讀書的習慣,不但有利於各科的學習,更有益於我們身心的健康成長。

冰心有一句名言佳句:「讀書好,好讀書,讀好書。」當我們喜歡上讀書之後更要明白「讀好書」的重要性。

有的同學每天都沉浸在卡通片的圖書版中,有的同學被網路小說吸引得廢寢忘食,還有的同學只喜歡看漫畫一類的書,這樣是不是真正的愛讀書呢!

像漫畫、網路小說、卡通片的圖書版這樣的書就像我們吃的快餐一樣,雖然深受大家的喜歡,但卻不能天天吃,只吃快餐會造成營養不良,這是同學們都知道的',所以,讀書也是一樣的,我們還要更注重讀一些經典的故事。

低年級的小同學,可以讀讀安徒生童話,伊索寓言,《爺爺一定有辦法》這樣的經典繪本。

中年級的同學們,可以讀讀《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《森林報》等既有文學性又有科學性的書籍。

高年級的同學們可以讀讀沈石溪的動物小說系列,jk羅琳的哈里波特系列,以及我國的四大名著。 世界讀書日

有的同學會說,老師你說這些我都讀過了,那麼老師想告訴同學們好書不怕讀,像經典的書,你可以多讀幾遍,相信你每讀一次都會有不同的收穫。在讀書時,一些經典的語言你還可以寫一寫,背一背,有趣的情節還可以和同學們交流交流,這樣你的讀書收穫一定會更顯著的。

同學們,愛書吧,打開書,就像推開了一扇窗,讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧,翻開一本好書,就像坐上了一台時光機,它會帶著你回到過去、奔向未來,領略一切你未曾到過的世界,這是多麼美妙的事情呀!就讓書香浸潤我們快樂的童年,就讓讀書引領我們快樂成長!

「世界讀書日」校長講話稿 篇7

我喜歡在傍晚讀書,因為傍晚得我頭腦最不靈光。可是當我開始閱讀後,原本呆呆的腦袋瓜又忽然靈光了起來。

我最愛看小說,每當小說帶我進入了文字的城堡時,我也會想和讓我進入城堡精靈分享上一次文字帶了我去了哪裡,也想和故事裡的文字說聲多謝你們帶我去了許多地方。

當看到漫畫時,我會想瀏覽一番,可是我會突然想起有一次我把整套的多啦A夢看完後只得到了空虛的感覺,什麼都沒有,就像一隻狗被人丟棄了,只能孤獨的流浪。

而當我讀到好看的書,就會感覺被上長了翅膀,準備飛到天堂,讀到無聊的書,我則會覺得閻羅王把我拉到地獄十八層。

一本書就能夠讓我把喜怒哀樂都表現出來,書就像上帝一樣,生氣時就讓我看無聊的書,高興時就讓我看好玩的書。

「世界讀書日」校長講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道「世界讀書日」是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為「世界讀書日」,並呼籲:「希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧產權。」因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情—— 讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:「請你把我綁在這根柱子上吧!」服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚嘆說:「啊,中國人,真了不起!」是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不讚嘆呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:「書籍使我變成了一個幸福的人。」

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為「讀書日」。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

「世界讀書日」校長講話稿 篇9

最近,老老實實的在家裡讀了幾本書,並且讀的是女兒推薦的書:《紐約時代廣場的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩羅》、《佐賀的超級阿嫲》。

就這樣靜靜的,任陽光、燈光隨意的撒在我們兩個父女身上,一人一本書,坐在藤椅上,或書房、或陽台,清茶一杯在左,開水一杯在右。老婆充滿愛意的目光,不時在我們父女的身上掃過。說實話,這也是我老婆的深謀遠慮:女兒越來越大,追隨父親的步伐更近。做父親的,必須要有一個好榜樣!與其口頭強調孩子要做這、做那,不如靜靜的給孩子一個實際的榜樣。

常聽到身邊的人抱怨孩子的語文學的不好,尤其是作文老言之無物。我想問一下:你經常帶孩子在外面感受山水之美,感受人文親情了嗎?或者,你給孩子一個良好的閱讀氛圍、閱讀習慣了嗎?你是否會帶孩子在書店暢遊?逛街時不忘買些好書回來?我們家每次到廈門,中山路的《新華書店》、《光合作用》等書店是必到的,並且往往不會空手而歸。

讀書,真是一種完美的享受。我讀女兒推薦的書,與女兒交流書中故事主人翁的感受,一齊重溫了那濃濃的親情,那書中雖貧窮但樂觀、向上的心態:每個人都要有夢想,努力爭取達成願望了,那是好事,沒有實現夢想,那也不要緊,畢竟那只是夢想嘛;一個人要經常對別人笑,那麼,別人也會給你更多關愛的目光……《佐賀的超級阿嫲》教給我們很多生活上的哲理。

「爸爸,我這本《女水手的日記》看完了,你要看嗎?」你聽,我的寶貝女兒又叫我了……

「世界讀書日」校長講話稿 篇10

賈伯斯說:「你須尋得所愛。」對此,我深以為然。而在這個物慾橫流的時代,有多少人會說,閱讀即吾愛。有多少人在離開學校這座象牙塔後恍然大悟,遺憾沒有用這最美好的時光徜徉在書海,至此再也沒有機會酣暢淋漓的閱讀。

畢淑敏說:「讀書使人優美。」這種「優美」首先表現人在讀書時的姿態別具韻味:時而會心一笑,時而掩卷沉思,時而扼腕嘆息,時而拍案而起,時而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動。我們常常說,某人有書卷氣,實際上是在說這個人是有素養的人。書卷氣哪裡來?是通過長期的閱讀慢慢形成的。它由內改變了一個人的氣質,從人的靈魂與骨頭裡無聲無息地散發出來。

而作為學生,當你面對一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經背過的議論文素材,發現還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無時無刻手捧一本書,那一個個散發著油墨氣息的字自會讓你文思泉湧,信筆拈來。

更不用說讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非。古人說,腹有詩書氣自華。可以想像,一個愛好讀書的人一定是一個熱愛生活的人,一個樂觀自信,積極進取的人。那些在寂寞中散發著思想光華的好書,都經過時光的檢驗和淘洗,反覆閱讀,能夠潤澤我們的心靈,豐富我們的.文化記憶。

曹文軒曾寫:「難道在這個世界上,還有一種動作比讀書更優美嗎?人類一切優美的動作的背後,一定有一個基本動作,這就是讀書。而人類一切醜陋的動作背後肯定是有一個動作的缺失,它還是讀書。」

我們在閱讀中發現自然之美和生命之美,也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會給我們心智上的愉悅和滿足,並讓這種美的姿態伴隨著我們的整個人生。

我最後的一句話,希望所有的同學用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時間體會。這句話不是我說的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問:「天堂是什麼樣?」博爾赫斯回答:「天堂是一座圖書館」。

「世界讀書日」校長講話稿 篇11

各位老師、同學們:

大家好!

春,踏著輕快的腳步,來到了我們的身邊。校園裡,鳥語花香,鶯歌燕舞,到處都能聞到花香和書香,到處都能聽到鳥鳴聲和讀書聲;花香、書香陣陣襲來,鳥鳴聲、讀書聲聲聲入耳。隨著世界讀書日的到來,書香似乎更濃了,讀書聲似乎更響亮了,這成了校園裡最美麗的風景。

1995年,聯合國教科文組織宣布每年的4月23日為「世界讀書日」,旨在讓全世界人民更加重視讀書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時鼓勵世人,尤其是年輕人去發現讀書的樂趣,並對那些促進人類社會和文化進步做出過貢獻的人表示敬意。選擇4月23日那是因為這一天,在世界文學領域具有紀念意義的文學巨匠莎士比亞·塞萬提斯等都是在1616年的4月23日逝世的。

蘇聯著名作家高爾基曾說過一句名言佳句——「書籍是人類進步的階梯。」但是對我而言,書籍不僅是進步的階梯,還是我的良師益友,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》讓我覺得好像在和馬小跳、唐飛他們一起玩耍,一起被老師批評;讓我覺得好像在和笑貓、地包天一起尋找帥仔,一起找球球老鼠玩,一起和馬小跳他們談話、聊天。黑柳砌子的《窗邊的小豆豆》帶我走進快樂的巴學園。《安徒生童話》中賣火柴的小女孩在幸福的幻想中死去,她的悲慘人生是我非常痛心,成為我最想幫助的小夥伴……

書籍,更是我的一位知無不言、言無不盡的'老師。從小到大,我有無數個不知道的問題,從《十萬個為什麼》利找到了答案,我知道了火藥是誰發明的、青黴素是誰發現的、植物的葉子為什麼是綠色的……我還知道了許多民俗文化、體育運動。在閱讀中,我還明白了許多道理,讀了海明威的《老人與海》後,我變得既勇敢又堅強,書中的老人說過一句話:「人生來不是被打敗的,你儘可能消滅他,可就是打不敗他。」這正是海明威借老人的口告訴我們的道理。《愛德華的奇妙之旅》告訴我們愛是互相的,摯友先學會愛別人,你才可以得到更多的愛。我真希望一直在知識的海洋里暢遊。

「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲,《吳姐姐講故事》讓我了解了中華上下五千年的輝煌歷史,《尋寶記》更是讓我「走遍」了大半個地球。書籍增長了我們的見識,豐富了我們的大腦,它就像一盞盞指路燈,指引我們通向智慧的殿堂。

在世界讀書日來臨之際,我呼籲人們不但要愛讀書,還要愛護書,讓我們一起增長見識,豐富頭腦,讓書籍成為我們最好的朋友!

「世界讀書日」校長講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位評審,各位朋友:

大家好!

今天,我演講的題目是《沐浴書香,放飛夢想》。

一本好書如春日的百花,散發著醉人的芳香,一個好夢像夏日的繁星,閃爍著耀眼的光芒。人的一生,就是沐浴在知識海洋里博擊追夢的一生。

是啊,當我們漫步在書香長廓里,悠然品味著各種文學書籍的時候,那種穿越時空,眺望歷史,感悟人生的快樂不言而喻;當我們前行在執法崗位上,仔細研讀各種法律叢書的時候,那種審時度勢,創新思唯,依法行政的成就由然而生。是書香讓我們在知識的海洋里培養高尚的人生觀,價值觀。是夢想讓我們在耀眼的星空裡樹立正確的世界觀,道德觀。

於是,我們走進書香世界,有幸領略李白「乘風破浪終有時,直掛雲帆濟滄海」的豪邁時,必將堅定對理想的執著追求而展示人格的大智大勇;有福品味朱敦儒「自歌自舞自開懷,且喜無拘無礙」的灑脫時,必將堅定對幸福的無限憧憬而彰顯人性的大徹大悟;有心震撼譚嗣同「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙」的悲壯時,必將堅定對真理的無限信仰而化解人生的大起大落;有意感悟韓愈「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」的真諦時,必將堅定對知識的無限渴求而挖掘人類的大聰大慧。以此激勵我們做人要胸懷寬廣、光明磊落。辦事要志向遠大、兩袖清風。

朋友們,人生不過春、夏、秋、冬四季,歲月不會重來,只有春播遍地籽,才能秋收萬倉糧。知識引領人生的路,夢想指導心靈的橋。在生活和生命的長河,品賞那一抹淡淡書香,會使我們的思唯得到創新;追尋那一縷縷甜甜夢想,會使我們的境界得到升華。知識在於通今鑒史,夢想依靠奮發圖強,我們只有存留昨天,珍惜今天,才能無悔明天。因此,請不要讓那陶冶情操的書香淹沒在浮澡的都市,更不要讓那無限美好的夢想夭折在喧譁的舞池。讓我們放飛夢想壯志凌雲行千里路,沐浴書香如饑似渴讀萬卷書。用自己對工商事業的堅定信心和不懈追求,學會思考弘揚傳統文化,解讀分析構建和諧社會,積極探索促進經濟發展,認真反思三農難題。通過「書香機關,踐行夢想」活動,在學習中提高我們的政治素質、執法能力和服務水平。幫助我們有效遏制利用格式契約進行消費欺詐行為、從嚴罰處利用網路平台進行虛假宣傳行為、依法打擊利用窩點製售假冒商品行為,切實維護廣大消費者的合法權益。用赤誠忠實踐行黨的民眾路線實踐教育活動,糾正「四風」中存在的突出問題,把服務發展作為第一要務,監管執法作為第一責任,以一流的服務觀念,以一流的執法效能,以一流的隊伍作風,一流的機關形象服務社會、服務人民。樹立大局意識,更新服務觀念,維護經濟秩序,塑造隊伍形象。順民意、惠民生、解民困、維民權。堂堂正正執法、老老實實服務、清清白白做人,用淵博的知識的勝任工作,以道德的力量贏得人心。自覺擔當國家富強、民族振興的重任,為培養高尚情操多讀書、為提升優秀品質讀好書,為實現偉大的中國夢博覽群書,為工商事業無私奉獻自己的青春和力量。

謝謝大家!

「世界讀書日」校長講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

芳菲四月,繁美豐盛。在這美好的季節,我們將在4月23日迎來「世界讀書日」。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

你有多久,沒有坐下來,盤起雙腿,看陽光撒滿書間?

你有多久,沒有放下手機,閒坐窗前,聽一首詩,望雲捲雲舒?

你有多久,沒有靜下心,忘記紛擾,讓書香圍繞,讓文字在指尖雀躍?

「老師,讀書到底有什麼用?」

一位學生曾經這麼直白地問我。

是啊,讀書和不讀書有什麼區別呢?

當你向一個人表達愛意時,你可以說:山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。而不是只會說:俺稀罕你!當你失戀時,你可以說:人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。而不是只會說:藍瘦,香菇。

看見夕陽餘暉的時候,你可以說:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。而不是只會說:看,夕陽!還有鳥!真好看!看見大漠戈壁的時候,你可以說:大漠孤煙直,長河落日圓。而不是只會說:唉呀媽呀,這全都是沙子!

所以,讀沒讀過書,在你一開口的剎那便知分曉。

為什麼要讀書?因為千年的智慧與思想就蘊藏在典籍里,知來路方能識歸途。閱讀,是心靈的旅行,是門檻最低的高貴之舉。沉浸書中,與一個又一個豐滿的靈魂交談,聆聽內心真正的聲音。眼睛和腳步到不了的地方,文字可以。這大概就是書籍的魅力吧!

書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。曾國藩說:「人之氣質,由於天生,很難改變,唯讀書則可以變其氣質。古之精於相法者,並言讀書可以變換骨相。」

一個人認真讀過的書其實早已融進他的靈魂,沉澱成智慧和情感。閱讀,讓你成為一個有溫度懂情趣會思考的人。請相信:你在閱讀上花的每一秒,都會沉澱為更好的你。你渴望的詩和遠方,也許就在一本書裡,只是你還沒有打開而已。

有人說,就算你讀了那麼多的書,懂了那麼多的道理,也未必會過好這一生。其實,讀書並不一定能給我們帶來現實的利益和好處,讀書這一行為僅僅意味著:我們沒有完全認同這個世界和現實,我們還有精神生活,還有夢想,還有追求,還在奮鬥;我們還不滿足,還在尋找生命的另一種可能,另一種生活方式。當你的能力還駕馭不了你的目標,那你就該沉下心來歷練;當你的才華還撐不起你的雄心,那就靜下心來讀書吧!

感謝校領導給我的這次機會,在此,我謹代表全體教師誠摯地向全校師生髮出如下讀書倡議:

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

二、要終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。讓我們做一個"職業學習者",做一個"終生讀書人"!

三、要博覽群書。根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的.書籍,以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用,只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。

一個崇尚讀書的民族一定是一個優秀的民族;一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會;一個崇尚讀書的校園一定是一個充滿生機的校園;一個崇尚讀書的人,一定是一個睿智堅強的人。

閱讀常態化,提升學生人文素養,是我校「人文主線,健康發展,多元培養,追求精彩」辦學特色的具體舉措。學校為我們購置了一批優秀圖書,希望全校師生珍惜珍愛,充分利用這一良好的讀書環境,愛讀書、多讀書、讀好書,使每一天都成為「讀書日」,讓濃郁的書香圍繞我們的校園。

與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄逸的校園,一定有內涵,有發展。在我們學校這片豐沃的土地上,必然書香四溢,碩果飄香!

我的演講到此結束,謝謝大家!

「世界讀書日」校長講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的李玉英。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,並呼籲:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧產權。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚嘆說:啊,中國人,真了不起!是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不讚嘆呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,謝謝大家!

「世界讀書日」校長講話稿 篇15

高爾基以往說過:「書籍是人類提高的階梯」這話一點也沒錯。

有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

莎士比亞說過:「書籍是全世界的營養品」,莎士比亞真的是我的知心朋友啊!我喜歡讀書,並且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什麼悲痛事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那裡都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、醜,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……

讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發人深思。

我讀書我歡樂。

「世界讀書日」校長講話稿 篇16

今天是「世界讀書日」。為了紀念偉大的英國戲劇家莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日,聯合國教科文組織在1995年召開的全體大會上宣布4月23日為世界讀書日。

聯合國教科文組織把每年的4月23日確定為世界讀書日,既是對世界文學大師的深刻緬懷,也是鼓勵和鞭策人們熱愛讀書勤於學習。用知識武裝頭腦,用智慧浸潤心靈;用書香增色素養,用翰墨提升品位。今年第二十個讀書日活動,總理22日考察廈門大學時說,世界讀書日雖然只有一天,但我們應該天天讀書,這種好習慣會讓我們終身受益,同時「全民閱讀」已經邊續第二年被寫入《政府工作報告》。

為迎接4月23日世界圖書日的到來,市新華書店在勞經理帶領下,精心安排了許多精彩的文化活動,為讀者朋友們烹製了一道精緻的閱讀宴,獻上了一份文化厚禮,慶祝這個讀書人的節日,我們參加了一系列宣傳活動,了解讀者的需求,建設針對性強的館藏,並在新華書店臨時搭的買書處棚內,宣傳圖書館辦證須知,書中自有黃金屋。

要讀書學習,首先這是工作和生活的需要。學習是為了掌握知識,而掌握知識的目的是為了得到更好的工作,獲取更更的收益,以滿足生活的需要。通過學習獲得更多的知識與技能,而不是僅憑自然的身體能力去應付環境,這是人與其他動物的重要區別。知識越豐富在很大程度上能夠保障物質生活越富裕。研究生學歷同高中學歷是不能同日而語的。

學習是無處不在、無時不有的,甚至在呱呱墜地之前,在母親的腹中,胎兒就在調動感官去感受周圍的世界,這是最原始的,也是最先開始的,更是內容最為豐富的學習。今天有個家長來借書,我詢問他小孩幾歲,他說幾個月,他借些低幼書讀給孩子聽,我跟讀者家長講,你不要覺得自己在做無用功,其實春雨潤物細無聲。因為工作,我平時書讀的不多,自感匱乏知識世界的精髓,靠上網檢索一些知識雖然便捷廣泛卻又感覺面對蒼白很不直觀具體,耳熏目染難免道聽途說無依無據,知識的來源多麼的重要,它讓我無盡的思考,兒時多讀些書該多好!走上工作崗位步入社會脫離了書本知識雖然積聚了一些社會知識,面對競爭激烈的環境具體的事項操作讓我急切的感到獵取知識的重要。

圖書館,一個匯聚知識的海洋,我在這兒工作,曾為讀者寫一篇文章碰到難題時,推薦一本書,讓他來了靈感,快速完成了文章,當有人在一次專業設計會審圖紙時出現了知識的瓶頸,時間有限如不快速成功的完成會審;幾個月的所有努力將付之東流,急切的心情不言而喻。他來到圖書館忐忑的還在想能查到我想要的嘛?他說:就是這次造訪讓他受益匪淺不僅完成了他的設計會審還讓他領略了這知識海洋的魅力;新穎的外在設計讓室內寬闊明亮;讓來此的讀者們有一種海闊憑魚躍;天高任鳥飛的境地遐想,激起讀友層層閱覽急切的嚮往,當我找到一本愛讀的書時,就讀起來,我從字裡行間去尋覓淡淡的詩;從字裡行間去尋覓綿綿的愛;從字裡行間去尋覓深深的情,從字裡行間去尋覓自己人生旅途的新坐標。從書中感知到作者的思想和精神。

讀書的心境多麼美妙愜意啊,有時候,一個人的力量不是來自於他的身體,而是來自於他的內心。書,就是照亮一個人內心世界的明燈!「腹有詩書氣自華」。一個沒讀過幾本書的人,內心一定是一片廢墟。無論多麼高檔華麗的服裝,都掩飾不住內心的粗糙。

積跬步可以至千里,積小流可以匯江海。善閱者日積言有物;善閱者月累筆生花;善閱者年貯智慧庫。閱讀可為你我的學習和工作帶來非凡的動力,閱讀可飽滿你我的精神和信仰,閱讀可歷練你我的堅強意志,閱讀它就是導向你我追求夢想的指南針。

讓我們把閱讀作為一種生活最美好的常態,在閱讀中吸納到完滿人生的精神之鈣,從而挺立起渾渾噩噩的身軀。朋友,世界讀書日到了,閒暇之餘捧起自己喜愛的書,潛心閱讀吧!風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。

世界讀書日,讀書的成就是:以書為種子,在我們的心田種一株快樂的樹!山水是大地的書籍,請您用心領悟;書籍是案頭的山水,請您盡情欣賞。世界讀書日,願您多領略山水之美,多享受讀書之樂。

「世界讀書日」校長講話稿 篇17

老師、同學們:

上午好!

我有一個屬於自己的小書房。那裡是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候,爸爸媽媽可不敢來打擾我,因為那裡是我的地盤喔!

走進小書房,映入眼帘的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的,每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看,《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事裡,我認識了勇敢的航海家辛巴達,機智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界裡,給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬個為什麼》這些從書裡優許多深奧的`知識,我此刻還看不太懂,可是等我長大一些,我會一點點去了解和學習。

書架的上頭擺放著心愛的玩具,有可愛的多啦a夢,他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢,身佩寶劍的藍兔。還有憨態可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:「快和我來玩吧!快和我來玩吧!」

書架旁邊放著一輛電動機車和一架電子琴。小書房裡還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。

「世界讀書日」校長講話稿 篇18

「書籍是人類的良師益友」、「書籍是打開知識王國大門的鑰匙」、「書籍是攀登科學高峰的階梯」。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我能夠找到我想要的東西。以往我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,應對困難要有毅力;《愛的教育》讓我明白了同學、教師、父母之間要和睦相處,要愛教師、愛同學、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學會了生存。

「書是人類提高的階梯」。「書是全世界的營養品」。「生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀」。「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話」。從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人歡樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自我的歡樂。書籍領導著人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。

我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到歡樂,從歡樂中學到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發展的規律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我能夠走遍世界的角角落落,因為書是知識的海洋,歡樂的源泉!

「世界讀書日」校長講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日,也是第二十三個世界讀書日。我想問:「同學們,今天,你讀書了嗎?」你也許會說:「讀書?開玩笑,我每天都在讀,都已經泡在書本里了。」不,我說的讀書,不是你的語文書,不是數學書,不是物理化學,也不是你的政治歷史。而是空閒時間,你手捧一本你喜歡的小說,詩歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受讀書的雅趣......我知道,此時,你低頭了,你無語了,你在心裡憤憤的說:「開玩笑呢吧?同學,讀書?功課那麼緊,哪有時間,壓力那麼大,哪來的心情?」在這裡,我想說,你周末在家少打幾把遊戲,就有時間了。在學校把閒聊和談戀愛的時間個縮短一半,我相信你一定會有時間的。而對於沒心情,我想說,這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的人生?未來不會因為我們沒心情而給予我們任何慈悲心懷。

演員張國榮在舞台上顛倒眾生,形象多變,事實上,除了工作時間外,身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男,若沒有工作,大部分時間都會待在家裡看書。張國榮酷愛英國文學,在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品,得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段,喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店,對很多榮迷來講都不陌生,1994年張國榮拍攝電影期間就經常跑來看書,20__年在上海舉辦演唱會期間又故地重遊,張國榮愛讀書的習慣練就了他儒雅斯文的氣質,不斷提升著他的修養和品味,霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優雅。

同學們,我們市外高人,更是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識後博覽群書,讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情長。不要再以時間為藉口,使其無所事事的時光,以書為友,堅定前行,因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶,我們永遠在路上。

「世界讀書日」校長講話稿 篇20

同學們,你知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它叫「世界閱讀日」。聯合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為「世界閱讀日」。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想像力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

「人生應該讀幾本墊底的書。」這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言佳句。今天,我們又將迎來了一個「世界閱讀日」。同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

「世界讀書日」校長講話稿 篇21

老師們、同學們:

早上好!

世界讀書日全稱為世界圖書與著作權日,又稱「世界圖書日」。最初的創意來自於國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為「世界圖書與著作權日」。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,保護智慧產權。每年的這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

一說起書,很多人都能想到它的好處,因為「書籍是人類進步的階梯」。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!

在我們的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?

讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。讀書是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我們寫作文時駕輕就熟,很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是有的同學卻從來沒有過這樣的體會。他們在不斷的閱讀中,頭腦里積累了豐富的材料,在寫作文時,總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

好書能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。托瑪斯?肯皮斯的那句話:「我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裡看書。」書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比 鳥兒沒有翅膀!「同學們,書就像我們的良師,他回答我們一個有一個的問題,為我們開啟了求知的大門。書就像我們的益友,他與我們一起解決一個又一個的難關,為我們大開方便之門!讓我們投身於書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長!

「世界讀書日」校長講話稿 篇22

我喜愛讀書,大概是因為書中總能找到許多令人驚喜的發現:思想·智慧和凝練:總能讓人產生難以釋懷的體驗:活力·歡暢和歡樂。那些充滿靈性的美文佳作,妙語連珠總能給人余香滿口之感,讓人回味無窮。

前蘇聯著名教育家蘇霍母寧斯基說過:無限相信書籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一。是啊,從必須的好處上看來,一個人的精神騰飛史,就是這個人的閱讀史

之前的我一提到讀書就頭痛,因為我最不愛讀書了,甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣說,怎樣吵,都無濟於事。父母對我讀書的態度太失望了。

而此刻的我,見到一本好書,便會讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態度會轉變的如此之快這一切都源自一堂生動的教育課-----我對讀書有了極大的興趣,不僅僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對文學名著和哲理性的書越發越喜愛,像《四大名著》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不覺中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發現了讀書的益處是那麼得多。

此刻,儘管小學生活十分緊張,但我仍然不會壓縮讀書的時光,因為它簡直成了我精神的脊樑。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會有慢又沉。

書推動著中華民族不斷前進,數字養了一代又一代人。書是全人類提高的階梯!我會始終記住冰心奶奶說的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書~!

我愛讀書!

「世界讀書日」校長講話稿 篇23

我有一個特殊的好朋友,不用說大家也明白,那就是書,書是個無知的朋友,這個朋友有著無數的知識,有好玩的故事、趣事、幽默、笑話,還有許多做人的道理,每當我有了一本新書,我就會抱著新書,愛不釋手。

書是無邊無際的大海。正因為我喜歡讀書,所以爸爸媽媽就不停的給我買書。因為世界上最壯麗的宮殿就是藏書最多的圖書館。我看過的書就有:《我和小姐姐克拉拉》《柳林風聲》《遙遠的風鈴》《今日我是升旗手》……其中《柳林風聲》這本書,是德國肯尼斯的著作,他以往把這本書一口氣讀了13遍,並且讓我明白了許許多多的道理。我給大家介紹介紹它的第一章河岸吧!主人公是鼴鼠、河鼠:在一個晴朗的夏夜,鼴鼠在為自我的家大掃除,突然鼴鼠自言自語的說:「什麼春季大掃除,見他鬼去!」他來到馬路上自由自在得走,轉著轉著來到了一條清澈見底的小河旁,他在那裡認識了河鼠,河鼠熱情的接待了他,還約它划船,鼴鼠覺著河面上一切都很好玩,於是在船上亂動,一不留神掉進了河裡,河鼠連忙把鼴鼠救了上來,我感覺河鼠很樂於助人,這種精神是值得我們學習的。

書籍是人類提高的階梯、讀書破萬卷,下筆如有神、童年是讀書就是迎著照樣走路。請同學們按照名言佳句上所說的。一齊來讀書吧!我愛讀書,讀書讓我的生活充滿富有、多姿多彩。我讀書我歡樂。

「世界讀書日」校長講話稿 篇24

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

它就像一把金鑰匙,能帶你開啟智慧的大門;它就像一位導師,當你有疑惑的時候,她會細心地教導你,帶你走向成功;它像掛在夜空的北斗七星,在你迷失方向的時候,幫忙你從黑暗裡走出,奔向光明;它像一艘遊輪把,我們帶到浩瀚的天地;它還像一座知識的寶庫能讓你得到源源不斷的「財富」——智慧……它是誰不錯。它就是人人皆知的書。每個人都有讀書的經歷,我也不例外。

上幼稚園的時候,我是一個調皮搗蛋的小孩,整天就只明白玩,一點也不愛看書,不愛學習,所以教師每一天都會揪起我的耳朵狠狠地批評我。直到我讀學前班之前,媽媽為了改掉我不愛看書的壞習慣,送了我一本精美的繪本。我漫不經心地翻開書,隨便瞟了一眼,就在那一瞬間,書中精彩的資料深深地吸引了我。我看到了一幅幅色彩明麗的.畫,心想;原先書中的資料那麼精彩啊,真是出乎我的預料之中。我看得津津有味,站在一旁的媽媽立刻露出了花兒般的笑臉。從此之後,我愛上了看書。

讀學前班啦!我開心極了,因為我天真地以為教師必須會為我看書而獎勵我的。我在座位上拚命看書,教師在講課,我感覺很心煩,就在座位上拚命看書,結果被教師發現了,教師就狠狠地懲罰我。我疑惑不解:多看書不是應當受到表揚的嗎午時媽媽來接我的時侯,教師跟媽媽講了這件事,媽媽連聲說對不起。回家後媽媽鄭重地告訴我看書必須要分場合,上課的時侯不能夠看書……最終媽媽說:「你學習好教師可能獎勵你一本書喔!」我聽了這句話心中暗喜,因為又能夠得到書了,於是我下定決心要發憤圖強,之後我上課比以前認真了幾百倍,學習成績提高了一大截,之後,教師覺得我很認真,真得獎我了幾本書,我開心極了,因為那是我的努力換來的成果。

書是你一生中必不可少的,它會改變你。所以我告誡大家要改掉不喜歡看書的習慣。

「世界讀書日」校長講話稿 篇25

在這個美好的x季,我校迎來了世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為「世界讀書日」。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

人歷來就有「讀萬卷書,行萬里路」的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。然而,隨著生活節奏的加快和工作與生存壓力的加大,人們讀書的習慣正在逐漸淡化。值此讀書日來臨之際,特向全體同學發出以下倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的糧食。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,陶冶情操,健全人格。

讀書吧!正所謂「靜對好書成樂趣,閒看雲物回天機」,讀書真的很快樂!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角落,讓每一個開元學子更加自信、充實地走向美好,走向未來!

在這周舉行的圖書交換活動與災區圖書捐獻活動中,希不僅能交流到知識,還能收穫友誼,讓我們與那些渴望知識與智慧的災區孩子們共同架起一座知識與友誼之橋吧!